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参观甘蔗种植技术心得体会报告 甘蔗种植实践报告(2篇)

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参观甘蔗种植技术心得体会报告 甘蔗种植实践报告(2篇)
2022-12-28 11:36:30    小编:ZTFB

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐参观甘蔗种植技术心得体会报告一

7月4号,单位组织职工来到了开阳县委党校开展党风廉政警示教育活动,参观廉政警示教育基地。我和大家在解说员的带领下参观了各个展厅,解说员通过大量的图片、文字、影像等资料,给我们讲述了近年来发生的贪污腐败案例,让人触目惊心。我看到了一些党员领导干部为了追名逐利,守不住底线、抵不住诱惑,一步步走向深渊,最终触犯党纪国法,悔不当初。

参观结束后,我感触破除,同时更是深受启发,自己也总结出以下结论:

一、加强学习,时刻警醒自己。作为年轻人,要不断加强学习,树立健康正确的人生观、价值观及金钱观。始终要坚持政治理论学习,坚定理想信念,只有不断努力提高自己,才能在工作更好地完成好各项任务。我作为一名公路工程技术人员,要不断提高自己的业务水平,加强实践能力,注重经验积累,严格执行各项工程技术规范与标准,合理合法地组织展开工程项目的各个流程,实事求是地做好各项收方、计价工作等工程项目,不弄虚作假,不推诿扯皮。

二、坚守底线,抵制诱惑。我会不断培养自己对公路养护行业的责任感、使命感,发自内心的热爱自己所从事的工作,始终坚持一颗为人民服务的赤子之心,为广大群众提供一个安全舒适的出行环境。在工作中,坚持做到见到诱惑心不动、见到财物不伸手,努力做好自己的本职工作,坚决守住底线,抵制诱惑。

三、加强自我督查,时刻警钟长鸣。古语云:有错知改,善莫大焉。在工作和生活中,我要时刻加强自我反省和检讨,找出自身存在的问题,以便及时改正。我也会找领导或同事们对我做好监督,及时指出我的不足之处。

如今,国家在反腐倡廉的问题上,态度是坚决的,力度是空前的,成绩也是显著的。此次警示教育活动更使我深刻地认识到,在工作生活中,为人处事,必须遵守党纪国法,不能心存侥幸,努力学习理论知识,树立为人民服务的意识,认真干好本职工作,为开阳段公路养护事业贡献自己的一分力量。

参观反腐倡廉警示教育基地心得范文

8月4日,花溪公路管理段组织参观了贵州省交通运输厅党风廉政警示教育基地。廉洁展厅通过“抓铁有痕,踏石留印”、“前赴后继,以镜为鉴”、“重点环节,易发多发”、“早知今日,何必当初”、“纪在法前,抓早抓小”、“责如泰山,敢于担当”六个部分,一个个令人警醒的真实案列,一部部生动震撼的视频短片,告诉着我们在场的每一位公路人,要坚定理想信念,廉洁自律。

序厅里入党誓词清晰庄重的映入眼帘,重温誓词,我们深知作为一名公职人员,特别一名共产党员,坚守底线和严守党的纪律的重要性与必要性。通过地面动态图和第一个视频,我感受贵州交通的快速发展,感受到贵州交通人建设自己家乡的饱满热情,但更提醒我们,要用自己的行动为魅力贵州建设铺设一条廉洁路。

走入展厅第一部分,通过展示《中国共产党员廉洁准则》《中国共产党纪律处分条例》、对主要违纪行为进行文字说明,强调“六大纪律”,同时展区播放着历届领导人对于反腐廉洁的重要指示,无时无刻不在提醒着我们要坚守信念,守住底线。

参观中我印象最深的是《我的一天》的视频,通过短短几分钟,5点起床,6点集合,去工厂工作再次回到冰冷的牢房,日复一日,我们看见每一位入狱者内心的悔恨,更看见他们因为自己的错误与贪婪导致家庭的分离的痛苦。当我们移步至仿制古时的断头台时,三级阶梯上“贪婪、放纵、私欲”六个字印入眼里,更猛烈的拷问着我们的内心。一定要恪守底线,补好精神之“钙”,绝不允许自己因一时贪念而误入歧途,走向断头台。

身为一名普通的公路人,我认为在平时工作中,一方面我们要以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线。要坚定马克思主义信仰和共产主义信念,增强政治责任意识,牢固树立正确的利益观,警钟长鸣;另一方面加强领悟,持续廉洁自律的工作作风和生活作风。在思想上要求进步,反对贪图享受,树立正确的人身观和事业观,牢记为人民服务的宗旨,发奋做好本职工作,恪尽职守。

贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。我们每一位党员干部和公路人都应牢记宗旨,远离腐败,走好人生每一步。

参观反腐倡廉警示教育基地心得

深入开展反腐倡廉警示教育活动对于广大党员干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义,现如今少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,抵御不住诱惑,走向了犯罪的深渊,以致身陷囹圄,结果令人痛心,我对此感受颇深,启发很大。

一、加强学习,以案为鉴,构筑拒腐防变的思想防线

一是加强学习。警示教育活动开展后,我在思想上高度重视,积极参加集中学习、集体讨论,在紧张的工作之余,又抽出一定的时间自学。重点学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政准则(试行)》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》,观看了典型案例宣传片,通过参观警示厅、阳光厅的图片展,警示教育片,使我深刻地认识到开展警示教育的重要性和必要性。通过这次警示教育活动,通过对这一身边事教育身边人的反面典型教材的学习讨论,使我心灵受到极大震动,思想受到深刻洗涤,更是从中得到一些深层次启示和警醒。

二是坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。

三是以案为鉴。在加强自身政治理论学习的同时,观看了一些反面案例警示教育片,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程、原因及教训作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观和价值观的改造,私欲膨胀,背弃共产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的神圣权力,当成了谋取不义之财,谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌、生活上腐化堕落,踏上了不归路。“以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失”。通过这些典型案件说明,领导干部一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦追逐名利、捞取功名,就会导致急功近利,贻误事业的发展;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人。从中也使自己清醒的认识到:作为一名领导干部,应该时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的胆子大了,会出大事,轻则政治上的死亡、精神上的死亡,重则生命上的死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的精心培养教育,对得起上级领导和人民群众的信任和重托,对得起给予无限关爱的家人。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从点点滴滴处严格要求自己。

二、以身作则,作好表率,永葆公仆本色

一是带头廉洁自律。廉洁自律是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。领导干部能否以身作则,对加强党风廉政建设,推动反腐败斗争的深入发展至关重要。以身作则,首先要做到廉洁自律,这是每一名领导干部必须具备的品格。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”是讲为政者必须身正行直,办事公道。广大干部群众对领导干部是听其言,观其行的。如果说的一套,做的又是一套,群众是不会信任的,实际上会让其他党员干部和群众上行下效,带坏了党风,带坏了政风,带坏了一方社会风气。因此,领导干部一定要树立正确的权力观和科学的发展观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。所以,领导干部一定要按照制度和规定,严格对照检查自己,自觉做到不收受下属单位、有关单位和个人的现金、有价证券;禁止到下属单位报销应由本人及其配偶、子女支付的个人费用;认真落实领导人员配偶、子女从业的有关规定,真正在廉洁自律方面带个好头。

二是带头接受监督。要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。作为领导干部,手中拥有一定的权力,求你办事的人也多,遇到的诱惑和考验也多,无论什么情况下,都要把握自己,洁身自好,清廉自守,千万不要干“一失足成千古恨”的蠢事。因此,大家都要正确对待接受党组织和群众的监督,勇于接受群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,对自己的成长有好处。小洞不补,大洞吃苦。越是职位高权力大的干部,越要自觉监督,任何人都没有不受监督的特权。这些年我们党制定了一系列反腐倡廉的规章制度,包括各项监督制度,一定要很好地贯彻落实,真正做到领导人员的权力行使到哪里,党组织的监督就实行到哪里。要进一步拓宽民主监督渠道,充分发挥各种监督的作用。

推荐参观甘蔗种植技术心得体会报告二

__年11月9-10日,教体局组织的学前义务教育阶段教育工作会隆重召开,9号,我们第一组在副局长的带领下,参加了柳树、太乙、太和三个片区六所学校。各校主题鲜明的办学理念,浓郁醇厚的教育氛围,特色彰显的校园文化,异彩纷呈的课间活动给我们留下了深刻印象。时隔一年,本次也重走了一些去年参观过的学校,然而,他们在秉承特色的基础上不断推陈出新,给我诸多感悟和触动。

一、鲜明的办学理念引领学校前行的方向

这次观摩的学校,都有鲜明的办学理念。柳树三小以“阳光柳三,魅力无限”为主题,构建“人品为先、能力为重、合力为上、实效为准”的建设理念,打造阳光校园,构建阳光班级、阳光教师、阳光学生体系,可谓目标明确。万林小学的“动起来,让每个生命都精彩”,让师生明白生命的精彩在于运动、思动、能动。太和五小“立惯树人”,以良好习惯的养成教育“培养现代社会高素质文明人”。太和一小立足“发展为本,和谐育人”,秉承“教育学生六年,影响学生六十年”的育人理念,以扎实的素质教育、丰富的课程教育,培养健康、阳光、有发展力的现代人。太和一幼偏居城市一隅,地处闹市之中,惠竹器市场之灵气,“竹韵润泽、礼仪惠泽”的办园理念匠心独具。从这些学校的不断变化中,我们清楚地看到:每一所学校的兴旺和发展,学校的办学理念决定着学校的未来。

二、特色校园文化彰显教育的智慧

创新的学校文化,校园处处皆景,一枝一叶饱含教育者的浓浓深情,身处这样的校园中,师生意气风发,美的育人环境熏陶浸染,润物无声,师生凝神,形成合力。参观的这些学校中,柳树三小走“阳光校园”特色文化建设之路,用“阳光”所包含的”积极进取、乐观向上、自信自强”等思想内涵,作为学校的核心文化,统领学校的发展,而“阳光农场”的开辟和建设,却让教育者在书本中开拓出一方“世外桃源”的自然与清新,让人耳目一新。瞿和学校的三“雅”(优雅校园、儒雅教师、文雅学生)建设成效明显,以版画为特色的少年宫活动体现出学校鲜明的办学风格。太和一小以“和乐”为核心文化,着力打造“两级三类”校本课程的开发与实施。青葱碧绿的藤蔓掩映了整个校园,立柱上的多彩绘画,梯道上的三字经语,围墙上的版画雕刻,大处入眼,细节入心,无不浸透着教育人的“和乐”文化理念。太和一幼集地利之灵,“竹韵”文化充溢着狭小校园的每一个角落。环境打造显“竹之风韵”,课程建设显“竹之特色”,活动开展显“竹之精神”,校园品牌显“竹之影响”。教育家蔡元培先生说:“欲知明日之社会,须看今日之校园”,可见学校文化的重要性。“文化是一种包含精神价值和生活方式的生态共同体。它通过积累和引导,创建集体人格。”这些学校,无论乡村还是县城,通过扎实推进学校文化建设,锐意创新,开拓进取,提升学校文化品味,身处在这些校园中,让参观者一下子心灵得到洗涤,学校的文化品味不言而喻。校训、校风、教风、学风的文化建设到内部的教育布局,无一不彰显着射洪教育人的教育思想和教育智慧。

三、多彩的校本活动丰富师生的生活

在义务教育阶段,衡量一所学校的办学理念和办学水平的核心标准,就是学校教育能否满足学生全面而有个性的发展的需求,能否为学生的成长提供广阔的发展空间,为学生的将来做好准备。教体局选择的这些观摩校,以其丰富的校本课程,多彩的课间活动给我们诠释了如何“动起来,让生命更精彩”。瞿和学校、万林小学的大课间活动,四个乐章:集体跑操气势恢宏、广播操整齐有序、器械操灵巧柔和、自由操欢快活泼,老师们无论年轻年长,参与其中,给学生做好了榜样示范。太乙学校因材施教,特色训练落实:剪纸作品点缀校园、篮球队生龙活虎、排球队激烈拼杀。太和一小校本课程精彩纷呈:音乐课程鼓乐升平、体育课程对抗激烈、棋类课程硝烟无声、美术课程心灵手巧、科技课程张扬个性。太和一幼结合“竹韵”特色,开展幼儿滚竹圈、钻竹席、师生家长制竹器、演竹艺,通过说、唱、跳、画等多种形式,激发孩子的探究欲望,体验竹之趣,享受竹之乐。课程是学校教育教学工作的蓝图和依据,课程决定着学生素质发展的方向,课程是一所学校办学水平最重要的标志。这些学校根据各自工作的特点,构建校本多元化课程体系,因地制宜,开展丰富多彩的课程活动,使学校提档升级,开发建设学校课程也是办特色教育的举措,值得我们深思与借鉴。

四、感悟:有一个好校长,就有一所好学校

这次观摩学习,一校一品彰显出射洪教育的特色与活力:柳三阳光、瞿和雅致、万林活泼、太乙博大、一小深厚、一幼清韵,我感受到校长的办学理念至关重要,校长角色定位至关重要,校长与教师同心协力至关重要,有一个有信念、肯实干、能谋划、会服务的好校长,就会有一所有特色、优质量、显活力的好学校。学校建设需要校长智慧,要有大局意识、团队精神、服务水平的思想,以不拘一格的方式,办不拘一格的学校,培养不拘一格的人才。一名校长,对学校发展要有一个创新的规划,能让师生理解、接受、为之奋斗。从参观的这些学校来看,校长们都能准确定位学校的发展方向,明确办学理念,整体规划学校的发展远景,实施精细化管理。同时,校长们也找准了自己的角色定位,不是“干事为当官”,而是“当官为干事”。他们为学校的发展努力“干事”“干实事”,而且充分调动领导班子、教师团队的积极性,建立共同的价值观和奋斗方向。参观中,校长们虽都已外出,但领导班子的悉心准备、热情接待、细致解说,老师们的热切参与,洋溢的朝气与活力,无不说明了他们对学校价值的认同和接纳,充分显示自己对学校的热爱,对教育的深情。

我相信,心系教育,锐意创新,教育的今天在起步,教育的明天更美好。

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