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英语培训会心得体会精选篇一
在培训期间,我严格要求自己,珍惜这次培训机会。做到不迟到、不早退。我认真聆听专家的讲座,仔细记录学习笔记,虚心请教,主动与一同参加培训学习的同行探讨平时学习中遇到的困惑,分享各自的培训心得,取长补短。
1、音标。学习英语,音标是基础,而音标的学习关键在于老师,所以教师本身就要掌握好正确的发音。通过这次培训我重新学习了48个国际音标,王老师的耐心教读,进行面对面的指导、纠正,让我又重新将音标洗礼了一遍,而且将自己之前的一些小错误都给纠正了过来。
2、语音语调。以前认为教小学英语就是教会几个单词就可以了,其实不然,因为小学生有着超强的模仿能力,所以从小就应该注重语音语调,这对他们以后的学习是十分有利的。教会小学生优美的'语音语调,重在教师自身,自己必须要有一口漂亮的语音语调。我的语调总是比较平,读起来没什么感觉,对于什么是音节和如何划分音节更是知之甚少,更不用说教给学生的了,经过本次培训与训练,自我感觉在这方面提高了不少。特别是语调、连续和爆破,在语调方面注意升降调的运用,它不只运用在朗读句子时,在我们的单词学习中也经常用到,用升降调进行单词学习更容易调动学生的学习兴趣;连续和爆破更是英语语言学习中最常见的现象,以前自己对连读和爆破的规则掌握不透彻,根本不知道哪些该连读,哪些不该连读,对失去爆破和不完全爆破一无所知,一直在教学中不敢连读。培训的最后一天下午我们进行了学习检测,对我们这几天的学习情况进行了摸底考查,考试形式是口试,我们都认真准备,力争考出好的成绩。
3、语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,要学会在用中学习,这样才能达到好的学习效果。
有句话说得好,要教给学生一杯水,自己必须有一桶水。通过王老师的授课,我深刻感到自己的知识严重匮乏,急需充电,只有自己的知识丰富了才能对自己的课堂把握好,才能对自己的学生说“ok”。
以上是我对自己的英语学习一个小小心得体会,总之,此次学习受益匪浅,不虚此行。为了我的进步,也为了我们孩子的进步,努力!学习!加油!
英语培训会心得体会精选篇二
培训会议是提高员工技能和知识的重要方式之一,而在如今全球化的时代,英语已经成为了一项必备的技能。因此,我很荣幸能够参加这次英语培训会议,并从中获得了诸多收获和心得体会。
回顾这次培训会议,我首先想到的是会议的整体安排。会议组织者为我们精心安排了各个环节,从基础的词汇和语法讲解,到实践应用和情景演练,每一部分的内容都有针对性地帮助我们提高英语水平。在这个过程中,我学到了许多新的单词和表达方式,同时也掌握了更好的语法运用方法。这种扎实的基础知识的传授是培训会议成功的基础,也是我在参加会议前所期待的。
同时,培训会议的互动性也给我留下了深刻的印象。与传统的课堂形式不同,会议鼓励我们主动参与,并提供了各种互动环节来展示自己的英语能力。例如,我们进行了小组讨论,分析了案例研究,甚至还有角色扮演等活动。通过这些互动环节,我不仅可以在实践中巩固所学的知识,还能够与其他同事交流和分享经验。这种互动的学习方式使我更加主动地参与了整个培训过程,并且提高了我的英语口语表达能力。
而在会议期间,我也收获了一些关于自主学习的启发。在其中一个演讲中,演讲者提到了“学以致用”的理念。他鼓励我们在学习的过程中积极寻找应用的机会,并将所学的知识真正运用到工作和日常生活中。这种学以致用的思维方式,让我对英语学习有了全新的认识。我明白了只有通过实践才能真正掌握一门语言,而不是仅仅停留在书本上。
此外,会议也为我打开了眼界,让我了解到了更广阔的英语学习资料和资源。演讲嘉宾向我们推荐了一些优秀的学习网站和应用程序,这些资源包含了丰富的英语练习和学习材料。我很庆幸在这次会议中接触到了这些资源,并会主动去探索和学习。这一点让我对未来的英语学习充满了信心,因为我知道,只要我愿意利用这些资源,我就一定可以不断提高自己的英语水平。
最后,我将这次会议的心得体会与我的同事们分享。我邀请了几位同事一起讨论我们学到的知识和技巧,并互相鼓励和帮助。通过这种分享,我不仅可以巩固自己的学习成果,还能够从他们的分享中获得新的启发和理解。这种合作学习的方式不仅让我们的英语水平得到了提高,也改善了与同事之间的沟通和合作关系。
总的来说,参加这次英语培训会议是一次非常有意义的经历。通过会议的学习和实践,我不仅提高了自己的英语水平,也掌握了更好的学习方法和技巧。我相信,这次培训会议对我今后的英语学习和职业发展都将产生积极的影响。因此,我感谢这次会议的组织者和演讲者,也希望能有更多这样的培训机会,让我不断提升自己的英语能力。
英语培训会心得体会精选篇三
英文教学体会心得在语文新课标下的初中英语教学中,教师要塑造和维持学生较浓的学习兴趣,应当掌握好时机,3d渲染英文课堂氛围,引起学生的兴趣和好奇心;充足科学研究教材内容,用心备课教案,在各教学阶段中提升挑战性;重视“以民为本”,充分发挥学生主导作用;创建新式师生之间,高度重视老师学生沟通交流,塑造兴趣;进行內容普遍、多种形式的英文课余活动等。兴趣是的教师。一个成功的英语教师要在教学中有目的地塑造学生对英语的长久兴趣,鼓励学生持续处在最佳的学习状态当中,使她们对英语勤思、善学、会学,知学全身心,乐在其中。因而,课堂教学教学方式务必不断创新,用形式多样的教学方式,机构学生开展普遍的語言社会实践活动,根据多种形式激起学生实践活动的激情,提升对学生学英语的兴趣的塑造,让学生变兴趣为参加实践活动的驱动力,为語言社会实践活动出示源源不绝的驱动力。
中学生这一年纪的特性是:爱说好动,自律意识、自身控制力不强,假如教学中忽略这种特性,单纯性延用传统式教学方式,应用传统式教学方式开展机械设备地解读,把她们纯碎当做专业知识的容下器,灌输式地问道她们潜移默化在她们眼里枯燥乏味,冰冷的英语的语法、语汇,她们便不感兴趣,因此也就算不上学习培训的主动性和自觉性。现阶段,初中英语教学品质不佳,也许这是一个关键缘故。学习培训必须兴趣。就某种程度上讲,学习英语就更必须兴趣。怎样激起学生的学习兴趣,并维持它,使之变成她们学习的动力,更是趣味性教学考虑到的立足点。
教师对学习资料和內容的解决,一般是由浅入深,逐渐深层次,另外要充分考虑对学生学习兴趣的一定刺激性水平,使学生的观念自始至终处在积极主动情况,使她们的兴趣逐渐升級。次之提升教学阶段中的挑战性,教学方式的多元化也有利于使学生的兴趣得到维持。展现語言原材料前,教师要想办法为学生构建新奇可靠的场景,从而吸引住学生专注力,再由该场景衔接到教材所呈现的场景中,另外,有效地应用商品、照片、挂画、简易画、当场音频、课件制作等,让所需展现的场景更为形象化而颇具乐趣。例如在开展课文内容专家教授时,教师能用从在网上免费下载的读写听说的英文原材料、选用自做教学课件来开展教学,根据声、光、电的极致融合,用栩栩如生的品牌形象、真正的界面、幽美迷人的語言和歌曲,来丰富多彩学生的想像力,刺激性学生的兴趣和好奇心,提高学生的记忆力实际效果,进而完成教学总体目标,做到教学目地。
以往的教学经常注重—教师的导向性而把学生单纯性地视作文化教育目标,忽略学生的行为主体影响力;把学生的大脑当作是能够添充专业知识的器皿,忽略教学特性,忽视学生的能动性。教师应把小学生当作是具备发展潜力的有机体,其內部蕴含着行为主体发展趋势的体制,了解到教学的目地取决于开发设计学生的发展潜力,驱动器其行为主体的发展趋势体制,使之发展、完善。“以民为本”的核心理念在学界愈来愈深得人心。在教育过程中,以学生为管理中心,充分运用学生的主体作用已变成众多教师所热衷于的教学方式。汉语习得科学研究及学习外语科学研究均确认:外国语教学中的关键已不应该是“大家该教些哪些”,而应是“大家怎样在课堂教学教学中造就这种标准”。语文新课标注重的是学生“能做什么”,因而,我们在教学全过程中应集中体现学生的自觉性和创造力,提高学生使用英文的工作能力。
英语培训会心得体会精选篇四
我是一名小学教师,为了成为一名更合格的英语老师,特定在___培训了一个月,令我获益匪浅,下面谈谈我的感受。
在听完如何上好一节英语课的讲座中,我明白教与学这个双边关系中,教师要培养学生的学习兴趣和良好学习习惯。古人云:温故而知新。这就要求我们每一位教师要把短时高频率作为教学的一个注意事项。英语教师要合理利用有限的时间帮助学生预习新知和巩固复习,不断提高课堂教学的有效性。
我们不仅要加强提升自身的专业素养,提升个人魅力。还要不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少不了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。
此次培训,更新了我的新课程教学理念,提高了我驾驭英语课堂的能力,为我的英语新课堂教学打开新天地。在今后的工作中,我都会铭记这段培训的日子,因为,它让我觉得成名一名英语老师的快乐。
英语培训会心得体会精选篇五
本次培训会于3月7日在海口军宏花园酒店举行。能与专家面对面、零距离地交流,是我一直期盼的。专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。她们的博文广识、生动讲解无不在我的脑海里留下了深刻的印象,她们毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。此次培训给我带来了更多的收获,虽然只有短短的一天,但专家们的精彩讲座,攀登教师们真实的模拟课堂,让我们对攀登理论知识和实践课堂更完善的了解,让我们更好地驾驭我们的攀登课堂,真是受益匪浅呀。
会议由省培训院李立新老师主持,参加本次会议的人员有北师大项目组秦晓虹老师、李娜老师、韩彬老师、省培院吴晓副主任及各实验市县教研员、实验老师等400多人,会议还特邀请了北京市西城区教育研修学院的教研员郭玮老师。
投入教学中,让孩子们乐于接受英语。接下来分别由保亭、文昌、陵水、三亚、海口依次从课题管理、教研活动、家校协同等方面做了经验分享,让大家相互学习、相互借鉴,共同提高。最后由省培训院副主任吴晓老师从实验项目的成效、突出问题到下阶段的工作思路,让老师们明确了攀登教学的目的。下午主要是各市县的攀登环节展示,在互动环节中,秦老师要求每个环节展示各个市县都要找出六个问题,解决其中的三个问题,并把这些问题贴到相应的问题池和解答建议区域里,让老师们在聆听的过程中不断提升自己,随后北师大项目负责人李娜老师从攀登的核心理念、各攀登环节所关注的重点到深思的问题等方面做了详细的讲解,使大家对攀登英语学习项目有了更清晰的理解。
总之,每次培训都有新的收获,在下一阶段的教学中我更要脚踏实地的去研究攀登,感受攀登的喜悦与收获!
英语培训会心得体会精选篇六
20xx年7月2日,我怀着喜悦的心情来到临潼参加陕西省农村小学英语教师专业技能提高培训。我非常珍惜这次学习机会,每天都能认真听取专业老师授课,并做好听课笔记。在学习中,我被身边学员们的热情所打动,我也被老师们一口流利的英语,精湛的专业知识,过硬的素质,丰富的教学经验所折服。经过短期培训学习,我感触颇深,收获甚多。下面谈谈我学习后的收获和感想。
学习过程中,听的最多的是口语训练和听力训练课,这两门课在英语教学中十分重要,但也是我平时教学中的薄弱环节。以前总认为小学英语课,主要是培养学生的学习兴趣,掌握简单的单词,学习简单的对话就可以了,英语考试也不考听力,因此对学生的要求就比较低,甚至对听力不重视,自己在平时也不注重这方面的学习与提高。参加培训后,才知道自身英语水平是何等不足,虽然我们同是从乡村来学习的,可我看到其他学员的英语水平好像都比我好的多,不由得有了紧张感。第一次听老师用纯英语授课,我又喜又忧,喜的是我有机会听到这么精彩的英语课,忧的是课堂上听不懂老师在说什么,总处于紧张状态,担心老师提问,几乎不敢主动发言,而别的学员发言总是那么积极踊跃,还得到老师的连连称赞。我和他人的差距是如此之大啊!我想,在今后的工作中,的确要改变自己对英语学科的认识,要不断学习他人之长补己之短,使自己的英语水平逐渐提高。
培训中,蔡云芳老师为我们传授了《阅读教学策略》,使我懂得了在阅读教学中如何培养学生的能力;杨小梅老师为我们讲述了《小学英语课堂游戏》,使我懂得了游戏教学的技巧以及它在课堂教学中的重要性;杨泳老师还为我们传授了《教师教学技能的改进》,更使我明白要成为一名优秀的教师,在教学中就要不断改进,掌握一定的教学技能;另外其他几位老师也为我们传授了许多英语专业知识,总之,通过学习,充实了我的头脑,开阔了我的知识视野,更为我今后从事教学工作起到了引领作用。同时,老师们的引导与鼓励,使我的压力变为动力,使我更有信心教好自己的学生,更有信心把自己的工作干得更好。
小学英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力。课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点,在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式,表现出各种神态表情。引导学生投入角色,主动学习,变“要我学”为“我要学”,真正使英语课堂成为寓教于乐的学习乐园。
教育家夏丐尊说过:“没有爱就没有教育”。教育没有了情感,就成了无源之水。教师对学生真挚的爱是我们感染学生的情感魅力。教师只有热爱学生,才能提高学生的学习兴趣。在课堂上,教师举手投足向学生传递关爱、信任、期望等信息。以情激趣,多表扬,少批评;多鼓励,少指责。如学生回答错了问题,要鼓励学生:“try it again”让学生通过成功的体验,激发学习的动力。
这次培训为我们老师提供了一个相互交流,相互学习的平台,培训是短暂的,但学习却是终生的。时间虽然短暂,但收获却是真实的、丰厚的。身为一名农村小学英语教师,我深知今后任重道远,但我更坚信,只要我们每位老师不断努力,不断学习,不断进取探索,我们都会成为一名让学生喜欢的英语教师,我们也将在各自的工作中取得累累硕果。
英语培训会心得体会精选篇七
2011年7月5日,我有幸参加国土局组织的新闻培训学习会,对于我这个初入此行的人来说,面对陌生的新闻写作,这次培训学习显得意义非凡。
在为期一天的培训中,优秀的新闻工作者叶红玲、白起文老师为我们进行了深入浅出的讲解,从新闻写作的最基础知识:标题、导语、正文和结尾如何着手,到如何发现新闻采点的着眼点,到举例说明新闻写作中容易进入的误区,另外两位老师还将自己多年的写作经历和成功经验毫无保留的传达给我们,这使我受益良多。
在这次培训学习中对于我的入门工作有了很好的帮助,对如何做好新闻工作有了新的启发,要用一颗敏感的'心和敏锐的双眼去感受,去观察生活,留心生活中发生的点点滴滴,才能发掘出更有意义的新闻素材,才能写出更好,更有价值的作品,同时写新闻必须要先研究新闻,多读报纸,多研究报纸,从中学习写新闻的技巧,不断积累知识,总结经验,使新闻写作的量变到质变,才能达到新闻写作水平提升的效果。
通过这次紧张有序的培训学习,我对新闻有了更系统的了解,以后的工作中,我将勤观察,多写勤练,将这次培训学习的内容融入到工作中,发现工作中每一个可贵细节,记录下公司事业稳健发展的足迹。
英语培训会心得体会精选篇八
攀登,攀登,没有坚持不懈的攀爬,何来登顶后的成功和喜悦!很荣幸参加由北师大项目组与临夏州教育局共同协办的“临夏州攀登英语学习实验第一学年集中培训会”。本人参加了“金色种子”学校联盟(小学)项目攀登英语学习实验第一学年集中培训会。虽然培训时间仅有一天,但此次培训的收获颇丰,使我受益匪浅。聆听专家对攀登英语的介绍,我深知攀登英语是一种新型的、符合孩子身心健康发展的、积极科学的教学模式,更是一种行之有效教学方法,在我们今后的教育教学中大有用武之地。
首先,我积累一些关于人脑的简单常识,比如:儿童发展中的敏感期,人的大脑只有10分钟的注意时间,语言学习的最佳期以及儿童英语学习的最佳方法,学习方式等等,这些都是我以前从未接触过的,也是我们教育工作者应该熟知的,对我们在教学中不断掌握学生的身体发育和身心健康发展有很大帮助。其次,攀登英语所提倡的“小步子,低压力”教学方式值得我们在平时的教学工作中借鉴、提倡。现在的孩子,学习压力大,涉及面广,英语学习必不可少,通过有效地教学方法和策略,帮助孩子早日培养兴趣和自信心,让孩子们尽早大胆、自信的学习英语,敢开口大声地说英语,是我们英语教学的一大目标,而攀登英语已经走在了英语教学前列,把英语课堂教学科学的分为五大环节:
1、预热环节(5分钟)营造轻松氛围,提供展示平台;
2、歌曲、童谣(5分钟)快乐演唱部分歌曲;
3、日常英语(15分钟)能听懂,会说会用;
4、动画英语(10分钟)丰富语言经验,培养语言学习兴趣;
5、总结(5分钟)客观正确的评价。与此同时攀登英语还提出了英语课堂教学环节的三大原则:
1、“容错”原则,保护了孩子学习英语的积极性
2、动静结合原则,有效提高了孩子的学习兴趣
3、“english only”原则,营造了良好的英语学习环境;
两大活动:
1、“小组合作学习”活动,让孩子们学会倾听、交流、补充,让弱势群体真正参与,公平合作,乐于交流,善于表达,为他们的学习扫清障碍,真正做到“一个都不少”。
2、评价活动,丰富多样的评价内容和客观灵活的评价方式,逐步掌握评价的精髓,用欣赏的眼光来看待每一位学生,充分利用生动活泼的实物评价、充满关爱的情感评价和个别行之有效的特权评价,让每个学生都能在教师和同伴的评价中吸取无穷的力量,明确努力的方向,获得成功的体验。这些都将是我们在平时的英语教学中极具借鉴和实践的宝贵经验,将对孩子们的健康成长和良好学习提供很大帮助,对我们教育工作者今后的自身提高、发展将起到很大的引导作用。
幸喜之余,还留有不少遗憾,我所在的永靖县移民小学今年刚刚成立,是此次培训中的“非种子”学校,教学方面的软硬件设施相对匮乏,新的教师队伍缺乏经验,希望各位领导对我校的教育教学多多指导,多加关照。另外,由于时间紧,任务重,和各位专家老师交流太少,希望在今后的日子里,能够和专家们多多交流学习,改进我们的教学方法,提高教学水平,让我们的孩子们在一个健康、团结、活泼、愉快的学习环境中茁壮成长!
英语培训会心得体会精选篇九
教育业,人才为本;科教兴国,关键在人。为了培养一支综合素质高,业务能力强的高素质教师队伍,努力提高教育教学能力,努力提高教育事业发展水平,教育局举办了这次培训,在这紧张,充实而又快乐的几天里,我感受到了很多,也学到了很多,下面谈谈我在这次培训中的一些心得体会:
一、明确了这次培训的目的,充分认识了提高自身素质和教学技能水平的重要性。
二、这次培训,为我们提供了一个互相了解集中学习的体会,促使家不断加强学习,培养终身学习的习惯。
三、对四年级上、下册英语教材的把握有了一个整体的认识,使我明白了,我们要创造性地使用教材,围绕课标有机整合,从而培养学生的听、说、读、写能力,让每一个学生都能参与其中,勇于张口,真正喜欢上英语。
四、在英语教学技能上有了一个质的飞跃,符老师和黄老师的教学经验之谈,使我认识到自己的不足,我必须加强实践锻炼,提高自己的教学水平。
总之,通过这次培训,我感到肩上的担子更重了,在以后的教育教学工作中要关于思考,提高自我,成为一名优秀的英语教师。
英语培训会心得体会精选篇十
最近我有幸参加了一次关于英语培训的会议,并且对这次会议收获颇丰。在会议上,我们聆听了来自各个领域的专家分享了他们的经验和见解,这不仅加深了我们对英语学习的认识,也为我们提供了一些实践指导。下面我将分享一些我在会议上的体会和心得。
第二段:关于学习方法。
在会议上,专家们强调了学习方法的重要性。他们指出,过去的很多学生都是被动的接受知识,而现在的学习更加注重学习主动性的培养。他们建议我们要善于利用各种资源,如网络课程、英语角、对外交流等等。在学习过程中,要注重学习效果而不是单纯追求学习时间的长短。同时,他们还介绍了一些有效的学习方法,如多听多读、多说多写等等,这些方法有助于提高英语的听说读写四项能力。
第三段:关于学习氛围。
除了学习方法,专家们还强调了学习氛围的重要作用。他们说,一个良好的学习氛围可以激发学习的兴趣和学习积极性。他们建议我们要多与英语爱好者交流、参加学习小组、参加各类英语角活动等等。此外,专家们还提到了学习环境的影响,他们说,学习环境的安静舒适与否会直接影响到学习效果。所以,我们要创造一个有利于学习的环境,如悬挂一些英语学习的照片、贴上一些激励学习的标语等等,这些细小的举动都能够对我们的学习产生积极的影响。
第四段:关于文化交流。
会议上,专家们强调了英语学习与文化交流之间的密切关系。他们告诉我们,语言是文化的载体,我们要想真正掌握一门语言,就必须了解其背后的文化内涵。他们举了一些例子,如中西方在礼貌用语、交际方式、谈话话题等方面的差异,这些都是因为中西方文化的差异造成的。因此,要想提高英语水平,我们就需要通过各种途径了解不同文化背景下的习俗、思维方式等,这样才能够更好地理解和运用英语。
第五段:总结。
通过这次英语培训会议,我对英语学习有了更深入的认识。学习方法的合理选择、学习氛围的营造、文化交流的重要性,这些对于提高我们的英语水平都起到了至关重要的作用。我相信只要我们按照专家们的指导,制定合理的学习计划,坚持不懈地努力学习,一定能够在英语学习的道路上取得更大的进步。同时,我也希望将这些心得和体会分享给更多的人,让更多的人受益于英语学习的经验和智慧。
英语培训会心得体会精选篇十一
不知不觉10天已经过去了,经过十天的严格培训,在累的同时也收获到了很多,学到了许多在学校根本就学不到的东西,我觉得这些东西对我来说是终身受用的。
我们都知道别人对你第一印象的好坏取决于一个人是否具有良好的仪容仪表、言谈举止以及行为态度。
尤其干酒店这行,良好形象非常重要,不管是男孩子还是女孩子都要站有站样坐有座样。
老师从最基本的走姿、站姿、微笑开始训练我们气质,纠正了我们自身的许多小毛病。
不放过任何一个上台展示我们自己的机会,使我们每一个人都能在顾客同事领导面前表先出自己自信、礼貌和落落大方那一面。
总之,还是要感谢我们年轻漂亮的姜经理(姜姐)你实在太好了,三天给我们发一次工资,让我们钱包的钱不隔夜。
还有总公司的2为气质美女老师。
我知道这快乐而又短暂的十天注定是我以后走到哪里都不会忘记的愉快经历,我为自己能有这样的愉快经历而荣幸!这将是我一生中一笔宝贵的财富!
半个月的培训还没结束我和尤先就提前离开,其实心里面还是很舍不得的。
但10月底就要考证,我们只好回去复习,不然就完蛋了。
考不过几年的学也就白上了,毕竟是学生还是要以学业为重。
所以,那街舞男孩还有那谁?接下来就是你们俩离开咯。
呵呵,其余的下午继续练托盘继续跳舞哈。
我肯定会非常非常的怀念的!俗话说相识即是缘分,能认识你们这么多朋友真的很幸运,虽然没有机会在一块工作,但是我还是记住你们的,记住我们的礼仪队、一抹阳光,我们最棒!
英语培训会心得体会精选篇十二
第一段:介绍英语培训的背景和目的(100字)。
在当前全球化的背景下,英语已经成为一种重要的国际交流语言。为了能更好地与世界进行互动,许多人选择参加英语培训。本文将分享我在一次英语培训中的心得体会,并探讨其对提高英语水平的作用。
第二段:讲述英语培训的课程设置(200字)。
英语培训课程的设置非常全面,包括听、说、读、写等方面的训练。首先,通过听力练习来提高我们的听力技巧和理解能力。其次,通过口语练习帮助我们提高口语表达能力,培养自信心。再者,通过阅读练习来扩大词汇量,提高阅读理解水平。最后,通过写作练习来提高写作能力,培养逻辑思维。课程设置的全面性有助于我们全面提高英语水平。
在这次英语培训中,我深刻体会到了“熟能生巧”的道理。通过不断重复练习,我逐渐掌握了一些基本的英语语法和词汇,并能够运用到实际的交流中。同时,培训中的互动式教学模式也很有帮助。我们经常进行小组讨论、角色扮演等活动,不仅能够增强课堂氛围,还能够提高我们的口语表达能力。此外,培训中的趣味性也是我印象深刻的一点。老师常常会用有趣的故事、游戏等方式来教授知识,让学习英语变得更加有趣。
第四段:探讨英语培训对提高英语水平的作用(400字)。
英语培训对提高英语水平起到了至关重要的作用。首先,它提供了一个良好的学习环境。在培训中,我们能够有专业的老师指导和帮助,能够和来自不同背景的同学交流,共同学习进步。这为我们提供了更多的语言输入和输出机会。其次,培训中的反复练习和互动式教学模式帮助我们巩固和应用所学知识。通过实践和互动,我们能够更好地掌握所学内容。此外,培训中的趣味性也能够激发我们的学习兴趣,使我们更加积极主动地参与学习。
第五段:总结英语培训的重要性和启示(200字)。
通过这次英语培训,我深刻意识到学习语言需要耐心和恒心。只有不断努力,坚持学习,才能获得进步和提高。同时,我还明白到培训只是一种辅助手段,关键还在于自己的学习态度和努力。要想真正掌握一门语言,需要不断运用和实践,才能达到最终的目标。因此,英语培训是提高英语水平的重要途径之一,但真正的成功只能依靠自己的努力和毅力。
总结:
通过上述的连贯文章可以看出,英语培训对于提高英语水平有着重要的作用。合理的课程设置、反复练习和互动式教学模式都有助于提高听、说、读、写等方面的能力。然而,最终的成功还得依靠自己的努力和毅力,只有坚持不懈地学习和实践,才能真正掌握好英语。因此,我们应该对英语培训抱有正确的态度,不仅仅将其作为提高英语水平的手段,更要在实践中不断挑战自我,追求更高的目标。
英语培训会心得体会精选篇十三
转眼间为期三天的“第七届全国小学英语课堂教学观摩研讨会”已经结束了,虽然这三天的时光匆匆而逝,但我们却收获颇多,受益匪浅。在此我就结合《教师课堂教学观察表》中最重要的两个方面汇报一下自己从本次观摩研讨会中所得到的启示。
应适应学生的心理特征、认知能力和语言能力。教学内容应选择合理,运用得当,符合学生实际水平与教学要求。
青岛市李沧区的郭钰峰老师的故事教学catsanddogs在内容上抓住了学生对dogs和cats的兴趣展开教学,整堂课都围绕着故事展开,最终让学生在故事结束时谈谈自己的感想,升华情感friendsshouldworktogether,sharetogether.并鼓励学生workhardandyouwillgetyourownmagicwand.整堂课都以故事为背景,并通过对难点的解析和动作表演,辅助学生理解,最终让学生能够在图片和句子的提示下简单的复述故事并表演故事,达成了教学目标,适应了五年级的心理特征、认真能力和语言能力。另外,郭老师准确到位的肢体语言和言语表情为本堂课增色不少,使龚亚夫老师在点评的时候表达“郭老师更应该当演员。”
在今后的课堂中,我也会尝试着故事教学,让学生在听故事中,学故事、讲故事、演故事中学习和进步,学习郭老师那活泼、有感染力的肢体语言,让学生在自己的课堂中“玩着学,乐于学”。
教学活动应形式多样,内容丰富,将语言结构与语言意义有效的结合。
重庆市巴蜀小学的甘翠竹老师所执教的三年级第一单元it’sred一课,充分的运用了多种形式的教学方法和活动形式,充分调动了学生学习的积极性和主动性,整堂课都是在师生互动,生生活动中进行的。甘老师在教授本节课时,充分利用小组合作,以变魔术的方式引出red、yellow、blue等颜色,激发了学生的好奇心和兴趣,再让学生自己动手在小组内试着将blue和yellow混在一起,“变”出了green,让学生在小组中充分展示和交流,孩子们在玩中学,在做中体验成功的喜悦。这种方式不仅使课堂“活”了起来,还让学生再动手动脑中学会了美术中,三原色两两搭配会调出什么颜色,将英语课与其他课程联系了起来,促进了学生综合知识的运用。
在今后的课堂教学中,我也会针对学生不同的心理特征、认知能力和语言能力,设计形式多样的操练活动,充分利用小组活动,让学生动手动脑,结合各个学科的知识,让学生在英语课上能获取更多的知识,体验到成功的喜悦。
1.教学步骤应清晰,层次清晰,循序渐进;课堂管理应面向全体学生,掌握好教学节奏,保持积极的课堂教学气氛。本次授课的大部分英语教师的课堂都能够步骤清晰,层析分明,知识由易到难,循序渐进,老师们都营造了一种或温馨和谐,或活泼动感,或充满幻想与奇异的课堂氛围。在今后自己的课堂中,我会更加注重教学实施过程中知识的层次性和递进性,关注全体学生对知识的认知能力和理解能力,营造一个良好的学习氛围,创设符合本课教学的学习情境,例如讲授农场上的动物和作物,可以创设参观农场的情景;讲授衣服时,可以结合六一儿童节的现实情况,举办节目需购买衣服的情景等等。让每一个学生能融入课堂,学到知识。
2.教师的话语及时间控制应准确、规范,教学资源与媒体使用恰当、到位;学生各项预设学习目标达成度高。学习回来,深感自身要改进的地方还有很多,前方的路还很漫长。但是我坚信,只要我们满怀一颗求知的心,多听、多看、多思、多做,不断地接受批评,改正缺点,我们的英语课堂会更幸福!
英语培训会心得体会精选篇十四
随着全球化的发展,英语作为一种国际通用语言变得越来越重要。为了提高自己的英语水平,我参加了一场英语培训会议。在这次会议中,我学到了很多有关英语学习方法和技巧。通过听讲师的讲解和参与各种实践活动,我对英语的学习有了更深入的理解。以下是我对这次英语培训会议的心得体会。
第一段:会议介绍和目的。
这次英语培训会议是由一家专业的培训机构组织的。会议旨在教授学习者一些实用的英语学习方法和技巧,帮助他们提高听说读写能力。会议通过讲座、小组讨论和实践活动等形式进行,每位参会者都有机会互动交流和实践提高。
第二段:学习方法和技巧的分享。
在会议的第一天,讲师向我们介绍了一些有效的学习方法和技巧。他提到了多种听力和口语训练的方法,如利用录音和视频材料进行听力训练,使用口语练习APP进行口语训练等。他还分享了一些记单词的技巧,如使用词根、词缀和联想记忆法等。这些方法和技巧对于我们提高英语水平非常有帮助,让我们在有限的时间内更有效地学习。
第三段:实践活动的重要性。
在会议的第二天,我们进行了一些实践活动,这让我们有机会将学到的方法和技巧应用到实际中。我们被分成小组,每个小组都有一个特定的任务,如进行英语情景对话或向观众做英语小演讲。通过这些实践活动,我们可以更好地掌握所学的知识,增加自信并提高在实际情境中运用英语的能力。
第四段:互动交流的重要性。
除了实践活动,会议中的小组讨论也对我们的学习有所帮助。在小组讨论中,我们有机会与其他参会者讨论和交流我们的学习经验和问题。这种互动交流不仅帮助我们理解更多的学习方法和技巧,还提供了一个学习英语的社区,让我们可以相互支持和鼓励。
第五段:总结和展望。
通过这次英语培训会议,我意识到学习英语是一个长期的过程,需要我们付出持续的努力。这次会议不仅提供了实用的学习方法和技巧,还帮助我认识到英语学习的重要性和价值。我将继续运用所学到的方法和技巧,努力提高自己的英语水平。我相信,只要坚持不懈地学习,我一定能够取得更大的进步。
以上就是我对这次英语培训会议的心得体会。通过参加这样的培训会议,我不仅学到了很多实用的英语学习方法和技巧,还结识了很多志同道合的朋友。在以后的学习中,我将继续运用所学到的知识,不断提高自己的英语水平。相信只要坚持不懈,我们都能够取得优异的成绩。
英语培训会心得体会精选篇十五
我有幸参加了“国培”计划教师培训的学习。在此期间,我认真聆听了很多专家的精彩讲座,积极完成作业。专家们精湛的教艺,先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象,为我的头脑增添了许多新的教育理念,情感教育让我收获了一份快乐心情。我努力将专家经验和自身所学有机结合起来,丰富自己的课堂,提高自身的教学水平。
通过这次培训让我对新课程理念下的教学方式与学习方式的变革有了新的理解;让我对做一个富有人格魅力的教师充满了希望;解开了我在语音教学中的存在的迷惑,异文化渗透教学让我更加喜爱英语,为自己是一名小学英语教师而感动自豪,再次疏理了我在撰写教学论文时的一些不清晰的思路,让我知道了如何有效的开发课程资源,更好的利用课程资源进行教学,为培养我们小学英语教师的专业能力指明了方向,并学会了实现自我的价值,改变自己的心态,用阳光灿烂的心态面对工作和生活。这几天我反思了一下自己,有以下几点心得体会:
教书育人至少要做好三件事:教会学生做人,教学学生思维,教给学生知识(尤其是要教给他们获取知识的方法)。要正确高效地影响学生,我们自己首先要有渊博的学识和高尚的人格魅力。我们应引导学生做高尚、智慧和勤奋的人,应培养学生的责任感,教给他们中国最传统的东西,教会他们如何爱国。
好的心态使你成功,坏的心态毁灭你自己。事情本身并不重要,重要的是你对它的态度。当你看到反面的时候,不要灰心,因为调过来就是正面。改变不了事情,就改变对事情的态度。再说,是好是坏还不知道呢。把问题当成成长的机会,人生就是一个解决问题的过程。学会为小事高兴,会有更大的高兴出现。我们应该为自己的当前满意,相信自己的生命,要睁着眼睛去旅游,牵着蜗牛去散步,享受生命的过程,活在当下,才能精彩每一天。
作为一名教师,应该审时度势,做终身学习的典范。唯有如此,我们的教学才能从不断的学习中汲取营养,充实知识,提高本领,胜任工作,充分发挥模范带头作用。否则,我们就会落后于时代,就难以完成肩负的职责任务。
通过本次紧张而短暂的培训,让我品尝到了一顿最丰富、最美味、最营养、最有价值的“知识文化大餐”。我要重新审视自己,作为一名年轻的小学英语教师,我要不断的学习,不断的提高自己的专业知识与技能,不断的充实自己,找到自己的人生价值,在教学中通过自身的素养来感染学生,让学生从心底里信服老师。同时在今后的教育教学工作中我要努力实践、开拓创新,积极将本次培训所学的经验及方法运用到教育教学中,不断提高自身教育教育水平。在今后的工作中我会努力实践、勇于开拓,为我校的小学英语教育事业尽一份自己的力量。
英语培训会心得体会精选篇十六
20xx年8月5日——7日,县教研室组织在一小阶梯教室对各乡镇英语骨干教师进行了暑期集中培训。这次骨干教师培训可以说是我们县教育教学上的一次盛会,一次创新。大家相互探讨、相互学习、畅所欲言,犹如在炎炎夏日里注入了丝丝香气,沁人心脾,透人心凉;更让我们步入教育时尚,追赶教育潮流。
首先,非常感谢李莉老师给我们大家精心准备的这场视听盛宴,给我们一次充电的机会,感谢学校给了我这次难得且宝贵的学习机会!学习的过程是一个艰苦的过程,也是一个快乐的过程。在这次培训的过程中,我感觉到从未有过的充实与满足,快乐与幸福。所以在这次学习过程中,我非常努力,收获颇丰。
8月5日县教研室李莉老师先就“全县网络大集体备课”作了作了热情洋溢的专题报告。她从网络大集体备课的含义、与以往集备的联系与区别、大集备的意义、内容与范围、形式与要求、基本程序、树立的三种意识、几种误区、网络集体备课操作等九个方面,对全县网络大集体备课作了翔实而生动的阐述。对全县网络大集体备课的思路、步骤作了进一步的安排和说明。
网络大集体备课强调的是集体智慧的结晶,为教师之间的交流协作提供了平台,是教师合作交流的载体,这彻底改变了原本处于孤立封闭状态的教师备课,教学和研究,以崭新的姿态,通过交流,研讨进行探讨,充分发挥集体的力量,挖掘备课教师的智慧,形成教学的合力,达到资源共享的目的;能扬长避短,更好地发挥自己的教学水平,提高教学质量。一次集体备课的讨论就是教师间的一次思维碰撞,一次碰撞就会有一次的提升,就会有一次的收获,改变过去“闭门造车”、“单打独斗”的备课方式,大家群策群力,将个人的智慧和特点展现出来,选择最适合自己实际的教学教法,在互动中提高工作效率,从而使教学达到最佳效果。
8月6日,朱祥慧老师作了《抓好集备务实教研,立足实际养好习惯》的集体备课经验介绍。朱老师凭借自己多年的教学经验侃侃而谈,抑扬顿挫,幽默风趣,游刃有余,技压全场,赢得在坐老师们的阵阵掌声。掌声是对朱老师的崇敬,更是一种对自我的激励,向朱老师好好学习,学习如何提升自身业务水平,如何搞好教研,如何养成习惯;答案就在朱老师的报告里,我们不能只听不练,纸上谈兵,因而老师们都做了笔记,以便回去后细细品读、好好揣摩。我相信每位教师都能在网络大集体备课中,较快地提高自己的业务水平和教学水平。
8月7日,龙宝乾老师进行了《ppt的使用和制作》的精彩演示。龙老师就ppt制作的方法、步骤、注意的地方等所作耐心细致的讲解,实用性极强,对文字添加、图片添加、动画添加等作了生动形象的演示。让我们广大教师对“最熟悉的陌生人”:多媒体、课件、ppt有了真真切切的感知和简单运用,解开了其庐山真面目。最后,李莉老师就“图片的剪切、录音软件的安装及使用”作了进一步的演示和说明。李老师循循善诱的向大家讲解、传授最简单实用的操作,殷切的期望老师们能在最短的时间内掌握最实用的操作方法,相信大家都会得到李老师的真传。再有秀外慧中的名师杨永梅给大家答疑解难、指点迷津,让人豁然开朗。
时代在发展,科技在进步,事物在变化,我们应当掌握现代教育教学理论,更应当掌握现代教育教学技术,教育创新是时代的呼唤,教学观念与策略的转变势在必行。在新时代的教学下,教师不再是知识的传播者和管理者,而是学生发展的促进者和引导者。“授之以鱼,不若授之以渔”。我们更应该学习关于多媒体课件制作的一些新知识,从而更好的服务于教学,应用于教学。
在大家的欢呼声中为期三天的培训到此圆满结束。时间短暂但很宝贵,内容不多但很充实,主题简明扼要但意义深远:相信在李老师及其精英团队的引领下我们一定会化百炼钢为绕指柔,我们的教学一定会以图文并茂、声色俱全的崭新姿态惊艳亮相,呈现在众位教师面前,造福于教育事业。
感谢李老师的精心筹备!
感谢开讲老师的精彩演讲!
感谢学校的培养!
你们的不断付出让我们在这个夏天倍感清爽,快乐。丝丝清香,扑鼻而来;教育时尚,时尚教育!
英语培训会心得体会精选篇十七
第一段:介绍培训会的背景和目的(150字)。
最近,我参加了一次英语培训会,这次培训会让我受益匪浅。这次培训会旨在提高参与者的英语口语能力和理解能力,通过各种实践活动和角色扮演来让我们更好地运用英语。作为一个英语学习的爱好者,我对这次培训会充满了期待,并且希望通过这次培训会提高自己的英语能力。
第二段:培训会的组织和内容(300字)。
这次培训会由专业的外教授课,他们利用各种互动的教学方法和游戏来使学习者更好地参与进来。整个培训会共分为几个阶段,从基本的语法知识讲解到真实场景模拟对话,每个阶段都有小组活动和讨论时间,使我们能够更好地应用所学知识。培训会还提供了自习室和阅读材料,以便我们在课外时间加深对英语的理解。
第三段:通过培训会的收获(350字)。
通过这次培训会,我收获了很多。首先,我学会了如何更好地运用英语进行日常生活中的交流和表达。通过角色扮演和各种沟通活动,我提高了自己的自信心,不再害怕用英语与他人交流。其次,我对一些语法知识有了更深入的了解。通过外教的讲解和实例分析,我更好地理解了英语语法的作用和用法。最重要的是,我结识了很多志同道合的伙伴,在小组活动中互相学习和帮助,大大提高了我的学习效果。
第四段:个人体会和反思(250字)。
在这次培训会中,我意识到学习英语不仅仅是学习语法规则和词汇,更是要运用到实际中去。只有通过真实场景的模拟和实践活动,我们才能更好地提高英语水平。同时,培训会也让我了解到学习英语需要持之以恒的精神。英语学习不是一蹴而就的事情,只有坚持不懈地学习才能取得进步。此外,个人积极的参与也是提高英语能力的关键。我意识到只有积极主动地参与讨论和实践,才能更好地提高英语水平。
第五段:表达对培训会的感激之情(150字)。
最后,我要对这次培训会表示衷心的感激。培训会不仅提供了优质的教学资源,也给予了我很多学习英语的动力。课程设计合理,内容丰富,使我受益匪浅。我相信通过这次培训会,我的英语水平一定会有大幅度的提高。我也会将所学知识应用于实践,并继续努力学习,提升自身的英语能力。
总结:通过这次英语培训会,我不仅学到了很多实用的英语知识和技巧,也更加意识到积极参与和持之以恒的重要性。培训会让我不再害怕用英语交流,并且结识了很多志同道合的朋友。我相信,这次培训会对我今后的英语学习和应用都将产生积极的影响。
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