2023年学校防疫活动宣传心得体会及收获(实用8篇)

通过写心得体会，我们可以更好地总结自己的成果和收获。另外，要突出实践经验和实际问题的解决方法，从中提炼出有价值的经验和启示。1.以下是小编为大家收集的心得体会范文，以供参考和借鉴。

学校防疫活动宣传心得体会及收获篇一

根据省教育厅有关要求和当前疫情防控形势，为确保秋季开学工作安全有序，特制订如下方案：

一、错时错峰开学。

至x月xx日，我市未出现疫情，全市无中高风险地区，全市义务教育学校、高中阶段学校、幼儿园和特殊教育学校在开学准备情况评估验收合格后，于x月xx日x月x日错时错峰开学报到。具体安排如下：

1、x月xx日，小学四、五、六年级，高中二年级、三年级开学报到；

2、x月xx日，小学二、三年级，初中二、三年级，高中一年级新生开学报到；

3、x月x日，全市幼儿园、特殊教育学校，小学一年级、初中一年级新生开学报到。

二、有序组织师生员工返校。

各地各校要立即通知尚在怀化市外的师生员工尽快返回；对从中高风险地区返怀的师生员工实行“一人一案”、落实好回程指导、核酸检测和隔离等措施；对在中高风险地区未能返怀的师生员工，要告知其遵守当地防控要求，在当地风险等级降为低风险地区后再行返回；要通过班主任与学生家长“一对一”的方式，全面告知学生家长，近期不允许前往中高风险地区。

三、扎实做好疫情防控。

各地各校要提前谋划和制订秋季开学工作方案，进一步完善疫情防控“两案九制”，备齐备足消毒剂、口罩等防疫物资，开学前3天对校园所有场所、设施设备进行一次彻底清洁消毒。精准掌握所有师生员工假期行踪和身体健康状况，师生员工返校报到时须提供近14天体温监测记录、健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供)，健康码为红黄码或者返校前14天内有中高风险地区旅居史的，须严格落实属地疫情防控管理措施；有发热、乏力、干咳等症状的，暂缓返校或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。开学后，各地各校要毫不松懈、精准精细抓好常态化疫情防控工作，确保师生生命安全和身体健康。具体安排见《怀化市中小学幼儿园开学疫情防控工作方案》。

四、切实做好控辍保学。

各地各校要强化责任担当，严格控辍保学。开学前后，各地各校要开展劝返复学专项行动，对未返校复课的学生，要及时联系沟通，全面了解未返校原因，坚决防止因疫情影响造成新的辍学。

五、严格规范办学行为。

严格落实中办、国办下发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，进一步深化教育教学改革、提升课堂教学质量、优化教学方式、全面压减作业总量、降低考试压力。要全面加强中小学生作业、睡眠、手机、课外读物、体质健康管理，引导全社会树立科学教育质量观，促进中小学生健康成长。

六、加强平安校园建设。

各地各校要牢固树立安全意识和底线思维，强化安全管理，落实“三防”措施，全面排查、消除校园安全隐患，严格出入校园管理，严防校外无关人员进入校园。开展校园欺凌专项治理，统筹抓好防溺水、校车、食品安全、心理健康等学生安全重点工作。组织开展应急演练，提高师生应对突发事件能力。

七、加强督促检查指导。

各地要以秋季开学为契机，深入基层、走进学校、走近师生、走访家长，特别要深入基础薄弱学校、农村偏远学校，指导开学工作，了解真实情况，倾听意见建议，解决实际问题。市教育局将适时开展开学工作检查，对开学工作中存在的突出问题予以通报。

学校防疫活动宣传心得体会及收获篇二

新冠疫情的爆发让人们深刻认识到了卫生健康的重要性，各种防疫宣传活动也在全国范围内展开。作为一名学生，我积极参与了学校组织的防疫宣传活动，并从中汲取了很多宝贵的经验和感悟。以下是我对此的心得体会：

首先，防疫宣传活动增强了我对疫情的认识和了解。在宣传活动中，我们通过观看宣传片、听取专家讲座、阅读相关资料等方式了解了病毒的传播途径、预防措施，以及如何正确佩戴口罩、勤洗手等基本防护知识。这些知识不仅帮助我更好地保护自己，也使我能够向同学和家人传递这些宝贵的信息，提高大家的防护意识和能力。

其次，参与防疫宣传活动锻炼了我的组织能力和表达能力。在活动中，我担任了小组组长的角色，负责协调小组成员的工作，并负责向同学们宣讲防疫知识。我学会了如何分配任务、协同合作，以及如何用简洁明了的语言将复杂的科学知识传达给大家。这些经验和技能对我今后的学习与工作都将有着积极的影响。

第三，防疫宣传活动培养了我更加责任心和使命感。面对疫情的肆虐，作为一名学生，我不能只顾自己的安全与利益，更应该承担起共同防疫的责任和义务。在宣传活动中，我积极参与志愿服务，帮助老师组织场地、向同学们发放宣传资料、解答他们的问题，用微薄的力量为疫情防控贡献自己的一份力量。

第四，防疫宣传活动提高了我团队合作的能力。在宣传活动中，我与同学们一起组成小组，共同协作完成多项任务。通过不断的讨论、研究和改进，我们提前制定了详细的计划，并有条不紊地执行。团队中每个人都在努力发挥自己的特长和才能，在相互学习和碰撞中不断成长。这次合作使我认识到，一个团队的力量是无限的，只要大家同心协力，就能够取得事半功倍的效果。

最后，防疫宣传活动让我深切感受到了团结和社会责任的重要性。疫情无情，人有情。在这次防疫活动中，我看到了学校、家庭和社区的团结一心，共同努力的场景。每个人都以积极主动的态度参与其中，舍小家为大家，团结抗疫。这种团结和社会责任感的培养对于每个人来说都至关重要，我们要将这种精神传承下去，以应对未来可能出现的各种困难和挑战。

总之，这次防疫宣传活动给了我很多启示和收获。从中我学会了如何保护自己和他人，锻炼了组织能力和表达能力，增强了责任心和团队合作精神，感受到了团结和社会责任的重要性。我相信这次经历将对我的未来产生积极的影响，我会将所学所得付诸实践，努力做一个具有社会责任感的公民，为推动国家的发展、为改善人民的生活贡献自己的力量。

学校防疫活动宣传心得体会及收获篇三

随着新冠疫情的蔓延，社区防疫工作成为了每个居民的重要责任。为了加强居民的防疫意识和宣传科学防疫知识，我积极参加了社区组织的防疫宣传活动。通过这次活动，我深刻意识到了防疫的重要性，并对社区的防疫工作有了更深入的了解。

在防疫宣传活动中，我担任了志愿者的角色。我先是帮助组织者分发宣传手册，这些手册详细介绍了新冠病毒的传播途径、防护措施和注意事项等重要信息。通过分发手册，我意识到很多居民对于防疫知识了解的不够充分。我耐心地向居民解释手册中的内容，并回答他们的疑问，让他们真正了解到防疫知识对他们自身和社区的重要意义。

随后，我参加了社区组织的宣传讲座。这次讲座邀请了专业防疫人员，他们详细讲解了新冠病毒的特点、预防和应对策略，并分享了一些实用的经验。在讲座中，我深刻体会到了科学防疫的必要性。我们不能只凭感觉来进行防疫，而是要依靠科学的依据和方法。这让我对社区居民的防疫意识和知识水平提高了更高的期待。

接下来，我们一起参观了社区的防疫设施和物资储备。社区组织将一些应急物资如口罩、消毒液、红外线测温仪等集中存放，并在重要位置设置了消毒站点。参观中，我看到社区精心布置的各类标志和提示牌，提醒居民保持社交距离、及时就医等重要措施。这些设施和措施的设置，给居民提供了很好的保障，也提醒我们在平时生活中要注意做好相应的防疫工作。

最后，我们组织了一次社区义工队的防疫巡逻活动。我们分成小组，每个小组负责巡逻的一片区域。我们走访居民，了解他们的防疫情况，提供帮助和指导。我亲身参与了一次巡逻，目睹了一些居民忽视防护措施的情况。我和队友们提醒他们要做好防疫工作，并向他们介绍了详细的防疫知识。在这次巡逻中，我感受到了居民对我们的支持和感激之情，这让我更加坚定了坚持防疫工作的决心。

通过这次社区防疫宣传活动，我深刻认识到了防疫的重要性和科学防疫的必要性。我意识到，作为一名普通居民，要做好防疫工作，需要不断学习和提高自己的防疫意识和知识水平。同时，社区组织在防疫工作中的重要作用也得到了充分的展示。只有通过社区的共同努力，才能形成全面的防疫格局，保障居民的健康和安全。作为一名志愿者，我会继续参与社区的防疫工作，希望能够为社区的防疫工作奉献自己的一份力量。

学校防疫活动宣传心得体会及收获篇四

近期全球疫情严重，为了保护人民生命安全和身体健康，各国都加强了防疫宣传和宣教工作。作为学生，我们也积极参与了防疫宣传活动。通过这些活动，我深刻认识到了疫情防控的重要性，并从中获得了一些宝贵的经验和体会。

首先，防疫宣传活动教会我如何正确佩戴口罩并保持社交距离。在过去，我虽然知道戴口罩的重要性，但并没有真正掌握正确的佩戴方法。通过这次活动，我了解到了口罩的戴法和脱法，并且知道了在何种情况下需要戴口罩。此外，活动中还提醒我们保持与他人1米以上的距离，以减少病毒传播的风险。这些知识对我来说非常实用，并且我也积极地将这些知识传达给了我的家人和朋友。

其次，通过参与防疫宣传活动，我了解到了个人卫生的重要性。在过去，我并没有太重视个人卫生。但是在这次活动中，我们学到了如何正确洗手、如何培养良好的卫生习惯等知识。我意识到，个人卫生对于预防疾病的传播非常重要。因此，我在回家后，每天都会进行规范的洗手，并且坚持使用洗手液和消毒液。我相信，只有每个人都注重个人卫生，才能保障整个社会的健康。

此外，通过防疫宣传活动，我也了解到了公共场所的卫生消毒工作的重要性。我们参观了医院、学校等公共场所的卫生消毒工作，亲身体验了卫生人员的辛勤工作。我明白了他们是如何在最短的时间内清理并消毒各个角落的，保证公共场所的卫生安全。而作为一个普通学生，我也应该养成良好的生活习惯，保持卫生的环境。只有我们每个人都做好自己的防控工作，才能共同构建一个安全和谐的社会。

最后，防疫宣传活动增强了我对全球卫生事业的关注和支持。通过学习和参与活动，我了解到了全球的卫生情况，明白了疾病的传播没有国界之分。疫情是我们共同面临的问题，只有全球各国携手合作，才能有效应对疫情带来的挑战。因此，我决心将来要为全球卫生事业做出自己的贡献，帮助更多的人保持健康。

综上所述，通过参与防疫宣传活动，我对疫情防控有了更深刻的认识，也学到了许多有用的知识和技能。这些经验和体会不仅对我个人有益，也有助于我在未来当好一个全面发展的公民。我相信，只要每个人都全力以赴，共同努力，我们一定能够战胜疫情，保障全人类的健康和安全。

学校防疫活动宣传心得体会及收获篇五

随着新冠疫情的全球蔓延，各地都开始采取一系列严格的防疫措施。防疫码成为了一种必备的工具，帮助政府和公众追踪和控制疫情。为了提高大众对防疫码的认识和使用，我所属的社区举办了一场防疫码宣传活动。通过这次活动，我深刻体会到防疫码的重要性，也更加了解了如何正确使用它。以下是我对这次活动的心得体会。

首先，在该活动中，我们组织了一场防疫码知识讲座，向社区居民详细介绍了防疫码的功能和使用方法。在讲座中，专业人士用通俗易懂的语言解释了防疫码的意义和作用，使大家对其有了更加清晰的认识。我通过讲座了解到，防疫码是一种便捷的工具，可以帮助政府及时了解疫情，采取有效的措施。同时，它也可以提醒个人注意自身防护和健康状况。这对于控制疫情的传播至关重要。讲座还教授了我们如何正确下载、注册和使用防疫码，避免了不必要的困扰。这次讲座让我对防疫码有了更全面的认知，为我正确使用防疫码打下了坚实的基础。

其次，活动期间，我们还开展了一系列互动游戏，以提高居民们对防疫码的参与度。例如，我们设计了一个抢答环节，在现场设置了抢答器和奖品。通过这种竞争的方式，吸引了很多人积极参与。这不仅增加了活动的趣味性，也让人们对防疫码的了解更加深入。我发现，通过游戏的形式，人们更容易接受和学习知识。这种互动游戏大大增加了我们宣传活动的效果，提高了人们对防疫码的认识程度。

然后，在活动中，我们还制作了一些宣传资料和海报，放置在社区的显眼位置，以吸引公众的注意力。海报上用鲜明的字体和图片展示了防疫码的用途和使用方法。这种直观的宣传方式，让人们一目了然地知道如何操作防疫码，从而提高了他们使用防疫码的积极性。我觉得这种宣传手段非常有效，因为每天经过这些海报的人很多，可以形成对防疫码宣传的持续影响。

最后，通过这次活动，我还结识了很多志同道合的朋友。大家一起共同为防疫工作贡献自己的力量，感受到了一种集体的力量和荣誉。我了解到，每一个人在使用防疫码的过程中，都是在为共同的目标努力，这种团结合作的精神令我深受鼓舞。在今后的工作和生活中，我将更加注重与他人的沟通和合作，共同努力追求更好的防疫成果。

总的来说，通过这次防疫码宣传活动，我不仅更加深入地了解了防疫码的重要性和使用方法，也体会到了集体合作和团结努力的力量。我相信，在政府和公众的共同努力下，我们一定能够战胜疫情，恢复正常的生活秩序。防疫码的宣传活动只是一个开始，我会继续关注和参与防疫工作，为实现疫情的彻底结束而努力。

学校防疫活动宣传心得体会及收获篇六

为改变我乡群众对艾滋病认识上的观念和提高对艾滋病防治意识，普及艾滋病防治知识，激励群众养成健康良好的生活方式，在迎来第_个世界艾滋病日之际，我局紧紧围绕以行动起来，向零艾滋迈进为主题开展宣传活动。现将本次活动的情况汇总如下：

一、领导重视。

在接到上级通知后，我局积极组织召开专题会议，成立了由局长担任组长，分管副局长任副组长，各科室基层单位为成员的防治艾滋病宣传教育工作领导小组，并对开展_年世界艾滋病日宣传工作做周密安排。根据今年的世界艾滋病日宣传口号制作了宣传横幅，内容为遏制艾滋，履行承诺。以鲜明的主题，开展了此次宣传活动。

二、宣传形式多样化。

利用户外led屏进行宣传，让我市居民了解艾滋病相关知识，做到家喻户晓。

通过这次活动，各部门、各单位积极参与，宣传活动开展的有声有色，覆盖面大，深入人心，让广大群众对艾滋病知识有了正确的认识，对防治工作也有了一定的了解，进一步营造了艾滋病防治工作的社会氛围，为我市今后艾滋病防治工作的深入开展起到了积极的推动作用。

世界艾滋病宣传日活动总结。

20_年12月1日是第_个“世界艾滋病日”，根据县防艾办《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展_年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件的精神，围绕“行动起来，向“零”艾滋迈进”的宣传主题，县疾控中心制定了宣传活动方案，并在12月1日前后与多部门合作，开展了宣传教育活动。现将有关宣传活动情况总结如下:。

一、组织领导。

为深入实施《艾滋病防治条例》、《合浦县遏制与防治艾滋病“_”行动计划》，大力普及艾滋病防治知识，进一步提高全社会对防治工作的认识，推动我县艾滋病防治工作全面、深入开展，县疾控中心高度重视第_个“世界艾滋病日”的宣传教育活动，组织有关人员认真学习《转发国务院防治艾滋病工作委员会办公室关于开展_年“世界艾滋病日”宣传活动的通知》文件，并结合我县实际，积极筹划方案，制定宣传计划，部署今年“世界艾滋病日”的宣传活动，采取多种形式强化宣传效果。

(一)在县疾控中心内开展艾滋病防治知识宣传教育工作。

制定3条固定的宣传活动横幅悬挂在县疾控中心显眼位置，在中心的候诊大厅滚动播放艾滋病防治宣传短片，播放时间为3小时/天。对来就诊的患者进行艾滋病防治宣传知识的宣传，制作展板5块，横幅1条，发放《艾滋病防治手册》980本，安全套500只，购物袋500只。通过宣传，使广大群众对艾滋病的相关知识、对我国现阶段防治艾滋病的政策与策略有了一定的了解，提高了群众参与艾滋病防治积极性以及自我防护的意识，为推动我县艾滋病防治工作的全面开展打下了坚实的基础。

(二)高危人群的宣传干预工作。

在艾滋病宣传日期间，县疾控中心高干队加大了对我县高危人群的宣传教育工作。1、吸毒人群宣传教育。利用针具交换中心，通过村医、同伴教育员开展宣传工作，目前共有6名同伴教育员。宣传干预吸毒人数为150人，发放宣传资料1000份，发放安全套2500只。2、暗娼的宣传教育。共宣传干预暗娼人群120人次，发放宣传材料360份，发放安全套1200只。

三、宣传效果。

今年“世界艾滋病日”的宣传活动，经精心筹划方案，制定宣传计划，采取多种形式对大众人群和高危人群进行宣传教育工作，收到了良好的宣传效果。

学校防疫活动宣传心得体会及收获篇七

12月1日是第33个“世界艾滋病日”，今年艾滋病日的主题是“携手防疫抗艾，共担健康责任”，副标题是“凝聚力量，攻坚克难，控制艾滋”。为切实搞好“世界艾滋病日”的宣传活动，结合我辖区艾滋病疫情情况，开展了多种形式的宣传活动，现将活动情况总结如下：

此次活动在县防艾办的领导下，县疾控中心、县直各医院相关人员在翊武影剧院门口设立宣传点进行联合宣传。现场拉设“行动起来为零艾滋迈进”、“防治艾滋病是全社会的共同责任”、“预防艾滋病，你我同参与”等宣传标语口号4幅，现场展出了艾滋病相关知识宣传牌子10块，并在现场设立了咨询台，在咨询台摆放各类健教资料，组织医务人员为过往群众提供健康咨询、宣传艾滋病防治知识、免费血压测量等服务，并组织医务人员及志愿者们向过往群众发放宣传资料，讲解预防艾滋病常识。此次宣传活动共计发放艾滋病宣传册50多册，宣传单200余份，安全套20余盒。

我们通过多种形式的宣传活动，使更多的人获得了艾滋病防治信息和防治知识。让社会上更多的人认识艾滋病，了解到防治艾滋病与远离毒品和洁身自爱的关系，做好自我防护，同时也使人们对艾滋病病毒感染者及病人不再歧视、不害怕，更加关爱他们，给予他们更多的帮助，从而进一步推动我辖区的艾滋病防治工作。

学校防疫活动宣传心得体会及收获篇八

为切实做好学期开学前后疫情防控工作，确保全市中小学幼儿园师生安全和开学工作顺利有序进行，根据教育部、省教育厅关于开学工作部署要求，结合我市实际，特制订本方案。

一、总体要求。

深入贯彻新冠肺炎疫情防控工作重要指示批示和省委省政府、市委市政府决策部署，按照教育部、省教育厅的具体要求，健全和完善政府统筹、部门联动、属地管理、学校负责的疫情防控工作机制，进一步提高政治站位，进一步强化防控措施，进一步落实工作责任，全力做好秋季开学前后疫情防控工作，全力保障广大师生员工生命安全和身心健康，全力保障学校教育教学工作有序开展。

二、基本原则。

1、坚持底线思维，生命至上。把广大师生员工生命安全和身心健康放在第一位，把疫情防控作为当前开学安全稳定最重要的任务来抓，严防死守、联防联控，做到疫情防控与开学工作“两手抓”、“两不误”。

2、坚持统筹协调，属地管理。市教育局统筹做好全市秋季开学疫情防控与安全稳定工作调度，县市区教育局做好辖区内各级各类学校疫情防控与开学稳定工作。各级各类学校按照上级有关要求，组织和实施具体防控工作。

3、坚持有的放矢，精准施策。根据疫情防控形势，指导和督促县市区教育局和市直属学校结合实际，精准施策、精准发力，做到“一县一案”、“一校一策”，确保疫情防控工作有力有序有效。

三、防控措施。

(一)开学前。

1、完善工作方案。开学前，各地各校要结合实际，进一步修订完善“两案九制”工作方案，即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案，传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学校晨午晚检制度、因病缺勤登记和病因追踪报告制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、预防接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度。

2、精准排查摸底。开学前，各地各校要持续对师生员工(含新入职教师、临聘教师，以及保安、清洁人员、食堂工作人员、校车司机等服务人员，下同)的健康状况和假期行踪进行全面排查，做到“一人一档”，重点做好14天内有中高风险地区旅居史，以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作，督促师生员工做好自身健康监测，如实填写《怀化市中小学幼儿园师生员工健康监测卡》(在返校报到时交学校查验、存档)，精准掌握每名师生员工返校前14天健康状况、家庭成员健康状况及出行情况。对开学时尚处在中高风险地区、在隔离观察期以及健康码、行程卡为黄码、红码的师生员工，推迟返校。

3、抓好疫苗接种。各地各校要在继续做好教职员工新冠病毒疫苗接种查漏补缺工作的同时，按照市教育局统一部署和时间节点，全力组织好12-17周岁学生新冠病毒疫苗接种工作，除有接种禁忌症人员外，做到应接尽接，筑牢校园疫情防控屏障。开学时，学校要查验师生员工疫苗接种情况，对符合接种条件但未接种人员要督促其接种。

4、保障防疫物资。各地各校要在开学前储备好充足的口罩、医用消毒酒精、84消毒液、洗手液、测温枪等防疫物资，在校门口设置专门的体温检测通道，做好原有热成像智能测温仪的检修调试，保证正常运行。配备好留观室、隔离室、卫生(保健)室。

5、全面清洁消毒。师生员工返校前3天，各学校要对校园进行彻底大清扫，对所有场所、设施设备及物体表面进行全面消毒，保持通风。此后按要求做好每天的通风消毒工作。

6、组织开展演练。开学前，各学校要组织教师对学生入校、上课、课间管理、就餐、放学、就寝以及应急处置等各环节、全流程进行实战演练，确保人人熟练掌握防控要求和流程。

7、加强教育引导。开学前，各地各校要编制开学安全提醒，宣传普及疫情防治知识和防控要求，要求学生不提前返校、离家前做好健康检测、返校路途注意安全防护，引导学生和家长如实报告有关信息。

8、严格评估验收。各级教育行政部门要对所辖学校开学准备及疫情防控工作逐校进行评估验收，未经评估验收或评估验收不合格的，不得开学。

(二)开学当日。

9、错时错峰报到。各学校按照教育行政部门开学时间安排，分学段、分年级错时错峰安排学生返校报到。报到当天，对入校教职员工、学生及家长(仅限新生)查验健康码、行程卡(无手机学生由监护人提供)，检测体温，有异常的一律暂缓返校，或凭医疗机构出具的排除新冠肺炎诊断证明返校。

10、上好开学第一课。将疫情防控相关知识教育和心理健康教育作为开学第一课内容，全面普及科学防范知识，引导学生掌握正确的'防控方式，提高防范意识，养成良好卫生习惯。对因疫情产生的学习焦虑、健康焦虑及其他心理问题，及时做好心理疏导和心理危机干预工作；对未能如期复学的学生及家长，加大心理疏导和关怀力度，确保学生心身健康。

(三)开学后。

11、严格校园封闭管理。严禁无关人员、外来车辆进入校园，师生员工进校门一律核验身份和检测体温。外来人员确需进校的必须实名登记，佩戴口罩、测量体温、查验健康码和行程卡。教学期间，无特殊情况，未经批准，学生不得离开学校。严格执行师生员工离怀报备、审批制度。

12、严格人员健康监测。从开学当天起，全面落实晨午检制度和寄宿学生晚检制度，每日登记缺课缺勤情况，追踪缺课缺勤原因，切实做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早处置。患病学生痊愈、隔离期满或经医院检查确认无病毒感染的学生，须由就诊医院开具复课证明，经校(园)卫生室(保健室)查验确认后方可返校(园)上课。

13、落实个人防护措施。学校值守人员、清洁人员及食堂工作人员等服务人员工作期间应全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套。县(市、区)范围内未出现中高风险地区的学校，师生上课时可不戴口罩，运动时不戴口罩。口罩弄湿或弄脏后，及时更换。加强个人卫生，及时进行手卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻，打喷嚏、咳嗽时用纸巾遮住口鼻或采用肘臂遮挡等，出现发热、咳嗽、腹泻、乏力、嗅(味)觉减退等症状，要佩戴一次性医用外科口罩，及时到就近的医疗机构发热门诊进行诊疗并报告学校，不带病工作、上学。

14、加强场所环境消杀。深入开展爱国卫生运动，保持校园环境清洁，增加对教室、宿舍、食堂、公共活动区等场所地面和水龙头、灯开关、门把手、楼梯扶手、健身器材等高频接触物体表面的清洁消毒频次和通风换气。垃圾分类管理、“日产日清”，并做好垃圾盛装容器的清洁消毒。

15、严控聚集性活动。在本轮疫情未结束前，严格实行学生在校学习和生活划区域划片网络化管理，防止学生课间活动、就餐等聚集、扎堆。非必要不举办聚集性活动，如确需举办，须按照“谁举办谁负责”的原则，制定针对性疫情防控方案和应急预案，并向属地疫情防控指挥部报批，严格落实防控措施，确保活动安全。

16、加强食品安全管理。切实加强食品采购、存储、加工、供应、留样等全过程、全方位管理，严格执行食品原料索证索票、查验记录制度。严禁采购使用进口生鲜海产品及进口冷链食品，严禁采购使用来源不明或不合格食品。合理安排师生错时错峰用餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，餐厅有限的学校要实行分餐到班级、班级再分餐到个人的二级分餐模式。加强对餐(饮)具的清洁消毒，重复使用的餐(饮)具必须“一人一用一消毒”。加强饮用水安全管理，保障饮水安全。

17、加强学生宿舍管理。学校和宿管员要监督、指导、提醒学生做好寝室防控工作。要求学生一人一巾一用一消毒，被褥一人一套，衣被勤洗勤晒；进入寝室前洗手，保持寝室环境清洁、卫生；不串寝、不合睡，不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室；如有不适，第一时间报告宿管员。尽量减少同一寝室就寝学生人数。宿舍楼栋实行24小时值班、封闭管理和体温晨晚检制度。宿舍每天通风至少3次(每次不少于30分钟)，并进行一次清扫、消毒。

18、加强健康宣传教育。各地各校要充分利用传统媒体和新媒体，采取多种形式，全面普及新冠肺炎防控知识和秋冬季传染病防治知识，养成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距离等良好习惯，适当科学运动，平衡营养膳食，安排好作息，提高机体免疫力。

19、密切关注疫情动态。各地各校要加强疫情形势研判，建立健全反应灵敏、行动迅速的学校疫情监测预警和快速反应机制，科学研判，精准施策，果断处置，既避免反应迟钝，又避免反应过度。要根据当地疾控部门发布的信息，及时做好14天内有中高风险地区旅居史，以及与确诊病例、无症状感染者和密切接触者行程轨迹有交集的师生员工的排查工作，一旦发现有相关人员，须第一时间向所在社区(村)、教育主管部门、疫情防控指挥部报告，加强跟踪管理，督促落实隔离、医学观察和核酸检测等措施。

20、规范高效做好应急处置。各学校对校内发热人员和突发疫情，要严格按照市委疫情防控工作指挥部印发的《关于明确新冠疫情防控期间学校发热人员处置流程的通知》(怀防控发〔20xx〕215号)要求，及时、规范、高效处置，确保不出现聚集性疫情。一旦发生校园疫情，必须第一时间启动应急预案，第一时间逐级上报相关部门，配合做好隔离、流调、处置等相关工作。