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对于实习实践和心得体会怎么写(通用11篇)

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对于实习实践和心得体会怎么写(通用11篇)
2023-11-14 15:59:56    小编:ZTFB

通过总结,我发现了自己的不足和改进的方向。那么如何写一篇有价值的心得体会呢?首先,我们要尽量客观地回顾自己的经验,对其中的问题和挑战进行分析。其次,我们要站在全局的角度思考,从中找出对自己和他人有益的经验和教训。最后,我们要将自己的心得体会用简洁明了的语言进行表达,让读者能够轻松理解并从中获得启发。只有这样,我们才能写出一篇精彩的心得体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望能给大家提供一些参考和启示。

对于实习实践和心得体会怎么写篇一

作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实践工作,如今,半年的实践生活已经结束了,回顾实践生活,感触很深,收获颇多。

第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,在和他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每一天都坚持提前上班,能够在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就能够立刻投入工作。其实,我一向认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实践经历正应了我的想法。当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我明白第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,希望能够精益求精,更好地完成。

在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我明白,这不仅仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的状况下,我能够完成接待任务。

刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到十分的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己明白的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同事持续良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。

发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台,而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮忙别人的地方也多,帮忙别人多了,别人也愿意帮忙你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就构成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。

独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

对于实习实践和心得体会怎么写篇二

第一段:介绍实习的背景和目的(200字)。

近年来,随着社会的发展,实习已经成为高校教育的一项重要内容。实习是学生将在校所学知识与实际工作相结合的机会,也是跳出象牙塔,走向社会的一次重要体验。我作为一名大学生,在即将步入职场之际,参加了一次为期半年的实习。这次实习是我与知识结合的契机,也是我为未来职业规划铺路的一次重要步骤。

第二段:实习带来的困难和挑战(300字)。

实习中,我面临了许多困难和挑战。首先,工作内容与我所学专业有一定的距离,需要我不断学习和适应。其次,工作环境和组织结构复杂,需要我与不同背景的人相处并合作完成任务。此外,工作时间紧张,任务繁重,对我的时间管理和工作效率提出了更高的要求。在解决这些问题的过程中,我意识到了自身不足,并努力寻找对策,提高自己的能力。

第三段:实习中的收获和成长(300字)。

实习使我获得了许多宝贵的经验与成长。首先,通过与同事合作,我学会了如何与不同性格、背景的人合作,有效地沟通和协作。其次,实习让我更加深入地了解了我的专业领域,掌握了一些实践上的技能和操作方法。此外,实习也锻炼了我的解决问题的能力和处理复杂情况的能力,让我更加注重细节和注意事项。这些经验和能力将对我的未来职业发展产生深远的影响。

第四段:实习中的感悟和思考(200字)。

通过这次实习,我深刻地认识到了实践的重要性和价值。知识不只是停留在书本中,只有在实践中才能真正得到验证和应用。只有通过实践,才能更好地发现自身的不足,提高自己的能力和专业素养。在今后的学习和工作中,我会更加积极主动地参与实践活动,提升自己的实践能力,不断发展和进步。

第五段:总结实习的意义和价值(200字)。

这次实习不仅让我更加熟悉了专业知识和实践技能,还提高了我的综合素质和动手能力。实习让我认识到知识的局限性和不断学习的重要性,同时也让我更加明确了自己未来的职业规划和发展方向。实习是大学生活中不可或缺的一部分,是将理论与实践相结合的桥梁,将学生引向真实的社会和职场。通过实习,我更加坚定了追求自己梦想的决心,也为未来的职业生涯打下了坚实的基础。

通过这次实习,我不仅获得了学科知识上的提升,还培养了自身的实践能力和综合素质。实践实习心得体会的连贯性文章包括了实习的背景和目的、实习带来的困难和挑战、实习中的收获和成长、实习中的感悟和思考以及总结实习的意义和价值。通过这篇文章,我对自己的实习经历有了更深刻的认识,并对未来的发展方向有了更明确的规划。

对于实习实践和心得体会怎么写篇三

寒假即将过去,回想起这个假期我参加的实习实践,我深有感触。这段时间的实习不仅让我学到了许多专业知识,还让我明白了工作的重要性和职业素养的重要性。在实践过程中,我体会到了许多的困难,同时也锤炼了自己的意志。通过实习实践,我得到了提升,也提升了工作能力和人际交往能力。

首先,实习实践让我深刻认识到工作的重要性。在实践中,我发现了工作与学习的不同之处。在学习中,我们主要是拿书本为依据,将知识理论化,麻木地学习,以获取高分。但工作中并不是如此,工作需要我们将书本上所学的知识运用到实际操作中,因此在工作中我需要更多的灵活性和实用性。这一点让我认识到,我们的学习只是为了更好地投身于职业工作中,工作是我们实现理想、价值的重要途径。

其次,实习实践让我明白了职业素养的重要性。在实践中,我领悟到,与人相处的技巧和人际关系的处理有时比专业知识更加重要。在实践过程中,我发现有时候并不是你的技术有多高强,而是你与别人沟通、协作的能力,以及你的积极态度和耐心等方面,决定了你在团队中的地位和表现。因此,我明白了职业人应该具备的素质不仅仅是专业能力,还需要拥有良好的沟通技巧、团队合作精神等。

再次,实习实践过程中遇到的困难,增强了我的意志力和坚持性。在实践过程中,我因为某些问题一度感到挫折,但我没有放弃,我深刻认识到困难是常有的事情。面对困难,我们应该坚持不懈,找到解决问题的方法。只有这样,我们才能在挫折中前进,取得成功。通过这次实习,我明白了坚持不懈、迎难而上的重要性,并且我深信,只要我有梦想并为之努力奋斗,就一定能够克服一切困难。

最后,通过实习实践,我提高了自己的工作能力和人际交往能力。在实践过程中,我接触了许多实际问题,亲自动手解决了这些问题,不仅增加了自己的实践经验,还提高了自己的工作能力。同时,与同事们的交流和合作,使我认识到合作的重要性,也学会了如何处理人际关系。这些经历让我更加自信,也让我更加明白,只有与人相处融洽,良好的人际关系才能够推动工作的顺利展开。

总结起来,这次寒假实习实践让我受益匪浅。我明白了工作的重要性和职业素养的重要性,锤炼了自己的意志力和坚持性,提高了自己的工作能力和人际交往能力。通过这次实践,我也更加坚定了自己为了理想而奋斗的决心,相信只要付出努力,就一定能够取得成功。我相信,这次寒假实习实践的经历将对我的未来发展产生积极的影响。我会在以后的工作和学习中继续保持积极的态度、努力学习、提升自己,为实现更大的价值继续努力奋斗。

对于实习实践和心得体会怎么写篇四

还清晰的映在脑海里。在两周的时间里,我学到了很多在书本上难以学到的东西,对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。当我第一次走进那车来车往的生产第一线时,当我亲自见到一个个零件的生产过程时,不禁感慨:"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"当我们好奇的看过各种各样的机床,听过工人师傅多年来的经验。

总结。

才明白了什么叫"实践出真知"这次难得的实习机会使我对机械行业有了更深的认识对各种机床的原理有了进一步的了解。

1.了解了机械制造生产过程中危险因素,每一次进厂都要做一次安全介绍,每个工厂的工作工况不一样,安全隐患都不同,增强了我们的安全意识。

2.了解了机械产品流水线生产,对于大批大量生产,专用机械特别多,对精度,效率都有提高。

3.了解了机械产品的质量标准、技术规格、使用要求。

我们能圆满的完成这次使我们获益匪浅的实习都承蒙王老师、胡老师的带领和指导。在此对各位老师的照顾和栽培表示深深的感谢。

读了几年的大学,然而大多数人对本专业的认识还是不够透彻,在模具设计与机电一体化等方面缠绕不定。今年暑假,系上组织我们去洛阳中国第一拖拉机集团有限公司实习,能到曾经是九朝古都的洛阳实习,我们都很兴奋。曲轴和连杆是怎么加工的?本专业适合干哪方面的工作?本专业前途如何?带着这些问题,我们参加了这次的实习。

本次实习由10位老师带领,机制和材料2个专业,200多人参加实习。

8月11日我们出发,坐了八个小时的火车我们到达目的地-洛阳,安住在一拖安排的集体宿舍里,开始了我们一段新的历程。希望我们这一次的实习能够把学到的知识真正应用到实践中,在实践中增强我们对理论知识的理解,提高动手操作能力!去之前我总以为根据自己从书上、从课堂上所学到的知识应该对企业的生产情况有了比较深刻的了解,但去了之后才知道自己的想法有多么幼稚,才体会到书上所说的"纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行"的真正含义,也明白了老师要我们一定要下工厂实习的良苦用心。真的,有许多东西看似已经懂了,但真正到了实际却又是另一种情况。有时自己认为自己已掌握的东西可能仅是一些肤浅的表面或总体的一个方面,甚至有时是错误的认识,而如果没有实地考察实践,你是无法发现这些问题的。这次实习给我们每个人一个很好的机会学习那些书本上不能学到的知识,增长了我们的见识,对生产操作有了一定的直观认识,对工人也有了一中全新的认识。感谢领导、老师给我们这次充实自己、增长见识的机会!为期两周多的实习结束了,在这期间我们总共在四个单位进行参观实习,在老师和工厂技术人员的带领下看到了很多也学到了很多。让我对原先在课本上许多不很明白的东西在实践观察中有了新的领悟和认识。

环节,初步培养我们得知识运用能力。

篇2经过一天的工厂参观和实践,我真的是学到了很多很多课本以外的东西,真的是受益匪浅啊!在这个过程中呢,我从无知到认知,再到深入了解,学会了很多很多东西,同时开始渐渐喜欢上了这个全新的专业,我感受到学习的过程才是最美好的。在实习生活中,每天都会有新的体会、新的感触,感觉自己的各个方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。

下面就是我自己的一些小结和收获。

我一共作结出以下几点:

由于我们课本学到的只是一些理论知识,缺乏具体的时间操作,所以我们得虚心学习。多听别人的指导,多看别人的操作工序,多想自己如何下手,然后亲自动手多做,有不懂的地方向别人请教多说。只有这样,才会渐渐熟悉自己的工作,学会一身真正的本领!4.要调整好心态由于刚到一个新的环境,可能既不熟悉,又不适应,同时又可能因为环境的艰苦抱怨。这不但会影响自己的工作情绪,可能会做不好工作,同时也会增加自己的压力,甚至会影响到与同事的相处。所以,我们要调整好心态,处处看好的方面,摒弃坏的一面,这样才会对工作充满激情!5.要虚心学习由于对全新的工作,我们既不熟悉又不了解,所以刚刚开始从事起来有点困难。因此我们要虚心学习,不会的多多向领导和同事请。

教学。

习,当别人向我们请教的时候,我们也要虚心接受,共同探讨!6.要尽量少犯错误第一次工作的时候,难免会犯一些错误,但是我们要通过这次错误积累经验,吸取教训。第一次犯错误可以,如果再一次犯同样的错误就是不可取的了。所以,我们要谨慎、小心,尽量少犯错误!接下来,就是我的一些收获了:

1.实习生活,学到了很多实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论知识和实践知识同时得到提高。

2.提高了自己的工作能力,为就业和将来的工作提供了宝贵的实际经验!

篇3洁净的环境,精细化的管理、规范化的工作流程,严谨、细致的工作态度,忙中有序、一丝不苟的工作精神,"只为成功想办法,不为困难找理由"的工作理念,这些就是黔西电厂留给我的深刻印象。

随着接待人员的边说边行,不经意间就来到了钳工比赛现场,电气二次比赛现场等,看到的是师傅们认真的做着自己的题目,随即进入资料室、厂房、总控室、工具室参观,处处无不给人耳目一新。通过与工作人员进行细致的沟通与交流,深知了他们工作标准之高、管理制度之严、基础工作之实。随着接待人员的引导,我们来到了会议室,听取电厂领导对该厂的介绍,从中对他们的创新理念,发展之路有了更全面的了解。

短短的几小时参观学习,却让我大脑思索了几天,同是发电行业,自然条件、员工文化层次大同小异,而现实差异却不得不让人膛目结舌,也许有人会说:他们资金雄厚,硬件建设投入大,这固然是一方面,标准化建设、一流创建离不开资金作后盾,但资金不是天上掉下来的,支撑他们的是一种精神,"争创一流"的精神,把这种精神溶化在企业文化建设、安全生产管理、经营管理、设备维护管理等各个方面,要靠科学管理来实现,他们的经验和做法很值得我站去研究和学习。

地做好设备消缺工作,做到有水就能发电,确保全年目标任务的完成。三是狠抓作风建设,建设一支有思想、技术过硬、作风优良、进取心强的高素质员工队伍。

只要我们振奋精神,凝聚全站职工的力量,虚心学习和借鉴他人的先进管理经验,一股作气谋发展,一定能缩小差距,创造美好的团坡明天。

对于实习实践和心得体会怎么写篇五

时光荏苒,一个学期的时间悄然过去了,回顾这一段的历程,心中感慨万千,看着校园里的一草一木似乎都见证了我的成长,现将具体总结如下:

1、在日常上课过程中,提前进行详细的备课,确保课程的顺利进行。同时,我更在意课后的反思,一节课下来就是老师的二次备课,课堂上出现的突发情况,更考验一个老师的能力,所以我们在课堂上要更多的关注学生,及时总结反思。

2、在一个学期的跟岗时间里,根据学校的安排共进行了了两次汇报课。第一次的汇报课,由于自己预设和生成出现偏差以及对课堂调控能力的欠缺,导致整节课的效果不是很好,存在的不足主要是:过分依赖ppt;预设和生成有偏差时,有点不知所措;过分牵制学生往我的答案上靠,束缚了学生的思考也束缚了老师的手脚;在第二次汇报课时,我充分吸取第一次的经验教训,在许主任的指导下,提前预设所能想到所有情况及应对措施,并反复熟悉教案,给自己足够的精力在课堂上关注学生,相对来讲第二次的汇报课比第一次的好了很多。当然也存在很多的不足,例如:人文性在后面落实的不是很到位,学生的理解可能还不够;时间把握的不是很好,后面时间出现剩余。

这半学期的主要工作之一便是听课,主要听了xx主任和xx主任两位导师的课,我认为除了学习两位导师的教学技能外,他们对于教育的热爱以及对于每一节课精益求精的态度更是值得我学习的。

听完每一节课后的交流和反思是非常必要的,听一节课下来要思考学习导师在本节课中的亮点,导师为什么要这么上,如果是我来上这节课我会怎么上,这样才能学到更多的东西。同时,在听课的过程中也要注意提取,例如:因为我个人对学生的表扬方面比较欠缺,所以我在听课过程中,会重点注意老师如何表扬学生,并细致的记下来以备学习。

跟岗生活虽然结束了,但我的教师生涯才刚刚开始,期待暑假过后的九月,我将以百倍的热情迎接孩子们的一张张笑脸。

对于实习实践和心得体会怎么写篇六

时间过得很快,不知不觉新教师培训结束了。尤记得刚参加培训的时候,我有多么地惊慌失措。那时的我,除了十分紧张,更多的是忧虑,原因很简单,我是一个新教师,在教学这一方面毫无经验,我怕自己不能够胜任教师这份工作,担负起自己应该承担的责任。简而言之,不知从何做起。

幸而,学校的老师们给了我许多帮助,减少了工作上的困惑,同时学校组织的各项活动,进修学校安排的培训活动,以及各学校的名师的讲座,给我带来了很多学习机会,让我在课堂教学、课堂管理方面获得了不少宝贵的经验,也使得我对教师这一职业有了进一步的认识。在这将近一年的培训活动中,我收获颇丰,也成长了许多,我清楚地知道了我要走的是一条怎样的路,怎样完成这段旅行。

在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老师们,根据自己的实际经验,给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,使我留下了深刻的印象。首先要学会爱这份工作,爱这个角色,因为职业认同是职业幸福的根本。其次,教师是知识的传递者,“师者,所以传道、授业、解惑也”“学高为师,身正为范”,教师要具备扎实的专业素养,真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子。爱心教育是充满智慧的教育,当然,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。第六、教师要创设安全的课堂氛围,有了安全的氛围,学生才敢于举手,敢于发言,敢于说出自己的想法,不怕被嘲笑,不怕被否定。还要学会忽略与表扬,学会等待,学生是需要表扬,需要鼓励的,聪明的孩子是夸出来的。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等知识,了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以便给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

对于实习实践和心得体会怎么写篇七

自__月份来学校跟岗实践,即将一个学期过去了。在这段时间,我学会了很多,也有所成长。踏入一个新的环境,或者说是社会、职场,自己改变了不少,或者说自己知道要改变,或者说环境需要我改变。无论怎样,我希望自己能微笑面对,笑着迎接工作、迎接孩子们。

当语文老师是我从小的理想,我愿意成为一位“温柔”的老师,带着孩子们学习、生活、进步,以更多的宽容让孩子们感受学校和老师的温暖,感到学习的快乐。很感谢我们学校让我有机会在低年级实践,期间,在老师们的带领和与孩子们的相处下,我学会了很多。

对于个人,教师的身份“规定”着我们,因此无论什么时候,我们都要保持着“老师的样子”,最简单的体现在穿着和平常的行为上。我在这方面做得不是很够,我一直知道自己和孩子们相处时比较随意,至于在孩子们心中,我没有达到“教师的高度”,没有什么威严。因为我一直以为对孩子们好、和他们玩、事事为他们着想,自然孩子们会喜欢自己,会听话,可是并不然,老师是需要威严,需要“墨水”的,也就是能够用适当的方法、话语教育孩子,从而达到育人的目的,这需要书籍和实践的练习。因此,我会学着怎样做一位“得体”的教师,同时又不乏爱心。

在教学上,跟着导师们学习,学到了不同的教学方法,虽然还不能很好地吸收到老师们的精髓,但是在他们的课堂上,我感受到了语文教学的魅力,因此我希望慢慢地在自己的课堂也能体现出这种引人入胜的魅力。两次的轮岗学习,我都是在低年级,低年级的孩子很可爱,老师也很可爱,她们上课就是把自己当成孩子们的朋友,通过适宜的教学设计、夸张的表演、儿童化的语言做好引导的角色,并充分地发挥学生的自主性,让学生们在开心的课堂上巩固知识。这需要老师课前充分的准备,了解学生、完成教学设计、预设学生突发情况等等,需要老师极致的勤奋。老师们的努力值得我追随。在听课与上课的过程与反思中,我需要做到很多:语文老师上课的威严、适宜的教学设计、抑扬顿挫的语调(儿童化)、丰富的适合教育孩子的语言、课堂艺术如表扬、批评的适当运用、粉笔字特别是生字教学的严谨,这很多很多我都不能完全把握,需要我勤奋学习,需要我大胆向前。

语文与人生的关系非常紧密,“生活道路的走向、生命的意义和价值、如何善待生命的美好、如何发挥聪明才智、如何创造生命的价值……”都可以在语文教学中实现,让善良的孩子们保持纯真、学习如何更快乐地生活,得到心灵的幸福。

对于实习实践和心得体会怎么写篇八

我于20__年4月15日至20__年5月18日在__银行__分行人力资源部跟岗实践,在__老师的悉心指导下,从事薪酬管理方面的辅助性工作。实践期间,认真负责、忠于职守,虚心学习业务知识,努力提高业务技能,圆满完成了交办的各项任务。通过实践,丰富了知识,提高了能力,开阔了视野,做出了成绩,为以后正式走上工作岗位打下了良好基础。

人力资源部位于四楼电梯口,位置优越,来往方便。室内环境舒适优雅,办公设备简洁大方,人员配置科学合,工作氛围轻松愉悦。主任统筹全局,人员岗位管理、绩效考核与培训、薪酬福利管理各司其职、密切配合。__老师经验丰富、业务娴熟,主管薪酬管理工作,在他的精心指导下,我尽心尽力,边学边干,先后参与并完成了文件资料的归档、员工收入明白卡的制作、员工薪酬确认函的制作等工作,并与其他老师和同事一起,参与了省行对__分行全辖员工的“金融产品知识与营销技巧培训”的筹备与组织工作,虽然工作辛苦,任务繁重,时常加班加点,但是过得很充实,心情很愉快。

实践期间,我系统学习了员工薪酬的组成、确定、计算、汇总与录入等业务流程,熟练掌握了文件归档的操作方法,大致了解了员工绩效考核方面的基本知识,深刻体会了__行员工高度的敬业精神和良好的团队精神,收获很多,受益匪浅。同时,我也认识到自己还有许多不足之处:营销意识不强,沟通能力有待提高,今后定会大力改进。

金融是现代经济的核心,银行在金融体系中处于主导地位。当前,我国银行业已经全面对外开放,行业竞争日益激烈。一流的银行要考一流的绩效来打造,一流的绩效要考一流员工的一流服务来创造。现代商业银行的持续健康稳定发展需要知识全面、业务精湛、服务周到、勇于创新的一流人才。

__行“追求卓越”的核心价值观以及“诚信、绩效、责任、创新、和谐”的企业文化深深吸引着我,热情奔放、充满活力的__行员工的优秀行为时刻鼓舞着我,激励着我不断反思自己、完善自己、超越自己。在以后的工作中,我一定会加强学习,提高技能,团结同事,服务大众,为__行的基业长青奉献自己的青春和智慧。

对于实习实践和心得体会怎么写篇九

在学校的安排下我们文秘专业全体学生在东洪社区进行了一个学期的工作实习,作为一名实习学生,经过这几个月的耳濡目染,感触良多,这里就谈谈我个人的一点心得体会,希望能对大家有所帮助。

我所实习的岗位是“就业与远程教育”,实习期间,不仅在岗位上了解了现今国家的一些就业政策,而且对当前大学生就业的形势也有了更深刻的认识,通过参加单位组织的一些培训活动,更深刻认识到“就业难”这句话的针对性。

首先谈一下我对就业形势的认识,社会发展到了今天,大学生的身价日渐贬值,近两年出现名校大学毕业生找不到工作或是待遇很低的工作已经不算新鲜事了。鉴于当前大学毕业生乃至整个社会就业压力的问题,国家出台了一系列相关政策,但涉及到我们自身时这些政策又显得很遥远。作为一名在校学生,我也有面临就业的时刻,所以实习期间我利用大量时间研究了国家的相关政策,下面结合我参加的一些职业培训谈谈自己的认识及下步打算。

“就业的路,越走越窄”,这句话越来越多的出现在媒体上,出于想更清楚的认识这个情况,我做了一番调查,结果发现事实情况并没有那么悲观。对于某些毕业生,用人单位是非常欢迎的。我们知道,现在的本科教育逐渐向基础教育靠拢,如果你在大学期间仅仅按照学校安排的课程进行学习,那么就业时必定不能胜任,对于某些专业性较强的工作尤其如此;另外一点就是,很多学生都是在父母的“保护伞”下成长起来的,在校期间根本不重视实习这样的机会,仅仅把实习当作为修学分不得不进行的一件事,而失去了给自己的就职之路增加砝码的机会。大学提倡自学,自学不仅仅是学习到什么知识,也是锻炼自我提高能力的手段,当然自己有目的的规划自己的职业之路而针对性的学习是有必要的。大学的环境可以说是经过加工,这样的环境本意是创造一个良好的学习氛围,结果造成了在校的学生意识不到就业的压力而丧失了学习的动力,造成了大量的学生在课余无所事事的现状。而近些年在社会大环境的影响也使得一部分学生意识到这点而更加努力的学习,但相反的却是本科教育的缩水,大三的学生就为了找工作四处奔波,大四的学生还没有毕业就已经就业了,很多学生在工作联系不好的情况下仓促考研期冀缓和压力。即便是这些天之骄子,发奋的学习也有很多忽略了学习和就业的关系,最终没有找到合适的岗位,与此同时,企业也在抱怨找不到合适的人才,所以用“千军万马过独木桥”来形容大学生就业一点也不为过,看看那人山人海的招聘会你就明白了。

现在的情况是国家也认识到了这点,提供了一系列优惠政策,比如鼓励毕业生支援西部,鼓励自主创业,但这些政策对于大多数人准备就业的人来说还太遥远,相比较现实的倒是提供一些职业培训及职业技能鉴定。当然,对于一些特殊情况也有对应的救助政策,个人认为,寒窗十年可不是为了等待救助。国家现在提倡大学毕业到基层锻炼,这其实也是很有必要的,纵观当前用人单位对应聘者的要求可以发现,有三类人是普遍不受欢迎的:一、留恋大城市,不愿下基层;二、实践能力差,待遇要求高;三、求职表作假,综合素质低。

最后谈谈我个人对自身的职业之路规划,当然这些还不够成熟,仅仅是这一个学期的实习带给我的一点想法,今后我会结合学习生活进一步修正。首先是个人学习,通过实习我认识到利用好课堂外的时间是关键,下一步打算结合自己的兴趣利用课余时间自我培训;其次是社会实践,初步打算是利用假期等时间参加一些活动,或联系一些单位进行工作实践,以提高自身实际工作能力为目的,毕竟“想”和“做”是不一样的,这次实习中我也认识到了这点,平时觉得自己能够胜任的简单事情,当真正动手做时却不是那么简单了;最后,打算结合个人的兴趣、价值观、能力、技能、职业发展倾向做个详细的职业发展规划。

总体来说,这次实习我感觉受益匪浅,以上是我的心得体会,有不足之处也希望得到指正。

对于实习实践和心得体会怎么写篇十

不知不觉,为期__个星期的跟岗实践已经结束了,没有了刚开始的担心与忧虑,多的只是不舍与感激。

两周的时间,在第一天的时候是感觉很漫长的,很疲惫的,想到在接下来的十天时间中,每天早上六点半起床,七点钟就顶着寒风在雾霾里穿梭,会每天面对一些调皮的小学生,然后坐在无聊的课堂,听着二年级的课,埋头记着笔记;会担心小学生问的问题答不上来;会担心这里的老师不欢迎我们;会为每天的听课笔记忧虑……反正都是一些不好的情绪。可是,慢慢的,在接下来的第二天,第三天……这些不安的情绪越来越淡越来越少,好像都已经没有了。每天穿梭在黑漆漆的路上,心里更多的是期待与欣喜。

这些可爱的孩子们给我带来了很多感动,在走的那天下午,拿出了送给他们的小礼物,他们都会跑来跟你说谢谢,还有不少的孩子哇哇大哭,抱着我,让我不要走……在这两周的时间我发现在这个年龄阶段的孩子跟他们相处时,其实只要你愿意听他们说,能停下来听他们说,愿意陪他们玩,能够做到关心班上的每一个学生,注意到班上的每一个学生,他们就会愿意跟你交流。

在这两周的见习中,让我看到了真实的小学课堂,这些都是在学校上课学不到的东西。在真实的小学课堂里,老师会面临各种各样的突发状况,有时还会停下课来整顿纪律,有时还会因为一点很小的事情而引发讲解一些关于生活的知识。其实,在小学的课堂上基本不会根据你的预想那样完美和顺利,总会出现一些你难以把握的事。

对于实习实践和心得体会怎么写篇十一

在这一个月的时间里,我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个月的时间里,我深刻体会到“台下十年功,台上一分钟”,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾这段时间的经历,真是感想颇多。短暂的工作时日不仅磨练了我的意志,也使我对今后的人生道路有多了份经验和收获。

教育实习对一个师范生来说是相当重要的,在校师范生平时所学的无非是一些理论性知识,大部分知识都无法直接与教育实际相关联,久而久之,我们就养成了一种看待事情往往过于简单,缺乏深刻见解,思考大于行动。因此,要想把所学的东西切实的、合理的运用起来,就必须付诸于实践,因为实践是检验真理的唯一标准。实习就是一个很好的机会,它使所学的理论知识使我们得以真实的尝试,在这个过程中,我能够找出自己的不足之处,从而努力完善自己。

实习期间,我积极主动向指导老师任老师请教有关教育方面的问题,听课与讲课相结合,每天认认真真,丝毫不敢松懈。老师也乐于将自己多年的教学经验拿出来与我们共同分享,共同进步,因而,我学到了许多实用的技能,认识到了能够把自己既有的知识轻松的传授给其他人,而学生又乐于接受,这才是一名优秀的合格的教师。传授一种切合实际的知识技能,对学生来说是相当有用的,所以课堂的授课方式也是不容忽视的,它直接影响着一个老师的教学成果。教学的目的是让学生掌握老师传授的知识,学生是教学的对象,所以我们不能只为了讲而讲,应该更注重学的结果,应以学生为中心。

教育实习是难得的一次锻炼机会,比如就拿备课写教案来说。在了解本节课教学目标同时还得熟悉教学内容。抓住教学重点、难点:重点突出。掌握和了解的`要分清,那些说那些讲必须明确。

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