最新托管家长心得体会和感想(汇总20篇)

心得体会的写作可以帮助我们更好地与他人交流和分享自己的经验和感受。怎样使心得体会更加具有深度和内涵？在这里，小编为大家整理了一些优秀的心得体会案例，希望能为大家的写作提供一些参考。

托管家长心得体会和感想篇一

我觉得老师的教学方法很好，既生动又形象，孩子能很好的学习了，孩子此刻能够自主学习了，每次写完作业总会给我看，让我检查，学习态度比以前进步了很多。孩子此刻也懂礼貌了，见到人能主动打招呼了。孩子的一些粗心马虎的毛病此刻也改了不少，我明白，这都与老师的努力和细心的教导分不开，衷心感谢老师对孩子的培养，教育，老师您费心了!孩子还有些不足、缺点，期望老师能多多批评教育，让孩子取得更大的进步!以后我们做家长的会用心配合老师布置的任务，监督孩子去做作业，并且帮忙孩子一齐完成作业，让孩子能取得更好的成绩!我们家长以后也会尽力多抽出些时光来陪孩子，陪她看书，学习，让孩子学得更好。

最好衷心的说一句，老师您辛苦了!祝老师工作顺利!

托管家长心得体会和感想篇二

通过本次家长会，我有以下几点体会：

家长对孩子的教育和培养要运用正确的教育方式方法来配合老师对孩子进行教育。通过张老师的讲解作为家长的我深深感受到要对孩子的行为习惯做好良好的培养，一个孩子的好习惯会让她受益终身。

对孩子的关心和关爱要从多关心、多鼓励、培养孩子的自信心。作为孩子的家长我的脾气不是太好，经常对孩子发火。发火之后自己也是很后悔，冲动解决不了问题，应该耐心引导孩子，让孩子向正确的方向发展。以后我会调整好自己的心态，耐心的看待孩子的缺点，耐心的纠正孩子的错误。多给孩子买课外书，陪孩子一块阅读，和孩子共同进步。经常和孩子交流沟通，做孩子的朋友而不是领导。作为家长的我要对自己的孩子做到严而有度。

张老师还讲到了一个孩子习惯的形成，比如每天的作业，好习惯的孩子会积极的问老师问今天的作业，提前保质保量的在学校就完成，有些为养成好习惯的孩子总是在想等等，再等等。一个孩子好的习惯需要21天的时间养成，孩子好习惯的养成取决于家长，所以说能否教育好孩子也同样是对家长耐心性和加持力的考验。

总之孩子的成长过程是从无知到能知的一个过程，需要老师全面的辅导，家长耐心的引导，孩子才会健康茁壮的成长，从现在开始我要做一位称职的家长，我愿与老师一起携手并肩，让孩子度过美好的学习旅程。

孩子的健康成长离不开学校和老师的培养教育，作为我们学生家长以后会多与老师沟通，一定配合学校、老师的工作。更十分感谢老师对我孩子的辛勤付出，老师辛苦了。

托管家长心得体会和感想篇三

9月20日早上8时左右，此时的太阳正照射着大地，全体幼儿家长应邀参加赤南镇中心小学幼儿园举办的秋季家长会，我也不例外参加了家长会，认真听取了马园长的发言，深有体会，受益非浅。

作为家长，深感自己有许许多多方面的不足，作为当父亲的我也深感内疚；作为家长，我们平时关注更多的是孩子吃、穿、身体有没有生病等问题，其实在教育幼儿方面我有所欠缺。听了马园长的讲话，我感觉到，孩子的教育应从点滴开始、从小抓起，小到不能向地上乱扔果皮纸屑、不随地吐痰，见了老师问一声好，大到学会跟别的小朋友一块儿玩耍，不打架，团结同学，同大人作简单的交流，能够倾听大人的说话，特别在孩子面前大人不能讲脏话等，这些问题都是需要我们作家长慢慢的去引导和教育孩子，并为孩子们的竖立榜样。这一点，我深感自愧不如，我的性格急，遇到事情不够冷静，一旦孩子做事有些慢或者做错，我就习惯性的要训斥孩子，其实这些都是作家长的不对。马园长从多方面多角度（教育、礼仪、安全等）劝勉家长好好教育和培养孩子，做到学校和家长共同教育和管理好孩子，把孩子培养成有用人才。

随着马园长的讲话结束，我应中班钟老师和闻老师的邀请来到了教室，家长们认真听取了钟老师一些关于开发幼儿智力方面的知识，共同探讨了关于培养孩子的注意事项。另外，钟老师建议家长对待孩子多讲道理、少打骂孩子的行为，人无完人，任何孩子都会有这样或那样不足，但是作为父母的我们要耐心的教育孩子，身体力行、鼓励孩子、适时给予孩子夸奖和赞扬。

幼儿园钟老师的讲话，其实很简单，就是让我们多多的关心孩子，希望听到老师和家长的适时的夸奖、恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话语、老师的一个手势，对小小的孩子来说都很重要，孩子摔倒了让他慢慢爬起来，鼓励他坚强、勇敢，争做小男子汉。

在教室里钟老师形象的解说了肢体动作和培养幼儿良好生活习惯的重要性，能够很好的带动幼儿喜欢学习和模仿的兴趣，这种方法用于我的孩子身上特别有效，因为每次只要看见邻居家上小学的孩子跳舞，我家的孩子总是喜欢跟随一块儿跳。在赤南镇中心小学上幼儿园的这段期间，我发现我的孩子确实懂事多了。有时懂得帮妈妈洗碗、拖地，虽然弄得满地是水，甚至有时候还使用很多洗洁精，我觉得通过在校接受教育的他懂事了许多，有些时候能够积极主动的替大人做些家务活，这些进步都离不开老师的培养。

作为本幼儿园的家长，从孩子的身上看到了各位老师的辛苦付出，在各位老师的耐心的教育，孩子能够天天按时去上学，不逃学，甚至喜欢上学，有些时候在家还要求我给他找笔和本子，在本子上写、画。我作为家长在此谢谢各位老师对孩子的教诲，谢谢你们给予孩子们的无私付出，把孩子当着自己的孩子一样看待。在此，我真诚的希望各位老师严格管教孩子，让孩子们在你们的关爱下健康成长。

通过家长会的召开，让我感受到老师为了孩子的成长付出太多了，我真诚的说一声：“老师，你们辛苦了！”

托管家长心得体会和感想篇四

托管班是为了解决工作繁忙的家长无法给孩子提供足够照顾的情况下而设立的，它是一种类似于托儿所的机构。托管班为孩子提供了一个安全、有趣、有意义的学习和生活环境。托管班是孩子与家长之间沟通的桥梁，也是孩子在外培养独立自主、自立自强的重要环境。

第二段：家长会的意义。

家长会是托管班和家长之间直接沟通的重要渠道。家长会能让家长了解孩子在托管班的表现，孩子在哪些方面有进步和哪些方面需要改进。同时，也让家长能够参与到孩子在托管班的生活和成长中。家长会是家长与托管班商讨孩子的教育方案和发展计划的重要机会。

第三段：家长会的经历。

去年，我参加了孩子所在托管班的家长会。家长会有专业的老师、托管班负责人和家长代表参加。家长会中，老师首先介绍了托管班的教育方针和生活规定。接着，家长代表分享了孩子在托管班的表现，其中包括学习成绩、社交能力、协作精神等。家长和老师就孩子在托管班的情况进行了讨论，还就孩子在学习和生活方面提出了宝贵的建议和意见。我也积极参与了家长会，与家长、老师共同为孩子的成长而发挥自己的作用。

第四段：家长会的收获。

目前，家长们对于每一个孩子都关心备至，家长会上观点多样化、交流热烈，进而推进我校与家庭之间的合作，携手共同培养孩子。经过家长会之后，我更加深入地理解了孩子在托管班的表现和需求，也更加了解了托管班的教育理念和工作方法。家长会为我们提供了了解和与托管班沟通的机会，让我们不再是孤立的个体，而是一个共同关心孩子的集体。

第五段：结语。

总的来说，托管班家长会是托管班与家长之间沟通、合作的重要方式。它能够让家长了解孩子在托管班的表现和需求，也能够让家长与老师、托管班负责人进行交流和合作。最终，这种合作能够促进孩子的全面发展，让孩子更有信心和能力去面对未来的挑战。我希望，通过家长会，家长与托管班之间的合作不断加强，为孩子的成长和未来携手共进！

托管家长心得体会和感想篇五

2.早锻炼各班打扫卫生，整理教室，书写欢迎词。要求每生清理课桌、屉子，桌椅摆放横成行、竖成队，教室干净、整洁，前面黑板书写召开家长会的欢迎词。

3.早饭后，班主任安排学生带好课外书籍在寝室阅读、休息，不许打闹或在走廊游戏，保持安静。

寝室管理负责人：家长会工作安排_学校家长会安排_家长会活动安排。

要求清点各寝室学生人数及管理好寝室纪律。家长会没有散不许学生出寝室，所有学生一律在寝室等待家长来接。

4.门口秩序安排：车辆一律在后操场摆放整齐。

5.班主任将学生安排在寝室后，应在9∶00分前到教室。每班留2名学生在教室协助班主任接待家长，9∶30准时开家长会。家长会时切记不要点名批评学生，以鼓励为主，充分发现每个学生优点及开学以来的进步等等。班主任仪态大方，用普通话与家长交流，应体现英才教师素质。数学老师应在家长会时作相应的发言。

6.家长散会后到寝室接学生，并整理好要带的行李、物品后即可放假带学生回家。

托管家长心得体会和感想篇六

在家长这个角色上，我们不仅是孩子的保护者，更是他们的引路人。从孩子出生的那一刻起，我们就起着关键性的作用。与孩子共同成长是一段美好也是漫长的过程，我们的体验和感情也常常被牵动。

第二段。

尽管孩子的教育与我们自己受到的教育有很大不同，但我们还是尽力去了解他们正在学习的东西。在这个过程中，我们会发现自己常常受到孩子身上的启示。随着孩子的日益成长，我们往往会遇到各种挑战。我们发现每个孩子都有自己的个性和习惯，而我们的任务就是认真倾听他们和他们的需求，以了解并适应他们的学习和成长。

第三段。

当我们的孩子进入学校后，我们就开始与他们的教育机构和教师共同探讨孩子的思维发展方式。我们也关注孩子在学校的表现和他们的教育质量。同时，我们也要清楚学校的教育并不是所有的事情，我们还有很多需要自己提供的，如启迪他们的想象力、学习的机会、不同的文化体验或各种艺术体验。

第四段。

但是，教育不仅仅是关于学习和成绩的东西。我们也要关注孩子的内心世界和情绪，教育他们成为一个坚强的年轻人。我们要鼓励他们发展自我认识和探索自己的兴趣爱好，让他们真正认识到自己的价值和努力的意义。得到成功和失败也都必须是一样的学习经验，因为他们让孩子在面对未来挑战时带来重要的两面拍板，拥有了成功和失败的经验，孩子会更有信心去面对未来的挑战。

第五段。

在教育孩子的道路上，我们必须认识到我们也不能做到完美，因此笔者强调个人父母的情感和自己的情感也要有平衡，尤其要有耐心和信仰，去引导和支持我们的孩子。更重要的是，要保持对孩子的爱和理解，给予他们相信和安全感。这些，都是让家庭成为一个良好学习环境的关键要素，只有这样，我们的孩子才能够茁壮成长，成为独立、自信的人。

托管家长心得体会和感想篇七

首段（引言）:。

家长是一个家庭中不可或缺的存在，他们引领着孩子成长，教育着他们成为一个优秀的人。作为一名家长，我深感责任重大，每一步都要为孩子着想。在孩子的成长过程中，家长不仅需要学会教育孩子，还需要关注孩子成长中的点点滴滴，更重要的是需要反思自己的教育方式和方法，从而能够更好地教育孩子，树立良好的家风。在这篇文章中，我分享一下家长感想和心得。

二段（了解和关爱孩子）：

作为家长，我们首先要了解孩子，关注孩子的变化和发展。要与孩子多沟通，掌握他们的兴趣和爱好，及时帮助他们解决心理问题和情感问题。同时，要关爱孩子，呵护他们的身体和心灵。在生活中，我们要关心孩子的饮食、睡眠、学习和生活，时刻保持与孩子的亲密关系，并不能让他们感觉自己孤单。

三段（树立正确的教育观念）：

当孩子成长到了独立的阶段，作为家长，我们需要更多关注如何树立正确的教育观念，并教育孩子树立正确的价值观念。不要总是要求孩子考试成绩，而是应该注重培养孩子的品德、情操、自信等方面。同时，我们还应该注重孩子的个性和特长发展，不同的孩子有不同的特长和优点，要注重挖掘并得到发展。

四段（注意家庭教育过程中的细节）：

在家庭教育过程中，有时一些琐碎的细节可能很容易被忽略。但是，这些小事却很容易决定家庭教育结果。例如给孩子太多压力、对孩子不细心、对孩子做事要求不专注等，都会让孩子忽略成长过程中的细节，从而影响孩子的成长速度和结果。因此，我们作为家长要注重细节，并做好自我反思，不断寻找问题并及时调整。

五段（结论）：

家长的感想和体会是非常重要的，这不仅能够让我们了解教育和养育孩子的种种方法，还能增强我们对家庭教育的信心。家长教育孩子是一项长期、系统的任务，需要不断地尝试和反思，并逐渐摸索出一套适合自己家庭的教育方式和方法。希望我们可以带领孩子走向更好、更光明的未来。

托管家长心得体会和感想篇八

随着经济发展和社会进步，越来越多的家长加入了职场，其子女也随之在学校里选择了托管班。针对托管班的教育情况和学生的实际情况，近年来，托管班家长会已成为越来越多家长学习了解子女学习情况的重要渠道。本文将结合笔者所参加的托管班家长会，分享一下自己的心得体会。

第二段：会议保存了托管班童心教育的优秀传统。

笔者所参加的托管班家长会上，学校通过自己所设立的各个课程与活动，让家长在体验快乐的同时去了解更多的课程内的教育内容，例如园艺课、滑动停车场、仿真超市等等。其中，童心教育在托管班教学中起到了重要的保障作用，通过把自己身处儿童世界的优良传统发扬光大，给孩子们提供了一个良好的学习根据地。

第三段：会议促进了家长和孩子之间更紧密的联系。

家长和孩子们远离彼此已是家庭教育常见的一种生活状态。而托管班家长会的存在，使得家长们通过互相交流沟通，了解孩子在学校里的学习、生活情况。家长们对学校的规章制度、教学方针也有了更深入和详细的了解，可以针对孩子的具体情况去制定更好的家庭教育策略。

第四段：会议增强了家长的信任度。

很多家长会由于对于学校售课模式的担心，对学校的信任度也就大打折扣。但是通过参加托管班家长会，我们了解到学校在多个方面真诚地关心、照顾孩子们的教育和生活。这也使得我们的信任度得到了提高，更加有信心让孩子能够在这样一个优良的学习环境里健康成长。

第五段：结论。

从本篇文章的托管班家长会心得体会中我们了解到，托管班家长会的出现，是学校与家长之间沟通的一种重要渠道。通过家长会，我们不仅可以更加了解孩子在学校里的情况，也可以与教师建起更为密切、有效的联系，从而有助于促进孩子和家长之间的沟通和信任。我相信，托管班家长会在未来将会在更多人群中得到广泛的推广，它也是学校和家庭互挖牛棋大赛的积极探索和尝试。

托管家长心得体会和感想篇九

于昊天专家课程非常精彩，虽然只有二个小时的时间课程，但这一次的课程给我的思想带来了极大的冲击。一是老师的讲课很精彩，二是新世纪幼儿园老师的风采让我难忘。这次课程让我感到意犹未尽，感觉这是我一笔宝贵的财富。

本次于老师给我们讲的是教育孩子成人的重要性、教育孩子的方向、如何教育孩子等；讲到这样一句话“送给孩子最好的礼物是父母幸福的婚姻”，可见婚姻的幸福对孩子的成长有多么的关键，这点我和孩子爸做的比较好，在孩子面前我们从未吵过架，夫妻感情不错，当然还需进一步让孩子感受到家人关系的亲密，给她带来更多的爱；孩子不听话，不能去打，为什么不听话，是父母说话不中听，当然我们在家从未打过禹小朋友，但是她不听话时我们语气有时很不好，很不耐烦，今后要试图走进孩子自己的世界，走进孩子的.心灵。孩子每天回家以后要主动去问一下“今天在幼儿园里有什么快乐的事情？在幼儿园里有什么收获？今天最高兴的事情是什么？最难过的事情是什么？”等等，虽然以往经常说，但是好像没特在意，今后每天都要和孩子交流；还有一句对我影响很深的一句话“一个不知道答案敢于站出来的孩子比一个知道答案不敢站出来的孩子强一百倍”，今后要不忘鼓励孩子多举手，多发言，锻炼她的口才能力，在任何场所都要试图去鼓励她，从此刻就开始，我一定要用心去激发她善于表达的兴趣，在实践当中去实施，多给她鼓励，多给她鼓掌。在生活当中每时每刻都要用心引导孩子，这是以往做的不够的。要时刻注意我们平时和孩子说话的语气，一定要重视，希望她以后能成为社会有用的人。此时此刻我想说，我要做的是赶紧行动起来，用老师说的方法来教育孩子，相信在今后的日子里学以致用，有所发挥。

另外还展示了新世纪幼儿园老师的风采，他们都是新世纪幼儿园的优秀老师们，给我呈现的是她们青春、大方、得体、自然之美；我作为家长的感觉是：把孩子交给点点二班的老师，我很放心。自从宝宝入园后，我每次都会打开王老师的空间，看看照片，看看孩子在幼儿园的适应情况，每次都感觉很欣慰，老师们在课堂上展现的是小朋友们的“好伙伴”，小朋友的“大姐姐”角色，感觉教师与幼儿之间的距离是如此之近，也让我们十分放心。

我们也感觉到孩子在不断的进步，这和老师的辛苦劳动是分不开的。感谢幼儿园给我的这次机会来听专家讲课，希望以后多多举办类似的活动。

托管家长心得体会和感想篇十

作为一位中学生的家长，我深切地体会到了课后托管的好处。在工作繁忙的时候，让孩子能够在学校有一个安全和规范的环境下托管，不仅可以给父母有更多的时间去工作和生活，也能够让孩子在学校学到更多的东西。

课后托管能够让孩子在学校继续学习和探索，丰富他们的课余生活，让他们更好地发挥自己的兴趣和能力。在我儿子的学校，托管班里有许多丰富的课程和活动，如音乐、美术、科技、阅读和运动等，这让孩子们有足够的时间和机会去选择他们喜欢的事物，不仅能够提高他们的兴趣和爱好，更能让他们在学习中健康成长。

此外，课后托管班还能够培养孩子的独立性和自主学习能力。孩子在托管班里要自己完成各种任务和作业，这让他们学会了自主思考和处理问题的能力。同时，托管班里也有严格的纪律和管理，孩子们学会了遵守规则和纪律。

作为父母，我们也要关注孩子在托管班里的表现和需要。我们需要与老师保持沟通，了解孩子在托管班里的学习和行为情况，也需要配合老师制定有针对性的家庭作业，让孩子在学校和家庭中都能够获得更好的支持和帮助。

总之，课后托管是一种有益的教育方式，让孩子能够在学校得到更好的学习和成长机会，同时也方便了家长的工作和生活，是一种理性的选择。希望更多的父母能够给予足够的重视和支持，让孩子在课后托管班里健康快乐地成长。

托管家长心得体会和感想篇十一

近日，我参加了托管班的家长会，会上我结合自己的经历，认为家长在托管班的教育中起着重要的作用，并提出了一些心得体会。我希望通过这篇文章，能够给其他家长带来一些想法和启示。

第一段：认识到家长在托管班教育中的作用。

托管班是面向中小学生进行课外活动和学习管理的场所，充满着各种各样的课程和活动，为孩子们提供了一个可以充分发掘自身潜力的平台。而家长的作用也正如同托管班的宣传口号所说“辅助托管，家庭共育”。

在家长会上，我发现自己曾经忽略了许多与孩子相关的问题，例如制订“升初中、高中、大学”的计划，掌握孩子的兴趣爱好及擅长科目，制定应对策略或计划等等。而一个好的家长，不仅满足孩子物质上的需求，更要时刻面对教育问题，与孩子积极互动并进行探讨。

第二段：家庭教育小技巧分享。

在家庭教育中，作为家长，我会向大家提供一些我个人所得的建议。首先，要多给孩子一些空间展示自我，让其慢慢树立自尊心，提高自我认知。其次，要对孩子的学习成绩进行监督，对孩子进行奖惩制度，从而让孩子切实体会到学习的重要性。最后，家长要时常监测孩子心态，及时发现孩子的轻微情绪波动，制定针对性的心理治疗方案，最小化情绪问题的发生，避免因为情绪的波动对孩子的学习成绩造成负面影响。

第三段：培养孩子习惯的方法。

说到孩子的习惯培养，这是每一个家长关注的问题。在家庭教育中，我们家长负责着孩子的习惯培养，既是自我锻炼，也是为孩子的成长做出贡献。一部分家长觉得让孩子做家务各司其职是最基础的培养孩子的习惯方式，但是我认为，家长如果想要培养孩子健康的习惯，首要考虑的不是清洁，而是学习的习惯。在这里，我将阅读列为最基本的习惯，不仅能给孩子提供更广阔的前景，更让他们较快的掌握掌握新知识也起到了至关重要的助推作用。

第四段：关注家长会的实质。

家长会不是竞争的场所，参加家长会不应该作为炫耀个人成就和孩子优势的菜场。家长们应该关注的是交流经验，分享方法，探讨托管班的优缺点，然后从中寻找值得借鉴、推荐给自己孩子的点滴，从而为家庭教育提供更好的借鉴。

第五段：定期反思教育方式。

我们每一个家长在家庭教育过程中，总有那么一些细节上的落差，扩大或缩小了孩子的优势和劣势。对于我们家长而言，也一样需要定期对教育进行反思，承认错误，扩大自己的可接受范围，以及树立自己面对教育问题的信心。通过家长会，我们家长更需要去一步一步地重新审视自己，发现自己曾经的误区，提高自己的教育技能和水平。

在托管班的家长会上，我获得了不少宝贵的经验和启示，不仅让我看到了教育的全貌，还帮助我梳理了对孩子的教育方式，重新发现教育中的细节和需要注意的重点，让我更加明确了自己在孩子教育中的方向和目标。与此同时，也对其他家长的教育意愿和方式有了更深入的了解。家长会为家庭教育提供了一个良好的交流平台，这样的活动也在不断推动这个社会不断发展进步。

托管家长心得体会和感想篇十二

作为一位家长，能够参加孩子所在学校的家长会，是一种莫大的荣幸。最近，我参加了子女所在班级的大班家长会，并从中获得了许多宝贵的感想和心得。在这次家长会中，我深刻体会到了家庭、学校和社会三者之间的重要关系，也认识到了作为家长的责任和使命。

首先，这次家长会让我意识到了家庭与学校之间的相互关系。家庭是孩子的第一任教师，而学校则是孩子成长发展的重要场所。家庭与学校需要积极互动，共同关注孩子的学业和成长。这次家长会上，学校的老师们详细介绍了孩子的学习情况、班级管理，并提供了许多育儿经验和建议，让家长们更加了解孩子在学校的情况。同时，我们家长也可以通过家长会与老师进行深入沟通，了解学校对孩子的要求和帮助。

其次，家长会的另一个重要作用是为家长们创造一个相互交流和互相学习的平台。在家长会上，大家可以相互交流育儿经验、分享过程中的困惑和解决方法。有时我发现，其他家长遇到的问题恰好也是我们家里正在面临的，这让我更加觉得自己不是孤单的，也有其他人和我一样在孩子教育的道路上奋斗。同时，还可以借此机会结识一些有类似经历和思考的家长，互相交流更好的教育方式，增加了解决问题的思路和方法，使自己在育儿上更加成熟和自信。

第三，通过家长会，我更加深刻地认识到了自我提升和家庭教育相辅相成的理念。在家长会上，老师们分享了不少教育理念和方法，让我们家长获益匪浅。家庭教育需要不断学习和提升，才能更好地引导和教育孩子。我也意识到，只有家长们专业素养的提升，才能更好地指导孩子和应对他们成长中的各种问题。因此，在家长会的启发下，我将更加注重自我提升，不仅仅是为了自己的成长，更是为了孩子的未来。

此外，家长会也是家校合作的重要体现。家校合作是孩子阳光成长的基石，也是孩子在学校表现突出的重要因素。在这次家长会中，学校详细介绍了班级管理和孩子的学习情况，并积极邀请家长提出宝贵的意见和建议。而家长会也为我们提供了一个向学校反映问题和解决问题的机会。通过家长会，学校与家长可以达到良好的沟通合作，共同关心孩子的成长，为孩子创造更优秀的学习环境。

在这次大班家长会中，我对家庭与学校的关系有了更深刻的认识，也明白了身为家长的责任与使命。同时，在与其他家长的交流中，我也收获了许多宝贵的育儿经验和智慧。我会更加重视家长会的参与，并在自身教育方面持续提升。我相信，通过家长会的参与和学校的支持，我们可以共同努力，为孩子创造更美好的学习未来。

托管家长心得体会和感想篇十三

・星期六去三中开家长会，我才知道世上还有这样一个温馨的家长会，从头到尾班任都是用一种欣赏孩子的语调，和家长沟通，指导家长如何用鼓励的方法去教育孩子。想一想我挖门子盗洞的为孩子转学是值得的。女儿从初中到高一的班主任一个比一个厉害，开了好多次家长会，我从来没在她们嘴里听到她说班上的孩子都是优秀的，家长会成了训斥“孙子会”从头到尾脸色阴沉。可是付晶老师说了：“她的54个孩子她一个都不放弃”。从头到尾都是用一种平和的语气叙说班级里的情况。

・我在想：难怪女儿在初中时是那么的'叛逆，她曾多次和我说过老师的不是，而我每次都要她去理解老师的辛苦。老师们又有多少次尊重孩子们了呢?!据女儿讲付晶老师从没对他们大叫过，女儿还跟我说他们每科的老师都很平和，她班的这次月考是年组第一。这说明了什么？！

・我也在学校里当老师，和他们相比我还算可以，和付晶老师比我还要向她学习。我们要当孩子们的良师益友，不要让孩子们一想起你来恶心、呕吐。

尊敬的老师，各位家长们晚上好。很感谢各位家长从百忙中来参加这次家长会，今晚我很荣幸能有此机会和大家一起分享我自己的心得。

回想起儿子刚上幼儿园时的情景，真是甜酸苦辣一应俱有。从不愿上幼儿园到主动要上幼儿园。以前还没上幼儿园的张家乐在家里经常发脾气，也不讲礼貌和卫生，自从上了幼儿园这个大家庭，他学会了很多也改变了很多，每天早上起来都会叫我们早上好，吃饭的时候自已也去先洗手，垃圾也不会再乱掉，自己把垃圾掉进垃圾桶里。在家里有时候还会帮我做家务，比如扫地，我会对他说谢谢你，他会说不用谢，我是妈妈的好帮手。有时候家乐和他表妹争玩具玩或者打架，我就会对他说：你是哥哥应该让表妹，你做错了要道歉，说对不起的。

每天放学回到家，我问他有没有作业做，他说有，自已会拿作业本出来做作业。我先开始会握住他的右手，慢慢的教他写，然后放手叫他自己去写，他写得不漂亮的我叫他用橡皮擦，把它擦掉重新再写。每天晚上他都从书包里拿书出来坐在床上，他说他做邓老师，叫我们做他的学生，用响亮的声音跟着他一起读书，他读一句然后我们跟着他读一句，有时候我读得不够响亮，他又叫我用响亮的声音的读。有时候我假装读错一个字，他就会说，你读错了，又叫我跟他重新读一遍。其实我自己一直心里在发笑，也很感到安慰，原来老师在学校是这样教自已的孩子的。真感谢你们老师一直这么用心教他们这些学生。想一想自己以前小时候自己的父母那有这种意识陪我们一起读书呢？在此希望各位家长们以后都要抽空跟自己的孩子一起读读书，多了解他们在学校学到的知识。我经常教他要尊重老人，要主动和熟人打招呼，称呼人，早上要说早上好，和道别再见。

1让孩子养成说话算数的好习性惯。让孩子知道每一个人都要说话算数，做个讲信用的人，答应的事情一定要做到，并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时，孩子答应的事情会经常改变，会赖皮，我对他严格要求或者许以好处，当然也可相互讨价还价，逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样，父母一举一动对孩子有着很大的影响，答应孩子的事情一定要做到。

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托管家长心得体会和感想篇十四

女儿就读小学将近两个月了，已从刚入学时的幼儿园小朋友过渡到名副其实的小学生了，因为不久前她已挂上了鲜艳的红领巾，成为一名少先队员。

作为家长，对孩子的学习不可谓不重视。我也不例外。为了寻求教育孩子的有效途径，一方面积极参加家长学校讲座，聆听、汲取教育专家们先进的教育理念和成功的教育方法，另一方面通过网上搜索相关资料，从成功的典范中提取经验，在失败的案例中吸取教训，以求能为我用。结合自身情况，在此对家教的体会心得略谈如下。

一、视孩子为朋友，以平常心对待。

现在的孩子接触事物广、接受知识多，小小年纪很有属于其自己的思想、主意，其思想成熟程度远远超越其实际年龄能够具备的水平。家长不能总以长者自居，要摆正心态，不能视孩子为私有物品，要视孩子为朋友，多听听孩子自己的想法、意见，然后再对之进行分析，告诉他(她)哪些是应该做的、哪些是不能做的，这样孩子就不会一直茫然地站立在错误的轨迹上还不知情。如果孩子视你为朋友了，那就说明他(她)的心扉已经向你敞开了，也就不会对你进行撒谎。孩子内心的诚实，正是我们每个家长所期盼的。

二、尊重兴趣爱好，适当加以引导。

小学生的兴趣爱好很广，什么事都想亲自去试一试、做一做，但真正到后来能够坚持做下来的可能不会有几样了。所以我们可以先让孩子由着其兴趣爱好多接触、多领略一些科外知识，以便开阔眼界、丰富思想;等其具备一定的自我鉴赏、控制能力后，再根据实际情况作一些引导和支持。

三、以身示教，以理服人。

“养不教，父之过”。孩子的思想、行为、习性，在其成长为具有法律意义上的成人之前，受家长的影响是很深远的，有些孩子甚至是其家长的翻版。所以要孩子做到，首先家长自己要做到。言教不如身教，家长的一言一行都是在潜移默化的过程中影响着自己的孩子。另外，在教育孩子时应遵循一个原则，那就是以理服人，谁有理听谁的。家长和孩子之间可以相互指出存在的错误，不然，会给孩子一种家长不公平、霸道的感觉。

四、宽严相济，奖惩分明。

视孩子为朋友、给孩子以公平，但并不等于说可以无视孩子的错误和劣习，任孩子为所欲为。对待孩子的犯错，应该具体问题具体对待，不应一棍子打死。一般说来，对孩子的第一次错误(只要不是很严重)，应该予以原谅、宽容，应以分析原因、陈述利弊、说服教育为主。天下没有圣人，家长都在不知不觉中出错，何况孩子呢?但如果孩子总是在主观上犯错、或者总是犯同样的错，那就另当别论了，此时应该予以严正指出、严厉批评，并进行相应的惩罚。当然，如果孩子有了进步，哪怕是一点点改进，不管是学习上的、思想上、生活上的，都应该及时进行表扬、奖励。

五、多表扬、鼓励，少批评、攀比。

前些天在网上看到了一篇题为《好孩子就是夸奖出来的》文章，感觉颇有道理。文中通过对孩子经常使用表扬、鼓励语言和对孩子经常批评、中伤的结果分析比较，认为如果家长能够经常性地多表扬他们、鼓励他们，自然会激发孩子们的表现欲望，自然会增强他们学习的积极性，自然会帮助他们树立起学习的自信心，自然会让他们有一种不能辜负家长期望的自觉自愿学习的原始动力;相反，如果家长总是以自己的意志为转移，以不切实际的高不可攀的标准来要求孩子，动不动就拿自己孩子的不足去与别的孩子对比，动不动就以难听的语言批评、挖苦孩子，那肯定是适得其反、背道而驰的。

其实每个人都是喜欢听表场和赞许的话，相反，对批评声都有一种天然的抵触情绪，批评的声音多了，自然而然就会有种想把自己封闭起来的行为，这时对于外界的所有要求都会充耳不闻，我行我素，甚至出现心理疾病。到了那时，用心良苦的家长恐怕不单单是追悔莫及这么简单和容易的了。

孩子是自己的，没有一个家长不想自己的孩子健康成长、出色成长;但孩子又是稚嫩的，需要我们每一位家长的悉心呵护与用心载培。让我们一起协手，积极主动地配合老师做好孩子的家庭教育工作，为孩子们能够接受良好、扎实的基础教育，建设一个安静、和谐、宽宏的家庭环境而作出我们应有的努力!

托管家长心得体会和感想篇十五

期中考完后，初二年级立刻召开了家长会。我们班的家长会在本班进行。在这次会议上，老师和家长近距离地接触，怀着一颗对学生关切的心，深入地交流思想，交换意见。

下午3点左右，家长们陆陆续续地到来了。学生们都很贴心地把自己的父母引领到自己的座位上。班主任潘老师细致地分发了《致家长们的一封信》和《家长信息登记表》，并认真地做好家长到会登记工作。会议开始了，潘老师首先热情洋溢地致欢迎词，讲解学校召开家长会的目的，并介绍科任老师。接着，围绕以下几个方面，老师和家长进行深入的交流。

第一、介绍班级情况。七班虽然是一个住宿慢班，但是是慢班中算是最好的一个班级，他们大多数成绩中上，品德良好。在家中是宝贝，在他们身上，寄托了家长和学校的殷切希望。因此，老师深感责任重大，工作中不敢有一丝的松懈。

第二、家庭教育问题。家庭教育对孩子的影响很大。家庭环境和教育不同，学生的个性修养、道德品行，学习态度，性格情感也不同。班主任建议各位家长不要随便粗暴对待孩子，或者放任不管，又或者溺爱放纵，希望每位家长能够做一个民主型的家长，让孩子有一个良好的家庭学习环境。

第三、班级学生存在的问题。很多学生上课注意力差，课堂上喜欢做与学习无关的小动作;这次期中试部分学生成绩下降的一些原因;还有怎么解决学生偏科这种现象。老师们针对这些问题一一做了解答。

最后，家长和老师个别细致地交流。特别是班上问题特别严重的学生。老师把他们的学习成绩和思想状况等方面和家长进行了仔细的交流。很多家长主动咨询自己孩子在校的情况，气氛很热烈。

经过此次家长会，我受益匪浅。我懂得，孩子的健康成长背后需要家长、学校、社会三位一体给予关爱。这次家长会的收获是使我懂得了沟通的重要和得到了胆量的锻炼。

我们班学生离家远，家长和老师见面的机会很少。这次家长会架起了一座沟通的桥梁，使老师和家长零距离接触，面对面交流。面对孩子的成长，老师和家长将双手握在一起，加强了了解，增进了情感。同时也让我锻炼了勇气和胆量。因为不同的家长，素质也不一样。跟他们交流需要一定的胆量和勇气。此外，也要作好充分的准备，这样才能在家长面前侃侃而谈，随机应变。

托管家长心得体会和感想篇十六

作为家长，对孩子的教育一直是我们非常关注和重视的事情。从小学习语言、数学，到中小学音乐、体育等各个学科，我们一直在为孩子的未来努力着。在这个过程中，我们不断地思考孩子如何学习更好，如何培养良好的学习习惯和品质，如何使他们养成积极、进取、自立尽职的性格等等。孩子的教育，是我们一家人的共同目标。

第二段：孩子教育的挑战和困惑。

然而，实际的教育过程也充满了挑战和困惑。孩子的成长环境、性格特点、学科水平、兴趣爱好等多种因素都会影响他们的学习和成长。有时我们为了促使孩子更好地学习，会过度干预他们的学习和生活。但是，孩子们也有自己的独立性，过多的干预反而会压抑他们的个性和自我能力。这也是我们家长需要面对的困惑和挑战。

第三段：家长对教育的反思和调适。

面对这些挑战和困惑，我们也不断反思和调整自己的教育方式。我们更多地尊重孩子的个性和差异，鼓励他们自主学习和自我探索。我们更注重家庭教育和学校教育的有机结合，使孩子能够更全面地发展自己的能力。我们也开始关注孩子的心理状态，及时发现和解决他们的困扰和问题。总之，我们始终在尝试着让孩子成为一个更好的自己。

第四段：教育的意义和价值。

其实教育过程中的不易和挑战，在一定程度上也反映出了教育的意义和价值。教育不仅仅是知识的传授，更是对孩子全面性格和人类文明的塑造。而这个过程中，家庭教育的重要性不可忽视。通过家长对孩子的爱、关心和指导，孩子可以更好地走向自我成长的路上。

第五段：展望未来，感恩在教育中的家庭和学校。

毫无疑问，孩子的教育旅程还是漫长而艰辛的。但是，我们相信只要我们不停地努力，孩子也一定会有一个更加美好的未来。在此，我们也要感恩身边的教育家庭和学校，他们为我们提供了如此良好的教育资源和环境，让我们可以更好地完成孩子的教育。未来，我们也要一起尽心尽力，为孩子打造一个最好的教育环境和未来。

托管家长心得体会和感想篇十七

初中家长会是一个学校与家庭沟通交流的平台，家长可以在家长会上了解自己孩子的学习情况、交流和解决问题，获取一些有用的教育方法和经验，同时也是家庭教育的一个重要环节。在参加家长会之后，我深刻地感受到了其重要性，与大家分享一下我的感想、心得和体会。

第二段：听取孩子的学习情况和表现。

在家长会上，老师向家长介绍孩子在学校的表现以及近期的成绩、考试情况等。作为家长，听到孩子的中考成绩如何，在课堂学习中的表现如何以及老师的评价，对于我们了解孩子、调整孩子的学习方法、制定下一步的学习计划都非常有帮助。同时也可以了解到班级里其他同学的情况，加深对孩子的感性认知。

第三段：参与讨论与交流。

参加家长会，还可以和其他家长共同参与讨论家庭教育、亲子相处以及学习方法等问题。不同的家庭、不同的孩子，会面临不同的问题，我们可以在家长会上与其他家长交流自己的问题，分享教育方法和经验，并且可以从中得到一些特别的见解和建议。交流的过程中，我发现其实很多家长都有相似的问题和疑惑，通过交流解决问题，大家的压力也会相应的降低，更容易建立起良好的互动合作关系。

第四段：针对问题和建议。

当然，参加家长会也可以向老师提出问题和建议。作为家长，我们需要关注孩子的学习和日常生活，以及班级和学校的管理情况。如果在学习和生活中出现问题，我们可以向老师寻求帮助和建议。同时在家长会上，我们可以提出一些宝贵的意见和建议，可以为学校和班级的改进和提高做出贡献。在参加家长会之后，我意识到家长和教育工作者紧密合作对于孩子的成长起着至关重要的作用。

第五段：总结。

以家长会为例，我们可以在这个平台上进一步了解孩子、与家长交流，与老师、学校协商探讨问题。我们家长不再是在小范围里为孩子发愁，而是有机会在学校里与其他家长和老师一同分享教育、亲子教育的经验，一同探讨教育问题，一同解决教育问题。这种形式的互动对于学生、家长、还有学校发展都有很大的促进作用，家长会成为了学校管理和家长教育的重要渠道和平台。在未来的日子里，我会继续积极参与学校的家长活动，更好地关注孩子的教育问题，与老师、家长和社会协同育人，为孩子的成长带来更多的关爱和支持。

托管家长心得体会和感想篇十八

作为一个家长，我深知孩子的教育很重要，尤其是对于工作忙碌的家庭来说，无法在下学后陪伴孩子学习和生活，就需要将孩子送去课后托管。通过这几年的体验，我总结了一些托管家长的经验和注意事项。

首先，选择一个好的托管机构很重要。建议选择规模较大的机构，巨头机构的师资力量相对较强，管理制度相对较完善，相比于小机构，更能保证孩子的安全和学习环境；其次要看员工的素质和专业性，关系到孩子的身心健康、学习效果和家庭公平性；另外要关注在托管机构中的孩子年龄段是否合适自家孩子，不同年龄段的孩子应该采用不同的教育方式。

其次，家庭教育的补充很重要。托管只是孩子生活和学习的一部分，如果只依赖托管机构就可能造成孩子的个性发展和专业技能的偏颇，因此，参加社团、学习俱乐部等课外活动，家长的陪伴和引导也很重要。要注意的是，在孩子报名参加这些课外活动时，不要过度追求结果，应该注重孩子的兴趣和个性发展。

另外，积极关注孩子的学习情况也很重要。家长应该定期和托管机构的老师进行交流，了解孩子的学习状况和心理状况，及时发现并解决问题。同时要注重孩子的作业和复习，不要让孩子的功课落下来。

最后，要给孩子正确的教育观。孩子的成长离不开教育，但是，教育的目的不是为了孩子“好好学习，天天向上”，而是为了培养孩子快乐、健康、文化、成熟的全面人才。家长应该注意给孩子正确的教育观，不要为了名校、高薪而给孩子加重负担。

总之，选择好的托管机构，补充家庭教育，积极关注孩子的学习，以及给孩子正确的教育观，都是家长需要注意的事项。只有通过家庭教育和托管教育的结合，让孩子全面发展，才会取得更加丰硕的成果。

托管家长心得体会和感想篇十九

到会的家长很多，基本上班上每位学生的家长都出席了这次家长会，教室里黑压压的坐满了人。由于会前把学生的期中考试成绩单都放放在了相应的位置，家长到来之后就可以看到孩子的成绩，对于孩子最近的学习成果有了一定的了解，使得教室里很安静。

个别家长迫不及待地找到我，谈学生的近况，我都尽可能地说了一些很中肯的话，使得家长保持足够的耐心进教室开会。

家长会开始了，从班级的男女生比例到班级的管理给大家做了简单介绍，让家长们对高一25班有了一定的了解。然后，以班里一名学生由成绩差、没有自信到成绩优秀、志向远大的转变谈起，提出了我对学生的期望以及对家长的要求。家长似乎对这一类的学生的转变很感兴趣，听得很认真。接下来，对于家长通常教育孩子的误区做了指导，看的出来，我说的那几种误区在他们身上或多或少都存在，因此他们很感兴趣，有的人居然尴尬地笑着点着头。

尽可能的不谈学生的缺点，而是从家长的思想、做法上进行分析，谈家长的语言行为对孩子的影响，谈家庭环境对孩子的影响，谈社会大环境对学生的影响……从而让家长把对孩子过高的期望，对孩子行为的疑惑转移到对自己语言行为以及心态的剖析上。很多家长回顾自己的做法之后有了新的看法，为自己的做法感到后悔。

提起对学生的期望，讲述了一些专家的做法和建议，家长们听得津津有味。教室里静极了。比如，举了一个例子：加入今天孩子的作业有5道题，他只做对了2道题。作为家长的你会怎么办呢？很多就会冲着孩子大声骂——笨的你了！这么简单的题都不会，别吃饭了！……这些都是不妥当的做法。那么正确的做法是什么呢？你应该这样说——好好想想，既然你已经做对了2道，只要你好好想想，一定会做其他的。对此，家长都点头认可。

家长会结束了，很多家长的反馈意见里都是对自己的错误进行了检讨，表示要多学教育理论，多关心孩子的心理。我于是很开心，家长会成功了！

这样的家长会我真的希望多开几次，能多一些和学生家长沟通的机会，多了解学生的情况或许，让学生拥有一个好的学习生活环境。

托管家长心得体会和感想篇二十

随着社会的变革和经济的发展，现代家庭已经不再仅仅是传统意义上的家庭，家长们的工作时间也越来越长，这就导致家长在照顾孩子的时间上越来越匮乏，尤其是在放学后的时间段内。因此，课后托管服务应运而生，成为了现代家庭的必需品。在这样的背景下，作为一名家长，我的孩子也在课后托管服务中度过了很长一段时间，今天，我想和大家分享我的一些心得体会。

第二段：选择合适的托管机构。

在选择托管机构时，我们需要全面考虑多方面的因素。要考虑托管机构的安全性、卫生条件、教学质量、师资力量等方面。另外，我们还需要考虑一些特别的需求，例如家庭住所的远近、托管的时长、托管的收费等等。在比较分析了几个托管机构后，我们最终选定了一家负责任的机构，并与管理人员进行了充分的沟通，以保证孩子的身心健康。

第三段：与老师保持良好的沟通。

每个孩子都有自己独特的个性和需求，因此，与教师保持良好的沟通就显得尤为重要。我们需要及时与教师交流孩子在家庭中出现的问题，如饮食、睡眠、学习等方面的问题，以便教师能够更好地照顾孩子，关心孩子，根据孩子的特点，为孩子量身打造合适的托管方案，这样孩子就能在托管中得到更好的成长。

第四段：关注孩子的学习进度和兴趣。

托管机构除了能够照顾孩子外，更重要的是教育孩子。家长也应该关注孩子的学习进度和兴趣。这些方面的了解可以让我们更好地了解孩子正在学习的知识和技能，同时，还能更好地提高孩子的兴趣，增强他们的学习热情，进一步促进他们的成长。

第五段：总结。

总的来说，课后托管服务不仅仅是一种照顾孩子的方式，更是一种全方位的教育服务。家长只有注意到以上几点，才能为孩子提供更好的成长环境。最后，我们应该多与孩子交流，给他们更多的关注和关心，让他们成长为健康、快乐、有爱心的人。