最新教师自学党史教育心得体会报告(精选9篇)

写心得体会可以帮助我们总结和梳理经验，形成系统化的知识和技能，为个人发展打下基础。写心得体会要重点突出关键经验和实践中的收获。下面是一些小伙伴的心得体会，希望对大家有所帮助和启发。

教师自学党史教育心得体会报告篇一

第一段：引言（200字）。

作为一名数学教师，我有幸参加了党史教育活动，并深感收获良多。党史教育是对中国共产党历史回顾的一次集中学习，通过学习党史，加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，使我明确了自己在数学教育中的使命和责任。本文将从四个方面分享我的心得与体会。

第二段：重塑初心聚焦使命（300字）。

党史教育使我收获最大的是重塑了我的初心，聚焦了我的使命。通过学习党的发展历程和伟大领导人的事迹，我深刻地认识到党的初心，就是为了人民的幸福，为了实现共产主义的伟大目标。作为一名数学教师，我深感教育事业的重要性，不能单纯地传授知识，还要培养学生的思维能力、创新能力和社会责任感，为国家的发展贡献力量。

第三段：用党史教育引领立德树人（300字）。

党史教育不仅仅是对党的理论和历史的学习，更是对党的优良传统和作风的传承。通过党史教育，我对党的纪律和作风有了更深入的了解，我会进一步厉行勤俭节约、廉洁自律，做到为人师表，引导学生正确认识和培养正确的价值观。我会认真对待每一位学生，关注他们的学习和生活，尊重他们的个性发展，帮助他们树立正确的人生目标，成为能够为国家和社会做贡献的人才。

第四段：不忘初心勇于创新实践（300字）。

党史教育的重要启示之一就是勇于创新实践，在日常教学中注重教学方法的改进，充分发挥学生的主体性和创造力。我会积极引入信息技术和网络资源，开展数学思维训练、实践探究等活动，增强学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。同时，我还将认真研究新的教学理念和教材，不断更新教学内容和形式，让数学课堂充满活力，真正做到学生在学中思、在思中学。

第五段：继续前行砥砺前行（300字）。

党史教育给我指明了方向，充满信心和力量。作为一名数学教师，我将紧跟习近平总书记的教育思想，坚持以学生为中心，注重学生的全面发展，努力培养具有创新精神和实践能力的优秀人才。同时，我也要不断学习党的新理论，提高自己的政治素养和业务水平，不断完善自己的教学方法和教学效果。我坚信，只有不忘初心、牢记使命，才能为培养更多的数学人才贡献力量。

总结（200字）。

通过参加党史教育活动，我进一步明确了自己在数学教育中的使命和责任，并重新塑造了自己的教育初心。我将以党的教育思想为指导，用党史教育的力量引领立德树人，勇于创新实践，不断提高自身素质，为培养更多的数学人才贡献力量。我相信，在党史教育的指引下，数学教育事业必将蓬勃发展，为祖国的繁荣和人民的幸福做出更大的贡献。

教师自学党史教育心得体会报告篇二

近年来，党史教育成为中国大地上一股热潮。伴随着习近平总书记关于党史教育的重要指示，党员干部和广大群众积极参与到党史教育的自学中，深入学习党的历史、增强党性修养。在这个过程中，我深受启发，收获颇丰。本文将结合自身体会，就党史教育自学的重要性、方法和效果等方面进行探讨。

首先，党史教育自学的重要性不容忽视。党的历史是一部生动的教科书，是我们党的精神支柱和力量源泉。通过学习党史，我们可以深入了解党的奋斗历程，认识到共产党人的初心和使命，从而增强政治意识、大局意识和核心意识。党史教育自学不仅让我们更加坚定理想信念，还能帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，指导我们在工作和生活中正确处理各种关系，在改革和发展中勇攀高峰。因此，深入学习党史具有重要的理论和实践价值。

其次，党史教育自学需要有科学的方法。对于自学党史，我们需要科学规划学习时间，做到有计划、有步骤地进行。我们可以通过查阅党史资料、阅读专业书籍和相关文献，了解从党的诞生到现在的发展历程，了解党的指导思想、理论创新和实践成果，了解党在不同历史时期的精神风貌和突出代表，了解党在各个领域、各个层面的艰辛探索和取得的成就。同时，我们还要运用思维导图、笔记整理等工具进行知识管理，将所学知识系统化、有机化，方便今后查阅和复习。

再次，党史教育自学需要不断提升的效果。通过自学党史，我们能够提高自己的政治素养和工作能力，让党的优良传统和光辉历史融入自己的血液，成为自觉拥护党的人、维护党的领导的重要力量。同时，自学党史还能够培养我们的历史啟迪力，我们能够从党史中汲取经验和教训，避免历史重演，为党的事业贡献智慧和力量。此外，自学党史还能够加深对党员干部先烈的怀念和纪念，让我们更加敬仰和崇尚为党为国家做出杰出贡献的先辈们，激发出我们的奋斗热情，保持对党的信心和力量。

最后，在党史教育自学中，我们要强化党性修养，自觉践行党的原则和要求。自学党史不仅要有理论的积淀，更需要在实践中升华。我们不能只停留在纸上谈兵，要将党史学习的内容和方法应用到工作和生活中。在解决具体问题、处理具体事务中，我们要时刻保持党的宗旨和意识，廉洁自律，坚持原则，保持党员干部的良好形象。只有这样，我们才能够在实践中不断总结，不断检验和丰富党史学习的内容，让党史教育自学成为我们的一种思想信仰和行动准则。

综上所述，党史教育自学是一个长期的过程，需要我们坚持不懈。通过自学党史，我们可以深入了解党的历史，增强党性修养，提高自己的政治素养和工作能力。自学党史是一种高尚的追求，是党员干部和群众增强党性、增强自信的有效途径。我们应该站在党史的长河中，扎根现实，立足未来，不断推动党史教育向纵深发展，为实现中华民族伟大复兴的中国梦砥砺奋进。

教师自学党史教育心得体会报告篇三

党史教育是我们作为党员的重要学习内容，通过学习党史可以更好地了解党的历史发展脉络和伟大成就，增强党性修养。而自学党史则是加强个人党性修养、提高政治素质的有效途径。在这次自学党史的过程中，我深刻感受到了党史教育的价值和意义，并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先，自学党史让我更加坚定了为共产主义事业而奋斗的信念。通过学习党的历史，我深刻认识到中国共产党是伟大的党，是为实现中华民族伟大复兴而奋斗的党。无论是从革命战争年代的艰苦斗争，还是从改革开放年代的繁荣发展，中国共产党始终把人民利益放在首位，始终坚持以人民为中心的发展思想，为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴不懈奋斗。在党史的长河中，无数共产党人为了信仰和理想，舍生忘死，不惜献出了宝贵的生命。这使我深深感受到，仅有坚定的信念和无私的奉献，才能为共产主义事业做出真正的贡献。

其次，自学党史让我对党的执政能力有了更深刻的认识。通过学习党的历史，我不仅了解到党是如何从战争年代走向执政的，更明确了中国共产党在执政过程中始终坚持为人民办实事、做好事、努力实现好事的宗旨，为民众谋利益、尽力改善民生。党始终以人民为中心，不断推动一系列深化改革、扩大开放的重要措施，极大地推动了我国经济的快速发展和社会的稳定繁荣。在党史的故事中，无数先辈的英明决策和勇于担当的精神鼓舞着我，使我更加坚信只有中国共产党才能引领中国人民实现繁荣富强，实现中华民族伟大复兴。

再次，自学党史让我对党的建设作出更加明确的认识。党的历史告诉我们，中国共产党之所以能够在长期而艰苦的革命斗争中胜利，赢得广大人民的拥护和信任，关键在于以党风廉政建设为重点进行内部建设，注重加强党的组织建设和纪律建设。学习党史，我深刻认识到只有在党风廉政建设中堵塞漏洞、排除隐患，才能保持党的团结统一和社会的稳定和谐。同时，我们还要从党的历史教训中认识到，党内存在的一些问题和腐败现象是我们党面临的严重挑战，我们必须时刻保持清醒头脑，坚决打击腐败现象，保持党的先进性和纯洁性。

最后，在自学党史的过程中，我也更加深刻地认识到个人的力量微小而渺小，多年来中国共产党的成就离不开亿万人民的团结奋斗，在中国历史的长河中，共产党人不断为了全体人民的利益，奋力拼搏。学习党史，我深感自己肩上的责任沉甸甸，不论是作为一名普通党员，还是作为党员干部，我们都必须要以实际行动践行党的宗旨，为人民服务，为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

在这次党史教育自学中，我收获了更加坚定的信念、更深刻的认识和更强烈的责任感。通过深入学习党史，我认识到我们党的历史对我们个人和国家的意义和价值，也深刻认识到了自己作为共产党员的责任和使命。只有通过不断学习和探索，不断增强自身综合素质，才能更好地履行党员的职责，为实现中国梦不断努力奋斗！

教师自学党史教育心得体会报告篇四

党史教育实训报告心得体会（下文称“实习报告”）旨在通过党史教育实训活动，对学生进行思想政治理论教育。在此次实习报告中，我深入学习了党史，对共产党的发展历程和艰辛奋斗有了更加深刻的认识，同时也对个人的责任和担当有了更加清晰的认识。以下是我在实习报告中所得到的心得体会。

首先，在党史教育实训报告中，我深刻体会到党的发展历程中的艰辛和困难。通过阅读大量党史材料，我了解到中国共产党在成立初期面临着资本主义和封建主义的剥削和压迫，但共产党人展现出的无私奉献精神和为人民服务的执着，让我深受感动。特别是在抗日战争时期，党员干部以身作则，为了民族独立和人民解放，抛头颅、洒热血，这些英雄事迹让我对党的领导力和党员的担当精神有了更加深刻的认识。

其次，在实习报告中，我也学到了党对中国革命和社会主义建设的重要作用。党的无产阶级性质决定了它始终立足于人民群众，紧密联系和依靠人民群众，以实际行动推进革命和建设事业。在实践中，通过正确的领导和坚定的信仰，党引领着中国人民进行了一系列伟大的改革和发展，从新民主主义革命到社会主义革命，再到改革开放和现代化建设，充分展示了共产党的领导力和先进性。在我个人看来，党的作用不仅仅是政治领导，更是思想引领和价值体系的塑造，党员和领导干部以身作则，对全社会起到榜样作用。

第三，在党史教育实训报告中，我也学到了党的纪律和廉洁的重要性。纪律和廉洁是共产党员应遵循的基本原则，在实施中起着重要的指导作用。党员干部要始终保持廉洁本色，坚持以人民为中心的思想，克服一切私心杂念，贯彻党的纪律和组织要求，为人民服务和国家发展贡献自己的力量。同时，作为共产党员，也要自觉践行党的纪律，提高自身的道德水平和修养，不断做到奉公守法，坚持原则，做一个品行端正、带有正能量的人。

第四，在实习报告中，我也对党史教育实训的意义有了更深入的理解。党史教育实训不仅是学习党史，更是学习党的理论和思想，是培养青年学生正确世界观、人生观和价值观的重要途径。通过学习党史，我们可以从根本上研究党的光辉历程和丰功伟绩，增强对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰和信心。通过实践活动，我们可以从实际中认识到个人责任和担当的重要性，学会以身作则，投身到社会主义的建设中去。

最后，在实习报告中，我能够深入了解到青年学生在党史教育实训中的角色和责任。作为新时代的青年，我们要深入学习和发扬党的优良传统和作风，增强对党的光辉历史及伟大事业的自豪感和归属感，坚定理想信念，树立远大志向和奋斗目标，争做有理想、有担当、有作为的共产主义事业的建设者和接班人。

综上所述，通过党史教育实训报告，我对党史的发展历程和艰辛奋斗有了更加深刻的认识，对党的领导力和党员的担当精神有了更加清晰的认识。我相信，在今后的学习和工作中，我将会以更加高昂的斗志和实际行动，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

教师自学党史教育心得体会报告篇五

党史自学教育月正是中国共产党成立100周年之际，意义重大。通过自学党史，可以更好地认识理解党的历史，增强党员的党性修养，进一步巩固党的执政地位。在党史自学教育月的活动中，我深有体会，下面就我在这个月中的收获和体会展开论述。

在党史自学教育月中，我首先被党的艰苦奋斗精神所深深感动。党的一百年历史是一部波澜壮阔的历史，党的先辈们经历了无数次的困难和挫折，为了人民利益和民族复兴，舍生忘死。党的艰苦奋斗精神，不仅仅体现在战争时期，更体现在长期的革命斗争中。许多先烈为了党的事业，放弃了幸福的家庭和安定的生活，把自己的一生献给了党和人民。通过学习党史，我深刻认识到，党的艰苦奋斗精神是我们每个党员都应该继承和发扬的宝贵精神财富。

除了艰苦奋斗精神，党史自学教育月中我还学到了党的纪律和规矩。党的发展壮大离不开严明的纪律和规矩的约束。通过学习党史，我了解到党的一大批先辈们因为违反党的纪律和规矩，导致自身的失败和党的事业的损失。党的纪律和规矩是我们参与党的事业、为人民服务的基本底线，必须严格遵守。只有始终在党的纪律和规矩的制约下行事，才能更好地发挥党员的模范作用，为实现党的目标而奋斗。

党史自学教育月中，我也深刻领会到了党的优良传统和光辉历史。作为中国共产党的一员，我要时刻继承和发扬党的优良传统。这包括为人民服务的初心和使命，坚持群众路线，实事求是，与时俱进，克服各种困难。党的光辉历史是我们党的宝贵财富，也是我们前进的动力。我们要学习先辈们的英勇事迹，汲取他们的智慧和勇气，不断进取，为党和人民的事业贡献力量。

最后，在党史自学教育月中，我对中国共产党的伟大事业更加充满信心。100年光辉历程，让我深切感受到中国共产党不屈不挠的奋斗精神和不断超越自我的能力。我深信，在中国共产党的领导下，我们的国家一定会变得更加繁荣富强，人民的生活一定会变得更加幸福美满。为了这个目标，我将始终不渝地坚持共产党员的信念和理想，投身党的事业，为实现中国梦贡献自己的力量。

总之，党史自学教育月是一次重要的学习和教育机会，通过自学党史，我更加深刻地认识到党的光辉历史和伟大事业，增强了党性修养，提高了对党的认同和使命感。我将始终保持对党的无限忠诚，为党和人民的事业做出自己的贡献，努力为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

教师自学党史教育心得体会报告篇六

近年来，党史教育越来越受到重视，成为教育界的热门话题。作为一名党史教育教师，我深感责任重大。通过多年的教学工作，我有了一些心得体会，愿与大家分享。

首先，党史教育是培养和引导学生正确的人生观、价值观的重要途径之一。在党史教育过程中，我们可以通过讲述党的奋斗历程、英雄事迹等方式，引导学生树立正确的人生目标，树立追求真理、追求进步的信念。在传授历史知识的同时，我们要注重培养学生的道德观念，使他们在今后的人生道路上能够树立正确的价值观，遵循社会道德规范。

其次，党史教育可以增强学生的爱国情感。学生身处于一个快速变化的社会环境中，面临着各种各样的诱惑和冲击。通过讲解党的光辉历程和英雄事迹，我们可以激发学生的爱国情感，使他们热爱自己的祖国，珍惜来之不易的和平时光。同时，通过学习党史，学生还能够深入了解中国共产党的奋斗历程，提高对党的认同感，积极参与社会活动，为祖国的发展贡献自己的力量。

第三，党史教育可以培养学生的历史意识和文化自信。党史是中国共产党的历程，是中国共产党的经验总结。通过学习党史，学生不仅能够了解党的光辉历程，更能够培养自己的历史意识，认识到我们所处的时代是经历过无数牺牲和奋斗的，并且今天的和平与繁荣离不开前辈们的努力。在这个过程中，学生会逐渐树立起对传统文化的自信心，增强文化认同感，建立起对社会的责任感。

第四，党史教育可以提高学生的政治素质。党史是政治教育的重要内容之一。通过学习党史，学生可以了解到共产党员的优秀品质，如坚定的理想信念、为民族、为人民的利益而奋斗等。这些优秀品质对于学生的人生进步和个人发展都具有十分积极的影响。同时，学生还可以通过学习党史了解到党的各种政策和方针，提高自己的政治觉悟，为将来的社会参与做好准备。

最后，党史教育可以帮助学生树立正确的世界观和历史观。通过学习党史，学生可以了解到世界各国的历史发展和革命历程，了解国际社会的变化与争议，形成正确的世界观和历史观。这对于学生的综合素质发展具有十分重要的意义，可以帮助他们更好地应对国际影响、更好地适应全球化时代的挑战。

总之，作为一名党史教育教师，我们要深刻理解党史教育的重要意义，通过教育的方式，引导学生树立正确的人生观、价值观，培养他们的爱国情感，增强他们的文化自信，提高他们的政治素质，树立正确的世界观和历史观。这将为学生的成长和社会进步提供有力的支撑，为我们的祖国建设做出更大的贡献。

教师自学党史教育心得体会报告篇七

第一段：引入党史教育的重要性（200字）。

党史教育是指通过学习和宣传党的历史，培养和弘扬社会主义核心价值观，提高广大人民群众的爱党爱国意识和道德水平。作为美术教师，我深知党史教育在塑造学生良好思想道德风貌方面的重要性。党史教育以党的先进性为核心，注重培养学生的良好品格，让学生在日常生活中感受到党的庄严性和激励力。

第二段：充分利用美术教育特色（200字）。

美术教育有其独特的艺术性和典型性，可以通过利用美术教育特色来推动党史教育的深入。我引导学生通过绘画、设计等形式来表达他们对党史的理解和感受，让学生在创作中加深对党的历史的认识。通过美术教育的方式，学生对党史有了更直观和立体的了解，同时也培养学生的审美能力和创造力。

第三段：激发学生的学习兴趣（200字）。

在党史教育中，激发学生的学习兴趣是十分重要的。作为美术教师，我采取多种方式来引起学生的兴趣，如组织学生参观党史人物纪念馆、开展美术作品创作比赛等。这些活动既有趣又富有教育意义，有效地激发了学生学习党史的积极性。学生们通过参观和创作，深入感受了党的历史发展的伟大壮丽，增强了学习的主动性。

第四段：引导学生形成正确的价值观（200字）。

党史教育的核心目标之一是培养学生正确的价值观念。美术教育作为一种独特的表达方式可以有效地帮助学生树立正确的价值观。我引导学生通过绘画和设计表达自己对社会主义核心价值观的理解和感悟，通过表现党史人物的英勇事迹和奋斗精神来体现社会主义核心价值观的内涵。通过这样的引导，学生逐渐形成了崇尚真善美的良好价值观。

第五段：结语（200字）。

党史教育是一项长期而艰巨的任务，作为美术教师，积极开展党史教育工作是我们义不容辞的责任。我们要善于利用美术教育特色，通过创作和表达来加深学生对党史的理解；要激发学生的学习兴趣，通过各类活动来引起他们对党史的关注；最终，我们要引导学生形成正确的价值观，培养他们的爱党爱国情怀。只有这样，才能真正为培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人作出贡献。党史教育永远是美术教育的一项重要工作，我将一如既往地坚守岗位，不断提高自己的教育水平，以更好地为学生的成长和祖国的未来贡献自己的力量。

教师自学党史教育心得体会报告篇八

党史自学教育是党组织为党员干部提供的一项重要的培训内容，旨在帮助党员增强对党的历史、党的理论和党的重要性的认识。参加党史自学教育，不仅是对过去的回顾，更是对未来的规划。在这个月的党史自学教育中，我从中汲取了许多宝贵的经验和体会。

首先，党史自学教育使我深刻认识到党的历史是我们的智慧之源。党的历史是全党同志共同的精神家园，是我们前赴后继的动力源泉。通过学习党的历史，我明确了中国共产党的初心和使命，深刻理解了共产党人为了实现中国人民的幸福而奋斗的过程，更加坚定了我为党工作、为人民服务的信念。

其次，党史自学教育使我意识到对党的理论的深入学习是提高自身素质的基础。党的理论是党员干部的必修课，是我们进行工作的指南。通过学习党的理论，我了解到党的理论是从马克思主义基本原理出发，结合中国的实际情况进行创造性发展的。这让我深刻认识到党的理论的正确性和科学性，并且意识到只有通过深入学习党的理论，才能够更好地领导工作、服务人民。

第三，党史自学教育让我认识到党对于中国人民的重要性以及它的使命和责任。党是中国各族人民利益的集中体现，是引领中国各族人民实现中华民族伟大复兴的先锋队。在党史自学教育中，我了解到党的使命是为了人民的幸福，党的责任是为了人民的利益。这使我深入领会了党作为执政党的责任和重要性，让我更加坚定了对党的忠诚和为党工作的决心。

第四，党史自学教育使我明白了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。通过学习党史，我了解到党的领导是中国特色社会主义成就的根本因素，是中国特色社会主义制度的最大优势。这让我更加明确了坚持党的领导的重要性，增强了听党话、跟党走的自觉性。

最后，党史自学教育激发了我更加热爱党的信念和对党的事业的无限热情。通过学习党的历史和理论，我深刻认识到为党工作是一份光荣而神圣的事业，是对共产主义事业的无私奉献。党史自学教育使我感受到党的事业的伟大和党员干部的重要性，让我更加珍视党组织对我的培养和教育，坚定了为党工作的决心。

党史自学教育是一次深刻而有意义的学习体验，它让我更加坚定了走中国特色社会主义道路的信心和决心。在今后的工作中，我将积极应用党史自学教育中获得的知识和思想，更加坚定有政治信仰和党组织的忠诚，牢记党的宗旨，时刻保持党的先进性和纯洁性，充分发挥党员干部的模范带头作用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

教师自学党史教育心得体会报告篇九

段一：引言（大约200字）。

党史教育是党的基本功课，是我们党的优良传统和成功经验的重要课程。作为一名数学教师，通过参与党史教育，我深刻感受到了党的奋斗历程和伟大精神对教育事业的巨大影响。在这个过程中，我不仅加深了对党史的认识和理解，同时也悟出了一些关于教育的心得体会。在接下来的文章中，我将分享我在党史教育中的所思所感，以及如何将党史精神融入到我的教学实践中。

段二：党史教育对教师的启迪（大约250字）。

党史教育对我作为一名数学教师的启迪是深远的。首先，党的奋斗历程让我明白到，坚定的信仰和强烈的责任感是做好教育工作的基石。不论时代如何变迁，我们数学教师始终要怀揣着对教育事业的热爱和责任感，勇敢面对挑战。其次，党史教育中的英雄人物和精神，如雷锋精神、科学家的团结协作精神等，给我树立了榜样。

段三：党史教育对教学实践的影响（大约250字）。

通过党史教育，我学到了如何将党史精神融入到我的教学实践中。首先，在教学中，我注重培养学生的团队合作精神。我引领学生们组成小组，共同解决数学难题，让学生们感受到团队的力量和协作的重要性。其次，我强调培养学生的勇于思考和探索的能力。我鼓励学生们在解题过程中尝试不同的方法，发展他们的创新思维。最后，我通过教学案例和实践活动，向学生们展示党史中那些勇敢探索和不懈奋斗的精神，激发他们的求知欲。

段四：教师的党性修养（大约250字）。

党史教育让我意识到，作为一名数学教师，不仅要有扎实的专业知识和教学技能，更要有坚定的党性修养。我要时刻保持警醒，不忘初心、牢记使命，以更加高尚的情操和责任心，投身到教育事业中去。同时，我要时刻关注党的方针政策和教育改革动态，与时俱进，不断提高自己的政治和思想水平。只有这样，才能更好地为教育事业做出贡献，为学生的成长和发展尽职尽责。

段五：结语（大约200字）。

通过参与党史教育，我深刻感受到了党的伟大精神对教育事业的重要影响。党史教育让我认识到，作为一名数学教师，必须始终怀揣着坚定的信仰和责任感，发扬党的优良传统和精神，在教学实践中注重培养学生的团队合作精神、勇于思考和探索的能力。同时，我也深感作为一名数学教师，不仅要有扎实的专业知识和教学技能，更要有坚定的党性修养。只有兼具理论水平和思想品质，才能为教育事业贡献更多。我将继续努力提升自己，在党史教育的指引下，为教育事业贡献自己的力量。