曾经少年肖复兴心得体会范本 肖复兴《曾经少年》读后感(九篇)

心中有不少心得体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

推荐曾经少年肖复兴心得体会范本一

大家好!我是来自二年级一班的同学张方圆。快乐的小学生活不知不觉已经过了两年，这两年里，在二校老师的辛勤教诲中，我一直努力、踏实地做好每一件事，由一个不懂事的“小不点儿” 成长为一名品学兼优、兴趣广泛、有着强烈求知欲的小小少年。

在课堂上，我是一只辛勤忙碌的小蜜蜂。如饥似渴地接受老师讲解的知识和做人的哲理，老师讲到哪里，我就思考到哪里，问到哪里，记到哪里，思路一直跟着老师走。老师曾给我这样的评价：勤于动脑，乐于探索，是一名喜欢钻研的“小博士”。

在考场上，我是一只奋勇争先的领头羊。学校抽考和期中考试的单科成绩曾经多次坐上全级部的“头把交椅”，总成绩也一直名列前茅，在赞扬喝彩声中，只有我自己知道我付出了多少汗水和泪水;更使我深深懂得：要想取得一定的成绩，首先要战胜自己。这里，不妨透露一下我总结的“考试秘方”：审题要仔细，下笔要慎重，速度要适当，检查不能忘。

在班级上，我是一名尽职尽责的班长。积极维护班级秩序, 脏活累活抢着干，耐心为同学讲解难题，鼓励学习上遇到挫折的同学......各项任务我都做得象模象样，在我的一张奖状上，老师这样鼓励道：关心集体，热爱劳动，团结同学，是老师喜欢的“小帮手”，是同学喜欢的“小老师”。

在放学回家的路上，我是爷爷奶奶的“开心果”，遇到顶风上坡的时候我会主动下来给他们推车帮忙，回到家里,拖地板,洗衣服,为老人家端碗送饭我样样在行.做完功课后,用我的小手为家人敲腿捶背,再说上两句俏皮话儿，逗得他们笑容荡漾……

在课外活动上，我能写能拉也会唱。学校写比赛，多次获得一等奖，手风琴演奏已经学到了三级，一首首中外名曲拉得分外悠扬。课余时间，我还经常活跃在篮球赛场上......哦，对啦!在这里也为我的博客做个免费广告：“小张人”的博客。虽然浏览量不能与偶像周杰伦的博客旗鼓相当，但我一直在努力，说不定哪天还会和他同台登场。瞧，“六一”文艺汇演，我就把诡计多端的刁德一演得活灵活现，神采飞扬……(唱:新四军……)唱的怎么样?请大家给点鼓励吧!

这就是我，一名沐浴在二校阳光雨露下的小小少年。在辛勤园丁的悉心培育下，我这株小树苗正焕发出勃勃生机，茁壮成长。

谢谢大家!

推荐曾经少年肖复兴心得体会范本二

各位老师，各位同学：

大家早上好!今天我国旗下演讲的题目是“诚信做人，诚信考试”。

风来了又走，花开了又落，又是一年繁华!时光飞逝，不经意间，本学期的学习已被时间消逝了，我们即将迎来了期末考试。

自古以来，考场上少不了的二字，便是诚信。“诚信做人，诚信考试”，说出来就像是天经地义一般平常。诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来，读书人都是以节操为本，以诚信为基。长虹学子更应传承民族美德，树立道德新风，展示我校道德生活教育的成果。

记得有人曾经说过：“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空，另一个是我们心中崇高的道德。”而今，我们仰望苍穹，天空仍然明朗，内心那些崇高的道德法则，有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。

李白说“三杯吐然诺，五岳倒为轻。”形容诚信的分量比大山还重。孔子说“人而无信，不知其可”意在“没有诚信的人，几乎是不能想象的”。卢照邻说“若有人兮天一方，忠为衣兮信为裳”。更将诚信提升到了一个立身于世无它不可的境界。

诚信如此重要，我们更应倍加珍惜，如果仅是为了相对漂亮的分数，或是逃避一时的难堪，而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔，岂不可惜?

诚信不但是一种自尊、自重、自爱，更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我，这是一种光荣。正如古语所说：“索物于暗室者，莫良于火;索道于当世者，莫良于诚。”有了火光，才能照亮黑暗，有了诚信，才能立足天下。诚信是人之脊梁，“山无脊梁，要塌方;虎无脊梁，莫称王;人无脊梁，别做人，做个饭袋，装米粮。”“对人以诚信，人不欺我，对事以诚信，事无不成”，我诚信，所以我美丽;我诚信，所以我自豪。真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学，在考场上发挥出色水平，以诚信考试为荣，以违纪作弊为耻，弘扬求实学风，维护知识尊严!

也许有些同学的考试成绩的不是太如意，可是即使自己的成绩不理想，也不要在考试中采取不正当的竞争手段，我们应当做一个光明磊落的人。做一个诚信的人!赢要赢得别人心服口服，即使输也要输的坦坦荡荡。

如果你想在考试中作弊，想在考试中投机。那么我想试问，你将会拿着通过丢失自己的尊严而得到的高分去炫耀吗?还是捧着那通过违背自己人格的而拿到的荣誉去讥讽别人的诚信!在那短暂的虚伪谎言下，所有的一切都是虚无缥缈的，生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花，你只会在其中堕落之后再堕落，如同吸食着毒品，一点一点的吞噬你自己的精神你自己的人生!

可能你还抱有一丝幻想，想着最起码大家知道我曾经考好过辉煌过，而事实呢?到了最后你谁也没有骗到，谁也没有受到伤害，你只是在以“诚信做人诚信考试”的氛围里扮演着那最为可笑的小丑，你一直以为自己很聪明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命运开玩笑!在拿自己的人生开玩笑!你就在大家的身边用那虚伪的永远都不会真实的贱卖一点点的掩埋自己，欺骗自己，到最后你只会在亲人的失望，老师的叹息，同学的歧视下慢慢逝去。

试问：你甘心愿意自欺欺人，自食恶果吗?

你肯甘心承认你自己就比别人差，比别人失色吗?

你难道甘心看到十年寒窗后的惨败，看到丢失诚信，丢失人格的自我吗?

我相信我们都会说“不!”都不会接受!因为我们都渴望能够通过自己的努力绽放专属自己的人生七彩之花!

推荐曾经少年肖复兴心得体会范本三

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

回顾这多年的学习生活, 一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献。现在我能站在这里参与竞选，我很荣幸，同时也要感谢学校给我的机会。泰戈尔曾说过：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。”而现在，我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔。” 虽说曾经，我崇拜过明星、金钱还有权利，但这些似乎永恒的东西对于现在的我来说，一个个都成了过眼云烟，相反更重要的是时间。于是我学会了珍惜时间，珍惜课上时间认真听讲，珍惜课下时间做课外题，珍惜等车时间背单词，我还珍惜周末时间读读报纸，看看新闻，了解近期的国家大事。总之，我珍惜身边的每一分每一秒，去做一些有意义的事，对于我来说，实在没有太多的时间可以挥霍与等待了。这就是我所谓的享受过程与把握现在。

我性格沉稳、率真，认定一件事就一定要把它做好。当我处于落后状态时，不超过我的既定目标，我必迎头赶上，绝不气馁。这样的性格能使我在担任语文课代表职务时极其认真，但弊端就是显得做事死板、爱钻牛角尖。我的脾气还算温和——尽管这可能让我十分无趣；即使生气，我也能克制住自己，让自己保持冷静。

在班级里我担任班长和英语课代表，是老师的小助手。学习上，我勤奋刻苦，上课时认真听讲，积极发言，课后认真细心的完成作业。在老师不在班上的时候，我能主动维持好纪律，在同学们遇到困难的时候，我会伸出援助之手。每次学校的大扫除，我总是冲在最前面，不怕苦、不怕累。不管在校内和校外，我都能维护好学校的形象，并抵制有损学校形象的行为发生。学而不思则罔，思而不学则殆。每当在学习过程中遇到不明白的地方，我立刻向老师询问，与老师交流自己的想法。当同学遇到不会的题来问我，我总是耐心地为他们讲解，在讲解过程中一方面提高了自己的理解力，另一方面，在帮助他人的同时我也能感到非常快乐。

“从小事、小处做起”还是我的座右铭。我每天坚持记日记，记下自己的不足，记下成功的经验，记下自己的感受。在学校里，不管自己是不是值日生，都抢着打扫卫生。处处以《中学生守则》和《中学生行为规范》严格要求自己。在家里，我是爸爸妈妈的小乖女，在完成好课内和课外作业后，我会主动做些家务活，拖地、扫地、收拾房间。

我不仅学习认真自觉，还有一颗关心他人、乐于奉献的美好心灵。学校开展献爱心活动，我积极投入到这项活动，用自己的零花钱献给了希望工程，献给了灾区的孩子。班上同学生病住院，我到医院去看望，让她体验到班集体的温暖。同学成绩下降，我利用课余时间和他一起学习。班上同学们

看课外书困难，我在班上自发成立“快乐图书角”，把家里的新书二十几本带到学校供同学们阅览。

从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐始终是我们最崇高的理想。“小荷才露尖尖角”。在今后的学习生活中我会高标准，严要求，为构建和谐校园贡献自己的力量。

“小小的天，大大的梦想。无论今天竞选结果如何，我都将继续朝着自己理想勇往直前！因为今天，我获得了最好的礼物，就是勇气和信心。

推荐曾经少年肖复兴心得体会范本四

《卖木雕的少年》是人教版三年级下册第七单元的一篇精读课文。讲的是一位非洲少年对中国人民的友谊。“我”到非洲旅行时，想买一个非洲木雕做纪念，又担心路途遥远，木雕沉重，只好放弃了这个打算。为了不让“我”带着遗憾离开非洲，卖木雕的少年等待在宾馆前，送给我一个方便携带的木雕小象墩，从中可以看到少年的美好心灵。

在教学中，我觉得以下几点做得较好：

一、落实单元目标和课时目标。

单元导读、课后“思考·练习”是教学内容的有机组成部分，它提示了教学的重点、难点或启发学生自学的思路，为教师正确理解教材、学生的自学提供了很好的帮助。这节课的教学目的的设计能紧紧围绕单元目标和课时目标。

二、注意引导学生学会积累和运用。

语文教学要注重语言的积累、感悟和运用。积累性学习策略，是语文学习的一个重要特征。词句的积累是最常见的。《卖木雕的少年》课文中出现了许多四字词语，像“名不虚传、游人如织、构思新奇、爱不释手”等，很多词语是学生第一次接触到的语言材料。我有意识地引导学生把它们从文中找出来，积累下来。适当开发资源也是一种积累。为了让学生了解本文的写作背景，了解中非之间的友谊，除了布置学生搜集中非交往的资料外，我还制作一个短片来增进学生对这一事件的了解，丰富了学生的人文积累。值得一提的是，短片的制作匠心独运，每一张幻灯片都是图文并茂：“穷困潦倒、瘦骨嶙峋、病魔缠身、食不果腹……”，学生在看图感受的同时也丰富了词汇的积累。

“积累最终的目的是运用。”我们并没有止于积累，而是努力创设条件让学生运用。“谁能用上节课积累的识字词语说说大瀑布和木雕给你留下的印象?”“中非人们有过怎样的交往?谁能简单地说说你搜集的资料?”……都是在创造条件引导学生运用积累的词语。

三、注意在每一个教学环节中渗透学习方法。

1.渗透解词方法。抓好词语教学，让学生学会用多种方法理解词语，是小学语文阅读教学的一个重要训练项目。教学中，我老师重视词语教学，注意渗透解词方法。比如，教学“构思新奇”一词，让学生学会抓住关键字眼，联系上下文理解词语的方法。理解“爱不释手”，让学生懂得通过语素分析，查字典理解词语的意思。

2.引导学生学会搜集和课文相关的资料，丰富对文本的理解，拓宽文本视野。在世界各地的游客中，少年为什么单单会说“中国人是我们的朋友呢”?这和本课的背景有关，作者游览的非洲国家是赞比亚(莫西奥图尼亚大瀑布位于赞比亚境内)，中国曾经在20世纪60、70年代援助过非洲，给非洲人民留下了美好的印象。学生并不知道这一历史背景，我能在课前请同学们搜集有关中国和非洲密切交往的资料，并告诉他们搜集和文章相关的资料能帮助更好地理解课文，强调这一方法在学习语文中的重要性。

3.品读重点词句，体会文章的情感。例如，在体会“我” 的遗憾时，能引导学生在文中找出能体现“我”遗憾的句子。在品读句子的同时，抓住“构思新奇”、“爱不释手”、“语无伦次”等词语，体会木雕的精美，“我”很喜欢却不能带走时的遗憾心情，为少年真诚的赠送木雕埋下伏笔，作好铺垫。

4.教给发散思维方法，想象人物的内心世界。想象少年想什么，想象从“过去”“现在”“将来”三个不同的维度进行想象，丰富人物的内心世界。

5.读写结合。“阅读是为了更好的写作。”本课的教学重难点是通过描写少年言行的句子，体会他对中国人民的深厚友谊。在教学中，我引导学生找出描写少年言行的句子，通过补白想象，揣摩少年的内心，体会少年对中国人民的友谊，更好地刻画少年的品质。在感情朗读对话的基础上，学生的内心已经有了丰富的语言，再让他们写几句话夸夸这个黑人少年，让读写更紧密地结合起来。

⒍特殊作业纸的设计。在作业纸中，我设计了拓展阅读和小练笔的作业，引导学生进一步了解非洲，进行更广泛的语文实践活动，将有限的课堂引向无限的课外实践活动中去。

但是，教学永远是一门有缺憾的艺术，教师总是在缺憾中进步。上完这节课，我觉得还存在以下不足：

⒈在学生找不齐与“遗憾”相关的句子时，我没能及时引导学生再读文本，准确找到句子。

⒉板书的设计如果再体现一些词语的积累就更有语文味了。

推荐曾经少年肖复兴心得体会范本五

con1();

班骈宵璇

前几天刚刚看完少年的你可以说这部电影不贴近生活，可又真实的可怕！

这部电影主要讲述了陈念被魏莱和另外两个人欺凌的故事。有一天，无意中救了一个小混混小北，身上的伤已经成了家常便饭。她终于遇到了自己那个“柳暗花明又一村。”陈念又被欺凌，她终于报了警，不过魏莱她们还小，还是让他们去参加高考。不过报警之后又有了有亲友重的欺凌，于是他就去问小北：“你能保护我吗？”我记得很清楚的一句是：“你往前走，我永远在你身后。”这样一个少年也有来守候的人。有一次小北有事，陈念被重重的欺凌，他们俩都被剃了头。有一个经典之处，小北问陈念的梦想，陈念回答保护世界。小北就说：“你保护世界，我保护你。”陈念有一天意外的把魏莱推下了台阶，可就是这样，小北可以为了陈念“背锅”坐几十年牢，陈念也可以为了小北去北京读书。

少年，只有少年会义无反顾保护对方吧！是多么真实啊！我们要反对校园欺凌。有一天我看到这样一句话，“我们生活在阴沟里，但有人依然仰望星空。”无意间看到一句“千帆过尽，归来仍是少年。”

王楷绮

在最近上映了一部有校园暴力的电影，名字叫《少年的你》。这部电影是由易烊千玺及周冬雨领衔主演。

在昨天去电影院观看了这部电影，我的感触颇深。

电影主要讲述了高考前夕的一场校园意外，胡小蝶跳楼自杀，而改变了两个人的命运。陈念是学校的优等生，只想考上北京乃至全国最好的大学。同班同学的意外坠楼，牵扯出的故事也被一点点卷入其中，她在最无助的时候一个名叫小北的少年进入了她的生活。

在看这场电影，使我的心一直跟着剧情，紧张着，这是因为校园暴力引发的一系列事情，影片最后，小北和陈念刑满释放，小北仍然在后面保护着她。

影片充分体现校园暴力，给学生的心灵上的伤害和身体上的伤害有多么大！保护校园安全，为了避免再有这样的事情发生，从你我做起。

赵谟萱

“高考完，我们就变成大人了。但是从来没有一节课教过我们，如何变成大人。”

“was”和“usedtobe”都有曾经的含义，可“usedtobe”且暗含失去乐园的悲伤。影片用倒叙的方法，成为教师的陈念，这些找达成的日子那么美好，然而，当镜头切换到一个沉默不语的小姑娘身上时，随着讲台上陈念的目光，那些美好的背后的残忍回忆渐渐浮现，此时一场属于少年的揪心故事，才真正开始。

影片讲述了看似风平浪静的校园背后，发生着校园暴力事件。从不堪受辱，自杀的胡小蝶，被凌虐的陈念和死去的魏莱，为一条长线。用词连接成的校园暴力就满分作文网https:///是一个巨大的圆圈，而欺凌事件就在这些循环往复间生生不息。

整部电影从未提一个“爱”字，但是少年的他们却教会了观众什么是爱。少年心中纯粹的爱，肆无忌惮，为了彼此可以付出一切，这份爱仿佛天地可鉴，日月可表。

希望这个世界多一点善意，少一点冷酷暴力。

崔淑婷

前几天看了《少年的你》这部电影我很受感触。

这是一部反映校园暴力的电影。虽说现在社会重视校园暴力，希望给少年们最美好的青春时光，可是黑暗总是悄无声息的，并在每个阳光少年的背后都会有阴影，就像影片中表达的，谁都是校园暴力的受害者，谁又都是校园暴力的实施者。陈念对胡小蝶的求助不理睬，魏莱对原生家庭的恐惧，魏莱对陈念和胡小蝶的侵害，还有学校对施暴者的宽容。我认为所有人都有错，都活在阴暗的阴沟里。

当陈念面对女警官的质问的时候，她反问道：“如果世界是这样的，你还敢把你的孩子生下来吗？”校园暴力的发生，并非是哪一个的最身在光明中的人，一定都厌恶黑暗。

陈念与小北两个人就是在阴沟里相互取暖的人，我喜欢这两个人在黑暗中互相搀扶，想要逃出黑暗，走向光明，这两个人互相扶持，互相给予希望，互相信任。小北和陈念是少年，正在青春时，两个人心里都有一道很深的疤。

希望世界能够再善良一点，希望每一个遭遇不幸的人都能遇到自己的光明，我们生活在污泥中，但仍有人仰望星空。

崔又丹

17岁的年龄，意味着什么，像花一样的年纪，处处洋溢着青春和奔放。

电影从高中生高考为切入点，在一个班上，形形色色不同的学生群体，每个人身上寄托着家庭的希望和对未来的憧憬。但是17岁又意味着叛逆，意味着偷穿大人衣服的窃喜感。电影中不同分镜头，展现了主角的绝望和无助。在被同学欺凌时，默不吭声；在母欠债逃亡，债主逼上门前的惶恐，在过失误杀同学时，心里的崩溃和歇斯底里；在男主角为她的前程舍身顶罪时，内心的斗争和人性的参悟电影整个色调阴暗和压抑，无不展现了主人翁在生活中霸凌的心里世界。影片唯一让人欣慰的就是女主角上学路上，绑在她家门口的雏菊花，以及不论主角走哪里，男主角都在身后不远处默默守护的安全感。

我们忘了他还是个17岁的孩子，家庭的破碎，生活的窘迫和学校生活的痛楚。面对高考才能改变她的人生命运，她仿佛抓住了一棵救命稻草生怕一松手自己就会坠落。高考

像是通往成人世界的大门，只要迈过去，受再大的史难又如何？

雨后的雏菊是女主角内心期许，那种在梦想破碎后对幸福生活的向往和美好。那处属于每个人的极乐净土！愿大家面对校园暴力欺凌，不再沉默！

推荐曾经少年肖复兴心得体会范本六

尊敬的老师、亲爱的同学们：

你们好!今天我演讲的题目是《从我做起，争做文明好少年》。

在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢，是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，身为21世纪的我们怎样才能成为一名文明好少年呢?

在日常生活中，我们经常会看到一些不文明的现象：如有些同学在公交车上面对站立的老人置之不理;有些同学在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有些同学只因为一些小事就大动干戈，恶语相向，这些不文明的行为举止严重影响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说：区区小事，何足挂齿，可你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，只有从生活的点滴做起，才会养成良好的生活习惯，才能成为一名文明好少年。

电视中曾经播放过这样一则公益广告：一个五六岁的男孩，用稚嫩的双手颤巍巍地打来一盆洗脚水，要给他的妈妈洗脚。还有一部电影，讲一个穷苦的学生为了完成学业，背着患病的父亲去上学。大家还记得这样一句话吧：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。他们都是文明好少年，都是我们学习的好榜样。我们就应该像他们一样，从点点滴滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明，讲礼貌，讲公德的习惯。

下面就讲讲我的故事吧，有一次我在平乐的班车上遇见了一位老爷爷，因为车上很挤，又没有座位，售票员只好大声喊：“哪位给这位老爷爷让个座?”可喊了半天没有一个人愿意让座的。就在这时我想起了雷锋叔叔那种为人民服务的好品质，我连忙站起来说：“老爷爷，您坐这里吧。”老爷爷说：“谢谢小朋友!”“没关系，这都是我们少先队员应该做的。”我看到车上的人都朝我投来赞许的目光，我不好意思低下了头，但是我心里比吃了蜜还要甜。

还有一次在集市上，因为人很多，老百姓都忙着买年货。一位小朋友和他的妈妈走散了，小孩就哇哇大哭了起来。当时我看到小孩子哭的那么伤心，我心里也有些难过，于是我就带这着小孩儿来到乡政府，通过政府的帮助，帮他找到了妈妈。

我还认为，作为一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，记住父母的忠告;作为一名文明好少年，就要像杨时那样尊师重道;就要像宴子那样维护祖国尊严;就要像蔺相如那样顾全大局;就要像廉颇那样知错就改;就要像党支书那样舍小家顾大家;就要像老班长那样舍己为人……聚沙成塔，积水成河，每个文明的点滴会汇聚成良好的社会风气。

同学们，让我们行动起来吧!让我们积极投身到创建美好家园的活动中吧，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，拣起一片废纸，拾起一个塑料袋，让我们的校园净起来，让我们的家园亮起来。同学们，努力吧，争做文明好少年!泱泱中华5020xx年，素有“礼仪之邦，文明古国”著称于世，中华民族的良好精神风貌，良好的文明礼仪是优良传统的结晶。弘扬民族优秀文化，继承优良传统美德，是我们每个少年儿童光荣责任，倡文明礼仪之风，做文明好少年。文明礼仪从我做起，从现在做起，从小事做起。

推荐曾经少年肖复兴心得体会范本七

今天,我读了《顶碗少年》一文,使我更深刻地知道“再搏一下”的意义.

上海大世界,露天剧场,少年,碗,一次又一次……顶碗少年在表演杂技时出现了失误.面对来自异国的观众,面对在场的祖国人民,少年没有逃避,而是勇敢地拼搏,经过这一次,我相信他一定不会在今后艰难曲折的人生和艺术之路退却或颓丧,因为他是一个强者,无论遇到何种挑战,他一定会毫不犹豫地去战胜困难,战胜自我.

我读了《顶碗少年》之后,从顶碗少年身上看到了百折不挠、迎难而上、敢于拼搏的精神,明白了敢于拼搏,才可能获得成功,因为成功在于“再搏一下”.

在生命的长河中,有顺境也有逆境,有成功的喜悦也有失败的枯涩.通往成功的道路,决不会一帆风顺,而是崎岖难行、荆棘丛生,甚至会出现断崖,所以人生之路上每个人都有失败的时候.但面对失败,每个人的态度却各不相同.有的人不敢面对失败,垂头丧气,一蹶不振;有的人面对失败,却敢于拼搏,百折不挠,能从失败中总结经验教训,坚信“失败乃成功之母”,“再搏一下”,最后获得成功.

我曾经并不是一个敢于向失败“挑战”的人,当失败降临在我身上时,我曾垂头丧气,失去信心.记得有一次,我做一道数学思考题,冥思苦想,草稿纸上反复运算,就是做不出来,我放弃了,结果现在还是做不出.我的失败就在于我没有“再搏一下”.

学校每年运动会我曾不敢报名.这次,我鼓起勇气报了800米长跑比赛.虽然以前没参加过田径训练,但我坚信我可以.从那以后,我每天早早来到学校训练.尽管我每次跑步都很吃力,但我不怕累,坚持再搏一下.比赛时,我跑了两圈半时步子就喘不过气来.第三圈时,我要自己“再搏一下”,咬紧牙关,加速向终点冲去.我拿到了名次.当老师同学们都惊讶为我取得的成绩欢呼雀跃时,我知道胜利源于我的“再搏一下”.

没有永远的成功,也没有永远的失败.给自己信心,给他人鼓励,让我们共同打造一次次成功吧.来,再搏一下!

推荐曾经少年肖复兴心得体会范本八

还记得，那个爱说却不做的你吗?还记得，那个从来不把心里话告诉别人的你吗?还记得，那个总在众人面前笑笑，却在人后悲伤的你吗?还记得，你曾经的梦想吗?不知道现在实现了没有。

如果现在遇到了坎坷，20__年的我想告诉你，别怕，前方的，会有一片鲜花等着你，你并不需要掌声，你需要的仅仅是，来自你内心的呼喊，就是“我能行。只要我想，只要我努力的改变，就一定行!”不知道，现在的你是否相信命运。那你还记得曾今特别幸运的你么?那时候，你改变了好多看似不可逆转的结局，你预料到了未来，虽然只是无心罢了。

不知道，现在的你还有没有的勇气。

因为理想的途径往往是不尽如人意，受尽才是人生。你尽管去争取，因为理想主义的结局可能悲壮但绝不会可怜。现在的你，总该懂得人生的坎坷，你应该见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹，那你应该有所探寻，有所，摸索出你该走的道，和你今后的遇到问题的解决办法。

我知道，物质世界的外表太过复杂，的变着花样的意志，最终的人可能会很少，但请你，不忘初心。也许，初心易得，始终难守，但请记住：不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而改换自己的。不知道，现在的你是否踏实。所谓踏实，是你稳妥稳当，做事值得别人信赖，把事情交给你就不会出错，不想正大的做事。

你可以不争不抢，但是在别人踩在你头上的时候，又不能丝毫无反应，那是一种的状态。对于十年后的你来说，也许太难了，不过没关系，我们慢慢来。每个人的能力有限，我们活在能做好一件事足矣。不要轻视平凡的人，不要投机取巧。有舍有得，但不要放弃快乐，和自己喜欢的事。

还是那句话：愿你走出半生，归来仍是少年。

“相聚离开，都有时候，没有什么会永垂不朽……”王菲的歌喉酥软了夏日炎热的风。紧闭的窗外面的车流依旧传来刺耳的喇叭声。窗外的人们庸庸碌碌，窗内的我懒懒散散。

正当趴倒于桌上之时，一阵凉风袭过，耳机落地。

“你还要玩到什么时候呀?都快中考了!”

我头也不抬，嘻嘻笑着，回应我妈：“嘿嘿，还早。日子长着呢，我不还年轻嘛!”随即转身对着母亲眨了眨眼。

“你哥要出门了，去送送他吧，他好像有话对你说。”

我哥?脑海中突然回忆起日期，突然回忆起，我哥要去外地读书了!于是二话不说，以迅雷之势奔到门口。

我清楚地看到他微笑的脸和含泪的双眼。上一次看到这个场景是三年前。

我的哥哥从小成绩就很优秀，所有教过他的老师都认为他可以在理科方面有所建树。父母听了老师的话，每天盘算着给他制定未来，甚至有想过要给他在竞赛方面进行提升学习。他们对哥哥的期待值很高，远大于我。

可是也不知道哥是哪根筋坏了，明明长了一个可望而不可及的理科脑，却拼了老命也要去学音乐。

他初三那年，面临中考。新学期开始不久，他便告诉我说：“妹，哥想逃跑，出去玩几天，怎么样?”

才小学六年级的我感到了无穷的刺激，想想应该没什么大碍，于是同意帮他打掩护。

秋日的午后，天是格外蓝，蓝到清澈。哥指着天对我说，那是他光明的前程。

但是没过几天，他就成功被“捕”。父亲将哥哥关在书房一顿训斥，而我则在门外听得一清二楚。

只听得哥一边哭一边喊：“我只是去追逐梦想，我只想学音乐，我有什么错……”

父亲激动地甩出一句句本地话，仿佛那样才能把“不争气”的哥哥唤醒。

父亲说：臭小子，光阴不等人，容不得你去尝试。

哥哥说：日子还长，我还年轻。

而现在，让我印象最深刻的，还是哥哥从书房出来时含泪的双眼。

我也不知道，最后他们讨论的关于“青春时光朽不朽”的问题到底是谁赢了。哥哥最终选择了考取好的高中，但他现在高中毕业了，却放弃了父母说的好前途，去了北方的音乐学院。

我也不明白为什么这一回父亲不再阻止哥哥了。或许这一点不需明白。

哥哥要走了，他站在门口许久，没有长篇大论，只是贴在我耳边小声几句：记得要趁早开始着手于喜欢的事。别怕，青春不朽。

望着他离开的背影，泛着希望之光。我匆匆拿出手机，码出那句忘了说出的话。

愿你出走半生，归来仍是少年。

我们不朽。

曾经天真的以为这世上有情人终会成为眷属，但等到以后的以后才慢慢发现，原来天真真的就只是天真，你不会随随便便救了一条蛇，那条蛇也不会随随便便成精，然后去找不知轮回了几世的你，并随随便便为了一个报恩的噱头嫁给你。“世界那么大”，许仙和白娘子的传奇还不是只有一个?

心碎过一次，再碎也就无所谓了，无非是花个一块五毛钱，买瓶502粘粘的功夫。谁说不是呢?但我这个人一向是懒散的，我看着它破碎，也看着它的碎片被风化，而后随风飘逝，即使捞回，手里捧着的，也只不过是一捧沙，做一个无心的人，也就不会再感到疼痛了。

还没有彻底踏入社会的人，首先要明白的，是“生存”和“生活”的定义，只有好好的“生存”下去，才有资格去博得更好的“生活”，“活下去”已经成为了大部分人的追求，即使他们也不明白“活下去”的真谛是什么，我也不清楚，相信也没人能够清楚，谁又清楚呢?为了金钱?为了权力?如果这么说的话，那怪不得这社会会如此黑暗了。

我想我可能知道一点，但这只是我一人的感悟，我们生存，只是为了弄明白生存的真谛吧，所以，我们要尽量的保持我们的初心，用我们的身体将它包裹起来，即使会被染黑、会被污秽玷污，那也只是我们的身体承受罢了，那么，看看你的里面，跳动的是红色，还是黑色?

你好，未来的自己!

也许十年后的你事业有成，已是行业中的一名女强人。也许十年后你已经过着平淡的生活，波澜不惊。亦或许你仍然在追逐梦想的道路上奔波着，坚持着。但是无论如何都希望你能够坚信：不忘初心，方得始终。

那时候的你已经成熟，不再像现在的我一样幼稚且单纯。那时的你已经步入社会，或喜或悲。在路上，你也许会看到一幕幕人情冷漠、世态炎凉的画面，但我相信，那时候你仍然不会是漠然旁观的路人中的一员。当你看到老人摔倒在马路上时，你又会毫不犹豫地上前去搀扶他们。当你看到环卫工人顶着暴雨寒风在辛苦工作时，你依然会为他们送去一把雨伞、一杯热水或是一根冰棍儿。因为那时的你在心中依然坚信“不忘初心，方得始终”。你那时的初心与现在的我并无不同。

有时候，你也许会在公司加班到很晚。或许会在所有人面前假装坚强，报喜不报忧，会努力的把自己变成一个工作狂。但我相信那时的你依然会完成年少时的梦想。背起行囊走向远方，给家人寄去一张明信片。也许会去丽江古城去领略其质朴越古老的民风;也可能会去浪漫的土耳其，去探寻她是否真的像歌词里唱的那样美好。但无论去向何方，你都会像年少时一样，说着“世界这么大，我想去看看”。一边不舍得，回头望望，一边毅然地迈开脚步走向远方。若干年后，当你走过了许多的角落，见过了很多的人，路过了很多的桥，也尝过了很多的酒，但是在你的心中仍然深藏着“不忘初心，方得始终”的信念。

现在的我，不会有那么多的羁绊与无奈。但我依然想把自己的信念寄托在十年后的你身上。现在的我尚且年少，长路漫漫，心终不悔。不论现在还是将来，我仍然会坚信着不忘初心，方得始终。

愿十年后的你，走出半生，归来仍是少年。不管沧海桑田，始终牢记初心。

推荐曾经少年肖复兴心得体会范本九

没有一颗心，会因为追求梦想而受伤。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。

人总是害怕去追求自己最重要的梦想，因为他们觉得自己不配拥有，或者觉得自己没有能力去完成。

最黑暗的时刻出现在黎明之前。

当你全心全意梦想着什么的时候，整个宇宙都会协同起来，助你实现自己的心愿。

只有一样东西令梦想无法成真，那就是担心失败。

当我们努力使自己变得比现在更好地时候，我们周围的一切也会变得更好。

在人生的某个时候，我们失去了对自己生活的掌控，命运主宰了我们的人生。这就是世上最大的谎言。

畏惧忍受痛苦比忍受痛苦本身更加糟糕。没有一个心灵在追逐它的梦想时会忍受痛苦。

牧羊人喜欢四处游荡，但是永远不会忘记他的羊群。

我爱你是因为整个宇宙都合力助我来到你的身边。

什么是天命呢？天命就是你一直期待去做的事情，人一旦步入青年时期，就知道什么是自己的天命了，在人生的这个阶段，一切都那么明朗，没有做不到的事情，人们敢于梦想，期待完成他们一生中喜欢做的一切事情。

小说中男孩儿的天命来自于他两次做的同一个梦，远在埃及的金字塔下埋藏着一份宝藏，寻找宝藏便是男孩儿的天命。而在出发寻找宝藏之前男孩儿的再三犹豫，到最后决定去寻找宝藏就是最为精彩的环节之一。

为什么这么说呢？男孩儿是一个牧羊人，因为他喜欢旅行而促使他选择了这份职业，在寻找天命之前，他已经习惯了牧羊为生的生活，他熟悉自己的每一只羊，熟悉他生活的每一片草原，他的生活平淡而安稳，可当天命突然来临，且是以一个虚幻的梦出现时，男孩儿却放弃了这安稳的生活，去寻找这未知的梦，因为他明白了这是他的天命，他相信，所有发生过的事情可能不会再发生，但所有发生过两次的事，肯定还会发生第三次。

男孩儿选择了去寻找天命，而这选择本就有一种难以理解的意义，一种看似荒唐却又凸显真理的意义。这寻找天命的旅途，以及最后的结果，恰恰是对这意义的最好诠释。

在被骗后被迫给水晶店老板打工的时候，在抵达沙漠绿洲预感会有军队袭击绿洲的时候，在即将到达金字塔却被士兵抓住的时候，美好的事物从未间断，因为在这重重考验中，他明白了，万物皆为一物。他遇到了，生命中的女人，在沙漠中等待他的女人。他与风对话，他与沙漠对话，他与太阳对话，他与宇宙中的那只手对话，那只造就了这个宇宙的那只手，让他变成了风，几乎毁掉了一只军队。

男孩儿终于到了，金字塔耸立在他的面前，与沙漠融为一体，然而男孩儿却没有找到宝藏，情节的逆转让人措手不及，而最后与男孩儿一样做过两次同样宝藏梦的人物出现，是小说的升华。

他的梦中，宝藏在一个废弃教堂的无花果树下，正是男孩儿曾经与他的羊群过夜的地方，所谓众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处就是这个意思吧，出乎意料之外却又在情理之中。得到了宝藏，收获了爱情，明白了万物皆为一物的道理，这是男孩儿坚守自己天命的结果。

生活也是如此，做什么并不重要，世上的每个人都在历史中扮演着重要角色，但通常懵然不知，重要的不是职业，而是人生。