学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?下面小编给大家带来关于学习心得体会范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写劳动教育任重道远心得体会和方法一
有人说劳动周就是“娱乐周”,我们认为劳动周是投身劳动的“实践周”、“学习周”,这对每个大学生都是有意义的。
在劳动周期间,我们每天七点到岗从事的是扫地、拖地、倒垃圾等,虽然所在岗位要做的事情都很小,但是需要耐心和认真。也许有些同学不屑于做这样的小事,总想做一番轰轰烈烈的大事,其实做什么事都需要脚踏实地,需要把每个细节做好。没有在每件事情上的认真负责精神,如何事情都不会办好。古人都说:一屋不扫,何以扫天下。我们要培养的就是这种良好品质,这对我们以后的工作学习是大有裨益的,也正是学校安排劳动周的目的之一。
可能所有的同学都会有这样的体会,打扫后的宿舍楼非常整洁,在这样的环境里生活与学习会感觉很舒服。可到下午,宿舍外、楼道、地板上就会很脏乱,瓜子壳、水果皮、面巾纸、塑料袋,甚至烟头、污水满地都是。其实我们只要稍微注意一下,养成良好的生活习惯,我们的生活环境就不会如此。也许当我们看到在我们打扫好卫生的地方看到有人丢垃圾,我们都会在心理暗骂,其实我们更该想想自己有没有这样做过。我们也会在垃圾桶周围看到很多塑料袋以及残羹冷炙,其实文明只离我们几步之遥!这些不是说给别人听,而是通过劳动看到我们的缩影,不知道我们大家有多少这样的习惯,所以真心希望大家有则改之无则加勉,珍惜劳动成果,从自己做起。
劳动过程中必然会有辛苦相伴,可是我们所有的同学从未抱怨过,我们劳动在一起,就算是活脏了点、累了点、苦了点,我们边劳动边聊天、欢笑声一直伴随着我们,谁都不会感觉到累了。特别是阿姨对我们很好,不是给我们安排很多任务,所以这一周的劳动,我们可谓收获大于付出,知道如何去感恩。
在劳动期间,大家开始有吃早餐的习惯了,也有起早的习惯了,岂不是一举两得。由于在化院生活了一年多,安逸于现实,早已没有了高中时的那种为了前途,早起晚睡。所以还是希望大家可以坚持下去,好的习惯是很难养成的。
我们作为当代大学生,即将成为祖国的建设者,在我们埋首学习的同时,我们也应该走出书本,去体验一下真正的劳动者的生活,因为迟早有一天我们要走出校门,走上工作岗位,独立面对这混杂的社会。从劳动中,我们要认真体验,深刻总结,将来可以更好的做人、做事,同时体会劳动者的不容易,珍惜现在为时不多的幸福时光。
这次劳动活动中,我们学会了如何与人和睦相处以及怎么样通过小组合作来完成一个共同任务、实现大家的共同目标,这也是大家所缺少的。并且了解到如何在实践中运用所学的知识来更好的完成任务,真正做到理论与实践相结合。
劳动课是结束了,我们还不该停止脚步,而是把当时的习惯延续下去,我们应该把劳动当成一项长期的必须的自发性的任务和要求,作为学生,不仅要在学习上刻苦钻研,更应该在生活上严格要求自己,做一个合格的大学生,一个合格的社会主义现代化的建设者。
最后,要期末考了,大家要认真复习,考出好成绩。
描写劳动教育任重道远心得体会和方法二
为期四天三晚的劳动实践活动圆满结束了。这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西。
无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地学习陶艺,茶艺,垂钓等技术,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。
这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的康乃馨,一盘盘令人垂涎欲滴的菜肴,无不凝聚着同学们的心血,无不表现出同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。
这次劳动实践也整合出团结向上的班集体。同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这次劳动,不少班级增强了凝聚力,劳动实践让同学感受到团结的力量,集体的温暖。
劳动虽然结束了,但我希望同学们把良好的奋斗精神带回我们的校园。在学习的基地中我们还要继续奋斗。
我们的学习本身就是一种劳动,学习成绩也是检验我们劳动能力的一项重要标准。
我们应该懂得我们学习的目的主要是为了今后的劳动。通过学习,获得更多的知识和技能,让自己聪明起来,心灵手巧起来,就是让自己成人以后会劳动,让自己的生活更加富有,让生命的质量得到提高。
虽然基地的生活或许远不如家中的生活惬意,但是与同学们一起生活,却有一份特别的快乐,不过不管怎么样,我们最终还是要回到平常的艰苦而略带枯燥的学习中。基地的学习、在校的学习,都是一种增长知识的过程,我们应该要珍惜,应该要学会从中寻找快乐。如果我们能把基地中的快乐带回学校,快乐的学习、想必我们的学习生活会更加丰富多彩。
描写劳动教育任重道远心得体会和方法三
为贯彻落实中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》和市委、市政府《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的实施意见》等文件要求,根据《关于开展上海市“学生劳动教育宣传周”活动的通知》,我校以“五彩劳动创造美好生活”为主题,以《__小学五彩劳动手册》为指导,引导学生通过五彩劳动,树立“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”的观念,养成热爱劳动、懂得劳动、学会劳动、熟练劳动、崇尚劳动的良好习惯,弘扬劳动光荣、创造伟大的时代风尚,以期达成以劳树德、以劳健体、以劳启智、以劳育美的融合育人效果。
(一)教育宣传,强化劳动观念
以中国共产党成立100周年为契机,以《__小学五彩劳动手册》为指导,以融合育人准种子学校项目为抓手,我校在劳动教育周加强劳动教育宣传,强化劳动观念,注重劳动体验,彰显时代特征,形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。
我校德育处利用周一升旗仪式,以“劳动创造美好生活”为主题开展国旗下讲话,树立正确的劳动观念。
同时邀请柴晔华校长为学生颁发《__小学五彩劳动手册》,促进学生根据手册有序开展劳动实践活动。
本周,我校还围绕“劳动实现人生梦想”主题开展主题班会教育,大力宣传劳动光荣、创造伟大的社会风尚,班会方案成集,共同分享。
同时,我校还进行了“劳动最光荣”为主题的板报、宣传画、海报评比,提升宣传教育力度。
(二)劳动体验,弘扬劳动精神
根据我校《__小学五彩劳动手册》有序开展劳动实践体验,结合学校“十大员”评比,通过自评、家长评、教师评等多途径开展过程性评价,提升学生劳动热情,促进学生劳动习惯养成。
1、热爱劳动——爱绿护绿我先行
我为校园填绿色,为中队认领校园植物制作名片,为班级养护植物制作标签,观察记录校园中最喜欢的一种植物,提升学生对于植物养护的热情。
2、懂得劳动——我为班级小岗位代言
(1)明确自己的班级岗位,坚持每日小岗位打卡,开展学校“十大员”形象设计评比。
(2)开展居家劳动习惯养成打卡记录,明确自己开展的家务劳动,坚持每日打卡,多元评价,撰写劳动感受,养成居家劳动好习惯。
3、学会劳动——我眼中的一米菜园
种植一种植物,进行观察记录,明确养护过程,进行多元评价,掌握植物养护技能。
4、熟练劳动——巧用工具熟练技巧
结合劳技课、拓展课、小岗位,学会使用一种劳动工具,掌握一项劳动技巧,并且可以通过班会课分享给大家。
5、崇尚劳动——学习身边的劳动者
利用节假日采访身边的劳动者,撰写采访记录和感受,体会劳动者的辛苦劳动过程,懂得珍惜劳动者的劳动成果,树立崇尚劳动的意识。
描写劳动教育任重道远心得体会和方法四
一、活动目的:
1、经过活动让学生认识到劳动的重要性。
2、体验劳动的欢乐,从小培养爱劳动的习惯。
3、教育学生尊重劳动人民,珍惜劳动成果的思想。
二、活动形式:
讲故事等。
三、活动准备:
有关课件等。
四、活动过程:
(一):名言警句
主持人甲乙:敬爱的`教师,亲爱的同学们,今日我们欢聚一堂,召开“我劳动,我欢乐”主题班会。同学们,我们都有一双灵巧的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创造,都来做勤劳的好学生吧!
主持人甲:达芬奇以往说过:“劳动一日可得一天的安眠,劳动一世可得幸福的长眠。”的确,仅有亲自参加劳动的人,才能尊重劳动人民,才会懂得珍惜别人的劳动成果,才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。
主持人乙:劳动光荣,懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。请大家说说收集到有关劳动的名言。
1.没有顽强的细心的劳动,即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。
2.既然思想存在于劳动之中,人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基
3.如果你能成功地选择劳动,并把自己的全部精神灌注到它里面去,那么幸福本身就会找到你。乌申斯基
4.劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉____x配第
5.劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。
6.马克思说:劳动创造了世界。
7.童某某说:天才是劳动换来的。
8.劳动永远是人类生活的基础,是创造人类文化幸福的基础。马卡连某某
11.学习是劳动,是充满思想的劳动。
13.劳动,不仅仅意味着实际本事和技巧,并且首先意味着智力的发展,意味着思维和语言的修养。
14.在学习中,在劳动中,在科学中,在为人民的忘我服务中,你能够找到自己的幸福。
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