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学校取消处分条例心得体会范本(优质10篇)

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学校取消处分条例心得体会范本(优质10篇)
2023-11-19 23:02:34    小编:ZTFB

心得体会是在一段时间内对自己在学习、工作和生活等方面的体验和感悟进行总结和归纳的一种方式,它可以帮助我们更好地认识自己,提高自我反思和总结能力。写心得体会时,我们需要注重逻辑和条理,确保观点清晰明确。以下是小编为大家准备的一些心得体会范文,供大家参考。这些范文包含了不同领域的心得体会,希望能够帮助大家丰富自己的思考和写作能力。大家可以从中找到一些灵感和触发点,写出自己的心得体会来。

学校取消处分条例心得体会范本篇一

第三十条学校安全事故的责任,根据相关当事人的过错及其行为与损害后果之间的因果关系依法确定。

因学校的过错造成的学校安全事故,由学校承担相应的责任。

因学生父母或者其他监护人的过错或者学生自身原因造成的学校安全事故,由学生父母或者其他监护人、学生承担相应的责任。

因学校、学生和学生父母或者其他监护人以外的单位和个人的.过错造成的学校安全事故,由负有责任的当事人承担相应的责任。

因几方共同过错造成的学校安全事故,由各方按照过错程度承担相应的责任。

当事人均无过错的,学校可以本着自愿原则,根据其条件和实际情况,对受到伤害的学生提供帮助。

法律另有规定的,从其规定。

第三十一条因下列情形之一造成安全事故的,由学校依法承担相应的责任:

(十一)学校有未依法履行职责的其他情形。

第三十二条因下列情形之一造成安全事故,学校证明已履行了相应职责,行为并无不当的,学校不承担赔偿责任;事故责任应当按有关法律、法规或者其他有关规定认定:

(一)不可抗力造成的;。

(二)来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的;。

(三)学生对自己实施人身伤害的;。

(四)在对抗性或者具有风险性的体育活动中发生的;。

(七)因教职员工在校外与其职务无关的个人行为造成学生伤害的;。

(十)其他在学校管理职责范围外发生的。

第三十三条发生学校安全事故,造成学校财产损失的,由有过错的当事人依法承担相应的责任。

第三十四条因学校周边环境因素造成学校安全事故的,由有过错的当事人依法承担相应的责任。

学校取消处分条例心得体会范本篇二

近年来,越来越多的学校开始出台自己的《条例》,以规范学校的日常管理和教育教学活动。作为一名学生,我有幸能亲身体验这些《条例》带来的变化与影响。通过阅读和实践,我对学校《条例》有了更深入的理解与感悟。接下来,笔者将结合自身经历,从《条例》在学校的实施、对学生的约束与培养、对师生关系的影响、对校园文化的塑造以及对个人成长的促进等五个方面,分享自己的心得体会。

首先,学校《条例》的实施对促进学校管理的规范化起到了积极的作用。学校《条例》明确了学校工作人员的职责、教师教学的基本要求以及学生的校园行为规范等内容,为学校管理提供了明确的依据。这些规定规范了校园秩序,提高了管理效率。通过《条例》的实施,学校能更好地对师生的行为进行约束,确保学校的日常教育教学活动有条不紊地进行。

其次,《条例》的实施对学生的约束与培养起到了重要的作用。作为学生,我们要遵守校纪校规,做到守纪律、尊规则。学校《条例》对学生的要求可以让我们树立正确的行为观念,培养文明的学习和生活习惯。例如,《条例》规定了学生要守时到校、服从教师管理、尊重师长等要求,这些规定能够增强学生的自觉性和纪律性,使我们养成良好的行为习惯,为个人的成长和发展打下坚实的基础。

其三,《条例》的实施对师生关系的影响是明显的。学校《条例》的出台,为教师和学生之间的交流搭建了桥梁。教师通过执行《条例》对学生的带教、教育和管理,能够更好地了解学生的需求和问题,及时解决,促进教育教学工作的开展。同时,学生也能通过《条例》向教师提出自己的意见和建议,提高教学质量和学校管理水平。

其四,《条例》的实施对校园文化的塑造具有重要意义。学校《条例》中规定了学校的校风、教风和学风,要求学生传承和发扬学校的优良传统和校园文化。通过《条例》的塑造,学校能够形成浓厚的学习氛围和良好的师生关系,推动学校的整体发展。只有当每个学生都能够遵守《条例》的规定,积极参与学校举办的各项活动时,才能够形成积极向上、文明和谐的校园文化。

最后,《条例》的实施对个人成长的促进是不可忽视的。学校《条例》中明确了学生的权利与义务,明确了学校对学生的教育和培养目标。通过深入学习和贯彻执行《条例》,我们能够明确自己的责任和使命,树立正确的学习态度和生活态度,实现个人的全面发展。在学校《条例》的引导下,我们能够更好地展示自己的才华,不断拓展自己的视野,培养良好的素质和能力,为未来的发展奠定坚实基础。

综上所述,学校《条例》的实施对学校管理、学生约束与培养、师生关系、校园文化塑造以及个人成长促进等方面都起到了积极的作用。在今后的学习和生活中,我将继续认真学习《条例》,积极践行其中的要求和精神,为自己的成长和发展努力奋斗,为学校的发展贡献一份力量。相信通过《条例》的引导,学校将越来越规范、和谐,学生将越来越成熟、自信。

学校取消处分条例心得体会范本篇三

创造文明安全的环境是学校教育教学的基础,维护校园治安稳定是各校一项长期、重要的工作。我们都必须树立安全意识,事事想安全,处处讲安全。学校是少年儿童最为密集的场所,为学生提供安全的生活、学习环境,使之健康成长是全社会的责任,是学生家长的责任,更是每个教育工作者的重要职责。抓好学生的安全工作是涉及千家万户,人命关天的大事,历来是党和政府及教育主管部门非常重视的热点问题,搞好安全工作也是提高教育教学质量的重要保证。通过对学校安全条例的学习,使我对安全防范意识有了进一步认识,受益匪浅。

我们要牢固树立“安全第一”的思想,扎实开展安全宣传教育活动,努力增强安全防范意识,始终把安全放在首位,做到时时提安全,及时将上级的安全工作要求或各地发生的事故进行传达,经常分析本校的安全隐患,加强在班内组织教育。教育学生树立强烈的安全防范意识,掌握安全常识,尽可能远离危险,防止意外伤害事故的发生,确保学生有一个安全、稳定、和谐的教育教学环境。

我们应该做到职责分明,责任到人,做好防火工作,及时检查,消除不良隐患。我们要求同学们首先是预防火灾,要从日常生活中的小事做起:不玩火,杜绝火种。爱护消防设施,以便及时使用。实验课要在老师的指导下,严格按照操作要求去做,严防发生用火危险。教室、不能乱接电源,不能自拆卸电教仪器、插座等。

交通安全意识也是同学们应该随时铭记在心的。我们应该教育学生切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。一旦发生交通事故,要立即拨打“122”急救电话。同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。在道路上行走时要走人行道;没有人行道的道路要靠路边行走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时不要相互追逐、打闹;行走时要专心,注意周围情况。要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路,要遵守交通规则,做到“红灯停、绿灯行”,走路要走人行横道线。注意不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人或朋友呼唤时,更不可过于盲目的横穿。

日常生活中,饮食的卫生是最直接影响人体健康的因素了,饮食卫生做不好,就会传染疾病,提高发病率,危害自身的健康。“病从口入”这句话讲的就是这个道理。养成饭前洗手的良好习惯;瓜果生吃要洗净;不随便吃野菜、野果;不吃腐烂变质的食物。夏天不要吃过宿食物,特别要注意肉类食品的食用。不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。当走出教室进行户外活动时,要做到下楼梯不拥挤、追逐、打闹,以免造成伤害;活动的强度要适当,不要做剧烈的运动;活动的方式要简便易行;活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

安全工作千头万绪,我们必须认真执行学校安全工作各项规章制度,大力抓好安全稳定工作,创设良好的教育发展内部环境,不断推动我校教育工作再上新台阶。

学校取消处分条例心得体会范本篇四

第十一条省、市、县人民政府应当按照国家规定确保学校选址安全。

省、市、县人民政府应当定期对学校的校舍和其他基础教育教学设施和生活设施的安全情况进行检查,对存在的不安全因素要及时排除,对确认为危房或存在其他重大安全隐患的,责成相关责任部门或民办学校举办者限期解决。

第十二条学校主管部门应当指导和督促学校落实安全责任制,将学校安全工作列入学校目标管理的内容,定期进行考核。

第十三条学校应当建立健全安全管理工作责任制,校长是学校安全的第一责任人。学校配备必要的专职或者兼职人员,负责做好安全管理的具体工作。

第十四条学校应当对学生及教职工开展安全教育,培养学生及教职工的安全意识,针对可能出现的人为伤害和自然灾害开展安全知识和安全技能培训,提高学生及教职工的自救、自护和互救能力。

第十五条学校和学生父母或者其他监护人应当密切配合,加强对学生进行心理健康教育,帮助学生克服心理压力和障碍,防止和减少学生自伤、自残、他伤事故的发生。

学生患有精神疾病或者其他可能对学校安全造成重要影响的疾病,学校和学生父母或者其他监护人应当及时采取措施,防止学校安全事故的发生。

第十六条学校应当按照消防法律、法规的规定履行消防安全职责,实行防火责任制,配备消防设施和器材,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效。公安消防部门应定期进行检查,并指导学校开展消防安全教育和应急演练。

教学用房、学生宿舍、食堂、图书馆、体育馆等学生聚集的场所应当按照消防规定配备应急照明装置,设置安全出口标志,并保证疏散通道、安全出口畅通。

第十七条学校应当建立外来人员进出学校的登记制度。未经允许,外来人员和车辆不得进入学校。经允许进入学校的车辆,应当按照规定的线路和限定的速度行驶,并在指定地点停放。

第十八条学校应加强饮食卫生管理,设立的`食堂和从事食堂工作的人员,应当符合卫生行政部门的有关要求。

学校提供给学生的食品、饮用品和药品等,应当符合国家卫生标准和其他有关标准。

第十九条学校用于接送学生的自有车辆,应当经有关部门安全技术检测合格,并聘用驾驶技术良好和道德品质优良的驾驶员。学校租用经营性车辆的,应当选择合法的车辆运输经营者,其车辆和从业人员应当符合行业有关规定,并与租用单位签订安全责任书。

第二十条学校组织学生参加教学实验、军事训练、公益劳动或者社会实践等教育教学活动和集会、文化体育等活动,应当事先告知学生在活动中需要注意的安全事项,并采取必要的防护措施。

第二十一条学校不得以任何形式和名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒、有害等危险品的劳动以及超越其行为能力或者自我保护能力的各类危险性活动。学校不得在危及学生人身安全的场地开展活动。

第二十二条学校应当建立学生健康档案。按照国家规定,配备可以处理一般伤病的医疗用品和专(兼)职卫生技术人员。

学校应当协助卫生行政部门和疾病预防控制机构在学校采取疾病预防控制措施,发现传染病病人或者疑似传染病病人时,应当立即向所在地的疾病预防控制机构报告。

学校应当对患有精神疾病、传染性疾病或者有可能影响学校安全的其他情形的教职工,及时作出相应的处理。

第二十三条提供学生住宿的学校应当配备专职教职工负责管理学生宿舍的安全,建立健全宿舍管理制度,落实夜间值班、巡查责任,并加强对宿舍用电和防火防盗设施的安全检查。学校不得租用普通民用住宅作为学生宿舍。

第二十四条学校教职工负有维护学校安全的义务。发现有危及学生人身和财物安全的行为或者有其他安全隐患的,应当及时制止和报告。发现学生打架斗殴、寻衅滋事,应当及时制止。发现学生携带的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危险物品,应当予以没收,并上缴公安机关。

教职工不得体罚、侮辱学生,防止对学生造成身心伤害。

第二十五条公安机关应当与学校建立治安管理联系制度。在校园周边治安复杂地区设立治安岗亭,加强对学校及其周边的巡逻。及时制止、处理侵害学生和教职工人身财物安全的违法行为。

第二十六条公安、交通管理部门应当在学校周边道路设置完善的警示、限速、慢行、让行等交通标志及交通安全设施,在学校门前的道路上施划人行横道线,有条件的设置人行横道信号灯。对接送学生的车辆加强管理,定期检查。

在地处交通复杂路段的小学,上学和放学时段以及学校组织大型外出活动时,应当有民警或协管员维持学校门口道路的交通秩序。

第二十七条工商、城市管理行政执法等行政部门应当按照各自职责,对在学校周边摆摊设点、堆放杂物,依傍学校围墙搭建建筑物、构筑物等及时进行清理。

第二十八条文化行政部门应当对学校周边二百米范围内的互联网上网服务营业场所予以取缔,对违法接纳未成年人进入的互联网上网服务营业场所和娱乐场所依法进行处理。

第二十九条学校主管部门应当会同公安、交通、文化、卫生、工商、城市管理行政执法等部门,定期对下列学校安全事项进行检查:

(一)安全管理工作责任制的落实情况;。

(二)安全教育的开展情况;。

(三)学校教学和生活设施、设备的安全情况;。

(四)学生食品卫生状况;。

(五)消防安全情况;。

(六)车辆安全使用情况;。

(七)学校周边环境的安全状况;。

(八)娱乐场所和互联网上网服务营业场所违法容留未成年人情况;。

(九)法律、法规规定需要检查的其他事项。

第三十条学校每学期应当进行不少于两次的内部安全检查。对检查中发现的安全问题或者隐患,应当及时采取措施解决;学校不能解决的,应当及时报告学校主管部门和举办者,由学校主管部门或者举办者予以解决。

第三十一条鼓励学校参加学校责任保险,所需经费纳入年度经费预算,由政府或民办学校举办者予以保障,并以学校为单位支付。

提倡学生父母或者其他监护人自愿为学生办理意外伤害保险。学校可以为办理保险提供方便条件,但不得从中收取任何费用。

学校取消处分条例心得体会范本篇五

学校是教育的场所,它除了传授知识之外,还教导学生遵守纪律和规范行为。为了确保学校的秩序和学习环境,各校都制定了一系列的学校条例。这些条例旨在引导学生树立正确的价值观和行为准则,提高他们的自律意识。在与学校条例相处的过程中,我深刻体会到了它的重要性和积极影响。

首先,学校条例有助于塑造学生的良好品德。学校是培养未来社会人才的摇篮,品德的培养是教育的核心任务之一。学校条例规定了学生不做损人利己的事情,不进行欺凌行为,要尊重师长和学长学姐。这些规定教育了学生遵守公共秩序,提醒他们做一个有责任感和良好品行的人。通过条例的引导,学生可以明确哪些行为是不合适的,进而形成持之以恒的良好品德,培养正确的道德观念。

其次,学校条例能够帮助学生建立自律意识。学生时期是养成自律习惯的关键时期,学校条例起到了重要的引导作用。学校条例规定了学生上课不能迟到早退,不能自由离校,不能擅离集体活动等。这些规定要求学生遵守纪律,培养了他们按时完成任务和自我约束的能力。通过执行学校条例,学生了解到只有自律才能取得进步,才能在学习中取得好的成绩。自律不仅可以培养学生的良好学习习惯,还可以帮助他们克服困难和挫折,培养坚持不懈的毅力。

此外,学校条例还促使学生主动参与学校生活。学校是一个集体,每个成员都有各自的责任和义务。学校条例规定了学生要积极参加各类学校活动,倡导学生发挥自己的特长,参与到学校的各项事务中去。通过参与学校生活,学生可以增进相互之间的了解和友谊,培养自己的社交能力和团队协作精神。参与学校活动不仅可以为学生提供锻炼和成长的机会,也可以培养学生的爱校意识,让他们更加深入地理解和融入学校文化。

最后,学校条例强化了学生对法律和规则的尊重。学校条例和法律规定有很多相似之处,它们都倡导人们遵守规则,不做违法行为。通过执行学校条例,学生在日常生活中了解到遵守规则的重要性,明白了违法行为的坏处。学校条例不仅是对学生行为的规范,更是对学生法律观念的培养。通过遵守学校条例,学生形成了对法律和规则的尊重,培养了爱护社会秩序和公共利益的意识。

综上所述,学校条例起到了引导学生的良好品德、培养自律意识、促进学生参与学校生活以及强化对法律规则的尊重等重要作用。遵守和执行学校条例,不仅有助于学生个人的发展,也有助于学校整体的发展。作为学生,深刻体会到学校条例的重要性和积极影响,将自己的行为与学校条例保持一致,不断努力成为一名遵纪守法、品学兼优的好学生。

学校取消处分条例心得体会范本篇六

第一段:引言(起)。

学校条例是一所学校对学生行为进行规范的重要依据,它旨在维护学校秩序,促进学生全面成长。我所就读的学校也不例外,每年我们都会接受一次学校条例的学习和宣讲,以确保每位学生都了解并遵守这些规定。在不断参悟过程中,我深感学校条例的意义和好处。下面是我对学校条例的一些体会和心得。

第二段:遵守规定(承)。

学校条例是我们校园生活的基本准则,因为遵守规定是关系到我们每个人的利益。我们学校有明确的校服要求,要求我们在校内统一穿戴。最初,我并不理解为什么要这样规定。然而,随着时间的推移,我渐渐领会到校服的价值。它不仅有助于提升学校的形象,更能增强学生的凝聚力和归属感。此外,学校还规定了上课不迟到、不早退、不携带手机等要求。这些看似细枝末节的规定,实则有助于培养学生的守时意识、自律意识和集体荣誉感,为我们未来的发展打下坚实基础。

第三段:规矩意识(转)。

学校条例不仅仅是一纸废纸,更是培养规矩意识的重要工具。每个人的行为都会产生影响,学校条例就是要规范学生的行为,使每个人都明白自己的行为会带来什么后果,并在行为中逐渐培养出规矩意识。比如,学校禁止在校内随意乱扔垃圾。初次接触时,我可能会抱有侥幸心理,随手丢弃一张纸屑。然而,通过老师的疏导和同学的共同努力,我渐渐明白了乱扔垃圾会给学校环境带来不良影响,也会损害他人的利益。从那时起,我开始在班级中倡导垃圾分类和环境保护,希望能够影响更多的同学。通过这个过程,我明白了学校条例对于培养公民意识和社会责任感的重要性。

第四段:责任与自由(转)。

学校条例给予了学生一定的自由,但同时也要求学生承担相应的责任。这种责任与自由的关系让我深思。学校条例明确规定了各个年级的作息时间,我们必须安排好自己的时间,并按时完成作业。这给予了我们很多时间去安排自己的兴趣爱好,但也要求我们自觉管理好自己的时间。正是因为有了学校条例的规定,我们才能更好地协调学习和兴趣之间的关系,不至于过分沉迷于兴趣而影响学业。学校条例还规定了学生在校外活动时的行为要求,例如要注意人身安全,遵守交通规则等。这些规定既给予了我们探索的自由,又提醒着我们要对自己和他人负责。学校条例中的责任与自由塑造了学生良好的自我管理能力和社会适应能力。

第五段:全面发展(合)。

总而言之,学校条例是学生成长道路上不可或缺的一部分。遵守学校条例能够让我们养成良好的行为习惯,培养规矩意识和责任意识,同时在自由和责任的框架下实现全面发展。只有明确了规则,我们才能更好地行动,达到个人与集体的互利共赢。因此,我深信学校条例是帮助我们成为更好的人的有效工具,我们应该时刻牢记并践行学校条例,使其成为我们身上的一种品质。

学校取消处分条例心得体会范本篇七

第一条为了加强学校安全管理,维护正常的教育教学秩序,保护学生、教职员工和学校安全,预防和处理学校安全事故,根据有关法律、行政法规的规定,结合本省实际,制定本条例。

第二条本省行政区域内幼儿园、普通中小学校、特殊教育学校、中等职业学校、高等学校、非学历教育机构(以下统称学校)的安全管理工作适用本条例。

第三条学校安全工作应当坚持政府主导、属地管理、社会参与、预防为主、综合治理的原则。

第四条县级以上人民政府对本行政区域内学校安全工作负有领导、协调、监督、检查的职责,应当建立学校安全工作联席会议制度,将学校安全工作纳入社会治安综合治理目标责任制。

乡(镇)人民政府、街道办事处应当协助有关部门共同做好学校安全工作。

第五条县级以上教育行政部门负责本行政区域内的学校安全工作,组织实施本条例。

县级以上人力资源和社会保障行政部门负责技工院校的学校安全工作。

有关行政部门负责所属学校的学校安全工作。

公安、财政、交通运输、文化、卫生、工商管理、环境保护、住房和城乡建设、食品药品监督管理、质量技术监督、社会治安综合治理等部门和机构应当按照各自职责,做好学校安全工作。

省森工总局负责国有重点林区内学校安全工作,业务上接受省教育行政部门的指导和监督。

第六条县级以上人民政府应当保障其举办学校安全工作经费,设立专项资金,用于学校建筑物、消防设施等维修和改造。

民办学校、企办学校的举办者应当保障学校安全工作经费。

第七条学校安全工作实行校长负责制。校长负责学校安全工作的组织和管理,实施安全岗位责任制。

学校对学生负有安全教育、管理的责任,应当根据学生不同年龄的生理、心理和教育特点,建立健全学校安全管理制度,采取相应措施,消除教育教学环境中存在的安全隐患,预防学生安全事故。

第八条学生应当遵守法律、法规、规章和学校规章制度,自觉接受学校的安全教育和管理。

未成年学生的监护人应当履行监护义务,配合学校做好安全教育、管理和保护工作。

第二章。

第九条县级以上人民政府应当为所举办的九年义务教育阶段学校投保校方责任保险,为所举办的中小学校和幼儿园配备保安员。

民办学校、企办学校的举办者可以参照当地人民政府所举办学校的标准投保校方责任保险,配备保安员。

第十条教育行政部门应当履行下列职责:

(二)指导、监督、检查学校安全工作;。

(四)向有关部门和本级人民政府报告学校及其周边区域存在的重大安全隐患;。

(五)协调人民政府有关部门共同做好学校安全工作,协助人民政府处理学校安全事故、突发事件。

第十一条公安机关应当履行下列职责:

(二)指导、监督学校做好消防安全工作;。

(三)指导、处理校园突发事件;。

(五)可以向辖区内普通高等学校派驻警察。

第十二条住房和城乡建设行政部门应当履行下列职责:

(一)监督学校工程建设和学校建筑、燃气等设施设备安全状况;。

(三)督促学校定期检验、维修和更新学校相关设施设备。

第十三条卫生行政部门应当履行下列职责:

(一)依法实施学校预防性卫生监督;。

(二)检查、指导学校传染病防治和卫生保健工作,落实疾病预防控制措施;。

(三)监督、检查学校学习与生活环境卫生、生活饮用水卫生和公共场所卫生;。

(四)检查、指导学校制定突发公共卫生事件应急预案,落实预防控制措施,依法调查处理学校突发公共卫生事件。

第十四条食品药品监督管理部门应当对学校食堂以及学校周边区域餐饮服务提供者进行监督管理,保证食品安全。

第十五条质量技术监督部门应当对学校特种设备以及相关设施实施重点安全监察。

第十六条市容环境卫生行政部门和有关部门应当依法查处和取缔学校门前以及学校周边区域私建和滥建建筑物、违法占道等违法行为。

第十七条公安、住房和城乡建设、交通运输等有关部门应当按照各自职责范围履行下列职责:

(二)学校门前道路没有行人过街设施的,施划人行横道线,设置减速标志或者设施;。

(四)在城市学校周边路段设置路灯。

第十八条国土、水务等有关部门应当依法对学校和学校周边区域的山体、水流进行安全隐患测评,发现安全隐患应当及时处理,设置有效的防护设施和警示标志,并将处理结果通知学校。

第十九条社会治安综合治理机构应当定期组织相关部门对学校周边环境综合治理情况进行检查。

第二十条公安、卫生、交通运输、气象、地震等有关部门应当及时向教育行政部门和学校通报与学校安全有关的社会治安、疾病防治、交通、气象、地震等情况,提出具体预防措施。

第二十一条教育、公安以及其他有关部门应当每年组织学校校长、幼儿园园长和学校安全保卫工作人员接受安全管理培训。

第二十二条广播、电视、报刊、政府网站等媒体应当开展学校安全知识宣传,播出或者刊载有关公益广告。

第三章。

第二十三条县级以上人民政府应当按照国家有关规定确保学校选址安全。新建学校应当避开可能发生洪灾、山体滑坡和崩塌、泥石流、地面塌陷、雷击等灾害的区域,并按照规定与生产、经营、储存有毒、有害、易燃、易爆危险品的场所保持安全距离。已建学校存在重大安全隐患的,应当采取有效防范措施或者迁址。

第二十四条新建、扩建、改建以及进行内部装饰装修的学校,应当按照有关规定,通过规划、建设、消防等合格验收。未通过验收的,不得使用。

学校的建筑物及其附属设施应当符合国家安全标准;不符合安全标准的建筑物、设施,不得用于教育教学活动。

第二十五条学校应当每学期对教育教学设施进行检查、维护,并记录检查、维护情况。有关记录存档期限不得少于五年。

学校实验室以及技能操作、文艺、体育用品和其他设施、设备应当符合学生年龄特征,在每次使用前进行安全检查。

教学所用的辐射材料、化学药品、生物制剂、器具等应当有明显标识,存放于安全地点,指定专人保管。对有毒、有害废弃物统一收集、分类储存,并交由具备相关资质的单位运输和处理。

第二十六条学校区域内的锅炉、压力容器、气瓶等特种设备、特殊训练场地和器械、电力等设施设备应当符合国家规定,并建立专项管理制度。

第二十七条学校应当在学校区域内具有危险性的教育教学和生活服务设施设备、建筑物、湖泊水塘、易发生碰撞和滑倒的场所以及校内施工区设置明显的安全警示标志或者安全警示围栏。

第二十八条学校周边区域建设、设置有毒、有害、易燃、易爆或者其他危险品生产、经营、储存场所以及高压电设施设备,应当按照国家和省有关规定与学校保持安全距离。

学校周边区域废水、废气、噪声、放射性物质的排放以及工业固体废物的储存、处置应当符合国家或者地方标准。

学校区域内不得架设移动通信基站。

第二十九条学校应当按照有关规定建立健全安全管理制度,并报教育行政部门和其他有关部门备案。

第三十条高等学校应当加强学校区域内驻校单位的协调和指导,驻校单位主管审批部门在审批前应当与高等学校协商。驻校单位应当遵守学校的规章制度。

第三十一条学校应当按照国家课程标准和地方课程设置要求,将安全教育纳入教学计划。普通高等学校应当将对新生的安全教育纳入一年级的必选课,并设置学分。中小学校应当开设安全教育课,将安全知识纳入日常考试内容。

省教育行政部门应当编写全省统一学校安全教育教材,内容应当包括法制教育、交通安全、消防安全、食品安全、疾病预防、避灾避险、禁赌禁毒、预防侵害等。

第三十二条学校应当制定突发事件应急预案,根据安全教育内容,每学期至少组织一次应急预案演习。

第三十三条学校应当建立校内安全工作领导机构,配备安全保卫人员。

普通高等学校可以配备专用车辆,用于校园安全巡逻。

第三十四条学校安全保卫人员和保安员应当着装整齐,配备统一标识,并按照公安机关规定配备必要的`防护器械。

学校安全保卫人员和保安员有权拒绝与教育教学活动无关的人员进入学校区域;有权要求可能或者已经危害学校安全、影响学校秩序的人员离开学校区域;对难以制止的违法行为和发生的治安案件、涉嫌刑事犯罪案件应当立即报警,并采取措施保护现场,配合公安机关的案件办理工作;对严重危害学校安全的行为,在公安人员未到达现场前,可以采取相应措施予以制止。

第三十五条学校应当按照国家标准、行业标准配置消防设施、器材,设置消防安全标志,并定期组织检验、维修,确保完好有效。

学校应当在教学和住宿等人员聚集区域设置安全疏散指示标志和应急照明设施,保证疏散通道、安全出口畅通;合理安排学生疏散时间和楼道上下顺序,同时安排人员巡查,防止发生拥挤踩踏伤害。

第三十六条学校应当加强对食堂及水源地的监控和保护。

学校食堂和学校其他食品经营者应当依法取得许可,遵守食品安全法律、法规和规章规定,执行进货索证、查验、销售台账等制度。

学校食堂和其他食品经营者提供给学生和教职员工的食品应当符合食品安全标准。提供餐饮服务的人员应当持有健康证。

第三十七条学生宿舍禁止使用明火和容易引发火灾的电器;确需使用炉火采暖的,应当设专人负责,定时进行巡查。

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学校取消处分条例心得体会范本篇八

第四十二条学校有下列行为之一,由教育行政部门责令限期改正;情节严重或拒不改正的,由教育行政部门给予学校安全责任人和主管人员行政处分:

(一)违反本条例第九条第一款、第十条的规定;。

(四)违反本条例第三十六条的规定。

第四十三条对学校安全事故负有责任的教职员工,由学校或者教育行政部门给予批评教育或行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

因学校教职员工在履行职务中故意或重大过失造成学校安全事故的,学校承担赔偿责任后,可以向有关责任人员追偿。

第四十四条违反本条例第十三条第二款、第三款,第二十四条第二款,第三十九条规定的,由学校予以制止;构成违反治安管理行为的,由公安机关依法处理;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

第四十五条教育行政部门和其他有关部门违反本条例规定,不履行法定职责的,对有关责任人员依法给予行政处分。

学校取消处分条例心得体会范本篇九

序:学校《条例》是学校管理的基本准则,为了维护学校正常秩序,明确学生的权利和义务,使学校教育更加有条不紊地进行。近期,我学校刚刚发布了一份全新的《条例》。作为一名学生,我对新条例进行了仔细阅读和思考,并从中感受到了深深的教育力量和思考。

第一段:加强学校文明礼仪的规范。

新《条例》中明确规定了学校的文明礼仪行为准则,并鼓励学生们要从小事做起,从个人行为做起,注重自己的文明素质。学校的文明礼仪是一门必修课程,通过这门课程的学习,我们能够更好地规范自己的行为,明白什么是文明礼仪的重要性,进而体会到作为一名学生,我们应该怎样做出表率。我坦然地接受了这个规范,努力做到在校园里注重整洁、热爱集体,注重礼貌待人等。

第二段:加强安全意识的培养。

新《条例》中重点强调学校的安全问题,比如交通安全,消防安全,食品安全等。作为学生,我们时刻都要注意保护自己和他人的安全。我认真思考自己该如何培养安全意识,我决定每天上学都要走安全通道,并遵守交通规则;在食堂用餐时要注意卫生,拒绝乱丢垃圾;如果发现有火灾、逃生等紧急情况时,我要保持冷静并正确应对。通过这些细微的行动,我相信我能够更好地培养自己的安全意识,为自己和他人的安全贡献一份力量。

第三段:加强学习能力的提升。

新《条例》中细致规定了学生的学习要求,包括课堂表现,作业完成等。这为我们落实学习要求提供了明确的基础。在日常学习中,我注重自己的学习态度和方法,这也是新《条例》对我的促使。通过改变学习方式、调整学习习惯,我发现学习效果提高了许多。我用心听讲,积极思考问题,在每节课上都做好课堂笔记;同时,我抽出时间预习和复习知识,强化学习效果。通过这些努力,我发现学习变得更加高效和有趣,我的学习成绩也有了明显的改善。

第四段:加强集体责任心的塑造。

新《条例》中要求学生要履行集体责任,关心他人,心系集体。在学校集体活动中,我学会了与同学们共同配合,互相帮助,以及团结协作的意义。我积极参加班级和学校的集体活动,做好自己分内的事情,这让我明白了团结协作的力量。在集体中,我学会了倾听他人的意见和建议,不再只顾自己,更加注重集体的利益。通过参加集体活动,我培养了集体责任感,懂得集体的力量是不可忽视的。

第五段:总结与展望。

通过对学校《条例》的学习和思考,我深刻意识到它对学生成长的重要意义。新《条例》不仅规范了我们的行为,更是在引导我们树立正确的价值观,努力增强自身的素质。这是我们成为合格公民、为国家建设做出贡献所必需的。我相信,只有牢记《条例》中的规定,自觉按照规范要求行事,我们的学校生活和学习状况会更加出色,也能更好地为社会发展做出贡献。

结论:学校《条例》对我个人的影响深远,它对我进行了精神上的教育和引导,让我在日常的学习和生活中有更明确的方向。在今后的学习中,我会继续践行学校《条例》中的要求,不断努力提高自己的素质,为学校和社会做出更大的贡献。我相信,有了这份规范,我们会有更加美好的未来。

学校取消处分条例心得体会范本篇十

第一条为了加强学校安全管理,预防和处理学校安全事故,保护学生的安全,根据有关法律、法规,结合本省实际,制定本条例。

第二条本条例所称学校安全是指学校校园和学校周边环境安全以及学校组织的校外活动安全。

第三条本省行政区域内的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校(以下统称学校)的安全管理,适用本条例。

第四条省、市、县(含县级市、区,下同)人民政府应当履行对辖区内学校安全工作的领导、协调、监督、检查的职责,保障学校安全。

乡镇人民政府依其职责,做好辖区内学校安全工作。

第五条省、市、县人民政府教育行政部门负责本行政区域内的学校安全工作。

劳动和社会保障行政部门及其他有关部门按照职责负责有关的学校安全工作。

第六条省、市、县人民政府和民办学校的举办者应当对学校安全经费予以保障。

第七条国家机关、企事业单位、社会团体和其他组织和个人,均有维护学校安全的义务,应当支持和帮助学校安全的建设和治理。

第八条学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任。学校应当根据不同受教育阶段、不同年龄学生的生理、心理特点和教育规律,建立健全安全管理制度。

第九条学生父母或者其他监护人应当依法履行监护义务,加强对学生的安全教育,配合学校做好学生的安全教育、管理和保护工作。

第十条学生应当遵守学校规章制度,自觉接受学校的安全教育和管理,不得从事危及自身、他人和学校安全的活动。

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