通过写心得体会,我们可以从中发现自己的不足和提高的空间。要写一篇较为完美的心得体会,首先要对所要总结的经历进行全面回顾。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能够给大家提供一些启发和思路。通过阅读这些范文,我们可以更好地理解和掌握写作心得体会的技巧和方法。希望大家一起来看看这些范文,相互学习和交流。
培训之后的心得体会ppt篇一
前段时间合肥市教育局组织部分骨干教师到东北师大进行为期十天的培训学习,听了10场报告,每天晚上我们老师都要反思消化白天报告的内容。以下是我第一天学习后的关于骨干教师培训心得体会。
成为一名优秀的教师需要具备的本领、技能非常多。通过今天三个讲座的学习,我体会到这样的几种技能是优秀教师必须要具备的。
优秀的老师首先要尊重学生。新课改倡导构建新型的师生关系,要求教师俯下身子教书,其涵义就是师生关系的平等,抛弃师道尊严的面具,从内心深处尊重学生,只有尊重学生,教骨干教师培训心得体会范文师才会耐心的了解学生。一切的教育都是从了解学生开始,了解学生,才会因材施教。才会悬置先入之见,了解学生,才会对学生的行为举止理解、宽容。
学习了今天的讲座,使我对一些“问题”学生的问题多了一份宽容与理解,尤其是对一些不爱学习的学生,身上暴露的一些毛病,今后我会更加慎重的处理,决不能凭自己的主管臆断去解决问题。
在中高考指挥棒的作用下,一些老师凭“题海”战术,小学村级骨干教师培训心得体会取得了高升学率,受到家长、社会的认可,顺理成章的冠之以优秀教师的称号。但在教师“名利”双收的背后,是学生大量的课余时间被挤占,老师整天也埋头在作业堆中批改作业,精疲力尽。这种以牺牲师生大量课余时间,身心俱疲的方式取得的成绩是不可取的,不具有可持续发展性。
真正优秀的教师,绝不是单凭“题海”战术获取成绩,而是在多年的教学实践基础之上,在充分了解学生的前提下,研究恰如其分的习题量。为什么这么说呢?有人说“熟能生巧”,我曾经怀疑过,但不够自信,学习了今天的讲座,找到了理论依据,“熟也能生笨”骨干教师培训心得体会,“熟也能生厌”,“熟也能生拙”。什么意思呢?对于新知识,需要一定的习题量巩固,并且在刚开始阶段,随着习题量的增加,学生的解题技巧、能力以及解题速度肯定是上升的,但习题量达到一定的程度后,学生的“巧”已达到最高点,如果还是盲目的增大习题量,学生的“巧”反而会降低,大量的机械的重复训练,学生心力俱疲,效果反而适得其反,所以优秀的教师会研究习题量的度。
教师的职业达到一定年限(10至15年),参加骨干教师培训心得大部分人不可避免的患上职业倦怠,很难取得更好的成就。如何抵制职业倦怠呢?我想一是换一个新的工作环境,重新挑战自我,二是适当跳出模式化教学,积极参加一些培训或聆听一些高校教授的讲座,三是多与名师、大家接触,心灵会得到震撼!
以上我关于这次骨干教师培训的心得体会,希望大家多多指教。
培训之后的心得体会ppt篇二
近年来,随着社会的不断发展,要求人们具备较高的素质和能力已成为未来竞争的重要因素。因此,培训成为了提升自身能力的重要途径之一。在完成一次培训课程后,我深深体会到了培训的重要性和对个人发展的积极影响。以下是我对培训之后的心得体会的分享。
首先,培训使我拓宽了眼界。通过参加培训课程,我认识到了自己的知识面是多么有限。在与其他学员的交流中,我了解到了不同领域的最新技术和发展趋势,这些对于我日后的职业发展起到了积极的引导作用。与此同时,培训过程中还邀请了一些业界专家和成功人士进行讲座和经验分享,他们的故事和见解都给我留下了深刻的印象,激发了我进一步努力学习和探索的欲望。
其次,培训提升了我的专业能力。培训课程着重于实践操作和案例分析,通过系统的学习和实践,我掌握了一些新的技能和方法,对我的工作能力有了明显的提升。例如,在一次销售培训中,我学习到了很多销售技巧和方法,通过实践演练,我掌握了如何与客户有效沟通、如何抓住机会增加销售额等技能。这些宝贵的经验对于我在工作中更好地推销产品,与客户建立更好的合作关系至关重要。
另外,培训还培养了我的团队合作意识。在培训过程中,我们通常会分组合作完成某些任务和项目。这让我更深刻地认识到,成功需要团队的协作和配合。通过与团队成员的互动,我学到了如何与不同性格的人相处,如何分工合作,如何充分发挥每个人的优势来达到共同的目标。这些更加注重集体利益的思维方式和工作方法,不仅在培训中起到了积极的推动作用,也在我日后的团队合作中极其有帮助。
此外,培训还促使我不断进步和持续学习的意识。在培训中,我看到了许多努力学习的榜样,他们通过不断积累知识和经验,不断提高自己的能力。这让我意识到,只有不断学习和进步,才能适应社会的变化和挑战,才能在竞争中占据一席之地。培训为我提供了更新知识的平台,激发了我对知识的渴望和追求,让我明白了持续学习的重要性,并且下定决心在以后的日子里,保持学习的态度和习惯。
总结起来,培训课程对个人的发展和职业规划有着重要的意义。通过培训,我拓宽了眼界,提升了专业能力,培养了团队合作意识,并且树立了持续学习的意识。这些都为我未来的发展奠定了坚实的基础。我相信,在今后的工作和生活中,我会将培训中所学到的知识和经验付诸实践,不断成长和进步。
培训之后的心得体会ppt篇三
一年来我们以提高劳动者素质为根本,以农村实用技术培训为载体,以科技兴农需求为目的,做了一些培训工作,总结如下:
1、努力开展工作。
我们为适应农村产业结构调整,突出农村实用技术培训,分别在里耶、内溪、贾市、隆头四个乡镇举行柑桔栽培技术培训四期16班次,每次100人左右,内容《柑桔主要病虫害综合防治技术》、《柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展》、《柑橘春季如何管理》、《柑桔高产栽培技术》培训班,共培训学员443人。培训采取课堂培训、现场示范、实地操作、播放影视等形式,以形式多样、方法灵活、语言通俗的方式进行培训。一年共开展各类培训4期16班次,培训人数1703人次,其中:“柑桔主要病虫害综合防治技术”培训4次,参加培训人员达417人次;“柑桔栽培技术发展趋势与我县柑桔产业发展”培训4次,参加培训人员达次445人次;“柑橘春季如何管理”培训4次,参加培训人员达408人次;“柑桔高产栽培技术”培训4次,参加培训人员达423人次。
2、积极落实措施。
精心组织实施是培训工作的根本所在,我们按照州局要求和龙山县的实施方案,切实加强培训工作的实施管理,确保各项工作顺利实施。
一是按照培训计划环环扣紧,做到积极主动,准备充分,到7月中旬按时完成培训任务。
二是按照培训内容、切合生产实际、科学选择安排课程,使学员听的懂、学的会、易掌握、会应用。经过培训,通过对马铃薯种植技术、超级稻种植技术、民族政策的考试考核,学员考试合格率达100%,实践考核平均成绩很好。
三是按照农民学员要求,精心安排、加强服务,为学员创造了良好的学习环境,提高了学员的积极性,学员参训率达98%以上。
3、经济效益显著。
通过培训项目的实施,促进我县主要农业支柱产业之一柑桔产业的快速发展,提高了广大“果农”种植柑桔的积极性,经济效益和社会效益显著,亩平均增加收入达118元,柑桔产业增效达1千多万元,为我县经济协调发展贡献了力量。同时通过开展党的民族政策宣传辅导,有计划地在少数民族地区安排一些重点农业科技项目,调整少数民族地区的产业结构,发展多种产业,提高综合经济实力。中国各民族平等、团结、互助的关系必将得到进一步巩固和发展。
4、社会效益明显。
(1)领导关心。县民族事务局、县农业农技推广中心等领导先后到村现场指导。龙山县委、县政府的主要领导多次过问,分管领导亲自协调部署,投入工作经费2.1万元,确保农村实用技术培训工作顺利实施。
(2)干部热心。表现在基层干部主动参与的积极性高。被培训村的村组干部不仅积极宣传发动,组织技术培训,参与技术培训,督促培训落实,同时亲自在自己的责任田中带头搞试验示范,做给群众看,带领群众干。
(3)农民热情。培训村的普通群众和主要培训对象对“超级稻栽培技术”培训活动总能自觉的积极参加配合,并带动周边非培训村的农民也积极要求参与到活动中来,对农业科技知识的需求欲望增强。
(4)专家热衷。表现在广大农业技术人员对农村实用技术培训工作的高度责任感,把农村实用技术培训作为主要业务活动,进村入户,深入田间,宣传培训,调查指导,尽职尽责,认真上课。
一是文化素质偏低,在农村劳动力中,初中及小学文化程度占绝大多数,特别是山区、半山区信息闭塞,生产方式落后,难以接受较深较难的科技文化知识,影响实用技术成果推广,很大程度制约着农村经济发展。二是认识不足,农民观念陈旧,思想保守,凭经验从事生产,对科学新技术认识不够,表现冷漠,部分农民群众对科技促进农业生产,提高生活水平的重要性认识不足,对科技新技术、新产品接受得慢,怕风险,徘徊观望,导致新科技新技术难以推广。三是培训经费不足,培训是一项经常性工作,由于经费不足,不能经常性的培训、指导及跟踪服务。
1、加强对培训工作的领导,开展经常性宣传、培训;
2、围绕农村产业结构调整,加强市场经济和农村实用技术培训;
3、抓好农村政策、法律法规及相关知识培训,提高农民素质;
4、多渠道筹集资金,使培训工作能正常开展。
培训之后的心得体会ppt篇四
经过四天紧锣密鼓的培训,在强大的压力之下,用脑过度、精疲力竭之后,发现自己瘦了很多,虽然如此,但在知识的扩充和技能的提高方面却不得不说还是受益匪浅的。其培训模式分为集中讲座、体验学习、分组讨论等部分,通过学员间的交流讨论活动,充分调动学员的积极性,打造其团队意识和奉献精神。
第一天着重讲述了中小学教师职业理念指引,主讲人为王红老师。为中华而教的口号响彻耳边,贯穿其中的是爱、责任与价值。教书育人四个字作为教师的神圣使命,承载着太多的责任,排山倒海而来,初始时,还感觉到后脊背一阵发凉,不禁一身冷汗。以前都说,教师是一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。其实不然。苦行僧不是教师,教师不是苦行僧。惠人达己,立德立人,作为一种职业的基本哲学,同样适用于教师行业,换言之,教师同样需要打造互惠共赢的局面。惠人达己是我们为人处事、教书育人的价值追求,而立德立人则是我们如何达到上述价值追求的基本准则和途径。我们在此种价值观念的指引下,一步一步为成为一个成功优秀的教师而努力。
不积跬步,无以至千里,没有一蹴而就的方法,只有坚持不懈的信念。当然,光有信念,喊喊口号是不行的。在培训第二天,就进行了中小学课堂中的探究式教学的探索,以及学习一些上课的技巧和与学生相处的艺术。无论是教书育人的教师,还是全身心为学生服务的班主任,在与学生的交流和沟通的过程中,都需要艺术性。学习完理论过后,第三天就是实践期。从模拟课堂到模拟班会,各分为不同的五个小组,组与组之间,各个组员之间,都进行了有效的沟通与探索,凝结了每个人的智慧结晶,展现了作为一名教师的风采。在实践中还总结自己的成果,为下一次实践做好充分的准备。这不仅培养了团队协作能力,还强化了我们的师范技能。此外,经过了头脑风暴式的强压进攻,锻炼了灵活的思维能力以及快速的反应能力。
最后一天,是参观珠江投资集团,体验企业成功文化。这一天算是我们忙碌过后的小休闲,整个行程在楼房、别墅中穿梭,其中还有温馨生日的小插曲。邱基堂老师带着我们几十个大孩子,从广州到从化,一路风雨兼程,在欢声笑语中挥洒汗水,收获纷繁复杂的体会。让我们印象深刻的,便是那些别墅区了。队员们乐此不疲地沉浸在各个角落里,享受着每一秒的文化感染,感受其中的时空穿越。因为那些建筑都是以古典优雅的欧洲风格为主,华丽闪耀的装饰,让我们有些分不清自己所处的时空了。感慨颇多,因其一声声的哇哇大叫,惊讶欣喜溢于言表。
四天,说短不短,说长也不长。理论与实践相结合,忙碌与休闲兼得,可谓完全符合中庸之道了。无论如何,这些天来,还是经历了一番历练过后的成长的。在教师的成长路上,我们肩负的使命与责任很多,需要不懈的努力。年轻人不怕吃苦,因为我们收获的将是一生的幸福。
最后,附上为中华而教的主题曲,以表明本人的信念。
因为爱,因为责任,因为价值,我们将共同撑起教育的一片天。
培训之后的心得体会ppt篇五
百年大计教育为本、而教师进行教育当以师德为本。师德是一个教师的最基本道德素质、教书不仅是教,更重要的是育人。通过师德的培训,我认为教师要做好以下最基本的职业道德素养:
首先、教师要认真承担起自己的责任,教师要承担自己的责任,就需要体现在教师自身对学校制度的执行上,如果一个教师连对学校的制度都执行不了还怎样承担责任。教师要承担自己的责任,还应该做好以下几个方面:1、要具有爱岗敬业的决心,从自己执教之日起,就应该对教师这一职业有充分的认识,才能彻底清除“拜金主义”观念,把自己的全部心血奉献给自己所从事的教育事业;2、要有人格魅力的教育,体现在对事业的忠诚,不是仅仅把教书看成谋生的手段,而是毫无私心杂念地投身其中,以自己的真诚去换取学生的真诚,以自己的正直去构筑学生的正直,,以自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。3、要有传道、授业、解惑的本领,俗话说得好:要给学生一碗水,教师要有一桶水、一池的水甚至是源源不断的活水。我想是这样吧!
其次、对本次培训我还作出以下反思:1、事业需要热爱。2、育人需要艺术。3、学生需要沟通。4教学需要积极协作。5:职业需要付出。6、教师需要积累。
我想,我将直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格
去影响一位又一位学生;用自己的一言一行去为他们行为示范,用自己对学生、对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观,帮助他们树立远大理想,培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
我的愿望:将来有一天,我能无愧于师德。
培训之后的心得体会ppt篇六
随着社会的发展,培训已成为一种常见的学习方式。无论是企业员工培训,还是个人自我提升,参加培训都能够帮助我们获得新的知识和技能。如何正确地总结培训心得,对于我们的学习和成长至关重要。我个人参加了一次关于领导力培训的课程,以下是我在课程结束后的心得体会。
首先,培训课程帮助我提高了自身的领导能力。在课程中,我们学习了领导的基本原理和方法。通过实际案例分析和模拟场景演练,我更加深入地理解了领导的核心要素。培训课程教会了我如何积极沟通、合理分配工作和有效激励团队成员。这些技能对于我来说是非常宝贵的,不仅在工作中能够更好地与同事合作,也能在日常生活中提高沟通能力和处理问题的能力。
其次,培训课程让我了解了自己的短板和提升方向。在和其他学员互动的场景中,我意识到自己在一些方面仍有待提升。比如,我在团队合作中有时会表现得过于强势,忽视了他人的意见。培训课程提醒我要更加注重团队合作和倾听他人的声音。除此之外,我还发现自己在解决问题时常常考虑不周全,容易陷入思维定势。这让我认识到需要增强自己的创新思维和问题解决能力。
第三,培训课程激发了我对学习的热情。在课程中,我们不仅学到了领导力的理论知识,还了解了一些成功领导者的故事和经验分享。这让我深感学习的乐趣和无限可能。回想过去,我有时因为一些困难而厌倦了学习,但现在我明白了学习的意义和价值。培训课程不仅帮助我学习到具体的技能,更重要的是激发了我不断追求进步和提升自我的动力。
第四,培训课程给我带来了新的人际关系。在课程中,我结识了许多来自不同行业和背景的学员。我们一起学习、讨论问题,相互交流经验和观点。这不仅拓宽了我的视野,还建立了宝贵的人脉资源。我与一些学员之间建立了深厚的友谊,我们经常相互鼓励、分享成长的经历。这种友谊和合作精神在我日后的工作和生活中将发挥重要作用。
最后,培训课程让我明白了学习永远没有止境。在培训结束后,我并没有因为获得了一些新的知识和技能而自满。我清楚地意识到,要成为一个优秀的领导者,需要不断学习和成长。培训课程只是学习的起点,我会继续深入研究和实践,不断提升自己的领导能力。
总结起来,参加培训课程给我带来了很多收获。我提高了自己的领导能力,了解了自己的短板并寻求提升方向,激发了学习的热情,建立了宝贵的人际关系,并明白了学习永远没有止境。在今后的工作和生活中,我将不断运用所学知识和技能,不断进步和成长,不断追求卓越。
培训之后的心得体会ppt篇七
20xx年7月22、23日,我有幸参加了锦屏县“十二五”中小学教师继续教育师德全员培训,这是一次对教师职业道德的别开生面的集训,既是教师心灵的一次洗礼,也是思想素质又一次充电。这次师德培训的教师有凯里师专的曹庆五书记、谢岑所长、张婕老师和民中吴桂高校长等等,他们的讲课都十分精彩,使我受益匪浅。 通过培训,我有如下的三点体会:
教师必须有良好的是师德。教师所从事的职业是教育人,塑造人的事业,自己的思想、品格、言行将直接影响下一代的成长。教师道德素质比教师文化素质尤为重要。教师在履行职责的过程中,必须对自己提出较高的道德要求,要严于律己,并自我认识、自我评价、自我激励、自我强化,使自身的师德修养更加完善。只有具有良好师德、高尚人格魅力的教师,才能真正赢得学生和社会的尊敬和热爱,才能引导和培养健全的人格,才能穷尽毕生的精力,希望使自己成为学生欢迎和爱戴的教育专家。
成可持续发展的教育,教师再也不能只以教育者的身份出现,而是师生相长,所以这更要求教师必须形成终身教育的观念,勤于读书,乐于反思,积极实践,必须不断给自己增添燃料,储备能量,使自己不断完善,充实自我,只有这样,才能自信地面对学生。
教师要树立正确的“人才观”。教师要改变以往单纯的升学观,分数观,给每一个孩子以充分发展的机会和鼓励,每一个学生都是未来各行各业的人才,鼓励人人成才。“天生我才必有用”,用鼓励的目光,赏识的目光看待学生每一点微小的进步,尊重、保护孩子的自信与努力。陶行知先生说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”这句话对做教师的我一直是极其深刻的警示,要善待学生,尊重学生,鼓励学生。千万别因为自己的疏忽而毁灭一个天才学生,教室里未来的瓦特、牛顿、爱迪生需要我们尊重和爱护,但是,教室里未来的无名的劳动者同样需要我们爱护。因为,哪怕教室里的学生将来都成不了大器,他们也是一条有足够权利得到我们尊重的生命!他们的健康成长才是至关重要的。教师的理想是用自己的智慧给予人“温柔的征服”;让一粒粒石子“生出钻石的心”,让一株株幼苗成为栋梁之材。
再认识,规范自己的行为,随着时代的前进,不断地更新自我,争当新时期合格教师,更好为家乡教育事业服务。
培训之后的心得体会ppt篇八
此次vmwarevsphere:优化和扩展培训分为十大块内容,分别是:vmware管理资源、虚拟化环境中的性能、网络可扩展性、网络优化、存储可扩展性、存储优化、cpu优化、内存性能、虚拟机和集群优化、主机和管理可扩展性。
这次培训让我学习到了很多vmware的相关知识,培训中的实验操作也提高了自己的实战经验。通过这次培训学习到的内容,让我对虚拟化有了全新的认识。结合我行数据中心工作的实际情况,我将在在以下几项工作利用虚拟化技术为系统运维工作带来质量和效率的提升:
首先,使用vmware的vcenter和vsphere将主机硬件作为一组标准化资源进行聚合,通过合理的调度和分配生成若干台与物理服务器无使用差别的虚拟服务器,来满足新业务系统部署要求。通过vmware提高现有服务器硬件和网络资源的利用率,整合共有的基础架构资源,形成系统资源池,打破了“一台服务器一个应用”的限制,大大减少数据中心对经费、机房空间、电能、制冷的需求。
其次,对于我行数据中心的系统日常运维工作,通过vmware的集中管理和ha功能可以提高硬件和应用程序的高可用性,进而提高业务连续性,安全地备份和迁移虚机而不会出现业务中断,消除计划内停机;出现故障时将虚机业务从故障主机迁移到其他主机,快速实现业务的恢复。
第三、我行现正处在业务高速发展的时期,新业务系统不断上线,通过虚拟化技术可以为数据中心大大减少物理主机的安装上架、系统安装的时间,通过模板的下发部署在几十分钟内完成原来需要一、二天的系统和应用程序的安装任务,让运维人员将时间和精力集中于系统运维工作,保障我行业务系统的安全稳定运行。
总结人:xxx。
20xx年3月6日。
培训之后的心得体会ppt篇九
经过四天紧锣密鼓的培训,在强大的压力之下,用脑过度、精疲力竭之后,发现自己瘦了很多,虽然如此,但在知识的扩充和技能的提高方面却不得不说还是受益匪浅的。其培训模式分为集中讲座、体验学习、分组讨论等部分,通过学员间的交流讨论活动,充分调动学员的积极性,打造其团队意识和奉献精神。
第一天着重讲述了中小学教师职业理念指引,主讲人为王红老师。“为中华而教”的口号响彻耳边,贯穿其中的是爱、责任与价值。“教书育人”四个字作为教师的神圣使命,承载着太多的责任,排山倒海而来,初始时,还感觉到后脊背一阵发凉,不禁一身冷汗。以前都说,教师是一支蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。其实不然。苦行僧不是教师,教师不是苦行僧。“惠人达己,立德立人”,作为一种职业的基本哲学,同样适用于教师行业,换言之,教师同样需要打造“互惠共赢”的局面。“惠人达己”是我们为人处事、教书育人的价值追求,而“立德立人”则是我们如何达到上述价值追求的基本准则和途径。我们在此种价值观念的指引下,一步一步为成为一个成功优秀的教师而努力。
“不积跬步,无以至千里”,没有一蹴而就的方法,只有坚持不懈的信念。当然,光有信念,喊喊口号是不行的。在培训第二天,就进行了“中小学课堂中的探究式教学”的`探索,以及学习一些上课的技巧和与学生相处的艺术。无论是教书育人的教师,还是全身心为学生服务的班主任,在与学生的交流和沟通的过程中,都需要艺术性。学习完理论过后,第三天就是实践期。从模拟课堂到模拟班会,各分为不同的五个小组,组与组之间,各个组员之间,都进行了有效的沟通与探索,凝结了每个人的智慧结晶,展现了作为一名教师的风采。在实践中还总结自己的成果,为下一次实践做好充分的准备。这不仅培养了团队协作能力,还强化了我们的师范技能。此外,经过了“头脑风暴”式的强压进攻,锻炼了灵活的思维能力以及快速的反应能力。
最后一天,是参观珠江投资集团,体验企业成功文化。这一天算是我们忙碌过后的小休闲,整个行程在楼房、别墅中穿梭,其中还有温馨生日的小插曲。邱基堂老师带着我们几十个大孩子,从广州到从化,一路风雨兼程,在欢声笑语中挥洒汗水,收获纷繁复杂的体会。让我们印象深刻的,便是那些别墅区了。队员们乐此不疲地沉浸在各个角落里,享受着每一秒的文化感染,感受其中的时空穿越。因为那些建筑都是以古典优雅的欧洲风格为主,华丽闪耀的装饰,让我们有些分不清自己所处的时空了。感慨颇多,因其一声声的哇哇大叫,惊讶欣喜溢于言表。
四天,说短不短,说长也不长。理论与实践相结合,忙碌与休闲兼得,可谓完全符合中庸之道了。无论如何,这些天来,还是经历了一番历练过后的成长的。在教师的成长路上,我们肩负的使命与责任很多,需要不懈的努力。年轻人不怕吃苦,因为我们收获的将是一生的幸福。
最后,附上“为中华而教”的主题曲,以表明本人的信念。
“不曾忘记那单纯的笑脸/不曾忘记那倔强的模样/为了共同的信仰/为了共同的希望/走进你的成长时光/我愿化作你隐形的翅膀/为了托起你飞翔/为了青春更闪亮/有一种单纯的爱/就是带给你阳光/不需太多光芒/只要心中有希望/每一天在你身边/就是让你更坚强(呵护你梦想)/不会再有烦恼/给你温暖的力量/oh温暖的力量”
因为爱,因为责任,因为价值,我们将共同撑起教育的一片天。
培训之后的心得体会ppt篇十
在日常工作中,培训是一项必不可少的活动。通过培训,我们可以不断学习新知识、提升技能,从而更好地适应工作的需要。近期,我参加了一次关于销售技巧的培训,这次培训给我留下了深刻的印象。下面将从培训前的期待、培训中的收获、培训后的改进以及未来发展四个方面,详细介绍我的培训心得体会。
培训前,我对这次销售技巧培训满怀期待。作为一个销售人员,我深知提升销售技巧的重要性,因此我希望通过这次培训能够学习到更加有效的销售方法和技巧,提高自己的销售业绩。此外,我还期待能够借此机会与其他公司的销售人员交流,了解不同行业的销售经验,开阔自己的视野。在培训前,我准备了笔记本和笔,希望能够充分记录培训中的重点内容,并在培训结束后对其进行总结和复习。
培训中,我不断收获了各种宝贵的销售技巧。首先,在培训过程中,讲师通过讲解案例和实践演练的方式,生动形象地向我们传授了许多销售技巧。例如,他教我们如何正确地与客户沟通,如何发现客户的需求并提供合适的解决方案。其次,讲师还教我们如何建立自己的个人品牌和形象,在客户心中树立起信任和亲近感。最后,通过讲解市场分析和竞争对手情况,我对市场的了解更加深入了。这些知识和技巧的学习,让我对自己的销售工作更加有信心,也更加有动力。
培训后,我不仅仅将学到的销售技巧应用到了工作中,还进行了一些改进。首先,我重新审视了自己的工作计划和目标,并对其进行了调整。在过去,我常常只注重销售的数量,而忽视了销售的质量。然而,在这次培训中,我意识到只有通过建立良好的客户关系,才能够获得更多的长期合作伙伴。因此,我决定在工作中更加注重与客户的沟通和关系维护,以提高客户的满意度和忠诚度。其次,我开始积极参与公司的销售团队讨论和学习活动,与同事们分享自己的心得体会,共同进步。通过与其他销售人员的交流,我不仅能够学习到更多的销售技巧和经验,还能够提升自己的团队合作能力和人际交往能力。
对于未来的发展,我有了更加清晰的规划和目标。首先,我希望能够不断提升自己的销售技巧,不断学习和掌握新的销售方法和渠道。同时,我还希望通过不断的培训和学习,提升自己的行业知识和产品知识,从而能够更好地为客户提供解决方案。其次,我计划参加更多的销售培训和演讲活动,提升自己的演讲和表达能力。通过提高自己的演讲能力,我希望能够在团队内外更好地推广公司的产品和服务,提升公司的知名度和业绩。最后,我也计划在未来继续参与相关的行业组织和协会,与更多的行业专家和从业者交流,并不断拓展自己的人脉。
总之,这次销售技巧培训给了我很多启发和帮助。通过培训,我不仅学到了许多实用的销售技巧,还重新审视了自己的工作计划和目标,并进行了一些积极的改进。对于未来的发展,我也有了更加明确和具体的规划。我相信,通过不断学习和提升自己,在销售领域取得更好的成绩将不再是遥远的梦想。
培训之后的心得体会ppt篇十一
通过听金教授的培训讲座之后,我更深一步地感受到教师的高尚人格它们不仅应当反映在内在的精神境界上,而且更加应当体现在外在的言谈举止上。
教师文明的言谈举止对学生思想品质的形成起着修正作用。教师是教人怎样做人的人,首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则,才能起到人格感召的作用,培养出言行一致的人。教师的一言一行都是教师内在素养的外在体现,都会给学生以潜移默化的作用影响,而学生也正是通过这一点来了解教师的思想,"桃李不言,下自成蹊",教师注重修养,注意言行,处处给学生做出表率,言教辅以身教,身教重于言教,学生受到影响,其不良的行为和习惯受到约束,得到修正。
具体说来,教师的礼仪主要有以下四个方面的内容:
一、仪表。主要包括衣着发式,修饰打扮等,是教师展现在学生面前的外部形态。日常工作中,我对自身的着装及修饰等方面还是比较注重的。首先是发型,我几乎从不披散着,一贯梳成马尾辫,简洁而利落。其次是衣着,我总会保持得又干净又整齐,衣服上没有较为明显的污渍,隔两三天便会及时更换清洗;另外,服装的式样也能做到朴素大方,协调得体。
二、举止。它包括坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等。它是教师与学生交往中的“人体信号”。这要求是表现出良好的教养和振奋的神态,要与教育教学过程密切配合,发挥出最佳的辅助作用。在我看来,教师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。
三、语言。这是教师在教育活动中使用的最主要的`手段。教师的语言要规范纯洁,准确鲜明,生动幽默,要善于运用语言的力量启动学生求知的欲望,拨动学生上进的心弦,把知识真理和美好的感情送进学生的心田。教师的语言还要情理结合。要让学生知晓做人的基本道理,让学生在思想上认同以后再加以行为上的引导,使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。
四、礼仪。主要是指教师在与人交往时所表现出来的文明礼貌行为的总和。教师要通过文明的礼仪表现出应有的风度,反映出对他人应有的尊重,从而不但给学生以良好影响,同时也促进全社会团结互助,平等友爱,共同前进的新型人际关系的形成。
总之,从事了教师职业,就意味着我们的整个人生航程将面临着一种人格上的挑战。我们必须鼓足勇气,义无返顾的朝着人格发展的新高度不断攀登。每一位人民教师都应加强自身修养,不断学习,提高思想认识和道德觉悟,平时严格要求自己,以良好的师德形象为学生树立一个表率,为创建和谐社会贡献一份力量。
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