寒假继教心得体会范本(汇总12篇)

写心得体会的过程中，我们可以探索自己对某一事件或问题的观点和态度，并加以总结。在总结中不仅要提及事实和结果，还要反思过程及其对自己的影响。心得体会是个人智慧的结晶，每一篇都充满着作者的独特见解和思考。

寒假继教心得体会范本篇一

开学的第一天，久别重逢，大家不忘告诉好友自己在寒假中的乐事。我班同学一见面，就像麻雀似的滔滔不绝地谈论起寒假趣事。

讨论最多的还是寒假中的第一场雪。鹅毛般的大雪从空中飘落下来的情景，我们至今仍历历在目。我首先对大家说：“我家的这只小狗见下雪，特别高兴，它在草堆旁边滚来滚去，真是‘快活似神仙’呀！我表弟去追它，没想到这小家伙一急，弄了个四脚朝天，浑身是雪。”陈阳立刻抢着说：“这天，我和姐姐堆了个大雪人。这雪人堆得可真像啊！连我家的‘小黑’见了，还对住它‘汪汪汪’地叫呢！可好景不长，雪人立刻成了‘无头鬼’。你知道为什么吗？我隔壁的小弟弟把头拿下来打雪仗。无奈之下，我只得又重做了一个头。可弟弟太淘气，他用棍子在雪人头上一撬，头又滚了下来，他跑上去，把它当球踢，弄得我哭笑不得。”“哈哈哈”，同学们的欢声笑语刹这间传向了四面八方。

当然，我们的快乐记忆还不止于此呢！陈晨争上前，喜盈盈地说：“初二晚上，我和我家这些小亲戚们举杯高歌，上海的小表弟别出心裁，提议成语接龙。他还规定，谁接不上来就罚一杯‘可乐’。我对表妹佩服得五体投地，我可被她害惨了，喝的可乐数不胜数，肚子一晚是‘咕噜咕噜’的。尽管如此，我仍然觉得这是一件开心的事。”

宋春霞在一旁也不甘示弱，她一本正经地说：“我清楚地记得，去年过春节，可以说是冷冷清清。就拿放鞭炮来说吧，去年断断续续放了一阵子，焰火几乎看不见。今年就大不相同了，从大年三十晚上开始，一直响到初一早上8点左右才勉强结束，就像妈妈在锅里炒瓜子，劈劈啪啪响个不停。焰火更是五花八门，到处是。”马济立即插上了话题：“这不说明老百姓的口袋鼓起来了吗！”

我们第一次见面，大家美滋滋地介绍着自己的所见所闻。大家谈的由于是亲身经历，因此，给人的感觉是有滋有味。

明年的这个时候，我们能不能再聚在一起，共同漫谈自己寒假的快乐呢？

寒假继教心得体会范本篇二

在当今日新月异的社会中，学习永远都不会停止。而继教就是一个重要的学习方式。在我的工作生涯中，我不断地通过继教来提高自己的知识和技能。这一过程使我明白到一个重要的事实：继教不仅可以为我个人发展带来巨大的利益，同时也有助于提高组织的绩效。因此，在这篇文章中，我想谈论一下我在继教过程中得出的体会和想法。

第二段：个人成长。

通过继教，我掌握了许多新的知识和技能。这些知识和技能不仅增强了我的专业能力，还赋予了我更多的自信和信心。例如，我的工作与数字营销相关。我通过继教获得了更多的营销知识，包括如何制定有效的营销策略和如何评估营销效果等等。这些知识让我在工作中更加得心应手，在团队中也更具竞争力。

第三段：组织绩效。

继教不仅对个人成长有益，对组织绩效也同样重要。在当今的竞争环境中，组织必须保持与时俱进的态势。只有不断地提高员工的知识和技能，才能确保组织始终处于竞争的前列。通过持续的继教计划，组织可以为员工提供更好的职业发展机会，进而吸引和留住优秀的人才。对于员工，能够在组织中获得更好的职业生涯支持，也会感到更加有幸福感和满足感。

第四段：继续学习的挑战。

虽然继教对于个人和组织来说都是必要的，但是继续学习也并非易事。挑战来自于时间和资源方面。例如，我曾经参加了一门营销课程，需要每周花费大量时间。此外，在某些情况下，继续学习可能会对个人的财务状况造成压力。然而，对于那些渴望实现个人和组织目标的人来说，这些挑战并不足以妨碍他们前进的步伐。

第五段：总结。

总之，继教是一种必要和积极的学习方式。它可以为个人和组织带来许多好处，例如增强专业技能，提升竞争力，以及创造更好的职业发展机会。当然，这样的学习并不容易，需要投入大量的时间和资源。然而，一个渴望实现成功的个人和组织，将会愿意不断地去探索和学习。因为只有不断地学习和改进，才能够在激烈的竞争中脱颖而出。

寒假继教心得体会范本篇三

继教，即继续教育，是指人们在完成学业或职业培训之后，通过不断学习和进修提高自己的知识和技能，以适应社会、工作和个人发展的需要。继教已经成为现代职场中最重要的能力之一。接下来，本文将从我的经历出发，总结继教的重要性和心得体会。

第二段：继教的重要性。

对于职场人士来说，持续学习是建立个人竞争力和职业发展的关键因素。在职场上，会遇到新的问题和挑战，需要不断改进自身技能和知识来适应这些变化。而继教就可以帮助我们更好地了解行业的趋势和前沿技术，更新自身的知识体系，提高自身的技能能力，进而在工作中更好地发挥出自己的价值。此外，继教还可以提高我们的综合素养，提高自身的形象和声望，为职业发展增添了更丰富的色彩。

第三段：我的继教经历。

我曾经在一个财务部门工作，由于职能特点，需要具备专业的财务知识和技能。然而，此前我从未接受过相关的专业培训，所以在工作上遇到的问题会让我感到手足无措。因此，我开始思考如何提升自己。我选择了通过继教来学习和掌握与我的工作相关的专业知识和技能，包括财务分析、成本管理、投资理财等方面，通过这些课程学习，我逐渐了解到自身的不足，同时也不断提高了自己的能力。这些继教课程不仅带给我了财务知识和技能，同时还让我对行业的专业背景有了更进一步的了解，让我更加自信地面对工作上的问题。

第四段：继教的好处。

继教课程可以让我们更好地了解自己感兴趣的领域，也可以掌握行业的主流趋势，提高个人竞争力。同时，继教的学习方式多样，可以通过各种在线和线下的学习途径，灵活地安排个人学习时间。通过参加各种继教培训，我们还可以结识到来自不同领域的同仁，与他们交流思想、经验，开阔我们的思路，拓展我们的视野。这些都是继教课程所带来的好处，对于职业发展和工作成长都有着重要的作用。

第五段：总结。

总的来说，继教作为一种现代职场中最重要的能力之一，其重要性和作用不可低估。通过不断学习，我们可以更好地适应职场变化，掌握主流技能，提高自身竞争力和声望。在实践中，我们应该注重继教，注意选择高质量的培训机构和课程，灵活安排学习，参考人生中更为重要的目标。让我们一起在继教的道路上越走越远，让继教成为我们在职业生涯中的一个坚实基石。

寒假继教心得体会范本篇四

寒假即将结束，回首这一个月的时间里，我不仅度过了愉快的假期，还获得了许多有意义的经历和体会。在这个寒假里，我参加了各种各样的继教培训班，不仅提高了自己的知识水平，还发现了自己在学习上的不足之处。通过反思和总结，我对寒假继教的心得体会可以归纳为五点：积极学习意识的重要性、选择适合自己的培训项目、坚持学习的毅力、主动参与课程的互动、运用所学的知识进行实践。下面，我将逐一展开叙述，并分享我在这些方面的收获与感悟。

首先，寒假继教让我意识到积极的学习态度对于学习的重要性。在过去的学习生活中，我常常会被拖延和懒散所困扰，半途而废是我最大的毛病之一。然而，在这个寒假，我看到了那些积极主动参与学习的同学们，他们总是能够以饥渴的思想和优秀的表现来向老师展示他们的学习成果。他们的学习态度给了我很大的启发和动力，让我明白了“学海无涯，回头是岸”的道理，也下定决心要积极主动地对待学习。

其次，选择适合自己的培训项目也是寒假继教的体会之一。在众多的培训项目中，我发现有些项目更加符合我的兴趣和能力。例如，我对数学颇为感兴趣，因此我选择了一门与数学相关的课程。这门课程不仅让我学到了更多有关数学的知识，还让我更加深入地了解到了数学的乐趣所在。通过选择适合自己的培训项目，我能够更加专注和热爱于所学的内容，从而更好地掌握知识。

第三，坚持学习的毅力是我在寒假继教中的重要体会。在培训班中，老师们会给我们布置一些作业和课后练习，要求我们按时完成。然而，在假期中，一些同学可能会因为松懈而放弃这些任务，而我选择了坚持下去。坚持不懈的学习让我体会到了学习的苦与乐。经过一段时间的努力，我发现自己对知识的掌握程度有了明显的提高，这不仅给了我成就感，也让我更加坚信只要保持坚持和毅力，就一定能够获得好的成绩。

第四，主动参与课程的互动也是我在寒假继教中的一大收获。老师们经常鼓励我们提问或者与他们进行讨论，而在平时的学习生活中，我往往选择了沉默。然而，在这个寒假里，我看到了问问题的益处。通过和老师们进行互动，我解决了许多疑问，也拓宽了自己的思维方式。此外，和同学们进行课堂互动也是一种很好的学习方式。在团队合作中，我们可以共同进步，互相帮助。因此，主动参与课程的互动对于学习来说是非常重要的。

最后，在这个寒假继教中，我学会了把所学的知识应用到实践中去。在培训班中，老师们给我们提供了大量的实践机会，通过实验和项目，我们能够更深入地理解并运用所学的知识。在这个过程中，我发现理论与实践相结合的学习方式更加高效而且更有意义。因此，我在学习之余，也尽力将所学的知识运用到我自己的实际生活中，让学习真正落地，收获更多的成果。

通过这个寒假继教的经历，我不仅提高了自己的知识水平，还培养了积极主动的学习态度，增强了自己的学习能力。这个寒假的继教让我收获颇丰，也让我对未来的学习和生活充满了信心和期待。我相信只要我保持积极的学习态度，选择适合自己的培训项目，坚持学习的毅力，主动参与课程互动，并将所学的知识应用到实践中，我就一定能够不断进步，取得更好的成绩。

寒假继教心得体会范本篇五

一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、要善于学习、乐于学习计算机多媒体技术。

计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破;在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣;通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度;选择合适的媒体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。

如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的，掌握一定的计算机多媒体技术，提高自己的课件制作水平对我自己来说势在必行。

四、课件制作过程中应注意的几个问题。

1、选择合适的媒体。

现在开发的课件制作软件有好多，每一种软件都有它的优势，当然也可能在某些方面存在不足，我们在制作课件之前，应该考虑所要讲授的课程的特点，需要处理的内容，然后根据不同的软件的优点来选择使用什么平台。

2、简洁实用是课件制作的重要原则。

不少老师在制作课件时往往将自己的课件做得特别“好看”，在课件中加入大量的小动画和艳丽的图片以及很刺激的声音，我认为这样不仅起不到应有的效果，反而可能会冲淡主题，这些与课堂无直接关系的东西会过多的吸引学生的注意力。计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段，它是用来辅助我们的教学的。一个好的课件关键在于它的实用性，应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。

另外，我认为不要试图每堂课都通过计算机多媒体技术来处理，这样既没有必要，也不现实，制作一个好的课件往往需要较长的时间。计算机多媒体技术的应用不是对传统教学的否定，而是对传统教学的有利补充，提高学生学习效率的关键还是在课堂，我们在制作课件时应充分认识到这一点。

3、在制作课件的时候，应该考虑学生的参与性。

素质教育要求培养学生的创新意识、参与能力、动手能力和多角度思考问题的习惯。制作一个课件前我们就应该考虑到要让学生参与到教学过程中来，可以适当加入一部分让学生自己动手操作的内容，让他们真正参与到教学过程中来，使学生明白问题“原来如此”，而不是“的确如此”，培养他们思考问题、探究问题的能力;在某些问题的设置上，不要将答案直接告诉学生，应该给学生留下充分思考的余地，培养学生多角度思考问题的习惯。只有这样做才能够提高学生的动手能力，激发学生的兴趣，加深学生对问题的认识，才会起到好的效果。

我相信，只要我们对计算机多媒体技术有了正确的认识，加上我们的正确使用，计算机多媒体技术必将在我们的教学过程中发挥其应有的作用。

总之，通过继续教育的学习，我的确受益非浅。今后我将继续参加好教育学习培训，做好笔记，提高了自己的思想素质和业务素质，在平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，默默奉献，对得起这份良心事业。

寒假继教心得体会范本篇六

寒假是学生们期待已久的放松和休息的时期，但对于一些积极主动的人来说，寒假也是提升自己的好时机。为此，我选择参加了一系列的继教培训，这个寒假带给我了很多不同寻常的收获和体验。在这篇文章中，我将分享我在继教过程中的心得体会。

第一段：选择合适的继教课程。

寒假中的继教培训多种多样，有各个领域的专业课程，也有偏向兴趣爱好的课程。在选择课程时，我首先要考虑自己的兴趣和发展方向。接下来，我会咨询老师和朋友的建议，了解课程的质量和教学方式。最后，我还会参考课程安排和时间表，确保自己有足够的时间去完成学习任务。通过这一系列的筛选和比较，我选择了几门适合我发展的继教课程。

第二段：享受学习的乐趣。

参加继教培训并不仅仅是为了获得知识和技能，更重要的是要享受学习的乐趣。在参加课程的过程中，我努力培养自己的学习兴趣，积极主动地参与讨论和交流。我学会了用好学习资源，包括书籍、网络和讲座等。通过阅读和思考，我深入理解了许多专业知识，并能够将其应用于实践中。

第三段：拓宽视野。

寒假继教培训为我提供了一个拓宽视野的机会。在课程中，我结识了许多来自不同地区和不同学校的同学。与他们的交流和互动，使我对其他人的学习和生活方式有了更加深入的了解。我还参观了一些学校和企事业单位，了解了他们的教学环境和专业发展。通过这些经历，我不仅增加了自己的见识，还学会了与人交往和合作。

第四段：提升专业能力。

继教培训是我提升专业能力的好机会。在课程中，我学到了很多实用的技能和知识，例如教学设计、学科研究和教学评价等。这些知识和技能不仅帮助我提高了教学水平，还提高了自己的专业竞争力。同时，继教培训还给予我参与教育改革的机会，提出我的建议和想法，为教育事业的发展贡献力量。

第五段：总结体会。

通过寒假中的继教培训，我不仅提升了自己的专业能力，还拓宽了自己的视野，培养了自己的兴趣，享受了学习的乐趣。继教培训是我成长进步的重要动力，我将继续保持积极的学习态度，努力提升自己的能力，为社会发展和教育事业做出更多的贡献。

以上就是我在寒假中参加继教培训的心得体会。通过这些经历，我深刻认识到学习的重要性和乐趣，并明白只有不断提升自己的能力，才能更好地适应社会的发展和需求。我相信通过持续不断的学习和实践，我一定能够成为一名优秀的教育工作者。

寒假继教心得体会范本篇七

随着国家对于职业技能和专业素质的要求变得更加严格，继续教育已经成为现代人不可或缺的职业提升方式之一。我已经参加过多次的继续教育，通过这些学习，我深刻感受到了继续教育对于个人职业发展和人生成长的重要性。在此我想和大家分享自己的继续教育心得和体会。

第二段：选择与定位。

在我选择继续教育课程的时候，我首先考虑的是自己的专业领域和职业规划。因此，我选择了与自己专业相关的课程，这些课程不仅帮助我提升了专业素质，还增加了自己的竞争力。而在职业规划方面，我选择了一些能够提升管理和领导力的课程，这些课程有助于我更好地应对职业中遇到的各种挑战。

第三段：学习方式与方法。

在继续教育过程中，我采用了多种学习方式和方法，包括自主学习、参加专题研讨会和跟随导师辅导等。我发现，在这些学习方式和方法中，最有效的是参加专题研讨会，这些会议不但能够让我了解最新的专业知识和技术，还能够和其他行业内专业人士互相交流，结交宝贵的人脉资源。

第四段：学习成果与效果。

通过继续教育，我获得了大量的专业知识和技能，这些技能不仅提高了我的职业能力，还让我有了更好的职业前景。同时，我还获得了一些专业证书和资格证书，这些证书极大地增加了我的职业竞争力。更为重要的是，继续教育让我不断反思人生和职业，坚定自己的职业目标和发展方向。

第五段：总结与展望。

通过多年的继续教育，我深刻认识到：学习永远不止于此。作为职场中的一名从业人员，我将时刻谨记这个信念，不断更新自己的专业知识和技能，不断推动自己职业发展的步伐。同时，我也希望各位从业人员能够重视继续教育，认真学习，不断提升自己的竞争力和职业魅力。继续教育不仅能让我们成为更好的职场人，还能让我们成为更好的人生赢家。

寒假继教心得体会范本篇八

21世纪，人的观念日新月异，社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才，不断地激励着人们要继续学习，随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临，教育正在经历深刻的变革。

作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识，认真钻研业务，不断提高自身素质;必须积极探索教学方法和教学艺术，活跃课堂气氛，激发学生学习兴趣;必须勤奋好学，孜孜不倦，努力做到学识渊博，业务精良。只有这样，讲起课来才能深入浅出，得心应手;才能使学生产生敬重感，自觉自愿地接受教育和指导。

我随着继续教育时间的不断增加，继续教育已经融入了我的生活与学习之中，或者说，我已经融入了继续教育学习的广阔天地之中。

通过继续教育学习现代教育思想和理论，理解了如何把先进的教学方式和理念贯穿于数学及各个学科教学的全过程，使我茅塞顿开，在开学这一段的教学实施过程中，通过实践也真正的感悟到了全新的教育思想在教学中所产生的效应。这是以前传统教学所无法比拟的。

说实在的，在最初的学习过程中我对此并不感兴趣，因为各种学习、培训也参加了很多次，可往往是走形式的多，真正有收获的少。

回忆这些天的学习过程，感觉收获还是很大的，下面就具体谈一些学习的收获。

其一，通过学习让我学到了很多课堂教学的艺术与技巧，同时也解决了我以前在课堂教学当中存在的很多困惑，让我有种“柳暗花明又一村”的感觉，仿佛一下子见到了光明和希望，对我的教学实践起到了很好的指导作用。

其二，通过对《教师职业道德》的学习，让我更加正确的认识到自身的力量和价值，同时也给我的职业道德方面上了精彩一课，使我再一次重温“高尚师德”的形象，并以此为自身的追求。

其三，“新课程培训”，为我以后提升自身综合素质打下了坚实的基础。在教学中，我根据学生的个体差异和能力层次，实行了“分层次、分类指导”教学，对知识水平不同的各类学生都不偏爱、不卑视、不讥笑，多给学生以赞许、鼓励、支持和亲切的目光，含蓄的微笑、轻松的表情、和蔼的态度，以示老师对其的信任、关心、爱护。在课堂教学中我们采用多提问、多练习，多给学生活动、多自我表现的机会，即尽量让每个学生都有“一展身手”的机会的教学方法。

通过本次继续的学习，我首先是更新了两个重要的观念：

第一、要更新自己的教育教学理念，这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程。

第二，认识自我的角色定位，改变传统的教育方式，做勤于学习，乐于教学的音乐教师。

没有想到的是，本以为枯燥、乏味的学习，在这里，却变得是那样的吸引我，本次学习的课时，而且在线学习时间还在不断上涨。总之，这次学习的收获是非常丰富的，它引发了我更多的思考，也让我收获了很多的知识。继续教育是我学习中的良师，生活中的益友。远程教育系统创造了个性化学习的环境，这需要高度的学习自觉性、持续的学习动力和有效的学习方法。但不能把学习封闭化，应提倡寻求合作、协同学习，可在一定区域范围内组成学习小组，在各自主动学习、主动探索、获取教学信息之后，相互交换学习心得、体会，互相提问、评价，交流知识，并与所学的东西相联系，便能取得更好的学习效果。

寒假继教心得体会范本篇九

拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。不要简单地把寒假社会实践作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

1、负责做好“步步高”品牌点读机的推销工作：

新华书店责任有限公司使我们遂宁市最大的书店,坐落于市中心，与各大学校都有着密切的合作关系。到这个熟悉的地方实践，我的心里不免欣喜。由于内部职员完善，符合大学生实践的工作并不是很多，于是我被安排到了电子柜来推销点读机。中学时候我就用的是这个国产品牌的电子词典、复读机等电子产品，所以对其质量是完全信得过的，心里的疑虑都打消了。而点读机的操作简单，经过简短的培训我就可以直接上岗推销了。新华书店4楼就是少年宫，很多小学生、中学生来这儿学习乐器、绘画，所以根本不会缺少客源，我需要做的就是跟来咨询的家长们详细的介绍我所推荐的产品。因为之前做过详细的了解，对家长们提出的疑问都能做出令家长满意的解答。

2、提供广播、书籍导购服务：

新华书店之所以被我们称为书城，很大程度取决于其广阔的面积、以及繁多的服务柜台。而前来消费的几乎都是家长和自己的孩子，走散了的是常有的事情，而前门柜台收银的姐姐们时常是忙不过来，加上我上班的时间不长，于是下班后的我自愿接替了广播的任务。走散的小朋友们找不到家人都很慌乱，我一边要安抚小朋友们，一边还要仔细询问他们的名字。这活说起来似乎很简单，但是真正操作起来并不是很容易的事情。很多小朋友只是在哭，并不能安定下来等待家属认领。所以我还要陪小朋友们玩耍。很多小朋友都不是那么买账的，尽管我被哭的心烦意乱，但还是没有忘记自己的责任。所以每次都能及时的让小朋友的家长认领自己的小孩。

因为自己在上中学的时候经常来新华书店买书、看书，所以即便是繁多的服务柜台也能够了如指掌，当前来消费的顾客们不能及时找到自己所需要的产品的时候，我都会积极上去帮顾客找到，也受到了顾客的一致好评。

能完成自己分内的事情，细心解答家长们的疑问；在照顾小孩的时候能够做到耐心细致，使得自己的耐力得到了很好的锻炼；能做到热情不计报酬，无偿对顾客提供基础服务。

短短一个月的实践工作很快就结束了，这期间，我收获了很多以前没有实实在在接触到的社会知识，意识到了服务行业的艰辛，挣钱的不容易，同时也有了不少自己的感悟心得。在这里也粗略的总结了一下。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。

通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。

在新华书店里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。

我的工作是在步步高柜台做推销工作,每天早上9点钟到下午4点半上班,虽然时间不是很长,但热情而年轻的我并没有丝毫的怠慢,加上我对步步高产品的了解与热爱，我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,做我喜欢做的事，接簇了社会,了解了未来。

在电子柜里虽然我是以介绍为主,但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！

记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情，这就意味着大学生要注意到社会实践，社会实践必不可少。

毕竟，4年之后，我已经不再是一名大学生，是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

在实践期间我最影响深刻的还是在电子柜台上班的时候自己遇到的一件事:那天，一个衣着很简朴的小女孩来到了我所在的柜台看着我所推荐的点读机，看着宣传单上点读机屏幕上色彩诱人的卡通人物的讲解，眼里满是艳羡，以我往常的经验，没有家长随同的小女孩会买下点读机的几率很小很小。正巧那时候我不是很忙，就招呼了小女孩，打开了机器教她如何玩，期间也了解了小女孩的一些情况。原来小女孩是随同父母出来打工的，父母就在书店不远处的拆迁工地上劳动。看着小女孩开心的神情，我心里不免犯酸，作为一个外来务工人员的孩子，可想而知，这个小女孩的童年是怎样的单调。虽然没有好的学习条件，小女孩却根本没有不满情绪，和我聊天的字里行间都是对爸爸妈妈的爱、对生活的热爱。我被这个小女孩的乐观感染了，心里的烦恼都烟消云散，我和小女孩还约定好在我实践的这一个月每天都可以来我这里学习英语。实践结束的日子也不远了，小女孩也随爸爸妈妈回老家过年了，若说我还有什么遗憾，也就是没能多帮助小女孩一点了，希望他们一切安好！希望一切外来务工人员们都健康、平安！

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在校读书；而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，懂得感恩，懂得去回报社会，明天才能更好地为社会服务！

系别：电子工程系。

班级：微电xx-1班姓名：谢代鸿学号：106501。

寒假继教心得体会范本篇十

作为一名教师，继续教育是我职业发展中的重要环节。在参加各种学习培训的过程中，我积累了很多经验和体会，在这篇文章中，我将和大家分享我对“继教”这一主题的心得体会。

第一段：明确继续教育的意义和目的。

个人认为，继续教育的主要目的是提高自身的知识水平、专业素养和教学能力，以便更好地为学生服务。通过不断充实自己的知识和经验，教师们能够更好地掌握新的教学方法和策略，提高课堂教学效果，开拓学生的思维和视野。同时，继续教育也是一种职业规划和自我提升的方式，有利于增加教师的市场竞争力，提高个人职业素质。

第二段：挑选合适的学习途径和机会。

继教渠道繁多，如各类在线课程、学位教育等，如何挑选合适的学习途径和机会是我们要考虑的问题。在选择学习途径时，我们首先要考虑自己的学习舒适度和可行性，如时间、地点、经济能力等。在选择学习机会时，我们要从多方面综合考虑，包括课程质量、师资力量、教学经验等，还要结合自身需求和兴趣选择适合自己的课程。

第三段：把握学习方法和策略。

为了更好地完成继续教育的目标，我们还需要掌握一些学习方法和策略，有效地提高学习效率。比如，我们可以通过调整学习计划，制定明确的学习目标，分配合理的学习时间等方式，提高学习效果。在学习过程中，我们还可以通过讨论、探究和研究等方式，深入理解所学内容，提升学习收获和体会。

第四段：实践运用所学知识和技能。

在学习的同时，我们还需要注重把所学知识和技能运用于实践中，才能真正体现继续教育的意义和效果。通过反复演练和实践，我们可以不断进步、不断提高，通过对自身教育教学现状的反思和总结，进一步优化自己的教学策略和方法，最终提高课堂教学质量，实现个人职业发展和学生更好的未来。

第五段：持续不断、积极进取。

继续教育不是一次性任务，而是一个持续不断的过程，随着社会的发展和教育的改革，教师也需要不断提高自身的教育教学能力和水平，因此，我们需要不断地拓展知识领域，增加经验积累，培养学习兴趣和思维习惯，并将所学知识和技能落实到实际工作中去。

综上所述，继续教育是我们作为教师必须要不断追求和坚持的事业，我们需要时刻保持进取的态度和学习的积极性，不断提高教育教学能力和水平，为学生的成长和未来而努力奋斗！

寒假继教心得体会范本篇十一

教育要实现现代化，首先教学方法、教学手段及教学形态要现代化，在当今这个“信息化”的计算机时代，信息技术是衡量教师的重要标志。运用现代教育技术优化教学，改善教学环境，活跃课堂气氛、激发学生的学习兴趣和学习动机，有利于开发学生的潜能，培养创新意识，将多媒体技术运用于课堂教学，是实现教学手段现代化、自动化、增强教育的感染力与说服力，实施素质教育的一条重要途径。因此，在20xx年7月，在市教育局和学校领导的组织下，有计划的开展了继续教育的英特尔未来教育培训学习活动。短短的一个星期的学习，使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会，更使得我的心灵再一次的感悟到了教育教学工作的神圣。现把学习的心得总结如下：

一、通过学习，我首先是更新了观念。对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。它是“以解决问题为目标的诊断性研究及实践者对自身实践情境和经验所做的多视角、多层次的分析和反省”。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。

二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，“教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。

三、要善于学习、乐于学习计算机多媒体技术。

计算机多媒体技术作为教学的一项辅助手段，对我们的教学工作起到了重要的作用。运用多媒体技术可以将我们用语言难以表达清楚的问题直观、形象地展现给学生，有助于教学重点和难点的突破；在教学过程中把丰富多彩的视频、动画、图片等资料展示给学生，可以引起学生的学习兴趣；通过某些问题的设置，可以培养学生对教学过程的参与意识，加深他们对问题的认识和理解程度；选择合适的媒体进行教学，可以增大我们的课容量，节约时间。

如果没有计算机多媒体技术，单纯靠粉笔、黑板等教学工具来进行教学的传统教学模式显然是跟不上现代化教学的要求的，掌握一定的计算机多媒体技术，提高自己的课件制作水平对我自己来说势在必行。

四、课件制作过程中应注意的几个问题。

1、选择合适的媒体。

现在开发的课件制作软件有好多，每一种软件都有它的优势，当然也可能在某些方面存在不足，我们在制作课件之前，应该考虑所要讲授的课程的特点，需要处理的内容，然后根据不同的软件的优点来选择使用什么平台。

2、简洁实用是课件制作的重要原则。

不少老师在制作课件时往往将自己的课件做得特别“好看”，在课件中加入大量的小动画和艳丽的图片以及很刺激的声音，我认为这样不仅起不到应有的效果，反而可能会冲淡主题，这些与课堂无直接关系的东西会过多的吸引学生的注意力。计算机多媒体技术毕竟是一种辅助手段，它是用来辅助我们的教学的。一个好的课件关键在于它的实用性，应该说只要是有助于突破重点难点、有助于引起学生的深刻思考、有助于加深学生对问题的认识的课件就是好课件。

另外，我认为不要试图每堂课都通过计算机多媒体技术来处理，这样既没有必要，也不现实，制作一个好的课件往往需要较长的时间。计算机多媒体技术的应用不是对传统教学的否定，而是对传统教学的有利补充，提高学生学习效率的关键还是在课堂，我们在制作课件时应充分认识到这一点。

3、在制作课件的时候，应该考虑学生的参与性。

素质教育要求培养学生的创新意识、参与能力、动手能力和多角度思考问题的习惯。制作一个课件前我们就应该考虑到要让学生参与到教学过程中来，可以适当加入一部分让学生自己动手操作的内容，让他们真正参与到教学过程中来，使学生明白问题“原来如此”，而不是“的确如此”，培养他们思考问题、探究问题的能力；在某些问题的设置上，不要将答案直接告诉学生，应该给学生留下充分思考的余地，培养学生多角度思考问题的习惯。只有这样做才能够提高学生的动手能力，激发学生的兴趣，加深学生对问题的认识，才会起到好的效果。

我相信，只要我们对计算机多媒体技术有了正确的认识，加上我们的正确使用，计算机多媒体技术必将在我们的教学过程中发挥其应有的作用。

总之，通过继续教育的学习，我的确受益非浅。今后我将继续参加好教育学习培训，做好笔记，提高了自己的思想素质和业务素质，在平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，默默奉献，对得起这份良心事业！

寒假继教心得体会范本篇十二

寒假是学生们放松身心的时刻，而对于一些教育工作者来说，寒假却是一个宝贵的时间段，可以进一步提升自己的专业素养。在经历了一个月的寒假继教后，我对于继教的重要性有了深刻的认识，并收获了很多心得体会。以下是我对于寒假中继教心得体会的总结。

首先，在众多继教项目中，选择适合自己的课程非常重要。寒假是短暂而宝贵的时间，不可能同时兼顾各个领域的学习。因此，我们应该根据自己的定位和需求，选择适合自己的课程。例如，我是一名小学教师，对于教育教学方面的课程非常感兴趣。在寒假中，我报名参加了几门关于教学设计和教育心理学的课程，使得我能够系统地学习和了解相关知识。正确选择课程不仅可以提高学习的效果，还能避免时间和精力的浪费。

其次，合理规划学习时间是寒假继教的关键。寒假既然是个放松的时间，我们就不能过于紧张和劳累。寒假中的继教学习要在保证放松和娱乐的前提下进行，以免疲劳过度。因此，我在规划学习时间时，每天设定了固定的学习时间段，并合理安排了休息和娱乐时间。这样不仅能够保证学习效果，还能够使自己在放松后更有精力进行学习。

再次，积极参与讨论和互动能够极大地提升学习效果。在参加继教课程中，我积极参与课堂上的讨论和互动。与其他老师们进行思想碰撞，听取他们的观点和经验，不仅能够开阔自己的思路，还能够拓宽自己的知识面。此外，我还主动与教师们建立联系，通过沟通和交流，进一步加深了自己的理解和认识。这种积极的互动和交流能够帮助我们深入思考和反思，让我们更好地将所学的理论知识转化为实际教学中的效果。

最后，巩固和应用所学知识是继教的最终目标。对于继教课程来说，学习只是第一步，如何将所学的知识转化为实际行动才是最重要的。在寒假继教期间，我将所学的知识与自己的实际教学相结合，进行了反复实践和调整。我通过制定教学计划、设计教学活动以及课堂实施等方式，将所学的理论知识运用到实际教学中。通过实践的过程，我逐渐发现并解决了自己在教学中存在的问题，并取得了可喜的成绩。

综上所述，在寒假中进行继教学习可以帮助教育工作者提升自己的专业素养。通过选择适合自己的课程、合理规划学习时间、积极参与互动和交流以及将所学知识应用于实际教学中，我们可以更好地提高自己的教育教学水平，为学生们提供更好的教育服务。寒假继教不仅是个人成长的机会，也是推动教育事业进一步发展的重要步骤。因此，我将继续利用寒假这个宝贵的时间，不断学习和成长，为教育事业贡献力量。