学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
推荐校园足球组织规则心得体会范文一
却为曾为之自豪的家园
和被称为“天之骄子”的学子
而蒙羞
他们朝气蓬勃
他们意气风发
他们前程似锦……
他们,
他们有着人们所给予的
许多天使般美好的赞誉
他们曾是我心中的骄傲
是他们,充实了校园的生活
是他们,美化了校园的环境
是他们,谱写了校园的新曲
又是他们,推动着社会文明的进步……
也同样是他们
留下了令人赧颜的“事迹”
是谁,在草地上“闲情信步”
是谁,在墙壁上妙笔生“花”
是谁,在桌椅上“愤笔疾书”
又是谁,在考试时“眉飞色舞”?!
是他们,是他们!
我为之自豪的“天之骄子”们!
即使,我宁愿相信这只是他们的一时疏忽
即使,我宁愿相信这些人只是他们中的极少一部分
然而,人们还是会说
是他们,那些“天之骄子”
在破坏着校园的文明
在侵蚀着校园的美丽!
我叹息,我流泪
我想以啼血的声音和滴血的嘴唇呐喊
请珍视自己的行为
请珍爱自己的灵魂
莫让圣洁的校园
沾染世俗的尘埃
莫让校园的文明
因你而流泪哭泣!
推荐校园足球组织规则心得体会范文二
1、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
2、深入开展校园安全管理专项整治行动。
3、维护校园安全,营造和谐环境。
4、眼睛容不下一粒沙土,安全来不得半点马虎。
5、贪图一时的痛快,换来一生的痛苦。
6、校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。
7、烟蒂虽小是火种,劝君切莫到处栽。
8、严格管理总是爱,放纵懈怠终是害。
9、危险地方我不去,学会保护我自己。
10、一人违章,众人遭殃。
11、思想松一松,事故攻一攻。
12、现在安全学文化,将来当好接班人。
13、幸福是棵树,安全是沃土。
14、玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
15、伤害别人,等于伤害自己。
16、严是爱,松是害,杜绝事故为后代。
17、师生安全重于泰山 。
18、下课不疯跑,小心被摔倒。
19、生命至高无上,安全责任为天。
20、疏忽一时,痛苦一世。
推荐校园足球组织规则心得体会范文三
主持人:李xx、陈xx
主办单位:5(2)中队
主题:五一节
(“我们是共产主义的继承者”)
陈:温暖的春雨滋润着整个校园,
李:留一缕清风,播撒明天的希望;
陈:付出真心,打造爱的世界;
李:送一个微笑。愿我们永远走在一起!
陈:在这个万物复苏的节日里,
李:在这个生机勃勃的日子里,
陈:红领巾电台又要和你见面了!
李:我是五(2)中队的唐xx。
陈:我是五(2)中队的陈xx。
今天,我们主持红领巾广播。
五一节的由来
陈:你知道明天是星期几吗?
李:这不能考验我。明天是全世界劳动人民的共同节日五一节国际劳动节!
陈:五一节节日是怎么来的?为什么会有五一节这个节日?
李:这个我不确定。相信播前的同学和我一样好奇。
陈:我来简单介绍一下。
5月1日国际劳动节。它是全世界无产阶级和劳动人民的共同节日。它起源于美国芝加哥的工人罢工。
1886年5月1日,芝加哥20多万工人举行罢工,要求每天工作8小时。经过艰苦的血腥斗争,我们终于赢得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,每年的5月1日被特别指定为国际劳动节这一决定得到了全世界工人的积极响应。从那以后,在这一天,世界各地的劳动人民都要聚集起来游行庆祝。
想知道中国历史上第一个劳动节是什么时候?
李:是的。
陈:中国历史上的第一个劳动节是1920年5月1日。
谢谢大家,这里介绍一下今天的劳动节!
答:用无线电波连接我们的心。
乙:用心放飞雏鹰的梦想。
一起:这是小鹰空间站
答:这欢快的音乐再次拉开了xx小学老鹰空间站的序幕。
让我们在这个空中校园里再见吧。
我是主持人
我是主持人
学生们,当20xx年激动人心、充满梦想的五月到来时,全世界的工人都将庆祝他们自己的节日五一!
在这里,我们向全世界的工人们致以节日的祝贺!
祝亲爱的老师和亲爱的伙伴节日快乐。
a:x x x,我要考考你。你知道劳动节是怎么来的吗?
乙:你打不过我。
甲:说来听听。
b:5月1日国际劳动节起源于美国芝加哥的工人总罢工。1886年5月1日,芝加哥21。6万多名工人为实行八小时工作制举行罢工,经过艰苦血腥的斗争,终于取得了胜利。为了纪念这场伟大的工人运动,1889年7月,第二国际宣布将每年的5月1日指定为国际劳动节。
你很清楚。
b:是的,国际劳动节的意义在于劳动者通过斗争和不屈不挠的英雄主义精神赢得了自己的合法权益,这是人类文明和民主的历史性进步,这是五一的本质。
五一是工人的节日。劳动是光荣的。劳动创造美和价值。劳动者在春天的田野里创造人类的幸福。我们可以用一首孩子们非常熟悉的儿歌来表达我们劳动的荣耀。请欣赏:《最光荣的工作》。
答:听了一首歌,我们深深体会到了劳动对孩子的意义。x x x,前几天听你口语老师带你背了一首关于劳动者的诗。请背给我们听!
乙:当然!
劳动者的赞美
听了你的背诵后,我对劳动者变得更加尊重了。劳动是快乐的,无论从天山脚下,到沙漠荒原,从白山黑水到克拉玛依,劳动的意义到处传唱,到处留下劳动者的足迹和欢笑!
b:劳动创造家,劳动获得幸福。劳动使梦想成真,劳动使我们的生活像开满美丽花朵的春天。让我们用美妙的歌声唱出伟大的劳动者和我们今天的幸福生活。
请欣赏下面的南泥湾这首歌
乙:劳动节快到了。我们是否也应该采取积极的行动来证明我们热爱劳动?
顺便说一下,我们少先队已经起草了一份提案。让我念给你听!
亲爱的同学们:
我们的形象就是惠平小学的形象。五一劳动节之际,学校少先队大队向学生发出倡议:
1、假期初期,收拾好我们的教室和实验室,5月1日前在班里举行一次大扫除,让我们的学习环境更加整洁。清理干净区域的垃圾、杂物和卫生死角,保持清洁。
2、不要在教室里放东西,乱扔垃圾,维护公共卫生。
3、随意把垃圾拿走,有意识的把看到的垃圾捡起来放进垃圾箱。
4、不要在公共场所乱涂乱画。
5、帮助家人做一些力所能及的家务。
同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,共同努力。一个和谐文明卫生的校园,一个干净温馨的学习环境将呈现在我们眼前!
最后,祝各位同学节日平安、充实、丰富!
时间过得真快!我们惠平小学发给你的节目《少年雄鹰空间站》马上就要和朋友们说再见了!
让我们用无线电波愉快地等待下一次会议。
co:再见!
推荐校园足球组织规则心得体会范文四
在本学期我担任足球社团工作,感谢学校领导的信任。同时自己也意识到自己的责任有多重。我想开展足球兴趣活动目的是培养学生兴趣,增强学生的体质,增进学生身心健康,拓宽视野。通过训练,使学生熟悉球性和控球能力,体会动作要领,初步掌握足球最基本技术和方法,发展灵敏,协调等身体素质。全面提高学生足球技能水平。
训练时间是从20xx年x月开始到20xx年x月结束,每周四下午第一节课。通过一段的兴趣培养和实际训练,学生对于足球运动非常有兴趣和热情,学生们对于球性有了部分的提高,技术方面也得到了基本进步。
兴趣是学习之本,是学习的有力的动力。在训练初始阶段,通过向学生介绍足球的起源,比赛的规则和各种技战术的要领,大大激发学生的学习兴趣和训练热情。学生们在活动中通过脚内侧传接球、脚内侧扣球、颠球等基本练习后,学生们对于参加足球运动充满乐趣和激-情,并且对于自己学习好这项活动有了自信心。
通过一段时间的训练观察,个别队员对于足球运动有较强的兴趣和球感,对于一些基本技术,也能够把握并且能做的较好。但对于每项动作的要领(如:个人的体能,用脚的正确位置触球,触球的力度、角度等)不能够较熟练的掌握。由于队员年纪小,有些队员不能够控制住自己的行为,讲解的时候不注意听讲动作要领和细节,训练的时候不够认真。由于队员年纪小,每节课的时间相对较短,对于动作要领不能很好的把握住(如:传、接球、运球时脚触球的部位、力度和方向),动作不规范等等。并且由于活动总时间不长,所以在有限的时间里,只向学生大致传授基本技术的要领。通过教师的演示和学生亲身练习来巩固这些内容。并没有介绍战术方面的内容。当然这里也有本人自身的原因(如:讲解不够透彻、通俗,动作演示不够全面,专业性不强等)。这些方面的原因都需要我和学生们一起努力,加强训练,逐渐进步。
一、体育教师是足球工作顺利开展的关键。
平时经常性地对足球技术,训练的方法,运动队伍建设与管理等情况进行分析讨论,加强对足球的理论学习与钻研。一有空就集中进行学生足球技术、录像的观看,并针对学生特点进行有目的的训练,对于部分学生家长担心训练影响学习成绩而不支持学生参与体育训练的情况,教师们经常性地通过家访与电话联系耐心、细致地与家长沟通取得家长的理解与支持。
二、开展科学有效地训练是提高足球水平的前提保证。
根据校园足球的要求,有目的、拓展性体育课中根据各年级学生特点投入了大量课时,在学生学的基础上,发展学生对足球的兴趣,并通过兴趣小组对其兴趣进行延伸,最终通过三、四、五年级的各层次运动队保证学校足球队的人员配置,在训练中做到年年有计划,月月有目标,周周有记录。
一年来,学校的体育工作及足球传统项目的管理、开展、训练都取得了一定的成绩,而学校体育的整体水平的攀升需要在摸索中不断调整与完善,在此也希望得到各级领导的加倍关爱,相信我校的校园足球工作能在不断的成长中走得更好。
推荐校园足球组织规则心得体会范文五
从幼儿园走进小学,已经快有两个月了。我发现,在这美丽的校园和幼儿园一样幼年可爱的小伙伴,有可亲的老师。不一样的是,校园里有一群不一样的哥哥姐姐,他们有个共同的名字叫少先队员,他们胸前总飘着鲜艳的红领巾,这红领巾啊!就像一簇簇火焰闪耀在校园的每一个角落,就像一簇簇火焰在校园里传递着文明的种子。
早上,我背着书包走进校园,校门口的地上,有一个白色的塑料袋和一个烟蒂躺在路中间。两个大姐姐走在我前面,只见她们轻轻弯下腰,把这个塑料袋和烟蒂拣起来,扔进了垃圾桶。我不认识她们,但是我看见了她们胸前的红领巾,这领巾,像一簇火焰在跳动,映着她们粉红的笑脸。
自修课上,又有几个大哥哥轻轻走进教室,告诉趴在桌子上的小朋友读书要保持端正的坐姿,告诉小手黑呼呼的小朋友要讲究卫生。告诉我们要怎样保持教室的卫生。我也不认识他们。但是,我看见了他们胸前的红领巾。这领巾,像一簇火焰在跳动。映着他们亲切的笑脸。
放学的时候,又是一群哥哥姐姐站在操场的旁边,告诉我们要有秩序地走出校园,告诉我们不要在路上贪玩,以免误了回家的时间。我还是不认识他们。但是我看见,看见他们的胸前也飘动着红领巾。这领巾像火焰一样在跳动。映着他们灿烂的笑脸。
因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园的花都格外的艳,树也格外的绿。因为这一簇簇的火焰在校园里跳动,校园墙壁都是雪白的,教室总是整洁的。因为有这么一群热心肠的红领巾,才让我们的校园洋溢着一种人人都向往的美。这种美就叫“文明”!这种美就叫“和谐”!
虽然我们走进校园才只有短短两个月的时间,但是,我深深感受到了这种文明带来的和谐。我从这些哥哥姐姐的身上知道了,作为一个校园的小主人,该怎样去维护这种美。
亲爱的小伙伴,你看见校园里到处飘扬的红领巾吗?你看见那一群胸前飘着红领巾的哥哥姐姐吗?你渴望自己也快快戴上红领巾像他们一样点缀我们美丽的校园吗?那么就让我们从小事做起。我们再也不可以漠视那些尽情飞舞的果皮纸屑,我们要学会轻轻弯腰,轻轻捡的动作。我们不能让洁白的墙壁,留下串串的脚印,我们还要学会踮起脚尖去把水龙头关紧。
文明是风,它可以吹拂每一位孩子的心;文明是花,它可以开在每一个孩子的心里。虽然我们还没有戴上鲜艳的红领巾,但是,我相信,只要我们有一颗火热的心,我们也可以把我们的校园装扮的格外美丽!
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