从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。我们想要好好写一篇心得体会,可是却无从下手吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。
有关弘扬学习作风心得体会及收获一
一、学习轮训对象和时间
本社区所有登记在册的基层党员都应参加累计不少于24学时的集中学习轮训,可吸收部分条件比较成熟的入党积极分子参加。党员集中学习轮训由社区党总支统一安排,5月底前全面完成。
二、学习轮训内容和方式
要突出重点,有计划地组织党员集中学习党章、党的和xx届三中全会精神、系列重要讲话、上级开展教育实践活动部署要求和指定的学习资料、教育影视片等。
1、至少开展一次面向全体党员的集中培训。以社区党总支为主体,举办至少一次党员集中培训班,集体学习规定的学习内容,每名社区党总支书记要为党员上党课。
2、至少组织开展一次集中学习。各服务型党支部以党支部为单位开展集中学习,党支部书记及成员要领学领读指定的学习篇目。
3、至少集中收听收看一次专题片。以党支部为单位,集中收听收看中央、省委教育实践活动办公室征集整合的18部教育影视片和济南市针对基层党组织特点制作的专题片《第二批教育实践活动释义》。18部教育影视片中,《力量》、《永恒》、《郭明义》、《雷锋》要作为主题教学片,各党组织都要组织党员集中观看,根据情况可组织观看《沂蒙六姐妹》。其余片目分不同层级及对象,分别组织集中观看,其中要重点组织党员干部观看《吴仁宝》、《第一书记》、《永远是春天》、《极限人生》等。
4、至少开展一次集中学习讨论。社区党总支以“着力转变发展方式、着力转变政府职能、着力转变工作作风”为主要内容,开展马克思主义群众观点和党的群众路线、全面深化改革、推动产业转型升级、加强组织建设、做好安全稳定工作、加强纪律和作风建设“六大专题讨论”。每个党支部围绕“践行宗旨、转变作风、服务群众”主题,组织党员至少开展一次践行党的群众路线思想交流,做到学以致用、知行合一。
三、轮训相关要求
1、活化轮训形式。社区党总支针对不同领域、不同行业党员特点和需求,采取为农村党员喜闻乐见、通俗易懂的方式,合理确定轮训内容和方式。对年老体弱党员、流动党员及居住分散、文化程度较低党员要格外关注,采取送学上门、寄送资料、网上选学、结对帮学等多种形式予以参训保障。
2、严肃学习纪律。要保证党员学习轮训时间,对因身体等方面原因的确不能参加的,由个人向所在党组织写明情况;对无故不参加的,要予以通报批评,情节严重的要予以组织处理;对没有达到规定学习培训时间的,要通过适当形式进行补课。
3、提高学习成效。在集中学习轮训工作中,要把学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求贯穿始终,注重提高党员素质能力,引导发挥先锋模范作用。要抓好社会主义核心价值观、党的基本知识、群众工作相关政策法规等内容的培训。
有关弘扬学习作风心得体会及收获二
花,开放三月,灿烂而又奔放,漂洒的芳香让大地处处充满着青春的气息,在学院“加强校园文化建设”的倡导下,在院团委组织部的号召下,一场全班性的“以学习和弘扬雷锋精神”为主题的活动火热地进行着,活动开展得有声有色,收效很好,得到了同学们的好评,现将本次学习雷锋活动总结如下:
电影虽旧,其内涵却新,本次电影观看途中,大部分班级都能够积极参与,融入到电影的故事情节中去,这突出了雷锋精神与时代主题相符的特点。全班同学,在雷锋精神的感染下,也用实际行动来传递雷锋精神,以组织生活会为契机在学院各处打扫卫生、在公交车站清洗车子。工作认真,为本次活动做出了不少的努力。为更好地开展本次三月学习雷锋活动,团支部展出了一些先进事迹的图片和相关文字说明,吸引了许多同学前去观看,而那些感人的事迹,也正是雷锋精神的真实写照。先进事迹图片展为本次开展学雷锋活动起到了一个较好的引领和促进作用。
通过本次学习雷锋活动,我部总结了以下几点经验:
1、我班团支部及同学所做出的努力,是本次活动顺利开展的重要因素。
2、全面的考虑与事先做好准备工作是必不可少的并有待加强。
3、还应该加大活动的宣传力度,让“学习和弘扬雷锋精神”更加深入人心。
总之,我们还将继续努力,不断吸取经验与教训,争取把下次活动开展地更好!
有关弘扬学习作风心得体会及收获三
一分耕耘,一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。新时代中国日新月异,各项事业蓬勃兴旺,这是广大劳动者勤勤恳恳干出来的。时代在变,但奋斗底色不变。从老一代劳模王进喜、时传祥,到新一代敬业奉献模范罗阳、时代楷模黄大年,还有新近评选出的刘云清、王中美等全国五一劳动奖章获得者,正是一代代劳动者接续奋斗,铸就了中国大踏步赶上世界潮流的发展奇迹,实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,开创了中国特色社会主义蓬勃发展的新时代。
新时代是奋斗者的时代。站在新的历史方位和历史起点,迈向决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的新征程,我们拥有千载难逢的历史机遇,也面临前所未有的巨大挑战。无论是迈向高质量发展的时代进程,还是实现过上美好生活的人生梦想,都离不开劳动和奋斗。三百六十行,行行出状元。各行各业的劳动模范,用爱岗敬业、甘于奉献、精益求精的劳模精神、劳动精神、工匠精神,践行了社会主义核心价值观的本质要求,诠释了劳动创造的丰富内涵,激发出砥砺奋进的精神力量。一勤天下无难事。弘扬劳模精神,激发实干动力,我们实现美好愿望、成就伟大梦想的力量就能更加澎湃。
幸福都是奋斗出来的,奋斗本身就是一种幸福。马克思说:“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人。”置身伟大的新时代,各项事业的快速发展为广大劳动者搭建起施展才干的梦想舞台,亿万努力打拼的劳动者汇聚起圆梦今朝的时代洪流。奋斗,是持续努力的接力前行,是无私无畏的奉献付出,是点亮人生的幸福烛光。“人生在勤,不索何获?”只要把个人梦融入国家梦、民族梦,勇于追梦、勤于圆梦,汗水的浇灌必将让梦想之花精彩绽放,让每一位劳动者都有人生出彩的机会,与祖国和时代一起成长进步。
中国特色社会主义事业大厦是一砖一瓦建起来的,人民的幸福是一点一滴创造出来的。新时代是劳动者建功立业、奋斗者大有可为的时代,立足岗位、脚踏实地、真抓实干,以辛勤劳动成就伟大梦想、创造幸福明天。
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全国劳动模范,这是一个光荣而又响亮的称号。见证着中国劳动人民的坚定志向,坚韧品格和勇攀高峰的精神。他们的事迹不仅激励着一代又一代的人,也是推进新中国不断向前的力量。
她,是20_年的劳动模范;她,用自己坚韧不拔的精神,一心为拉祜族的脱贫致富做着重大的贡献;她,凭着对民族文化的挚爱,用自己的歌声,唱响了神州大地,让全国各地人民了解到拉祜族的文化;她,是一位80后的姑娘,是我们学习的榜样,更是体现新一代年青人对祖国的热爱,对民族文化的热爱的一种表现,也是对自己努力拼搏,回报祖国做了榜样。她,就是拉祜族姑娘:李娜倮。
作为祖国新一代的年青人,我们要向李娜倮学习。学习她在传承文化上做出的努力,以及她那颗对民族热爱的心,和坚定不移的精神。她写了30多首拉祜族歌曲,其中的“快乐拉祜”最能体现出拉祜族人的纯朴文化成为经典,成为脍炙人口的歌曲。我们要学习李娜倮不畏困难,坚持到底的精神。她,早上跟族人下地劳作,晚上挑灯排练节目。她为了拉祜族文化脱贫致富的目标,不辞辛劳,披星戴月,周而复始,从不间断。她坚韧的品格,勇攀高峰的精神,是我们每个人学习的好榜样。
新中国一步一步走向繁荣昌盛,一步步走上世界强国。离不开作为中国人对民族的热爱,离不开每个热爱祖国的人的辛勤耕耘。让我们一起用勤劳的双手,为祖国添砖加瓦,为祖国走向更强的道路上,增添一份自己微薄的力量。
有关弘扬学习作风心得体会及收获四
1.通过回顾雷锋的生平简介及真实的故事,让学生进一步理解雷锋精神,从而激发学生向雷锋同志学习的热情。
2.通过研讨,让学生们明确雷锋精神的内涵,在学习、生活实际中学习雷锋精神。
了解雷锋生平,阅读雷锋故事和日记等
主持人问:我们学了十几年雷锋到底对雷锋了解多少? (让同学们做雷锋生平简介、讲雷锋故事或读雷锋日记、格言(5——7分钟)
(以下材料供参考)
雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里,7岁就失去了父母,成了孤儿。解放后,在党和政府的培养下,成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实,从平凡的小事做起,全心全意为人民服务。为此,他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时,年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
模范班长一九六一年九月,全团上下一致推举雷锋为抚顺市人大代表。 雷锋参加完人代会回到连里就担任了二排四班班长,在他的带领下,四班成了“四好班“,雷锋也成了全连的四好班长。
一天傍晚,天下起大雨,雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着小孩,身上还背着包袱,在哗哗的大雨中一步一滑地走着,雷锋忙上前一打听,才知道这位大嫂从外地探亲归来,要去十几里外的樟子沟去,她着急地说:“同志啊,今天雨都把我浇迷糊了,这还有孩子,我哭也哭不到家啊!”雷锋把雨衣披在大嫂身上,抱起那个大一点的孩子冒雨朝樟子沟走去,宁可自己淋得透湿,一直走了两个多小时,才把她们母子送到家。
人民的勤务员 从一九六一年开始,雷锋经常应邀去外地作报告,他出差机会多了,为人民服务的机会就多了,人们流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里,大嫂含着眼泪说:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?“雷锋说:“我叫解放军,就住在中国”。
五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶早车,早晨5点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩也正艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计她早上也没吃饭,就把自己带的馒头给她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里。那位妇女感激地说:“同志,我可怎么感谢你呀!“ 过年的时候,战友们愉快地在一起搞些各种文娱活动。雷锋和大家在俱乐部打了一阵乒乓球,就想到每逢年节,服务和运输部门是最忙的时候,这些地方是多么需要人帮忙啊。他放下球拍,叫上同班的几个同志,一起请假后直奔附近的瓢儿屯车站,这个帮着打扫候车室,那个给旅客倒水,雷锋把全班都带动起来了。
可敬的傻子 一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险命令.雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功.望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接侍他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民.在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自已的全部积蓄,却舍不得喝一瓶汽水.
①人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。
③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。
主持人:1962年8月15日因公殉职。 1963年1月7日,国防部命名其所在的班为“雷锋班”。同年3月5日,周恩来总理题词:“向雷锋同志学习憎爱分明的阶级立场,言行一致的革命精神,公而忘私的共产主义风格,奋不顾身的无产阶级斗志。”从此,全国广泛开展了学习雷锋的群众运动,涌现出成千上万个雷锋式的先进人物。江*民同志也号召我们:“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神。”
雷锋是时代英雄,他懂得了“怎样做人,为谁活着”,能把自己“有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”。雷锋精神概括如下:
雷锋精神内涵之一:奉献精神
雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字,已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。
雷锋精神内涵之二:“钉子”精神
雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行,立足本职,尽职尽责,努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲,使自己成为工作的内行。
雷锋精神内涵之三:“螺丝钉”精神
雷锋谦虚待人,甘于平凡,从点滴做起,从小事做起,服从革命的需要和组织的安排,党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋精神内涵之四:艰苦奋斗精神
雷锋出身贫苦,在旧社会,哥哥、弟弟都因负伤、饥饿,病死了,他自己也走近了死亡的边缘,他深知生活的艰辛。因而,他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。
我们提倡学雷锋,提倡奉献和牺牲精神,并不意味着可以不要个人利益,不讲按劳分配。就拿“我为人人,人人为我”来说,如果每一个人都做到“我为人人”,那么,自然也就会“人人为我”。在集体利益当中就包含着个人的利益。集体利益同个人利益从根本上说是一致的,需要正确处理眼前利益与长远利益、局部利益与整体利益的关系。如果只要求“人人为我”,那么,谁还去为他人,为大家呢?整个社会也就要变成一个惟利是图、弱肉强食的血腥战场了。首先有了“我为人人”,自然就有了“人人为我”。
我们提倡学雷锋,提倡“螺丝钉”精神,也并不反对个人的创造和发展,更不是无视人的价值。平凡的岗位可以做出不平凡的事业,平凡的人也可以成为有益于人民的杰出的人,只要他能为国家和人民作出自己的贡献,将军和士兵,市长和市民,科学家、艺术家和工人、农民,都同样平凡,也同样高尚。毛泽东同志在著名的《纪念白求恩》中指出:“一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。”社会主义事业为每一个人的前途提供了广阔的天地。谁只要真正投身于壮丽的社会主义事业,全心全意为人民服务,谁就是脱离了低级趣味的人,就值得人们称赞。 联系我们的实际“螺丝钉”精神就是脚踏实地的做好自己应做的事情。作为一名学生就应该把自己的学习搞好,作为一名教师就应该把教书育人的工作做好。
我们提倡学雷锋,提倡艰苦奋斗,并不是要人们再去做“苦行僧”,再过清苦生活,也不是否定合理的物质利益。我们要反对个人经济能力的高消费和奢侈浪费。从物质层面看,艰苦奋斗要求我们的消费要节制在一个合理的限度内。从精神层面看,艰苦奋斗是指不畏艰难困苦、锐意进取、坚忍不拔、奋斗有为的精神状态和为人民利益甘于奉献的思想品德。
在新的历史时期开展学雷锋活动,就要继承过去的优良传统,还要针对新的时代特点不断创新。学雷锋要实事求是,讲究实效,不追求表面上的轰轰烈烈。要把学雷锋活动经常持久地融于思想政治工作之中,融于社会主义精神文明建设之中,融化在人们的心灵里和实际行动中。
(教师或主持总结)
1、与人为善、善待他人
2、助人为乐、学会感恩
3、关心集体,热心公益
4、勤奋学习、学有所获
有关弘扬学习作风心得体会及收获五
同志们:
根据会议安排,下面,我以《学习弘扬井冈山精神》为题,作党史学习教育党课接受。
“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替。”我们党走过的100年是极不容易、也是极不平凡的100年。在我们党百年奋斗史中形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗疫精神等,这是我们党不断发展壮大的宝贵财富、思想伟力和精神密码。井冈山斗争,从1927年10月到1930年2月止,共计两年零四个月,时间虽然不长,但在我们党的百年历史中留下了浓墨重彩的一笔、起着举足轻重的作用,开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路,被誉为“中国革命的摇篮”“中华人民共和国的奠基石”,形成了“坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。学习弘扬井冈山精神,就是要做到回眸历史、展望未来,不忘初心、牢记使命,传承弘扬、指导实践。
1927年10月,毛泽东同志率领湘赣边界秋收起义的工农革命军进军井冈山,开始创建以宁冈为中心的井冈山农村革命根据地,点燃了中国革命的星星之火,成为中国革命不断走向胜利的光辉起点。作为我们党在革命斗争的艰苦岁月中形成的伟大精神和马克思主义中国化的理论结晶,井冈山精神集中反映了我们党的优良传统和工作作风,有着极为丰富深邃的精神内涵。
第一,坚定信念、艰苦奋斗,是井冈山精神的灵魂。大革命失败后,井冈山的革命斗争靠什么燃起“工农武装割据”的燎原之火、照亮中国革命的前程?靠的就是共产党人对中国革命光明未来的坚定信念和不懈追求。正是因为有了崇高的理想信念,才会产生在艰难困苦环境中战胜一切困难的超凡勇气,产生在战场上冲锋陷阵、英勇杀敌的顽强斗志,产生在敌人屠刀下慷慨就义、视死如归的英雄气概,才能经受住血雨腥风的洗礼和考验。
第二,实事求是、敢闯新路,是井冈山精神的主题。井冈山斗争始于革命低潮时期。在这一历史关键时刻,我们党坚持实事求是、调查研究,把马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合,以大无畏的革命胆识,开创了以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路,创造性地制定了党领导军队的一系列组织制度和纪律,引领中国革命不断走向胜利。
第三,依靠群众、勇于胜利,是井冈山精神的精髓。在井冈山革命斗争中,毛泽东同志、朱德同志等中国共产党和红军领导人身先士卒、以身作则,带领井冈山军民克服种种困难艰险,打破重重包围封锁;我们党始终相信和依靠群众,关心和帮助群众,同广大人民群众结下了鱼水深情。正是因为我们党始终代表最广大人民的根本利益,与人民群众保持血肉联系,才赢得了人民群众的拥护支持,从而使井冈山革命根据地得到巩固和扩大。
井冈山斗争时期,党的组织工作始终与党的生存、发展、壮大紧密联系、息息相通,始终伴随着党的生存、发展、壮大,筚路蓝缕、玉汝于成。在这一时期,党中央注重探索充分发挥连队中党支部作用的办法,把支部建在连上,由连党代表兼任连队党支部书记,加强军队的领导;在士兵群众中发展党员,举办党员培训班;制定和实施《党代表工作大纲》,执行“三大纪律”“六项注意”。这一时期党的组织工作蓬勃发展,根据地各县、区、乡党的组织普遍建立,党员数量激增。1929年12月,红四军召开了著名的古田会议,通过了《古田会议决议》。《决议》在强调思想建党的同时,指出必须加强党的组织建设,坚持集中指导下的民主生活,提出党员发展路线,严密党的组织,加强干部队伍建设,等等,这对以后不断加强党的建设产生了重要的、积极的影响。在井冈山斗争时期,党的组织工作呈现出清晰的发展脉络,蕴含着鲜明的时代特征,具有深远的重大意义。
2016年2月,习近平总书记在第三次上井冈山时强调:“我们要结合新的时代条件,坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利,让井冈山精神放射出新的时代光芒。”可以说,井冈山精神不仅是当年井冈山军民克敌制胜的法宝,在把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,全面建设社会主义现代化的今天仍然具有鲜明的时代价值和强大的思想伟力。
第一,井冈山精神是中国共产党革命精神的重要源头,是加强党性修养的“必修课”。井冈山精神是以毛泽东同志为代表的中国共产党人在井冈山创建革命根据地、开辟中国革命新道路、进行艰苦卓绝的革命斗争中培育形成的,在革命的峥嵘岁月中,它以丰富的历史底蕴、卓越的道德典范、自强不息的进取精神,不断地丰富和发展。可以说,讲中国共产党的历史,离不开井冈山;讲中国人民解放军的历史,离不开井冈山;讲中国近代思想史特别是中国共产党的思想史,离不开井冈山;讲中国共产党的光荣传统和优良作风,同样离不开井冈山。井冈山是我们开展党史教育、革命传统教育、道德品行教育的生动课堂。学习弘扬井冈山精神,是我们每一名共产党员加强党性修养的必修课,是学习党史、国史、改革开放史、社会主义发展史的重要内容。
第二,井冈山精神是极具开创意义的中华民族精神,是传承红色基因的“教育课”。我们党自诞生以来,就深深地扎根于中华民族的土壤之上,溶于中华民族各族人民浓厚感情、优秀品格和坚定志向的血液之中,于革命征程中继承并发扬着中华民族精神。井冈山精神继承了中华民族优良传统的精髓,是中国共产党培育出来的民族革命精神,是民族精神与时代精神的高度统一和深度融合,是我们必须继承的优良传统。学习弘扬井冈山精神,就是要传承红色基因,发扬红色传统,筑牢信仰之基,把稳思想之舵,补足精神之钙,赓续共产党人的精神血脉。
第三,井冈山精神是推进全市改革发展的强大动力,是干事创业担当的“实践课”。市委四届九次全会科学壁画了我市未来的发展蓝图,深刻阐明了“什么是全市的现代化,怎样建设全市的现代化”这一重大命题,提出了全面建设滇西辐射中心、滇西工业重镇、滇西高原特色农业示范区、滇西世界健康生活目的地、滇西数字经济新高地的目标任务。特别是xxx书记在3月14日全市主要领导干部学习贯彻党的十九届五中全会精神专题研讨班上,就全市如何把握新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展作了全面系统的阐述,为我们廓清了迷雾、理清了思路、明确了方向、制定了措施。学习弘扬井冈山精神,我们就是要从中汲取奋进的力量,将其转化为一往无前、披荆斩棘、滚石上山、担当尽责推动高质量跨越发展的不竭动力,着力加快构建社会主义现代化全市新格局,决不辜负上级和全市广大人民群众在新时代赋予我们的信任和重托。
习近平总书记强调:“开展党史学习教育要立足实际,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。”我们在党史教育中学习弘扬井冈山精神,不仅要震撼一瞬间、激动一阵子,更要铭记一辈子、遵从一辈子,最为重要的是要指导实践、融入工作。
第一,学习弘扬井冈山精神,要做到胸怀理想、坚定信念。井冈山斗争时期,在白色恐怖的包围之中,一支仅有700多人的队伍没有被艰难困苦的环境压倒,没有被敌人的枪林弹雨击溃,没有被“红旗到底能打多久的”疑问摧垮,而是在战与火的洗礼中更加坚定,靠的就是对“星星之火终成燎原之势”的坚定信念。学习弘扬井冈山精神,就是要胸怀理想、坚定信念,不断提高用马克思主义的立场观点和方法分析解决实际问题的能力,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,从世界观、人生观、价值观这个“总开关”上固本培元,在政治上思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。当前,各级党校(行政学校)要围绕党史学习教育,精心设计课程,讲好红船精神、井冈山精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神、xxx精神等,组织好对县处级以上领导干部的专题培训,感悟思想伟力,汲取奋进力量。今年我们将组织部分厅级干部和县(市、区)、园区、市直部门的“一把手”到井冈山干部学院进行学习培训,传承弘扬井冈山精神,锤炼政治品格,提高政治能力。充分运用“三点一线”干部教育资源,组织党员、干部参观xx故居、xxx精神教育基地、xxx纪念馆、xx武装起义展览馆等,发挥先进典型的教育引导作用,发扬红色传统、传承红色基因。用好干部教育在线学习、智慧党建“充电站”、“党课开讲啦”等平台,深化全市党员、干部对党的历史重大事件、重要会议、重要人物的学习,在学思践悟中深入了解我们党成立、成长、发展、壮大的历程,深刻理解中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、社会主义为什么“好”。编写《新时代全市先进基层党组织》《新时代全市优秀共产党员》等案例教材,精心摄制一批党史教育片,着力营造学习党史、崇尚先进、争做先进的浓厚氛围。
第二,学习弘扬井冈山精神,要做到实事求是、勇闯新路。井冈山时期,毛泽东同志立足于中国革命现实,把马克思主义普遍真理同中国革命实践紧密结合,提出了“以农村为中心”的革命道路思想,创造性地制定了党领导军队的一系列制度和纪律,闯出了一条前人没有走过的井冈山革命道路。做到实事求是、勇闯新路,对我们组织部门来说,就是要认真学习贯彻全国、全省组织部长会议精神和xxx在全市组织部长会议上的重要讲话精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本遵循,以坚持和加强党的全面领导为根本目的,以组织路线服务政治路线为根本原则,以满足人民群众对美好生活的向往为根本追求,围绕市委中心、服务工作大局,不断提高全市党员干部理论武装、基层党组织建设、干部队伍建设、人才工作、机构编制及老干部工作质量,以“对标一流、争先进位,创建模范机关”为目标,坚持政治建部、服务强部、实干兴部、从严治部、文化活部,闯出一条理念创新、符合实际、务实管用的高质量组织工作路子,为推动全市高质量发展提供坚强组织保证。
第三,学习弘扬井冈山精神,要做到艰苦奋斗、敢于胜利。在井冈山极度困难的时期,以毛泽东同志为代表的共产党人在群众的支持下,在全体官兵的积极参与下,做到了同甘共苦、共渡难关、开创新局、谋求胜利。学习弘扬井冈山精神,我们要增强“等不起”的责任感,树立“坐不起”的危机感,提高“慢不起”的紧迫感,提升政治素质和服务水平,激发工作效能,不懈怠、不松劲、不逾矩,带头讲奉献不求索取,讲艰苦不图安逸,讲奋斗不计名利,为加快构建社会主义现代化全市新格局作出积极贡献。作为我们组织部门来说,就是要认真贯彻落实激励广大干部新时代新担当新作为的意见,加强思想教育,增强干部“想担当”的自觉;落实推动高质量发展政绩考核的通知要求,改进干部考核评价机制,激发干部“愿担当”的动力;坚持“三个区分开来”,正确把握干部在工作中出现失误错误的性质和影响,保护干部“敢担当”的闯劲;巩固职务与职级并行制度成果,在政策待遇等方面向基层一线和艰苦困难地区干部倾斜,营造干部“乐担当”的氛围。关注市属国有企业、事业单位领导干部思想动态,强化主责意识,激发担当精神,鼓励改革创新,为全市实现从“有没有”转向“好不好”的高质量跨越发展做好服务保障工作。
第四,学习弘扬井冈山精神,要做到依靠群众、无私奉献。在建设井冈山革命根据地的峥嵘岁月里,以毛泽东同志为代表的中国共产党人,把一切为了人民群众的根本利益而奋斗作为自己的根本宗旨,把动员人民群众、充分发挥人民群众的创造精神作为行动的出发点和归宿。全市各级领导班子在党史学习教育期间,要深入开展调研,充分听取群众意见,聚焦群众“急难愁盼”的现实问题,与不忘初心、牢记使命“最不满意三项工作整改”、2020年基层党建责任制考核反馈问题整改等工作结合起来,开列民生实施计划和为民服务清单,坚持上下联动,抓紧推动解决,切实为群众办实事解难题。基层党组织和广大党员、干部要立足本职岗位,开展志愿服务,在乡村振兴、社会治理、疫情防控、强边固防等工作一线亮出身份、发挥作用,展示新时代共产党人的良好风貌。要全面推行在职党员“双报到、双报告”制度,组织机关党员深入街道社区走访群众,积极为群众排忧解难。要把巩固拓展脱贫攻坚成果作为党史学习教育的重要实践载体,组织开展“万名干部规划家乡”行动。普通党员要结合实际,至少参加1次志愿服务,为身边群众至少办1件实事好事。
第五,学习弘扬井冈山精神,要做到抓实党建、建强组织。井冈山时期,官兵用“心脏”比喻党组织建设的重要性:一个人活着要有心脏,心脏强壮才能经得起摔打。学习弘扬井冈山精神,就是要深入实施好“基层党建质量提升年”10项行动,在提高基层党组织建设质量上下功夫,着力构建全市有目标、行业有特点、区域有亮点、整体有提升的基层党建工作格局。当前,全市县处级以上领导干部要按照党史学习教育计划,举办一次读书班、过一次双重组织生活、讲一次专题党课,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范带头作用。普通党员要主动学习党史,采取“三会一课”、主题党日、“跟着总书记学党史”读书会等形式,开展学习研讨。要深入开展“领导干部上讲台”等活动,在“七•一”前后,认真组织党员领导干部、基层党组织书记、先进典型讲1次专题党课,并组织开展优秀党课展播。全市各级领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受教育。
井冈山精神如明灯,指引航向;井冈山精神似明镜,折射思想;井冈山精神如曙光,照亮前程。我们将学习好、传承好、弘扬好、实践好井冈山精神,为全市“十四五”开好局、起好步夯实思想根基、汇聚磅礴力量、提供组织保证。
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