体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
描写篮球教练工作心得体会和方法一
时间:20xx年5月27日党团活动课正式开始(根据天气情况;如有调整另行通知)。
地点:学校篮球场。
1。各班组成参赛队,各组选派5名同学参赛,2名(含2名以上)同学替补和一名队长。
2。各班没有参赛的同学由班主任组织成拉拉队。
比赛一共分为a、b、c三个组;a组为男子组;b组为女子组;c组为男、女混合组(男同学3名,女同学2名参赛);
1。比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。
2。比赛采用上下半场制,每半场的比赛时间为二十分钟,中场休息五分钟。
1。组织部门:黔东南州德才科技职业技术学校政教科、校团委、学生会。
2。比赛裁判:杨老师及学生若干。
3。比赛计分、计时:校团委。
4。比赛场纪律维持:学生会纪检部、体育部。
5。卫生责任:各班拉拉队打扫所站位置,学生会卫生部进行监督和协助。
6。后勤保障:学生会生活部、文艺部及各班后勤保障人员。
1。本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的;一切都得尊重裁判判罚、遵守规则,文明比赛,不得请外援(参赛运动员必须为本班在校学生,各队员请备好球服)。
2。各队必须准时到达指定比赛场地,有事者必须提前向举办部门领导说明,如无故迟到5分钟,当弃权处理,并判给对方胜。
3。每场比赛学生会派出协助人员,主要任务是协助比赛正常进行。
4。各班注意学生安全,实行班主任负责制,学生管理处干事协助管理。
(一)奖励项目
1。第一名
2。精神文明奖一个
3。最具有价值球员(男、女mvp)
(二)奖励内容
1。第一名,加班级操行分50分/组,奖状一张,纪念照片每人一张;
2。精神文明奖奖励一组,加班集操行分30分,奖状一张;
3。最具有价值球员(男、女mvp)奖励精美纪念品、荣誉证书。
描写篮球教练工作心得体会和方法二
<>:遵循新课程的理念,体现体育课程的性质,以身体练习为主要手段,以传授运动技能为载体,培养学生身心健康为目的。从学生的实际出发,结合学校的场地设施,选择教材,充分体现学生的主体,发挥教师的主导作用。
行进间运球在初中篮球的教材中是一个重要的教学内容,是学好篮球的一项必备技术,特别是可以提高学生参与篮球比赛能力,从而能真正激发学生对篮球的兴趣起到基础性的作用。并对发展学生速度、协调、耐力等身体素质有着重要的功能。
篮球运动是深受学生喜爱,在各校开展较为普遍的一个项目。我校的篮球器材,场地比较充足,为开展篮球教学提供了有利条件。在我担任的初三班级,把篮球作为一个重要的教学内容。上一学期,我主要教授了原地运球、胸前双手传接球和投篮三项基础技术,开展篮球比赛,培养了学生学习篮球的兴趣。本学期,主要在这巩固和提高三项技术的基础之上,提高学生参与比赛的能力,激发学生对篮球的间接兴趣,体验篮球比赛的激情和魅力,让班上的每一个学生都能喜爱篮球,积极地参与篮球运动。但在教学中发现,学生在参与比赛的过程中,一拿到球就不会“走路”,即不会运球,几乎是站着打球,从而限制了他参与比赛的能力。这种情况在女生中更为普遍,因此,在这个阶段,对于学生掌握行进间运球技术显得尤为必要。
上周我在本班开展了行进间运球第1课时的教学,因此,学生对教学内容有了初步的掌握,在本课的第2课时中,主要是进一步巩固提高运球的技术和能力。
1、认知目标:学生懂得行进间运球的基本要领和方法。
2、技能目标:学生基本掌握行进间运球的技术动作,90%以上学生慢速运球时做到运球的后上方,落球于体侧前方,运球与步伐相协调、有节奏,70%以上学生快速运球时表现出较好的控球能力;发展学生速度、协调、灵敏等身体素质。
3、情感目标:学生能积极参与,培养学生团队协作精神。
重点:运球部位、落点及对球的控制能力
难点:运球与脚步相协调、人球同速
针对本课的目标及重、难点,我设计了以下教学流程:
导入和热身部分:通过球操和熟悉球性练习,起到愉悦身心,充分热身的目的。
原地运球练习主要为接下来的行进间运球技术的学习做铺垫。因为,行进间运球是在原地运球技术上的拓展,是行进间运球的基础。
巩固提高部分:通过抓住技术的重点出发,主要采用了沿边线运球,控制好运球的落点,从走——慢跑的运球,充分体会触球部位,逐步增强学生的控制球的能力,达到基本掌握技术的目的。
本课的重心还在于提高学生快速运球的技术和能力,通过直线快速运球,学生展示、小组比赛等手段,使得学生运球技术得到强化。
从本课的教学结果来看,较好的完成本课的教学目标,但又有许多值得反思的地方,为今后的教学积累了宝贵的经验!敬请各位专家和同仁提出宝贵建议!
谢谢大家!
描写篮球教练工作心得体会和方法三
为了促进校内学生交流,增进学生友谊,加强学生团结,展现学生的风采,进一步扩大校组织的影响力,培养同学们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学们团结合作精神,特此举办此次校内篮球赛。
沧州国兴职业技术学校篮球赛
沧州国兴职业技术学校全体学生
待定
校内篮球场
1、比赛采用抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设冠军、亚军、季军、参与队。
2、比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为xx分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。
3、每队上场人数为5人,换人不限次数。
1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。
2、各队严格按照要求报名,如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。
3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须统一服装。
4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全校通报。
5、场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予犯规警告,严重者(两次)将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同犯规。
6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全校通报。
1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。
2、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。
3、凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。
4、累计犯规超过6次者将被自动罚下。
描写篮球教练工作心得体会和方法四
1、秀出自信,展现自我。
2、奥运精神、永驻我心。
3、球场积极拼搏,增强班级凝聚。
4、秀出自信展现自我。
5、技术在对抗中提高友谊在碰撞中升华。
6、运动赛场娴熟球技展雄姿,篮坛精英巅峰对决奋勇拼搏竞高低。
7、让运动成为习惯让生命更加精彩。
8、团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
9、积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。
10、让篮球插上知识的翅膀腾飞。
11、拼搏奋进、永远进步。
12、团结拼搏、争创佳绩。
13、以篮球之名,投篮都风采。
14、强身健体,立志成材。
15、青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。
描写篮球教练工作心得体会和方法五
教育教学目标
一、知识目标
1.了解篮球比赛运动员身体对抗的三大要素:身高、体重、技术。
2.了解简单的篮球技战术理论和实践运用手段。
二、能力目标
1.通过多媒体课件演示,让学生初步了解篮球运动技战术配合意识。
2.通过引入课堂辩论的教学方式,提高学生分析问题、解决问题的能力。
三、情感目标
培养学生公平竞争,集体合作的学习意识,激发学生对篮球运动的兴趣。
教学重点
现代及未来篮球运动技战术的发展方向及趋势。
教学难点
学生的见解能够独立、清晰的表达,并通过课堂教学和讨论得出正确的结论。
教学思路
长期以来,体育课就有重实践、轻理论的传统。实际上,体育理论知识的掌握对实践的应用及深化有极其重要的作用,不仅能为实践技术奠定理论基础,还能为实践技术提供理性认知,使学生对体育运动的了解从表象转入深层。所以,大力加强理论课的先导作用是体育教学取得成效的关键。本次课的教材正是围绕这一重点对篮球运动的技战术实践进行先期的理论教学。
教学过程
一、课前准备
1.课前教师宣布课的目标,根据上节课的要求,同学们把收集到的姚明及奥尼尔个人资料在课堂上交流。
2.根据支持对象分组,推选代表,准备辩论赛。
二、课堂教学过程
1.宣布课的教学目标,要求同学按支持对象分组就坐。(2分钟)
2.展示姚明、奥尼尔的个人资料及图片并讲解。(4分钟)
3.辩论开始,请双方代表上台各自阐述观点,教师主持。(11分钟)
4.教师讲评,提出自己的观点并说明理由,将问题展开,引入教学目标一。(4分钟)
5.利用多媒体课件,在篮球技战术演示板上讲解掩护进攻战术的运用过程、重点、难点及注意事项。(5分钟)
6.利用多媒体课件,在篮球技战术动画中演示“三对三”“五对五”战术运用过程,并详细讲解该战术在实践中的运用。(5分钟)
7.请奥尼尔的支持者代表进攻队,姚明的支持者代表防守队,双方同学运用战术攻防理论进行辩论,遇到疑难问题,教师答疑解惑,并引导学生掌握教学目标二。(10分钟)
8.教师总结课堂教学成果,提出要求。(4分钟)
9.宣布下课。
三、器材要求
1.多媒体教室。
2.多媒体课件。
四、课后反思
描写篮球教练工作心得体会和方法六
一、时间地点:20xx年4月26日至29日在县体育馆举行。
二、主办单位:中共漳县县委宣传部
三、承办单位:县总工会、县文体广电和旅游局县体育运动中心
四、协办单位:县文明办、县妇联、团县委、县篮球协会。
五、参加单位:各乡镇、行政、企事业单位、省市驻漳单位。
六、参赛办法
(一)人数:领队、教练员各1人,运动员10人。
(二)组别:设教职工组、职工组两大组别。
(三)年龄:运动员年龄不限。
(四)资格:
1、运动员须是本单位在册职工。
2、参赛运动员须是报名表在册人员,运动员须经县级以上医院检查并出具体检证明(加盖县级以上医院部门公章),证明身体健康,适合参加篮球比赛,参赛队员须购买人身意外伤害保险。
3、每人限代表一个队参加比赛。
4、每队比赛服装统一,上衣前后有明显号码(4—15号)。
七、竞赛办法
(一)采用《国家体育总局审定的最新篮球规则》。
(二)比赛办法按报名情况另定。
(三)决定名次按篮球规则有关规定执行。
八、奖励:按实际参加队数另定,只设团体奖。
九、裁判员:由大会组委会抽调。
十、报名与报到
(一)报名:各代表队于20xx年4月21日前将报名表(电子版)、纸质版加盖单位公章后报送县体育运动中心业务股,逾期不予编排。报名时须交参赛运动员身份证复印件。一张2寸蓝底彩色照片1张,办理运动员参赛证。
(二)报到:各代表队领队、教练于4月25日下午15:00在县体育运动中心参加联席会议,26日上午9:00在县体育馆各队着装参加开幕式,下午14:30在体育馆比赛(晚上7:30至9:30比赛)。
十一、经费:各参赛队一切费用自理。
十二、联系人:xxx、138xxx47071
xxx、182xxx07337
十三、未尽事宜,另行通知。
描写篮球教练工作心得体会和方法七
为了促进校团委组织部内部人员的交流,增进部内友谊,加强部内团结,展现组织部部员的风采,进一步扩大校团委组织部的影响力,培养同学 们的集体荣誉感,营造团结向上的氛围,通过比赛培养体现同学 们团结合作精神,特此举办此次部内篮球赛。
xxx大学校团委组织部部内篮球赛
<>待定
<>新校区南区篮球场
以部门为单位,每个部门2支队伍,每支队伍4—5人(3个主力其余替补)。部长以上级出两支队伍。每支参赛队要有3名以上的女拉拉队员参与中场活动。比赛采用淘汰制,赢一场比赛即进入下一轮,输一场则直接淘汰。共12支队伍
1、比赛前期由各部门组织报名 ,由部长统一上报主席团,然后由秘书处组织统一进行抽签排序。
2、比赛开始前布置比赛场地,准备好前期工作。
3、赛前运动员熟悉场地并进行热身,以免比赛中拉伤,各队长参与抽签。
4、比赛开始前,由主持人提示对阵双方入常
5、比赛开始时,由主持人介绍队员入场(可以想象 nba的入场形式)。各队到齐后联合啦啦队统一喊口号,为自己呐喊。
6、比赛开始后参赛队分上下半区分别对阵,对阵形式按对阵表。队员身着赞助商统一的服装(有助于为赞助商造势)。每场比赛规则按《三人制篮球赛竞赛规则》执行。
7、每场比赛中场休息时,由每队女队员和本方啦啦队中两名女生在3秒区定点投篮,每人五次每进一球得一分,全部结束后所得分数算入球队总分。
8、每场比赛结束后,要与对方球员握手或拥抱以表示友好,并向拉拉队员致意。
9、每场比赛后,由主持人宣布结果,并由大会记录。
10、第一轮预赛,每个小组3支队伍打循环赛,分别抽签有一支队伍轮空,另外两只对抗。决出四强队伍。进行重新抽签分组,分别对抗。
11、半决赛中两支失败的队伍决出三、四名。
12、半决赛中两支胜利队伍决出冠、亚军
注:
上/下半区
组号
1、抽签内容
2、每场比赛中场休息时,可以有赞助商进行自我宣传或比赛失败队表演节目。
3、比赛中若出现打架事件无论轻重一律开除组织部,并交予公安处处理。
4、每场比赛可以选一个主持人对选手进行介绍。活跃现场气氛,促进相互认识。
5、活动最后根据个人数据评选出一个“最佳投手”,一个“优秀组织者”给予奖励(可以是证书)
6、赛后组织合影留念
7、各部员注意自己带伞,以免中暑
8、各啦啦队只能给自己队加油,不允许为对方喝倒彩。
描写篮球教练工作心得体会和方法八
在这紧张的而又快乐学习生活中,为了能够给大家带来一个缓冲的时刻,为了营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,为增强学生的体质,丰富同学们的课余文化生活,因此我们给水排水(2)班组织这场“寝室杯”篮球赛。
(一)活动举办方
主办:水资源与环境工程学院给水排水(2)班
(二)活动时间、地点
时间:xx年x月x号
地点:西区球场
(三)活动对象
给水排水(2)班所有成员(共35人)
(四) 活动形式
篮球比赛
(五)活动奖项安排
奖项设置冠亚季军及优秀组织奖一个,获胜队伍将获得此次活动的荣誉证书及奖品。
第一阶段:每个寝室组成一个队,共八队。首先派每对的队长进行抽签决定哪对进行对决。
第二阶段:在由剩下的四队进行抽签,来进行比赛。
第三阶段:评定冠亚季军和优秀组织奖一个。
1、比赛的开始:赛时间为四节,每节十二分钟;在第一节结束及第三节结束,中间休息二分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟。
2、比赛的结束:比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。
5、比赛应从裁判员在对手中间抛球,以中圈跳球开始;出现加时赛的情况,同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。
6、加时赛:下半场比赛结束,如两队得分相同,则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。
9、三秒违例:当一队控球时,其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。
10、暂停:每队在每节内可以请求2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒),暂停可以半场累积;规定半场时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有2次暂停(一次长暂停60秒、一次短暂停30秒)。
11、替补:替补球员入场前,应向记录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时,替补球员方可上常
12、比赛正式开始后,一切服从裁判员的判罚。如有对裁判员的侮辱性的行为和暴力行为者,取消本人参赛资格,并予以严厉批评,同报到本系办公室予以处理。在比赛过程中双方发生矛盾事件,予以一定的处罚。
(1) 宣传委员提前宣传这个活动,为我们开展这个活动带来极大地方便。
(2) 由于那时候时间非常充裕。可以确保每个人都可以参与到这场比赛中去,享受到比赛的快乐。
(1) 矿泉水:26元
(2) 奖品:175。9元
描写篮球教练工作心得体会和方法九
各位领导、来宾,运动员、教练员、裁判员,同志们、朋友们:
岳西县迎国庆“鑫旺华城杯”全县篮球赛,历时20天,共进行了55场比赛,今天晚上在这里落下帷幕。
在此,我代表岳西县篮球协会对本次“鑫旺华城杯”篮球赛的成功举办表示热烈的祝贺!向为我们献上精彩比赛的全体运动员、裁判员,以及为比赛成功举办做出积极贡献的全体工作人员崇高的敬意,向支持这次比赛的鑫旺华城、天艺广告、岳西农业银行代表队、全真商贸迎驾贡酒代表队、地缘测绘代表队、青松工具代表队、天艺广告代表队、头陀石材代表队、国土资源局代表队、古坊代表队、白帽联队、店前代表队、菖蒲代表队表示衷心的感谢!
本次比赛,拉开了我县隆重庆祝国庆60周年活动的序幕,是我县篮球史上第一次实行现场实况转播的大型赛事。各代表队运动员充分发扬团结拼搏、勇于进取,赛出了风格,赛出了水平。
全体裁判工作人员,一丝不苟、认真负责、坚守岗位,连续作战,保证了比赛顺利进行。
同志们,比赛虽然结束了,但我们团结拼搏、勇于进取的精神不能丢,希望你们把这种精神保持下去,为以后的生活、工作、学习提供帮助,为我县的经济建设做出贡献。也希望你们继续锻炼提高,增强体质,促进全面健身运动的深入开展。
最后,让我们再次以热烈的掌声向参加本次篮球赛并取得较好名次的球队表示祝贺!向为本次活动付出辛勤劳动的人们表示衷心的感谢!
谢谢大家!
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