制作科学小实验心得体会和感想 科学小实验的感悟(4篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关制作科学小实验心得体会和感想一

《境界的轮回》是一部以放学后镇魂为主题的喜剧漫画作品，由日本著名漫画家高桥留美子创作。少女真宫樱自从幼年时被堕魔死神带离之後，获得看见幽灵的能力。在学校里樱遇见具有死神血统的同学六道轮回，随後真宫樱和六道轮回一起引导幽灵至轮回之轮。由於轮回经济拮据、家徒四壁，平常靠超度灵魂赚取奖金以外，非常节约用钱，从不将钱花在非生活必需品上，引导灵魂之时也常用便宜的道具使灵魂升天，但绝对尽心尽力地了结幽灵的遗憾以帮助他们正常地轮回转生。

【staff】

原作高橋留美子

監督菅原静貴

系列構成横手美智子

动画制作brains base

制作nhkエンタープライズ

制作・著作nhk、小学館集英社プロダクション

【cast】

六道轮回：石川界人

真宫樱：井上麻里奈

六文：生天目仁美

十文字翼：木村良平

魔狭人：柿原彻也

凤：村川梨衣

架印：齐藤壮马

美保：德井青空

理嘉：洲崎绫

铃木老师：坪井智浩

魂子：雪野五月

六道鲭人：山口胜平

旁白：玄田哲章

架印的母亲：远藤绫

真宫樱的母亲：平野文

有关制作科学小实验心得体会和感想二

甲方：(以下简称甲方)

乙方：(以下简称乙方)

经双方充分协商，根据相关规定，特签署本合同。

一、合同内容：

1.___________________________ 质量要求：

2.___________________________ 质量要求：

3.___________________________质量要求：

二、合同金额:

共计人民币( 大写 )_____________________(小写 )

三、付款方式:

1、本合同签订后，甲方支付合同总额的50%，即人民币￥___________元( 大写：_____________________ 元整)。

2、项目结束后甲方向乙方支付合同余款， 即人民币￥______________元整(大写：_____________________ 元整)。

四、责任与义务:

1. 乙方应按甲方要求按质按量完成相关设计和制作工作。

2. 乙方需在规定时间(______年____月____日前)完成，并送交甲方签字认可。

3. 甲方根据乙方需要提供相关资料，并承担因版权、文责所引发的法律责任和经济纠纷。

五、产权约定:

甲方将委托设计的所有费用结算完毕后才享有著作权，否则，乙方设计的作品著作权归乙方，甲方对该作品不享有任何权利;甲方在余款未付清之前擅自使用或者修改使用乙方设计的作品而导致的侵权，乙方有权依据追究其法律责任。

六、违约责任:

因设计和制作工作具有很大的特殊性，在经过大量调研工作的同时更需设计师的精心创作，乙方在开始着手设计时就已经在全面的履行合同，因此，甲方如提前终止合同，预付款乙方不予退还。

七、其他事项：

八、甲乙双方如因履行本合同发生纠纷，应友好协商解决，如无果则提请法律途径解决。

本合同壹式两份，甲乙双方各持对方签字盖章合同一份，均具有同等的法律效力。

甲方：(以下简称甲方)

乙方：(以下简称乙方)

有关制作科学小实验心得体会和感想三

需方：

地址：

供方：

地址：

需、供双方由于业务需要，在平等自愿的基础上协商一致，订立此合同，合同内容如下：

一、需方向供方订购以下产品：

金额(大写)：人民币

二、包装要求：

整数量入包装箱。

外包装必须标注：标准名称，包装规格;送货单和发票必须按照标准名称填写。 易碎物品内外必须有防震包装。

三、交货期限：

供方需于 年 月 日前将供方订购的产品制作完成，发送至需方指定地点，地址：

供方如逾期交货，每逾期一天则需承担货款总额的10%的违约金，逾期超过3天，需方除要求供方支付违约金外，有权单方面解除合同。

四、货物验收：

供方供给需方的货物应为原装全新。在交货时需方按封样对货物进行验收。如需方发现货物出现以下情况之一，供方应承担违约责任，需方有权无条件将全部货物退回供方并可解除本合同，根据不同情况，供方应支付违约金人民币伍佰元-壹仟元不等：

1、货物有破损或不是全新的;

2、货物的款式、材料和需方确认的样板不符合的。

五、付款方式：

货到后且在需方验货合格后，按供方开具的 发票，20工作日内付款给供方。

六、特殊约定：

双方约定，如供方或供方的职员向需方业务或相关人员私下赠送财物或出借财物，视为供方违约，供方须向需方支付合同货款总额的30%的违约金。在此情况下，需方有权单方解除合同而不负任何责任，并即刻断绝与供方的业务往来。

七、双方的权利义务：

1、供方必须保证制作质量，数量准确。

2、供方设计的印刷品上所使用的图文，如涉及到侵害他人的肖像权、知识产权等责任，概由供方无限期承担相关法律责任。

3、在供方印刷完毕前，需方有权对数量及质量提出变更要求，供方应当按需方的要求进行印刷，交货日期可双方另行商定。

4、供方设计、承印的印刷品的版权无条件归需方所有，供方必须在正式交货时将印刷品的电子版和菲林交由需方。

5、供方设计、承印印刷品必须遵守国家《广告法》及其它相关法规。若供方设计、承印的印刷品违反上述法律法规造成需方遭受国家有关机关处罚，一切经济损失由供方承担。

6、供方制作物品如涉及外观设计专利，供方需提供专利证书或原创证明，同时必须保证该产品有合法权利，无任何纠纷，否则供方须承担由此产生的一切责任。

八、争议的解决：

需、供双方应依约全面履行自己的合同义务，在合同履行中发生争议，可协商解决，协商不成，双方同意以需方所在地人民法院为一审管辖法院。

九、本合同未尽事宜，需、供双方可另行协商。

十、本合同一式贰份，需、供双方各执一份，双方签字盖章后生效。

需方(签章)： 供方(签章)：

代表人： 代表人：

电话： 电话：

开户银行： 开户银行：深圳农行民治支行

开户行账号： 开户行账号：

合同签署日期： 合同签署日期：

有关制作科学小实验心得体会和感想四

小学生学习科学兴趣的水平大致处于直接兴趣阶段，他们对自然现象 的解释和日常生活中实际问题的解答等都具有浓厚的兴趣。在科学课堂中，有效的利用兴趣教学，能提高学生对学习科学的兴趣，使学生对所学知识感到新奇，注意力集中，思维活跃，始终处于积极主动的求知状态。对此我采用的方法包括：

1、导入激发兴趣

“良好的开端是成功的一半。”成功的导入，不仅把学生自然而然地 领入新知识的门槛，而且更能激起他们渴望求知的兴趣。例如在讲“液体的热胀冷缩”时，我设计了一个前言谈话：在喝牛奶时，我想把牛奶热一热会发生什么变化？插上吸管时热一热，牛奶又会发生什么变化？通过这样的问题，给学生创设悬念，以激起学生求知的迫切需要，让他们去思索，去探究。

2、实验培养兴趣

科学是一门以实验为基础的，有很多问题是通过实验来验证，通过实 验培养学生的学习兴趣是科学课得天独厚的优势。科学课中的各种现象深深地吸引着学生，使他们产生了浓厚的兴趣。

小学生活泼、好动，枯燥的讲解很难吸引他们的注意力。我根据现有 的条件做好课本上的学生实验和演示实验，尽量让学生动手操作，亲自探究。如在研究物体的沉浮与自身重量和体积都有关系，热传递的速度快慢与物体的材质有关系等实验。让他们更真切地看到过程中的各种现象。此外，还鼓励学生自己设计实验，自己完成一些小制作。这样做不仅培养了学生对科学的学习兴趣，同时也培养了学生的观察能力，分析能力和动手操作能力，也使他们体验到了成功的快乐。

要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在活 动中把感受到的，观察到的，想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确地判断。要真正让学生参与学习的进程，教师要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，带齐自己该带的实验器具，这样学生在课堂教学中就能依照提示轻松地参与到活动中去丰富学生参与的方式，就是改变过去以教师讲、学生听、死记硬背的教学手段。科学课教材的特点非常抽象，要让学生在观察实验中发现秘密，获取新知。在教师的指导下，勤动手动脑，仔细观察，就会获得新的科学理念。

科技兴趣小组活动是科学研究的雏形，富有实践性和创新性，十分有 利于发展和培养学生的智力和能力，提高他们的科学素养和创新意识。因此，我在校中抽出一部分学生成立科技兴趣小组。每周利用课外活动2小时的时间开展科技活动，大大激发了他们学科学的兴趣和创新愿望。科技兴趣小组的学生都是班上的课代表，是老师的小助手，也是分组实验的小老师，他们都是对科学有着浓厚的兴趣。在活动中，他们能充分运用自己的各种感觉器官，在没有压力，思想放松，心情舒畅的状态下自主地做一切。他们采集制作的多种标本，可作为课堂上的实验材料和直观教具，他们研究的成果可以充实课堂教学内容。这不仅巩固和扩大课堂所学的知识，而且还使他们产生强烈的探索个欲望，主动探究新知，带动全班其他学生的学习，促进课堂教学和他们创新的愿望。