生活实践教育心得体会和感想 实践教育活动心得体会(7篇)

体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

关于生活实践教育心得体会和感想一

周末，偶尔没有聚会，独自一人在家，几分清静，几分孤独。这份孤独，让我的世界变的安静，真实地感受到生活的存在，闲适地享受着生活的点滴。

闲来无事的午后，我计划着插一束花，沏一壶茶，捧一本书，闲情雅致一番。身心置于丹青笔墨之间，于字里行间，穿越时间和空间，与作者进行思想的交流，应是极美、极好的一种感受。

饭后，刚刚翻出一本喜欢的书，闺蜜的电话便响起，"xx，逛街去。"一个人的寂寞，常常最煎熬，很多人害怕独处，所以接到这样的电话，很多人会不假思索地回答："正好，我一个人，没有什么事情可做。"我也不例外，如是答。

我放下电话，拧起皮包，夺门而出，往热闹拥挤的步行街方向奔去。在玲琅满目的商品里，在人头攒动的人海里，那束花，那壶茶，那本书，那种雅兴早已被我抛到九霄云外。

/02/

在吵闹喧哗中，很少有人会想起曾经追逐过的一个梦想，很少有人会忆起被束之高阁的一个计划，很少有人会记得曾经偏执的一项爱好，甚至很多人被吵闹的生活淹没，不知该要如何热爱生活，拥抱生活。

正如我的一些朋友说的，在一个人的时候，感觉时间总是停顿的，缓慢的，一群人在一起的时候，闹哄哄的，感觉时间总是连奔带跑的，一抬头，一眨眼便是一天。虚度光阴总是轻而易举，学习进步需要忍受孤独，总是举步维艰。

孤独让整个人安静下来，思维在四维空间里不断放飞，超脱现实，激发梦想。平日里，人们认为难以想象的事情，甚至是不可能实现的梦想，此次的脑海里不断盘旋，此刻，脱离尘世的牵绊，拍拖普罗大众的眼光，一切都变的有可能。 现实中，想要实现心中的梦想，在某方面达到某个高度，必然要忍得了寂寞，耐得住孤独。

/03/

有人说，梦想还是要有的，万一实现了呢?孤独时，也是最接近内心的时刻，清楚地知道自己的追求和梦想，为着这个的梦想，生出一种力量，一个信念，一方坚持。孤独时，梦想这个万分之一的概率事件可能就发生了，伟大成就也往往是这样产生的。

英国著名的物理学家牛顿，著有《自然哲学的数学原理》、《光学》，他的伟大成就，大都是在他一个人，与孤独为伍的时候实现的。他常常一个人伸着腿，躺在草地上，聚精会神地钻研一个数学问题;他常常一个人抬头望天，静坐在苹果树下，全神贯注地研究一个万有引力问题;他常常一个人手握灯光，端坐在实验室里，目不转睛地观测一个光的反射原理。

还有欧洲古典主义时期作曲家贝多芬，世界音乐史上最伟大的作曲家之一，也是在孤独中成就了伟大。他童年时，屈于父亲的凶暴，忍受着孤独的，黑暗的，魔鬼式的训练。他成年后，失聪，掉入死寂的无声世界，音乐家失去听力，相当于画家失去视力，演说家失去语言能力。与别人交流，一度地陷入困难境地，完全沉浸于自己的遐想与思考中。正是这份孤独，成就他，让他作出无数享誉海内外的交响乐。

孤独里成就伟大的，还有德国哲学家康德，丹麦儿童故事作家安徒生，荷兰的画家梵高，以及我崇拜的德国伟大哲学家叔本华，他们的一生是孤独的，但又是充实的，伟大的。叔本华说的，"要么是孤独，要么就是庸俗。"他毅然选择前者，因为他说过——"然而，伟大人物命中注定要成为孤独者，尽管他有时也会为此命运而深感痛惜，却又总是选择它，因为庸俗者比孤独者更为不幸。"

/04/

有人说，我们只是平凡的劳动者，没有科学家的崇高理想，我们逃避孤独，只是为了朋友间互相取暖，安抚受伤的心灵。在人海之中，朋友的宽慰话语，真的能平抚烦乱的心情吗?叔本华说的："一个人不可能跟除他本人以外的任何人保持完美的和谐，甚至包括他的朋友和他最亲密的伴侣。"

事实上，每次与朋友逛街时，跻身在人海中，免不了又发生很多不愉快的事情。有时闺蜜述说的不幸，让我久久不能释怀;有时卖家的奸猾刁蛮，让人血脉贲张，气愤难平;有时人群中的某个咸猪手，令我作呕，火冒三丈;甚至有时陌生人的无礼藐视，也会让人大动肝火。

逛街时，虽然我不孤独，但并不是快乐的，甚至是生气的，沮丧的。 不知道我的陪伴，是否让闺蜜的心情变开心，是否让她的不幸变少。但回来后，我的孤单却依然如故。一个人独处时，它依旧无处不在。

或许她也依然如故，因为她的失恋，她的讨厌上司，她的子女教育难题，一切让她不开心的事情，依然存在。

/05/

我有个朋友小西，她每次伤心难过的时候，呼朋唤友，聚集一大帮朋友，喝醉，唱k，逛街，直到夜深，才散去。分别后，各自回家，常常我前脚刚踏进家门，她的电话接踵而来。早上她倾诉的伤心事，晚上又照原样嗦一遍。一帮朋友都安慰不了他，我安慰她直到词穷，不知该如何说什么才能让她抛开烦恼，只得半哄半骗地说，"你安静的睡一觉，明天一切都会好的。"

第二天早上，我又接到她的电话，她语气轻松愉快，完全不同于与的愁容满面、唉声叹气。她没有提一句昨天的事情，我忍不住好奇地问她。

"你心情好些了吗?"

"一晚上，我都在思考这个问题，想通了，不值一提。谢谢你的陪伴。"

"你不需要谢谢我，是你的孤独帮助了你。"

"确实，当朋友陪伴时，忙于伤心，吐苦水，没有时间去思考;当一人时，一切都安静下来，我不断与内心对话，待到整个人都安静下来，一切也就过去了。"

/06/

当一个人感到孤独，心里压抑，心情不宁静，难过情绪涌上心头，千万不要试图去找其他人来解脱。有人陪伴，你感觉不孤单，但这只是暂时的错觉。孤独本是这样：人来它走，人走它来。你一旦离开人群，孤独便会回来，压抑、难过随影而至，并没有真正地摆脱孤独。

他人的存在往往会扰乱你的心神，破坏你精神的宁静。我们生活中的很多烦恼与忧愁，往往是因为自身心灵的不宁静。孤独让我们沉淀下来，安静下去，给予你来自灵魂的安宁和平静。正如叔本华说的，"那些完全、真正的来自灵魂的安宁和平静，是这大自然所能给予我们的仅次于健康的莫大的恩赐，然而它只有当你独自一人的时候才能拥有。"

在工作中，生活里，追逐梦想时，遇到困扰时，我们大可像叔本华先生一样——不必害怕孤独，大大方方地去拥抱孤独。

关于生活实践教育心得体会和感想二

幸福是无处不在的，很多人在渴望幸福，但他们不明白，幸福就在他们身边。

失明的人见到光明，是他的幸福；饥饿的人吃到东西，又是一种幸福；双耳失聪的人，听到一种美妙的声音，是幸福；初次学会了弹钢琴，是幸福。我也有我的幸福，拥有一个完美的家：爱睡懒觉的爸爸，做得一手好菜的妈妈，还有，一个爱闯祸的我。

许多幸福都被人们忽视，人们常常抛下眼前的幸福，去追求遥不可及的梦想，其实幸福就是一个家，一桌菜，一句话，一首歌这门简单，不必能够去追求幸福，俗话说：“知足常乐”。仅有知足，幸福才会降临。

幸福，是无处不在的，只要你去注意生活里的小细节，就会感觉到幸福的存在，幸福，是一种你摸不到，但能够用心去体会的感觉。

有一次，我解一道数学题，可是算了半天，也算不出正确的答案。我绞尽脑汁的使劲想，最终算出了正确的答案，那一刻，我感觉到了幸福。

幸福不是虚无飘渺的。

有几个星期，表弟寄住在我家中，可表弟哭着闹着要回家去找舅舅舅妈，但只能用电话哄一哄表弟，让他在电话里听见爸爸妈妈的声音。真不巧，有一天表弟病了，舅舅和舅妈明白了以后，连夜从上海感到福建来陪表弟。——表弟生病时见到爸爸妈妈，也是幸福。

或许幸福爱和你捉藏，可是我相信，你终会找到属于自我的幸福的。

因为幸福就在你身边，只是你没有发现。

关于生活实践教育心得体会和感想三

走过了秋天，接着就是冬天，把岁月流淌得像是洪水一般，有时很漫长，度日如年，有时很短暂，刹那间，却是沧海桑田。

我们记忆着忧伤，也记忆着快乐，或许急着的忧伤更多，所以生活的天空才会有阴霾，偶尔的晴空是那么的稀缺，如果彩虹，那是难遇的际遇，应该值得珍藏吧。

我们在生活中折磨着自己和别人，也愉悦着别人，用我们自己的伤痛快乐着环境的花草树木，也用我们的不幸安慰着别人的痛楚，这样，才会有人更快乐吧。

眼睁睁的看着蒲公英随风飞去，却是无从挽留，在一个新的地方遇见不一样的泥土与野草，这应该就是一种延续和和开始，存在的价值就在一阵风的飘摇。海市蜃楼，飘渺的沙漠，就在短暂的时间里，记忆了砂砾与水的永恒，永恒是一种迷失的状态，过客的永生。

我们都会在一个故事结束的时候，正式的死亡。悲喜无扰，一样的离开，留念也无效，一样的失去，在时间里，来自于尘土，归于尘土。不知道时间里，谁会在意，谁又没有了谁的谁，谁又死去了谁的谁。一切都安静的埋在没有人知道的岁月里，没有一丝痕迹。

今天，我们悲伤着悲伤，悲伤也延续着悲伤，在一个点上，我们没有办法拥有重合的线。其实有时候，我们只是想知道，那一颗歪脖子树，死了没有，牵挂着一点希望而已。一直沿着希望的路走，把对希望的向往当成信仰，我们只是虔诚的小孩，朝拜着可笑的神佛。最后发现其实，失望就是希望的尽头，我们怎么面对希翼的想象，还有勇气从歪脖子树边跳下去吗，来换取佛说的永生？

百态的人间，看花了眼，一出闹剧就是我们可悲的一生，但是我们有怎么来面对这出让人精疲力尽的大杂烩呢？有人哭，有人笑，我们交替着别人的生活，偶尔也活在别人的梦里，有时是活在我们和别人的梦魇里，悲喜交加，我们的心就想春夏秋冬，经历着萌芽开花结果枯萎的过程。最后我们都垮了，埋在泥土里。

我们讨厌着自己，诉说着自己的不是，别人偶尔也帮忙数落；到底也没有想讨厌的玩具一样，背送进垃圾桶。我们爱着自己，用尽一切办法照顾好自己，风吹雨打都要说还有彩虹；但到底没能好好爱自己，折磨着自己的灵魂和躯体，让快乐独自流浪。

我们包容着一切，却又挑剔的看着别人的不是，矛盾的活着，无所适从的游荡。最后迷失在别人的错误里，遗忘在自己的宽容理解里，却还是要笑着说，其实很好。用疲惫做一个大大的笑容，就像一个面包涂上了奶油和芥末，甘苦自知。

有时，我们抽搐的笑着，痉挛的动着，麻木的走着，迷惘的欢喜着，机械的过着；跟随着不知道的方向，无知的看着荒诞的喜剧，很有知的眼睛流露出高深的抽风；从根本上的死去，表面的风光掩盖着有些酸涩的枯萎，不自知和自知的交融，变成了一种叫纠结的东西，如影随形，偶尔也爬上眉头，扛在肩头，都很沉重。

一个人，苍白的灯光，凄淡的心情，木然的看着屋顶的乌云，总是没有星星的点缀，也许迷惘的还有天空，空洞的眼睛看不到丝丝的温度，冰冷的心感觉不到一线光明。选择就是一种失去，失去是一种勇气，勇气有时是一种冲动。

辛苦的走到了山顶，却是走错了，没有想要的风景；刻意的看着一片灯火，优雅的欣赏着这发自于内心的爱，却是别人的小窝；一路的烟火，绽了又谢，飘摇的季节，来了又去；看向哪里，还有归期？

伸手在怀里掏出一拳温热，温热另外一只手，一只手的温度传递着所谓的幸福，幸福有时只是一种说不出的温度，盘算着我们能透支的额度。幸福是一种无解的谜题，各不相同却又殊途同归。

关于生活实践教育心得体会和感想四

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《微笑面对生活》。

有人曾问过我这样一个问题：世界上什么东西最美?同学们，你们认为世界上什么东西是最美的呢?画家说，是绚丽的色彩;音乐家说，是美妙的音符;运动员说，是强健的体魄;诗人说，是五彩缤纷的世界……老师说，他们说的都有道理，但世界上真正最美丽的，还是我们绽开的微笑。有这样一位中年女性，由于工作压力大，家务负担重，她常常有身心疲惫的感觉。为此，她的脾气在不知不觉中变坏，她与家人的关系也渐渐紧张。

她意识到这样下去不行。她决心用微笑改变自己。

早晨，当梳头的时候，她对着镜中的自己微笑;吃早饭时，她对丈夫和儿子微笑;出门对开电梯的大妈微笑着说一声“早”;站在工作柜台后面，她对认识和不认识的客户微笑;忙碌的工作之余，她对同事微笑。

刚开始，她觉得很别扭、很勉强。但她知道这样做是对的，她强迫自己记住这样的话：“快乐就在那里，并且早已经在那里了。重新得到快乐的途径，就是快乐地行动、言语、思想。”不久，她就发觉快乐确实回到了她的心中。当她由心而发的微笑时，人人都对她微笑。

“我觉得微笑每天都带给我许多财富。”这个曾经被认为脾气最坏的人微笑着说，“我现在是一个快乐的人了，一个能够感受生活美好的人了。”

早晨出门，有明丽的阳光，和照的春风，清新的空气，再有张张微笑的脸，相互真诚地道一声：早晨好!这一天，工作和学习都会顺利和成功。傍晚回家，有黄晕的灯光，轻柔的晚风，燃烧的红霞，还有张张微笑的脸，相互道一声：明天见!这一晚，心灵和情怀都会得到抚慰和温暖。微笑会让你获得友谊，微笑会让误会消除，微笑会使你充满自信，微笑像冬天的一抹阳光，夏季的一丝凉风，沙漠中的一片绿荫……同学们，学习微笑吧!让微笑与歌声一起伴随我们成长。把他人的微笑带回家，把我们的微笑留下来。让微笑之花在我们校园的每个角落开放……点缀我们成长的道路。谢谢大家!

关于生活实践教育心得体会和感想五

进入大学已经有半年了，可我还记得，十月金秋的时候，抱着对大学的憧憬，踏上了离开故土的一步! 还记得，曾经对大学的期盼，曾经为了考上大学而付出的努力，当来到东大的那一刻，我的人生便不再是从前那般，充满了希冀! 我曾为自己成为一个吴院学子而自豪，也曾许下豪言壮志，曾经，那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经，军训让我们知道了什么是成长，什麽是承受，什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切!

然而，在人生的旅途上，我们终究是迷茫了，总以为大一是碌碌无为，大一是无聊浪费，时光在指间悄然而逝，却不知珍惜!困惑地度过了半年，经过了一个寒假的仔细思考，我渐渐寻获了大学生活的方向。一个人贵在知道自己应该去干什么，"明其志，方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的，适合大部分同学的需要，然我们自己应该更清楚自己的实际需要，在学的课程上有所侧重，有所安排，另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。

大学生活是丰富多彩的，但更应该是精彩的，若要更好地度过大学生活，我们就必须明了读大学的目的：

1、获取知识。求知是每个人都有的欲望，上大学更是为了获取知识，只有具备了渊博的知识，才能立足于社会，才能在日趋激烈的竞争中取胜，才能开创自己的事业。

2、提高素质与能力。作为当代大学生，全面的知识固然重要，但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识，而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里，既要学好专业知识，又要积极参加各项活动，不断提高自身的综合素质和能力。

3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成，自然为将来的前途打下坚实的基础，为自己未来的幸福生活埋下伏笔。

此外，我们还得合理利用时间，培养以下几方面的能力：

1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得，也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神，在学习上不能遇到问题就放弃，要把克服困难的过程看作一种快乐，要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化，即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。

2、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做;要有自我控制的能力，会合理安排自己时间，妥善处理同学关系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。

3、分析问题与解决问题的能力。我们在现实生活中会遇到很多问题，这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真思考、分析，找准其切入点，从而找到解决问题的方法。

大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而且这一点是十分重要的。但就学生学习进步而言，主要是要自己，自己去探寻、去钻研、去拼搏。我国古谚云：“师傅领进门，修行在个人。”就是这个意思。德国哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时，也明确地强调这一点。他说：“大学应始终贯穿这一思想观念：即大学生应是独立自主、把握自己命运的人。他们有选择地去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的大学生能主动地替自己订下学习目标、善于开动脑筋，并且知道工作意识着什么……这是一种精神上的升华，每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。” 由此可见，大学是一个全新的环境。步入这个环境的大学生，理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己来规划自己的大学生活。再也不能依赖于“事事有人管”的环境，要变“有人管”为“自己管”.“自己管”，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往……这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。关于这一点，我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好，在大学，基础知识必须要学好，但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、思考性的，因而获益匪浅。

尽管我们身处大一，但是四年并不长远，不得不及早为四年以后做打算. 我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年，也是人生的黄金四年。让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。

关于生活实践教育心得体会和感想六

生活处处有语文，在看似枯燥的语文中，处处都蕴含着美。―――题记我轻轻的问语文：“你是什么？”

语文回答说：“‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’的奉献是语文；‘明月松间照，清泉石上流’的美景是语文；‘慈母手中线，游子身上衣’的母爱是语文……”

我谨慎的问语文：“美是什么？”

语文告诉小我：“春天，万物复苏，百花争艳，是美；夏天，烈日炎炎，热情奔放，是美；秋天，蔚蓝的天空中悠悠飘着一片落叶，是美；冬天，冰天雪地里傲然绽放的一朵梅花，是美；美是一种意境，美是一种精神。”

我又细心的问语文：“精神是什么？”

语文告诉我：“‘横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛’是一种精神；‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’是一种精神；‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’也是一种精神。”

我不解的问：“语文，和你交流，能学到什么呢？”

语文告诉我：“和我交流，你能够借李白之笔来描绘‘飞流直下三千尺，疑是银河落九天’的瀑布；你能够用杜甫的‘吾庐独破受冻死亦足’来表达对民生的关怀；你能够用‘烈士暮年，壮心不已’来激励自我……”

与语文谈话后，我的心还在沉思：原先世界有多精彩，语文就有多精彩。我想走进大自然，拾起两片枫叶，去体会那“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神；我想冲进牛毛般的细雨中去感受大自然的情调。

语文犹如七色花，丰富多彩。与语文交流，能够洗涤你心中的尘埃，可能陶冶你的情操。因为语文，我们的生活更加多姿多彩。让我们携手走进语文世界，一齐去体验语文的神奇和奥秘。

关于生活实践教育心得体会和感想七

是否还记得几天前的军训生活，或许每当我们想起“军训”二字时，就会想到那烈日炎炎下的身影，豆般大的汗珠和已被汗浸透的衣衫。的确，军训生活是劳累的，是无聊的，更也许是痛苦的。但我们是否想过那些保家卫国的中国战士们，年复一年的训练，那需要多大的毅力与信心。因此，这次军训对我们来说是有意义和有价值的。

那天清晨，我们带着满心的期望和激动走进了校园，这个我经常路过，却从未走进的地方。刚踏进来时，一切都显得格外新鲜，时而可听到雄壮有力的口号声，清脆悦耳的踏步声，也可看到那笔直的腰板。

慢慢的，我们的军训生活就这样开始了，老师开始训练我们怎样齐步走，怎样站军姿，的确在烈日炎炎的天气下，那满怀信心的憧憬与期望早已烟消云散，剩下的只有无奈与劳累。我们不曾一次想过放弃，但每当想起那些革命战士们，看到那些仍未放弃的同学们，拼搏与不服输早已占据了劳累的身躯，忍着饥渴，在心中默默地给自己加油。

军训不但可以增强我们的体质，磨练我们的意志，也可以使我们更容易与新同学们熟悉，增进友谊。新老同学的相互交融，更碰撞出了许多有意思的火花。

既然是军训，那么一切都是军训化管理，午餐，晚餐也不例外。统一的坐姿，统一的伙食。当我们饥肠辘辘的时候，看到那些午餐，吃起来显得格外香，老师看当我们狼吞虎咽的样子，也不禁被逗笑了……

其实军训生活并没有想象中的无聊，老师带着我们一起休息，玩耍，给我们拍照片，晚上放给我们看……虽然军训时苦在身上，但每当想起那时的快乐，心很暖。

不知不觉中，军训就要过去了，终于到了汇演的时刻，我想此刻我们每个同学的心都是悬着的，因为这六天来我们付出了太多努力，流过了太多汗水与泪水。我们只想成功，来回报自己的付出，回报老师，回报学校。汇演时我们昂首挺胸，每一步都做到小心，终于，汇演成功，迎来了校领导的掌声，这几天努力值了，也为军训画上了圆满的句号。

有人说，军训生活是苦闷的，是痛苦的，但我觉得军训生活是充实的，是有意义的。军训生活就像五味瓶，有酸甜苦辣涩，但经历了苦辣，才知道甜的珍贵，因此，我会努力学习，发扬军训精神，报效自己的祖国!