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违反纪律行为心得体会报告 违反纪律行为心得体会报告范文(9篇)

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违反纪律行为心得体会报告 违反纪律行为心得体会报告范文(9篇)
2022-12-28 18:12:16    小编:ZTFB

体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

2022违反纪律行为心得体会报告一

对不起!

今天,我满怀愧疚和懊悔写下这份检讨书,以表达我对违反纪律行为的忏悔之心。对因我个人行为给各位领导和单位造成的困扰,深感抱歉。

通过这件事,我感到这虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松要求的必然后果。经过反思,我对自己的这种行为感到深深的愧疚,更重要的是感到对不起领导和大家对我的信任,愧对领导和同事对我的关心,给单位抹了黑! 首先,我绝对不应该在上班时间在单位工作电脑上做工作不相干的事,在单位内部造成了严重不良影响,给部门同事带来了污点,给部门领导带来了困扰,我深感抱歉。唯有深刻检讨、认真反省、严于律己、谨记前车之鉴、绝不重蹈覆辙,以表内心万般悔意。本次违反纪律的行为根源于自身观念薄弱,未能真正树立服务意识,未能恪守机关劳动纪律。由于平时疏于对作风建设相关文件学习,思想上对机关作风建设未能认识到位,直接导致行动上不能跟进,以至于虽然自身在日常工作中已有违反作风建设要求和工作纪律的行为,而自身却没有认识到事情的严重性,最终导致出现大问题。

这与本人作风建设思想认识不到位以及疏于政治学习有密不可分的关系,本人将认真补习相关知识,提升思想认识,恪守工作纪律,杜绝类似行为的出现。

其次,本次违反工作纪律的行为反映出本人个人控制能力较差,客观上体现出自身综合素质有待提高。一个合格的工作人员能严格划分工作时间和休息时间的行为区别,工作时间严格遵守工作纪律,不受其他的影响。通过本次违纪行为,充分反映出本人在自控能力上存在问题,未能严格划分工作时间和业余时间的行为区别,将业余时间的习惯带入工作时间,这是导致违纪行为出现的重要原因。本人将提高自身修养,坚决做到公私分明,实现业余时间和工作时间角色的良好转换,避免因角色转换不到位而导致的不良现象。

再次,本次违反工作纪律行为体现出本人集体观念较差、全局意识较差。在日常工作中,本人并未真正意识到个人行为其实是代表我局整体形象。本次违纪

行为的后果,使我清醒的认识到,个人行为不仅代表自己也代表全局干部职工和我局整体形象,我个人的不良行为已严重损害全局同事和单位的声誉,严重损害我局全体工作人员在人民心目中的形象。在以后工作中,本人必当注重提升集体意识和团队意识,将集体荣誉牢记心中,避免因个人问题损害集体荣誉的行为发生。

最后,本次违反工作纪律行为在同事们中间造成了不良的影响 ,有可能影响我单位整体的纪律性。本人作为市局科室工作人员,未能在遵守工作纪律方面为基层工作人员做出表率,反而成为违反工作纪律的始作俑者,产生的不良影响可想而知,对此造成的不良后果由衷表示歉意。

本次违反工作纪律行为,暴露出本人在思想、工作、学习方面很多问题,本人将全面思考认真总结,将本次检讨作为提升自己的契机,努力寻找、发现和弥补自身不足,提升自身业务能力,全力做好本职工作。通过自身的积极努力,积极弥补因自身行为对单位整体形象的损害。同时希望各级领导和同事予以监督,促进本人更快进步。

最后,本人再次为个人的不良行为对全体同事、各级领导及单位整体形象造成的损害表示深深的歉意!

检讨人:

年月日

2022违反纪律行为心得体会报告二

为加强教学管理,严肃教学纪律,保证正常的教学环境,全面提高教学质量,要求在讲课、习题课、实验课时,教师和学生都就应遵守以下课堂纪律:

1.学生不旷课,不迟到、不早退。旷课或迟到者在期末考试成绩中适当扣分,累计旷课三次或迟到五次及以上者,不允许参加考试。

2.上课铃响后,学生应起立向教师致意。

3.学生要自觉协助教师做好课前准备工作,如擦黑板,清理讲台,安放演示仪器、挂图等。

4.学生应尊重教师,言行举止礼貌礼貌。不得穿拖鞋出入教室。

5.学生应认真听课,按时完成作业、实验报告和教师提出的各项要求。上课时,禁止说话、吃东西,不准看与此课无关的书籍、报纸或做其它课程的作业;未经讲课教师同意不得擅自在教室走动和出入。对严重影响课堂教学者,教师有权要求其离开教室,并按旷课处理。

6.教室内有人上课时,不得在门外大声讲话、喧哗,不得敲门、推门,更不得随意出入、找人、取物。

7.教室内禁止吸烟,禁止喧哗。自习时间亦同上要求,应持续肃静。

8.大、小教室都不应作为班级的专用教室,私人的书籍、用具不应留在教室内,严禁占座。

9.持续教室的清洁卫生,不乱扔纸屑,不随地吐痰。

10.上课时,教师和学生都务必关掉手机、传呼机,禁止使用。

11.主讲教师务必按时上、下课,按时批改作业并发给学生。任课教师在上课期间原则上不安排出差、开会和外出讲学。务必出差或因其它原因不能上课时,应经主管教学院长(系主任)同意,安排相应水平的教师代课,报教务处批准后才能离开岗位。

12.对于以上规定,师生都应自觉遵守,并互相监督。师生遵守课堂纪律的状况应作为评选先进工作者或三好学生的依据之一;严重违反课堂纪律者,不应评为先进工作者或三好学生,并视情节轻重给予批评教育直至纪律处分。如造成停课等教学事故,应追究职责。

2022违反纪律行为心得体会报告三

做清白人就要把权力当作一种责任。《晏子春秋》中有句名言,廉者,政之本也。如果为政不廉,就失去了为政之本,那么我们的事业就将一事无成,甚至会毁于一旦。作为一名党员、干部,就应具备对事业负责的政治品格,就要有情为民所系,权为民所用,利为民所谋的情怀,就要有为事业挑大梁、为理想而求索的担当,因此,就必须维护为政之本,就必须把权力当着一种责任,全身心地投入到事业和工作之中去。但是,实际生活中,我们也看到不少人,有的还是能力比较强的人,却因为不能正确使用手中的权力,而是把权力当作牟取个人私利的工具,最后毁了事业,也毁了自己。鉴于此,我们在工作中,要有一个守则,就是始终把纪律和规矩挺在权力的前面,坚守法律底线,保障正确行使权力。

做清白人就要把自律当作一种境界。孔子说,君子谋道不谋食。在中国传统文化中,君子是与小人相对立的一个文化范畴。君子代表的是人格高尚的人,而小人代表的则是卑鄙的人。作为高尚的人,具有人生理想和人生追求。这种人总是把事业当己任,把对事业的奉献作为自己追求的人生境界,因此,总是能够严格要求自己,清正廉明,受人尊敬,不少人毕生造福后代,因而名垂青史。古代清官严于自律的佳话俯拾皆是,如汉代的羊续悬鱼拒贿,明代李汰写诗拒贿(义利源头识颇真,黄金难换腐儒心。莫言暮夜无知者,须知乾坤有鬼神)。相反,一个人如果失去了人生的理想和追求而落得个只为稻粱谋,那已经是十分的可悲。我们看到,那些对吃喝玩乐垂涎三尺,为蝇头小利而不顾人格,为中饱私囊而丧失党性甚至人性的人,到头来,任何金银财宝、任何锦衣玉食都遮掩不了其行尸走肉的本质。名相包拯在《乞不用赃吏疏》中说,廉者,民之表也;贪者,民之贼也。是的,人人尊敬廉洁的高尚的人,而唾弃那些贪官污吏。事实上,是做君子,还是做小人,是每个人所必须作出的人生选择。为此,作为基层央行党员、干部必须十分注重加强个人品德修养和党性修养,并且做到慎初、慎小、慎独、慎微、慎权,追求清廉高尚的人生境界。

做清白人就要把取舍当作一种智慧。唐代有个屯田朗中,叫崔玄驭,他说,儿子从宦者,有人来云贫乏不能存,此好消息。若闻资货充足,衣马轻肥,此恶消息。他的这番话是很有哲理的,道尽了隐藏在得失之中的人生祸福。纵观古今,遍览中外,到处都是活生生的事例,严嵩、和珅也好,薄熙来、周永康也好,萨达姆、卡扎菲也好,凡是贪的人,没有一个有好下场。《贞观政要》中有这样两段话,是值得人们牢记的。乐不可极,乐极成哀;欲不可纵,纵欲成灾。为主贪,必丧其国;为臣贪,必亡其身。什么东西是可以取的,什么东西是不能要的,往往需要我们去作出取舍。如果取舍不当,尤其是表现出贪的欲望和行为,那就一定会埋下人生的祸患,那是极其不明智的,甚至是愚蠢的。一个领悟到人生的真谛,参透物象妙理的人,是能够正确地把握取舍并能够坚持自己的原则的。史载,元集贤大学士许衡,某日于盛夏携友赶路。时值烈日当头,诸友饥渴难忍,见路旁树有甜梨,众皆取而啖之。许衡端坐树下,一直不为所动。或问之。许衡曰非己所有而取之,不可也。人曰:

乱世此无主。对曰梨无主,吾心独无主乎?君子爱财,取之有道。我们每当有所得或可能有所得时,都必须学会正确地决定取舍,决不可取不可取不能取的东西。

总之,作为央行党员、干部,要心存敬畏,坚守底线,不仅不能以权谋私,贪污腐化,而且必须切实按照中央八项规定精神办事,身体力行反对四风,廉洁从政,清白做人。孟子说:

左右皆曰贤,未可也;诸大夫皆曰贤,未可也;国人皆曰贤,然后察之;见贤焉,然后用之。我想,孟子的这段话讲的是个口碑问题。贤包括廉在内,那不是少数人说了能算的,更不是自己说了能算的。关于这一点,最厉害的,可以来衡量的,一是群众,群众心中有杆秤,随时都在对领导干部的廉洁自律情况进行掂量。二是监督,各种监督机制随时都在发挥作用,形成威慑、震慑。小节不检点的人会受到群众唾弃,大节不保的人,会受到党纪国法的无情制裁。三是良知,古人告诫我们要格物致知,就是致良知,并扪心自问,一举一动是否合天理、顺民心?如果不是,心何以安韩国高丽大学校长洪一植说的好,如果说财富和权力是幸福的表象,那么,文化则是幸福的本质。说到底,能不能用好权,既关系到事业的成败,也关系到人生的幸福。一个具有较高政治、文化修养的人,就会真正做到廉洁自律,从而保证自己的人生安全,保证自己所从事的事业不被打扰,全身心地为自己所信仰的理想和事业无私奉献。

三,真抓真管真担当,保持一种先进状态,始终如一有作为,做个在工作上守纪律讲规矩的有为人

习近平总书记强调守纪律讲规矩,目的在于我们党能够保持一个健康的肌体来承担治国理政的重任,来推动全面发展。在治国理政新的实践中,以习近平同志为总书记的党中央提出了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,确立了新形势下党和国家各项工作的战略目标和战略举措。总的目标任务和大政方针已经明确,关键是怎样按照四个全面战略布局的部署要求来推动工作、做好工作。当前,经济发展进入新常态,基层央行贯彻中央和总行金融方针政策,支持地方经济发展,切实履行央行职责,任务重,责任大,需要我们凝心聚力、奋发有为。这就要求我们每一个基层央行的党员、干部都要能够真抓、真管、真担当,积极投身到全面深化改革和各项社会事业发展的热潮中,在适应新常态、引领新常态、谋求新发展的过程中,保持一种踏石留印,抓铁有痕、遇山修路,逢水架桥,奋发向上、积极进取的昂扬状态,持久发挥党员的先进性,努力做一个有担当的人、有作为的人。

担当要求自身硬。敢于担当是共产党人的鲜明政治品格,是领导干部的职责所系、使命所在。敢于担当应该成为党员、干部尤其是领导干部必须具备的基本素质,但真要有担当,首先还要自身过得硬。有道是,正人先正己、打铁还需自身硬、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。只有自身严格地做到按纪律和规矩办事,才能要求别人守纪律讲规矩,才能坚持原则,才能在大是大非面前敢于亮剑,才能在歪风邪气面前敢于斗争,才能在亲情人情面前敢于抵制庸俗的关系,才能在矛盾面前敢于迎难而上,才能在失误面前敢于承担责任,也才能做到有所担当。基层央行的党员、干部,也会时常遇到各种难题,也需要作出自己的选择,也需要体现自己的担当。从整体来看,人民银行基层行党员干部思想积极向上、工作勤奋努力,但也存在一些薄弱环节和不良现象。比如,在从严治行上,存在管理松懈,出现关系庸俗的趋向,由于不想管和不敢管,以至有的单位出现少数人员两天打鱼三天嗮网甚至长期脱岗的现象;在执行廉政纪律、财经纪律方面,个别单位也存在违反八项规定,没有严格做到按照有关财经纪律办事的问题,甚至个别单位还出了案子。实际上,对于这些现象和问题,都有相应的规章制度可以遵循,都有明确的纪律进行约束,可是,曾经一度却没有人去认真的抓,去严格的管,去落实、执行制度和纪律,以至一行之长连守库员到哪里去了都不知道,直至发生库款被盗案件,还找不到人。一行之长为什么这么窝囊、这么软弱、这么没有用呢?究其原因,就是自身过不得硬,怕得罪人,不敢管,因此,就担当不起治理一个支行的重任。这样的教训告诫我们,基层央行,一定要用守纪律讲规矩,自身过得硬,敢抓敢管、善抓善管、严抓严管,愿担当、敢担当、有担当的干部。基层央行党员、干部,尤其是各级领导干部,一定要能率先垂范,严守党的纪律和规矩,而且必须切实担当起两个责任,从严监督执纪问责。通过严肃监督、严格执纪、严厉问责,进一步形成守纪律讲规矩的良好氛围。

担当要求作风实。求真务实,是辩证唯物主义和历史唯物主义一以贯之的科学精神,是我们党的思想路线的核心内容,也是党的优良传统和共产党人应该具备的政治品格。能否坚持求真务实,既是认识上、方法上的问题,也是思想作风、品德修养方面的问题。作为领导干部只有将求真务实的精神和作风熔铸到自己的世界观、人生观、价值观之中,使之成为自身具备的政治品格,才能扎实有效地推进各项工作。为此,要有求真务实之心,心系群众;要有求真务实之勇,敢讲真话;还要有求真务实之法,善办实事。基层央行的党员、干部要始终把深入广大群众、倾听群众呼声、帮助群众解决实际困难,多办实事好事贯穿工作始终,把求真务实作为一种作风来培养,作为一种品格来追求。当前,经济发展进入新常态,许多新情况、新问题,有待寻求解决的新途径。基层央行在贯彻中央和总行金融方针政策,支持地方经济发展中,要切实担当起维护一方金融稳定、支持地方经济社会健康发展的责任,必须更加做到实而又实。首先,要强化实的理念,按照谋事要实、创业要实、做人要实的要求,不搞花拳绣腿,一切从实际出发,自始至终出实招、办实事、讲实效。其次,要拿出实的举措,面对错综复杂的经济金融形势,深入实际调查研究,掌握实际情况,了解实际问题,围绕解决实际困难,有针对性地研究切实可行的办法措施,一项一项地抓,一抓到底。归根到底,要争取实的效果。从三去一降一补如何落实、僵尸企业如何处置、小微企业贷款难不难、社会大众办理业务顺不顺、金融消费者权益保护力不力、市面上的现钞流通好不好、整体金融形势稳不稳、内部管理严不严等等,一项一项地进行效果检验、绩效评价,切实提升工作质效。

担当要求办法多。在工作上守纪律讲规矩,不能片面地理解为一般性的遵守规章制度,以至遇事找本本查规定,凡事等上级出政策,自己则以此为借口来个优哉游哉,满足于不出招也不出错,而是要在守纪律讲规矩的前提下围绕适应新常态、谋求新发展多动脑筋、多出主意、多想办法。这就需要党员、干部着力解决好出工又出力,出力又出智,出智又出效的问题,主动作为、高效履职,确保工作上台阶、上水平。这体现出来的也是一种担当,以及有没有能力担当。基层工作繁杂琐碎,基层央行党员、干部要不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为,做到时时想主意、事事有办法、处处显担当,大势能驾驭、小事可拿捏,结合实际贯彻落实好中央和总行的方针政策以及上级的部署和要求,创造性地开展工作,确保各项管理制度得到不折不扣的落实,确保各项金融方针政策得到不折不扣的贯彻执行。

总之,一个干部是不是守纪律讲规矩也体现在有没有担当、有没有能力、有没有作为上。作为基层央行党员、干部,在工作面前要有挺身而出、大胆担责的勇气;头脑冷静、从容应对的心态;胸怀坦荡、承担责任的气度,把守纪律讲规矩和开拓进取很好地统一起来,既守纪律讲规矩,又不墨守成规、裹足不前,既守纪律讲规矩,又勇于创新、与时俱进,强化对唯改革者进,唯创新者强,唯改革创新者胜的自信,用新眼光捕捉新机遇、用新机制寻求新动力、用新方法解决新问题、用新思路谋求新发展。

2022违反纪律行为心得体会报告四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是杨翌晨,是大家的好朋友。在与大家朝夕相处的日子里,相信各位都了解我的性格。今天我很荣幸,能走上这个讲台。来竞选纪律委员。这本身就是一个进步,因为我鼓足了很大勇气才下定决心参加竞选。当然,竞选这个职位的有很多同学。我虽然不是最好的,但我相信我是最合适的。

如果我当上了纪律委员。同学们吵闹时,我会遵照班级的规章制度和纪律要求。决不使用暴力,而是以理服人,让同学们自觉遵守纪律。而我也要做个好榜样,率先垂范。所以在此我要郑重承诺,如果我当上了纪律委员,我一定会严格遵守以下几点:

1.带动遵守纪律,团结同学,积极工作。不做任何违反校级班规的事情。

2.维持班级秩序,当老师的得力助手。

3.履行职责,让老师上课轻松。

4.一视同仁,不包庇他人。

如果当不上,我也不会气馁我会继续做一名让老师放心的好学生,争取下次竞选,我一定会表现的更好,请同学们相信我,投我一票,谢谢大家!

2022违反纪律行为心得体会报告五

一、证件种类

1公司资质证件:包括且不限于法人营业执照正副本、建筑业企业资质证书正副本、建筑业企业安全生产许可证正副本、税务登记证正副本、组织机构代码证正副本、法人代表证、注册建造师证、企业审计报告、合同业绩等相关证件原件、复印件及电子版扫描件,以下通称资质证件。

二、证件保管

1 企业证件由经营部部统一管理,资质证件的年度检审、变更、换证等事务,由经营部负责及时办理。经营部必须建立企业证件登记台帐。记载证件名称、数量、批准时间、批准部门、证书经营范围、有效时间、年检时间。

2 严禁任何人擅自拷贝资质证件电子版、复印资质证件,更不得涂改、出租、出借、伪造、转让或出卖资质证件,违反上述规定者,追究其当事人责任,严肃处理。

三、证件使用

1 建立企业证书借用使用登记表。

2 资质证书外出参加经营活动时,经营部须安排专人负责管理并须随时随身携带公司资质证件,因工作需要确有不便的,经公司主要领导授权后借出。

3 内部使用:在公司招投标经营活动中需使用资质证件的,须经公司主要领导授权后,由经营部安排专人负责办理。 使用流程:申请使用-领导授权-专人负责。

4 外部合作使用:有外部公司及个人要求与我公司合作使用资质证件进行投标经营活动的,由其公司或个人联络本公司一名担保人,请示公司主要领导并得到授权后,填写《公司证件使用登记表》

后,由经营部安排专人负责办理。 使用流程:申请使用-联络担保-领导授权-使用登记-专人负责。

5 经营活动中出具的资质证件复印件上,须写明“仅供工程投标活动使用”等相关信息;经营活动中携带印鉴的,无论任何理由,不得在空白纸页上加盖。

6 经营部使用的计算机上须设置密码,以防止泄露资料。无论任何理由,不得将资质证件电子扫描件等相关资料上传网络或拷贝给任何公司及个人。

2022违反纪律行为心得体会报告六

尊敬的政教处老师:

您好!

对不起,老师!关于我此次在学校打架。我已经犯下了一个原则性错误的严重问题。我知道学校明文规定学生不准参与打架斗殴,我的老师对我此次犯错也很生气。我也知道,一个学生不应该违反校规、违反纪律,应该认真学习,做自己分内的事。这是一个基本的责任,也是最基本的义务。

但我不连最基本的也做不到。现在,我犯了大错,我才深深地感到后悔。我指的我应该以此次违纪事件作为镜子,好好地检点自己的错误。批评和教育自己,自觉接受监督。我要知道羞耻并唤醒我的警觉。我才能够锐意进取,纠正我这样那样的错误,我也要通过这次事件,努力提高我的思想觉悟,强化责任意识。

我今后要遵守学校铁的纪律,严格遵守学校各种规章制度。我要将这次在学校打架伤人的错误,牢牢印刻在心。谨记错误,努力进取,一心一意地学好各项科学文化知识。

关于这次在学校打架,首先一点就是我个人自律能力欠缺。其次也是不爱护同学的表现,各位同学都是爹妈生的,每个人都一样都应该得到一份尊重。而我却因为同学一时激怒了我就对他大打出手,实在是不应该,也是年轻幼稚的表现。我为我因为幼稚而犯下的错误感动悔恨。

我知道我应该认真检讨自己的行动:

第一,我为自己的脾气,性格做深刻的思考和检讨。我脾气真的不好,我不冷静,应该通过这次事件我清楚地了解了自己的错误,今后一定积极改正。

第二,我也应该团结有爱。我今后不但不和同学打架,而且还应该与同学有爱互助。同学在其他方面若是有困难,我在自己力所能及的范围内加以帮助。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

2022违反纪律行为心得体会报告七

敬爱的老师:

这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。

而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的,我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的,我现在才很小 ,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。人有失手,马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

2022违反纪律行为心得体会报告八

一、对“两个条例”的内容及其实施的重要性和必要性的理解和认识

两个《条例》的颁布实施,是我们党具有深远现实意义和历史意义的重大举措,也是加强党的建设的重要成果。坚持了党要管党,从严治党的方针,体现了党内民主,加强了党内监督,保障了党的权益和先进性。两个条例作为党内的配套措施,内容上是互相补充、互相配合的,总的共同点就是要贯彻从严治党的方针,加强我们党的法规和制度建设,又各有特点、各有侧重。中国共产党是执政党,治国必先治党,党能否治好,关系到国家民族的兴衰。两个《条例》的颁布实施,对于坚持从严治党,维护党的团结统一,保持党的先进性和战斗力,始终做到立党为公、执政为民,必将起到重要作用;对于严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员的民主权利,保证党的路线、方针、政策和国家法律、法规的贯彻执行,推动反腐倡廉工作深入开展,巩固党的执政地位,具有重要意义。

1、对《党内监督条例》的认识

党内监督不是一个新问题,党内制定一个党内监督的规范性文件,是党的建设的迫切需要,也是党内外强烈的呼声。首先,制定这个条例是全面推进党建工作的需要。xx大精神指出,要把我们党的思想建设、组织建设和作风建设有机结合起来,把制度建设贯穿其中。这个条例的制定,表明我们党在制度建设上有了新的进展和新的成果。其次,制定这个条例是我们严肃党的纪律、强化监督制约体制的需要。在我们党的建设中,要提高全党的整体素质,要规范党组织和党员干部的领导行为,要保持党的先进性,最重要的一条就是要实现党的自觉性和组织的监督制约相统一,要在全党提高自身自觉性的基础上,依法治党。第三,制定党内监督条例是党风廉政建设和反腐倡廉的迫切需要。目前,我们党内党风建设和廉政建设的形势还很严峻,党风不正和腐败现象的蔓延,原因不外乎体制上的弊端、监督不力和纪律松弛这些方面。这个文件的出台,是我们党风建设的需要,是制度建设的需要,是反腐倡廉的需要。

党内监督不是一个新问题,党内监督条例是在新的历史条件下,党的建设、领导机制和执政方式有了新的进展的情况下,加强党的执政能力和深化党的执政效率的历史性和必然性的产物。从我党来讲,特别是执政以后,重视党内监督问题是我们党一贯的思想,各代党的领导人十分重视这个问题,指出要加强党内思想教育,从国家制度和党的制度上做出适当规定,便于对党组织和党员进行严格的监督。党的十届四中全会做出了加强党的建设的重大问题、提高完善党内监督和制定党内监督条例的决定。监督条例的出台,顺应新时期下党的建设的新形势和新情况,对加强党的建设和执政能力起到不可忽视的作用。

2、对《中国共产党纪律处分条例》的认识

《中国共产党纪律处分条例》经过修订以后,内容更加全面和具体,本着“三个代表”思想与时俱进的精神,结合了新的形势,坚决贯彻“党要管党、从严治党”的方针,把我们党以往纪律处分方面的一些规定进一步条例化、规范化、具体化。

新的条例经过实践并修改以后,对违纪的界限更加清晰,违纪的定性更加准确。明确指出了作为一个党员,一个党员领导干部,应该知道什么是可做的,什么是不能做的,如果做了不该做的,将会受到什么样的处罚。新条例中,很多条款注意了和法律法规的衔接,避免在操作中出现矛盾和抵触。如涉及到“巨额财产来源不明”、对失职、渎职人员的认定,都考虑到国家法律的规定,并具体明确了违反党纪后接受处分的流程以及纪律处分和法律制裁之间的界限和操作规程,使纪律处分条例条例在实践中有很强的可操作性。

条例坚持了从严治党,党员在党纪面前人人平等的原则。针对社会反响严惩的一些违纪行为,如党员从事有偿服务、重婚、包养情妇等行为,从严从重处理。但条例同时注重保护每一个普通党员的权利,强调在定性量纪上对党员的处理要定性准确、证据充实,从事实出发,办成铁案,强调在程序上保护受处分党员的民主权利,不允许任何个人或者少数人决定和批准,对于扩大党内民主生活具有深远的意义。

二、学习“两个条例”的一些体会

首先通过对两个条例的学习,体会到两个条例的颁布和实施,是我们党从严治党的一项重要举措,是党内政治生活的一件大事。《党内监督条例》的颁布是中国共产党建党82年、执政54年的第一部党内监督条例,甚至还是国际共运史上的第一部党内监督条例。这是我党反腐,制度建党的一件大事,是党走向成熟的重要标志,也是开党内制度监督先河的重要里程碑,标志着我党党内监督从此进入规范化、制度化的新阶段。《中国共产党纪律处分条例》它以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪委和纪律处分方面一系列重大总是保证我们党做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,对维护党的章程、严肃党的纪委保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥了重要作用。两个条例的颁布和实施一方面体现了我们党以民主监督的形式,保证党的队伍的纯洁性,保证党的纪委的严肃性,另一方面通过将法律机制引入到党的队伍建设中,使执政党的地位得到进一步巩固和加强。

其次通过学习使我们看到,《党内监督条例》是以“三个代表”重要思想为指导,它充分反映了全党意愿,集中了全党智慧,把立党为公、执政为民的本质要求和党要管党、从严治党的方针转化为具体规定。《党内监督条例》的颁布和实施对于发展党内民主、加强党内监督、维护党的团结统一;对于提高我们党的领导水平和执政水平、增强党员和领导干部拒腐防变和抵御风险能力;对于保持党的先进性、密切党同人民群众的血肉联系,具有十分重要的意义。因此我们要通过不断的学习,全面、准确地理解和把握《条例》的精神实质,不断提高自身的政治思想素质,提升自己的判断能力和思想觉悟,做一名廉洁正值的党员。《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起,对党的纪律建设一直非常重视,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着6600多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重要。坚定自己的立场,进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样。

三、对于更好地贯彻执行两个《条例》, 我提出了以下建议:

为更好地贯彻执行两个《条例》,切实加强党的作风建设,提高党员干部拒腐防变和抵御风险的能力,对领导干部的廉政教育应该与其具体工作和生活有机地结合起来,做到经常抓、反复抓,在潜移默化中规范干部的行为。开展“日思、月省、年律”活动。

“日思”,就是号召和提倡领导干部要做到“吾日三省吾身”,即每天要抽出一定时间,对照党风廉政建设责任制等、《中国共产党纪律处分条例(试行)》、《领导干部廉洁从政若干准则》、关于领导干部不准收受礼金、有价证券和贵重物品等党政纪条规,从衣食住行等日常工作、生活入手,回想一天的行为,对一天来的情况进行反思:是不是进了不该进的地方?参加了不该参加的邀请和宴席?做了哪些不该做的事情?收了哪些不该收的东西?有没有违反社会主义道德规范的行为?有没有不良思想趋使下的不良作风。每位科级干部要做好廉政日记,把一天来的廉政情况记录下来进行认真反思。

“月省”,就是要求所有科级干部在每月月底回顾一个月来的自身廉洁和廉政工作情况。要对一个月来的学习、工作、生活情况进行小结:本月内读了多少提高政治思想修养的书?写了多少心得体会?有哪些好的做法?还存在哪些不足?有什么不检点的行为?要对自己不廉洁的行为进行反省,敢于揭摆自身存在的问题。注意了解全区的党风廉政建设情况和全国各地的廉政动态,浏览网站登录的重大典型案件,从中汲取教训,写出体会。

“年律”,即按照“月省”的轨迹,年终剖析一年来的廉政情况,要做到“三看”:一看世界观、人生观、价值观树立得是否正确,思想当中有没有不健康的东西;二看工作作风是否扎实,生活作风是否俭朴,有没有形式主义、官僚主义习气,是否树立了全心全意为人民服务的观念,想问题、办事情是不是从人民群众的根本利益出发?有没有奢侈腐化的问题?三看廉洁自律的规定是否得到落实,有没有反复?党风廉政建设责任制是否得到切实贯彻?有没有不廉洁的行为,职责范围内的党风廉政建设抓得如何?科级以上干部要写出廉洁自律材料,找出差距,深刻挖掘思想根源,提出改进的办法和措施,制定出下一年的廉政计划。并随年终述职报告一同在述职大会上和群众见面

作为一名共产党员,通过各种途径的学习和讨论,使我对两个《条例》的认识有所提高,因此我要根据两个《条例》的规定和要求加强自我约束,把握好自己不犯错误,树立起“慎欲、慎权、慎独、慎微”的良好风范,自学遵守两个《条例》,能够正确运用两个条例在监督别人的同时也要约束自己,把自己的言行举止规范到两个条例之中,为党、为社会做好自己的工作,贡献自己一份力量。

以上是我的一些学习体会,请各位朋友批评指正。大家互相学习,共同进步。

2022违反纪律行为心得体会报告九

为了进一步维护和执行单位制定的各项规章制度,杜绝散漫工作态度,提高工作效率,本人承诺将严格按照以下纪律执行。

1.坚持按时上下班,不迟到,不早退,不旷工。若有事公出,必须先报值日人员记录备案方可公出。

如迟到、早退在30分钟,自愿接受10元罚款;无故迟到、早退超过2小时扣除当天工资;无故旷工一天,自愿接受扣罚3天工资;一年内累计旷工30天,予以辞退。

2.上班时间不做与工作无关的事,上班时间不上网聊天,听音乐,玩游戏和上与工作无关的网页等。

如有违反发现一次予以警告,再次则自行离职(离岗期间停发工资)。

3.值日和假日值班时,负责搞好办公场所公共卫生、安全、来信来访、会议通知,工作人员去向记录等日常工作。重要事情及时向领导报告。

值日和假日时,如有重大失误。愿接受离职处理(离职期间停发工资)。工作纪律承诺书5篇工作纪律承诺书5篇。

4.严格执行请假、销假制度,必须先请假,经批准再离岗,否则按旷工处理。

5.保证上班时间通讯畅通,如果上班电话联系不上,则按旷工处理。

6.自觉严格遵守单位各项规章制度,维护单位形象,不干有损单位利益之事,听从领导安排,团结同志,自觉协调好各方关系。

以上是我承诺,请领导和同志们监督,如有违反,甘愿接受相应处罚。

承诺人:

20xx年9月30日

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