当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
关于植物看护培养感悟心得体会和感想一
1、积极参与资料收集,了解一些关于植物的趣闻。
2、能大胆地与同伴交流,并认真倾听别人的发言。
【活动准备】
1、幼儿在家长的协助下收集各种有关植物的资料。
2、ppt,以及含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草的图片。
3、吊兰、仙人球一盆。
【活动过程】
一、观察植物图片,了解它们的特点。
1、请幼儿观察幻灯片或实物,讨论含羞草、仙人掌、芦荟、捕蝇草各自的特点。
(1)师:许多植物都有自己独特的,非常有趣,老师今天请来了四位植物朋友,你知道它们有什么本领吗?(引导幼儿仔细观察四种植物的样子,特点和本领。)
(2)提问:让幼儿根据个别植物特征回答
它是什么颜色的?叶子和别的植物有什么不一样?它的名字叫什么?它有什么本领?
2、幼儿尝试介绍自己认识的一种植物的特点,如:
含羞草:叶子被人一碰,马上就会收起来。
仙人掌:在茎中储存水分,在缺水的条件下也能生存下来。(出示仙人掌,请幼儿仔细观察)。
芦荟:可以吃,还可以美容,还可以入药。
二、资料共享,互相讨论研究。
1、许多植物都有自己独特的本领,非常有趣,我们小朋友今天也带来了很多资料,小组一起看一看,说一说,这些植物有什么特别的地方?它的本领是什么?(小组观察和讨论)
2、游戏:击鼓传花。(花传到哪个幼儿手上,这个幼儿就讲述一件自己收集的植物的趣闻)
(1)提问:你还知道哪些有趣的植物呢?请你给大家讲一讲。
(2)引导幼儿大胆有条理讲述,别人发言的时候能认真倾听。
三、小结。
植物是多种多样的,都有自己的本领,植物和人类有着密切的关系,有的植物可以食用,有的植物可以观赏,有的植物有药用价值,植物还可以净化空气,植物需要空气中的二氧化碳,人们需要空气中的氧气,正好做到了互补,人类离不开植物。
关于植物看护培养感悟心得体会和感想二
各位老师同学:大家好!欢迎您来到武汉植物园,我是你们的导游,请记住我的导游牌,是1号哦,你们一定要记好啊。今天由我陪同大家游览植物王国。(景区注意事项1.注意排队,秩序2.爱护花草树木,不要采摘触摸3.不舒服及时报告老师,比如蜜蜂蛰到,中暑4.爱护环境5.走失的情况如何处理)大门口我们植物园是全国三大植物园之一。
创建于1956年,园地面积1000余亩,收集栽培华中地区高等植物和全国内陆水域的水生植物8000余种。近年来,武汉植物园先后被国家、湖北省和武汉市有关部委授予“国家aaaa级风景区”。前面看到的就是艳丽的桃花桃花:前面看到的就是艳丽的桃花今年我们植物园从北方引进了十几种桃花,其中“迎春”、“锦春”两个品种是首次在武汉亮相的。按用途分,桃花可分为食用桃和观赏桃两大类。观赏桃花以碧桃最为优美。“碧桃”花色艳丽无比,是观赏桃花中的极品。大家知不知道有一个成语叫“人面桃花”啊?是的,这个成语原指女子的面容与桃花相辉映,后用于泛指所爱慕而不能再见的女子,也形容由此而产生的怅惘心情。
我们植物园啊,还真有一种“人面桃花”,外层花瓣粉红色,内层花瓣越向中心越红,仿佛美人娇羞深藏不露,观赏价值很高。观赏桃花大多不结果,就是结果,其果实也酸涩不堪,不宜食用。除此之外,桃花还有泻下通便,利水消肿。治疗水肿,腹水,便秘的作用。桃花还可以用作美食,比如桃花猪蹄粥,桃花白芷酒,桃花茶,都具有美白祛斑的功效。大家可以会去尝试一下啊。郁金香园现在大家来到的就是花径广场了,周围所种的是来自世界各地的70多种郁金香。大家有谁知道郁金香是哪个国家的国花啊?没错,就是美丽的荷兰。郁金香自古就是贵族的象征。
花蕾代表皇冠,叶子象征宝剑,求根则是黄金。分别代表了地位,权利和财富。路边这些像卷心菜的东西叫做羽衣甘蓝,是卷心菜的变种,多用于花园的装饰。大型景观温室前面就是华中地区最大的景观温室了。这里浓缩热带植物景观,集热带雨林植物、热带沙漠植物、热带草原植物风光为一体的观赏温室,是游人们踯躅流连的地方。棍棒椰子:门口就是棍棒椰子,产自马达加斯加岛。棍棒椰子星辰之吻:泰国切花文心兰,泰国切花石斛。抬头仰望,就像是点点繁星。星辰之吻空气凤梨:这些在空气中悬浮的神奇植物就是地球上唯一完全生于空气中的植物,叫做空气凤梨空气凤梨。不用泥土即可生长茂盛,并能绽放出鲜艳的花朵。它们品种繁多,形态各异,既能赏叶,又可观花,具有装饰效果好、适应性强等特点。见血封喉:中文名为箭毒木,是一种剧毒植物和药用植物。它的乳白色汁液含剧毒,一见血封喉经接触人畜伤口,即可使中毒者心脏麻痹,以窒息死亡。箭毒木呢。树干光光的没有叶子,所以也叫做光棍树。
父亲树:学名石斛兰,是6月20日父亲节之花,因为它的花语是坚毅和勇敢。父亲树卡特兰(王者之树):洋兰之王,集香气馥郁雍容华贵于一身。卡特兰(王者之树)蝴蝶兰(女人树):兰花被列为中国十大名花之首,有王者之香的称号。蝴蝶兰花蝴蝶兰(女人树)色艳丽,为热带兰中珍品,有“花中皇后”的美誉。也称为“洋兰之后”。锦屏藤:看看这些垂下的条曼,又叫一帘幽梦,这些植物的根触碰到地面就不再生长了。锦屏藤老人须:这棵树是不是很像假树啊?其实这些根须学名叫做松萝凤梨,是一种附生植物,老人须长在这课大树上,吸收空气中的养分。
无忧树:佛门圣树,传说人只要站在无忧树底下冥思,就会忘记一切烦恼。无忧树佛教的五树六花:菩提树,高榕,贝叶棕,槟榔,糖棕;六花是荷花,文殊花,黄佛教的五树六花姜花,鸡蛋花,缅桂花,地涌金莲。武伦柱:武伦柱:镇馆之宝,高5。5米,原产自墨西哥,在英国皇家植物园温室培育了30年。20xx年来到我们武汉植物园,是湖北省内最高的多浆多肉植物。生石花生石花:又名石头玉,被喻为“有生命的石头”。酒瓶兰:酒瓶兰又名象腿树,原产墨西哥干热地区。基部特别膨大,酷似大酒瓶,因此酒瓶兰叫做酒瓶兰。它的巨大的酒瓶是为了收集水分,到了干旱的时候能够自给自足的表现。龙血树:树皮一旦被割破,便会流出殷红的汁液,像人体的鲜血一样,因此而得名。龙龙血树血树生长很缓慢,一年内树干增粗还不到1厘米,但在植物界中它的生命期最长,可达八千年,因为被植物学家们称为“植物寿星”,同时以其作为原料制成药品还具有活血化瘀、消肿止痛、止痒等功效。
老茎生花现象:热带雨林典型现象之一,处于林中中下层的植物终年少见阳光,养分水老茎生花现象分较少。它们就只能将花生在粗大的枝条上,方便蜜蜂传播花粉,繁衍后代。巨叶现象:巨叶现象:雨林奇观之一,热带雨林许多草和植物具有巨大的叶子,有的大的可以容纳下数人在叶子下避雨。巨大的叶子能捕捉到更多的阳光,一般认为这是热带雨林草木植物适应弱光的结果。水云涧出了温室,我们看到的就是水云涧了。水云涧景区,这里通过高科技手段再现植物的原生境状态,是华中地区最大的人造室外雾区,它的建成对园内的蕨类植物、荫生植物、岩石植物等植物咱类以及生物多样性方面都起到了很好的保护作用。痒痒树:大家请看那科光秃秃的树,它又叫紫薇。用手抚摸,全株微微颤动,顾名痒痒痒树:痒树,大家来排队尝试一下。山茶园离开了让人流连忘返雾喷区,我们来到了山茶园,山茶园共栽培山茶科植物100余种,山茶,又名华东山茶、川茶花、晚山茶、曼陀罗树等。为我国十大名花之一我国十大名花之一,每年的春我国十大名花之一节前后,武汉植物园的山茶花便给游人送来“青女行霜下晓空,山茶独殿众花丛”的景观,给岁寒的植物园内频添春意。
梅园这是一个小小的梅花品种园,沿着梅园林间的花绕路、路绕花的曲径前行,如琼似玉的梅花会让你带给你“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”的无穷享受。园艺学家精心的布景,为你营造了“镜中花”的意境,当你站在梅园边玉立水中的芙蕖亭中时,你会感觉梅园“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”的诗境。大家知不知道我们武汉的市花市树是什么啊?(市树:水杉;市花:梅花。)市树:水杉;市花:梅花。市树药用植物区现在我们现在进入的是华中当前最大,品种收集最齐全的药用植物区,收集了全国尤其是华中地区药用植物1500余种,为国家药用资源利用提供了重要的资源。
这个展示根据人体的四大系统分为四大块,这边是呼吸系统,心血管系统,那边是消化系统和泌尿系统,根据不同植物功效将它们相应饿种在人体不同的部位,形象而直观的表现了药用植物的价值和作用。现在大家看到的就是明朝伟大的医学家和药物学家,他叫李时珍,我们湖北蕲春人。他花了整整20xx年,他终于编写成了一部新的药物书,就是著名的《本草纲目》《本草纲目》。有一百多万字,记载了一千八百多种药物,每一种都有图,是中药书籍中一部伟大的著作,已经被译成几国文字,在全世界流传。为了纪念他,我们的药园就命名为“本草园”。植物绞杀现象大家看看这几棵大树,有什么奇怪的地方?这就是自然界的生态景观,弱肉强食表现形式,绞杀现象。我们华中地区唯一的绞杀植物—常春油麻藤。
奇观揭秘:绞杀植物大多是榕树,这些绞杀植物的种子通过传媒落到棕榈树、铁杉树等易于榕树生长的树干上,等到发芽后,以卷须附在树干上,网状根紧紧包围寄生树干并向下扩展,直至伸入地面从地下吸取养分。绞杀植物的根从土中吸取养分后生长加快,把所附着的抚育它成长的树木绞杀致死,并取而代之,自己成为独立生存的乔木。罂粟:罂粟:这边就是制取鸦片的主要原料罂粟,同时其提取物也是多种镇静剂的来源,如吗啡、蒂这边就是巴因、可待因、罂粟碱、那可丁。
英文原名代表“催眠”,反映出其具有麻醉性。而罂粟花绚烂华美,是一种很有价值的观赏植物。作为省公安厅禁毒教育基地,我们植物园收集了7个品种的罂粟和大麻,同时笼外还种植有虞美人,之所以把这两种植物放在一起,是为了对比作用,因为它们长的十分相似,可是它们同可不同属。虞美人没有毒品含量,而罂粟中却有很高的吗啡含量。所以让人们不要将这两种植物弄混了。禁毒展武汉植物园与湖北省公安厅禁毒处办联合从20xx年3月起在全国率先举办了以认识毒品,拒绝毒品,珍爱生命”为主题的“活体罂粟植物禁毒展”,吸引了众多的游客前来参观,在社会上引起了较大的反响,罂粟花又名鸦片花,罂子粟等。原产南欧。果实可入药,有镇痛、镇静、麻醉、催眠之功效;种子可榨油,供食用。将果实划开后会流出白色的汁液,经过晾晒凝结成黑褐色,这就是著名的毒品—鸦片。
三峡消涨带植物群落生境在举世闻名的长江三峡的特殊生态环境条件下生长着一批特殊的植物,它们祖祖辈辈生长在长江边的滩地上,不怕沙沙淹,不怕瘠薄,伴随滚滚长江水的涨落而一岁一枯荣,但今天他们正面临着丧失家园的生存危机,我们有义不容辞的责任去抢救他们,给他们创造一个美丽的新家园。孙文莲(提问,发奖品)孙文莲(提问,发奖品)这边就是“荷塘月色”了,可惜现在不是荷花莲花开花的季节,无法看到它们的美景。但是这边有我们的许愿墙,写下你们的愿望,挂在这里,好不好啊?在这里要介绍一种莲花,叫做孙文莲,有哪位同学知道它的故事啊?清末年间,孙中山先生在日本从事革命活动,曾得到日本友人田中隆的鼎力相助。1920xx年5月,孙中山先生访日期间,将四颗代表纯洁友谊的莲子送给田中隆,以感谢他对中国革命的支持和帮助。田中隆先生病逝后,他的后人将这四颗莲子交给植物学家进行栽培,结果一颗发出新芽,于是就将其取名“孙文莲”。水下森林这是一个美妙的水底“森林”景观,收集栽培世界各地的名贵水生植物,水草造景源于欧洲,最初的动机是让热带鱼有一个接近于自然的生活环境,同时也是养鱼缸的点缀和衬托。现在我就要问问题了。
一.你知道什么是水生植物吗?(提问互动)水生植物包括生长在非常潮湿乃至100%饱和水的土壤里植物。有的漂浮在水面,有的悬浮于水中,有的沉默在水下,因此它们的形态、结构和生态有着不小的差异。湖北素有“千湖之省”的美誉,武汉也有“百湖之市”的美称,在这里,只要多留意一下,就会发现即便是水田或灌溉沟渠等地方,许多植物确实依傍在水的一方默默的生长着,其中还包括了我们日常所熟悉的水稻、芋头、莲藕、水蕹(wèng)菜等等。二、地球上的淡水有多少啊?人类所赖以生存的水资源是淡水,地球表面咸水约占地球总水量的97.47%,淡水只有2.53%,而能利用的淡水仅占全球淡水总量的0.26%,如果把这些淡水均匀地平铺在地球表面,仅有1.82米深。这些数据表明,地球在“喊渴”。请大家爱护身边的水资源吧!今天的植物园之旅就要结束了,不知道大家还记不记得我给大家讲过的知识啊?来,我们一起来回忆一下!很高兴能带你们游玩植物园,希望下次你们再来的时候我们还能见面,再见!
关于植物看护培养感悟心得体会和感想三
我喜欢富丽堂皇的牡丹;清香淡雅的夹竹桃;娇翠欲滴的红玫瑰但我最喜欢的植物却是看起来普普通通的芦荟
芦荟是一种多年常绿的草本植物,它们总是一簇一簇的生长。厚厚的内质叶很光滑,且边缘长着齿状的小刺。轻轻折下一断芦荟,新鲜的果肉就露了出来。有的芦荟汁液是透明的,有的却是黄褐色的,就如同果冻一般,摸起来弹弹的,软软的,舒服极了。
芦荟的生命力很强。一个星期不浇水也没事。如果你从一株芦荟上折下一段,放进另一个花盆里,过几天。你会发现它不仅没有死,还慢慢的长成了另一株芦荟。
芦荟的品种大约有500种。 在芦荟这个大家族中,最稀奇的就属芦荟女王了。芦荟女王的叶以以螺旋形排列,就如女王般美丽、高傲。最重要的是它还是一级濒危物种。正因如此,这种芦荟的种子是世界上最贵的植物种子之一。据说一盆养好的芦荟女王甚至能买到上千、上万!
芦荟不仅有观赏价值,而且还有药用价值。当你不慎烧伤、烫伤时,可以用芦荟来来外敷。芦荟还可以强心活血、杀菌抗炎。芦荟还是爱美女士的最爱,因为它可以美容,将它的汁液涂抹在脸上,可以起到淡斑内容的效果。所以,女士们亲切地称它植物中的美容专家。
芦荟还是女士们喜欢的菜品,食用凉拌芦荟或清炒芦荟等,还可以调节免疫力,促进细再生和促进血液循环但是你一定要注意,并不是所有的芦荟都可以食用,常见的可食用芦荟有好望角芦荟、元江芦荟、库拉索芦荟等。不过如果女士在在怀孕期间却不能吃,否则很可能会流产。
听完我的介绍,芦荟这个词在你脑子里不仅仅只是一个模糊的绿影了吧?可是要记住,虽然芦荟作用很多,但如果在野外看见,一定不能随便采摘,因为有些芦荟的汁液是有毒的哦。
关于植物看护培养感悟心得体会和感想四
这个星期,爸爸买回来一棵风信子,是一种水生植物,插在一个大肚子的玻璃瓶中。起初,风信子长得既像圆圆的大蒜,又像发了芽的洋葱,根就像圣诞老人的胡须,又白又长,一点也不好看,我也不太在意。
有一天,我突然发现,安放在钢琴上面的风信子,不知什么时候已经长出了一枝子花苞,可多啦!可是,它像一支玉米棒,所有花苞都像一颗颗玉米粒附在一根粗粗的杆子上。“真丑啊!”我望着风信子长出的“玉米棒”失望地说。
又过了几天,我在向阳台走去的时候,突然闻到一股沁人心脾的香味。我很奇怪:“咦?这时什么香味?我们家好像没有见过这么陌生的香气呀?”
这时,我的目光落在了钢琴上的风信子身上,哇!好漂亮的花儿呀!风信子开花了,原来“玉米粒”似的花苞已经悄悄绽放了,一朵朵粉红色的花儿散发出迷人的芳香,淡黄色的花蕊点缀着它们,真是美极了!
风信子的花很像一朵朵缩小版的百合花,花瓣尖尖的向外展开,里三层,外三层,层层叠叠,每朵都是如此。这时候我才明白,我太小看了风信子了,没想到一只“丑小鸭”居然变成了“美天鹅”!
听妈妈说,风信子的花语是“只要点燃生命之火,便可同享丰富人生”。看着风信子绽放出来的美丽,我深深感受到了生活的美好。
我爱你,美丽的风信子!
关于植物看护培养感悟心得体会和感想五
甲方:
乙方:
根据《中华人民共和国民法典》及相关法规法律规定,为明确甲、乙双方的权利和义务,经双方友好协商,就乙方向甲方租赁绿色植物一事达成如下协议,签订本合同:
第一条租赁植物的数量、规格、单价及总价:
1.超大型植物(高2米以上或冠径1~1.5米或珍贵品种)单价为45元/月/株,
数量为3株;
2.大型植物(高1.2~1.9米)单价为35元/月/株,数量为4株;3.中型植物(高0.8~1.1米)单价为20元/月/株,数量为9株;4.小型植物(高0.3~0.7米)单价为8元/月/株,数量为18株;5.时令花卉和水培花:单价为27元/月,数量为3盆;
合同总价680元/月,优惠后实价为600元/月(人民币陆佰元整)
【备注:合同期内,乙方要求另行增加植物数量,则根据合同的植物单价,金额按实结算。】
第二条租赁时间:
租赁期限为年,自年月日至年月日止;
第三条租赁植物的摆放地点:
租赁植物的摆放地点为:;
第四条植物品种:
植物品种详见附件《绿色植物清单》,具体将根据环境和季节的变换,会作局部的调整;
第五条租金的缴纳方式与缴纳期限:
免收植物押金,租金按月缴纳,自植物进场之日起算,乙方需向甲方预交一个月的租金;一个月后再预交第二个月的租金,以此类推(月租金不足20__元的,需预交一个季度租金);
第六条双方的权利和义务:
1.租赁期内,甲方承担租赁植物配送、搬运和更换的一切费用;
2.根据乙方的环境、采光条件及植物的生长习性,甲方负责对植物进行合理的摆放和搭配,以确保植物的正常生长和环境的美观协调;
3.租赁期内,甲方承担租赁植物自然损耗的费用,如植物自然死亡等与乙方无关;
4.租赁期内,甲方承担定期对植物护理、自然枯死植物更换的费用;5.租赁期内,若出现租赁植物与附着体(如钵子、花盆、底盘等)被人为损坏,或非自然虫害(如蟑螂、老鼠、宠物等)造成的损坏则损坏部分由乙方照价赔偿;
6.由于乙方原因(如经常开不了门、长时间空调烘烤等),造成植物得不到正常护理,从而导致植物死亡,乙方须按市价给予甲方赔偿损失。
第七条续签条件:
本合同到期后,在同等条件下,甲方有优先续签权利;若双方无异议,
本合同自动延期一个合同期,延期间的合同条款与本合同相同,并可以此类推;
若双方无意再延期合同,须在合同期届满30天前,书面通知对方;
第八条违约责任:
租赁期内,若一方违约,则另一方可根据相关法规法律,追究对方的违约责任;
第九条附件:
本合同带有附件一份,为《绿色植物清单》;
第十条未尽事宜:
本协议未尽事宜,经双方友好协商,共同作出补充协议,补充协议与本合同具有同等法律效力;
第十一条其它事项:
第十二条第十二条本协议一式两份,双方各执一份,经双方签章后立即生效。
甲方(章)乙方(章)
代表签字:代表签字:
单位地址:单位地址:
联系电话:联系电话:
签署地点:签署日期:
关于植物看护培养感悟心得体会和感想六
1.学会本课7个生字和由这些字组成的新词。练习用“已经”“准备”造句。
2.理解诗句。了解蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。培养学生对自然的热爱和观察自然的兴趣。
3.能正确、流利、有感情地朗读课文。
4.背诵课文。
抓住重点词句理解内容,了解植物是怎样传播种子的。
1.蒲公英、苍耳实物。
2.苍耳传播种子的活动投影片。
3.蒲公英、苍耳、豌豆传播种子的录像带。
2课时。
第一课时
一、导入新课,板书课题
今天我们学习介绍植物传播种子的诗歌。(板书课题:24.植物妈妈有办法)
二、初读课文,整体感知
(一)指导学生自己借助汉语拼音轻声读课文。
(二)用小黑板指导学生读准生字的音。注意“乘”是后鼻音,“知识”中的“识”应读轻声,“晒”读翘舌音。
(三)用小黑板出示课后第3题中的三个句子,指导学生在具体语言环境中读准多音字“得”的读音。
(四)指定5个小朋友,每人读一小节,其余的学生边听边想,这篇课文主要讲了哪些植物,说了它们的什么事。(学生回答后板书“蒲公英、苍耳、豌豆”)
三、细读课文,理解内容
(一)理解第一小节。
1.指名读第一小节。
讨论:
这一小节一共有几句话?每句讲了什么?指导学生理解“孩子”“长大”“四海为家”“旅行”等词语的意思。(“孩子”在这里指的是植物的种子。“长大”是指植物的种子成熟了。“四海为家”中的“四海”是到处的意思。“为”是多音字,在这里读wéi,是当作的意思。启发学生想象植物的种子会传播到高山、平原、山洼等各个地方,它们在那里生根、发芽、开花、结果。“旅行”就是旅游。启发学生说说在假期中到什么地方去旅游,再联系课文使学生理解,这里的“旅行”是指植物的种子传播出去。植物种子旅行就不回来了,它们将“四海为家”)
2.指导朗读课文。讨论:植物的孩子长大了,就要离开妈妈独立生活,它们心里会感到怎样?谁来带着高兴、自豪又难分难舍的感情读一读第一句。(指名个别读、齐读)
指导学生用昂上调读好第二句。(学生试读、个别读)
3.指导学法。牛马有脚,鸟有翅膀。那么,植物的种子要传播出去到底有什么办法呢?下面,我们读一读课文,画一画重点词语,想一想植物的特点,说一说它是怎样传播种子的方法,一同学习课文的二、三、四小节。
(二)学习第二小节。
1.指名朗读课文。提问:这一小节主要讲了什么植物?(勾画“蒲公英”)
2.(出示一盆蒲公英)这就是蒲公英妈妈。她有许多娃娃。现在我把其中一个娃娃放在投影仪上。你们看,在它的头上长着小绒毛,能随风飘扬。大家说它像什么?(学生勾画后,教师板书“降落伞”)
3.蒲公英娃娃要外出旅行,光有降落伞是不行的,还要些什么?(学生勾画后,教师板书“风”)
4.(演示用嘴吹蒲公英,让种子飞向四方)引读:“只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。”
刚才大家都看到了,许许多多蒲公英娃娃被风一吹,就接二连三地离开了妈妈,飞向四面八方。课文中用了一个什么词语?(“纷纷出发”)
5.讨论:蒲公英的种子有什么特点,它是怎样离开?
6.指导朗读课文。启发学生边读边想象,许许多多蒲公英娃娃乘风出发旅行的景象。用轻快的语调朗读“乘着风”,用慢速读“纷纷”,体现出蒲公英娃娃是一个接一个飘飘悠悠飞出去的。
7.总结。这一小节是讲蒲公英随风传播种子的。大家学得很认真。下面就用同样的方法自己学习第三小节。
(三)学习第三小节。
1.学生阅读思考后,检查自学情况。讨论:在第三小节中你勾画了哪些重点词语?(板书“带刺的铠甲”“有皮毛的动物”)
2.(出示一盆苍耳)这就是苍耳妈妈。请小朋友打开纸包看一看苍耳的种子。大家摸一摸,想一想,为什么书上说“苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲”?(古代打仗时士兵穿的防刀枪的铁衣叫“铠甲”。苍耳的种子外面有一层硬皮,上面长满了小刺,所以叫“带刺的铠甲”。)
3.引读。苍耳种子的硬皮上不但有刺,而且刺上有小钩,所以书上说“只要挂住动物的皮毛——孩子们就能去田野、山洼”。
4.(演示活动的投影片,让学生看到,当小兔子走过苍耳后,有不少苍耳挂在它的皮毛上)讨论:苍耳的种子有什么特点?它是怎样传播出去的?
5.指导朗读第三小节。
(四)学习第四小节。
1.要求学生按照老师教的学习方法,自己读读、画画、想想、说说。
2.学生阅读思考勾画后,检查自学情况。(学生读后回答,教师板书“太阳、炸开”)讨论:课文中为什么说“豌豆妈妈更有办法”?(蒲公英妈妈给孩子准备了降落伞,苍耳妈妈给孩子穿上带刺的铠甲,而豌豆妈妈不用给孩子准备什么,只要把豆荚晒在太阳底下,豆荚晒干后炸开,豌豆娃娃就离开了妈妈)你们看,豌豆妈妈是用弹射的方法传播种子,这方法又简单又方便。
3.指导学生用愉快的心情朗读第四小节。
小结:
(五)指导学生观看植物传播种子的录像。看后进行说话训练。
可先总的说一说:植物传播种子的方法很多很多,然后看着板书,有顺序地讲一讲蒲公英、苍耳、豌豆是怎样传播种子的。(同座的学生互相练习说话后,再指名说)
关于植物看护培养感悟心得体会和感想七
承租方:_____________(甲方)
出租方:_____________(乙方)
甲乙双方本着互惠互利的原则,经友好磋商,就甲方租赁乙方花卉一事达成如下协议。
一、乙方向甲方提供花卉盆景,观景植物大约盆__________。
二、为了确保花卉,观景植物的效果及质量。乙方在租赁期间根据以下范围负责花卉调换。
1-3月:变叶木、鹅掌材、国王椰子、富贵椰子、龟背竹、兰花、春羽天门冬小天使、绿宝石、富贵竹、铁树、龙须树、茶花等
鲜花:仙客来、凤梨、杜鹃、君子兰等
4-6月:鹅掌材、国王椰子、富贵椰子、棕竹、龟背兰兰花、绿宝石、富贵竹、铁树、龙须树、橡皮树、摇钱树、榕树、散尾葵、发财树、__________________等。
7-9月:____________________________________等。
10-12月:______________________________等。
三、在租赁期间人为损坏,遗失。由甲方按市场价格赔偿,花卉,观叶植物自然植物自然死亡,由乙方负责。
四、乙方负责派专业人员对花卉,观叶植物进行养护,保证植物的观赏性。甲方应在双方协定的日期按时结账。
五、付款方式:按______计算,金额______元。
六、其他未尽事宜由双方进行另行商定。
七、合同时间_______年,期满后无异顺延。
八、本协议一式______份,甲方双方各执______份,经双方签字盖章生效。
甲方(签字盖章):__________________
签订时间:___________________________
乙方(签字盖章):__________________
签订时间:___________________________
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