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最新中国林草培训课堂心得体会及感悟(实用8篇)

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最新中国林草培训课堂心得体会及感悟(实用8篇)
2023-11-19 01:01:33    小编:ZTFB

心得体会是在我们学习、工作和生活中的一种宝贵经验,它可以帮助我们总结和概括自己的体会和感悟,从而更好地改进和提升自己。心得体会是对过去一段时间内经历和经验的总结,它让我们不断思考和反思,从而更好地认识自己、发现问题和改进不足,进一步提高我们的学习和工作能力。利用图表和数据等方式,更形象地展示总结的重要信息。阅读以下范文,或许能够激发你对心得体会写作的兴趣和热情。

中国林草培训课堂心得体会及感悟篇一

教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从四位教师的课堂教学中,我能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。老师课上操练形式多样,老师freetalk,无处不在主题突出,形式多样化。

2.教学过程精致。

从这四位授课教师的教学过程来看,都是经过了精心准备的,从导入新课到课后练习,每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处。老师重视学生的学习过程,李老师据学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。

3.了解学生。

我们面对的是一群天真无邪的小朋友,因此在教学中就应该投入自己的感情。从听课中我也发现这四位教师在课前一定花了大量的时间跟孩子培养感情,让学生放松老师在课中运用丰富的肢体,加上幽默的语言,适时的鼓励常常让学生在不知不觉中投入,专心.

4、教师具有良好的素质,拥有丰富的教学经验和教学方法是上好一堂课的重要前提和基本保证。

各位老师口语流利,发音准确,课上使用英语。如:youplease!wonderful!我觉得只有教师说英语才能对学生起到潜移默化的作用,才能达到良好的教学效果,才能保证孩子对课程的理解,才能保证孩子学到正确的知识,地道的语言;四位老师还善于利用多媒体等多种手段辅助教学,使孩子接触到的知识更立体,更直观,更生动。例如:老师都利用图片,创编一些游戏和活动,使学生在玩中得,乐中学。有扎实的英语基础知识作为后盾,词汇丰富,课堂充实。教态亲切,表情丰富,在课堂上能轻松,活泼,潇洒地进行授课,富有艺术性。

通过这次听课,我对自己也提出了相应的问题去思考,怎样在教学中也针对不同层次的学生开展分层次教学?最大限度地为不同层次的学生提供适合他们的学习时空和学习的平台。我们应该承认学生的个性差异并尊重学生的不同需要与兴趣。要充分了解学生,理解学生!

中国林草培训课堂心得体会及感悟篇二

根据市公司统一安排,下面由我代表我个人及--县分公司班子对20--年工作进行述职。

首先对我的职责范围进行简要阐述。作为分公司的总经理、党委书记,我的工作职责主要有八个方面:

一是主持鸡东县分公司全面工作,对公司管理、生产、经营、服务等结果负有完全责任。

二是负责组织贯彻执行党和国家的路线、方针、政策。带头执行省公司党组的各项决议、上级的有关规定及企业的各项规章制度。

三是认真贯彻省市公司经营方针、策略,不断提高企业员工素质,确保完成上级下达的各项质量指标。

四是负责抓好企业的经济工作,包括企业的发展规划、中长期经营方针、发展策略及阶段性目标的制定和实施,重点把好政策关、风险关和决策关。

五是负责抓好企业的技术革新、技术挖潜和技术改造,不断提高通信能力。

六是负责有计划抓好员工学习业务知识,不断提高全体员工的技术业务水平。

七是负责抓好企业的思想政治工作和企业文化建设,加强员工队伍教育,提高员工队伍素质,强化各项支撑和服务工作,为全公司树立良好的企业形象。

八加强党风廉政建设,处理重要群众来信、来访、投诉,按政策解决好群众的意见和要求,支持各种社团组织工作。

根据以上职责权限,现对20--年全年工作述职如下:

20--年,是公司经历营销体制改革,完成内部结构调整,迎接新一轮通信竞争挑战的一年。一年来,我在市公司及各级领导的带领和指导帮助下,紧密团结公司党政班子成员,依靠公司全体员工的智慧和力量,对内坚持求真务实、埋头苦干的作风,强化生产经营管理,打牢企业生存根基,努力营造团结向上、奋发有为的企业环境;对外发扬艰苦奋斗的创业精神,努力拓宽市场空间,积极培育有利于企业持续发展的市场体系,使--县通信分公司经营、维护等工作取得了长足的发展,为我公司在下一轮竞争中,决胜20--年打下了坚实的基矗。

一、企业综合实力显著提高,经营指标呈攀升态势。

20--年,经过公司全体干部职工的艰苦努力,公司完成业务收入--万元;增幅--%,居三县(市)分公司排名前列;固定电话放号--户,渗透率达到--%,列市分公司第二名;小灵通发展--户,全年收入--万完,占总收入比重的--%;宽带用户本年净增--户,完成年计划--%;业务收入--万,增幅达到--%,列三县市分公司第一位;公话话吧全年发展--户;固定电话隔月欠费率达到--;整体服务水平进一步提高,规范化服务、亲情服务等服务工作在全公司得到了深化。社区经理制、农村统包责任制得到了推广。通信市场得到了巩固,共签定大客户合作协议--家,楼房管线协议签定90余家,虚似网协议1家,确保了大客户流失率“0”的记录。铁通反争夺全年累计“--”户,使铁通公司电话占鸡东县固话总数控制到--%,有效的遏止了铁通公司的发展。10060全年有理由投诉为“零”;实现了全年各项工作和业务发展的全线告捷!

二、公司领导能率先垂范,班子凝聚力和企业战斗力显著增强。

在日常工作中,我们班子能坚持做到对市公司党组负责,对企业负责,对员工负责。在企业中大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风。公司领导班子成员坚持深入基层、深入实际、深入一线。在市场竞争关键时期,班子成员打破分工,坚持冲在市场最前线,挑重担,负重责。班子成员一年中多次深入基层调研,亲自参与市场竞争,分片包保生产运营单位经营工作,包大客户、包小灵通业务发展、包零次户启动、包固话反争夺指标,与员工共同在市场竞争中模爬滚打,同甘共苦。

同时,我们还坚持民主集中制,发挥班子整体功能。班子成员能在领导班子内部讲政治、讲学习、讲正气、讲大局、讲团结、讲稳定,共同营造既有集中又有民主、既有纪律又有自由、既有统一意志又有个人心情舒畅的生动活泼的氛围。同时,针对企业发展改革中出现的新情况、新问题,积极探索,大胆创新,不断改进工作方法。班子成员在工作上相互配合,生活上相互关心,充分发扬民主,尊重每一位班子成员的意见,发挥每一位班子成员的作用,集中集体的智慧发挥合力。一年来,--县分公司领导班子成员彼此信任、相互尊重、相互理解、相互支持,既有分工、又有合作,形成了良好的工作氛围,使公司领导层的凝聚力和企业的整体战斗力得到了明显的增强。

三、营造稳定环境,夯实产业格局。

一年来,我从加强形势任务教育入手,积极向员工讲清形势、明确任务,研究制定措施、消除制约发展瓶颈,在公司上下形成了同心同德,共谋发展的良好局面。广大干部员工关心企业的前途和命运,考虑企业的生存与发展,主动为企业的生存献计献策,积极为企业的发展出力流汗。我们以市场策划、市场营销、线路维护、物资供应、服务监督、5个业务板块构建起的企业新架构,经过一年来的实践、运行,基础得到了很好的稳固,各业务板块经受住了市场的严峻考验,正在向我们订立的结构最佳化、服务规范化、经营地区化、维护本地化、供应时时化、效益最大化的目标稳步迈进。小灵通、固定电话放号等新旧业务一举扭转了营销被动防守的局面,实现经营发展全线反攻的局面。全年发展小灵通--户,鸡东县移动通信市场鼎足之势已初步形成。

四、加快“三高”实施步伐,努力提升核心竞争能力。

年初,我公司根据--县市场现状,确立将企业做大、做强,以高服务、高效率和高技术水平为标准,建立提升我公司核心竞争能力的支柱体系。20--年,我积极与上级主管部门和--县相关政府部门沟通、联系,努力做好论证工作,组织经营、维护两部门的得力人员,全力以赴加快实施步伐,截止20--年年末,我们公司共发展固定电话--户,完成年度计划的--%;小灵通--户完成年度计划的105.5%;宽带发展--户,完成年度计划的--%;公话话吧全年发展--户;签定大客户合作协议--家,楼房管线协议签定--余家;在优质服务和一流技术的得力支撑下,成功策反--用户“--”户。

五、注重营销策略变换,增添企业竞争后劲。

坚持以市场需求为导向,立足自身实际,确定了以业务发展谋求企业持续发展的主线,主动寻求各阶层用户,利用各地区不同的物质、文化需求,从中选出突破点,发展企业业务,扩大市场占有率。在20--年各项任务的分解上,我一改以往按人头直接分配的做法,通过对各部门营销能力的预前估算和社会各层面的接触广度的了解,直接明确规定各部门的业务发展比重,从而使我公司各部门均能成为独立的攻关实体,有力的保重了各层次用户的通信质量,在降低欠费率、降低零次户和发展固话、小灵通、宽带等业务上收效甚大。为企业扩大竞争优势,添加了重重的砝码。

六、实行计划性管理,努力降低成本。

一是严格执行物资采购报批制度,很好地杜绝了计划外采购。采购或房屋改建、维修中坚持比质比价。

二是在房屋维修问题上,我们能自己解决的就自己解决,能自己干的就不用雇别人,大大的降低了企业成本。

三是加强了资金的使用和管理,重点加大可控费用的控制力度。

七,集聚资源、挖潜增效。

二是制定了具体的工作方案,统一行动。首先,各农村支局员工各包个的片,除自己努力工作外,还要发动各自然村的代办员、代收员、营销侦缉员,积极行动起来发展固话用户;其次,我们要求各内勤临时员工也要提高服务质量,做好后勤保障和基础服务工作。除在营业厅开展优质文明服务外,还要在本单位外部提高服务质量,扩大服务环境,无论在休息时间还是吃饭时间,都要做到随到随办,来有问声,走有送声,让用户到我公司办里业务时有到家一样的感觉。

在县内市场,我们所讲的挖潜增效主要是在移动通讯上进行角逐,我们首先打出了“话费合算不合算,单向收费是关键”的宣传标语,提高用户选择率。而后,对全县所有小灵通机站进行全面优化,提高用户通信质量。大量清里零次户,启动零次启。提高可再生资源,将零次户比例由年初的`--%控制到了--%,下降了--个百分点,使小灵通用户群质量大大提高。

八、健全社区体制,加强清欠力度。

一年来,我指导经营人员和各社区经理,加大了清欠力度。对不同层面的低端欠费用户采取了以法清欠、以情清欠,取得了良好的效果。对个别信誉不好的个体商户,以法清欠为主,向法院提出诉讼请求,以寻求法律上的支持和援助。另外,由于社区经理制度的出台和深化,使清欠工作直接与社区经理的利益挂钩,促进了公司员工的清欠热情和加大了员工个人的清欠力度,使各社区内的小额欠费能够及时清回,有效的降低了欠费率。20--年,我们共清欠万元、降月欠费率控制在-%以下。

九、满足用户需求,拓宽市场空间。

20--年,我们在积极完成市公司下达的生产任务的基础上,市场空间有了更加广阔的拓展,服务工作有了明显的提高:完成了由特色性服务向人性化服务的过度。作为综合竞争实力名列前茅、位居全县之冠的我公司,如何在新形势下继续保持通信业务快速发展,稳定市场,实现收入增长与业务发展速度相协调,是我公司几年来执意探索并努力完成的重大课题和任务。在长期的经营实践中,我认识到,营销和发展的核心是以人为本。在这方面,我首先是以加大形象宣传力度为首要。

中国林草培训课堂心得体会及感悟篇三

茶,作为中国传统文化中的重要组成部分,承载着中国人对生活追求的品质,也是中国人寿福的象征。而在近年来中国茶叶受到了世界各地爱茶之人的广泛关注和喜爱,同时也培育了一批对茶文化热爱、对茶叶专业有着深入研究的专业从业者。而本人在参加中国茶叶培训之后,得到了对于茶叶文化的更深层次的认知和对于茶叶制作和品评的专业掌握,从而也有了更为丰富的茶叶体验和深刻的感悟,下面将结合本人参加中国茶叶培训的经验和体验,进行阐述。

第二段:认识茶叶文化。

茶叶的认识,源自于对于茶叶文化和茶叶制作的认知。通过培训掌握的茶叶制作的技艺中,我深入理解到了一个“品茗”的概念:品茗是一种感性的艺术,需要我们不断体悟茶叶的味道、香气、口感、细节等,从而得到真正的满足。而茶叶制作和品鉴的过程其实就是文化理解茶叶的过程,只有深入认知和了解每种茶叶的特点和内在品质,才能真正的找到适合自己口味的茶叶,并享受到品饮茶叶的过程带来的精神享受。因此,深入了解茶叶文化和茶叶制作,不仅可以帮助我们更好更深入地了解中国文化,也可以帮助我们正确认识茶叶文化,并为我们的品茶之路提供有益的帮助和指引。

第三段:茶叶制作和品评的技艺。

在茶叶制作和品评的技艺方面,我通过这次培训深入掌握了许多关于茶叶制作和品评的专业知识。从茶园到加工,从品型到评分,我掌握了许多茶叶制作和品评的流程和方法,并且有机会亲身参与到茶叶制作和品评过程中,切身感受到了每一种茶叶所带来的不同的丰富口感和味道质地。同时,这也让我学会了怎么更好地挑选茶叶,怎么更好地品饮茶叶,从而提高了我的品茶水平,也帮助我更好地去开展自己的职业生涯。

第四段:茶叶文化的传承。

茶叶作为中华民族的传统文化符号,其文化内涵也应该得到更大范围的传承和发扬。作为茶叶从业者,我们责任重大,需要把茶的历史和文化内涵体现到我们的产品和服务中去,从而真正形成文化融合和传承的效果。我们需要把茶叶文化传承下去,把更好的产品和品质传递给消费者,让茶叶真正成为中国的名片,也成为世界茶叶行业中真正的领军者。因此,我们在茶叶制作和品评的过程中,需要注重对于茶叶文化的传承和提升,以建立起更加广泛的茶叶文化氛围,帮助大家更好地了解茶叶文化,并把茶叶文化的价值传递下去,为茶叶的乃至文化的发展做出自己的一份贡献。

第五段:结论与展望。

茶叶培训让我有机会更深入地了解到中国茶叶文化的深刻内涵和丰富韵味,让我掌握到了专业的茶叶制作和品评的技艺,同时也更加深刻认识到茶叶文化的传承和发扬。通过这次培训,我不仅能够更好的品鉴茶叶,也能够理解和描绘出茶叶的美学价值和文化内涵,从而也更好地成为了茶叶行业中的从业者之一。在未来,我将会更加努力地去挖掘和学习茶叶文化,不断去精化茶叶制作和品鉴的技艺,也会将茶叶文化传承发扬下去,成为茶叶文化的一份子。让茶叶的气息在我们生命中闪耀出更浓郁的光彩,也为茶叶从业者注入更加鲜活的动力。

中国林草培训课堂心得体会及感悟篇四

通过班主任工作的指导,让我从方法上得到了一些深化,尤其是对待学生与管理班级。一些具体的事例,让我深刻地意识到做好育人工作,首先要提升自己的感悟能力。

一、角色的转换。

培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于刚刚步入教师工作的我,对新的生活、新的责任、新的工作充满热情,但是在方法上缺少经验,这样形成一个心理矛盾。而本次培训中,尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励新教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。

要在教师这一行业获得成就,自己首先要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

二、学会终身学习,提高自身能力。

1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。

2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

3、热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。

4、不断反思,要想从工作中不断提高自己的教学水平就少了这个环节;不断的反思、改进。教师职业没有最好,只有更好。在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法,并且能将这种方法深化为一种理论,这便是做一名教师的最高境界了。

以上是我在此次培训中的一些心得体会,作为一名新教师我时刻准备着,新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的数学教师。

文明为本,和谐为家。尚学成仁,创新成真。

中国林草培训课堂心得体会及感悟篇五

20xx年10月27日、28日,由教育局组织到吉卫民族中学聆听学习了两天课,首先,我要感谢各级领导的重视,为我们创造了良好的学习机会,提供了优越的学习条件,搭建了一个很好的学习的平台。其次,我要感谢教育局为我们请了郭树发专家,他的兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人感佩,最后由衷感谢学校给我这样一个学习深造的机会,让我接受了系统而丰富的知识充电。每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

通过学习,使我更加深刻地了解了基础教育课程改革的背景及教育意义,信息化的社会来临对教育提出又一次挑战,课程改革为教师专业化的成长提供了一个平台,特别是培养学生综合素质的有效途径,同时也让我明确了本次培训的目标、内容,力求使自己由专业型、经验型教师向研究型教师转变。

新课程强调,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程,教师的教学要从重结论转变为更重过程,因为过程比结果更重要。以人为本的教学要求教师要去关注每一位学生、尊重每一位学生,多去赞赏他们、而少去批评责罚他们,要用真爱去关心他们,还要时刻注意自己的言行并时刻留意关心学生的反应和变化,以身作则,为学生树立好的榜样,使他们改正不良的学习习惯。在教育过程中多给学生一片属于他们能力表现的天地,让每一个孩子都充满阳光。

这次培训活动,让我得以与众多数学教师和专家面对面地座谈,了解他们对数学教学的理解,学习他们的数学思想方法。在这里,我感受了名师的风采,聆听了精彩的讲座,也更新了教学观念在这里,在这里,我的心灵得以净化,人格得以升华。两天的学习,一次次给我以心灵的震撼和启迪,让我不停的反思自己以前的教学生涯。这四天课与以往听的课相比,少了浮华,多了真实。给人感觉如沐春风,别有一番滋味。用有些老师的话说这是四节原生态的课。现结合所听内容,谈一点自己的粗浅认识。

一、聆听专家报告,感悟名师风采。

这两天我既聆听了郭树发专家的精彩讲座又体会了名师的成长过程,郭树发专家的《改造我们的课堂》,从理论上让我对新课程课堂教学具有了新的认识,情景教学问题活动并不是一种形式,不能形成学生喜欢数学课但不喜欢数学这样的负面效应。而名师郭树发老师的成长经历,验证了“要给学生一滴水,教师就必须具备一桶水”这句话。麻老师教与学的双边活动过程,龙老师的课题活动,学生学习兴趣的调动等让我深受启发。作为一名数学教师要有不断的进取钻研精神,要不断的进行学习不断地充实学科知识。同时要善于积累和总结,完成一个心理与知识的积淀,丰富自身的内在修养。更重要的是多元化的教学方法,不能忽视学生的长期发展。

二、理解教师职业,提升自我素养。

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

三、营造动手实践、自主探究与合作交流的氛围。

四、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作。

培训为我即将面临的'实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位专家都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,通过“说课、听课、评课”的指导,让我更加明确上好一堂课的标准,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。

五、尊重个体差异、面向全体学生。

“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新课程标准努力倡导的目标,要求教师要及时了解并尊重学生的个体差异,承认差异;要尊重学生在解决问题过程中所表现出的不同水平。为此,我想教师应该先了解所教学生的情况,根据学生的知识基础、思维水平、学习态度、意志强弱、智力和能力、平时成绩等将学生分成不同层次,可以分成按课程标准的基本要求进行教学的学生;按照略高于基本要求进行教学的学生;按较高要求进行教学的学生。问题情境的设计、教学过程的展开,根据不同层次学生的实际,引导学生在与他人的交流中选择合适的策略,由此来丰富数学活动的经验,提高思维水平。

六、改变数学学习方式。

《课程标准》倡导自主探索、合作交流与实践创新的数学学习方式,从学生的生活经验和已有的知识背景出发,向他们提供了充分的从事数学活动和交流的机会,促使他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识技能,数学思想和方法,同时获得广泛的数学活动经验。数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程,学生是数学学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者和合作者。

七、更新观念,勇于探索,善于反思,不断进步。

新课程改革虽然已经基本确定了课堂教学的一般模式:问题情境——学生活动——意义建构——数学理论——数学运用——总结反思;但是怎样去创设情境,如何让数学活动不脱离教学实际,怎样让学生既喜欢数学课又喜欢数学这些将是我今后教学备课的重心,同时备学生也是必不可少的,专注每一个学生的非智力因素的培养,在纪律和制度约束范围内给学生充分发展的空间。下半年的教学过程中我想先从作业布置开始改进,设计分层作业,力争做到作业不在多而在精,通过“精”来杜绝作业抄袭现象,提高作业效率。同时在今后的课堂教学中我将重视数学思想方法的渗透,而不局限于单一解答方法的教学,努力为学生创造出和谐宽松的学习环境。反思是一个教师成长的发动机,反思自己的不足,让我获得前进的动力,引发了我深深的思考——主动学习,主动研究。反思自己的教学行为,使我对教学有了更深、更全面的认识。反思课堂教学,反思学生发展的层次性和个体差异是克服课堂无效和低效的教学,努力提高课堂教学行为的有效性,向四十五分钟要质量的一剂良药。我想如能真正做到这样几个反思,我也会取得很大进步,很快成长起来的,这将是我一个追求。总之,这次培训受益匪浅,通过老师们的“点化”和“引领”,使本人豁然开朗,同时也为我本人准备成功“添了砖加了瓦”。

中国林草培训课堂心得体会及感悟篇六

中国茶叶,作为中国传统文化的重要组成部分,源远流长,历史悠久。在中国文化的久远历史中,茶叶一直占有着举足轻重的地位。而现在,茶叶作为一种时尚的消费品,经济价值得到了高度的重视。为了更好地认识中国茶文化,我参加了一次茶叶培训,下面将分享我的体会与感悟。

第二段:对中国茶文化的深入认识。

在茶叶培训中,我们学习和了解了中国茶文化的起源与发展,了解了不同地域、不同制作工艺、不同品种茶叶的特点和饮用方法。通过品尝茶叶,我们深刻地认识到不同茶叶的味道、气味和色泽之间的相互关系,以及茶可以改变我们的情绪和身体健康。对中国茶文化的深入认识,让我对茶叶有了更加全面的了解,并深深爱上了中国的茶文化。

第三段:茶叶饮用的重要性。

通过茶叶培训,我意识到茶叶的饮用不仅仅体现了传统文化精髓和礼仪文化,更体现了人们对养生的追求、对美好生活的向往。茶叶在中国历史上以其深厚的文化和医学卫生价值出名,成为了人们日常生活中的必备品。经过学习,我深刻认识到了饮茶对身体健康的好处,不仅可以清热解毒,而且可以帮助醒脑、排毒、提神、健脾益肾等。茶文化不仅是艺术和生活,更是健康和幸福。

第四段:茶文化的传承和发展。

通过茶叶培训,我明白了茶文化之所以能够生生不息、一脉相承,有其深层次的内涵和学问。在现代社会中茶文化也不断发展、创新并与时俱进,茶叶的加工制作、销售推广、茶文化的普及以及茶人的创新,都促进了茶文化的发展。茶文化需要有人传承和发扬光大,我们有责任将茶文化传承下去,让更多的人了解和追求茶文化。

第五段:结语。

茶叶培训是一次难得的机会,可以洞悉茶文化的内涵、体验饮茶的乐趣和身心的享受,更可以认识到茶文化的底蕴与内核。茶叶文化是中国文化宝库的重要组成部分,同时也与时俱进,有着很强的生命力和前景。我们有责任将茶文化传承下去,并让更多的人了解、喜欢、尊重和热爱中国茶文化,让中国茶叶文化继续繁荣发展。

中国林草培训课堂心得体会及感悟篇七

10月22日与我其他三位老师一起到xx小学参加第六届“北派名师”暨小学全国名师教学观摩研讨会,对我来说这是一次难得的机会,我也从观摩课中学到了许多值得学习的收获和体会。

一、教师的语言魅力。

从名师与我们平时和孩子的沟通的语言对比中可以知道,他们与孩子对话中无形的拉近距离,能让孩子从乏味的数学中,主动学习起来。贲老师和强老师在与孩子们上课前会亲近的与他们攀谈,不仅从中连接孩子与他们的熟悉感,还深入孩子的心灵深处,了解他们想要什么,懂得了什么,不仅烘托了课堂气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解内容奠定基础。

二、教学设计。

强老师的《圆的认识》,他的编排思路是先借助学生已有的生活经验,通过实物揭示圆,让学生感受圆与现实生活的密切联系;在引导学生借助实物、圆规等画圆,初步感受圆的特征,并掌握用圆规画圆的方法,强老师在设计中先创设一个情节:让学生猜猜手里有什么东西,激发学生好奇心,然后拿着一条线,线下有颗球,告诉学生们“用力甩起来,是什么图形?”这个直观的的教具,充分发挥了学生的思维,让学生脑海中有个“表象”。而后画圆的指导应放在如何画出指定的圆,而是准确的画出指定大小的圆则基于学生对圆规画圆原理的掌握,即知道“以针尖为定点,两脚之间的距离为定长(半径)旋转一周的点的集合”。才有助于学生对用圆规画圆的方法、圆的主要特征的掌握。再后来当同学们对圆有一定的了解与认识的时候,以比赛的形式加深学生对画圆时两脚距离不能改变而加深印象。设计是这样的:请同学上来比赛画圆,看谁画的又快又好,之后同学们发现一条绳子的距离不会改变,另一条绳子则是用橡皮绳无法固定距离。这样的游戏设计使学生从枯燥乏味的课堂教学到主动发现画圆的技巧将学生置身于发现者,探索者的角色,以画圆为主线贯穿全课,让学生轻松地、本质的认识圆。

三、我的课堂缺少什么。

这两位老师的讲堂,让我从观摩课中发现我的课堂还缺少一些实质性的东西,包括要有发现的眼睛,还不够关注学生们课堂的表情,要懂得去伪存真,生成点多,处理课堂突发事件能力,即驾驭课堂能力的培养。以后我要在读懂孩子的心的基础上,上好数学课,才能使学生产生要学数学,学好数学的强烈愿望。

中国林草培训课堂心得体会及感悟篇八

近年来,随着中国茶文化的渐渐复兴,越来越多的人开始喜欢上了茶叶。然而,对于茶叶的认识和了解却大都在表面,缺乏系统的知识和技能。因此,近些年来,茶叶培训越来越受到关注和追捧。本人也在经历了一次茶叶培训之后,对茶叶文化有了更深刻的认识。

在茶叶培训中,主要学习了茶的品种、制作工艺、茶文化等方面的知识。首先,了解了各种茶叶的特点和区别,比如绿茶、红茶、乌龙茶、白茶等的鉴别方法和不同的泡茶方式。其次,了解了茶叶的制作工艺,比如炒青、揉捻、干燥等工序,以及对茶叶品质的影响。最后,学习了茶文化的历史渊源、发展和影响,了解了茶文化的深刻内涵和意义。

通过茶叶培训,不仅使我对茶叶有了更深刻的了解,同时也学到了很多茶叶的泡法和技巧。比如,泡茶要用透明的瓷质杯,也就是“白杯”,以便观察茶叶的颜色和清澈度;用沸水冲泡,冲泡时间要控制在几分钟之内;还有冲茶的水温、泡发的时间等都要掌握得当。

段落三:茶叶邀人品茗的文化内涵。

茶叶不仅是一种饮品,同时也是一种文化。戴着茶香,听着音乐,看着书画,品着茶,这就是茶文化所体现的雅趣和人生境界。品茶不仅可以带来仪式感和社交价值,还有调和身心、滋补健康等方面的功效。因此,茶叶培训也是一种文化素养和审美修养的提高。

段落四:茶叶文化与社会发展。

茶叶文化一直是中国文化的重要组成部分,也在文化传承中发挥着不可替代的作用。茶叶文化的再次兴起不仅是国内文化复兴的象征,也具有着国际化的意义。茶叶文化的传播和推广,不仅可以促进茶叶产业的发展,还可以增强国际间文化交流和理解,实现文化“走出去”和向世界发出中国声音。

茶叶培训的收获不仅仅是茶叶知识的积累,还有对生活、工作和人生的启示。茶叶培训让我深刻认识到了传统文化的魅力和重要性,也提高了我对生活品质的需求和追求。茶叶文化所体现的品质和精神,如:匠心精神、谦虚谨慎、和合共生、追求自由、追求真善美等,都是我们应该在生活和工作中秉持的追求和目标。

总之,茶叶培训是一次深入了解茶叶和茶文化的体验。通过学习,不仅对枯燥的茶叶知识有了更深刻的了解,同时也懂得了茶叶文化的内涵和实践意义。茶叶培训将为我未来的生活和工作带来更广阔的发展空间和美好的品质体验。

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