老师马太效应心得体会及感悟 马太效应的心得体会(二篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

最新老师马太效应心得体会及感悟一

您们好！我是綦佳宜的妈妈，在此我代表我们全家对金色摇篮幼儿园的领导及幼中三班的全体老师表示最真诚的感谢！很长时间一直想表示对蕾蕾班的感谢，直到今天才提笔。

佳宜自20xx年9月份入园，至今刚好一年。刚入园时佳宜还不到三周岁，属于班级里最小的一个孩子，蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐还有两位妈妈给了佳宜妈妈般的关怀，满满的爱心、耐心和责任心，一次次让我感动。

记得刚入园的时候，蕾蕾姐姐每天中午、晚上两次给我打电话沟通佳宜在幼儿园的情况，让我深深感觉到摇篮关怀与姐姐们的辛苦。

有一次到幼小三班参加开放日活动，整节课蕾蕾姐姐都是单膝跪地上课的，宋姐姐和薛姐姐也是一侧一个蹲着护着孩子们，照顾着情绪波动的孩子们，班级的妈妈也是一刻不停的为孩子们准备着吃、喝以及各种想不到的状况，我也是含着感动的泪水上完课的。

孩子在幼儿园的细微情绪波动，有几天佳宜不爱吃饭了，又有几天不爱来幼儿园了，细心的姐姐们都会观察到，给予特别的关注，及时和妈妈沟通，了解孩子的情况，给予鼓励，很快就会好转。

佳宜经常会尿裤子或尿床，给姐姐和妈妈们添了不少麻烦，我很歉意的对姐姐和妈妈们表示，放学带回家我给洗就行，每次都是杨妈妈给洗了，我很是感谢，也很歉意。

姐姐和妈妈们对孩子的付出，也赢得了孩子的喜爱，佳宜自己经常不知不觉编歌唱，“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐。”，下午接回家总是开开心心，经常还会扎起美美的小辫辫，妈妈问：“谁帮你扎的小辫辫”？佳宜答：“我薛姐姐”，有时候会说“我宋姐姐”，有时候是“我杨妈妈”，还有以前的郭妈妈，一个“我”字，表达了孩子和幼中三班姐姐和妈妈们之间的亲情。

再次衷心的感谢幼中三班全体教师的亲情关怀与正确引导，感谢摇篮文化！最后祝金色摇篮青岛园越办越好，园领导及所有教职工工作顺利，祝小朋友们健康快乐成长！

綦佳宜妈妈

20xx年8月31日

最新老师马太效应心得体会及感悟二

1、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

2、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。

3、您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

4、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

5、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

6、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！

7、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

8、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

9、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！

10、“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。

11、您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。

12、加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福。

13、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

14、您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

15、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

16、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子

17、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

18、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！

19、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

20、传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人！

21、我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您。

22、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

23、老师，如果把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

24、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。(.)

25、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！

26、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

27、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！

28、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

29、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知