写心得体会是一个评估自己学习和工作成果的方式。心得体会的写作可以结合实际案例和个人见解,能够增加文章的可读性和说服力。让我们一起来看看以下小编为大家整理的心得体会,或许能给我们一些启发和思考。
文明办我行心得体会篇一
今年年初,一则新闻让“全国文明城市”的测评工作成为公众关注的焦点。参加文明城市测评工作的一些调查队员,成为当地政府的重点关注对象。
报道说,参与去年全国文明城市测评工作的调查队员刘俊杰,在福建三明市那几天,每天早上八点钟,就离开宾馆,以普通游客身份开始暗访。他避开宾馆门前排队待客的的士,刻意走过一段路去乘公交车。前一天晚上暗访组组长张光友特意交代:“宾馆门口的的士全是安排好的,必须步行一段路后去坐公交。”张组长有多年测评经验,针对被测评城市的刻意安排,暗访组也有自己一套应对方法。
创建本是为了让城市更文明,让生活更美好。但现实中,一些参与创建的城市,面对暗访组如临大敌,千方百计多方打探、提前安排,甚至还会派专人盯梢、跟踪,仅仅为了及时掌握暗访组的动向,以便暗访组所到之处看的尽可能是光鲜面。可以说,创建与暗访理应殊途同归,根本目的都在让老百姓共建共享现代城市文明。如果把应对暗访、夺取牌匾作为文明创建的目的,显然是本末倒置、南辕北辙了,进一步讲,是全国文明城市创建工作的异化。
事实上,创建和暗访是手段,惠民才是目的。一旦手段成了目的,创建必将变味,甚至还会招致民怨。在一些地方,为了应对暗访,对市区流动摊贩“一刀切”,采取完全驱逐政策,结果步行街、商业街等闹市区看似整洁了、畅行了,但同时也变得繁华不再、冷冷清清,尤其一些临街便民服务和买卖因为突然被取缔,居民生活反而因此变得不方便,以致有市民说:如是只注重面上的创建不要也罢。这种不加区分“一棍子打死”的做法,实则是一种懒政思维,既漠视了底层社会的现实生存,也忽视了市民生活的真实需求,完全背离了创建的初衷。
常言说:水至清则无鱼。这话放在“创文”上来理解,就是说创建并非面上的整齐划一,而完全不顾及现实民生的多元化需求。现代城市的文明进步,其要义恰恰是身处这座城市的每个人受到尊重、生活得有尊严。中央文明办对测评为何采取不打招呼、不定时间的暗访,目的正是要排除干扰挤掉水分,直接获得一手资料,观察真实民生,确保全国文明城市称号名符其实,让创建真正成为增进民生福祉的有效载体。
面对暗访,地方要有平常心,真为民创建才能创出真文明,才能得到群众真心拥护,也才能行久致远。正如《焦点访谈》节目最后主持人点评时所言:有了尊重人的态度,处处把百姓放在首位,急百姓所急,想百姓所想,才能成为合格的文明城市。测评不可能天天进行,但是,我们也给城市的管理者提个醒,即便没有上面来的暗访,在城市的某处,也永远会有眼睛在观察着你的表现,观察着这座城市。
文明办我行心得体会篇二
青年是国家的未来和希望,是社会发展的中坚力量。面对激烈的竞争和日新月异的社会变革,青年们肩负着沉甸甸的责任和重任。在青年我行活动中,我收获了很多,在此谈谈我的心得体会。
首先,青年我行活动让我认识到对自己的成长负有责任。作为一名青年,我们应充分认识到自己的使命和责任,明确自己的人生目标。参与青年我行活动,我和一群有着共同目标和梦想的年轻人一起努力,相互鼓励、相互促进。这个过程中,我发现每一个人都在不断成长,不断锻炼自己的能力和才干。在活动中,我锻炼了自己的领导力和组织能力,通过独立思考和团队协作,我学会了如何在竞争激烈的环境中发挥自己的价值,实现自己的人生理想。
其次,青年我行活动让我深刻认识到自身的优势与不足。活动中,我不仅看到了自己的优势和潜力,也发现了自己的不足和缺陷。通过与其他优秀的青年们进行交流和合作,我学到了很多新知识和新技能,获得了更广阔的视野和更深刻的认识。同时,也意识到自己在沟通、表达和解决问题等方面还有很大的提升空间。这让我明白了学无止境的道理,也激励我不断努力提升自己,不断学习和成长。
再次,青年我行活动让我深刻认识到青年人要勇于担当社会责任。作为青年人,我们肩负着社会责任和使命。参与青年我行活动,我看到了很多例子,他们在各自的岗位上积极投身社会公益事业,努力为社会做贡献。这让我深刻感受到了自己的责任和使命,激发了我对社会公益事业的热情和动力。不论是在学业、工作还是社会生活中,我都要积极参与、勇于担当,为社会的发展和进步贡献自己的力量。
最后,青年我行活动让我体会到了团队的重要性和力量。在活动中,我和一群充满热情和朝气的年轻人一起工作、学习、成长。在各种项目和活动中,我们相互支持、相互帮助,共同解决问题、共同取得成果。团队的凝聚力和协作能力给我们带来了巨大的力量和信心。通过青年我行活动,我学会了如何与他人合作,如何在团队中发挥自己的优势、弥补不足,实现共同的目标。
总之,青年我行活动让我在实践中成长、在交流中学习,让我更加明确了自己的人生目标和社会责任,也让我认识到了团队的重要性和力量。作为一名青年,我们应该自觉地行动起来,不断提升自己的能力和素质,为实现国家的繁荣和进步贡献自己的力量。我相信,只要我们奋发向前、团结协作,青春就一定能绽放出更加耀眼的光芒,成就出属于我们这一代人的伟大时代。
文明办我行心得体会篇三
廉洁是一种高尚的品质,它是指在任何时候、任何地方都保持正直、清廉的态度和行为。作为一名普通职工,我时刻牢记廉洁是我行事的准则,通过不断地反省和实践,我深刻体会到了廉洁带给我的力量和快乐。以下是我对于廉洁我行的心得体会。
第一段:廉洁做人。
廉洁并不仅仅是做事的态度,更是做人的准则。作为一名普通职工,我深信只有以廉洁自居,才能做到无私奉献,真心关爱他人。廉洁让我学会尊重他人的利益,坚守原则,不为一己之私而做出任何不正当的行为。廉洁让我学会正视自己的错误,敢于承担责任并坚持改正误区。廉洁让我学会宽容,耐心倾听他人的意见和建议,积极与他人进行沟通和交流。廉洁为我的人际关系增添了亲密和信任,使我能够与他人和谐相处,共同进步。
第二段:廉洁做事。
在工作中,我时刻谨记廉洁做事的原则。廉洁教会我在工作中追求卓越,不断提高自己的专业技能。我深知只有不断学习和充实自己,才能更好地为组织和社会做贡献。廉洁也教会我坚守职业道德,不利用职权谋取私利,不偷懒、推诿和钻营。廉洁让我坚持公正,不偏袒任何人,严格按照规章制度办事,并积极监督他人的行为。廉洁让我注重工作实效,高效地完成工作任务,不拖延、不浪费公共资源。廉洁为我的工作增添了信任和声望,让我在职场中傲视群雄。
第三段:廉洁为他人着想。
廉洁不仅仅是为了自己,更是为了给他人树立良好的榜样。廉洁使我提醒自己在与他人交往时要坦诚、真实和友善,不用谎言和欺骗伤害他人。廉洁使我学会尊重他人的隐私,不揭露他人的秘密,不以恶意传播他人的谣言。廉洁使我注重帮助他人,关心他人的困难和需要,尽己所能给予帮助。廉洁为我的人际关系增加了信任和亲密度,让我享受到他人的真诚友谊。
第四段:廉洁升华品质。
廉洁的实践让我逐渐明白,它不仅仅是一种行为准则,更是一种品质的升华。廉洁让我从内心深处追求真理和正义,坚持理想和信念,不为外在的利益所动摇。廉洁让我关注社会公益事业,积极参与公益活动,为社会做出更多贡献。廉洁让我注重精神世界的培养,通过学习和读书提升自己的道德素质和人文修养。廉洁带给我的快乐和满足感远远超出了物质的享受,它让我拥有了内心的平静和满足。
第五段:廉洁永不止步。
廉洁是一条漫长的修行之路,我深知自己还有很多需要提高和改进的地方。廉洁教会我善于反省和总结,在自我修正中不断成长。廉洁也让我明白要时刻保持警惕,防止自己受到世俗价值的干扰。我会坚持廉洁不变的信念,不断向前,为廉洁事业贡献自己的力量。
廉洁我行,是我一直以来的人生追求和行动准则。通过不断的实践和心得体会,我深刻认识到廉洁的重要性和价值。廉洁不仅可以提升自身的品质和形象,更能为他人树立良好的榜样,为社会的进步和和谐做出积极的贡献。我坚信只有坚守廉洁的原则,我才能在人生的道路上走得更远,更光明。
文明办我行心得体会篇四
当我走进职场,面对纷繁复杂的工作和人际关系,我深切感受到了自身的不足之处。然而,随着时间的推移,我逐渐明白了一个道理,那就是,只有从自己做起,通过自己的努力和改变,才能真正实现职场的成功。
第二段:提升自我。
在职场中,不断提升自我的能力和素质是非常重要的。首先,要不断学习和积累知识,通过不断提升自己的专业技能,才能在激烈的竞争中脱颖而出。其次,要发展自己的领导力和沟通能力,这样才能更好地带领团队并解决问题。此外,要保持积极的心态和乐观的态度,能够更好地应对工作中的压力和挑战。
第三段:与他人合作。
在职场中,与他人合作是至关重要的。我深刻意识到,一个人的力量是有限的,只有与他人紧密合作,共同追求目标,才能取得更好的成果。合作需要建立在互信和尊重的基础上,要善于倾听和接纳他人的意见,也要学会处理和解决人际关系中的矛盾和冲突。通过与他人合作,我学到了包容与理解,也获得了更多的成就和成功。
第四段:正确处理问题。
在职场中,问题和困难是不可避免的。然而,关键在于我们如何正确地处理这些问题。我经历了很多困境和挫折,但逐渐明白了一个道理,那就是要以积极的态度去面对问题,寻找解决问题的方案,并勇于面对和克服困难。同时,要学会从失败中吸取教训,不断总结经验,以更好地应对将来的挑战。
第五段:心得收束。
通过这段时间的工作和成长,我深感到了职场中的重要性和挑战性。在这个过程中,我学到了很多,也成长了很多。通过积极提升自我,与他人合作,正确处理问题,我不断推动自己的职业生涯向前发展。我明白了职场成功不仅仅是靠运气和机遇,更要靠自己的努力和积累。只有把自己打造成一个适应职场挑战的人,才能在这个竞争激烈的社会中立于不败之地。
总而言之,职场生涯是一场关于成长与自我提升的旅程。只有不断努力和学习,不断提升自我能力,与他人紧密协作并正确处理问题,我们才能在职场中取得成功。我相信,只要坚持下去,我会越来越好,不断积累经验和素质,追求更高的目标和更好的未来。
文明办我行心得体会篇五
作为一名员工,当公司要搬迁时,我感到既兴奋又紧张。这是一次新的开始,一次机会来重新审视我们的工作方式并寻求提高我们的效率和生产率的方法。在这次搬迁中,我收获了许多经验和体会,我想分享这些经验和体会,给那些未来要面对类似情况的人提供参考。
第二段:筹备阶段。
在搬迁之前,我们的公司进行了数个月的筹备和准备工作。在这个阶段,为了确保所有的东西都能顺利迁移,我们每个部门都有自己的主管和领导人,有责任清点和记录他们部门的财产清单。
在这个阶段,及早的沟通是关键。我们的管理层与员工们之间的沟通很彻底,组织了几次员工会议来讨论搬迁细节。所有的员工获得了搬迁的通知书和安排的时间表,以便他们可以在搬迁的当天做好准备。
在搬迁的当天,我们所有的员工都早早地赶到了现场。在这时,我们的使用约定规定的工具和物品迁移了办公室设备,在所有的物品都顺利地转移到到新的办公室的新地址之后,我们对重要的设备和文件做了详细的清点。
在这个过程中,团队合作非常重要。我们每个人都肩负着不同的任务,因此必须彼此协作才能顺利完成。我和我的团队一起工作,通力合作,最终取得了成功。
第四段:适应新环境。
虽然新办公室已经准备好了,但要让每个人适应新环境需要时间。所有的员工都要熟悉新的设备和大楼,我们需要重新安排我们的工作流程,以便更好地适应新的办公楼。在最初的几天里,我们经历了一些调整,但我们终于逐渐适应了新的环境。
第五段:总结。
搬迁过程不仅是一件时刻,更是一次学习的机会。在这次搬迁中,我们学到了团队合作的重要性,工作流程的设计和修改,以及如何适应变化的能力。
关键是要保持积极的态度和乐观的心态。搬迁虽然可能会产生一定的不便,但它仍然是一个有益的经验。我们应该尝试从中学到尽可能多的经验和教训,以便在未来的工作中能够更好地应对变化和挑战。
文明办我行心得体会篇六
近年来,我国文化事业不断发展,推动了全民读书的浪潮。在这场阅读热潮中,我们不仅从书中汲取智慧与力量,更从中体验到了书香文明的熏陶。在书香的陪伴下,我们在成长的道路上渐渐明晰了自己的人生追求和价值取向。在这篇文章中,笔者将分享自己在“书香文明伴我行”中的体验与感悟。
二段:书香熏陶。
书中的知识,汇聚着前人的智慧和经验,是对我们最好的指导和参考。而著作家与阅读者在一起,这样的交流也会催生出平等、开放、包容的文化氛围。每一本书都是一座智慧的瑰宝,每一位读者都有自己独特的阅读体验。书香是一种精神氛围,可以引领我们把握人生的真谛,激发我们深入思考。
三段:书香洗礼。
书不仅展现了审美、文化和哲学等不同角度的思考,还让我们能够了解历史发展的演变和文化传承的意义。在书的世界里,你会接触到那些经典名著,如《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》等,这些作品不但是文学佳作,更植根于社会和文化的历史背景里,能够将我们带回大时代,感受到历史的变迁和气息。
四段:书香造就。
在阅读中,我们可以锤炼自己的思维能力和表达能力。长时间阅读有帮助人拓宽思路、提升知识面的功能,还能够培养我们的组织和表达能力。如读历史书籍,会对我们让更加理性和成熟,阅读文学作品,能让我们更加充满情感和人情味。
五段:书香陪伴。
书友是一种无形的陪伴,在我渐渐变得成熟的人生岁月里,我欣然与书为伴。阅读的过程中,虽有喜怒哀乐,但这些都在书中消融,有时甚至能够令人的心情趋于平静。在喧闹和浮浅的社交圈和娱乐活动中,阅读成了最好的独处方式,能为我们带来单纯的快乐和洗礼的心境。
结语:结论。
在书香文明的陪伴下,我们愈加了解自己和人类文明。读书也为我们开启了不同的梦想之路和多元的可能性,让我们看到了人生的无限可能性。在书香的伴随下,让我们成为更加自律、更富有爱心的人。
文明办我行心得体会篇七
今年公司整体搬迁,作为一名员工,我也参与了这次搬迁的过程。这是我第一次参与公司搬迁,整个过程中遇到了不少困难,也收获了很多体会和经验。在这篇文章中,我想分享一下我在公司搬迁中所获得的心得和体会。
第二段:筹备和规划。
在搬迁前,我们进行了充分的筹备和规划。我们制定了详细的搬迁计划,明确了各项工作的任务和责任,并分配了合理的资源和人员。同时,我们对新的办公环境进行了调研和评估,以确保新的办公室符合公司的要求和需求。
第三段:沟通和协调。
在搬迁的过程中,沟通和协调是非常重要的。我们需要与相关的部门和人员进行充分的沟通和联系,并及时解决问题和调整计划。同时,我们也要注意团队合作,协调各方利益,确保整个搬迁过程的顺利进行。
第四段:安全和保障。
在搬迁时,安全和保障是首要考虑的问题。我们要保证物品的安全运输,防止损坏和丢失,并做好安全措施,确保员工的人身安全。同时,我们也要考虑到信息安全和网络安全等方面,保护公司的知识资产和经营利益。
第五段:总结和展望。
整个搬迁过程中,我们遇到了不少挑战和困难,但也积累了很多经验和教训。在未来的工作中,我们要不断总结和学习,进一步完善搬迁计划和措施,提高搬迁的效率和质量。同时,我们也要积极适应新的办公环境,认真履行职责和工作,为公司的发展做出更大的贡献。
总之,参与公司搬迁是一次非常难得的经历,不仅让我们更加熟悉了公司的运作和管理,还锻炼了我们的团队协作和沟通能力。虽然在搬迁中遇到了不少挑战和问题,但我们通过集思广益、积极进取、不断创新的方式,最终圆满完成了搬迁任务,为公司的未来发展打下了坚实的基础。
文明办我行心得体会篇八
健康是我们每个人都追求的目标,也是我们生活中最为重要的事情之一。没有健康的身体和心态,我们将难以享受美好的生活和追求更高的目标。因此,保持健康对于我们每个人来说都至关重要。在我长久以来的生活中,我积累了一些关于健康的经验,希望能与大家分享。
第二段:饮食健康是基石。
饮食健康是保持健康的基础。我们应该注重饮食的营养均衡,尽量少摄入油腻和高糖食物。我自己的经验是每天保持三餐规律,并且增加蔬菜和水果的摄入。蔬菜和水果富含维生素和纤维,有助于提高免疫力和消化系统的健康。此外,我尽量避免吃太多加工食品和快餐,因为它们通常含有过多的盐和糖分。保持饮食健康不仅对身体好,也会使心情愉悦。
第三段:锻炼为健康增添活力。
除了饮食外,适当的锻炼也是保持健康不可或缺的一部分。很多人可能觉得锻炼很辛苦,但是只要找到自己喜欢的运动,就能够让锻炼变得更加愉快。我个人比较喜欢慢跑和瑜伽,这两种运动可以帮助我保持身体的灵活性和健康的心血管功能。每天坚持30分钟的运动,不仅能提高体能水平,还能增强免疫力,减少疾病的风险。所以,无论多忙都应当抽出时间来锻炼身体。
第四段:良好的作息习惯。
良好的作息习惯对于身体和心理的健康都非常重要。大多数人每天都非常忙碌,往往忽略了给自己足够的休息时间。然而,长期以来缺乏休息会导致身体虚弱和心理压力的增加。为了保持健康,我们应该尽可能保持每天8小时的睡眠时间,并且尽量在晚上10点之前入睡。此外,放松身心也是非常重要的。可以选择一些自己喜欢的爱好活动,如看书、听音乐或者与朋友聚会,来舒缓工作压力,保持愉快的心情。
第五段:心态积极才能健康。
最后,我们还应该保持一个积极乐观的心态来面对生活的挑战。消极的情绪会影响我们的健康,而积极乐观的态度则能够增强免疫力和抵抗力,使我们更有力量去应对困难和压力。我个人经历了一些挫折和失败,但是我意识到保持乐观是非常重要的。改变自己的态度,积极面对困难,寻找解决问题的方法,有时候也能带来意想不到的好结果。保持积极的心态是保持健康的关键所在。
总结:
综上所述,保持健康是我们每个人应该重视的事情。良好的饮食习惯、适当的锻炼、良好的作息习惯和积极乐观的心态都是保持健康的重要因素。我们应该根据自己的情况,制定合理的健康计划,并且坚持下去。只有拥有健康的身体和心态,我们才能真正享受生活的美好和追求更高层次的目标。健康我行,让我们一起努力,迈向健康的未来!
文明办我行心得体会篇九
在人的一生中,旅行是一种令人愉悦和充实的活动。通过旅行,我们可以体验不同的文化、风景和人们的生活方式,同时也能够放松身心,远离繁忙的工作和压力。作为一个热爱旅行的人,我也有幸能够走过许多美丽而迷人的地方,旅行不仅让我饱览风景,还带给我许多宝贵的心得体会。
第二段:探索未知的乐趣。
旅行给我带来的最大的乐趣之一就是探索未知。当我踏上前往一个新地方的旅程时,我总是充满了好奇心和期待。每一次旅行都是一次挑战和冒险,这种刺激感让我兴奋不已。我喜欢走入陌生的街道,探寻当地的小吃和特色店铺。在旅行中,我能够发现一些独特的事物,也能够体验到不同地方的风土人情。这些经历不仅丰富了我的知识,也让我对世界充满了敬畏之情。
第三段:释放心灵的压力。
生活中的压力常常让我感到疲惫和无聊。然而,一次旅行可以让我暂时远离这些烦恼,让心灵得到释放和休息。当我置身于大自然中时,我可以感受到大自然的美丽和力量,它们让我重新连接起来。例如,在一次徒步旅行中,我登上了一座高山的顶峰,眼前的壮丽景色让我心旷神怡。这一刻,我感到自己已经忘记了生活中的困扰,只想好好享受眼前的美景。这种感受让我深刻认识到,旅行不仅仅是为了欣赏风景,更是为了让自己的心灵得到净化和放松。
第四段:拓宽视野的机会。
每个地方都有其特色和独特之处。通过旅行,我有机会接触不同的文化和传统。我可以品尝不同地方的美食,欣赏不同地方的建筑和艺术,与不同文化的人们交流和学习。这些经历拓宽了我的视野,让我更加开放和包容。我深刻认识到,世界上的不同地方有着不同的价值观和思维方式,没有哪一个是绝对正确或错误的。通过旅行,我学会了尊重和欣赏不同文化之间的差异,这种包容性和宽容的态度也使我成为一个更好的人。
尾段:总结体会。
总而言之,旅行是一种充实而值得珍视的体验。通过旅行,我们不仅能够享受美丽的风景,还能够拓宽视野,释放压力,体验不同的文化。从而让我们更加全面和深入地理解世界和人类。每一次旅行都给我带来了新的收获和体会,让我更加热爱生活和珍惜每一天。我相信,只要我们用心去旅行,世界将会带给我们更多的宝藏和惊喜。让我们一起放下包袱,出发去探索未知,享受旅行带来的乐趣吧!
文明办我行心得体会篇十
“书香文明伴我行”,这是一个广为人知的口号。对于我来说,这句话已经成为了我生活中的一部分。自从我接触到书籍以来,我渐渐地被书所吸引。我发现,书籍不仅可以增进我的知识,还可以引领我走向文明和离开浮躁的世界。今天,我想分享我对“书香文明伴我行”的感受和体会。
第二段:阅读的重要性。
阅读是人类文明的一项伟大成就。通过阅读,我们可以了解到大量的知识和信息。阅读可以拓宽我们的视野、加强我们的逻辑思维、提高我们的阅读和写作能力。读书还能让我们更好地了解人类历史和文化。通过阅读一本书,我们可以感受到不同文化的魅力,认识到人类智慧和创新的伟大。
第三段:阅读的好处。
阅读可以给人带来许多好处。首先,它有助于我们增强知识储备。读书可以让我们了解更多的事情,使我们的视野更加广阔。其次,阅读可以帮助我们建立更好的价值观和思想体系。最后,阅读还可以减轻我们的压力和疲劳,这将促进我们更好的睡眠,提高我们的生活质量。总之,阅读是一个非常重要的活动,对我们的成长和发展有非常积极的影响。
第四段:读书文化的重要性。
阅读不仅仅是一个个体的行为,它还是一个社会文化的体现。读书文化可以让整个社会变得更加文明、开放和智慧。通过在全社会推广阅读文化,我们可以减少人们的文盲率,让更多的人能够接触到知识渠道,提高其思维能力。读书文化也能够让整个社会更富有创造性和发展潜力,这将为我们未来的发展提供强大的动力。
第五段:结语。
在这个充满机遇和竞争的时代里,书香文明是我们前行的原动力。如果我们能够坚持阅读,不断学习新知识,我们将能够更好地适应这个社会变化的时代。而“书香文明伴我行”,则是我们必须的信仰和养心之道。我相信,只要我们一直坚持,读书和文明将伴随着我们一生。
文明办我行心得体会篇十一
大家好!
我叫***,来自三年级三班。这天我们演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》。
中国是一个有着五千年历史的礼貌古国,中华民族素来是一个温文尔雅,谦恭礼让的礼貌礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。礼貌礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
我一向要求自己做一个懂礼貌,知礼仪的好孩子。平时我很注意讲礼貌,遇到师长、来宾,我会主动问好;与同学交往,我能和大家和睦相处。上下楼梯,人多拥挤,我会右行礼让;在学校我爱护校园里的花草树木,在公共场所讲究卫生,不乱扔果皮纸屑;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,并能主动让座。我还懂得感恩父母,在家里经常帮忙父母做一些力所能及的家务事。每当父母的生日和父亲节、母亲节,我总能为父母送上一份祝福。我认为这样做才贴合一个优秀、礼貌的少先队员形象。
三年前,我带着完美的憧憬走进这所美丽的学校,稚嫩的脸庞上是充满朝气的笑容和纯净如水的眼眸。光阴似箭,岁月如梭,我此刻已经是一名三年级的学生了,我认为我就应为低年级的小弟弟小妹妹们树立一个好榜样,期望自己能像太阳一样,把礼貌礼仪的光芒洒向身边的每一个人。也期望自己能像春雨一样,让礼貌礼仪的雨水滋润身边的每一个人。
我的演讲完了,谢谢大家!
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文明办我行心得体会篇十二
小学生交往礼仪养成教育,是基础教育的重要资料。柳斌曾说:“中小学加强德育首先要从文明文明做起。文明文明的传统不能在新一代人中丢失,如果一旦丢失了,小而言之,会带来社会秩序的混乱,大而言之,会给国家、民族带来灾难,带来耻辱。”交往礼仪是调节人们行为的一种规范,调节人际关系的一种规范,有礼仪规范,社会生活才会井然有序。交往礼仪教育是重要的,在全球化、信息化背景下我们如何对小学生进行交往礼仪教育呢笔者认为要从家庭、校园、社会三个维度出发,构建“三维”教育模式,构成教育合力,以到达理想的效果。
一、家庭维度抓启蒙——透过言传身教,抓好四个启蒙。
礼仪教育务必从家庭做起。“对孩子来说,家庭,就是社会秩序的缩影,父母就是孩子模仿的楷模。家庭成员中的人际关系将深刻地影响着孩子,将来他对待他人时将主要以此为依据。”家庭礼仪教育主要是透过言传身教,抓好四个启蒙。
(一)尊敬长辈的启蒙教育。
家庭是人才成长的源头,父母是子女的第一任老师。事实上,从孩子降生人世开始,他的父母就已开始对他(她)们进行家庭礼仪教育了。“我们的教育是同我们的生命一齐开始的。‘尊老爱幼”是中华民族的传统美德,在家庭交往礼仪教育中,首先要教育孩子孝敬父母、尊敬长辈。如何做呢(1)要把尊敬长辈的文明用语融入日常生活中,如:早上起床,教育孩子有文明的向老人打招呼:“爷爷奶奶早上好!”出门要说:“爷爷奶奶再见!”等。(2)坚定地拒绝孩子对长辈的不适宜行为,如:吃饭的时候把自己喜欢的菜端到自己面前,不让爷爷奶奶爸爸妈妈吃。(3)教育孩子体谅和关心长辈的状况。长辈身体不适,要学会问候或做些力所能及的小事,如端杯水,提醒爷爷奶奶吃药,爸爸妈妈下班回家,要在他们进门时帮忙接包、拿拖鞋等。
(二)文明用语的启蒙教育。
文明用语很重要,人与人之间的交往主要是透过语言来交流,用语言来表达情感,美的语言、文明的语言能够使人们在交往中得到一种美的享受,既给别人以快乐,也给自己以快乐。小孩的语言最初更多来自于家庭的启蒙,家庭的文明用语启蒙教育更多来自于家庭成员的言传身教。现代中国家庭大都是独生子女,他们在家庭中,物质和精神上都享受到最大的爱,而且这种爱是单向爱,等孩子长大以后,不懂文明,不明白关心人,自私自利,作为父母,十分苦恼。有经验的父母明白,在这种状况下,事后指责、呵斥孩子,效果并不是很好,不如事前经常用“故事”进行引导。故事是孩子们都喜欢的一种文学形式。在讲故事的过程中,不管是讲者还是听众都当作是一种好玩的事情,开心愉快。家长们能够选取一些涉及文明文明方面的故事经常给孩子讲解。利用故事中的生动、形象的情节和主人公良好的品行对孩子进行潜移默化的影响,坚持下去,能够引导孩子向起息有度,举止有礼,孝敬父母,尊敬长辈,爱学习、爱劳动,识大体,解人意等方向发展。
(三)邻里友好的启蒙教育。
“远亲不如近邻”。家长要教育孩子,任何时候首先都要与离自己最近的人搞好关系,互相帮忙。近邻的关系都搞不好的人,很难想象他能关心更多其他的人。此刻,住在城市中的人们,也许是工作、上学的缘故,没有时间互相沟通,所以邻里之间不相互交往。据了解,不明白邻居姓名的大有人在,不与邻居交往的更多。虽然社会在不断地向前发展,人们生活的节奏也变快了,但是邻里之间还是要友好相处的。家长要让孩子看到,做一个好邻居,和睦相处、团结友爱尤为重要。平常的生活无论是楼道里的一声问候,还是见面的会意一笑,都是呵护邻里缘分的一次良机。邻里关系处理得好的关键,就是凡事要先想到他人。诸如:当孩子白天准备放开音量收看电视或听音乐时,应先让他想想邻居有无上夜班的在家休息;当你在高楼阳台为花浇水时,应告诉孩子要先看看楼下是否有人,是否有晒着衣被;当你的孩子与邻居小孩吵架时,就应先看看别人的孩子有否受伤,并主动带孩子去邻居家问个究竟、道个歉……家长时时刻刻不忘记营造出一个“我为人人,人人为我”的邻里氛围,对孩子来说是最好的启蒙。
(四)文明行为的启蒙教育。
《公民道德建设实施纲要》提出:“家庭是人们理解道德教育最早的地方。高尚品德务必从小开始培养,从娃娃抓起……要在家庭生活中,透过每个成员良好的言行举止,相互影响,共同提高,构成良好的家风。”家长们要努力营造良好的家庭交往礼仪氛围。(1)家长应具有良好的教养态度和期盼。(2)家长应不断提高交往礼仪水平。家长是子女模仿学习的榜样,如家长不讲礼仪,将会对子女交往礼仪的养成起消极作用。(3)重视家庭礼仪氛围。如果家庭充满和睦温馨、用心向上、以礼相待的气氛,儿童就会有安全感和舒适感,这种气氛容易激励孩子奋发向上,构成良好的礼仪。
二、校园维度抓传承——透过阵地建设,抓好四个结合。
校园是小学生交往礼仪养成的主阵地,校园教师在礼仪教育中起主导作用,校园教育要进一步推动小学生交往礼仪养成,使其继续发展。因此要个性抓好校园小环境阵地建设,促进四个结合。
(一)交往礼仪教育与各科教学相结合。
“传道、授业、解惑”并不是教师惟一的任务,各科教学的老师都要明白,交往礼仪教育与每一个老师都有关系。因为每一堂课的教学都是教师与学生进行交往的活动,当然下课之后师生之间的交往也一样重要。交往礼仪教育应与各科教学相结合,每一个老师都要注重榜样的作用。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”洛克认为:“对于孩子们尽管能够给予各种训导,天天告诉他们一些关于礼仪的精湛的知识,但是最能影响他们的举止的还是那些与他们朝夕相处的人和他们周围的人的言行。儿童的举止大半是模仿得来的。我们都是一种模仿性很强的动物,是近朱者赤、近墨者黑,而孩子们的耳闻不如目见,也是不足为怪的。”学生的模仿性、“向师性”很强,学生最接近的榜样就是教师。教师是教育工作者,是学生学习模仿的对象,教师的榜样在礼仪活动中无疑是一种“润物细无声”的教育,教师和学生课上课下朝夕相处,教师的一颦一笑、一举一动、一言一行无不对学生产生直接的影响。教师就应成为礼的化身,校园就是透过教师的作用,使礼无所不至,从而最终完成社会教化。因此教师应首先学习和应用礼仪,时时处处率先垂范,做到彬彬有礼、语言文明、仪表庄重大方、仪态和蔼可亲,使学生在师生交往中受到潜移默化的影响。
(二)交往礼仪教育与班队活动相结合。
科尔伯格主张,充分利用环境氛围和伙伴之间相互影响等教育资源,促进儿童思想道德健康发展。为此要个性注意交往礼仪教育与班队活动相结合,建设良好的班风、校风,把对学生个体的教育与对群众的教育结合起来,发挥平行教育的作用,使两者互相促进,让学生生活在一个良好的交往礼仪氛围中,自觉把自己的价值取向与校园的价值导向相一致,不断升华思想、规范自己的礼仪行为。如在班队活动中定期举行“礼仪故事吧”,要求选取一些涉及文明文明方面的故事,在班队活动中资源共享。充分发挥群体的动力,促进孩子们健康成长。礼仪故事能够是老师讲,也能够是学生讲;能够在活动前讲,也能够在活动中或活动后讲;能够是在校园电视台讲,也能够是在课堂上、班会上讲;能够个人讲,也能够是全校集中讲。让学生用心参与,透过搞笑有益的活动,促进礼仪养成。
(三)交往礼仪教育与管理制度相结合。
当代西方德育理论认为,个体道德的构成和发展是由于个体内部活动与社会群体影响发生交互作用的结果。交往礼仪教育与校园氛围相结合就是建立良好的师生关系、同学伙伴关系,充分利用教师的感染力和同学榜样示范等交往礼仪教育资源来感染学生。培根说:“一种群众的习惯,其力量更大于个人的习惯,因此如果有一个良好道德风气的环境,是最有利于培养良好的社会公民的。”交往礼仪教育不能仅靠说理教育,要营造育人的优良环境和浓厚氛围。校园全部工作就是要营造高品位的交往礼仪文化氛围,让学生在这种氛围中去思考、感悟、理解,净化灵魂,升华人格,完善自己。如加强文化建设,让校园的每一个地方、每一个人都发挥交往礼仪教育的功能,校园的宣传栏、班级教室的黑板报每期都要有介绍交往礼仪常识的资料。校园还能够充分利用校园网络优势,多下载对学生成长有益的信息,建立礼仪娱乐网,发出“争做网络文明使者”的倡议,使学生都明白“文明上网、上文明网,让网络成为我们完美的精神家园”。在网上,还能够设定礼仪自评栏目,在自评中改变单纯的文字答题方式,能够用漫画的形式让学生从画中找出错误的礼仪之处,学生能够用所学的知识去决定,透过形象化的画面,再一次强化了记忆印象。
三、社会维度抓协同——透过环境影响,抓好两个协同。
俗语道:“蓬生麻中,不扶而直”,可见良好的社会环境对学生的健康成长十分重要。人是社会的人,小学生必将走上社会,社会必将影响人,人也会影响社会。在小学生交往礼仪养成教育中,务必从社会的维度着重抓好两个协同。
(一)舆论导向与交往礼仪教育协同。
小学生交往礼仪社会教育就应充分发挥信息化时代的优势,用心采取以下措施使舆论导向与交往礼仪教育协同:
(1)投其所好:制作礼仪动画片。小学生个性是中低年级学生最感兴趣的莫过于看动画片,如《蓝猫淘气三千问》透过动画的形式进行科学知识普及教育取得了很大的反响,深受全国孩子们的欢迎。同样,交往礼仪教育也能够投孩子们所好,将礼仪常识制作成生动活泼的礼仪动画片,帮忙学生理解、决定、模仿,透过具体可感知的材料,把空洞的说教转成精彩的画面,引起学生强烈的好奇心,激发学习兴趣,使孩子们乐于理解礼仪教育。(2)满足童心:开发礼仪游戏卡。中高年级学生最热衷于打电子游戏,由易到难、由浅入深,过了一关又一关,这样过关斩将,步步为营,强烈地刺激孩子们的好奇心、好胜心;即使输了也能毫不犹豫从头再来,能够屡败屡战,乐此不疲。因此,在小学生交往礼仪教育中,能够从满足孩子们的童心出发,开发礼仪游戏卡,在游戏中每前进一步务必答对一道相关礼仪知识,设置不同的游戏,让孩子们在游戏中感悟哪些行为是文明的,哪些做法是错误的、不文明的。最后的赢家肯定是对交往礼仪知识十分熟悉的学生。这样,透过让孩子们玩游戏简单快乐地掌握交往礼仪知识。
(二)社会环境与交往礼仪教育协同。
社会环境包括社会风气、社区文化、大众传媒、社会团体、校外友伴和亲戚邻居等社会生活诸因素,它更直接地影响着小学生的交往礼仪养成。这些社会生活因素无处不在、无时不有,他们对小学生的影响有用心的,也有消极的,有经常的,也有偶然的。因此,净化社会环境,是小学生交往礼仪养成的重要环节,如校园将小学生交往礼仪资料、要求告知社区居民,让他们一齐督促学生的礼仪行为,并要求他们也要讲究礼仪,让学生在和谐礼仪的环境熏陶中成为一个懂礼的人,共同营造文明文明的社会环境。《中小学德育工作规程》强调,中小学德育工作“要注意同家庭教育、社会教育紧密结合,用心争取有关部门的支持,促进构成良好的社区育人环境”。村乡委会、居委会干部要充分利用社会环境资源,如博物馆、青少年宫、文化馆、烈士陵园和主题公园等,利用这些被誉为“立体的、凝固的教科书”开展教育青少年的各项活动。如寒暑假社区定期举办主题活动,让学生融入社会,把社会的不良现象作为反面典型,加强对学生的交往礼仪教育,培养学生鉴别潜力,抵制和消除不良信息和影响。
总之,教育事业本身就是一个复杂的系统工程,家庭教育是校园教育的基础,社会教育是校园教育的补充和继续。小学生交往礼仪教育能够在构建家庭、校园、社会三维一体模式上进行探索。无论是哪种教育,在“言传”时都不应忘记:小学的孩子,仍以具体形象思维为主,所以,把抽象的礼仪行为准则寓于各种形式的活动当中,透过参加各种相关的主题活动,能起到事半功倍的效果。“儿童在教育中发展,也就是在教育中生活,在教育中实现人生。他们并不是一个抽象的存在,不是被塑造好了才置入生活之中。他们的发展就是生活,就是他们的人生实践。”德国一位校长说,德国没有道德课,但十分重视行为训练。“道德不是说出来的,是练出来的。”“道德教育主要靠四条:家长的榜样;教师的人格;社会的影响;学生的实践和训练。”只有在调节社会生活各种因素的力量,使之构成用心正确的教育合力下,小学生交往礼仪教育才会到达理想的效果。
一、小学语文教学中要注重对学生诚信的教育。
榜样,这不得不令我们深思。在对学生进行诚信教育时,家庭务必和校园构成合力,才能收到好的效果,试想,校园的教育再成功,到了家里,学生感受到完全相反的氛围,我们的教育也会失败。
二、小学语文教学中要注重对学生进行尊重教育。
重他人的劳动。在校园里,认真听老师讲课,就是尊重老师的劳动,相反,老师上课讲课,自己在下边搞些小动作,就是对老师的不尊重。课堂上,其他同学认真回答老师的问题,我们认真听,就是给予同学们的尊重,相反,我们不认真听,就是对同学的不尊重。在家里,对父母的辛勤付出,我们也要表示感谢,否则,就是对父母劳动的不尊重。同样在社会上,我们乱扔垃圾,不把垃圾扔进垃圾桶,就是对整个环卫工人群体劳动的不尊重。尊重他人就要尊重他人的人格尊严。人人都享有受到他人尊重的最起码的权利,对于他人人格的尊重是最基本的。因此,在与人交往的过程中,我们不能侮辱他人,不能谩骂他人,不能无中生有中伤他人,这都是对他人人格尊严的尊重。对学生进行文明礼仪教育,除了以上两点外,我们还要教育学生学会用文明文明用语,比如,得到别人的帮忙,要记得说声“谢谢”,给别人造成不便,要记得说声“抱歉”,跟人分手,要记得说声“再见”,等等。这些文明用语的使用,将会使人际关系更和谐。牢记以上这些,我们才能成为文明的人,才能成为广受欢迎的人。
一、建立文明礼仪文化,促进校园育人环境。
好的育人环境,能够潜移默化学生的思想和行为,让学生有文明礼仪的学习榜样,明白什么是对的什么是错的,校园从政教处、教务处着手,广泛征求全体师生的推荐,超多收集能够影响学生文明礼仪的古籍和事迹,张贴在校园的文化长廊、过道、楼梯、教室、宿舍、食堂上……文化长廊有“孔融让梨”、“黄香温席”等古典礼仪故事;过道上有“脚步轻轻,勿扰他人”;球场边上有“友谊第一,比赛第二”的口号;教室上有“入室即学,入学就专”;食堂有“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”等等。
二、制定校园管理体制,宣传文明礼仪常识。
校园由政教处联合班主任拟定出对学生的要求和班级管理制度,发放到每一位学生的手中,张贴在校园的教室、宿舍里,张贴在校园的宣传板报上,透过校园的广播大力宣传,班主任还在班级上大力组织全班学生进行认真学习,让学生都按照文明礼仪标准来规范自己的行为。让学生从语言、行为上养成良好的生活学习习惯,不但从课本、从知识上懂得规范自己,还让学生学法、尊法、守法、用法,用文明礼仪的标准从严规范自己,这样会促进校园的文化建设,从而也能教育学生文明处事,快乐成长。
三、加强校园班级文明主题班会建设。
透过主题班会来强化学生的思想品德教育,每周日晚校园透过召开班主任会议,布置班主任构成教育主题,确定主题班会的教育目标,做好开展的方案,切实组织开展班会活动,做好过程材料记录,会后做好反思反馈。例如八年级三班在开展《安全出行,健康成长》的主题班会上,在班主任的指导下,学生踊跃发言,用心参加,在实践中明白珍爱自己以及他人的生命,尊重身边的人和事,做一个安全健康成长的人的好处。
四、大手拉小手,一对一的礼仪教育。
教师的榜样作用是巨大的,也是十分有效的。教师要用自己的思想、自己的道德、自己的品质、自己的语言行为去影响和教育学生,给学生点明前进的方向。教师的一言一行、一举一动、得体的着装、大方的言谈、待事的淡定、正能量的传递,都会让学生能够直接学习,会影响学生的身心、人格乃至一生道德的构成。
五、开展丰富多彩的课余文化活动。
文明礼仪就在我们身边,行为习惯也无处不在。我们要常开展一些活动促进文明礼仪教育的发展,让学生能参加校园组织的活动,得到成长的快乐,同时也开拓学生的知识及视野。让他们在快乐中学习,在学习中得到文明的熏陶,校园要求班主任每周组织学生召开文明礼仪主题班会;每周一校园的升国旗活动,班主任和生活教官都开展文明礼仪大检查,检查学生按时出操,检查学生统一穿好校服,检查学生端正站姿,检查学生目光整齐,检查学生歌声务必嘹亮;为了各班级构成争先恐后的景象,我们还组织举办了新生杯、毕业杯学生的各种球赛,让学生构成团结的凝聚力,构成热爱班级群众的优秀文明礼仪。教育体现方法的多样性,教育的资料展现它的丰富与多彩,教育工作者完全能够透过学习生活、教育工作的过程去提高学生的礼仪素养,让讲文明、讲礼仪成为学生生活学习的好景象,让文明礼仪这一优秀中华民族传统美德得以发扬光大。
文明办我行心得体会篇十三
生活中,我们常常会面临各种各样的困难和挑战。有时候,我们会因为困境而感到束手无策,一筹莫展。然而,我在这个过程中领悟到,困难和挑战是生活中的常态,只有不断努力克服它们,才能真正成长和进步。
第二段:勇于面对困难,才能找到解决问题的方法。
面对困难,我们常常会选择逃避或者抱怨。然而,这样的做法只会让问题更加严重。我从中学到,只有勇敢面对困难,才能找到解决问题的方法。无论是在学业上还是生活中,只有积极主动地去寻找解决办法,才能真正解决困难。
第三段:目标和计划是成功的关键。
在面对困难和挑战时,一个明确的目标和周密的计划是成功的关键。通过设立目标,我们可以明确自己想要达到的位置,然后制定相应的计划,有针对性地解决问题。通过这个过程,我学会了如何给自己设立目标,如何制定计划,使得我的努力更有方向性和效果。
第四段:坚持不懈,取得成功。
即使有目标和计划,也需要坚持不懈地努力才能取得成功。在追求目标的路上,我们难免会遭遇挫折和困难,但只要我们坚持下去,就一定会看到成功的曙光。回顾自己的经历,我意识到只要坚持不懈,付出总会有回报。
第五段:感悟人生,成为更好的自己。
通过不断面对困难和挑战,我逐渐明白了人生的真谛。困难和挑战不是生活的终点,而是成长的契机。只有面对困难,我们才能学会坚持和奋斗;只有经历挑战,我们才能成为更强大的自己。因此,无论将来会面临怎样的困难和挑战,我都愿意勇敢地迎接,并相信在不断的成长中,我会成为一个更好的人。
总结:
困难和挑战是生活中的常态,面对它们,我们要勇敢地面对并寻找解决办法。设立明确的目标和制定周密的计划可以帮助我们取得成功,但只有坚持不懈地努力,才能真正实现目标。通过不断面对困难和挑战,我们可以感悟到人生的真谛,成为一个更好的自己。生活中的每一次困难和挑战都蕴含了成长的机遇,只要我们敢于迎接,我们就能不断进步。
文明办我行心得体会篇十四
青年是社会的中坚力量,他们承载着国家和民族的未来,也是国家发展的重要支柱。作为当代青年,我们要勇于担当,发挥积极主动性,多参加社会实践活动,不断提升自己的素质和能力。在学校、社会、家庭中,我们要不断锤炼自己的心智和品质,以实际行动回报社会,成就人生。下面,我将分享青年我行心得体会,并提出一些建议。
第一段:重视自身的成长和发展。作为当代青年,我们应该不断追求自身的全面发展,通过广泛阅读、社会实践、参加各种培训等方式,提升自己的思维能力、沟通能力和领导力,为今后的发展打下坚实的基础。同时,我们还应关注社会热点问题,关注国家的发展需要,积极参与公益活动,通过实践锤炼自己的社会责任感和创新能力。
第二段:树立正确的人生观和价值观。青年时期是一个人形成世界观、价值观的重要时期。面对社会的复杂性和多变性,我们必须树立起正确的人生观和价值观。要注重人本价值,坚持价值追求和道德操守相统一,遵循社会主义核心价值观。同时,要正确认识自己的价值和作用,珍惜自己的青春年华,充分发挥自己的优势和潜能,通过努力奋斗去实现自己的人生目标。
第三段:培养团队合作和沟通能力。现在的社会是一个高度互联互通的时代,青年要学会与他人合作,懂得交流和沟通。在学校中,我们可以加入各种社团组织,积极参与集体活动,通过团队合作锻炼自己的团队合作能力和沟通能力。在社会中,我们要善于倾听他人的意见和建议,及时调整自己的思维,不断完善自己。只有与他人合作,才能更好地为社会做贡献,实现自己的价值。
第四段:努力追求专业技能和职业发展。在这个高度竞争的时代,拥有优秀的专业技能和职业素养是必不可少的。我们应积极参加各种培训课程和实践项目,提高自己的专业知识和能力,同时要建立良好的职业道德和职业操守,塑造良好的职业形象。同时要紧跟时代发展的脚步,关注新的知识和技术,不断学习和创新,与时俱进。
第五段:积极参与社会建设,回报社会。青年是社会进步的希望,我们应积极参与社会建设,为社会做出贡献。可以通过参加志愿者活动、关注社会问题、积极参与公民讲座等方式,了解社会的需求,为社会发展贡献自己的力量。同时,在个人成长的同时,要关心家庭、关爱亲人,是一个良好的家庭成员。
青年我行心得体会,基于我们对社会的了解和感悟,我们应当注重自身的发展和成长,树立正确的人生观和价值观,发展团队合作和沟通能力,追求专业技能和职业发展,并积极参与社会实践活动和回报社会。相信只有这样,我们才能成为一个有能力、有担当、有责任感的青年,并将前行的足印,投向光辉的未来。
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