手机阅读

2023年特殊药品培训的心得体会范本(通用8篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-19 22:11:31 页码:8
2023年特殊药品培训的心得体会范本(通用8篇)
2023-11-19 22:11:31    小编:ZTFB

通过总结心得体会,我们可以更好地规划和安排自己的学习和工作生活。在写心得体会时,可以从不同的角度出发,展示自己的思考和分析能力。以下是一些对于心得体会的总结,希望能给大家一些借鉴和思考。

特殊药品培训的心得体会范本篇一

第一段:引言(200字)。

特殊药品对于病患们而言具有重要的意义,它们不仅能够治疗一些罕见的疾病,而且对于一些常见疾病的治疗也起到了关键作用。在过去的一段时间里,我通过研究特殊药品的使用,有了一些关于特殊药品的心得体会。本文将从治疗效果、副作用、社会影响、使用限制以及价格等方面谈谈我的体会。

第二段:治疗效果(200字)。

特殊药品在治疗方面通常具有显著的效果。经过临床试验和科学验证,这些药物被证明可以有效地治愈一些罕见病症和疾病。例如,罕见疾病如遗传性肺动脉高压等,过去几乎没有有效的治疗方法,而现在通过特殊药品的应用,可以显著改善患者的生活质量。同时,一些经典病症,如高血压、高血脂等,在传统治疗方法无效的情况下,特殊药品也提供了新的希望。

第三段:副作用与安全性(200字)。

特殊药品在治疗效果上取得了显著成就,但是我们也不能忽视存在的副作用。特殊药品通常具有较高的风险,并且可能会引发一些严重的副作用。因此,在使用这些药物时需要严格遵循医生的指导,定期检查并控制药物的剂量。而且,患者需要时刻关注药品生产商和医学界对于副作用的研究和评估,以便及时调整使用方法或寻找替换药物。

第四段:社会影响(200字)。

特殊药品在社会上引起了广泛的讨论和关注。一方面,特殊药品的出现改变了疾病的治疗方式,为患者带来了福音。另一方面,在特殊药品的价格居高不下时,也引起了社会的质疑和争议。特殊药品的高价格使得很多患者无法承担,导致了公众对于药品价格的不满和对于医疗资源分配的质疑。因此,特殊药品的发展还需要医药界、政府和社会各方共同努力,以合理的价格保证患者的获得。

第五段:使用限制与改进(200字)。

特殊药品的使用受到多方面的限制。首先,由于特殊药品的研发和生产成本较高,因此价格高昂,很多患者难以负担。其次,特殊药品的使用范围通常较为狭窄,只适用于特定疾病或病情严重的患者。此外,特殊药品的供应也面临一定的困难,因为药品生产商需要满足一系列的法规和审批程序。为了解决这些问题,我们需要进一步改进特殊药品的研发和生产方式,加强医药领域的合作与交流,降低药品的价格,同时也需要政府的政策支持以及社会各界的参与。

结论(100字)。

特殊药品作为一种重要的治疗方法,在改善患者生活质量方面发挥了巨大的作用。然而,并不能忽视特殊药品的副作用,以及其在社会上引起的争议与限制。因此,我们需要在保证药品安全性的同时,加强合作与改进,以便更好地满足患者的需求,让特殊药品成为治愈疾病、改善生活质量的法宝。

特殊药品培训的心得体会范本篇二

2014年3月22日-23日参加了乌鲁木齐市医学会在自治区妇幼保健院举办的《麻醉药品和精神药品管理相关知识培训班》强化学习班。通过对法规学习、药理机制及临床应用的学习,主要有以下几个方面心得:

一、麻醉药品、精神药品的管理机构管理方面。

1、必须建立由主管院长负责,医务、药剂、护理、保卫等部门参加的麻醉、精神药品管理机构或指定专(兼)职人员负责。

2、建立麻醉、精神药品使用专项检查制度,并定期组织检查,做好检查记录,及时纠正存在的问题和隐患。

3、建立并严格执行麻醉、精神药品的采购、运输、验收、储存、保管、发放、调配、使用、报残损、销毁、丢失及被盗案件报告、值班巡查等制度,制定各岗位人员职责。

4、医疗机构分管麻醉、精神药品的负责人必须掌握与麻醉、精神药品相关的法规和政策,熟悉麻醉、精神药品使用和安全管理工作。

5、配备工作责任心强、业务熟悉的药学、医护人员负责麻醉、精神药品的采购运输、储存保管、调配使用及管理工作,人员保持相对稳定。

二、麻醉、精神药品管理的采购、储存和人员培训方面。

1、定期对涉及麻醉、精神药品工作的管理、药学、医护人员进行有关法律、法规、专业知识、职业道德的教育和培训。

2、根据本单位医疗需要按有关规定购进麻醉、精神药品,保持合理库存。

3、购买药品付款采取银行转帐方式。

4、麻醉、精神药品公路运输有专人负责押运,并缩短在途时间,防止丢失、被盗。

7、在验收中发现缺少、破损的麻醉、精神药品双人清点登记,报单位领导批准并加盖公章后向供货单位查询、处理。

8、储存麻醉、精神药品实行专人负责、专库(柜)加锁。对进出专库(柜)的麻醉、精神药昂建立专用帐册。进出逐笔记录,记录内容包括:日期、凭证号、领用部门、品名、剂型、规帐单位、数量、批号、有效期、生产单位、发药人、复核人和领用人签字,做到帐、物、批号相符。

9、销毁麻醉、精神药品在所在地县级以上药品监督管理部门的监督下进行,并对销毁情况进行登记。

三、麻醉、精神药品管理的调配和使用方面。

1、在门诊、住院等药房设置的麻醉、精神药品周转库(柜),其库存不得超过本机构规定的数量。周转库(柜)每天结算。

2、门诊、住院等药房发药窗口的麻醉、精神药品调配基数不得超过本机构规定的数量。

3、门诊药房固定发药窗口,有明显标识,并由专人负责麻醉、精神药品调配。

4、执业医师必须经乌鲁木齐市人民政府卫生主管部门考核合格,取得麻醉药品处方资格后,在本医疗机构开具麻醉药品处方。

5、医师开具麻醉药品使用专用处方(纸质)。医师开具麻醉、精神药品处方时,在病历中记录不得为他人开具不符合规定的处方或为自己开处方使用麻醉、精神药品。

6、医师必须按规定限量开具处方,麻醉药品注射剂处方一次不超过三日用量,麻醉药品控(缓)释制剂处方一次不超过十五日用量,其它剂型的麻醉药品处方一次不超过七日用量;第一类精神药品注射剂处方一次不超过七日用量,其它剂型的第一类精神药品处方一次不超过十五日用量。

7、处方的调配人、核对人仔细核对麻醉药品处方,签署姓名,并进行登记;对不符合规定的麻醉药品处方,处方的调配人、核对人员拒绝发药。

8、对使用的麻醉药品专用处方专册进行登记。专册登记内容包括:姓名、性别、年龄、身份证号、病历号、疾病名体药品名称、规格、数量、处方医师、处方编号、处方日期、发药人、复核人,使用《麻醉药品专用卡》时填写卡号、取药人姓名、身份证号。

9、专用帐册的保存在药品有效期满后不少于2年。

10、医疗机构对凭《麻醉药品专用卡》使用麻醉、精神药品注射剂的患者建立随诊制度,并建立随诊记录。发药部门在《麻醉药品专用卡》上按要求填写发药记录。

11、门诊为持有《麻醉药品专用卡》的患者开具盐酸哌替啶注射剂处方。

12、凭《麻醉药品专用卡》开具的处方在急诊药房配药。

13、对麻醉、精神药品按日做消耗统计,处方单独存放,按月汇总,至.少保存2年。

14、购买的麻醉精神药品只限于在本单位临床使用。

四、麻醉、精神药品的安全管理方面。

1、麻醉、精神药品库配备保险柜,门、窗有防盗设施。二级(县级)以上医疗机构和有条件的一级(乡镇级)医疗机构麻醉、精神药品库安装报警装置。

2、门诊、住院等药房设麻醉、精神药品周转库(柜)的,配备保险柜。门诊、急诊、住院等药房调配窗口、各病区、手术室存放麻醉、精神药品配备必要的防盗设施。

3、麻醉、精神药品储存各环节指定专人负责,明确责任,交接班有记录。

4、对麻醉精神药品的购入、储存、发放、调配、使用实行批号管理和追踪。必要时能及时查找或追回。

5、使用的麻醉药品空白专用处方统一编号,计数管理,建立完善的保管、领取、使用、退回、销毁管理制度。

6、患者使用麻醉、精神药品注射剂或贴剂的,再次调配时将原批号的空安瓶或用过的贴剂收回,并记录收回的空安瓶或废贴数量。

7、医疗机构内各病区、手术室等调配使用麻醉、精神药品注射剂时收回空安瓶,核对批号和数量,并作记录。剩余的麻醉、精神药品办理退库手续。

8、收回的麻醉、精神药品注射剂空安瓶、废贴由专人负责计数、监督销毁,并作记录。

特殊药品培训的心得体会范本篇三

我有幸参加了公司举办的《mtp管理才能发展培训》,在此次培训中给我印象最深的是老师上课时的口才,他的每句话都有他深刻的含义,其次是游戏活动,老师通过讲解与游戏的方式让学员了解管理手法需更全面、更具体。

游戏中我认知最深的.是《拼图游戏》,老师讲明游戏规则:

1、小组内挑选出一位认为接受能力最快的人做为小组长;

2、用五分钟的时间跟他到教室外去学拼图,其它成员不得偷看其操作。

3、小组长用最快的速度教会每位成员都会拼图;

五分钟后小组长学会回来告诉我们要用5个几何模块拼出一个t字图形来,且讲了如何将这几个模块拼出来,还画了个t字将几何模块从1—5编号。在小组长教的过程中我们小组只有其中有二位组员操作了一下,就急忙将几何模块交给了老师。

老师第一种游戏的玩法:在每个小组老师随便选出一位上台,在20秒内完成拼图;每个活动完成后要求小组总结经验教训。结果我们“菲常道”小组的选手没有在规定的时间内完成任务。

小组成员总结:

a)没有仔细听老师讲的注意事项;

b)没有重视小组长教学的过程及要点;c)轻视了此游戏,认为太简单,实际上是看似简单,实际上不简单。

d)沟通的重要性,传教的方式与方法很重要。

从游戏中我个人领悟到在教员工时的重要性,能让员工去了解清楚如何做好一件事不容易,如老师所讲的工作中指导步骤很重要:

说明(说给他听)——激励学动机,以学者为中心;

示范(做给他看)——边做边讲解。

演练(让他做做看)——要有耐心。

检核(看他做得怎么样)——协助克服学的障碍,反复持续。

赞扬(鼓励一下)——有进步就鼓励,考虑学的成就感,建立自信。

工作中我们教员工也要注意每个环节及细节的讲解,直到员工理解、弄懂、熟练为止。

特殊药品培训的心得体会范本篇四

20xx年我参加了省级的融合教育资源教师上岗的理论培训,感触颇深。撇开年前和开学后的每周六、周日的全天学习,时间长,任务重,压力大外,最大的感受就是做教师不容易,做特殊孩子的教师,更不容易。

当代著名教育家斯霞,留给大家最富贵的精神财富是“童心母爱”教育思想。如果要在特殊学校教育特殊儿童,或者在普通学校教育随班就读或者有特殊情况的儿童,真的需要教师付出更多的爱。有了爱,才有耐心、恒心、信心,这是做好教育的基础,更是面对特殊孩子不同的让人抓狂的行为表现的基础。但是光是有爱还是不行的,有时候在不知不觉中做着不适应特殊孩子成长和发展的事情,不是老师故意的,而是专业不足,方法不对,往往事倍功半,让老师们气馁,无助,迷茫。因此,专业的教育知识是教好孩子的重要法宝。

江苏一直都是教育大省,教育强省,省里这次的培训,将我省的教育又提高到一个新的.高度。特殊孩子的家庭本来就已经不幸了,有了这样的机会参与特殊学校的学习,或者在普通学校随班就读,有专业的老师给予一定的专业指导,对这些孩子来说是不幸中的幸运,是政府一项惠民工程,是实实在在的良善政策。作为教师,今后一定努力做好本职工作,关爱特殊儿童,为他们的更好成长贡献自己的力量。

特殊药品培训的心得体会范本篇五

特殊药品是指那些针对特定疾病、罕见病或临床需求不高但病患却缺乏药物选择的患者所需要的药品。这类药品通常在研发和生产过程中经历了对药理、毒理以及临床试验的严格审查,因此药物的上市审批时间长、研发成本高。然而,这些特殊药品对患者来说却是一种希望,为他们提供了减轻病痛、延长生命甚至是拯救生命的机会。通过这段时间对特殊药品的学习和探索,我对这些药品有了更多的了解,并从中获得了一些心得体会。

特殊药品对于特定疾病或罕见病患者来说具有重要意义。与常规药品相比,特殊药品更加专业化、精准化,能够针对患者的具体病情进行治疗。例如,对于某些罕见病患者来说,特殊药品可能是他们唯一的治疗选择,能够显著改善他们的生活质量。此外,特殊药品还对一些临床需求不高但病患却缺乏药物选择的患者起到了重要作用。这类病患往往被忽视,因为市场上没有足够的利润来开发新的治疗方法。特殊药品的出现填补了这一缺口,为这些患者提供了更多治疗的可能性。

第三段:特殊药品的研发和审批。

特殊药品的研发和上市审批过程常常十分复杂和艰难。由于这类药品在应用范围和目标群体上的局限性,其研发成本较高,且市场利润较低。此外,特殊药品的上市审批时间往往较长,主要是因为需要保证其安全性和有效性。这就需要药企在研发和临床试验阶段进行大量的实验和数据收集,以满足监管机构的需求。虽然特殊药品的研发和审批过程面临种种困难,但这正是保证药品的质量和安全性的重要环节。

特殊药品在患者的治疗和生活中扮演了至关重要的角色。对于一些重症患者来说,特殊药品可能是他们最后的希望,能够延长他们的生命;对一些疑难杂症患者来说,特殊药品能够为他们提供更具针对性的治疗方法,从而改善病情;同时,特殊药品还能大大提升患者的生活质量,减轻病痛和不适。特殊药品对患者来说不仅仅是一种药物,更是一种希望和支持。

第五段:结尾。

总结而言,特殊药品的研发和上市审批虽然困难重重,但这些药品对特定疾病、罕见病或临床需求不高患者来说,具有重要的治疗意义。它们填补了常规药品无法满足的空缺,为患者提供了更多的治疗选择,帮助他们恢复健康,延长生命,并提高了生活质量。特殊药品的发展促进了医疗进步和患者的福祉,为医药领域的发展注入了新的活力。

特殊药品培训的心得体会范本篇六

现在,越来越多的人们认识到,传统的教育方式已经无法满足所有人的需求。特别对于一些有特殊需求的人群,传统的普及培训往往难以满足他们的要求,不能够提供他们所需要的特殊教育资源。为了满足这些人群的需求,特殊培训不断发展壮大。作为其中的一员,我也有幸在此参加了一次特殊培训,获得了许多宝贵的经验和启示。

第二段:正文-介绍特殊培训的具体内容和我的学习体验。

我们这次参加的特殊培训,主要是面对聋哑人士的,旨在提供他们听读能力、沟通技巧和日常生活能力等方面的训练。在培训中,老师们采用了很多创新的教学方式和方法,如手语教学、视觉辅助技术、情境化教学等等。经过几天的培训,我不仅加深了对聋哑人士的了解和同情,还学会了一些简单的手语,并与他们建立了友好的关系。最让我感动的是,在一次班级交流活动中,一个聋哑女孩通过手语,向我表达出感谢之情,我也因而深深感受到了培训的意义和价值。

第三段:对特殊培训的积极评价及其对我的启示。

总体而言,这次特殊培训让我获益匪浅,帮助我对聋哑人士的特殊需求有了更深入的理解和体验。通过学习和交流,我也了解到,教育要真正有意义,就需要关注人的个体差异,提供多样性的教学方式和资源。也许,在传统的大众化教育中,我们很难发现每个人的特别之处,但特殊培训就是在追寻每个人的需求和潜能。这样的培训不仅满足了个体的发展需要,也更有益于社会的融合和进步。

第四段:探讨特殊培训的挑战与未来发展。

当然,特殊培训也面临种种挑战和难题。比如,教育资源的分配不均、师资力量不足、培训成本高昂,以及现有的教学法和技术还需要不断创新提升。但在我看来,这正是特殊培训需要攻克的关键难点和蓝海工作。只有通过这样的艰难探索和研究,我们才能更好地发掘每个人的潜能和特长,更精准地满足他们的需要和期望。

第五段:总结-呼吁更多人关注和加入特殊教育事业。

因此,我想借此机会呼吁更多人关注和加入特殊教育事业。不管是从职业发展的角度,还是从社会责任与意识的角度,我们都应该尽可能地支持和推广特殊教育培训,让更多有特殊需求的人们得到关爱和扶持。相信只要我们携手共进,特殊培训的未来会越来越美好,也会给我们这个充满多样性和差异化的世界带来更多惊喜和进步。

特殊药品培训的心得体会范本篇七

8月15日,我特别荣幸地参与了由江口县训练局举办的特岗老师岗前培训,时间虽短,但对于我们这些新任老师来说能够再回到课堂上给自己充充电,我感到特别的荣幸和兴奋。这将对于我今后的教学和专业提升方面有很好的借鉴和关心作用。

这一次的特岗老师岗前培训的内容非常丰富,形式多样,包括了,教学标准,训练理论,教学常规,老师师德师风的建设,怎样当一名合格的班主任,教学技能的巩固与呈现,新老师如向尽快进入角色和班主任的点滴阅历,现我就自身状况,将我们培训体会总结如下:第一、在训练理论上,我们知道一名胜利的老师,是没有捷径可寻,必定是靠牺牲、试错和大量的努力而得来的。而对于教育的真实状态,我们必需知道与了解训练的本身究竟是什么,而且还必需去区分什么是教会与学会的本质状态,在现在的教学岗位上,如须去构建适合同学的训练,由于同学是个独立的个体,而我们必需因材施教。

其次、在教学常规中,我们必需完善作为一名老师的内在实力需求,那就是在备课、教课、批改、辅导、考评与教研的完善。备课是提高课堂教学质量的前提和基础;而教学则是完成教学目标,保记教学质量的核心环节,如,适应学生的学习要求,培育同学正确的学习习惯,坚持探究式,合作和争论的教学方式,重视文、体、卫等工作,切实提高课堂教学的有效性,作业的布置要有明确的目的性和针对组,把握双基的力量培育。而且还要实行有效的措施来使同学独立完成作业,自己的不足也要去弥补,而备课不但是弥补老师在专业学问和教学阅历方面不足的手段,而且是老师工作中不断提高自己业务和教学水平的'重要途径。

第三、"师者,所以传道、授业、解惑也'。这句话从学问传递的角度告知了我们老师的重要性,老师的一言一行都会影响到同学,由于,老师是同学学习的榜样和标准,老师在同学心中的地位是很高的,在某种年龄层断,老师的形象之高大甚至超过了他们的父母,所以老师的言行直接影响和关系到同学将来的品德进展和人格完善。老师的人格力气是无形的,不行估量的,老师要真正成为同学的引路人就必需有具备高尚的职业道德,也就是量基本的师德。

总之,在这次学习中,内容特别丰富,有用性强。回首短临时间的培训,在思想上受到了极大的震惊,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有学问上的沉淀,也有教学技艺的增长。更有训练观念的更新!

特殊药品培训的心得体会范本篇八

最近,我参加了一次特殊药品管理培训,这场培训给我留下了深刻的印象,我从中学到了很多关于药品管理的知识和技能。本篇文章主要介绍我在这次培训中的一些心得体会,希望能够对读者有所启示。

特殊药品是指在使用和销售过程中需要特殊管理和控制的药品,它们具有较高的风险和危害性,需要经过专业人员的监管和管理。在特殊药品的管理方面,我们需要遵循一系列的规定和标准,例如国家食品药品监督管理局颁布的《药品管理法》和《药品管理条例》,以及相关的技术规范和标准。除此之外,我们还需要建立完善的管理制度和流程,确保特殊药品的安全和有效性。

在特殊药品管理的实践中,我们面临着各种各样的挑战,例如药品的质量不稳定、管理的难度大、监管力度不足等。为了解决这些问题,我们需要采取一系列的措施,例如建立健全的质量控制体系、加强对药品销售渠道的监管、加大对特殊药品管理的宣传和培训力度等。同时,我们还需要注重加强各方面的协调和合作,形成一体化的特殊药品管理网络,共同维护公共卫生和人民健康。

第四段:提高药品安全管理的意识。

在特殊药品管理中,提高药品安全管理的意识是非常重要的。我们需要从多个方面加强自身的素质和技能,例如加强法规和政策的学习、提高风险防范和应对能力、加强团队协作和沟通能力等。此外,我们还需要宣传和普及药品安全管理的知识和技能,让更多的人了解和认识药品的危险性和管理的必要性,共同营造一个安全、稳定、健康的社会环境。

第五段:结论。

总之,特殊药品管理是一个充满挑战的领域,需要我们不断学习和提升自身的素质和技能,建立起一套完整的管理制度和流程,共同维护人民的健康和安全。我相信,在未来的特殊药品管理中,我们将会不断取得更多的成果和进步。

您可能关注的文档