工作的发展简史心得体会及感悟 工作的发展简史心得体会及感悟作文(六篇)

我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面我给大家整理了一些心得体会范文，希望能够帮助到大家。

关于工作的发展简史心得体会及感悟一

一、在过去一年中，充分发挥主观能动性，全心全意，克尽职责完成本职岗位工作，并积极配合业务部工作需要开展工作，及时完成公司和部门领导布置各项工作。终于不辱使命，顺利完成工作。

二、与各供应商及客户建立并保持良好关系，确保药品供应顺畅。面对今年来势汹汹甲流挑战（部份药品一周用量已经超过平时六周用量），也没有出现大断货现象，深表欣慰。

三、按照gsp质量标准，及时听取与反馈质管此部意见，与各供应商沟通协调，尽最大努力保证药品质量。

四、贯彻领导思想，做好市场部招投标工作。

五、做好新品种物价备案工作，及时做好调价工作。

六、做好销售内勤工作，为销售员做好后勤保障工作，解决销售员后顾之忧。

不足：

一、对于流行性疾病预测力不足，导致对此次甲流事件手忙脚乱一阵。

二、因为消息上不灵通，对于药品招标及后续工作跟进不够及时。

关于工作的发展简史心得体会及感悟二

时间往往是在不经意中流逝，一学期的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生的综合能力。我在思想上严于律己，时时鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有针对性地教对教学成功与否至关重要。于是，我在课后更多的主动走近学生，与他们聊天谈心，增进彼此的了解，从而更进一步了解了学生的状况：

一方面，学生英语听，说的能力相对较弱，授课采用较深的全英教学，同学们还不能适应。另一方面，一班的同学虽然比较活跃，上课气氛积极，但中差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾到整体。由此可以看出，了解及分析学生实际情况，实事求是，具体问题具体分析，做到因材施教，对授课效果有直接影响。这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一理论在我的教学实践中得到了验证。

因为英语的特殊情况，学生在不断学习中，会出现优差分化现象，差生面扩大，会影响班内的学习风气。为此，我制定了具体的计划，对同学进行有计划的辅导。我把生学分为小组。第一组是有能力提高，但平时懒动脑筋的同学。对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平;第二组是肯学，但能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导，耐心教导，慢慢提高他们的成绩方法，当然不能操之过急，并且多鼓励，只要他们肯努力，成绩有望提高;第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对这部分人我利用课余时间个别辅导。因为这部分同学需要不受干扰的环境，才会静下心来学习。我想只要坚持辅导，这些同学基础会好起来，以后授课的效果就会更好。

英语是语言。困此，除了课堂之外，还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及反馈，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。

三、专业知识、工作能力。

一个不会学习的人永远不会是一个成功的人，要教给学生知识，你就必须拥有比学生多得多的知识。在知识经济的现代社会里，知识的更新日新月异，你稍稍迟疑，就会被远远的落下。所以在平时的工作中，我在做好自己的本职工作之余，努力学习各种新的知识。认真参加各种培训，还积极的利用时间进行自我充电，在空余时间，我认真阅读了《教学新理念》、《师生沟通艺术》、等教育教学的专著，对自己的理论知识的提升起到了不可估量的作用。不紧要在书中找知识，在别人身上找知识，当然也不可忘记网络中的知识。只有学习，才能进步。

在教学方面，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真按照学校教学常规的要求做，认真参加备课组的集体备课活动，以积极的态度上好每堂课，在实践中探讨、落实新课程教学理念。在教学之余，把平时在教学过程中的所感所想及时总结成文字形式，这不仅是一次经验的凝练，也是对教学的再思考，对自己教学理论水平的一次提升。

总之，我和学生经过一个学期的共同努力，我们互相学习，共同取得了进步。

关于工作的发展简史心得体会及感悟三

一、申办依据

《中华人民共和国民办教育促进法》(中华人民共和国主席令第 80号)、《民办教育促进法实施条例》(国务院令第399号)、《关于贯彻落实〈民办教育促进法〉做好民办职业培训工作的通知》(劳社部发[20xx]10号)。

二、申办条件

学校性质：民办职业培训学校是我国教育事业的重要组成部分，属于公益性事业。

申报受理部门:举办者所在地县级以上劳动保障行政部门。

受理范围:国家机构以外的社会组织或者公民个人，利用非国家财政性经费，在本地区范围内面向社会申请实施以职业技能为主的职业资格和职业技能培训的民办职业培训学校。

(一)举办者资格条件

1、以社会组织名义举办民办职业培训学校的，社会组织必须具有独立法人资格，并拥有与其培训项目相适应的合法财产，其合法财产中的非国有资产份额不得低于总资产的三分之二。

2、以个人名义举办民办职业培训学校的，举办者、拟任法定代表人应当具有政治权利和完全民事行为能力。

(二)学校人员配置条件

1、学校董事会： 学校应依法设立董事会，董事会由举办者或其代表、校长、教职工代表等人员组成，学校董事会不少于 5人，且必须有三分之一以上人员具有5年以上教育教学经验。

2、法定代表人： 民办学校法定代表人由董事长或校长担任。

3、学校管理人员：

(1)校长：学校应配备专职校长，校长应具有大专以上学历，中级以上职称或三级以上国家职业资格，2年以上职业教育培训工作经历。

(2)教学管理人员：学校办学规模在500人以下的应配备2-5名教学管理人员，办学规模500人以上，应与办学规模相匹配，教学管理人员应具有大专以上学历、中级以上职称或三级以上国家职业资格、2年以上职业教育培训工作经历、并具有丰富的教学管理经验。

(3)职业指导人员：应配备具有从事职业指导和就业服务资格的相关人员。

(4)财务管理人员：应具有财会人员资格证书。

4、学校教学人员： 要配备结构合理的专兼职教师队伍，教师与学生之比一般为 1：20-25，专职教师不少于教师总数的1/4。教师必须持教师证，并取得相应职业资格证书。

(三)办学经费、资产和财务要求

1、办学经费必须是非国家财政性经费，经费来源要保证稳定、可靠。

2、学校必须拥有与其业务活动相适应的合法财产，且其合法财产中的非国有资产份额不得低于总财产的三分之二。学校固定资产应达到20万元以上，租用的校舍、场地、设施等不能算固定资产，申办学校时，将办学资金存入指定银行，计入固定资产。注册资金的最低限额不少于10万元。

3、学校必须实行独立的财务会计制度，开设银行帐户并实行独立核算。

(四)办学规模、场所、设施、设备条件

1、办学规模：基本办学规模不低于200人。

2、办学场所

(1)培训场所：必须与办学规模相适应，租用的场所租赁期不少于3年。理论课集中教学场所应达到500平方米以上，无危房，有良好的照明、通风条件，桌椅、讲台和黑板设施齐全;

(2)办公场所：必须有办公用房。

(3)实习操作场所：满足实习教学需要，符合环保、劳保、安全、消防、卫生等有关规定及相关工种的安全规程。

(4)食宿场所：招收住校学生的学校，其食宿场所应满足人员所需、且符合环保、安全、消防、卫生等有关规定。

3、设施、设备：应具有满足教学和技能训练需要的教学、实习、实验设施和设备，有充足的实习工位，实习设备一般应保证2 - 6人一台套。

(五)各种制度和教学文件

1、学校章程和发展规划：学校章程应当规定下列主要事项：(1)、学校的名称、地址;(2)、办学宗旨、规模、层次、形式等;(3)、学校资产的数额、来源、性质等;(4)、董事会的产生办法、人员构成、任期、议事规则等;(5)、学校的法定代表人;(6)、出资人是否要求取得合理回报;(7)、学校自行终止的理由、程序;(8)、章程修改程序。

2、管理制度：应建立各项管理制度，包括教学管理、教师管理、学生管理、财务管理、卫生安全管理、设备管理等项制度。

3、教学文件：应具有与培训专业(职业、工种)相对应的教学(培训)计划、大纲和教材。职业资格培训的教学(培训)计划、大纲和教材应符合国家职业标准。自编的教学(培训)计划、大纲和教材应经过专家论证，并报审批机关备案后组织实施。

三、申报材料

(一)申请筹设民办学校应提交以下材料：

1、《民办职业培训学校筹设申办报告》一份;

2、资产来源、产权、资金数额及有效证明文件一份。

(二)申请正式设立民办学校应提交以下材料：

1、《民办职业培训学校申办报告》一份.

2、三份.

3、举办者的资格证明材料一份(包括法定代表人身份证、学历、职称证件、营业执照、组织机构代码证复印件).

4、法定机构出具的用于办学的固定资产评估报告、注册资金验资报告和证明一份.

5、办学场所所有权证书复印件(属租赁的，应出具出租方所有权证书，并提供租赁合同).

6、满足教学和技能训练需要的主要设施、设备的清单及发票复印件.

7、学校章程、发展规划和各项管理制度.

8、与培训专业(职业、工种)相对应的教学(培训)计划、大纲和教材.

9、学校董事会成员名册(附身份证复印件)，以及 三分之一以上人员具有 5年以上教育教学经验的证明材料.

10、校长身份证、职称(资格)证、上岗证、学历证书复印件和2年以上 职业教育培训工作经历证明，聘用协议书.

11、教学管理人员 身份证、职称(资格)证、学历证书复印件和 2年以上 职业教育培训工作经历证明，聘用协议书.

12、职业指导人员 身份证、职称(资格)证、学历证书复印件和相关 工作经历 证明，聘用协议书.

13、财务管理人员 身份证、资格证书复印件，聘用协议书.

14、教学人员名册、身份证、职称(资格)证、学历证、教师上岗资格证复印件，聘用协议书。

有关证照、证书、证件除了提交复印件供备案外，申办者还必须提供相应原件供劳动保障行政部门核对。

四、办理程序

1、领取有关资料。申请人应先从行政审批受理窗口领取《民办职业培训学校申办报告》(格式)及《民办职业培训学校审批表》，并接受相关咨询，做好申办准备工作。

2、办学申请：申请人按申办要求完成有关材料的准备，将材料按顺序排列并附目录，交审批机关查验。

3、申办受理:对申办者提交材料项目齐全的，经工作人员清点核对，符合要求的，工作人员为申请人出具《受理通知书》并附《接收材料项目清单》;对材料不全的，工作人员不予受理，并为申请人出具《补充材料通知书》。

4、审查决定:经劳动保障行政部门组织专家或委托相关评估机构进行现场勘验评估，并出具评估报告，对符合办学条件的，由劳动保障行政部门发文批复并颁发《中华人民共和国民办学校办学许可证》正、副本。凭办学许可证副本到同级民政部门申请登记，取得民办非企业法人资格后，凭据登记证书依照有关规定到同级物价、税务、质监局分别办理收费许可证、税务登记证和组织机构代码证，刻制印章、开立银行帐户，并在核准的业务范围内开展活动。对经审查评估达不到申办条件的，劳动保障行政部门将出具《不予批准决定书》，并告知申请人不予批准原因。

五、办理时限

1、申请筹设：自受理申请之日起三十日内作出答复。

2、申请正式设立：自受理申请之日起三个月内作出答复。

六、经营性民办学校的申办审批待国务院相关条例颁发后，按条例执行。

关于工作的发展简史心得体会及感悟四

就政法工作作出的重要指示引起热烈反响

中共中央、近日就政法工作作出重要指示强调,全国政法机关要强化忧患意识,提高政治警觉,增强工作预见性,不断创新理念思路、体制机制、方法手段,全面提升防范应对各类风险挑战的水平,确保国家长治久安、人民安居乐业。

连日来,的重要指示在广大政法工作者中引起热烈反响。大家表示,的重要指示着眼当下、立足长远,深刻揭示了新形势下政法工作的规律特点,为当前和今后一个时期政法工作提供了根本遵循,要认真领会,主动适应新形势新变化,把政法工作提高到新水平,履行好党和人民赋予的职责使命。

全面提升应对各类风险的能力和水平

深冬的清晨,寒意袭人,安徽省宿松县公安局五里派出所所长孙长江一大早就来到牌楼村例行走访。几年前,村里有人因征地拆迁不满补偿,经常聚集起来到政府部门上访。

“老百姓有诉求是对我们的信任,合理的尽量满足,不合理的一定要解释清楚,避免矛盾放大。”在基层从警20xx年的孙长江颇有感触地说。

指出,要把维护国家政治安全特别是政权安全、制度安全放在第一位,提高对各种矛盾问题预测预警预防能力,为党的召开营造安全稳定的社会环境。

“的要求为我们今后的工作指明了方向,特别是对各种矛盾问题预测预警预防能力需要格外加强。”孙长江说,落实好的要求,需要主动去倾听老百姓的诉求,把工作做深做细做实,掌握不稳定因素,排查矛盾隐患,从源头上织牢安全防范网。

如何及时发现、有效应对矛盾风险,是政法工作面临的重大课题。我国经济社会发展呈现新的阶段性特征,各类矛盾风险交织叠加,维护社会大局稳定面临新的压力。

“应对矛盾风险必须下好先手棋、打好主动仗。”广东省公安厅党委委员、办公室主任逯峰说,我们要按照中央部署要求,把制度优势与技术优势结合起来,把专项治理与系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来,不断提高对各类矛盾风险发现、防范、化解、管控能力。

“全国政法机关要强化忧患意识、提高政治警觉,的要求就是我们的行动指南。”乌鲁木齐铁路公安局乌鲁木齐公安处处长潘元枫说,反恐斗争不仅事关公共安全,而且事关祖国统一、民族团结,要时刻绷紧反恐斗争这根弦,牢牢掌握打击暴恐犯罪的主动权,着力促进反恐形势向好的方向发展。

吉林省长春市公安局公交分局副局长刘俊发说,面对日益复杂的执法环境,技术的应用格外重要,要通过运用大数据对案情、社情、舆情等进行综合分析、研判,将现代科技运用与体制机制改革深度融合,推动政法工作创造力最大限度激发出来。

运用新理念新思维破解改革难题

法官、当事人、律师通过网络视频“隔空庭审”,立案、阅卷、质证、庭审、执行等全部在线完成……这是记者在多地采访时了解到的“电子法院”情况。

过去群众立案要带着十几种材料上法院,办完需要几天时间,现在只需在网上提交材料,通过网络办理相关手续,很快就能完成立案。

“习提出不断创新理念思路、体制机制、方法手段的要求,让我们感到重任在肩,满怀信心。”上海市高级人民法院团委书记李则立说,学习了讲话之后,我们必须把握好这一历史性机遇,不断探索,砥砺前行,从自身做起推动政法工作转型升级。

近年来,政法工作各项改革蹄疾步稳,成效逐步显现。一些地区深入推进“雪亮工程”建设,努力实现城乡视频监控一体化;开发案件管理“机器人”,实现了对执法司法工作中违规操作和廉政风险的自动提醒、预警,取得了较好效果。

北京盈科(武汉)律师事务所律师张绍明说,最近一两年,最高法、最高检接连出台一系列改革举措,比如推进阳光司法,建设审判流程、裁判文书、执行信息三大信息公开平台,增强了司法的公信力。

广州市公安局出入境管理支队二大队大队长陈宇辉表示,习的重要指示对出入境警务工作来说很有指导性,有助于这支队伍更好地运用新知识、新技术破解难题,增强工作的预见性和主动性,为群众多办好事、实事。

“现在群众出国的需求大大提高,群众对公安机关的服务水平有更高的要求,除了学好用好技术,还要摆正自己的位置做好服务,群众办事方便了,跑腿少了,等待的时间少了,就是我们要追求的目标。”陈宇辉说。

“的重要指示,充分体现了党中央对政法工作的高度重视,让我们受到鼓舞、深感重托。”吉林省人民检察院检察长杨克勤表示,在全国上下“撸起袖子加油干”的热潮中,政法队伍要站在时代潮头,把现代科技运用作为政法工作现代化的大战略、大引擎,推动政法工作不断向前发展。

营造风清气正、干事创业良好生态

指出,要坚持不懈加强政法队伍建设,进一步营造风清气正、干事创业的良好生态。

“对政法队伍建设的要求直指关键。”云南省高级人民法院刑二庭副庭长杨晓娅说,作为一名政法工作者,必须始终坚持“以事实为依据、以法律为准绳”,努力增强本领,具备洞悉事物本质、发现潜在隐患和不断开拓创新的能力,才能切实履行好肩上的职责使命。

加强政法队伍建设,需要领导班子切实发挥好核心带头作用。陕西省宝鸡市陇县人民检察院检察长李清在认真学习了的重要指示后,感触颇多。他认为,一支优秀的政法队伍应当坚持以党建带队建,抓好示范引领,提高领导带头自觉性;抓好教育引导,提高干警工作主动性;抓好强化责任,提高为民服务积极性。政法领导干部必须深刻认识到自身岗位的重要性,带头在政治上严格要求自己,敢于担当尽责,善于发扬民主,做清正廉洁的表率。

“政法队伍是维护社会稳定、促进公平正义的重要力量。”西北大学法学院副院长曾加说,在全面依法治国的目标指引下,人民群众必然会对政法队伍有更高的期待,只有不断推进队伍的专业化建设,完善各环节工作,才能提升应对复杂形势和繁重任务的能力。

昆明市西山区人民检察院干警马璇认为,一名合格的政法工作者应同时具备政治素质与专业能力,要在工作中有所为,又有所不为。“‘有所为’就是要始终忠诚于党的事业、忠诚于法治梦想,充分履职、为民服务;‘有所不为’就是要坚决拒绝人情案、关系案和金钱案等诱惑干扰,坚决抵制违反党性的行为和不良风气。”马璇表示,只有这样,才能营造出风清气正、干事创业的良好生态。

关于工作的发展简史心得体会及感悟五

高校的安全问题既是是治安问题，又是政治、经济、文化、教育、环境问题。它体现在学校党、政、工、团、学生会等一切组织与全体师生员工的工作、学习和生活及教学、科研、管理和后勤服务全过程的一切环节中，并且与家庭、社会联系紧密。

（一）高校安全保卫工作的内容

包括维护政治稳定、治安维护及综合治理、消防安全与维护、法制宣传与教育、户籍与交通管理等内容。

（二）高校安全保卫工作的重要性

高等院校作为国家培养高素质人才的基地，其本身人才济济、群英荟萃，它不仅担负着为国家培养建设者与合格接班人的重任，还是国家稳定、社会和谐、学校健康发展的重要保障，同时也是高校思想道德建设的重要组成部分。因此，高校的安全保卫工作就显得尤为重要。

（一）复杂的校园周边环境，给学生带来极大的安全隐患

高校的一个显著的特点就是人口众多，学生相对集中，消费潜能巨大，因此众多商家都很重视这个市场，纷纷在校园周围开设饮食摊点、网吧、台球室、旅社及出租屋等等，由于受利益驱使以及相应的监督管理不到位，极易给学生带来人身及财产损害。如饮食摊点的无照经营，极易出现食品安全事故；黑网吧极易扭曲学生的人生观、世界观；旅社、出租屋的藏污纳垢等等。

（二）现行保卫工作体制上的局限性

当前高校保卫工作体制一直以“党委领导、公安机关指导，隶属于学校行政部门”为固定模式。高校安全保卫工作的立法位阶一直以来就比较低，只有一些相关地方性法规和规章制度对其作了相应的规定。因此，高校保卫部门在所担负的维护维护学校安全方面由于缺乏执法权而陷入了困境。随着高等院校的长足发展，高校所面临的治安形势更加严峻，原来的法规及规章制度已不适应高校安全保卫工作的要求，新时期的高校保卫工作呼唤着一部由国家最高权力机关制定的、在全国统一行使的、具有一定稳定性和权威性的法律出台。

（三）高校安全保卫队伍的素质有待进一步提升

高校保卫队伍一般由保卫干部、保安和校卫队员等几部分组成。随着社会的快速发展，保安队伍的素质有了明显的提高，但是旧的、传统的思想观念的存在，还充斥在部分保安人员的头脑当中。其具体表现就是观念滞后，工作缺少主动性与积极性，对工作中出现新问题缺乏研究，创新意识贫乏，对国家的新政策了解不够。多数高校保卫队伍年龄结构普遍偏大，知识结构老化，文化层次普遍偏低，安全保卫方面的专业知识缺乏，缺乏系统的、专门的教育培训。因此，部分高校保卫队伍人员的业务素质与高校保卫工作的新要求存在有一定的差距，对于校园安全管理来说，高校保安队伍仍然扮演着“消防队员”的角色，继续演绎重复着“救火”的故事，对校园安全缺乏科学管理意识。还有就是高校保卫队伍梯队建设明显滞后，新生力量补充不足，无法适应新形势下高校安全保卫工作快速变化的需要。

（四）校园内治安形势不容乐观

一是随着高校办学规模与层次不断扩大，高校的生源相应的也发生了一些变化，有全日制在校大学生、自费生、函授生、进修生、各种各样的业余培训等等，毫无疑问加重了学校安全保卫工作的负担。二是为了提升办学条件，方便广大师生员工的工作、学习与生活，学校基础设施建设不断上马，加上学校卫生员、食堂炊事员、种树养花的园林工等等，大大的增加了学校临时工人的数量，这些临时工人具有流动性大的特点，部分临时人员利用在校园做工的便利条件在校校园内作案，这给校园的安全保卫工作增加了相当的难度。三是随着社会经济的发展，部分学生家庭经济状况也越来越好，学生整体生活条件也有较大的改善，高档手机、笔记本电脑等高端学习生活用品进入了校园，这些物品相应地成为犯罪分子作案目标，毋庸置疑，增加了学校安全保卫工作的外延与内涵。四是学校的发展，导致学校的固定资产及科研、教学设备逐年增多，这也对高校的安全保卫工作提出了新的要求。

（一）强化校园治安，建设良好的校园周边环境

要常抓保卫基础性工作，将保卫基础性工作做好、做实。调整保卫队伍人员结构，进一步完善高校保卫体制机制改革，加强与所在地政府相关执法部门的联系与沟通，加强校园内部与校园周边治安环境的治理工作，加大整治力度，净化校园周边治安秩序。另外，必须强化保卫队伍的忧患意识和责任意识，扎扎实实的抓好校园治安管理，保证学校环境、安全、效益的全面协调发展。

（二）制定高校安全保卫的专门法律条款

直到现在，我国仍然缺少一部专门的《校园安全法》，以至于高校安全保卫工作无法可依，无法切实有效的开展工作。国务院2004年12月颁布施行了的《企事业单位内部治安保卫条例》，其中的第22条作出了“高等院校治安保卫工作的具体规定由国务院另行制定”的规定，但是相关的校园安全立法还是空白。1997年教育部的《高等学校内部保卫工作规定（试行）》作为高校安全保卫工作的唯一依据。如果要使高校安全保卫工作能切实有效的开展，切切实实的保障学校、社会、国家的稳定，应考虑制定一部专门的法律或者行政法规，以赋予高校保卫组织一定的权利，将我国高校安全保卫工作的管理体制机制，安全保卫组织性质、法律地位、权利义务等以法律的形式确定下来，赋予其行政执法权限。

（三）加强高校安全保卫队伍建设

高校安全保卫人员要把握现代高校特点，熟练掌握高校安全保卫业务知识与技能，努力提高自身业务素质。要通过多种途径，强化安全保卫队伍人员的业务培训。在培训过程中，要注意将集体讨论与专家指导相结合，切实把握各种隐患的最新发展态势及具体处理方法；要将实践与理论结合起来，让安全保卫人员结合具体的案例，独立进行分析思考，发现解决问题的方法，找出问题症结所在，然后独立的处置突发事件；要实现经验、理论知识与创新精神并重的局面，要学会在工作中创新，在创新中发展，在发展中求稳定。高校保卫队伍应该从当前实际情况出发，紧紧围绕当前高校保卫工作所面临的现实问题、难点问题和热点问题，大胆进行进理论创新、体制创新、手段创新。另外，必须时刻强化安全保卫人员责任意识，高校安全稳定工作做得好不好关键在于安全保卫人员的责任意识。要建立健全安全保卫人员的责任意识考评机制，建立一支政治素质高、思想作风好，具有实干奉献精神，热爱保卫工作，有一定的协调管理能力的高校安全保卫队伍。

（四）加强学校法制安全宣传教育

学校安全工作以学生为主体，学生群体的动向是校园安全与稳定的风向标。学生处、辅导员等与学生接触频繁，极易了解学生思想动向，加强与学生处、辅导员联系与沟通，不但有助于及时、全面的掌握学生群体中的各种不稳定情况，也能在安全保卫工作中占据主动，抢得先机，变被动为主动。在当代大学生中，十分突出。近段时间以来，各地高校中相继出现杀人、抢劫、诈骗、故意伤害等恶性案件，集中表现了当代大学生法律意识淡薄、自我防范意识差等问题。因此，加强大学生安全知识教育，提升大学生的法制观念与法制意识，是我们安全保卫工作中的重中之重。高校应将法制安全教育和大学生心理健康教育纳入学校教学计划，使法制安全教育经常化，以不断增强大学生的法制观念，减轻大学生精神和心理压力。

高校安全保卫工作在学校建设与发展中起着举足轻重的作用。我们一定要高度重视高校安全保卫工作存在的问题，在安全保卫工作中积极探索，不断创新，采取科学有效措施解决安全保卫工作中的各种问题，保障学校和谐稳定健康发展。

关于工作的发展简史心得体会及感悟六

尊敬的xxxx：

我很遗憾自己在这个时候向集团正式提交辞职报告。

来到xxxx已经两年有余了，在这两年里，得到了集团和项目公司各位同事的多方帮助，我衷心的非常感谢黄总和各位xxxx的同仁。在xxxx我有过压力，也有过煎熬，更有过收获。xxxx简洁的人际关系和坚韧的工作作风，让我在职业的道路上有了全新的感悟，也有了从未有过的巨大收获。在这里非常感谢集团领导特别是黄总您给予我的帮助和支持，很多教诲会伴随我未来的职业生涯。

xxxx是个讲究执行力和任务完成为结果的高绩效团队，当每月月底任务不能完成的时候，我都非常愧疚。从进入20xx年起，连续2月、3月、4月3个月我都不能完成签约指标，我感觉到自己的能力已经不能肩负起带领惠山的销售团队继续完成年度的销售任务。

愧对集团领导对我的信任，也无法面对惠山销售团队的在付出努力后还是一次又一次失败的挫折感，也正是因为我的业绩不好，影响到项目公司很多员工不能晋级和加薪。在最近的3个月里，从1—2月住宅即将清盘的推广，到2—3月商铺换颜为第五大道及国际餐饮美食街的升级推出，再到4月改soho为mini公馆重新包装面世，一次又一次的销售不利，让我的信心也一步步的在流失，直至殆尽。目前我的能力和状态已经不能完成集团交付给我年度指标的完成。现在才4月底，正是考虑到项目在今年年底前还有一个相对较长的销售期，本着对惠山项目负责的态度，我也不能继续尸位素餐，我郑重向公司提出辞职。

我可以在此辞呈递交之后的30天内离开公司，您可以安排新的营销副总来填补因我离职而造成的空缺，同时我也能够协助来人顺利完成工作的交接。

能为xxxx效力的日子不多了，我一定会站好自己的最后一班岗，做好工作的交接，保证让项目做到平稳过渡。在两年多的时间里伴随着惠山项目从开工到即将的开业使我倍感荣幸，在xxxx工作的点点滴滴，苦于乐都是珍贵的人生回忆。祝黄总和各位公司同仁身体健康、工作顺利！

此致

敬礼！

xxxxxx

xxxxxx年xxxx月xxxx日