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2023年假期带孩子读书心得体会实用(模板10篇)

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2023年假期带孩子读书心得体会实用(模板10篇)
2023-11-20 15:42:54    小编:ZTFB

心得体会不仅仅是对经验的简单回顾,更是对自己成长和发展的思考。完美的总结应当突出重点,言简意赅,避免重复和赘述。- 在总结心得体会时,可以参考一些优秀的范文,提高自己的写作水平。

假期带孩子读书心得体会实用篇一

随着暑假的到来,孩子们可以远离学校的课业压力,享受属于他们的自由时光。这段宝贵的假期不仅是他们放松身心的机会,更是他们成长的重要机遇。在这个假期中,孩子们可以通过参与各种活动,结交新朋友,培养各种技能,并获得宝贵的经验和体验。在这篇文章中,我将分享孩子假期的心得体会,以及这段时光对他们成长的重要意义。

首先,假期让孩子们有更多的时间去发展兴趣爱好和技能。孩子们平时忙于课业和学校的各种活动,常常没有足够的时间来追求自己真正感兴趣的事物。而假期则提供了充足的时间,让他们可以自由选择和发展自己的爱好。比如,许多孩子可以报名参加夏令营或兴趣班,学习音乐、舞蹈、绘画等技能。这些课程不仅可以培养孩子的想象力和创造力,还可以让他们体验到团队合作和付出努力后获得的成就感。同时,假期还让孩子们有时间阅读自己喜欢的图书、玩具,或者尝试新的游戏和玩具,从中培养孩子们的想象力和创造力。

其次,假期是孩子们结交新朋友和拓展社交圈的良机。在假期里,孩子们通常有机会参加各种集体活动,比如夏令营、运动俱乐部等。这些活动会聚集许多来自不同地区、学校或国家的孩子们,他们可以在这里结识新朋友,了解不同的文化和价值观。这种跨文化的交流对于孩子的成长来说非常重要,它可以拓宽孩子们的视野,培养他们的社交能力和包容心。

再次,假期给孩子们提供了探索和冒险的机会。在假期中,孩子们可以在父母的陪同下,去探索新的地方和体验新的事物。他们可以参观博物馆、动物园、海滩等地,从中了解更多关于世界的知识。此外,一些孩子还可以通过参加户外活动,比如露营、徒步旅行等,接触大自然和野外探险。这种探索和冒险的经验不仅可以培养孩子的勇气和决心,还可以让他们学会独立思考和解决问题。

最后,假期是供孩子们休息和放松的时间。孩子们常常过着忙碌的学习和课业日程,精神和体力都会受到一定的压力。放假期间,他们可以彻底放松自己,不用担心课业和考试,以更好地保持健康和活力。孩子们可以享受更多的户外活动,呼吸新鲜空气,锻炼身体,放松心情。同时,他们还可以与家人一起度过更多时间,增进亲子关系。

总之,孩子们的假期是他们成长过程中不可或缺的一部分。这段时间不仅可以让他们发展兴趣和技能,结交新朋友,探索新事物,还可以让他们好好休息和放松自己。家长们应该鼓励孩子们充分利用假期的宝贵时光,给予他们自由发展的空间,以便他们能够获得更多的经验和成长。只有这样,孩子们才能更好地面对未来的挑战,成为独立和成功的个体。

假期带孩子读书心得体会实用篇二

随着假期的到来,许多家长纷纷备战,计划如何安排孩子们的假期生活。无论是外出旅游、参加各类兴趣班还是留在家中,家长们都怀着期望为孩子们度过一个充实、有益的假期。在这个过程中,家长们不仅能够增长自己的育儿知识和技能,更能够从中汲取一些人生的启示和体会,使自己变得更加成熟和智慧。以下将从五个方面展开,介绍一些家长们关于“孩子假期”的心得体会。

首先,假期期间家长可以趁此机会加深亲子关系。工作忙碌的家长往往无法与孩子共度更多的时间,只能在日常的餐桌上稍微聊一些。但假期时,家长有更多的机会陪伴孩子,可以一起玩游戏、看电影、做手工等等。这不仅可以增加亲子之间的感情,更能够了解孩子的兴趣爱好和内心想法,为家长提供更好的指导和教育,同时也让家长体会到孩子的成长和进步,给予了家长自信和满足。

其次,假期也是家长们锻炼孩子独立性的好时机。平常,家长因为工作和各种琐事,往往会为孩子担心和操心。但在假期时,家长可以适度放手,给予孩子更多的自主空间。可以让孩子们去参加一些兴趣班、夏令营等活动,通过与陌生人交往和独立生活的经历,培养孩子们的社交能力和独立思考能力。家长在这个过程中要给予适当的关注和支持,但不要过多干涉,让孩子们学会自己处理问题和解决困难。

第三,假期也是家长引导孩子培养良好生活习惯的良机。在假期中,家长们可以帮助孩子制定一个合理的作息时间表,让孩子们养成良好的起床、午休、睡眠的习惯。同时,也可以在日常生活中培养孩子的自理能力,教给他们一些简单的生活常识和技能,例如整理房间、洗衣服、做饭等等。家长通过这些引导,可以帮助孩子们建立起良好的生活习惯,为将来的成长打下坚实的基础。

第四,假期也是家长们观察孩子成长的机遇。长大了的孩子经历更多,有了自己的不同的世界观和价值观。假期期间,家长们可以用冷静的观察心态来了解孩子们发生的变化,有针对性地引导和教育,为他们的成长提供更好的支持。家长们可以通过和孩子一起游玩、聊天、阅读等方式,倾听孩子内心的声音,关注他们的想法和困惑,在开放的对话中指导孩子们理性思考和积极解决问题。

最后,假期也是家长们重拾爱好和充电的机会。工作与生活的压力常常令人疲倦不堪,但在陪伴孩子的同时,家长们依然可以借假期的机会去追求自己的兴趣爱好,比如阅读、绘画、运动等等。通过充电和放松,家长们可以更好地调整自己的状态和心态,以更好的身心健康去面对下一个工作和生活的挑战。

总的来说,孩子的假期生活是家长们多方面的体验和感受。从加深亲子关系、锻炼孩子独立性、培养良好生活习惯、观察孩子成长到重拾爱好和充电,家长们对于孩子假期的体验是丰富多彩的。在这个过程中,家长们也在不断地成长和学习,为了给予孩子更好的教育和关爱而不断努力。通过这些努力和体验,家长们还能够积累更多的教训和经验,为将来更好地教育孩子打下坚实的基础。

假期带孩子读书心得体会实用篇三

星期天上午开家长会,通过老师和专家课堂的知识,让有深受启发。分享孩子的培养教育心得,说到心得,我想每位家长都会有所体会,培养假期教育孩子心得体会。只是有的善于表达出来,有的只在心里不善言表。但每个家长对孩子的殷切关爱都是一样的,付出的努力也是共同的,这次家长会,给了我有五点主要启发:

对一个刚从幼儿园过渡至小学一年级的孩子,还不适应一时的变化,适应与学习兴趣的培养尤其重要。知识的学习积累不急,成绩的高低都是暂时的,只要让孩子不断地感受到学习的快乐和兴趣,今后孩子一定会是优秀的学生。如果老师和家长的语言及要求让孩子觉得学习不好玩,甚至学习是件苦事,老师和家长就是失败的!这并不是说老师和家长不提要求,而是给教师和家长提出了更高要求。如何把学习的要求通过趣味的活动、游戏潜移、优默化的传递给学生。比如:结合孩子抽象思维差好动特点,尽量同孩子互动,以游戏、表演、道具等多种活动方式,把要学的“字”形象化的展示给学生。引导孩子对知识的好奇,让孩子产生一种想知的这种好奇,你可设计出无数奇妙活动游戏来,如学“猫”字,可一起扮猫叫,画猫图,写带“猫”字头盔等等,但千万不要把学习和游戏、学习和看电视对立起来。要让孩子找到学习的兴趣,在学习中快乐成长,在成长中快乐学习。

尊重孩子作为一个独立人的思想和个性的差异。优秀的老师和家长不会强迫孩子写作业,不会强迫孩子纠正不良习惯。这同样给老师家长提出更高要求,如写字:有的孩子手协调能力强学写字能力强些,有些孩子就弱些,优秀老师布置作业同孩子商量,有的写一行,有的就写几个,最好还是先摹写。作为家长遇到老师布置很多写字作业,孩子很不情愿,你就主动同孩子商量:你帮他写几个,让他写剩下几个,甚至让他只摹写几个,但提出要求能否写好一些?相信孩子一定非常高兴,而且字也会写得认真多了,“认真”这是最重要的。这时候,你要坚信你的孩子是“人”,只要认真地这样写下去,一定会认得这个字而且写得很好,何况一年级学生就应该以多读多说为主!他还是孩子嘛,保持认真,大一点字一定能写好!如果孩子能很喜欢看各种图书,你就做最崇拜孩子的听众,鼓励她不断复述,你的孩子语文以后决不会差。

对成人社会而言表扬的对象往往是竞争的优胜者,而老师和家长千万牢记,对孩子而言表扬(评分)仅仅就是就是一个手段——激发孩子学习兴趣和欲望的手段,培养孩子的自信的手段,成绩好要表扬成绩差更要表扬,优秀的教师会给每个孩子打高分。比如:一年级学写字造句,哪怕写得再差,你也要象当初教他说话时一样,无比热情的赞赏表扬,不要和别人比,哪怕是是他自己无意中写出的相对好一点的字句,毫不吝啬的给他拥抱的赞赏,一次次强化他的优点,他的缺点即使不说也会一次次减少,(比如你不断地说他作文开头写得真好,他以后就会愈加想把开头写好。你惊叹于他的错别字比以前少了许多,他就会努力追求尽量少写错别字!)跟老师搞好关系多沟通,要求老师在学校大大表扬你的孩子(即使很“差”)。

这条一直是我遵循的家教方法。在生活上,与孩子相处要像朋友一样,说说笑笑、玩玩闹闹。不能有家长作风。在我的家里,孩子有时可以直接称呼我们的名字,我不觉得这有什么不尊重,这是朋友间的对等交流,可以很好的增进我和孩子的情感,在孩子逐步成长的过程里,将来孩子会逐渐脱离我们而靠近他的朋友,和我们知心话越来越少,居高临下的姿态面对孩子,这样我们会无奈失去孩子的信任,所以,我一定会给孩子一个靠近我的空间那就是平等地对待他。我觉得作为父母,“以身作则、以理服人”是至关重要的。我们可以用温婉的方式向孩子指出错误,俯下身来跟孩子平等对话,像朋友一样。我觉得只要我们诚恳的对待孩子,孩子会感觉很温暖,会不由自主的变“乖”,继而配合家长的教育。作为家长在孩子面前也要谦虚,不能不懂装懂,误导孩子,我的孩子喜欢问问题,随着他的年龄增加对知识的拓展相应有难度,偶尔我也会被他问住,但我一定会在一定的时间找到答案告诉他。学习一定得严格要求,不能有丝毫懈怠。岂不闻,学如逆水行舟,不进则退矣。

在当今社会,安全是第一,让孩子学会一些安全知识是必要的,比如过公路时,自己要做表帅,红灯停,绿灯走,每过一次公路,都要给孩子说一遍,加深孩子印象,讲一些小故事,来说服孩子。还要让孩子记住必要的电话,比如什么情况下打110、119、120、父母的电话等。让孩子不要跟陌生人走、吃陌生人的东西;要让孩子做一个诚信的孩子,不要比吃穿等。总之,要用故事和生活中她能看到的真实事例,让孩子树立从小做立正确的人生观、世界观。

假期带孩子读书心得体会实用篇四

随着社会的发展,家庭中越来越多的父母选择去工作谋生,以便为他们的孩子提供更好的物质生活。然而,这笔牺牲着实牵动了孩子们的心,因为他们需长期与父母分离。所以,很多家长在闲暇之余便以陪伴孩子为己任,化解与孩子因时间长久带来的“代沟”,多方协商出“假期陪孩子”这个措施,并在其中体验和实践。下文将从我自身的角度出发,分享假期陪孩子所体现出的价值和思考。

首先,陪伴家庭成员是建立良好家庭关系的必要条件之一。我家有一个5岁的女儿,她看起来很健康快活,但是,我们并不能从细节中看得出她内在的焦虑。就在我发现她不再音乐合唱上表现出过去的兴趣后,我决定要花大量时间陪她,尤其多关注她不同的才能和爱好,来消除她内心的疑虑。未料之中,我们共同度过的这段时光让我想起更多她与我的相似之处了。

第二,假期是自我提升和学习的最佳时机。我认为孩子的假期绝不应仅仅用于玩耍和游戏,而是应该用来创造特殊的学习机会。在近期的假期中,我与孩子一起去了海边采集贝壳和石头,观看了一些多彩的自然现象,并阅读了许多有趣的书。在有了众多自然景色的陪伴下,孩子的想象力和认知大大拓宽了。这些宝贵的经历不仅使孩子的心灵得到了升华,而且也改变了我对她的认识。

第三,陪伴孩子的活动可以增强家庭的联系。我的家庭生活非常繁忙,我常常被工作压力所紧绷。然而,通过我的不懈努力,我成功地找出时间去参加孩子的很多活动。我们一起做饭、一起弹钢琴、一起看电影……我们还做了很多其他的有趣事情。这些规划都使我体验了更大的家庭成员角色,我慢慢地理解到幸福家庭究竟是什么。

第四,假期陪孩子能提升我对人生的理解。当我陪伴女儿时,我更加了解了自己自身的“盲点”与优点。我了解到了我在成为妈妈和职场人士之间的不断平衡和调整;我意识到当我的女儿不断地问自己“为什么?为什么?”时,我给她的答案,并让她明白到,“为什么”不仅仅是一个单纯的词,而是成为一种重要的思考方式。

第五,陪伴孩子能体现出家庭价值观的重要性。假期陪孩子这件事不只集中在“家庭时间是否重要”这个问题,而是涉及到我们作为家庭是否有共同的价值观念。我爱与孩子共度时光,只是因为我想让我的孩子明白到:我们作为一个家庭,在分享想法和经历时,可以提供对方无法理解的新的视角。我们的家庭特别重视高标准的道德行为,所以我众多具体的安排都考虑到了如何教育和引导她去遵守这些规矩。

在这篇五段式文章中,我分享了我假期陪孩子的体会和想法。我相信,家庭中的每个成员都可以通过这一实践来创造更美好的生活方式。无论我们是父亲、母亲,还是孩子们,假期陪伴孩子是增进彼此之间理解和紧密联系的最佳方式,同时也可以让我们克服自身焦虑和挫折。总而言之,我们有责任为家庭做出尽力,也有责任以个人的经历推动家庭走向更加美好的未来。

假期带孩子读书心得体会实用篇五

近年来,随着社会生活的不断快节奏,孩子们的学业负担和学习压力也逐渐加重。因此,假期成为他们放松心情、开展兴趣爱好、培养自身素养的宝贵时间。在度过了一个个美好的假期之后,孩子们不仅积累了丰富的知识与经验,更对生活有了更深层次的体会,下面笔者就孩子假期心得进行了总结。

第一段:假期就是学习的时光。

假期虽然是放松的时光,但并不代表孩子们就可以完全放松学习。在假期中,孩子们要合理安排时间,既能享受自由的快乐,又能用于提高自我。例如,有的孩子能够针对自己学习上的薄弱点进行针对性的补充,通过假期集中时间对这些知识进行系统的整理学习,提高自己的学业成绩。另外,还有一些孩子能够参加各种各样的课外活动,比如暑期夏令营、读书活动等,通过参与这些活动,不仅开阔了视野,培养了自己的兴趣爱好,还能够收获一些与学习相关的知识。

第二段:假期是培养兴趣爱好的机会。

近年来,很多孩子都被过多的学业负担所压迫,无法有足够的时间去发展自己的兴趣爱好。而假期就是孩子们真正可以全身心投入到自己热爱的事物中的时间。比如,有的孩子利用假期学习了钢琴,练习游泳等等。更为重要的是,通过爱好的培养,孩子们不仅能够锻炼自己的意志力和毅力,还可以培养自己的审美情趣,提升自我的艺术修养。而这些正是在平时忙碌的学习时间中很难得到的。

第三段:假期是享受家庭生活的时刻。

孩子们大部分的时间都是在学校度过的,所以家庭生活与孩子们的亲密度是无可比拟的。假期中,孩子们可以放下繁重的学业负担,与家人共度美好时光。这时,孩子们可以与父母一起做一些游戏、户外活动,既能够增进亲子关系,又可以锻炼孩子们的身体素质。此外,孩子还可以帮助家人做一些力所能及的家务,提升自己的责任意识和家庭意识。

第四段:假期是广交朋友的机会。

假期中,孩子们可以利用旷日持久的时间结识新的朋友。比如,有的孩子通过参加一些社会实践活动,参观展览,参加音乐会等各种活动,结交了一些在学校中不太容易接触的朋友。而这些朋友即使不在同一个学校,也会在共同的兴趣和爱好上建立联系。通过交友,孩子们互相学习,相互磨合,不仅在知识上有所启发,还能够提高自己的人际交往能力。

第五段:假期的体验让我获益匪浅。

通过一系列假期的实践与体验,我深刻地认识到假期不仅仅是睡觉、玩耍的时光,更是孩子们成长的重要阶段。在假期中,我发现自己的兴趣和潜力,通过培养兴趣就能学到很多知识和技能。家庭生活中,我懂得了要更加与家人亲近交流,协助家里的家务。同时,通过广交朋友,我不仅能够结交到一些志同道合的朋友,还能够丰富自己的社交圈子。因此,未来的假期,我一定会更加珍惜,去完美地度过每一个美好的假期时光。

总之,孩子们的假期不仅仅是放松的时光,更是他们成长和发展的重要阶段。在这个阶段,孩子们不仅可以开展兴趣爱好,享受家庭生活,结交朋友,而且可以借此机会发现自己的潜力和兴趣,培养自身素养。只有利用好假期,孩子们才能更好地在学校和社会生活中发展。

假期带孩子读书心得体会实用篇六

陪孩子读书让我们体会到,家长的陪读过程很重要,要在陪读过程中培养孩子的读书兴趣,通过读书让孩子接受书籍,学习到书籍中的精髓,不断提高孩子的理解能力和综合能力,这样对于孩子的成长大有裨益。下面是本站带来的假期陪孩子读书心得,希望可以帮助到大家。

十一长假学校对孩子的学习安排的非常合理,还给我们家长发了数字图书馆的网址,希望孩子能在假期利用闲暇的时间上网读一些自己喜欢的课外读物。

假期的几个晚上我和女儿一同上了数字图书馆的网站,没想到里面的内容还很丰富多彩,女儿很喜欢看里面的故事,《西游记》等非常好看的故事书,女儿看的津津有味,女儿有时平时写完作业还上网玩玩游戏,看动画片,现在看上故事书也把其他的忘记了,一边看还一边和我讲故事的内容,讲的还非常形象,这样既然丰富了孩子的课外知识,还锻炼了孩子的表达能力,所以作为关心孩子的家长都会很高兴的陪孩子阅读,从中还可以让孩子从读书得到很多快乐,学到很多知识。

阅读数字图书馆的故事,可以让孩子从中积累很多句子,好的词语,对孩子以后的阅读和写作都有很多帮助,以前老看见孩子老在游戏中找快乐,我们作家长的非常担心孩子会迷恋上网络游戏,耽误孩子的学习。

作为家长我们也希望和孩子一起读书、一起进步,我们以后会给孩子提供静心阅读的时间,空间和足够多的好书,我们也会尽量抽出一些时间和孩子一起读书慢慢培养孩子对阅读的兴趣,养成良好的习惯。我们会给孩子更多的鼓励,适当还会陪她谈谈读书后的感受。

在这个暑假期间,千程每天都要抽出固定的时间来读书,截止目前,孩子已经阅读完了《杰罗尼摩的欢乐假期》、《笨狼的故事》、《东逛西逛》等书,通过阅读,孩子在理解能力、词语表达能力上都有很大的提高,受孩子的委托,我想写一点陪孩子读书的。

古人有一句话“读书破万卷,下笔如有神”,可见读书在孩子成长过程中的重要性。作为我们家长来讲,我一直认为,读书贵在坚持,而兴趣是让孩子能够坚持读书、读好书的有效动力。在培养孩子读书兴趣方面,首先要感谢学校每年组织的“亲子共读”活动,对于童心正浓的孩子来讲,读书是个枯燥无味的事,刚开始读书的时候,孩子根本融不进读书这个氛围,正是借助“亲子共读”这个活动的东风,开启了我们家长和孩子共同读书的历程。每次孩子读各种书目的时候,在孩子的小书房里,不仅仅是孩子自己的身影,孩子读书的时候我会陪着孩子看一些自己喜欢阅读的书,比如《康熙大帝》《杰克韦尔奇自传》之类的书籍,孩子读完学校要求的“亲子共读”书目,我也会拿过来自己读完,了解其中的内容,然后和孩子共同商讨。随着这种氛围的延续,我发现孩子自己慢慢融入到读书当中,每次在陪孩子读书的过程中,看到孩子能够专注的看书,不时的问我不认识的字或者不熟悉的词语,我都很欣慰,这说明孩子有兴趣来读书,能够融入到读书的乐趣中。

随着工作的变动,我现在大多的时间在外面出差,没那么多的时间陪孩子读书,但我会经常打电话和孩子交流读书的情况,孩子每次的。

读后感。

或者是自己写的一些东西会通过邮件发给我,然后我们共同交流自己的写作想法,通过这种形式,我能够感觉到孩子在理解能力以及表达能力、写作能力上都有很大的提升,并且通过这种阅读形式,我们家长和孩子之间的沟通明显增多,拉近了我们和孩子之间的距离。

陪孩子读书让我体会到,家长的陪读过程很重要,要在陪读过程中培养孩子的读书兴趣,通过读书让孩子接受书籍,学习到书籍中的精髓,不断提高孩子的理解能力和综合能力,这样对于孩子的成长大有裨益。

女儿今年十岁,读五年级了。不知不觉中,陪孩子读书也有几年了。从带拼音的《幼儿画报》到后来的《动物世界》、《安徒生童话》、《。

三字经。

》,再到后来的《爱的教育》、《完美女孩》、《音乐老师和音乐神童》等等,一路走来,这些书籍都让我们受益匪浅,并从中感到了读书、读好书的快乐和幸福。

女儿喜欢读书,于是家里堆满了各类图书。如何选择书籍成了家长必须要注意的问题。我们一方面尊重孩子的选择,让她看自己喜欢的,适合她这个年龄的。比如她爱看童话故事,我一直都没有干涉她,我觉得看童话故事是一种幸福,也是一种教育。童话无论讲述的是人与人之间,还是人与动物、动物与动物之间的故事,都是由一根主线串联着,那就是赞颂真善美,痛斥假恶丑。这些故事可以帮助她从另一方面认识生活、了解社会,有利于从小树立正确人生观、道德观。作为家长,我清楚地认识到这一点,理解这一点,并顺应她的要求,满足她的需要,希望她通过喜欢的这些童话故事,在快乐的阅读中健康成长。另一方面,做好引导工作,让她学会读好书,读有质量的书。比如有一本书叫《感恩父爱》,我觉得应该让孩子读,因为她爸爸由于工作原因,平时比较忙,和孩子相处的时间相对没有我这个当妈妈的长,而且女儿天生就比较粘妈妈一点,也对妈妈了解多一些。为了让孩子正确地了解和理解爸爸,体会父爱,我给她推荐了这本书。

读书,能净化心灵,是一大幸事;陪孩子读书,能培养亲情,是一件快乐的事。在品读过程中,她不但能学到许多知识,还能从中明白许多道理。潜移默化中真善美、假恶丑,在孩子的心中已经有了一杆秤,形成了评判的标准。和孩子一起看书,能够加强和孩子之间的沟通交流,走进他的内心世界,增进对他的了解,在共同阅读的同时,可以让孩子感受到家庭的温馨。每天睡觉前与孩子一起看书,一起阅读是我们一天中最快乐、幸福的时刻。和孩子共读一本书,互相交流看书后的想法,享受着阅读给我们带来的快乐。

其实,我总觉得,孩子读书不在乎记住多少知识,关键是把阅读养成为一种习惯,让她在潜移默化中认识和发现真理,懂得人生的道理,学会感恩。重要的不是智商的培养,因为现在的孩子都很聪明,应该说智商都不错。通过这几年的阅读,我感触更深的是如何教育和培养孩子的情商比智商更为重要。不能盲目的认为只有聪明的、智商高的人将来才会有出息,更不能简单的认同智商高的人,情商就一定会高。二者完全不能等同,同样需要我们后天的教育和开启。在传授给孩子知识的同时,培养他们拥有健全的健康的人格,这些心智方面的教育就显得尤为重要。因为拥有这些他们会受益一生。但如何培养,却没有统一的“教学模式”,与其空洞地说教,不如和他一起愉快阅读,让孩子在不知不觉中,从小故事中明白大道理。同时,在阅读的过程中,家长还应该放下架子,“蹲”下来,和孩子一起“聊书”。不要高高在上,以长者自居。家长与孩子的关系是平等的,营造一个平等的环境,并认真倾听孩子的想法和意见,让孩子感觉受到尊重,让书中的营养慢慢地滋润着孩子的心灵,使她健康茁壮地成长。

通过和孩子一起阅读,我惊奇的发现,其实,孩子们的身上有许多值得我们大人认可和学习的地方,不要忽视他们从只言片语中闪现的智慧光芒和成长岁月中不断累积的情商。只要我们用心发现,他们就像星星般闪耀,颗颗都放射出它特有的光芒,也像花儿朵朵,只要得到足够的时间、关爱与耐心,他们就一定会绽放。俗话说父母是孩子的第一任老师,其实,有许多时候我觉得我们的孩子在有些方面是我们的老师。比如有一次,我和她爸爸发生了不愉快,不幸的是恰巧被她知道了,没想到她悄悄地找到她爸爸说:“爸爸,夫妻之间应该宽容,你是男子汉应该让着妈妈,你要大方的主动和妈妈说话,不然的话我就要给你打×”,他爸爸感到很惊讶?小小的她怎么会说这些?怎么会用“夫妻”二字,于是便问她:“你说这些,是不是有人教你这么说的,是爷爷?奶奶?还是妈妈?是不是他们让你来当说客的”,她急忙说“不是的,不是的,是我看了书,书上告诉我的。我觉得书上说得对,人与人之间就应该友善相处,相互之间应该宽容,不管是同学之间,还是夫妻之间,都应这样。你看我和露莎姐姐就是这样,我们俩从未吵过架。有时是她让我,有时是我让她。比如有一次,一个冬天的晚上,我们俩一起在一个脚盆里烫脚,因为她刚被妈妈批评了,心里不太高兴,所以总是把滚烫的热水从我这边倒进水盆里,我怕烫着,就把脚提起来,心情不好的她大声地嚷道‘不要把脚提起来嘛,你越提我就越往你这边倒!’,我当时心里还是有一点不舒服的,不要我把脚提起来?你也怕烫呀,不然为什么总从我这边倒呢?你不总这样做,我也不会把脚提起来呀!但是,我心想,我们俩是好朋友,她心情不好,我就不惹她,不和她吵,她说她的,我不开腔,她还继续这样做的话,我就赶快洗了算了,大不了今晚不烫脚好了,没什么的,我要珍惜我们之间的这份姐妹情谊。这样不就避免了一次不愉快的争吵吗?所以,爸爸,你也应该像我一样,不和妈妈计较,也别生妈妈的气……”。当她爸爸告诉我这一切的时候,我顿时觉得孩子长大了,是妈妈学习的好榜样。小小的她,居然有如此高的情商,知道心疼人,关心人,懂得站在对方的角度去理解他人。想一想,我们真惭愧,幸亏还有“书本”来帮忙,“书”教会了孩子许多做人的道理,健康的书籍能给孩子一个健康的人生,孩子也在阅读中一天一天地长大、懂事,这真是开卷有益啊!

陪孩子读书,家长肯定是要付出很多的休息时间。比如看电视、和朋友聊天、逛街上网等。孩子能否坚持下来,关键看家长能不能坚持,因为孩子的自觉性差,家长的表率作用就显得非常重要。不管多忙,如果每天能抽出一点时间来陪陪孩子,益处是非常多。

总之,在与孩子一起读书的过程中,我的感触确实很多,所谓“润物无声”,我总希望孩子能够在潜移默化中形成自己独立的人格,懂得人生的浅易道理,学会做人、学会处事、学会自己学习。能和孩子一起享受一天中最快乐的时光,我感觉很幸福,让我们共同坚持,陪孩子读书,尽情地享受心的飞扬,爱的传递吧!

假期带孩子读书心得体会实用篇七

在假期中陪伴孩子的过程中,我发现他们有很多新的体会和心得。这些心得让他们在成长的道路上更有了方向和力量。在此,我将分享一些我所观察到的孩子们在假期中的心得体会。

首先,许多孩子在假期中学会了自我管理和时间管理。在学校的生活中,孩子们的时间和任务都是由老师和学校安排的。然而,在假期中,他们需要自己规划自己的时间。我看到许多孩子制定了自己的学习计划,并且按照计划进行学习。他们也学会了合理安排休息和娱乐时间,确保自己的身心健康。这些经验让他们在将来的学习和生活中更加自律和有条理。

其次,孩子们在假期中也有了更多的社交经验和人际交往的能力。在假期中,他们有更多的时间和机会与同龄人或不同年龄段的人交流和接触。我发现他们更加主动地和人交谈,表达自己的想法和观点。他们也学会了尊重和倾听别人的意见,提升了自己的沟通能力。这些社交经验和能力对他们未来的学习和工作生活非常重要。

第三,假期也为孩子们提供了发展兴趣爱好的机会。在学校生活中,孩子们的时间主要用于学习和课外班的安排。而在假期中,他们可以有更多的时间去追求自己的兴趣爱好。我看到许多孩子开始学习音乐、舞蹈、绘画等艺术类的课程,也有些孩子开始学习体育、游泳、跆拳道等运动类的课程。通过兴趣爱好的培养,孩子们的个人素质和能力也得到了提高。

第四,假期也是孩子们培养自主学习能力和自我钻研的好时机。在学校生活中,许多时候孩子们只需要完成老师布置的作业和任务。而在假期中,孩子们需要自主地选择学习的内容和方向。我看到许多孩子学会了主动寻找学习资源,善于利用互联网进行自我学习和自我钻研。他们利用假期中的每一天,不仅完成了老师布置的作业,还能学到更多的知识。

最后,假期也为孩子们提供了更多的亲子关系和亲情的体验。在学校生活中,孩子们和家长的交流时间较少,家长也可能因为工作等原因疏于陪伴孩子。而在假期中,家长会有更多的时间和孩子一起玩耍、阅读、旅行等。这些亲子关系和亲情的体验会给孩子们留下深刻的记忆,也会让他们感受到家庭的温暖和支持。

总的来说,假期对孩子们来说是一个非常宝贵的时间段。他们在假期中学会了自我管理和时间管理,发展了社交经验和人际交往的能力,培养了兴趣爱好和自主学习能力,也有了更多的亲子关系和亲情的体验。这些心得体会将引导他们更好地面对将来的学习和生活,成为更加优秀的人。

假期带孩子读书心得体会实用篇八

假期是孩子们向往的时间,也是从学校和学业中解脱出来的机会。然而,无所事事的假期也容易导致孩子们心思涣散,放纵自己的行为。因此,家长对于假期监管孩子尤为重要。在过去的几个月中,我学到了一些关于假期监管孩子的心得体会。在本文中,我将分享我的观察和一些成功的方法。

首先,我发现监管孩子在假期期间必须有一个合理的计划和目标。尤其是在暑假期间,孩子会有更多的闲暇时间。如果没有事情可以做,孩子们很容易被电子设备吸引。为了避免这种情况,我告诉孩子们可以选择几项感兴趣的活动,比如学习一门乐器、参加一些社区服务活动或者报名参加暑期班。这样,孩子们就会有一个明确的目标,也会有一些结构化的活动填充他们的时间。

其次,我发现在假期期间,与孩子进行良好的沟通非常重要。孩子们往往会有各种各样的想法和需求,因此,我们必须聆听他们的声音并尊重他们的意见。同时,我们也应该告诉孩子们他们在假期期间的责任和义务,以便他们明白自己的行为有何影响。与孩子进行恰当的讨论,可以让他们更好地了解应该如何管理自己的时间和行为。

另外,我发现给孩子们一些自主权和自由度对他们的成长非常有益。过于严格的监管会限制孩子们的发展和创造力。因此,在假期中,我们应该让孩子有机会自己做决策,体验一些独立的活动,并从错误中学习。当然,这并不意味着我们完全放弃监管孩子,而是给他们提供一些指导和建议,让他们在自主决策和自我管理中有所成长。

另外,我发现孩子们在假期期间参与户外活动非常有益。与电子设备相比,户外活动可以让孩子们身体锻炼,增加他们的经验和交流能力。这些活动可以是与家人一起去郊游,也可以是参加一些夏令营或者户外运动项目。在户外,孩子们可以与自然互动,了解到与电子设备无法给予他们的知识和体验。因此,鼓励孩子参与户外活动是非常重要的。

最后,我发现在假期期间,家长的示范和榜样作用非常重要。孩子们会模仿和学习家长的行为和态度。如果我们自己在假期期间沉迷于电子设备或者无所事事,那么孩子们也很可能效仿。因此,作为家长,我们应该自己带头做出一些积极和有意义的行为,比如阅读、锻炼或者志愿者工作,以鼓励孩子们一起参与其中。

总之,假期监管孩子是一项重要而复杂的任务。然而,通过合理的计划、良好的沟通、适度的自由度、户外活动和家长的示范,我们可以有效地引导孩子度过一个有意义和充实的假期。这不仅有助于孩子们的个人成长,也为他们未来的发展奠定了良好的基础。让我们一起努力,为孩子们创造一个愉快和有益的假期环境。

假期带孩子读书心得体会实用篇九

假期是孩子们最期待的时刻,他们可以放松身心,回归自然。此时,家长们肩负重任,需要为孩子创造一个温馨、有意义的假期环境,让孩子得到充分的关爱和教育。以下是笔者在假期中关爱孩子的心得体会。

第一段:为孩子制定合理的假期计划。

孩子们的假期并不是无所事事,他们需要有规律的生活和明确的假期计划,这是保证他们假期有意义的前提。所以,作为家长应该在孩子的日程安排上进行规划,包括学习、游戏、亲子互动等。我们可以把假期计划拆分成一个一个小目标,不断鞭策孩子前行,调整和完善计划,让孩子不断进步。通过合理的假期计划,孩子可以在愉快和轻松的氛围中学到更多知识。

第二段:建立良好的家庭氛围。

孩子的成长需要良好的家庭氛围,所以在假期中,我们还特别需要重视构建愉悦协作的家庭氛围。在家里建立各种游戏、比赛、活动等,促进家庭成员之间的互动,搞笑的话语可以让孩子感到家庭生活的快乐和轻松。此外,在家庭生活中我们要注意言行一致、尊重孩子、给予孩子信心和支持等。在这样一个温馨、和睦和谐的家庭氛围中,孩子可以得到更多的关爱和体验到亲情的温暖。

第三段:动手和孩子一起做事。

动手是最好的教育方式,也是促进亲子关系的方法之一。在假期中,可以和孩子一起做手工、剪纸、游戏、制作饮料等。儿时的美好回忆让家人感到更亲密,也能让孩子积极参与生活、动手动脑。在同一进程中,家长可以给孩子适当地布置家务任务,让孩子理解劳动、成就感、责任心,好好教育孩子在生活中要勤劳、自立和坚持不懈的毅力。

第四段:给孩子我们教育的足够时间。

在假期中,家长要有耐心地陪伴孩子,关注他们所感兴趣的事情和闲暇时间,主动培养他们的兴趣和爱好。我们要清醒认识到,孩子们的健康成长需要足够的陪伴和指导,不能只是满足物质需求给予一些补贴,而忽略他们心理健康的教育成长。青春岁月是宝贵的成长历程,家长应该有智慧、有爱心和行动力,关心孩子的真实需求,让孩子收益终身。

第五段:熏陶孩子美好情感和价值观。

最后,我们还需要抓好孩子的情感和价值观教育。在假期中,家长可以与孩子分享自己的经验、教育自己的人生观、价值观。通过丰富多彩的假期活动,在亲子互动中逐渐培养孩子良好的道德情操和积极的社会责任感,让孩子从小学会自爱、关爱他人、积极进取,成为德智体美全面发展的未来之才。

总之,在未来的日子里,我们需要跟孩子一起体验生活的甜酸苦辣,感受生命的真谛和力量。在爱的指引和陪伴下,孩子们处于一种最具启迪性和创变性的人生阶段,他们需要更多的理解、支持和抚慰,帮助他们迈向成就的更高峰。这是一个不容错过的珍贵时刻!

假期带孩子读书心得体会实用篇十

假期是孩子们最期待的日子,是他们从紧张的学习中解放出来,享受自由的时刻。在这个特殊的时间里,孩子们有机会亲近大自然、提升自我,并且体会到许多人生的感悟。在这篇文章中,我将分享几个假期中孩子们的心得体会。

第一段:亲近大自然的美。

假期让孩子们逃离了都市的喧嚣,亲近了大自然的美。一些孩子选择去郊外或者乡村,感受清新的空气和郁郁葱葱的景色。他们在山间徜徉,沐浴着阳光,触摸着大自然的细腻。这种体验让孩子们感受到大自然的魅力,学会欣赏美丽的风景,懂得保护环境,并且更加热爱大自然。

第二段:提升自我能力。

假期也是孩子们锻炼自我的机会。一些孩子选择参加各种兴趣班或者夏令营,学习新的技能,提升个人能力。他们可以学习音乐、绘画、手工等,发挥自己的天赋和潜力。通过这些活动,孩子们体会到努力的力量,充实了自己的假期生活,也为将来的成长积累了宝贵的经验。

第三段:认识新的朋友。

假期也是孩子们结交新朋友的机会。在假期中,孩子们可以参加各种社交活动,结识不同地方的小伙伴。他们可以一起游玩、一起学习,互相交流与分享。通过和新朋友的相处,孩子们学会了合作和尊重,拓宽了自己的交际圈子。

第四段:体验人生的感悟。

在假期中,孩子们也会体验人生的感悟,收获智慧和成长。他们可以去社会实践,参观博物馆、展览等,了解社会的历史和文化。通过这些活动,他们会想象未来的职业和人生,为自己的未来做好规划和准备。

第五段:享受休闲时光。

假期也是孩子们享受休闲时光的机会。他们可以在家里阅读书籍,观看电影,或者和家人一起出去旅行,品味生活的美好。孩子们可以调节学习和休闲的平衡,放松心情,为新的学期做好准备。

总结:

假期是孩子们成长中重要的阶段,让他们有机会亲近大自然、提升自我,并且体会到人生的种种感悟。通过假期的经历,孩子们增加了对大自然的热爱,锻炼了自我能力,结交了新的朋友,体验了人生的智慧和成长,同时也享受了休闲时光。假期的收获不仅仅是开心与放松,更是孩子们成长道路上的重要经验和财富。

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