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最新参加青苗班的心得体会总结(模板13篇)

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最新参加青苗班的心得体会总结(模板13篇)
2023-11-21 12:20:45    小编:ZTFB

在一段时间的实践中,我深刻地认识到了一些重要的道理。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?首先,在写心得体会之前,我们要先进行充分的准备和思考,梳理出自己在学习、工作或生活中所遇到的难题、收获和成长点。然后,在写作过程中要坚持真实、客观和详细的原则,尽量准确地描述自己的感受和思考。同时,要注重语言的精确和准确性,使用恰当的词汇和句式,使心得体会更具说服力和吸引力。此外,结构的合理安排和论证的连贯性也是写好心得体会的重要因素。最后,要将自己的心得体会与实践结合起来,提出改进和发展的建议,让读者能够从中受益,并产生共鸣。通过阅读这些心得体会,我们可以从其他人的经验中找到共鸣,并在写作中有所收获。

参加青苗班的心得体会总结篇一

近期,我参加了一场精心组织的联谊活动,此次活动不仅让我结识了许多新朋友,还带给我了一些宝贵的体会和启示。在这次联谊中,我领悟到友谊的重要性,了解到团结合作的力量,同时也意识到自身的不足之处。

第二段:交朋友的重要性。

参加联谊活动,我们不仅是为了增加社交圈子,更重要的是培养和发展真正的友谊。通过这次联谊,我深刻地体验到朋友的重要性。在活动中,我结识了很多新朋友,大家相互欣赏和尊重,快速建立了联系。我们相互交换了联系方式,保持了持续的交流,逐渐培养出深厚的友谊。

第三段:团结合作的力量。

参加联谊活动,不仅是个人与个人之间的交流,更重要的是团结合作的力量。活动中,大家互相帮助,共同承担着活动的筹备工作。每个人都尽力发挥自己的专长,积极参与到活动中,互相支持和协作。正是因为团结合作,我们才能够成功地完成了这次联谊活动,让每个人都感到满足和愉快。

第四段:发现自身不足。

在这次联谊活动中,我也看到了自身的不足之处。有的时候,我可能过于矜持,不敢主动与陌生人交流,错过了结识更多新朋友的机会。还有的时候,我可能没有积极参与到活动筹备中,没有尽自己的最大努力,给团队带来了一些困扰。通过这次活动,我深刻意识到了这些问题,并下定决心要克服自己的不足,更加主动地与人交往,做一个更加积极贡献的团队成员。

第五段:总结与展望。

通过参加这次联谊活动,我深刻地认识到了友谊的宝贵,体会到团结合作的力量。在今后的生活中,我将更加注重与人的交流和沟通,主动参与到各种团队活动中。我相信,通过不断努力和学习,我会成为一个更加出色的团队成员,与更多的朋友建立深厚的友谊。此次活动是我人生中的一次宝贵经历,将成为我成长的重要催化剂。

总结。

通过本次联谊活动,我领悟到交朋友的重要性,理解了团结合作的力量,并发现了自身的不足之处。相信我在今后的生活中,能够更好地应用这些心得体会,不断提升自己,并和更多的人建立互敬互爱、真正的友谊。同时,我会时常回顾这次联谊的经历,不断总结经验,为今后的个人和团队发展提供借鉴和启示。

参加青苗班的心得体会总结篇二

参加工作是每个人的必经之路,也是每个人的人生起点。通过工作,我们不仅能够得到经济上的支持,还能够学习到各种技能,提升自身的各方面能力。在这个过程中,我们也不断地总结自己的经验和体会,以便更好地适应工作中的挑战和机遇。

第二段:认识自己的职业定位和职业规划。

参加工作后,我们要认真思考自己的职业定位和职业规划。职业定位是指找到自己适合的职业类型和岗位,职业规划是指为实现职业目标而做的具体行动计划。在选择职业时,我们要结合自己的爱好、特长、知识结构和自身条件来进行,不能盲目跟风。同时,我们还需制定合理的职业规划,并不断的调整和完善,以适应职场的变化和发展。

第三段:重视个人素质的提升。

除了职业定位和职业规划,个人素质的提升也是非常重要的。好的素质能够帮助我们更好地适应工作环境,展现自己的能力和价值。个人素质的提升需要从多方面入手,包括要注意修身养性,提高沟通能力和表达能力,掌握一定程度的专业技能,增强领导力和团队合作能力,以及加强自我学习和探索精神等。

第四段:积极面对工作中的挑战和问题。

工作中难免会遇到各种问题和挑战,这时我们不能被困扰,应该保持积极乐观的心态,主动寻找解决问题的方法。在这个过程中,我们也应该不断学习和掌握新知识,增加自己的经验和技能。同时,我们要善于借鉴他人的经验和方法,创新和改进自己的工作方式,以便更好地应对工作中的变化和挑战。

第五段:总结和展望。

参加工作是一场旅程,它不仅是人生的起点,也是新的开始。在这个过程中,我们要紧紧抓住机遇,不断提升自己的职业素质和能力,以便更好地实现个人价值和人生目标。同时,在工作中,我们还应该保持谦虚和勤奋的态度,积极面对工作中的挑战和问题,不断反思和总结,为未来职业发展奠定好的基础。

参加青苗班的心得体会总结篇三

作为一家知名涉外宾馆,“体现关爱”、“企业责任”向来是****宾馆企业文化的重要组成部分,宾馆一直致力于开展公益慈善活动,重视、并积极承担企业的社会责任,回馈社会。

11月底,宾馆获悉:由上海市文明办、市慈善基金会、市志愿者协会将于12月8日联合开展“蓝天下的至爱”——“好心人帮好心人”万名志愿者募捐活动。为了确保募捐活动的顺利开展,宾馆团委立即行动起来,在各部总监(经理)、各党支部书记以及工会的大力支持下,最终确定了15名参与募捐活动的志愿者。

列,他们以实际行动将爱的种子播撒,弘扬了志愿服务精神和公益理念。

这只是****宾馆为尽到“企业责任”、“体现关爱”所做努力的一小部分。宾馆的志愿者们依然活跃着,而作为宾馆企业文化的组成,公益慈善活动也必将作为宾馆运营中的一部分而存在,成为宾馆承担社会责任,回报社会的平台。

参加青苗班的心得体会总结篇四

近年来,随着教育的不断发展,备受年轻人追捧的青苗班逐渐成为了提高学生学习能力和扩展知识面的重要途径。作为一名曾经参加青苗班的学生,我深感这段经历对我个人成长产生了深远的影响。在此,我愿意和大家分享一下我参加青苗班的心得和体会。

首先,青苗班为我提供了一个施展才华的舞台。在传统的学校教育中,往往注重的是学生的智力而忽略了培养学生的个性和兴趣。然而,在青苗班中,老师们非常注重培养学生的创造力和领导能力。在这个“舞台”上,我能够充分发挥自己的优势,展示自己的才华,还能结交到一些具有相同爱好的朋友。通过参加青苗班,我逐渐找到了自己的定位和价值,更加自信地面对学习和生活的挑战。

其次,青苗班为我提供了一个拓宽知识面的机会。在常规的学校教育中,往往只注重学科知识的传授,而缺乏培养学生的综合能力和跨学科思维。然而,在青苗班中,我可以接触到一些不同于学校课程的内容,比如修习音乐、舞蹈、美术等。这些课程的开设不仅丰富了我的生活经验,还促使我和其他领域的知识结合起来。这种综合性的学习方式,使我成为了一个全面发展的人,具备了解决问题和思考的能力。

再次,青苗班的教学模式对于培养我的学习兴趣也起到了重要的作用。在传统的学校教育中,往往采用的是单一的教学方式,容易使学生产生厌学情绪。然而,在青苗班中,老师们采用了更多的互动和实践的方式进行教学。这样的教学模式不仅使我对学习产生了浓厚的兴趣,还提高了我解决问题的能力。通过实践和交流,我逐渐发现学习并不是单一的知识积累,而是一种探索和思考的过程。因此,我学会了更加主动地去学习,积极地思考问题,提高了自己的学习效果。

最后,我参加青苗班的经历让我更加深刻地体会到了团结合作的重要性。在传统的学校教育中,学生往往是按照年级划分,彼此之间的沟通交流比较少。然而,在青苗班中,我有机会结识不同学校、不同年级的同学,一起合作完成一些团队项目。在这个过程中,我们相互学习、相互帮助,通过协作解决问题,增强了自己的团队合作精神和沟通能力。这样的经历使我深刻理解到,团结合作是成功的关键,团队合作能够凝聚力量,解决问题,实现共同进步。

综上所述,参加青苗班是我人生中一段宝贵而难忘的经历。通过这段经历,我找到了自己的定位和价值,拓宽了知识面,培养了学习兴趣,加强了团队合作能力。我相信,这些体会和收获将继续影响和指导我的未来发展。我将始终怀着感恩的心,珍惜这段经历,并将其融入到自己的成长和学习中。

参加青苗班的心得体会总结篇五

在这个人际交往和社交化的时代,活动已经成为了我们生活中必不可少的一部分。我最近也参加了一次以“环境保护,从我做起”为主题的志愿者活动,让我对于人与环境的关系有了更深的理解。在这次活动中,我们一起去清理河边垃圾,种植环保树,并开展了宣传活动,让周围的市民也能够了解更多的环保知识。

第二段:活动的挑战。

在活动过程中,我们遇到了许多问题和挑战。最大的问题是河边垃圾的种类和数量非常庞大,清理过程中,需要耐心和细心处理,否则容易出现不良事件。而在种植环保树的时候,我们需要了解不同的树种特点,还需要有扎实的栽种技巧。不仅如此,在开展宣传活动中,我们还需要准备好足够的宣传材料和演讲稿,以保证活动的顺利进行。

在这次活动中,我学到了许多有关环保的知识和技巧。我深深感受到,环保是我们每个人的责任,我们需要从自己的生活和小事做起,积极参与环境保护。从另一个角度看,环境保护也是一个机会,我们可以通过参加志愿者活动,结识更多有志之士,拓宽自己的交际圈,锻炼自己的组织能力和口才能力,为自己的成长积累更多经验。

第四段:亮点收获。

在这次活动中,有一些亮点和收获,让我深受感动。首先是人与环境的关系,我们可以发现,环境保护的意义不仅仅是收获干净的环境,更多的是关乎我们人类的未来和生存。其次是志愿者们的付出,他们用自己的实际行动践行了环保,也弘扬了良好的社会风尚。最后是自己的成长,参加这次活动,让我更加明确了自己的目标和理想,也启迪了我探索更大的世界和更丰富的人生。

第五段:总结。

通过这次活动的参与,我发现了许多闪光点和值得借鉴的地方。我深深体会到了环保的意义和价值,也很荣幸能够在志愿者的队伍中,与其他参与者一同体验这些宝贵的经验。最后,我相信,在未来的日子里,我仍然会继续深耕环保事业,并用实际行动推动社会的进步和发展。

参加青苗班的心得体会总结篇六

我很高兴能与大家分享我首次参加主题为“创新科技与未来生活”的智能科技主题活动的心得体会。这次活动由我们公司主办,于x年x月x日在__国际会议中心举行。作为公司的一名新员工,我有幸被选为团队代表参加这次活动。

这次活动,我收获颇丰。首先,我对智能科技的前沿有了深入的了解。通过参观和听取报告,我对人工智能、大数据、物联网等科技领域有了新的认识。这些新知识不仅拓宽了我的视野,也让我更加了解科技如何影响我们的日常生活。

此外,我也看到了公司的发展潜力。各领域的专家和学者就科技发展趋势、行业前景等进行了深入探讨。这让我对我们公司的未来充满信心,也让我更加期待在未来的工作中发挥作用。

在活动过程中,我也体验到了团队的力量。我们共同解决问题,共同分享学习,共同进步。这种团队精神让我深受感染,也让我更加期待在团队中成长。

总的来说,这次活动让我收获了宝贵的经验,也让我更加期待未来的挑战。我相信,只有不断学习,不断创新,我们才能应对未来的挑战,为公司的繁荣发展贡献自己的力量。最后,我也期待能在未来的活动中,继续与大家一起学习,一起进步,一起创造更美好的未来。

参加青苗班的心得体会总结篇七

这次参加党课,认识到将理论和实践紧密联系起来,学以致用,学用结合,找出不足,自我完善,才能不断进步,在此分享我的。

一.这次党课学习让我更深层次认识到党的性质,宗旨、指导思想。中国共产党是一个先进和光荣的政治组织,,她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。“三个代表”重要思想,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。中国共产党为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上解释了她光荣的历史和繁荣的现在,也预言了其必然的灿烂未来。

二,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。

三,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更突现坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要。

想加入中国共产党,成为一名合格的党员我们就必须断地完善自己,积极向党组织靠拢,加强党性修养,自觉地加强党的政治修养,理论修养和作风修养,为人类创造更多,的社会价值,同时要正确处理好远大理想和个人高标准的关系,按党的标准严格要求自己,正确的认识和对待党的章程标准纲领。才能经受住党组织的考验。要学会思考。陪养自己的党员修养,处在一个变化的社会,大学生党员要学会以不变应万变。才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会形势,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;大学生党员更应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。

其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

一步的树立了正确的入党动机,我深深地感受到自己所肩负的历史使命,决心接受党组织对我的考验,在今后。的工作中身体力行“三个代表”,成为思想上、政治上、行动上的先进分子,认真实践全心全意为人民服务的宗旨问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终身。,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

作为中共西安外国语大学委员会党校第39期入党积极分子培训班的一员,我非常感谢学校能给予我这次学习的机会,让我更深一步地学习党、认识党。

为期三周的校党课学习匆匆而过,虽然时间很短,但是留给我了无限的思考和回忆。我作为一名90后的年轻人更加应该认真学习党课的知识,更加应该认识党的重要性,以前,自己或许对党的认识仅限于在书本上看到的,在别人口中了解的一点点,虽不能说肤浅,但也确实微不足道。但在大学生活的不断熏陶中,使我更加了解我们中国共产党,特别是这次校党课的培训,更教育了我要从思想上积极入党。从行动上积极入党。

我通过听党课学党章,结合对党的路线、方针、政策的学习领会,更加深刻地认识到了中国共产党是中国工人阶级的政党,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。中国共产党以马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想为行动指南。党的建设路线始终坚持立党为公、执政为民、解放思想、实事求是、全心全意为人民服务,坚持民主集中制。

要作一名大学生党员,我认为必须要拥有比普通大学生更先进的科学文化素质。我的学习体会有以下几点:

一、努力学习马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,用科学发展观武装头脑,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定共产主义信念,培养自觉奋斗精神。

二、努力学习党章,学习党的先进分子,树立党员先进性意识,深刻认识和领会党章的科学实践价值。从思想上入党,在政治上、行动上同党中央保持高度一致,在纪律上、作风上起带头模范作用,树立全心全意为人民服务的思想。

三、努力学习专业知识,掌握专业技能,在有高度的思想觉悟的基础上,凭借勤奋务实的精神意志,掌握扎实的专业理论基础知识,同时要涉猎其他专业的知识,以求做到“博而专”,面对问题时能从多方面、各领域的角度来科学地看待和处理。要宽容而谦虚地学习其他民族和国家的优秀文化成果,开阔视野,拓展胸襟,知己知彼,才能取人之长、克己之短,才能在复杂的国际环境竞争中从容不迫,把握主动权,占据优势。

四、努力实践、敢于实践、勇于创新、勤于思考、善于总结,争取全面提高自身素质,塑造先进性形象。将理论和实践紧密联系起来,学以致用,学用结合,找出不足,自我完善,才能不断进步。

五、这次的学习培训,使我十分地坚定了入党的决心和信心。今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大的发展机遇的同时,又面临这巨大的挑战。在这个历史时期,更凸显坚持中国共产党领导的重要性。以为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生九十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能带领中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。

总之,当代大学生党员在牢固掌握党的理论知识的同时,要将党员的先进性体现在学习与工作中,将理论学习的成果转化为刻苦学习和勤奋工作的无限动力,在实践中做先进生产力的推动者,先进文化的积极传播者和最广大人民利益的忠实维护者。我本人要从思想上入党,行动上积极、严格要求自己,处处带头,当好班长。

尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

出生在红色故都的我从小就受到党的教育,记得我第一次接触党是在小学三年级的一次扫烈士纪念塔的班级活动中,那会只是觉得当时的革命者很英勇。在后来的生活中我不断的学习党的知识也不断地参加一些关于党的历史的活动,认真听取老红军对当时革命和共产党的看法,在与他们交流的时候我感觉我是受益匪浅的,虽然家乡的红色故居我已经参观过,但是我每次回家的时候我还是会找时间去看看,因为我每次去参观都会有不同的感觉。

在这次参加的党课学习中我对党有进一步的理解,我翻开党章总纲,首先看到的是这句话:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”实现共产主义,这是多么崇高而伟大的目标,在这个世界的历史上,只有共产党才为了实现共产主义,为了实现人民的共同富裕而奋斗。人民的富裕是共产党的目标,做出这样的决定需要多么宽广的胸襟和多么伟大的思想。而中国共产党将他写进了党章总纲的第一句,着实让我感到了深深的震撼和对共产党共产主义深深的敬意。

没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人,就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。

通过学习,我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自1920xx年建党至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。这期间,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领全国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

当人类即将迈入21世纪的时候,英国广播公司(bbc)在全球范围内举行过一次“前年思想家”的网上评选。结果,马克思位列榜首。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

十三届四中全会以来,以为主要代表的中国共产党人,在建设中国特色社会主义的实践中,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,积累了治党治国新的宝贵经验,形成了“三个代表”重要思想。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想。始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。

我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这是在经济文化落后的中国建设社会主义现代化不可逾越的历史阶段,需要上百年的时间。我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走中国特色社会主义道路。在现阶段,我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。由于国内的因素和国际的影响,阶级斗争还在一定范围内长期存在,在某种条件下还有可能激化,但已经不是主要矛盾。我国社会主义建设的根本任务,是进一步解放生产力,发展生产力,逐步实现社会主义现代化,并且为此而改革生产关系和上层建筑中不适应生产力发展的方面和环节。必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,鼓励一部分地区和一部分人先富起来,逐步消灭贫穷,达到共同富裕,在生产发展和社会财富增长的基础上不断满足人民日益增长的物质文化需要,促进人的全面发展。发展是我们党执政兴国的第一要务。各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强社会主义国家的综合国力,有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。必须按照中国特色社会主义事业总体布局,全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设。在新世纪新阶段,经济和社会发展的战略目标是,巩固和发展已经初步达到的小康水平,到建党一百年时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会;到建国一百年时,人均国内生产总值达到中等发达国家水平,基本实现现代化。

参加青苗班的心得体会总结篇八

拓展培训心得之培养团队意识 、空中钢丝、信任背摔、珠行万里、渡河、孤岛求生、毕业墙等。正是这一次的拓展训练,使我受益匪浅,终生难忘。体会最深的有以下几点:

一、明确责任,落实分工极其重要。每个人的岗位职责确定之后,各司其职,有利于明确责任,发挥个体的主观能动性,使其既知道自己应该做什么,又思考怎样做好。在做集体拓展项目时,每个人开始尚能听着队长安排,仅说些意见,时间稍长,便按耐不住,跳将出来,指挥一下,影响了其他同志才智的'发挥,也造成了局面的混乱。因此,在具体工作中,我们要明确分工、落实责任,坚决杜绝“政出多门”和“首尾失顾”的现象。

二、做事要先做计划,再开展行动。在做“穿越电网”活动项目时,大家并没有先急于过网,而是每个人先找好自己的位置,充分论证,最后一举通过。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理。在现实工作中,我们做任何事情,都需要有一个明确的目标,只有明确了前进的方向和最终需要达到的结果,才能确定过程中所要采取的方法与步骤。所以,只有规划好全局的目标和方向,我们才会事半功倍。

三、应学会遇到问题换位思考。在工作中,我们要看到差异、容纳差异、协调差异、利用差异,在差异中取长补短,不要为表面的现象所困扰,有些印象其实是主观的臆想,需要你的耐心和智慧,通过分析、判断,充分了解它的本质,通过组织、协调达到目标,通过沟通交流,才能建立多赢的局面。

四、知识和技能还只是有形的资本,意志和精神则是无形的力量。拓展训练的项目对人的体能的要求并不高,更多的则是对心理的挑战。因此有人形象地称它是“小游戏、大道理”。更确切地说,拓展是一种感悟和体验,是一种考验人的意志和智慧、挖掘人的潜能和培养团队协作精神的运动。它的每一项让每个人在心灵和精神上都有一个新的超越,重新认识自我、认识生命的活动。在拓展训练中,使我懂得应该怎样在逆境中求生存,更使我明白了一个人的能力有限,意志和精神的力量是无限的。在训练中,要求每一位队员在规定的时间内,翻越由不同面积空挡组成的“电网”,起初我们感觉这是不可能完成的,但是我们激发了潜质,发挥了能力终于完成了各项挑战。

五、团队需要核心和灵魂。没有灵魂的团队,就像盘散沙,不可想象。几个集体项目如果没有人指挥,没有简单的谋划,没有人付出和奉献,在有限的时间里将如何去完成?工作中又何尝不是如此呢?团队不仅仅是几个人,几十个人,甚至几百个人,几千个人站在一起就能称为团队,而且在团队中还需要成员之间的团结,协作和默契,相互的信任等一系列诸多因素的集合,才能称为团队。在训练中,我们面对最后一个项目是在规定时间内,团队里34个人,要翻越5米高的“毕业墙”。一个人的力量是无论怎样也翻不过去,我们相互帮助,最后成功将其翻越,真的是“团结就是力量,众力断金”。一盘散沙的团队,将会是一事无成,而一个亲密无间的团队将会是无坚不摧的。

七、学会沟通和理解。语言的沟通胜过任何肢体的表达。日常生活和工作中,我们需要沟通和理解,也需要相互配合和协调,只有形成力量的整合才能完成共同的任务。在工作中,我们面对各种问题与事情时,若能及时沟通,减少隔阂,减少矛盾,多些理解,多些支持,就会避免诸多不必要的麻烦。

八、懂得摆正自己的位置。在团队中既要发挥自己的长处与智慧,同时也要懂得自己优缺点。其身不正,无以自立。因此,在日常工作与学习中,我们要摆正自己的位置,不要提早给自己设限,也不要给自己戴高帽,我们要善于正视自己,摆正位置,善于挖掘自身潜力,善于脚踏实地、实实在在地做好本职工作。 拓展训练虽然结束了,但在训练中我们营造了团队氛围,培养了团队意识,同时挑战了自己。这次拓展训练让我时刻提醒自己,要相信自己,时时保持积极进取的人生态度和团队合作精神!

在今后工作中,我们要把拓展训练中的经验运用到实际工作中去,用拓展了的心灵、激情和意志重新面对崭新的每一天,面对每一项工作任务,更要把这种精神传给每一个人....

参加青苗班的心得体会总结篇九

青苗班是一所以培养青少年综合素质为目标的培训班。在过去的一年中,我有幸成为青苗班的学员,并且参与了各种丰富多彩的活动和课程。通过这些经历,我获得了许多宝贵的体会和成长。在这篇文章中,我将分享我在青苗班的心得体会。

首先,青苗班给予我了一个全新的学习和成长的平台。在传统的学校教育中,我们往往注重学科知识的学习,而忽略了其他方面的培养。然而,在青苗班,我有机会参与各类兴趣培养和综合素质提升的活动。例如,我参加过英语演讲比赛、主持人培训班和团队合作项目等。通过这些活动,我积累了丰富的经验,提高了自己的语言表达能力和沟通能力。青苗班不仅着眼于学科知识的学习,更注重培养学生的综合素质,使我们在各方面都得到了全面发展。

其次,在青苗班的学习中,我受益匪浅的是锻炼和提升了自己的领导能力。在学校中,我通常是跟随其他同学的步伐,很少有机会发挥自己的主导作用。然而,在青苗班中,我有机会承担起组织活动和团队合作的角色。例如,我组织过一次团队拓展活动,负责设计和安排各项任务。在这个过程中,我不仅学会了如何协调团队成员,还培养了自己的决策能力和领导能力。这对我未来的发展非常有帮助,让我更加自信地面对挑战和困难。

此外,青苗班还给我提供了一个广泛交流和学习的平台。在班级中,我能够结识到来自不同学校和不同年级的学生。我们共同学习、交流各自的经验和见解。这不仅丰富了我的知识,还拓宽了我的眼界。通过和其他学生的交流,我了解到每个人都有自己的优势和特长,我们可以互相学习、取长补短。青苗班为我提供了一个团结合作、共同成长的平台,我很庆幸能够成为其中的一员。

最后,参加青苗班让我认识到自己的潜力是无限的。在青苗班的学习过程中,我将每次挑战都当作一次机会,努力克服困难,不断提升自己。通过多次尝试和实践,我逐渐摆脱了对失败的恐惧,学会了从失败中吸取经验和教训。同时,我也发现了自己在各方面的潜能,例如演讲、写作和创新等。这些发现让我更加有信心迎接未来的挑战,相信自己能够取得更好的成绩。

总之,参加青苗班的经历让我受益匪浅。在这里,我不仅学到了知识和技能,更重要的是培养了自己的综合素质和领导能力。通过与其他学生的交流和合作,我成长了许多,也找到了自己的定位和方向。我相信,青苗班的学习和经历将对我未来的发展产生积极的影响。我将继续努力学习,不断提升自己,为实现自己的梦想做好准备。

参加青苗班的心得体会总结篇十

近年来,随着教育改革的不断深入,教师参加互研活动已经成为提高教学质量和教育教学工作的一种重要方式。互研活动旨在促进教师之间的交流和合作,共同提高教学水平。在我参加互研活动的过程中,我不仅学到了许多知识和技巧,也提高了自身的思维能力和创新意识。下面,我将就我的互研经历和体会进行总结。

首先,互研活动让我认识到教师之间的合作是非常重要的。在传统的教学模式中,教师通常是孤单的,很难得到他人的帮助和支持。而通过参加互研活动,我有了机会和其他教师一起分享经验、交流问题并寻求解决办法。在这个过程中,我深刻地感受到了同行们的互助精神和团队合作的力量。我们通过集体讨论、互相研讨和互评互访的方式,将各自的优点和不足进行分享和交流,进一步完善了个人的教学方法和教学思路。

其次,互研活动使得教师在专业知识和教育理念方面有了更深入的了解。在互研活动中,我们不仅仅关注自己的教学内容和方式,还会有机会了解到其他老师在同样课程上的不同教学观念和方法。这种开放和包容的态度为我们提供了更多的思考角度和教学灵感。同时,与其他老师的交流经验也让我明白到教学是一个不断成长和进步的过程。只有与他人相互借鉴和交流,我们才能不断提高自己的教学水平,并且适应教育改革的需求。

第三,通过与他人的互动,我发现互研活动对于激发个人的创新意识和求知欲望有着积极的影响。在互研活动中,我看到了其他老师的教学创新和尝试。有时候,一些新颖的教学方法或者教学策略在实施过程中会遇到困难和挑战。然而,在互研团队的支持和帮助下,这些老师们能够凭借着他们的执着精神和创新意识,克服困难,最终取得了令人满意的教学效果。这激励了我要勇于尝试和创新,不断探索新的教学方法和教育思维。

最后,互研活动在提供反思和评估的机会上起到了重要的作用。在互研活动中,我们会利用教学反思的方式来评估自己的教学过程和效果。通过这种方式,我可以更加客观地审视自己和自己的教学方法,发现其潜在的问题并采取相应的改进措施。同时,其他老师的反馈也帮助我发现自己的盲点和不足之处。这不仅使我能够更好地理解学生的需求,还能够及时调整和改善自己的教学方法,并提高整体的教学效果。

综上所述,教师参加互研活动是非常有益的。通过与他人合作、交流和学习,教师能够不断提高自身的教学水平并适应教育教学的变革。同时,互研活动也促进了教师的创新意识和求知欲望的激发,并提供了反思和评估的机会。因此,我认为教师应该积极参与互研活动,并不断探索和尝试新的教学方法,以提高自己的教学质量,为学生提供更好的教育服务。

参加青苗班的心得体会总结篇十一

通过参加招聘会,幽默与轻松自如地应对一切,是需要资本的,而资本唯一的办法,就靠闯荡与积累,而年轻正是支付一切代价的最好成本,在此分享。

干我们这一行,有一些便利条件能够经常参加招聘会,参加了几次之后,有一些想法不吐不快,希望能对看过这篇文章的企业、高校和学生有所启示。

参加招聘会的时候,经常会发现坐在展位前的人或者十分年轻,或者只是临时负责,所以他们对于企业要招收什么岗位、具体有什么专业需求和能力要求、企业能提供什么样的条件和待遇、应聘成功后在企业的发展路径这一系列问题,都心中无数。面对求职者尤其是学生的提问,他们只能简单地以可能需要吧先把简历放下吧这样的话来答复。对此,他们也会大倒苦水,或者人力资源经理太忙,不可能什么招聘会都来参加,或者他们只是代理,不了解企业的需求,只被要求来收简历。尽管如此,仍然体现了企业的不负责任,实际上也损害了企业的形象,对于企业来说,也失去了一个选人的机会。还有的企业属于新兴行业,对于岗位没有明确的岗位要求的文字说明,所以在面对感兴趣的求职者,只能逐一解答,既浪费口舌,又达不到理想的效果。此外,虽然有的单位有了宣传的意识,印制了大量的简易宣传资料由应聘者自取,有的还印制了名片,但是很多用人单位仍然局限于大幅的宣传展板,印制一两本精美的宣传册(宣传册可能只是用来招商用的,而不是专门用于招聘会),虽然看起来很有气势,但是并不能起到真正的作用。

对于招聘会的主办方或者高校来说,虽然做了大量细致的工作,但是还有一些工作需要进一步完善。比如,有的用人单位就提出,他们提前与主办方联系好要来参加招聘会,但是到了会场才发现他们的展位上贴着的是其他企业的名字,可能是上一场招聘会遗留的,也可能是本次参会单位的,不得而知;展位的条件过于简陋,印有用人单位的简介和用人需求的宣传单常常比较厚重,用简单的透明胶根本不能牢固地固定在墙上,我就遇到过张贴的企业宣传展板突然掉下来而砸到人的情景。最后一点在校园招聘会最为突出,就是求职者在入场前对参会单位一无所知,进入招聘会场后,只能随着人流慢慢挪动,等到他到了一个心仪的单位展台前,发现已经人去台空,或者即使招聘人员还在,但是已贴出了职位已招满的安民告示,只得铩羽而归。因此,如果主办方尤其是举办校园招聘会的学校,能够提前在网上登出或者提前印发关于参加本次招聘会的用人单位的简介、用人需求、岗位描述、应聘条件、相关待遇、联系方式等用人单位的资料,相信学生在参加招聘会时能更加有的放矢,大大提高学生求职的效率,也能节约招聘方的时间。此外,我还了解到用人单位倾向于参加行业招聘会,同时保证应聘者也是对口院校的相关专业的毕业生,这样可以确保人职较高的匹配度,能够节约用人单位和应聘者双方的时间和精力,直接有助于提高签约率。

对于学生来说,一方面要自己采取主动,在参加招聘会之前了解参加的单位的相关情况,提前确定目标,避免盲目散发简历,打无准备之仗;另一方面,要突出简历的特色。不是说要故意标新立异,在形式上引人注目,而是要真正在内容上下功夫,突出自己的特点和优势,而且在简历上也要强调匹配度,突出与岗位相关的实践信息、培训经验等,形式上要简洁清晰,使人一目了然。同时,在递上简历的同时,一定不要等招聘方提问,而要不失时机地、择要介绍自己的亮点、过人之处。招聘方在就简历提问的过程也是一个考察的过程,有时明知故问,这时不要以为简历上有的内容就可以避而不答,让对方自己去看简历,而要简明扼要地、耐心地回答每个问题。在此基础上,还要有推销自己的意识,不要小看这简短的几分钟的交流,它可能直接决定你的简历是否石沉大海,决定你是否能得到笔试或面试机会。要在这个环节出彩,之前的功课是一定要做的了,比如对企业提前进行了解,对企业需求进行了解,从而制作一份体现你和企业契合度的简历。

愿参加招聘会的企业能不虚此行,学生能抓住每一个机会,学校能吸引更多更好的单位来学校选才。

针对当前的严峻的就业形势,企业用人发生的变化使得大学生更加自主地分析自身优缺点,意识到要找准自己的定位,提高学习能力,养成善于思考的习惯,提升专业技术能力,积累就业前的经验,了解当前国内的整个就业局势、相关信息动态,随机应变,为以后更好的适应工作岗位打下良好的基础。学校于20xx年03月26日举办了一次校园招聘会,此次招聘会规模不是很大,招聘单位只有30几家,不过前来应聘的学生更多,人山人海的排长队。作为一名大二的学生,我参加招聘会最大原因就是去感受一下那是的气氛和现在工作岗位的需求程度,但是我发现,即使我没有抱着要应聘者的心态,但招聘会的那种紧张气氛仍然影响了我。同时,这次的招聘会也给了我许多复杂的感受。

第一,因为没有经历过这种求职面试,而且也没有刻意准备,所以一开始我有点紧张,导致自己口齿不伶俐,说话有点结巴,这给面试者留下了一个极其不好的印象,所以这也给了我一个教训,以后参加面试一定要放松,而放松的前提是要做好最充分的准备。

第二,我还需要更加认真的去多学点知识。在每张招聘桌的上方都有一份招聘岗位及要求,通过这次参与我知道我所学的专业的热门性,但是当我看到要求时,感觉里自己好远。就英语而言,许多公司都要求有熟练的听说读写能力,尤其是跟外贸相关的工作,可是我所掌握的是有远远不够的,就这一点就需要更加努力的去练习。另外,虽然我们有学习一定的专业知识,但我们还需要在市场中找到与我们所学专业有关知识点,因此我们还需要学习更多。

第三,虽然我们现在有学专业知识,可是他们都是理论上的,缺乏实践能力让大学生只能成为纸上谈兵的高手。而实践是只能靠自己在工作中不断积累的,我们应该用更多的时间将自己投入实践的操作,这样才能在出校门之前有一个丰厚的底子。说到底,我们大学生应该多考虑一下自身原因,没有机会要学会创造机会,我们所缺乏的不是一晃而逝的时间,缺乏的更是一种主动性、自觉性。

在就业中必定要吃亏的,那么所谓的高学历就只是等于失业,这也许不是任何一个大学生希望看到的。

第五,在应聘者面试的过程中,我发现了一个问题,就是大多数应聘者的简历都很空白,即使有一些经历,但被面试者一问,很多东西都不知道,我觉得这是一个很令人尴尬的局面,所以这也给我提了个醒,以后要多参加一些活动,增加自己的阅历,尽量让自己的简历更有内容,即使没有太多,我们也不应该去伪造,因为一旦被发现,面试者就会觉得我们的人格有问题,所以做人一定要诚信。

通过参加这次招聘会,我已经做好开头吃苦,碰钉子的准备。每个人都需要经历过沉重的,或者沉痛的人生阶段。经历过风雨,方能见彩虹,只有经历了沉重,才会有轻松。幽默与轻松自如地应对一切,是需要资本的,而资本唯一的办法,就靠闯荡与积累,而年轻正是支付一切代价的最好成本。

在校期间,个人参加过多次招聘会,只不过每次招聘会的形式都是不同的所以其感受也各有不同;记得第一次参加招聘会的时候是大一的时候,学校为即将毕业的学长学姐们准备的校园招聘会也就是我们学校说的双选会;那时,对来招聘的公司充满了好奇,想着自己哪天会不会也可以像他们一样来招聘人才。那一次招聘会我是以一名工作人员的身份参加的,因为进入大学后,我报了大学生创业与就业协会这个协会;然而招聘会刚好就是创协负责承办的,很荣幸可以参与那次的招聘会。从中我了解到很多,了解了公司需要什么样的人才,作为学生的我们应该从哪些方面准备,使自己能够更快的融入工作岗位之中。也是因为我是一名工作人员我才有机会了解招聘会的整个流程,同时当我大胆的向招聘公司提问时,我才没有怯场。

规划幸福人生!为此自己得出如下结论:一、公司看中的人才是能力——学习能力——自主学习能力;一个人如果他懂得自主学习,那么他的未来就不会一无所有的,因为他懂得奋斗,为自己的梦想而努力奋斗永不止息!二、专业知识:对于我们专科生来说,大学是短暂的,短短三年的光阴,对于我们自己的专业知识;自己有了解多少呢?最起码当,我们出去的时候要知道自己的专业主打是什么,能够平心静气的和别人说我们的专业如何如何。三、技术水平,本科生侧重于理论而我们则侧重于实践;社会实践对我们来说,是一次不错的锻炼机会;不仅可以提升技能,而且还可以锻炼自身的交流能力。这种能力并非一日之寒呀!

那次招聘会的场景,现在回想起来还历历在目呢,仿佛就发生在昨天似的;最近又一次正式的参加了一次招聘会,并且将自己的个人简历递交到面试官面前;可是当面试官像我提问时,我又开始发颤了,对自己又没有信心了。感觉自己准备的还是不够充分,之后面试官只说了一句,等你准备好了,再过来吧!

经历过招聘会之后,自己理了理思路。到底哪边是天堂,哪边是地狱,也已做好的思想准备。具体规划有几点:一、坚持今日事,今日毕的良好做事习惯。二、在校期间,争取提高英语水平,为将来就业打下坚实的基础。三、不断地充实自身修养,提高个人的文学内涵。

四、健身;俗话说的好:身体是革命的本钱,只有健康的身体,才能为未来而拼搏!

今天即将迈入工作岗位的我,也在时刻地关注招聘信息;希望自己能够很好的抓住在校学习的时间,尽我所能,学我所学;尽量让自己大学生涯不留遗憾。毕竟进入社会之后就不会像在学校一样有老师的照顾,一切的一切全部都得靠自己的能力去完成。无论自己有多么的害怕,所以说有时要对自己充满信心,只有自己相信自己了,别人才有可能相信你!进入工作岗位后要脚踏实地,一步一步慢慢来,对自己的责任来不得半点弄虚作假,否则的话,你的职业生涯不会走的很遥远!

参加青苗班的心得体会总结篇十二

在学校参加了学术报告的讲座,对学术的理解又进了一步,在学术的研究领域不断提高自己的学习能力。下面是本站小编为大家收集整理的参加学术报告。

总结,欢迎大家阅读。

11月23日至26日,我参加了在北京举行的首届人教杯全国英语教学论文大赛颁奖会暨教师发展学术会议,获益匪浅。

我所撰写的论文《初中英语教学中多媒体运用的探索与实践》有幸在本次比赛中荣获全国二等奖,人民教育出版社及全国课程教材研究所把本次会议内容安排的很充实。颁奖典礼上,我体验到了成功的喜悦与自豪,学术讲座中我收获了很多英语专业知识及教学经验,获奖教师晚宴上我结识了全国各地的教育精英及教育界名人,这些都将是我人生中最为宝贵的财富。

颁奖典礼过后,人教社安排了很多精彩的讲座。有人民教育部基础教育司司长王定华的《面向20xx年的我国基础教育:公平与质量》,人民教育出版社编委会主任刘道义的《教师的发展》,北京师范大学外国语学院院长、博士生导师程晓棠的《关于论文写作》,北京外国语大学博士生导师屠蓓的《英语语音——重音》,美国汤姆森出版集团教师培训师justinkaley的practicalideasforteachingreadingwithgfi,全国特级教师、国家级骨干教师杭州培训基地讲师顾老师的《教学感悟》。

在以后的教学中,我会不断形成自己独特的课堂风格,塑造自己的人格魅力,在课堂上表现出自信、激情与活力。课堂语言做到示范性强、解释精辟、指令清楚、音调优美、速度自然、亲切幽默、有感染力。课堂行为方面做到面对全体学生、巡视全班、思维敏捷、转换角色真诚热情。学科专业方面不断学习,做到掌握英语基础语音知识,正确朗读字母和国际音标,正确朗读单词和所教的语言材料;能听懂看懂与教材难度相当和较高的英语材料;能用英语就日常生活和工作进行交流;能掌握阅读的基本技巧,能较好的掌握阅读技能;能有较好的英语书面表达能力;具有用英语进行教学的能力;能熟练有效的使用几种常规词典解决教学中的问题;掌握基础语法,能就教材中的语言进行语法分析;掌握英语三千到六千词,并掌握英语词汇的特点。育人方面多了解学生心理及思想动态,关爱学生,关注学生良好人格及意志品质的培养。不断改进教学方法,调整教学思路,多向他人学习。

如果有人问我是想“教一辈子的书”还是“用一辈子的时间研究教书”,我当然会毫不犹豫地选择后者。我会在以后的教育教学过程中把本次会议所得学以致用,以求不断成长,做一名称职的英语教师。

这两天假期都有事情做,作业都没有时间去完成,觉得很忙碌又很郁闷,但是今天需要没有做到作业,但是听了一个能够影响我以后学习思维的演讲,我觉得值了,非常的值,假如要我倒贴,我也愿意了。

今天是四月十三号星期天,我们学院请到了旅游专家学者马勇教授莅临我校开一个精彩的学术报告会,报告的题目是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。

马教授主讲的内容丰富精彩,结构逻辑严密,言简意赅。他从三大方面对报告进行展开。

首先对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势,竞争势态和合作势态。提出我国旅游业发展现状,并对其未来潜力发展业务进行有效可行的预测。

接着对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发展从数量型增长向质量型发展,并且在其发展过程中要结合三大转变-速度,结构,形式。我对这三大词组是这么了解的:我们要自行创造条件,推进发展速度,调整转变不合理的结构,创造可行的发展形式。

最后是对区域旅游业发展的八大定位,分别是形象定位,功能定位,市场定位,目标定位,产品定位,区域定位,政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合,旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象,更加要赋予它功能价值,并使二者紧密结合,使之形实具备,需要知道的是功能包括基础功能,发展功能,和提升功能,产品功能随着全面综合独到的营销策略而诞生。

在马教授的精彩报告过程中,我非常认真投入地听,虽然我对旅游学科认知不深,了解不足,我仍是个门外汉,但是我就以我自己角度去理解他所说的,去领悟他所带给我的一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的一个道理就是:一个创造性思维能够不断地创造出无尽的物质价值。

在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维,对旅游业发展需要进行全面综合预见性的规划,自行不断地创造条件和把握机会,对旅游业发展需要有战略性头脑,进行战略营销。对于教育同样地,需要战略性规划,把握旅游业势态发展,以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会,调整教育结构和教育模式,让人走在社会行业发展的前面,引导社会发展,加快旅游业发展速度。

马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂,因为他用丰富的例子来充实理论,是理论更加生动具体。他举列了很多吸引人的旅游业发展例子,其中在第二大部分内容当中扦插的一个关于东莞酒店业发展的例子,十分的吸引我。

他说,东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星级的酒店,他们根本就没有想过将酒店发展起来,觉得没有必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式,它还有五种模式,渠道还可以更多,获利方式同样可以多样化。例如物业增值投资,合理避税等,尤其是合理避税正是东莞酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量在全国排名第三位,仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市拥有星级酒店最多的镇区,全镇有24家星级酒店,其中有2家五星级、5家四星级酒店。

我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素,其获益方范围非常广。不过前提是当地经济确实到了一定的水平,才有这么样的一种特殊现象。

在整个报告过程中,马教授语言精辟利索,逻辑思维谨密,思维灵活敏捷,善于挖掘创新事物,这么短暂额的时间内,要从他身上学到深刻的专业知识是不可能的,或许说他这场演讲带给我们这群学生更多的是一种关注国家时事、留心观察一切事物发展动向的生活态度和创造性的思维方式(永远不要只想着一条路,条条大路通罗马),我觉得这是一场对人思维具有深刻影响力的学术报告。

我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的报告大气、理性、辩证。既能高屋建瓴,又贴近我们的教学实际,对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑教授的报告是一种享受,会使我们更加理性地面对当前的小学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。

提出,要加强题目意识,题目应当被看成教师教学教研的出发点;要努力做到“小中见大”;要保持对热门题目的关注。当前一个新的热门题目就是:有效教学。应当坚持独立思考,不要盲目追随潮流,不要迷信专家。关于有效教学,郑教授指出了三个应当思考的题目:“有效的课堂教学”是不是有一定的公道性?究竟什么是有效的课堂教学的主要内容?在相关的实践中我们应当怎么做?郑教授还对中国数学教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义现象进行了抨击。

例如公然课的设计中。

(1)情景设计,究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义?如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系?提出:数学,对学生来说,就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。

(2)主动探究,是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有:在突发题目出现时;利用适当的案例;在算法多样化和优化的过程中。

(3)合作学习,是否是小组学习?应当关注的一个题目是:要关注差生。一个好的“合作学习”所满足的基本要求是:互动与规范;分工与共享;认知与身份。(4)动手实践,应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指出:不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的主要标准。无论如何改革,有效的课堂教学应当是我们永恒的追求!郑教授还谈到数学文化的价值,内涵等。指出:数学教育应防止往数学化。

并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数学特有的文化价值?郑教授还通过语文课的反照指出了数学教学应具有的数学味。指出:语文是情知教学,是以情促知。而数学则是以知贻情。终极要达到:往情景化、往个人化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上出具有“数学味”的数学课。中国历来,不缺人文精神,缺失的是理性精神!在郑教授娓娓道来的话语中,我们记住了几个关键词:题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文化等。

同时也知道了如何辩证、理性地提出题目、分析题目、解决题目。经常和专家近间隔的接触,会使我们的眼界更高,视野更开阔,也会使我们长大得更快。

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参加青苗班的心得体会总结篇十三

青苗班作为一项有益于青少年成长的教育活动,在近年来逐渐兴起。作为参与者之一,我有幸能够加入这个精彩的班级,并从中获得了许多宝贵的经验和收获。

第二段:体验青苗班的过程。

参加青苗班不仅意味着课堂学习,它更强调实践操作和团队合作。在过去的几个月里,我们进行了许多勇于挑战的活动,例如户外拓展训练、社区义工、实地考察以及创业实践等。这些活动增强了我们的团队合作能力、观察力以及问题解决能力。

第三段:青苗班带给我的启示。

通过参加青苗班,我受益匪浅。首先,我学会了灵活应对困难和压力,在面对各种挑战时能够保持冷静,并与团队一起寻找解决方法。其次,我培养了自己的领导能力,学会在团队中扮演不同的角色,如倾听者、引导者和协调者等。最重要的是,我体会到了团队合作的力量,明白了一个人的力量是有限的,只有通过集体的智慧和共同努力才能实现更大的成就。

第四段:谦虚学习的态度。

参加青苗班最重要的收获之一是培养了我对知识的渴望和持久学习的态度。在与老师和同学们讨论问题、交流想法的过程中,我意识到自己的不足之处,并取得了显著的进步。同时,我也明白到学习是一个没有止境的过程,只有不断学习才能不断进步。

第五段:对未来的展望。

参加青苗班给我留下了深刻的印象,也为我的未来指明了方向。在这里,我遇到了许多志同道合的朋友,通过彼此的交流和分享,我获得了宝贵的人生经验。未来,我将坚持学习和成长,不断完善自己并追求更高的目标。希望自己能够在学业、事业和人生道路上取得更加辉煌的成就。

通过参加青苗班,我受益匪浅。从团队合作能力到领导力的培养,从问题解决能力到学习态度的转变,这一切都是我青春岁月中宝贵的财富。在未来的道路上,我将继续不断学习、努力前行,成为一个更好的自己。

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