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体育专业导论心得体会和感想 体育教育专业导论心得(八篇)

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体育专业导论心得体会和感想 体育教育专业导论心得(八篇)
2022-12-28 18:33:23    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

有关体育专业导论心得体会和感想一

学校体卫工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课程的学习和理解,把握新课程的精神,领会新课程理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。

1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)参加校内外政治学习,提高教师党员的带头示范作用,培养全体教师爱岗、敬业的奉献精神和主人翁责任感,树立把教育当成自己生命的一部分,教育就是服务的教学思想,并有为我校体育教学的提高而奋斗不惜,奉献不止的崇高品质。

(2)积极参加各级各类体育新教改的理论培训,通过走出去,请进来的看课、评课、开课等形式进一步提高教师运用体育新课改的理念来上课的能力。

(3)积极参加体育新教改协作组的活动,加强与兄弟学校的经验交流,进一步提高教师教育、教学、训练水平和管理能力。

2、多渠道、多方式加强学生健康意识教育的养成,形成良好的卫生习惯及做好一名卫生宣传员。

(1)在体育与健康教育课上从理论知识角度向学生传授卫生常识,一些流行疾病的防止;

(2)利用红领巾广播、宣传栏、板报、知识讲座来督促学生卫生习惯的养成。

3、积极参与体育新课程的学习,提高对新课程的理解和应用。

(1),组织集体备课、理论学习,业务培训等活动进一步加强对《体育与健康新课程标准》和新课标理念的理解,提高掌握运用新课程设计的能力!

(2),认真学习并制定学期、学年、单元教学计划!

(3),开展教学研讨课、公开课,加强组内学习交流;积极参校市和各兄弟学校的开课、听评课活动,提高教学水平。

4、抓好田径队、软式排球队,力争取得突破性进展。

本学年安阳市的体育比赛项目较多,任务较重,要及时抓好运动选材和训练工作,采用科学训练,积极提高运动员的水平,争取更上一层楼!

有关体育专业导论心得体会和感想二

尊敬的校长:

您好,我的名字叫,来之广州体育学院20xx届体育教育的一名应届毕业生,以下是求职于贵学校小学老师这一职位的求职信。

您见过一个三十多岁的人仍然可以再篮球场均得分二十多分的得分,创造了nba历史上单场得分的第二记录,在nba的赛场上驰骋了十几年仍然老当一壮,成为nba史上的一个传奇。这个人就是我的偶像科比布兰特,我之所以选择了高中的时候当一名体育生,大学的时候选择体育专业也是因为他。

大学四年,我热爱体育,更热爱篮球。凭借自己的身体优势和刻苦的锻炼,成为学校校队的一员,参加过全国大大小小的篮球比赛。因为问我,为什么你不去当一名职业的运动员而去当一名老师呢。我想,虽然我也想跟我的偶像一样能再球场上叱咤风云,但我更希望去当一名老师,教育一代又一代的小朋友锻炼好自己的身体,茁壮地成长。

最后,希望校长看完这封求职信后,能够给一次面试的机会我。祝:身体健康,生活愉快。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

有关体育专业导论心得体会和感想三

1、快乐伴左右,锻炼享健康。

2、锻炼享健康,快乐伴人生。

3、阳光运动在校园,健康成长你我他。

4、加强运动,增强体质。

5、前进,创造出一个又一个的奇迹。

6、热爱运动,热爱生命。

7、参加全民健身活动,营造和谐社会氛围。

8、怒放青春,放声歌唱。

9、生命无止境,运动无极限。

10、我运动,我健康。

11、更快,更棒,更团结,更好,更高,更自信。

12、办好校运会,树立新形象。

13、只要不气馁,奇迹就会发生。

14、发展阳光体育,推动全民健身。

15、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。

16、挑战自我,突破极限。

17、阳光锻炼,勇往直前。

18、拼搏努力,再创佳绩,自强不息,所向披靡。

19、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

20、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

21、健康的体魄,永恒的追求。

22、外语到,彩旗飘,风雨同舟永不倒。

23、沐浴阳光,享受运动,收获健康。

24、爱我一班,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

25、体坛青春际会,校园运动乐章。

26、努力拼搏,永夺第一。

27、走向运动场,走进大自然,走到阳光下。

28、开拓学校体育文化,共建师生精神面貌。

29、阳光大课间,乐趣满校园。

30、生命在于运动,运动需要毅力,毅力源于拼搏。

31、跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。

32、坚持到底,其实坚持就是胜利。

33、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

34、美丽阳光,多彩课间,和谐校园。

35、团结拼搏,拼搏前进。

36、我健康,我快乐;健康快乐一起来。

37、挑战运动极限,演绎健美人生。

38、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。

39、参加阳光体育锻炼,共建美好和谐校园。

40、我运动,我快乐我锻炼,我提高。

41、跑吧。让我们的热血沸腾起来。

42、多彩阳光运动,幸福校园生活。

43、缔造阳光校园,促进和谐发展。

44、努力奋斗,勇敢争先。

45、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

46、体育放飞希望,健康伴随成长。

47、比出风采,超越自我。

48、地到尽头天为界,竞技场上我为峰。

49、生命在于运动,成功在于拼搏。

50、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。

有关体育专业导论心得体会和感想四

经过本学期的课堂教学,能够到达以下教育教学目标:

1.使学生进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处,并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用;

2.初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能,促进身体素质和运动本事的发展;

3.培养学生参加体育锻炼的兴趣,逐步养成习惯,在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。

本学期的教材包括:

1.体育与健康基础知识:发展你的体能;心理健康与身体健康的关系

2.田径;跳跃

3.体操:体操技能在生活中的应用

4.球类:篮球和排球

5.武术:太极拳

6.健美操。

由于太极拳、排球和健美操都是新授资料,作为本学期教学的重点资料。并且学生对排球和太极拳的接触的比较少,所以,把排球和太极拳的教学作为难点来对待。

初一学生,是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育活动参与意识、竞争意识、团体意识强,异常是女生正处于身体发展快速期,伴随着“月经”的出现,部分同学开始出现害怕上体育课的问题,应当适时的作好指导。在上学期学习的基础上,本学期重点作好学生速度和爆发力的素质的练习。

1、运动参与:具有积极参与体育活动的态度与行为;激发学生对体育与健康课程的兴趣;并能养成自我锻炼的习惯;认真上好体育课。

2、运动技能:学会太极拳,并学会应用到生活中;掌握篮球、排球基本技术,并能够在比赛中运用。明白各种游戏时所要求的具体动作。

3、身体健康:发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质;明白自我身体的变化。

4、心理健康:正确理解体育活动与自尊自信的关系;了解体育活动对心理健康的作用;对体育活动能表现出欢乐与悲痛的情绪;构成克服困难的坚强意志品质;构成互帮互助的友爱精神。

5、社会适应:能够体验团体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮忙他人、尊重他人和关心他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。

1、进取进行课堂教学改革的探索,充分推行“三段六部”教学模式,调动学生学习的进取性。

2、结合体育大课间和课外活动,关注学生自主锻炼意识和本事的培养。

3、确立“体委轮流制——学生组织本事”研究课题,提高每个学生的组织表达本事。

4、充分发挥体育骨干的模范带头作用,构成良好的传、帮、带氛围。

5、将游戏和比赛,穿插到每一节课中,调动学生参与的进取性。

有关体育专业导论心得体会和感想五

姓名: xxx

性别: 男

民族: 汉族

出生年月: 

证件号码:

婚姻状况: 未婚

身高: xxcm

体重: xxkg

户籍: 

现所在地: 

毕业学校: xx师范大学体育科学学院

学历: 本科

专业名称: 体育类 体育教育

毕业年份: 20xx年

工作经验: 一年以内

最高职称:

有关体育专业导论心得体会和感想六

坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国和识中长期教育改革和发展规划纲要》(xx-20xx)、省委省政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》和《关于加强农村中小学体育艺术教师和校医队伍建设的若干意见》等文件精神,坚持“健康第一”的指导思想,遵循普及与提高相结合的原则,以创建课外文体活动工程为抓手,开展形式多样的学生阳光体育活动,营造充满活力、健康向上的校园体育文化氛围,全面推进优质教育。

阳光体育 健康活力

全县中小学学生。分高中组、初中组和小学组。

体育节活动分群众性体育活动和体育比赛两大类。坚持普及与提高相结合的原则,鼓励广大中小学生积极参与体育节各项活动,让体育节活动真正成为学生健康成长的平台,促进学校重视体育工作,使学校体育活动制度化、规范化。

各校成立体育节工作领导小组,结合学校实际,制定本校“体育节活动实施方案”和各项比赛的规程,确保各项活动有序进行。同时,利用板报、橱窗、广播、校园网络平台、悬挂横幅等载体进行广泛动员,在校内营造体育运动的氛围。

xx年,我县将全面启动中小学生课外文体活动工程,并力争在一年试点的基础上,xx年将我县建设成为浙江省中小学生课外文体活动工程示范区。各校要根据实际,制定科学的活动方案,统筹安排。开齐开好体艺课程,确保体艺教学质量;认真排好“第二课表”,确保课外活动时间;重视教师技能培训,确保教师全员参与;落实专项活动经费,确保设备设施到位;健全考核激励机制,确保体艺活动实效。

(1)每学年举办一次全校性田径运动会。根据学生年龄特点,科学合理地设置运动会项目(小学不少于8项,中学不少于10项)。通过竞赛,提高广大学生的体质健康水平和运动能力,发现和培养学生体育活动骨干和优秀体育后备人才,推动学校体育工作的开展。

(2)每学期组织小型体育比赛不少于3次。以班级或年级为单位,开展符合学生身心特点的、丰富多彩的小型体育比赛,融洽师生之间、同学之间的关系,促进学生参与体育活动的积极性,培养学生对体育运动的兴趣。学生参与率达到98%以上。学校可根据自身实际情况,结合学生的基础和兴趣,组建各类体育社团,尽可能让每个学生都有项目可以展示,努力提高学生对体育活动的参与热情。届时将举行优秀社团评选,评选细则详见《xx县教育局关于开展中小学生社团建设的实施意见》。

(3)广泛开展学生阳光体育活动。全面实行大课间体育活动制度,丰富内容,提高质量,强化特色。小学、初中各学校可在课间操基础上整体实施“大课间”活动,保证活动时间达到25分钟。高中学校应盘活现有课程资源,统一开设除体育课外每周不少于2课时的课外活动课,开展学生全员参与,教师指导到位,内容丰富多彩的文体活动,使每位学生在义务教育阶段至少能掌握2项日常锻炼的体育技能,养成锻炼身体的良好习惯,提高综合素养。

进一步宣传学校教育“健康第一”的理念,营造学校、家庭、社会共同关注青少年学生体质健康的良好氛围,努力形成中小学生“减负”的共识和合力,深入推进素质教育,切实增强青少年学生体质健康水平。认真做好xx年《国家学生体质健康标准》测试及数据分析上报工作。进一步完善《标准》实施情况督查制度和学生体质公布制度,及时通过新闻媒体向社会和学生家长通报学生体质测试结果。重视对学生测试数据的留存和积累,分析本校学生体质健康状况,作为改进学校体育工作的依据。

各校于xx年3月—xx年12月完成本校体育节各项活动。xx年12月底以前将体育节活动总结材料汇编成册上报教育局基础教育科。总结材料包括体育节活动实施方案与总结、课外文体活动工程方案与总结、运动会及小型体育竞赛规程、阳光体育活动(大课间)相关材料、学生体质健康标准测试和公布情况、体育特色建设等方面工作的资料,并附上开展活动的记录、图片、报道等过程性资料。此阶段考核将作为《xx县学校管理工作考核办法》和县课外文体工程示范校评选的依据之一。

在各校举办体育节活动的基础上,精心组织,报名参加由县教育局、体育局举办的体育集体项目竞赛。竞赛由中小学生足球比赛、中小学生游泳比赛、中小学生乒乓球比赛、小学生篮球比赛、中小学生三棋比赛、中学生篮球联赛、中小学生排球比赛和中小学生田径运动会八项赛事组成。此阶段学校参与活动的次数和项目数也将作为学校体育节考核的重要依据(今年新增设的足球比赛和游泳比赛暂不列入参与率的考核范围)。

按各单项竞赛规程规定时间和要求报名。竞赛规程见长教基[xx]3号文件(xx教育网基础教育的“文件通知”栏可下载)。

各校要面向全体学生,积极组织落实各项活动,努力让更多学生参与到体育节系列活动中来,要大力推进学校阳光体育活动和中小学生课外文体活动,保证每个学生每天有1小时体育活动时间,让每个学生都能在体育节活动中锻炼能力、培养兴趣、增强体质,促进学生全面和谐发展。

各学校领导要高度重视此项活动,要把体育节作为全面推进素质教育,大力加强学校体育工作,全面提高学生健康素质的一项重要举措来抓。在组织实施过程中,要把体育和德育有机结合,充分体现体育活动的育人宗旨;要努力体现学校特色,充分展现学校体育工作的成果。

。各校要认真落实“健康第一”的指导思想,重视体育节期间的宣传工作,要通过新闻媒体、家长学校和校园网络等多种途径,向社会和家长广泛宣传体育节活动及“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号,争取广大家长和社会主动支持、配合学校体育工作。

有关体育专业导论心得体会和感想七

一、活动宗旨

贯 彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳 光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。我运动、 我健康、我快乐

二、活动要求

人人有项目班班有活动学校有评比

三、组织机构

组长:陈金宏

成员:全体班主任以及体育课任老师

四、实施内容

第一阶段(20xx年12月—20xx年1月)

以学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

1、规范作息时间坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

2、坚持大课间活动积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间。上午9:50-10:20下午3:20-3:50开展体育大课间活动,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

3、开足开齐体育课坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-9年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

4、突出特色建设学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的特长,进一步完善校园舞蹈操,在原有基础上,创编新动作,加入个性化的动作有一定难度的动作,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

5、开展月竞赛活动每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

第二阶段(20xx年1月—20xx年4月)

以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

1、继续深入开展第一阶段活动。

2、开展月竞赛活动按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

3、做好《学生体质健康标准》测试深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

4、做好体育科目测试坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

5、举行成果展示学校将定期组织阳光体育运动成果展示活动。积极开展“游戏大比拼”及“校园舞蹈大竞赛”等专题活动,鼓励学生积极参与体育活动,充分利用现有体育设施,逐步提升学生的体育运动技能和运动水平,促进学校体育工作再上新台阶。

有关体育专业导论心得体会和感想八

一、

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以 健康第一 为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、:

1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

三、

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实 两操一舞活动 ,课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,要强化学生室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《学生体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。

3、积极开展教科研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

4、抓好学校运动队的训练

我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育特色学校而积极努力。加强田径队训练,争取在小学生田径比赛中获得好成绩。

5、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

三、

1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

4、一年级认真训练广播操。

1、一年级广播操验收。

2、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作

2、积极组队参加区毽绳比赛。

1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

2、各训练队认真进行冬训。

1、考查学生体育成绩。

2、总结体育组学期工作。

3、体育资料归档。

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