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党建服务企业党员心得体会和方法 抓党建促企业发展的心得体会(5篇)

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党建服务企业党员心得体会和方法 抓党建促企业发展的心得体会(5篇)
2022-12-26 16:14:28    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

主题党建服务企业党员心得体会和方法一

近年来,在县教育局党委的正确领导下,在学校班子成员以及广大党员干部的支持配合下,我作为党支部书记以“抓党建促校建,抓党风促校风”为准则,以基层组织建设年为契机,以开展创先争优和创建党建品牌活动为总抓手,紧紧围绕学校教育教学中心工作,认真履行党建“第一责任人”职责,深化教育教学改革,促进健康稳定和谐发展。现我就学校党建工作履职情况述职如下:

一、加强党支部领导班子建设,认真落实党建工作责任制

学校若没有一批得力的、稳定的党员干部从事党务工作,党的建设和作用便是一句空话。我校党支部在上级党组织的的指导下,坚持党管干部的原则,进行了换届选举,努力发现人才、培养人才、选拔人才,及时把政治素质好、工作能力强的同志推上领导岗位,目前,学校领导班子团结协作,求真务实,勤政廉洁,形成了非常强的的凝聚力和战斗力,使党支部成为学校坚强的领导核心。

作为“班长”,我关心支持帮助各级干部的工作,一方面让他们做到有职、有权、能独挡一面。在各项会议讨论研究工作时,我坚持做到不抢先发言定调子、不压制发言堵路子、不强制拍板作决定,在民主集中的基础上,对重大问题做到有主见不主观、能果断不武断,从而充分调动了班子成员的能动性和积极性。另一方面,我又注重发挥班子的整体作用,在工作上互相配合,做到“分管工作为主抓,中心工作一起抓,突击工作优先抓,碰到困难协助抓”,突出了班子的集体领导地位。在作风建设上,班子成员带头转变工作作风,做给职工看、带着职工干,起到了很好的表率带头作用,群众评议优秀率98%以上。

二、开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设

学校的生命力源于教育教学质量的提高和成绩的进步,只有坚定正确的办学方向,全面提高办学质量,培养更多更好高质量的人才,才能促进学校和谐稳定健康的发展。而提高办学质量的的关键在于建立一支高水平的管理队伍和师资队伍,党员队伍建设也必须紧紧围绕这个中心来进行,为此学校党支部在党员中开展“帮、引、带”活动,加强党员队伍建设。

1、帮:以人为本,建立党员帮扶制度,增强党员在师生员工中的感召力。

学校党员队伍中,绝大部分是一线教育骨干,有着丰富的教育教学经验,党支部制定了一系列方案,要求党员亮出身份、挂牌上岗、公开承诺,根据党员所在的不同岗位,制定了岗位标准和活动措施,目的就是以创建“党员示范岗”为切入点,精心打造“一个党员就是一面旗帜”这一品牌,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的榜样、示范、带动、辐射作用。党支部要求党员教师制定帮扶计划,通过“结对子”、“带徒弟”“一带一”、“一带二”、的方式帮助老师、学生解决实际困难。

2、引:积极介入,引导学校领导班子坚持正确的办学方向,增强党的工作的渗透力。

学校党支部紧紧围绕学校发展开展党的工作,通过积极推荐优秀党员进入学校领导班子参与决策管理,贯彻党的意图,发挥保证监督作用。正确处理党支部与校务委员会之间的关系,使党组织的活动和建议“为单位所需要,为党员所欢迎,为学校领导班子所理解与配合”。在学校党支部的引导下,学校清醒地、准确地定位为:立足现状,逐步做精、做强、做久;以质量求生存,以特色求发展。提出了“以人为本,民主管理、以德治校、教书育人”的办学理念。

3、带:整合力量,以党务带政工,以党建带团建,以党风带校风,增强党组织的凝聚力。

党支部把思想政治工作作为一项基本任务,寓思想政治工作于教育服务管理之中,充分让党员教师在群众团体和学校各重要岗位发挥骨干作用,促进了学校的全面发展。把团队的建设作为党建工作的重要内容纳入党支部工作规划,积极强化整体意识和团队的密切配合,形成合力,使团队工作在党建工作的带动下同步发展。

利用开展深入实践科学发展观活动、创先争优争活动、“七一”全体党员和入党积极分子“重温入党誓词”活动、“教师节”党团员教师带领新教师举行“教师宣誓”活动、党团员走进社区服务群众活动和入党积极分子“如何端正入党动机”专题培训活动等机会,学校党支部要求党员要发挥先锋模范作用,带头搞好师德师风建设;在全体教职员工中提倡奉献精神、敬业精神、务实精神、创新精神、勤俭办学精神、爱生如子精神,争做教学工作的骨干、争做学校管理工作的骨干;在全体学生中提倡团结、奋进、尊师、爱校,争做文明学生、争创文明班级、共建文明校园。

三、深入开展基层组织建设年活动,全面提高党员科学水平

为了进一步抓好深入学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、推动学习实践科学发展观向深度和广度发展,激发我校党员和教职工的生机活力,促进教育更好地发展。我校党支部按照有关会议和文件精神,进一步以“教好每一个学生、发展好每一位教师、共建和谐生态校园”为主题、提高教育质量为核心、提升班子和教师队伍为关键,带领全体党员和教职工深入开展基层组织建设年活动。在全校教师中继续开展比修养、比学习、比奉献、比业绩,争创师德师风优秀、专业知识技能优异、教育教学质量优良,让师生满意、社会满意、领导满意的“四比三优三满意”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。

虽然我校在党建工作方面做了不少工作,也取得了一定成绩,但与党的工作要求,与学校健康发展的内在需求相比还有不少差距,还存在着许多亟待解决的问题,在今后的党建工作中,我一定会遵循学校的发展规律,做到与时俱进,使我校的党建工作再上一个新台阶。

主题党建服务企业党员心得体会和方法二

20__年公司党支部的主要工作是紧紧围绕公司经营发展中心工作,积极创新党组织活动载体,拓展党组织服务功能,健全党组织工作制度,加强党员发展和教育管理工作,在加强基层组织中创先争优,在推动自主创新中创先争优,在构建和谐企业中创先争优,在履行社会责任中创先争优,在服务党员、服务企业、服务员工、服务社会中,不断增强党组织和党员队伍的创造力、凝聚力、战斗力,促使企业真正成为“发展好、党建强”的先进企业。

(一)完善制度,加强组织建设,扩大党建工作影响

1、完善制度,规范工作机制。充分尊重党员主体地位,激发党员和员工的积极性,认真抓好党员、入党积极分子队伍建设,充分发挥党支部的政治核心和党员的骨干带头作用。定期组织召开支部党员大会、支委会、民主生活会,促进支部组织生活制度化。完善民主生活会、民主评议、党员联系群众、党员发展与管理等各类党内规章制度,健全党建工作台账。

2、加强日常管理,健全组织体系。明确企业发展和经营方向,加强支部建设和管理,全过程参与企业重大问题的决策,为企业发展和经营把关定向,强化党支部政治核心的作用。加强对党员的经常性学习教育,上好党课,组织开展创先争优等党的组织活动。及时了解党员的思想、工作和生活情况,做好经常性的思想政治工作,争取培养一些入党积极分子。认真做好党员发展工作,及时做好党员组织关系接转工作,建立健全党支部的基础组织体系。

3、拓宽服务渠道,充分发挥党员模范作用。加强党员学习培训,制定年度培训计划,结合企业形势任务和党员队伍的实际,确定培训内容。利用党支部网站,党建工作宣传专栏等平台,抓好党务公开,推进民主管理,落实党员、群众的知情权、选择权、参与权和监督权。设立党群联系箱,扎实开展党群结对共建等服务内容,密切党群关系,畅通群众意愿表达的渠道。引导党员开展“党员亮牌上岗、党员示范岗、党员责任区、党员身边无事故无违纪”等活动,使支部和党员充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

4、丰富党建活动,增强创造力、凝聚力和战斗力。紧密联系企业发展实际,联系党员思想与工作实际,把服务企业生产经营,解决企业的难点问题,作为党建工作的着力点,组织开展主题实践活动。结合党支部“小型、业余、多样、实用”的特点,坚持相对集中与分散活动相结合,充实党建内容,组织开展诸如红色之旅、走进公益、职场练兵、品读经典、党史知识培训、表彰先进等党建活动。

(二)加强企业文化建设,展示企业良好形象

1、加大人才工作力度,为企业发展提供人力资源保证。加大对入党积极分子的培养、教育、考察,重点在青年员工、生产一线和无党员部门中发展党员,努力把生产经营骨干培养成党员,把党员培养成生产经营骨干,使党员成为企业优秀的人力资源。结合企业实际,分层次、多渠道开展员工文化素质和业务能力的教育培训工作,在企业关键岗位培养一批技术骨干。加强优秀人才的培养、选拔,完善薪酬体系、绩效考核、奖惩晋升制度,开通员工升职和发展的上升通道,营造全体员工勤奋学习、积极创新、良性竞争的氛围和机制,进一步提升公司核心竞争力。

2、加强企业文化建设,提高企业的凝聚力和竞争力。积极培育公司核心价值观,打造先进企业文化,畅通员工诉求渠道,主动帮助解决实际困难,增强员工的归属感和团队精神,努力让员工共享企业发展成果。围绕企业中心工作,全方位、多渠道地做好安全生产宣传,开展安全生产教育培训,加强企业安全文化建设,保障员工安全、健康的合法权益,着力构建和谐劳动关系。坚持企业文化建设与舆论宣传相结合、与提高员工生活相结合、与员工文体活动相结合,带动和倡导企业员工健康、文明、安全的工作和生活方式,培育良好的文明道德习惯,争创“和谐企业”。

(三)加强工会、共青团组织建设,提高员工参与企业管理的积极热情

1、指导和督促工会抓好集体合同的签订、履行、平等协商工作,认真督促检查职代会日常工作开展,切实保障员工的合法权益。在企业条件允许的情况下,开展丰富多彩的文体活动和职业技能竞赛活动,扩大参与面,凝心聚力谋求企业新发展。

2、在摸清员工生活情况的基础上,有针对性地开展各种形式的送温暖活动,为员工群众多办实事、多办好事。多渠道听取员工的意见,切实关心员工、服务员工、帮助员工,改善员工生产、生活环境和质量。及时梳理、化解各种矛盾纠纷,维护职工群众的合法权益,维护企业生产、生活稳定的良好局面,实现企业和员工的共同发展。

3、根据团员青年的特点,结合实际,支持和推动青年员工开展创新、创效活动,充分发挥青年员工的积极性和创造性,培养青年技术能手和业务骨干,提高青年员工的整体业务能力水平和思想政治素质。

主题党建服务企业党员心得体会和方法三

20xx年,我院党建工作以党的“”和xx届三中全会重要思想为指导,坚持以科学发展观统领医院发展全局,以深入开展党的群众路线教育活动为契机,继续抓好“三会一课”、学习型党组织及“创先争优活动”,与时俱进,开拓创新,务求实效,进一步发挥院党支部的服务功能,积极推动医院医疗卫生事业的发展。

一、深入推进理论学习,加强思想建设

1、抓好理论组织学习。党支部充分利用每月党组织生活会议时间,全面加强全体党员和职工的思想、组织、医德医风等党性教育,扎实推进学习,进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解,深入开展党的群众路线教育活动,努力开创我院党建工作的新局面,确保组织、人员、内容时间的落实,严格考勤,记录完整。

2、继续开展创先争优活动,党员做好先锋模范,发挥好领导干部在队伍建设中的带头作用,党支部主要负责人,支部成员切实领导和参与活动。

3、建设好学习型党组织队伍。院党支部以创建学习型党组织工作为契机,教育广大党员干部,全体医护人员,牢固树立终身学习的思想观念,学习在新医改形势下,如何争当学习型个人、学习型科室、刻苦钻研自身业务,掌握更多新知识、新技能、不断提高自身业务素质和业务技术,切实增强为人民服务的能力。

二、认真贯彻党建工作管理,加强组织建设和党员队伍建设。

1、认真按照考核标准,贯彻落实各项党建工作目标,继续建立健全各项制度,不断提高“三会一课”活动率和质量,定期组织召开民主生活会,坚持和完善民主集中制原则,重大问题经集体讨论决定。

2、加强领导班子建设,提高凝聚力、战斗力和管理决策能力。按照上级组织要求,加强支部班子自身建设,定期组织召开政治理论学习,提高领导干部政治理论水平;增加干部工作透明度,坚持德才兼备的原则,加强干部考核工作;定期召开民主生活会议,认真开展党内的批评和自我批评,搞好班子内部团结和监督;当好表率,落实好党风廉政建设,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。

3、加强组织、队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。积极参加党委组织的业务学习,努力提高支部党建工作水平,增强党组织的政治坚定性、先进行和战斗力;积极发挥党员干部在政治学习、医疗服务、学术研究、医院改革和建设中的先锋模范作用。

4、做好党员发展工作,增强党建工作活力。认真执行党员的发展标准,发展程序和发展党员规定,做好发展对象的考察、政审工作;院党支部加强入党积极分子队伍建设,组织入党积极分子和考察发展对象,参加每月的支部党组织生活会议,学习党的知识政治理论,帮助他们提高对党的认识,端正入党动机,树立正确的世界观、人生观和价值观,充分发挥他们在医疗、管理中的骨干作用,造就一支积极向上的入党积极分子队伍,加强预备党员教育培养,及时掌握他们的思想和学习状况,不断增强其党性修养和组织纪律观念,使他们早日成为合格的党员。

三、切实抓好党风廉政和反腐倡廉工作,落实各项措施。把惩防体系的总体要求与医院建设发展结合,认真分析党风廉政建设存的问题,制度落实相应措施,严格执行党员干部廉政标准,进一步加强领导干部和党员廉洁自律工作。

四、文明服务,不断提高服务质量。

坚持规范管理,文明、热情服务,将“三好一满意”真正落到实处,进一步提升医务人员素质,不断提高工作效率和工作质量。

五、树立典型、增强职工使命感。

我院党支部将继续把树立典型、弘扬新风尚,展现新风貌等作为院党支部的一项长期的、持久的、重要的工作任务来抓,并把表彰工作和入党、干部选拔,进修学习等工作相衔接,使该项工作能长期化、规范化、权威化,以榜样的力量,不断激励全院职工,争做先进、努力工作,同时也使受表彰的同志能珍惜自己的荣誉,在实践工作中不断完善和提高自己。以自己的实践行动来影响全体职工,为实现我院医疗卫生事业的发展多做贡献。

总之,在下半年的党建工作中,全体党员和职工将更加紧密地团结在院党支部周围,以坚定、成熟、稳健的步伐,以不断开拓、进取的精神风貌,为我院医疗卫生事业发展建设贡献力量。

主题党建服务企业党员心得体会和方法四

中共平邑县委党校总支部,下属2个基层党支部,共有38名党员,其中在职在岗党员23人,退离休党员15名,无外出流动党员和下岗职工党员。近年来,县委党校支始终按照“突出重点、分类指导、不断创新、整体推进”的工作思路,以先进性教育为契机,以创建“五个好”基层党组织为目标,全面推进基层组织建设,党员干部队伍建设得到加强,党员素质得到明显提高,基层民主政治建设得到提升,基层党组织的凝集力、战斗力明显增强,基层满意率达到100%。

一是围绕中心,注重加强党组织自身建设。

县委党校围绕建设社会主义新农村的目标要求,充分发挥在“三级联创”活动中的理论阵地教育作用,明确“抓班子、带队伍、强素质、创一流”的工作思路,制定并坚决贯彻执行党建工作任务目标,明确党建创建目标和措施,积极对全县农村基层党组织进行教育培训。

1、加强自身学习,努力提高为人民服务的本领。通过定期召开党总支会议,研究部署党建工作,把巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果、创建“五个好”基层党组织、坚持政务公开制度。建立健全了《中心组学习签到制度》、《民主生活会制度》、《党员领导干部党建工作联系点制度》、《党风廉政制度》等有关规章制度。党校党总支把每个星期的星期五作为学习日,组织全体党员领导干部干部进行理论学习,认真学习中央《关于加强党员经常教育的意见》和保持共产党员先进性六个长效机制文件,不断提高党员领导干部的理论素质和执行政策水平。有力地促进了班子团结协调和整体功能的发挥,为各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

2、加强队伍建设,努力为建设新农村提供组织保障。县委党校认真履行职责,围绕中心、服务大局意识不断强,坚决执行民主集中制原则,做到决策科学民主。转变了干部作风,进一步密切了党群、干群关系,理清了发展思路,为建设社会主义新农村和经济社会全面发展提供了坚实的组织保障。

3、开拓创新不断进取,努力在勤政务实上下功夫。县委党校不断加强对干部的管理力度,激发干部的工作热情,让想干事的人有机会,能干事的人有舞台,干成事的人有待遇。同时协调各方面的因素,注重工作创新,抢抓发展机遇,促进各项工作的发展。

4、落实党建工作责任制,努力发挥好党员带头表率作用。县委党校健全和完善了领导干部党建工作联系点制度,期深入到联系点调研指导工作,帮助解决基层实际存在的问题,加强与群众的沟通互动,及时了解群众的所想所盼,有针对性地解决帮扶点所存在的实际问题。 二是突出重点,注重加强班子队伍建设。

1、认真开展保持共产党员先进性教育活动。保持共产党员先进性教育活动开展以来,我们按照中央、省、市、县委的要求,组织广大党员干部深入开展保持共产党员先进性教育活动,学习贯彻党的xx大精神,坚持用科学发展观武装头脑,通过开展先进性教育活动,全体党员普遍受到了一次较为深刻的马克思主义理论教育,密切了党群干群关系,全体党员牢固树立了执政为民、为民办好事实事的宗旨意识;把“人民群众是否欢迎,人民群众是否满意”作为衡量我们工作的标尺,在工作中自觉实践为民服务的宗旨,多为人民群众办好事实事。活动开展的扎扎实实,不走过场,高标准,严要求,圆满完成了各个阶段的各项任务,取得了很好的效果。

2、坚持党的组织生活制度。通过定期召开民主生活会和开展民主评议党员活动,使党员深刻剖析自己。校党总支开展谈心活动、讨论活动达10多次,坚持“以人为本”的原则,采取不摆成绩,只查问题和不足,广泛开展了党员之间深入细致的谈心活动,整个活动严肃认真,实实在在,既有针对性,又有实效性,每位党员从思想上、认识上受到了很大触动,整个活动开展的扎实有效。

3、加强教育培训力度。按照年度培训计划,对广大党员领导干部定期开展教育培训活动,思想素质有了明显提高,干部队伍的整体素质得到明显提高。积极做好了党员发展工作,认真执行发展党员公示制度和全程联名推荐制度,制定并印发了20xx年度党员发展工作计划,在发展党员工作中坚持“十六字”方针,做到成熟1个,发展1个,做到发展新党员结构合理,手续完备,确保了发展党员的质量。

4、加强制度建设。县委党校充分发挥领导核心作用,使各项工作逐步走上了规范化、制度化。在先进教育活动的基础上相继建立了学习制度、财务管理制度、廉洁自律制度、政务公开等制度,建立健全了长效机制,党员教育、培训、管理、党费收缴、党内统计等制度都落到了实处。部门内各项管理制度健全配套,工作措施落实有力,行为规范,运转有序。

三是明确目标,深入开展“五个好”创建活动。

县委党校积极围绕全县中心工作,创造性地开展工作,将争创“五个好”基层党组织摆上重要议事日程,建立创建工作机制,制定工作计划和措施。党总支书记认真履行基层组织建设的职责,有较强的中心意识、大局意识、服务意识强,坚决执行民主集中制原则,决策科学民主。领导班子团结坚强,有凝聚力和战斗力。积极推行竞争、竞聘上岗,严格遵守干部人事工作纪律,干部选任工作公开、公正。全体教职员工爱岗敬业,廉洁勤政,精神状态良好,党员的教育、培训、管理、党费收缴、党内统计等制度都落到了实处。征求意见是校党总支和每位党员撰写党性分析材料的基础,党总支和党员之间广泛征求意见,党总支向全体党员和职工征求了意见,向上级主管部门、各乡镇党委、县直各单位征求了意见,开通了热线电话,对外发放征求意见函近100份,通过归纳、梳理,对党总支和党员个人分别拉出单子,基层群众满意率达到100%。通过“五个好”争创活动,党总支和领导班子的凝聚力进一步增强,班子成员廉洁自律,无违法违纪案件。计划生育、社会治安综合治理、信访工作均达到上级规定的要求。

四是善始善终,脚踏实地的做好选派帮扶工作。

县委党校积极参与“千村帮扶”和选派机关干部到村任职工作,落实好责任目标,工作成效明显。在实际工作中,要求选派干部参加领导班子会议,每个季度进行一次定期汇报选派工作开展情况。党校领导班子成员积极关心支持选派干部的工作,经常深入到选派村了解情况,为他们解决实际问题。同时对选派干部加强管理,建立健全了对选派干部的监督管理制度,帮助和指导选派村选择村级集体经济发展项目,开展好各项工作。

主题党建服务企业党员心得体会和方法五

我校党建工作在文教局党组、经济区党委的关怀指导下,高举邓小平理论伟大旗帜,以“三个代表”重要思想、以十七大精神为指针,紧紧围绕“立足党建创精品学校”这一主题,以人为本,全面加强班子建设、制度建设、党员教育管理、活动开展等工作,树立“立党为公、执政为民、率先垂范”的思想,积极发挥学校党支部的政治核心作用,率领全体党员以及教职工“讲党性、比奉献、树形象、促发展”。

在上级党委的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行党的十七大精神,继续深入开展“三个代表”重要思想和实践科学发展观的学习教育活动,围绕“立足党建创精品学校”这一主题,扣紧“围绕教育抓党建,抓好党建促发展”这一指导思想,认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》,切实加强党组织的思想、组织和作风建设,充分发挥党组织的堡垒作用和党员教师的先锋模范作用,有力促进学校各项工作实现质的飞跃。

我校现有在职教职工53人,其中党员10人。党支部集中了全体党员的智慧,带领全体党员干部奋力拼搏,在很短的时间取得了一系列令人可喜可贺的成绩。2015年以来,我校先后获得了山东省重点课题试验基地、潍坊市文明和谐单位、潍坊市家庭教育先进集体、潍坊市地震科普示范学校、全国语文特色学校、潍坊市作文大赛优秀组织奖等荣誉称号。先后有26位老师、近百位学生获得了市区级以上奖励;刚参教的6名青年教师在经济区组织的优质课评比活动中,获得一等奖2名、二等奖2名、三等奖1名;1名教师获得潍坊市信息技术整合名师称号;2名教师获全国优秀班主任称号;校长的《培养有教养有素质的现代人》在新学校行动计划第六次实验会议上发言,《实施增值管理、打造特色教师》在新学校行动计划第七次实验会议上发言,并为第一届新学校论坛做专题报告;学校的教育教研活动在《潍坊日报》、《现代教育报》都有专题报道。《321评课模式促进教师专业提升》获潍坊金点子案例一等奖第一名,26人的教研成果获山东优秀教研成果奖,其中3人获一等奖,17人获二等奖,6人获三等奖。学年末满意度调查由业务办公室牵头,以无记名投票的形式进行。家长调查问卷均为20道选择题,题目的内容涉及有无损害学生身心健康、有无违反上课纪律、有无为教不廉等方面。到校家长530人,学校总体满意率为94.07%,基本满意率为5.83%,不满意率为0.1%。

1、抓制度,构建学习型教师组织。

我们坚持制度创新,加快推进增值评价体系建设。我们结合学校的教师发展性评价方案,进一步细化教师考核标准,健全考核评价机制,为每一位老师成立考核档案,把模糊性评价和指标性评价结合起来,让学生、家长也参与进来。在校内设立“监督信箱”、“举报电话”,并定期发放调查问卷、致学生家长一封信、家校联系手册,通过这一系列的做法来增强群众的监督、突出学生的评价、提升教师的水平。

我们学校党支部的党务、政务在宣传栏、墙报栏、校园网公开及时有效;“三会一课”精心安排,保证了一季度一次党员大会、一次党课,一月一次支部委员会、党小组会,所有会议做到了有记录,党课辅导有提纲。我们的学习活动做到了教育性、规范性、民主性、组织性融为一体,学校自去春节开学以来发放了十封《致学生家长一封信》,各班每周都进行家校联系册的沟通,学校以德育处、教导处为主进行了四次学生抽样调查,通过这一系列的举措让以学评教深入人心。

2、抓班子,全面提高团队凝聚力。

抓领导班子建设,全面提高团队凝聚力。领导班子坚强与否是决定党组织领导力、凝聚力的关键,学校党支部把加强领导班子建设作为重要任务切实抓紧、抓好、抓出了成效。学校拓宽选人用人渠道,我们在面向全社会公开招聘的基础上,在校内还开展了岗位竞聘、民主评议,使那些能干事、会干事、能谋事、干成事、干好事的人有了舞台,真正实现了让干得多的表扬、干得好的吃香、干得差的无光。

我们选德、能、勤、绩优秀的管理型党员教师进入党组织领导班子,并不断强化他们的骨干带头作用,让他们在老师们面前就是一面旗帜,就是一个好的榜样。学校领导班子在党支部书记刘丽红的领导下,落实领导班子民主生活会制度,党组织按期换届,其中党支部书记与组织委员孙玉强、宣传委员刘铭芳、党小组长孟祥江、楚军锋等同志,一年来专题研究党建工作的会议五次。

3、抓组织,做好党员的教育管理。

学校设立了专门的党员活动室,配有党旗、党徽、电教设备和党建学习读物,党建制度全部上墙;党支部的学习教育制度文件、学习记录、学习笔记内容真实详实。学校党支部采取自主学习、集中学习、小组讨论、专题报告等多种形式,组织全体党员干部以及教职工学习了《教育法》《教师法》《中小学教师职业道德规范》《教育部关于加强和改进师德建设的意见》《潍坊中小学教师“十不”行为规范》等法律法规文件,并让教师通过寻找“我最敬佩的师德标兵”“我身边的师德标兵”“我眼里的优秀党员”等活动,搜集学习先进人物的感人事迹,促进全体教师树立正确观、人生观和价值观,增强职业的光荣感、历史的使命感和社会的责任感。

我们组织观看了多名先进教师、优秀党员的演讲报告,进行了教研组、年级组的交流研讨。年级组活动为周一、自主学习为周二周四、教研组活动为周三、全体教工会议为周五的下午教师办公时间。每人的学习笔记都不少于5000字,学习心得都不少于2篇,学习培训结束后,组织了书面测试,并把成绩计入教师培训。

学校党支部根据上级党组织的安排每次及时足额收缴党费,并管理规范,收缴记录按月足额收缴;发展党员全面实行“两推一公示”(群众代表推荐、全体党员推荐、向党员群众公示)制度,每学期进行一次民主评议党员活动;学校党支部全面落实党内基层民主八项制度,落实党组织党员星级化管理机制。

4、抓队伍,努力提高教职工素质。

学校在教育教学活动中,不断强化党员的模范带头作用。首先,把它与学期奖励、年度考核、职称评定、评优树先结合起来,把它与“优质课评比”“优秀论文评比”“教学能手评比”“特级教师评比”结合起来,实行一票否决制。其次,适时表彰学校的优秀党员,学校每月推出一名“模范党员”,同时进行一次全校的经验交流活动,让老师们看得见、摸得着、学得会。

打造懂管理的组长团队。为了让年级组长、教研组长确立自己的威信、建立自己的团队,以自身榜样带动,向我看齐,不断提高,我们对组长提出了明确的要求:每个教研组长都必须成为学科的带头人、每个年级组长都必须成为首席班主任,每位组长都必须成长为懂教育、懂管理、懂经营的领导者、管理者。

打造精技能的教师团队。我们不断学习深化潍坊市“三步骤四环节五课型”的教学模式,积极参加教研室组织的各种业务活动,聘请各级教研员引领指导教师的业务发展,大力推进教师基本功的训练工作,让教师的素质提高尽快落实到日常的教学活动中,在同伴互助、自我反思的基础上,打造多元、开放、自主、高效的课堂,创设和谐的师生关系、浓厚的学术氛围,探索适合的教学方式、有效地学习方法。

打造真智慧的班主任团队。学校逐步落实《德育序列纲要》,积极开展主题班(队)会活动:好习惯系列班会、研究性学习报告会、特色班级申报评选会。学校以班级考核为依据,以教师发展性评价为蓝本,以校本教师培训为载体,评选星级班主任,重视以赛代培、以评代培、以讲代培,把班主任工作作为教育教学工作的重中之重,以促使形成良好的学风、班风、校风,保障教育教学的稳步快速发展。学校相继组织了周末教师沙龙、班主任论坛、全校家长联谊会,建立了教师博客群,促使同伴互助自我反思快速成长。

5、抓协调,发挥工会团队委作用。

党建工作抓协调,一项工作多项成果,我们把党建工作与科学发展观相结合、与争先创优活动相结合、与廉政文化建设相结合、与主题研究性学习相结合、与校本课程开发相结合、与绿色学校创建相结合、与语言文字规划学校创建相结合、与十佳百优千星评比相结合等八个相结合。把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”,“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。

实施青蓝工程一帮一方案。为加快我校师资队伍建设,提升我校的教育教学品位,使新教师尽快适应教师工作岗位,中青年教师的教学业务水平和教育能力不断提高,让新教师学习有榜样,积极有方向,尽快把他们锻炼培养成为合格教师乃至骨干教师,特拟订《潍坊锦绣学校教师结对子实施方案》,开展了结对帮扶困难党员群众活动。

建立教师业务成长档案袋。引导教师制定切合实际的个人发展计划,填写《教师成长记录册》,记录成长的足迹,促进教师自我发展。积极组织教师参加各级各类教育部门组织的教学论文、案例、教育教学金点子案例、优质课、教学能手、学科带头人、教学成果奖等评选活动,以活动促进教师的成长。

引导撰写个人发展规划。学校设计《锦绣学校教师个人发展规划书》,要求教师紧密联系自己的实际,认真撰写个人发展规划,规划的内容包括:个人情况分析、个人年度规划和具体行动计划等三个方面的内容,其中个人年度规划又包括:学习(政治、业务)、公民养成教育、课堂教学、课题研究、参与评比等方面的内容。通过撰写个人发展规划,通过明确努力方向,促进教师的个人发展。

我们锦绣学校党支部努力在继承中求发展,发展中求创新,创新中寻出路,围绕发展抓党建,抓好党建促发展,努力打造精品学校。

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