严格管教孩子心得体会和方法 如何管教孩子心得(2篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

最新严格管教孩子心得体会和方法一

首先，我代表xxx党组，对督查组各位领导前来检查指导意识形态工作表示热烈的欢迎！对各位领导长期以来对财政部门的关心支持表示衷心的感谢！下面，我就部门贯彻落实意识形态工作责任制情况汇报如下：

自中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、省委《实施细则》、市委《实施意见》发布以来，xxx党组高度重视、迅速行动、狠抓落实，全局上下认真学习宣传贯彻党的十九大精神及习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的讲话精神，按照高举旗帜、围绕大局、服务中心、保障发展的总体要求，积极践行“xx”的价值理念，坚持以理论武装、舆论引导、价值引领、文化建设为抓手，大力培育和践行社会主义核心价值观，传播先进文化，倡导文明新风，加强向上向善的道德建设，意识形态工作取得了积极成效，责任制得到全面贯彻落实，实现了意识形态与财政工作的双促双赢。

局党组高度重视意识形态工作，始终坚持把意识形态工作放在重要位置，与财政工作一同谋划、一同部署、一同考核，力求将意识形态工作抓具体、抓深入、抓扎实。一是加强领导。成立了市财政局加强意识形态工作领导小组，党组书记、局长任组长，局班子成员任副组长，所有局属单位和科室负责人为成员，形成了全员参与、人人有责的工作格局。明确了党组抓意识形态工作的主体责任、书记的第一责任人责任及分管领导的直接责任，明确了党组的责任内容、工作的相关制度、追责的相关情形，使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循，也增强了抓意识形态工作的责任担当。今年以来，先后5次召开局党组会议、党组扩大会议、支部书记会议，专项研究部署意识形态工作。二是夯实责任。认真研究制定了财政局党组抓意识形态工作责任制落实的具体办法，将责任制工作任务细化分解，落实到每一名牵头领导、责任科室和单位，每名县级领导分别牵头包抓2—3方面的具体事宜，做到事事明责、人人担责、个个尽责。结合实际，修订完善各项规章制度，形成了从党组到局属单位支部、从党组织到领导干部、从内容到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作的制度机制。三是严格考核。将意识形态工作作为年度考核的重要内容，与各科室、各单位签订了目标责任书，制订了考核奖惩办法。局党组定期进行督查，督查结果在全系统通报，作为单位、科室年度考核的重要依据，年底兑现奖惩，有力促进了意识形态工作责任制的落实。

一是政治统领。党组中心组及时传达学习十八届、十九届全会、习总书记系列重要讲话和省委、市委主要领导讲话精神，用党中央、习总书记和省委、市委领导的指示精神统一思想、指导工作，确保政治上的坚定正确。二是思想引领。利用党组会、干部大会、“两学一做”学习教育动员大会、党课教育、与干部谈心等各种时机，强调意识形态工作的极端重要性，时时处处开展教育，旗帜鲜明地反对历史虚无主义、传播轻信政治谣言、诋毁贬低党和国家领导人等错误思想倾向。通过党组中心组学习、支部学习等形式，组织党组、支部班子成员认真学习中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》和省委《实施细则》、市委《实施意见》，全年开展专题研讨学习4次。三是舆论占领。积极组织开展“行风热线”和“机关问政”活动，让社会各界走进财政、了解财政、支持财政。坚持正确舆论导向，局主要领导和分管领导亲自检查财政网站信息，亲自审查稿件内容，确保用坚定正确的政治导向和社会主义核心价值观占领舆论阵地。

为了加强机关文明建设，提升广大干部职工的文明素质，巩固全国文明单位创建成果，我局认真研究制定了《文明礼仪在机关活动实施方案》。全体干部职工按照方案要求，从自身做起，从一言一行做起，着力塑造财政部门讲文明、知礼仪、重诚信、团结友善、热情好客、亲和融洽的良好形象，取得了积极的成效。一是讲文明之语。加大推广普通话力度，确保公务交流用语标准化、规范化。印发了《机关文明用语通知》，规范文明用语，培养文明习惯，将“您好”、“请”、“对不起”、“谢谢”、“再见”等文明礼貌用语，贯穿渗透到工作、生活的各个层面和每个细节。大力提倡常做四件文明事，即逢人先礼让、服务记心上、亲友常问好、困难热情帮，努力营造健康文明的语言环境。二是行文明之举。按照“物要整洁、人要精神、谈吐文雅、和谐相处”的要求，规范干部仪容仪表，展现良好的精神状态。要求全体干部职工自觉遵守“八个不让”纪律作风要求，即不让学习在我这里间断、不让应传递的业务在我手里中断、不让正在办理的事项在我手里积压、不让差错在我手里发生、不让办事的同志在我这里受到冷落、不让不良习气在我身上出现、不让文明机关的形象在我这里受到影响、不让商洛的形象在我局受到损害，以“零容忍”的态度坚决处理违纪违规行为，进一步规范了干部依法行政、依法理财的行为。三是兴文明之风。坚持“一张笑脸相迎、一杯热茶暖心、一颗诚心办事”，推行首问负责制、服务承诺制、责任追究制，在市直财政系统6个窗口科室、单位推行“一次性告知制度”，梳理、印制了《一次性告知清单》，从制度层面解决了“一事多跑”的问题，真正做到了为民服务零距离。推行一厅式办公，明示各项服务规范和办结时间，设立文明服务监督岗、共产党员示范岗，扎实开展“人民满意窗口单位”创建活动，市会计核算中心被评为“省级人民满意窗口单位”。

一是坚守从政品德。局党组重视加强党员领导干部从政道德教育，要求局班子成员以德为先、修身为本，始终拧紧世界观、价值观、人生观的“总开关”，不断提高政治觉悟和党性修养，严明政治纪律，站稳政治立场。同时，重视加强廉政教育，要求全体财政干部做到一分一厘都要坚持聚财为公、一丝一缕都要体恤民本民生、一言一行都要合乎制度规范，着力增强党员干部自觉抵制各种腐朽思想侵袭的能力，筑牢了拒腐防变的思想道德防线。二是遵守职业道德。在市直财政系统大力弘扬“忠诚积极、热爱本职；胸怀全局、心系社会；公心公平、理财为公；重利守义、生财有道；公正廉洁、不谋私利；严谨细致、精打细算；艰苦奋斗、带头节约；谦逊感恩、回报社会”等八个方面的财政职业道德，扩大财政干部对职业操守的认同，广大财政干部始终保持了热忱的工作热情，积极献身财政事业，优质服务，规范办事，促进了政风行风的持续转变。三是传承传统美德。坚持每季度举行一次道德讲堂活动，布置以“礼仪”、“诚信”、“友善”、“和睦”为主要内容的讲堂环境，以“六个一”流程组织开展道德讲堂活动，即“唱一首”道德主题歌曲、“看一部”道德或事迹短片、“讲一次”感悟、“诵一段经典”、“送一份祝福”、“行一次文明礼”，传承优良的传统道德文化。开展道德传递活动，为图书室增添了道德书籍，制作文明道德方面的标示牌40余副，每周轮流摆放到各个办公室，使干部职工随时都能看到文明道德提示，提高了文明道德的遵从度，传递了文明道德的正能量。四是传播社会公德。开展评选身边好人、帮扶道德模范活动，建立了道德风尚传播qq群，广泛向社会、单位、家庭传播和谐、孝悌、友善的道德理念，提高了财政干部履行社会责任、传播社会公德的觉悟。将社会主义核心价值观、道德箴言警句、新二十四孝以及廉政教育等内容的书画作品，合理布置在电梯、楼道、办公室、会议室、家属院墙壁、橱窗；在办公楼设置、悬挂文明道德公益宣传牌匾22幅；在一楼大厅电子屏每天滚动播放公益广告，扩大了干部职工的知晓率和认同度，使干部在行走与驻留之间，感受到浓浓的文明道德气息。

一是将意识形态纳入财政局党组中心组学习计划。今年来，我局共组织党组中心组集中学习5次，其中组织专题研讨学习4次，参学率达95%。重点学习了《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》，使全体班子成员熟悉意识形态工作责任和追责处分情形。

二是做好“两学一做”学习教育工作。先后开展“主题党日”活动7次，集中学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》等，做到学习教育常态化;组织全局党员干部学习十九大精神，进行理论学习，十九大学习考试，举办十九大精神学习知识竞赛，并积极准备参加市直机关工委组织的知识竞赛;通过开展形式多样的学习教育活动，我局“两学一做”学习教育工作不断掀起新的高潮。

三是强化交心谈心，及时把握干部思想动态。实时掌握干部的思想动态是做好意识形态工作的前提。局党组定期召开民主生活会，主要领导定期与分管领导谈，分管领导与各科室(局)负责人谈，科室(局)负责人与其成员谈，内容从工作作风、工作困难到近期思想动态，通过交心谈心听取干部心声，解决干部疑惑，化解干部矛盾，切实做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进，真正将交心谈心的成果转化为做好财政工作的凝聚力、战斗力。

一是深入开展社会公益活动。积极倡导举行各种爱心公益活动，成立了由72人组成的财政局学雷锋志愿服务队，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极为社会送温暖、献爱心。建立了志愿服务qq群、微信群和志愿嘉许制度，推动志愿服务活动经常化、社会化。财政干部职工纷纷加入红十字志愿者、商洛义工、爱心社区、献血志愿者、红凤工程、资助贫困学子等队伍。今年以来，市直财政系统90多名党员干部参加了义务献血，先后组织开展了关注残疾儿童、关爱智障人士、守护病弱老人和“大福快跑”等公益活动。二是积极开展关爱青少年活动。组织参加了省上举办的少年儿童珠心算比赛，获得多个奖项；举行了市直财政系统庆“六一”暨未成年人思想道德教育活动，为少年儿童搭建交流思想和展示才艺的平台。支持关心下一代工作，“六一”前夕，组织干部职工深入到农村贫困学校，为留守儿童捐款捐物，赠送书籍和学习用品等，帮助贫困儿童健康快乐成长。三是扎实开展帮扶共建活动。今年以来，我局积极响应市委、市政府脱贫攻坚工作号召，包扶洛南县三要镇龙山村，包扶干部结合实际定措施，真情帮扶促发展，每名县级干部包3户、科级干部包2户，市直财政系统共包扶贫困户180户，帮扶工作取得了积极成效，干部职工捐款为贫困户购买了化肥和种子，争取资金为龙山村硬化公路3公里，扶持成立了四个产业合作社，动员每一户贫困户加入1-2个合作社，确保每户贫困户增添1-2个增收项目，产业带动变输血为造血，稳固了贫困户增收渠道，增强了他们可持续发展的能力。2012年以来，我局连续四年被评为包村扶贫市级先进单位。

总之，我局在贯彻落实意识形态工作责任制方面，做了大量的工作，也取得了较好的成效，但和上级要求相比，还有一定差距，工作中还存在着一些问题和不足，主要表现在：一是对意识形态工作的调查研究还不够深入，对干部职工在意识形态方面的思想倾向还没有做到全面掌控。二是信息报送还不够及时、全面，与上级部门的联系对接不够主动、紧密。三是面对信息化时代的到来和互联网、微信等新媒体的影响，如何创新意识形态工作的思路和举措，还思考的不多、实践的不够。下一步，我们决心以这次督促检查为契机，进一步抓好责任“夯实”，坚持把落实意识形态工作责任制作为一项经常性、基础性工作，切实抓紧抓实、抓出成效；进一步抓好工作“落地”，健全完善已有的制度机制，确保意识形态各项工作更加扎实到位；进一步抓好成效“结果”，通过责任落实和制度固化，确保干部职工的意识形态更加坚强坚定，确保意识形态领域不出任何问题，为全市经济社会发展做出新的更大的贡献。

以上汇报，不妥之处，请批评指正。

最新严格管教孩子心得体会和方法二

作为一名小学教师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的态度来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的能力。现将本学年的工作总结如下：

一、在政治思想方面

我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。我不但注重集体的政治理论学习，还认真学习了《小学科学课程标准》和《小学科学课程标准解读》，从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。我还深知要教育好学生，教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜欢我。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学方面

我担任三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学教师，小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想，我严格要求自己，精心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。

我是这样进行教学活动的：

1、课前准备：课前要备好课，一定要准备好科学课上所需要的实验材料，这对学生的探究和实验非常重要，所以，我会提前准备好，如果仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

2、了解学生的学习情况：我会在根据每节课堂上的情况，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。

3、研究教学方法：考虑教法，解决如何把新知识传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培养方向不同，所以要采取不同的教学方法。另外，一个年级的几个班情况各不相同，所以要根据各班学生已有的知识和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何安排每节课的活动。

4、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习积极性，使学生能够自觉地从学习态度上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，特别是实验操作，要注意观察每位学生，使每一位学生都参与到科学探究活动中，多鼓励，多使用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生浓厚的兴趣，提高他们的学习积极性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门有趣、重要的学科。

5、做到热爱学生：平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，不能一味地批评，要进行思想教育，使他们改变学习态度，学习才能有进步。

6、不断学习：积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。