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体育深度教学的心得体会如何写 体育教学心得体会总结(六篇)

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体育深度教学的心得体会如何写 体育教学心得体会总结(六篇)
2022-12-26 14:23:11    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。优质的心得体会该怎么样去写呢?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

有关体育深度教学的心得体会如何写一

方法与步骤:

1、先进行热身:内容:跑步较差的可选慢跑2x200m,较好的可选跳绳3分钟。再做几节徒手操如膝、踝关节、腹背运动、弓箭步压腿等可结合原地支撑摆臂练习50-100次。(用时5-6分钟)

2、行进间的直道50m快速跑3-4组、弯道跑4-6组,要求每组必须尽全力跑。每组间隔1分钟。(用时10-15分钟)

3、素质练习:单脚交换跳(每只脚连跳三个换另只脚跳)要求:跳30mx4—6组。每步越大越好;高而远。每组间隔2分钟(用时8-12分钟)

二、提高一分钟跳绳的训练方法及要求:(男女生满分为170次)

方法与步骤:

不会跳的同学:

1、空摇绳:拿两条跳绳。一手一条同时空摇,将绳摇成立圆。

体会抖腕动作。要求:摇到两手同时摇,左右两边绳都能成立圆。

2、双脚并拢跳:两脚并拢后脚跟不着地的连续跳。100个x4-6组。要求:靠踝关节的力量跳起。配合两手空摇。

3、一分钟跳绳:完整动作。由慢到快。跳5组。每组间隔1分钟。

会跳的同学:

每次跳时必须超长时间的跳。每组时长为1分30秒。10-12组。每组间隔30秒-1分钟。要求:不要因卡绳就终止,要学会脚快速往前跨同时起动跳绳。坚持这组时间完成。

三、提高实心球的训练方法及要求:(满分男生8.60米女生6.20米)

方法与步骤:

1、热身运动:慢跑2x200m再做手腕、肩关节运动、腰部运动。

2、头顶手腕抛球:两脚前后开立,双手持球高举于头顶手腕后屈,抖腕将球抛出。(可先徒手无球进行动作模仿练习数次)20次。要求:要用手腕的力量将球抛出。

3、上体后弓抛球:两脚前后开立,双手持球高举,上体做后弓,重心落于后脚。后脚湾曲。用腰的力量将球抛出。20次。要求:尽可能用腰部的力量将球抛出。

4、全身协调用力抛球:后脚蹬地-腰部用力-手臂前挥-手腕抖腕的用力顺序。反复多次练习。要求:各环节要协调一气呵成。开始时不要用太大的劲抛球。不要一时追求远度,要认真体会用力的顺序掌握好动作要领后渐渐加大力度。

四、提高三级蛙跳的训练方法及要求:(满分男生7米女生6米)

1、热身运动:慢跑2x200m再做徒手操:肩关节运动、腰部运动、弓步压腿、踝关节运动。

2、摆臂与起跳协调:原地摆臂起跳。

3、跳阶梯(连续跳三级,从少层到多层)。跳六个栏架8-12组。

初三体育工作计划篇三

周一:速度和耐力的专项训练

1、准备活动

(1)400—500m慢速跑(学校操场2圈),各种韧带静力性拉伸;

(2)原地摆臂,原地高抬腿,原地弓箭步交换跳各2组(30分钟计时)

2、基本练习

(1) 30m放松中速跑 2组

(2)30m站立式起跑接快速跑 4组

(3)50m全速冲刺跑 4组

(4)250m全速冲刺跑 1组

(4)30m单脚跳练习4组;

(5)跳绳1组(1分钟计时);

3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

周二:耐力和立定跳远的专项训练

1、准备活动

(1)400m—500m慢速跑(学校操场2圈),各种关节、韧带静力拉伸;

(2)原地高抬腿跑 3组

(3) 交叉步跑 3组

(4) 后蹬腿跑 3组

2、基本练习

(1)30m起跑后加速 3组

(2)50m冲刺跑 4组

(3)立定跳远6—10次;

(4)连续跳障碍6—7个 4组

(5)跳绳2组(1分钟计时);

3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

周三:速度和力量的专项训练

1、准备活动

(1)400—500m慢速跑,各种拉伸练习;

(2)15—20m弓箭步走 3组

(3) 后蹬腿跑 3组

(4) 后踢腿跑 3组

(5) 行进间高抬腿 2组

2、基本练习

(1)30m快速跑 2组

(2)50m冲刺跑 2组

(3)100m冲刺跑 2组

(4)半场蛙跳4组

(5)跳绳3组(1分钟计时);

3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

周四:耐力素质的专项训练

1、准备活动

(1)400—500m慢速跑,各种静力拉伸练习;

(2)原地摆臂练习 3组

(3)行进间小步跑,后蹬跳,高抬腿跑各3组

2、基本练习

(1)50m冲刺跑 2组

(2)80m冲刺跑 3组

(3)250m变速跑 2组(直道加速)

(4)后摆屈膝深蹲跳 2组

(5)抱膝跳20个 2组

(6)跳绳1组

3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

周五:速度和耐力的专项训练

1、准备活动

(1)400—500m慢速跑(沿操场慢跑2圈),各种静力性拉伸;

(2)后蹬跑2组,后踢腿跑2组,高抬腿跑2组;

(3)原地高抬腿接快速跑 3组

2、基本练习

(1)30m放松迈大步跑 2组

(2) 50m冲刺跑 3组

(3)单脚跳30m×3组,蛙跳15m×3组。

(4)跳绳1组(1分钟计时,130个)

3、放松活动。走或慢跑绕田径场一周。

备注:

遇下雨天,学生将进行力量训练,可以跑、跳楼梯3至4层。

有关体育深度教学的心得体会如何写二

1、快乐伴左右,锻炼享健康。

2、锻炼享健康,快乐伴人生。

3、阳光运动在校园,健康成长你我他。

4、加强运动,增强体质。

5、前进,创造出一个又一个的奇迹。

6、热爱运动,热爱生命。

7、参加全民健身活动,营造和谐社会氛围。

8、怒放青春,放声歌唱。

9、生命无止境,运动无极限。

10、我运动,我健康。

11、更快,更棒,更团结,更好,更高,更自信。

12、办好校运会,树立新形象。

13、只要不气馁,奇迹就会发生。

14、发展阳光体育,推动全民健身。

15、鸣奏青春旋律,抒写运动乐意。

16、挑战自我,突破极限。

17、阳光锻炼,勇往直前。

18、拼搏努力,再创佳绩,自强不息,所向披靡。

19、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。

20、挑战自我,超越梦想,团结互助,共创佳绩。

21、健康的体魄,永恒的追求。

22、外语到,彩旗飘,风雨同舟永不倒。

23、沐浴阳光,享受运动,收获健康。

24、爱我一班,立志成材,奋勇冲击,永争第一。

25、体坛青春际会,校园运动乐章。

26、努力拼搏,永夺第一。

27、走向运动场,走进大自然,走到阳光下。

28、开拓学校体育文化,共建师生精神面貌。

29、阳光大课间,乐趣满校园。

30、生命在于运动,运动需要毅力,毅力源于拼搏。

31、跑步使生命充满活力,人生因体育勃发生机。

32、坚持到底,其实坚持就是胜利。

33、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。

34、美丽阳光,多彩课间,和谐校园。

35、团结拼搏,拼搏前进。

36、我健康,我快乐;健康快乐一起来。

37、挑战运动极限,演绎健美人生。

38、奋力拼搏,赛出水平,比出风采,超越自我。

39、参加阳光体育锻炼,共建美好和谐校园。

40、我运动,我快乐我锻炼,我提高。

41、跑吧。让我们的热血沸腾起来。

42、多彩阳光运动,幸福校园生活。

43、缔造阳光校园,促进和谐发展。

44、努力奋斗,勇敢争先。

45、团结进取,开拓创新,顽强拼搏,争创一流。

46、体育放飞希望,健康伴随成长。

47、比出风采,超越自我。

48、地到尽头天为界,竞技场上我为峰。

49、生命在于运动,成功在于拼搏。

50、展示健美,较量智慧,践行规范,锻炼体能。

有关体育深度教学的心得体会如何写三

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是xx号考生!

我说课的题目是xx,下面我从以下内容展开说课:

本课依据新课标的要求坚持以人为本,健康第一,培养学生的终身体育意识

本课属于人教版体育5-6年级第xx章第xx节的内容,是要求学会的动作之一,它不仅可以锻炼学生的力量、协调等身体素质,还能培养学生勇于进取、超越自我的优良品质,对实际生活具有积极作用。本节共xx课时,本科为第xx课时。

五年级的学生模仿力强,具有较强的求知欲和表现欲,但他们注意力不集中、安全意识不强,这就要求我们要有爱心和耐心,同时做好安全工作。

运动参与目标:让学生积极主动的参与到游戏、教学中去,认真完成教学任务。

运动技能目标:让学生初步掌握xx动作技术及训练方法。

身体健康目标:提高学生的力量、协调等身体素质。

心里健康和社会适应目标:让学生养成自主学习,合作探究的习惯以及勇于克服困难的意志品质。

教学重点是:

难点是:

在教法上,我采用情景教学法、讲解示范法、比赛游戏法等多种教法,在学法上引导学生采用尝试学习法、对比学习法、小组合作探究学习法等来充分掌握知识,由要我学变成我要学。

录音机1台 实心球若干 (…)展示板6块

下面我重点说一下教学过程

第一环节:情境导入、预约热身(预计7分钟)

首先进行课堂常规,培养学生的的规则意识,其次,进行热身活动,我设计了这样一个情景:同学们,南海诸岛是我国固有领土,敌人正预谋入侵她,让我们武装自己成为爱国小卫士,好不好?

随即,把学生分成4组(图)设计了以实心球为物资的运送物资游戏:各组队员双手持球把物资运送到指定位置,返回击掌后下一名队员出发,依次进行。调动学生的兴趣,把注意力转移到课堂上来,同时培养他们的爱国主义情操。

然后在《男儿当自强》的音乐中带领学生做拉伸操,这样可以充分活动关节预防运动损伤同时培养学生的强身健体意识。

第二环节:新授xx小组合作探究(预计15分钟) 首先进行小组合作探究,把学生分成6组,在组长的带领下结合展示板进行合作探究学习,找到适合自己的联系方法并进行尝试练习,培养学生自主学习能力。在练习中我巡回辅助并教授学生正确的

安全保护措施,同时用欣赏的眼光去评价学生的每一个动作。

然后学生就练习中的困惑提出问题,我为学生答疑解惑,示范动作,提醒学生注意观察。再次示范并讲解动作要领,让学生模仿体验,多个示范面示范,让学生模仿练习,提醒学生注意保护xx,我巡回指导并纠正错误动作,这样可以促进学生学习的主动性,提高他们的自尊心和自信心。

联系结束后每组推选2名学生展示,学生评价后我予以点评并表扬,这样便于学生掌握动作。

最后通过比赛,评比优生小组来激发学生的积极性,培养他们的竞争意识。

第三环节:巩固提高,创新发展(预计10分钟)

在这个环节我设计了小卫生xx的游戏,分成两部分,第一部分:各组在组长的带领下在xx内进行游戏;第二部分:根据学生的联系水平,设置不同xx的游戏难度,让学生在游戏中进一步巩固和提高动作技术同时培养他们勇于克服困难、团结合作的意志品质。

第四环节:放松身心、调节情绪(预计5分钟)

在舒缓的钢琴曲中,我引导学生进行意念放松:小卫士们,请闭上眼睛,放慢呼吸,想象在沙滩上享受温暖的阳光,天空好宽好蓝有一片白云在慢慢飘着,感觉自己躺在上面一样,伴着轻柔的海浪飘啊飘,飘啊飘…

这样不仅可以放松学生的身心还能培养他们欣赏美、创造美的意识。

通过学生自评、互评、教师小结,加深学生对所学知识的认识,另外补充体育与健康常识,培养学生的健康意识,最后布置器材回收,培养学生的劳动观念和爱护集体财产的习惯。

预计在本课的活动中,学生的完成率在85%左右,平均心里在120—135次/分,练习密度在40%左右。

我的说课完毕,谢谢各位老师!!

有关体育深度教学的心得体会如何写四

本学期,我校体育工作将继续以“健康第一”为宗旨、以《学校体育工作条例》为指导,坚持以人为本的理念,建立和完善学校体育工作规章制度,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化体育教学改革,务实创新的开展好学校体育工作。

1、体育教研组在“健康第一”的思想指导下,要认真制定出本学期体育教学工作各项计划,对所订计划的执行情况要有检查、有总结。

2、以课堂教学为核心,抓好体育教学常规。

课堂教学是学校教育的第一阵地,抓好课堂教学也是全面提高学生素质的第一要素。因此,抓常规、促质量成为了课堂教学永恒的主题。要求体育组的每一位老师要认真钻研新教材,认真备课,认真上好每一堂课。充分贯彻课改精神,突出学生的主体性,提高课堂效率。重视教学研究,逐步做到活动的正常化。加强教师间的相互听课,探讨心得体会,每个教师每学期听课不少于十节。

3、抓好学校大课间活动、课外活动的开展,做到教师落实、场地落实、器材落实,在确保学生活动开展的同时,要强调安全教育。继续加强广播操和眼保健操的培训,力争使每个学生都能做的规范,以真正达到做效果。

4、抓好校足球运动队的建设和训练工作,由体育老师组织学生学习足球专业知识,做到定人、定时、定地进行训练,每周不少于4小时。

5、认真贯彻落实《体育器材室管理制度》,要求做到爱护器材,器材摆放整齐,能及时回收器材,学期末做好体育室的器材清点、财产登记工作,做到学校财产不流失。

三月份

1、制定学校体育工作计划、各项教学计划、运动队训练计划。

2、继续实行大课间锻炼活动,推进“阳光体育与祖国同行”冬季长跑活动。

3、组织运动队常规训练。

4、组织学习《体育课程标准》。

5、继续抓好教学常规。

四月份

1、加强校运动队的训练工作,组织进行足球技能比赛。

2、交流备课。

3、《国家学生体质健康标准》上报工作的总结。

4、积极筹备全校田径运动会。

五月份

1、继续加强校运动队的训练工作。

2、交流备课。

3、举行全校田径运动会。

4、学习《新课程标准》。

六月份

1、继续加强校运动队的训练工作。

2、交流备课。

3、体育课成绩测试。

4、学习《新课程标准》。

七月份

1、总结全学期体育工作,上交有关材料。

2、组织各队参加暑期各级各类比赛。

有关体育深度教学的心得体会如何写五

为了更好的推动12级会电一、二班的体育文化建设,提高班级凝聚力,促进班级交流,特别是男女同学之间的了解和互助。丰富同学们的课余生活,提高同学身体素质,锻炼同学意志,让同学们体验运动乐趣,调动参加体育锻炼的积极性。特开展这次小型的体育活动。

活动主题:我运动,我快乐。胜利,源自齐心协力。

活动目的:增强体质,培养团队意识,促进两个班的凝聚力

活动时间:__年12月6号晚举行羽毛球赛;12号下午举行乒乓球赛;17、19号下午举行集体跳绳、4人5足

活动地点:羽毛球场,乒乓球场,操场或体育馆

活动对象:12级会电1、2班全体同学

活动项目:羽毛球赛、乒乓球赛、4人5足、集体跳绳

准备工作:

①器材准备:向体育馆租借或同学自备

②后勤工作:生活委员做好安全后勤工作,如备好药物

宣传委员负责宣传和拍照工作

体育委员负责组织和报名工作

其他班委负责跟进工作

活动总负责人:1、2班体委

比赛项目安排:羽毛球:女子单打、男子单打、男女混双

负责人:罗雪妹

乒乓球:女子单打、男子单打、男女混双

负责人:李凤琪

4人5足:

负责人:李凤琪

集体跳绳:

负责人:罗雪妹

奖励情况:根据比赛,获胜队员给予一定奖励,参与活动同学都发饼干。

撰写人:罗雪妹

撰写日期:__年12月3日

有关体育深度教学的心得体会如何写六

本学期在学校行政的关心支持下,坚持德、智、体全面发展的正确方向,全神贯注抓好课堂教学,使我六年级体育工作得到健康的发展,丰富了校园生活,增强了学生的身体素质,毕业班的体育考核工作得以顺利完成,转小学六年级体育教学总结(金钟山)。使学生在紧张的学习和生活中,充分体会到了劳娱结合的乐趣。现就本学期六年级开展的体育工作做如下总结:

一、本着“健康第一”的指导思想,切实抓好体育教学工作。

本学期中我认真贯彻执行新的《体育课程标准》,本着“健康第一”的指导思想,确立“以人为本”的体育教学目标,结合德育、智育和美育,促进学生身心的全面发展,为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

在教学中能以现代课堂理念规范自己,平时能认真加强体育新教育教学理论的学习,进行有目的、有计划的教学实践,教学质量有明显的提高。认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度,结合教学的实际情况上好每节课,认真写好教学反思,工作总结《转小学六年级体育教学总结(金钟山)》。在我校体育教学工作中受到领导和老师一致好评!

二、常抓不懈,推动“两操”有序开展。

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来,认真配合少先队大队部工作,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度,不断改进广播操动作质量,树立六年级在学校领操的榜样模范作用。积极配合大队部对两操督促的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作,督促师生不断改进动作规范性,提高做操质量。

三、继续加大课余体育训练力度,积极参“六·一”活动举行的各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分,对活跃学生课余文化生活,促进学校体育工作开展、发挥学生特长,培养后备体育人才具有积极意义。本学期我继续不遗余力地开展课余体育训练工作。一学期来,利用早晚课余时间,带领学生坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效。我六年级在“六·一”活动中发扬努力拼搏的精神,继承友谊第一、比赛第二的优良作风。在活动中,跳绳、乒乓球、男女篮球,特别是苗族文化进课堂及第二课堂文艺汇演中,学生的苗族踩鼓节目得到全体师生的一致好评,成为各年级都起到了好榜样。

四、做好基本毕业班的体育达标考核。

为了给初中输送了一批德智体等诸多方面合格的小学生,在本学期中,由于注重平时的体能和技能的训练,坚持做到训练有计划、有强度、有记录,认真督促学生的每一项每一个同学生的体育达标成绩,常鼓励,给学生以十足的信心完成体育达标的训练和考核,以一个全新的面貌迎接小学生毕业测试。

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