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志愿劳动捡垃圾心得体会及感悟 志愿捡垃圾的社会心得(三篇)

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志愿劳动捡垃圾心得体会及感悟 志愿捡垃圾的社会心得(三篇)
2022-12-26 16:24:19    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

推荐志愿劳动捡垃圾心得体会及感悟一

82、优质服务进万家,真诚奉献在社会。

83、有事大家牵牵手,有难大家伸伸手。

84、与文明同行,倡导公德,美化城市。

85、志愿创文我出力,河源越变越美丽。

86、志愿服务奉献爱,创文行动一起来。

87、从一点一滴做起,传承中华传统美德。

88、团结实干求知创新;奉献友爱互助进步

89、团结友爱助人为乐见义勇为无私奉献。

90、真情回报—献血是一种健康的储蓄……

91、构筑和谐企业弘扬志愿精神创建文明社区

92、广泛开展志愿服务,创造城市美好生活。

93、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

94、青春是我们的名片,服务是我们的志愿。

95、青年志愿者精神——奉献友爱互助进步

96、让智慧与创新闪光,让青春与发展飞扬。

97、人人都是创文榜样,个个都是志愿力量。

98、微笑绽放多彩西城,志愿倾情魅力北京。

99、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

100、文明河源全民同心,志愿服务你我同行。

推荐志愿劳动捡垃圾心得体会及感悟二

敬爱的组织:

加入中国共产是一件很神圣的事情,今天我怀着十分激动的心情,郑重地、真诚地向组织提交了我的入申请书并提出:我志愿加入中国共产。这句话在我心中久久埋藏,也是我长久以来的向往和追求。若组织在严格审查后能予以批准,我将认真履行.章上所要求的一切,严格要求自己,接受组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取,努力作一名合格而且先进的共产员,为的事业、为我国的社会主义向现代化事业贡献我毕生的精力和热血。

我出生在一个共产员的家庭,爸爸、妈妈都是共产员,从小,他们的言传身教就给我留下了很深的印记,那就是:没有共产,就没有今天强大的祖国。在爸爸妈妈的熏陶下,我从小就树立了加入中国共产的理想,也把它作为我在思想上奋斗和追求的目标。

我对的认识,是逐步加深的。少年时代,在父母和老师的指导下,幼小的心灵萌发了对中国共产的敬慕和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后,我向组织递交入申请书,希望在组织的培养教育下,逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观;在学习中改造自己的人生观、价值观和世界观思想上有了极大进步。

学习上,我认真,刻苦,在课堂上能认真听讲,在课后及时复习,弄懂所学的知识,并深入地去探索自己所学的专业,如果仅仅停留在课本上,那学到的东西真的很少,入校军训中,被评为学院优秀标兵。经过这么多年的学习,我掌握了浓厚的知识,并且具备了很强的能力,我希望组织给我一个机会,让我为人民、为国家出一份力、尽一份心。

专业上,我不断追求、不断苦练,探索艺术的真谛,抓住每一次学习的机会,锻炼自己,丰富自己,培养自己,提升自己,在大赛中磨练自己,并向同行进行学习,在xx年国庆黄金周刚刚结束的第三届xx国际手风琴比赛中,我获得了成人组重奏第二名,独奏第四名的成绩,而更重要的是从中获取了经验,得到了锻炼,使自己的艺术内涵获得提升。

在生活上,我积极乐观,生活简朴。和同学们融洽相处,互相帮助,积极协助老师做一些力所能及的工作,以员的标准时时处处严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,努力学习、刻苦钻研专业和文化知识,不断提高自己的理论水平,在学院领导和同学们的教育和帮助下,从一名普通的大学生早日站到旗下。

今天,我虽然向组织提出了入申请,但我深知,在我身上还有许多缺点和不足,因此,我希望组织从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用员标准严格要求自己,自觉地接受员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点和不足,无论组织批准或是不批准我的入申请,我都不会轻言放弃。不批准我入说明我做的不够好,我不能达到组织对员的要求,如果批准我的申请,那我以后的担子就更重了,我会时刻做好准备,迎接挑战!

组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

申请人:

推荐志愿劳动捡垃圾心得体会及感悟三

近年来,青少年违法犯罪,尤其是社会闲散青少年违法犯罪现象日趋严重,已经成为影响社会治安的突出问题。抓好预防青少年违法犯罪工作,把青少年的违法犯罪活动减少到最低限度,必然会大大地促进社会治安形势的好转,给千家万户带来幸福与安宁。_社区“幼志愿服务”的实施,是预防和减少青少年违法犯罪,从根本上加强社会治安综合治理,促进社的会安定的实际措施;是坚持立党为公、执政为民,维护人民群众根本利益的具体体现。按照上级的要求,结合我_社区的实际,特制定“幼志愿服务”实施方案。

一、明确任务

我们的办学宗旨是学校、家庭、社区共同创造条件———让孩子们有个“阳光学校”。构建三位一体的教育网络,实现家庭、学校、社会的良性互动,让教育更好地服务社区、服务学生、服务居民,开展共建活动,在_社区建立“社区阳光学校”。聘请退休教师、法律工作者、教育工作者和离退休党员干部、退伍军人以及青年志愿者等自愿者队伍低偿服务。为社区内学龄儿童(留守儿童、父母无暇顾及儿童)进行辅导,帮助学生答疑解惑。我们社区阳光学校还要通过走访社区,宣传教育政策法规、家庭教育观念、教育方法、安全文明规章;介绍社区阳光学校的发展情况、办学理念,听取群众对学校教育教学工作的意见、建议,接受社会监督,改进教育工作,与家长共商提高学生学习能力和养成良好行为习惯的方法措施;了解掌握特殊家庭生和行为偏差生、学困生和其他行为失范的学生情况,有针对性地采取帮扶、辅导(含社区心理医师辅导和学习辅导)和其他助学措施,真正让社区成为儿童健康成长的快乐驿站。为辖区企业员工家庭解决暑假孩子管理的后顾之忧,让孩子们度过一个有意义的暑期,开办暑期阳光班。为社区内学龄儿童(留守儿童、父母无暇顾的儿童)开办接送阳光班。为家庭各种缺失青少年(残疾、下岗及因父母离异、服刑、劳教、吸毒)、无法获得正常家庭监护的困难青少年,开办各种兴趣爱好阳光班。

认真贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律、法规和有关方针、政策,坚持教育为本,预防为主,实行综合治理,按照“以人为本抓基层、预防为主打基础”的工作思路,针对社区闲散青少年基本脱离了传统的教育范围,容易受到社会上不良风气的侵蚀而走上违法犯罪的道路这一实际,以社区为主阵地,有效整合社会资源,调动一切积极因素,以教育、引导、帮扶为主要手段,以施行未成年人保护和预防青少年犯罪为重点,建立学校、家庭、社区三位一体的社区青少年预防工作体系,社区组织实施,有关部门齐抓共管,社会各方积极参与的工作局面。通过活动的实施,不断增强青少年的法制观念和自我保护意识,提高综合素质,努力消除危害青少年健康成长的社会不良因素,切实维护青少年的合法权益,大力营造有利于青少年健康成长的社会环境,实现对青少年违法犯罪的有效预防和控制,最大限度地从源头上预防、减少和遏制违法犯罪,促进青少年健康成长,开创预防青少年违法犯罪工作的新局面。

二、强化机构

我们_社区以各社居委为单位,制定“幼志愿服务”工作规划、工作职责和工作制度,协调辖区内有关部门参加社区预防工作,为“幼志愿服务”提供有力的领导和保障。

三、壮大队伍

1、组建“幼志愿服务”工作联席会议。以社区居委为核心,吸收辖区单位代表、中小学负责人以及社区群众代表参加组成联席会议,做好净化青少年成长的社区环境、加强青少年的教育管理服务,引导青少年成长成才的各项工作。2、组建“幼志愿服务”志愿者队伍。发挥辖区单位、学校、与青少年工作相关的社会团体,以及法律工作者、教育工作者和离退休党员干部、退伍军人以及青年志愿者的作用,开展暑期阳光学习班、接送阳光课后班、阳光辅导班、阳光兴趣班、法制宣传、帮教助困、心理辅导等活动,做到用其所长,尽其所能,为“幼志愿服务”顺利实施提供充足的队伍保障。

3、建立“幼志愿服务”社会监督员队伍。动员协调社区中网吧、台球厅、健身房等文化娱乐休闲场所的负责人、群众代表参与,及时发现社区中诱发青少年违法犯罪的不利因素和青少年中的不良行为与严重不良行为,加强对青少年不良行为的预防和惩戒矫治。

四、摸底建档

社区要经常性地开展调查,掌握辖区内青少年的状况,全面采集信息,建立准确的社区青少年动态管理档案。对履行教育义务或监护职责存在问题的家庭、有不良行为和严重不良行为的未成年人要建立详细情况档案,并根据其行为变化定期更新,做到人员底数清、家庭情况清、心理特征清、目前状况清。

五、加强教育着眼于提高青少年综合素质,围绕青少年学习、成长、就业等多方面的需求,针对家庭、学校教育中存在的薄弱环节,结合青少年不同年龄段的心理特点,以青少年中存在的突出问题为重点,在社区中进一步加强青少年思想道德教育、法制教育和纪律教育,帮助青少年树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。调动青少年参与社区活动的积极性,推动社区文化建设。广泛开展实践教育活动,通过阳光学校的开展,培养青少年的服务意识和奉献精神。

六、抓好帮扶

积极创造条件,大力开展各种阳光班级的创建,加强计算机网络知识、科普知识、实用技能等培训活动。面向下岗、失业青年,联合劳动就业、教育文化、工商等部门建立社区技能、技术培训学校或站点,开展阳光技能培训、职业培训、职业介绍、信息咨询等服务,帮助他们拓宽就业渠道,提供就业机会。加强对特殊青少年群体的教育服务。对残疾、下岗及因父母离异、服刑、劳教、吸毒而无法获得正常家庭监护的困难青少年,要开展结对帮困服务,落实帮扶措施,解决他们学习、工作、生活中的实际困难;对罪错青少年要制定社区综合帮教措施,安排专人结对帮教;对辍学、失学和学习有困难的青少年开展“爱心助学”、志愿者家教辅导、学习方法讲座等活动。针对青少年的生理、心理特点,定期聘请专家进入社区开展心理健康讲座,加强青春期心理教育,促进青少年健康人格的形成。真正做到社区中特殊青少年群体的生活有人问,思想工作有人做,发生问题有人管,遇到困难有人帮。

七、建设阵地

认真贯彻实施中共中央办公厅、国务院办公厅《关于加强青少年学生活动场所建设和管理工作的通知》,大力推进校内外青少年教育活动阵地建设。学校在课余和节假日要向社区青少年开放校内各种活动场所、设备和图书室。企事业单位、社会团体所属的文体设施,要创造条件对全社会特别是社区青少年开放。积极创建社区青年中心、青少年法制教育基地、社区就业培训基地、社区青少年法律学校等,积极开展校外预防青少年违法犯罪教育。“社区青少年法制学校”要逐步加大软、硬件投入,建立相对稳定的教师队伍,以确保社区青少年离校不离教。“社区青少年维权中心”,要明确专人及时为社区青少年及青少年家长提供有效咨询与帮助,定期开展相关法律、法规宣传活动。社区民政部门要积极推动社区青少年活动阵地建设,丰富社区青少年业余文化生活,为社区青少年营造健康向上的生活环境。

八、丰富载体

社区要以实施“社区青少年阳光工程”和开展基层安全创建活动为载体,深化“未成年人零犯罪社区”、“安全文明小区”、“无毒社区”和优秀“青少年维权岗”等创建工作,深入开展“青少年远离毒品行动”、“不让毒品进我家”、“社区青年文化节”、“创建青年文明社区”、“青年筑城行动”等活动,把社区文化建设、青少年的教育管理服务与治安防控体系建设、平安创建等工作紧密结合起来,努力提高基层预防控制青少年违法犯罪的能力。

九、净化环境社区、社区要联合公安、文化、工商等相关部门,针对辖区中影响青少年成长环境的突出问题,特别是对毒品、不健康音像品、图书、违规经营“网吧”、违规经营歌舞厅等危害青少年健康成长的环境问题,采取有效措施,加强清理整顿;对侵害青少年合法权益的行为特别是教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的行为,要严厉打击。要广泛动员组织社区青年积极参与社区综合治理,成立社区、楼院志愿巡逻队,消除校园周边及社区内的安全隐患。

十、落实责任

社区和社区要把预防工作纳入社会治安综合治理目标管理责任制,并加强工作部署和督查指导。各级预防青少年违法犯罪工作领导小组要定期召开全体成员会议,沟通情况,研究工作。公安、工商、文化等部门要加强公益性社区文化设施的建设和管理,组织开展健康有益的文化教育活动,并加强文化市场管理。教育、公安、工商、文化、城管部门要经常开展校园及周边环境综合整治工作,坚决取缔有害青少年健康成长的各类文化市场。综治、劳动保障、共青团等部门要加强社区青少年的教育管理、法制宣传和劳动技能培训,帮助他们顺利渡过就业之前的过渡期;综治、公安、民政和劳动保障等部门要做好对流浪少年儿童的教育、救助和保护工作以及外来民工中的青少年的教育管理工作,帮助他们纠正不良行为。特别是教育、公安、司法、文化等部门,要在要在节假日无偿向社区青少年和学生开放。各中小学校要与社区建立信息沟通机制,建立社区评价与学校评价的结合机制。司法所要将社区青少年作为重点对象,开展适合青少年特点、便于青少年参与的法制教育活动。各级综治办要加强组织协调和督促检查,共青团要切实承担牵头指导责任,善于及时发现青少年中出现的不良倾向,提出对策措施,供领导决策。

我们_开展爱幼志愿服务活动方向贴近社区实际,在形式上采取建立建全符合学校、家庭、社区居民需要的服务,实际解决困难居民接送子女的问题,减轻_居民的生活负担。

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