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很高兴认识你心得体会实用 认识的感受(九篇)

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很高兴认识你心得体会实用 认识的感受(九篇)
2022-12-26 05:04:22    小编:ZTFB

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

主题很高兴认识你心得体会实用一

尊重学生家长是处理好班主任与学生家长关系的首要条件,要尊重学生家长的人格,不能说侮辱学生家长人格的话。现就“请学生家长到校沟通有关学生在校问题”这一问题谈一下自己的看法。不论在任何情况请家长到校,应主动给家长让座、倒水,特别是学生犯错误时要求学生家长到校时更应注意这一点。在学生犯错误要求学生家长到校的情况下,我认为应注意以下几点:

第一,如果能自己联系上的就尽量不叫学生自己回家联系,应主动联系以表明我们做老师的诚意和态度。

第二,学生家长来校以后不应该当着学生家长的面训斥他的孩子,不管怎么样,听别人训斥自己的孩子肯定不好受。

第三,可先把家长叫出办公室,在一个单独的环境里向学生家长说明情况,形成一致意见。另外,现在的学生家长很多都有很高的学历,有很高的认识水平和管理孩子的水平,如能经常征求并尊重学生家长的意见,会让家长觉得我们当班主任的比较民主、诚实可信,有利于班主任和家长的联系沟通。

2.与家长联系沟通要有理性的意识。

与学生家长交流要避免随意性和情绪化。和家长交谈前要详细想好约见家长的主题和目的,注意从多方面收集学生的信息,设计和家长交谈如何切入主题、如何结束,如何谈学生的优点和问题,总结自己在交谈时方法是否得当,还考虑如何向学生和其他教师反馈约见家长的情况,最后要思考自己以后在和家长交谈时需要改进和注意的方面。

在和家长交谈的时候,不管学生的表现如何,应首先讲出学生的三条优点,任何一个学生家长都会喜欢别人说自己孩子的好,几句夸奖的话会拉近与家长的距离。在和家长交谈的时候,还要注意善于倾听,家长没有把自己的想法说出来那根本就不是交流。有时候多说不如少说,可以造成平等的谈话气氛,以便我们从中获得有价值的对学生的认识。

3、与学生交往时应多考虑家长所处的困难,多提管理孩子的建议。

现在小学的学生家长大多三十多岁,上有老、下有小,家里的老人有时候身体不好需要照顾,如再加上孩子成绩不好又不听话,这时学生家长心理会很苦闷。我们作为学生班主任从成人的角度和家长多交流,替他们分担一些心理上的负担,有利于促进与家长之间的沟通。

4、孩子们的成长离不开良好的家庭教育,因为有你,我们的教学、教育工作才得以顺利地进行。相信家长会一如既往,继续配做好工作。

与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬、多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。定期检查孩子的学习、生活情况。如作业登记、作业订正等。和学生家长交流沟通本着诚恳的态度,注意沟通的方法和技巧,就一定能获得比较好的效果,就一定有利于学生的发展。

主题很高兴认识你心得体会实用二

1、亲痛仇快:做事不要使自我人痛心,使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人,不利于自我。

2、皆大欢喜:大家都很欢喜。

3、喜不自胜:喜欢得自我都经受不起。形容喜欢到了极点。

4、喜逐颜开:形容十分喜悦,满脸笑容。

5、跃跃欲试:形容心里急切地想试试。

6、人杰地灵:杰:杰出;灵:好。指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。

7、笑逐颜开:眉开眼笑。形容十分高兴。

8、打情骂俏:情:风情;俏:俏皮风趣。指男女调情。

9、抚掌大笑:抚:拍。拍手大笑。形容十分高兴。

10、心花怒放:心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

11、大快人心:使人们心里十分痛快。多指坏人受到惩处。

12、横眉吐气:犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样貌。

13、眼笑眉飞:形容极度高兴。

14、欢天喜地:形容十分高兴。

15、拍手称快:形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样貌。

16、受宠若惊:宠:宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴,又不安。

17、眉欢眼笑:形容十分兴奋高兴

18、忽忽不乐:忽忽:心中空虚恍惚的情态。形容若有所失而不高兴的样貌。

19、欢呼雀跃:高兴得像麻雀那样跳跃起来。形容十分欢乐的情景。

20、欢欣鼓舞:形容十分高兴,精神振奋。

21、满面春风:形容心境喜悦,满脸笑容。

22、兴高采烈:多形容兴致很高,情绪热烈或气氛欢乐。

23、眉飞色舞:形容十分喜悦或得意的神态。

24、沾沾自喜:形容自以为很好而得意。

25、自得其乐:自我体会到其中的乐趣。

26、欢呼雀跃:高兴得象麻雀一样跳跃。形容十分欢乐。

27、喜眉笑眼:形容面带笑容十分高兴的样貌。

28、喜形于色:喜悦表此刻脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

29、欣喜若狂:欣喜得像发了狂。形容高兴到极点。

30、手舞足蹈:手和脚都舞动起来。形容高兴到极点的样貌。

主题很高兴认识你心得体会实用三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好,有幸站在这儿跟大家一起分享做教师的幸福,我演讲的题目是《立德树人 爱心谱写幸福人生》。

作家冰心说过:“爱是教育的基础,是教师教育的源泉,有了爱便有了一切。”回想过去,我也已有二十几年的教学历程,这一路走来,曾有风也有雨,有欢笑也有泪水,有收获也有迷茫,有平坦也有坎坷。但时间给我积累了经验,经验告诉我应该珍惜什么,那就是用自己的“爱心”去演绎无悔人生,书写“师德”二字,用自己的青春智慧诠释人民教师的内涵,用真和善哺育幼小纯洁的心灵,用无私的爱心谱写幸福的人生。

作为一名幼儿教师,首先要做到爱岗敬业。我热爱自己的职业,虽然它没有别人羡慕的地位和权势,也没有显赫的名声和财富,但我依然二十年如一日,坚守在这平凡的岗位上。面对一群天真可爱的孩子,我就是多个孩子的母亲,从不歧视,一视同仁,把爱洒向全体幼儿。每天我都会微笑着迎送每个孩子,帮他们拉拉衣角,系系鞋带,扣扣纽扣,这些自然的举动,滋润着孩子的心灵,也让家长放心。如果孩子有问题和困难,我会及时了解情况,有针对性地解决。幼儿教师的工作很多是在课外完成的,上班时间要上课,又要教研,或教育幼儿等,下班后往往还要钻研教材,阅读专业书籍,及时做课堂反思等,这样的背后付出,也许不为别人所知,但我依然在这平凡的教学生活中坚持着。目送一届又一届的幼儿离开,青春不再,但心愿未改,心甘情愿的付出,从未求过回报,也依然幸福。虽然生活中也会遇到这样那样的琐碎事,但我总会尽全力妥善安排,以饱满的精神状态去迎接每一天的工作,从不懈怠。平凡而琐碎的工作让我学会了从工作中寻求快乐,孩子们的天真活泼感染着我,他们的快乐就是我的幸福,而我的快乐也传递给每一个孩子。有时,生活中也不免会听到对我们的职业不理解的声音,说幼儿教育就是“哄孩子”。我不怪他们,因为我深知幼儿教育——这一“太阳底下最光辉的事业”的重要意义与不易。雨果曾说:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”我愿意做那默默奉献的绿叶,时时衬托着鲜花的娇艳。我既然选择了幼儿教育这份职业,就对自己的这份责任与使命选择无怨无悔的付出,不计名利,积极进取,努力创新。

作为一名幼儿教师,其次还要做到关爱孩子、尊重孩子。冰心说“除了宇宙,最可爱的就是孩子”。孩子年龄小,天真烂漫,但他也是一个独立的、有思想的,需要尊重的个体。只有热爱孩子,尊重孩子,不把孩子随便呵斥,把自己与孩子平等相待,“爱生如爱子”,孩子才能尊重老师,愿意跟老师一起游戏,学习。在工作中我也时刻注重用自己的的爱心、耐心、责任心和细心帮孩子找到自信,努力为孩子们营造一个宽松愉快的环境,我和孩子们一起生活、游戏、学习,做他们最要好的大朋友,用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。教学工作中我善于捕捉孩子们细微的变化,从中发现他们的兴趣爱好、特长、潜力,并根据孩子的个性特点,进行有针对性的教育,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到发展。曾经有一个转学来的大班孩子,从1至10,10个数字只认识数字1,他的妈妈特别苦恼,再三请我一定要教会他认数字。按理说大班下学期了,正常孩子10以内数的计算也理解啦,我当时考虑不认识数字是否是孩子智力方面的问题。我带着疑问接收了这个孩子,结果经过接触,我发现孩子智力非常正常,很活泼,也很懂礼貌,爱玩,爱游戏,就是对学习知识不感兴趣。了解到这些,开始一段时间我什么也不教他,而是选择和他谈心,交朋友。他倒是经常给我出问题,主动让我和他一起跳绳、拍球、转呼啦圈、玩折纸等。这些问题对我来说当然游刃有余,从此他就对我佩服得不得了,直到有一天,孩子说了句:“老师你真厉害,你教什么,我学什么,我都跟你学。”不到一周时间,数字认识问题很快解决,并且不久又学会了10以内数的计算,孩子的妈妈也对我赞赏有加,一再感谢我教育好了这个让好多老师都为之头疼的“问题孩子”。从这件事中,我也深刻体会到,工作中要始终做到爱与责任先行,没有爱心就没有教育,我用真心去关心孩子,做孩子的知心朋友,尊重幼儿之间的差异,勇于担当,乐于奉献。孩子身心健康,快乐成长,家长满意是促使我不断前进的动力,也是我努力工作收获的幸福。

第三,作为一名幼儿教师要以身作则、言传身教。由于孩子们天生有着很强的向师性,时时把老师的言行奉为准则,经常有家长悄悄告诉我,孩子在家某某事不听,请老师在学校特别强调一下,老师的话孩子爱听,我就会选一个适当的时机,用合适的方式告诉这个孩子,结果孩子回家就会大有改变,因为孩子总会说“老师叫我这样做”或者“老师就是这样说的”。所以在孩子们的眼中,我们老师就是真理的化身,我们的一言一行就成了孩子效仿的对象,教师除了言传就是身教,因此我就从自身做起,真正为孩子树立一个模范的榜样,身正为范,用自己的言行去感染每一个孩子,教育每一个孩子,做到自重、自省、自警、自励,自强,就如“春风化雨,润物无声”。例如我班有一个特殊家庭的孩子,母亲精神问题离家出走,爸爸又有智力障碍,仅靠年迈的爷爷奶奶抚养长大,有些家长瞧不起他,甚至嘲弄他,不让自己的孩子跟他玩,看到这些,作为老师的我不偏袒,不歧视,而是经常选择时机对这个孩子做出表扬或者鼓励,让全体幼儿看到他的优点,并主动跟他做朋友,孩子很快消除了自卑,快乐地融入到班集体中。我在生活中不光是处处为人师表,在孩子面前做好表率,而且做到心胸宽广,以德服人,做好“人类灵魂的工程师”,不愧对人民教师的这一称号,不负“太阳底下最光辉的职业”的赞誉,做好幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

第四,作为一名幼儿老师要热爱学习,刻苦钻研业务。所谓“活到老,学到老。”在现在这个知识更新日新月异的时代,不学习就追不上时代的脚步,甚至被时代淘汰,为了不被时代所抛弃,为自己储备知识,我不仅进修了学业,还勤学苦练,圆满完成了六项技能达标。为了提高自己的业务水平,我每天都会拿出一定的时间阅读教学杂志和有关幼儿教育的书籍,积极参加教研、听课活动,虚心学习,积累经验知识。在工作中我勤钻研,多思考,认真学习,完善自己的教育教学方法,同时借鉴其他老师优良的教学方式,提高自己的教学水平,课前认真备课,力求给孩子们上好每一堂课。多观察,多动手,把孩子们的幼儿园生活搞得丰富多彩。同时我还积极培养自己健康的兴趣爱好,提高自己的艺术修养,全方位地提高自己。“三人行,必有我师焉”,所以我努力学习理论知识外,还不断地向身边一些优秀教师请教,取人之长补己之短。不断地学习“充电”,不断地提升自己的业务素质水平,能更好地驾驭教育教学工作,提升自己的作为幼儿教师的职业幸福感。

当今,随着我国幼儿教育与世界的接轨,国际先进的幼教思想和理论也被介绍到我国,作为幼儿教师,我也给自己提出了新的要求,全面地把握现代幼儿教育的基本理念,树立正确的幼儿教育观,跟随我国幼儿教育的现代化的步伐,不断更新充实自己,让自己与时俱进。莎士比亚曾说过:“生命短促,只有美德能让它传播到遥远的后世。”虽然我们无法延长自己的生命,但我坚信只要我们对幼儿教育痴心不改,对孩子们播撒爱的雨露,真正做到立德树人,就一定能真正发挥我们生命的力量,让我们勇敢、执着、坚定地用无私的爱心谱写幸福的人生吧!

我的演讲完毕,谢谢大家。

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。

今天,能站在这个讲台上我很荣幸,也有几分惶恐。我知道,还有很多的老师做得比我好。我总觉得我所做的事情太平凡、很平淡,没有什么可谈的。我调到九峰小学并且担任班主任工作已经4年了,我只是把满腔的热情全部倾注到了学生身上,让学生能够更加自信,快乐的成长。下面我就把我平时所做的工作谈几点体会:

一、经典诵读:

“与圣贤为友,与经典同行”为配合学校“两育”文化建设的开展,我身体力行地引导学生背诵大量的优秀古诗文。让那些古典精品,照耀到每一个学生的血液和骨髓里。在具体的操作过程中,我充分利用了每天的早读和课前两分钟的时间,让孩子们进行诵读,同时向家长推荐一些优秀书籍,让家长有目的地引导孩子读好书,让家长伴着孩子在书香中一同成长。我们班刘艺菲、王延聪的家长也为孩子们搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育网站在我班的qq群里进行宣传。刘艺菲的妈妈曾在qq群里说过:刘老师,说心里话,真的,我很感谢您把孩子们带入了文学的殿堂,让他们在那里吸取知识的营养,滋润着他们一颗颗幼小的心灵。这学期,我班的刘益婷、王延聪参加学校举办的经典诗文诵读大赛中,分别荣获了一、二等奖的好成绩,让班内的孩子们羡慕不已,自那以后,孩子们诵读经典的热情更高了,这真是令人振奋。

二、精彩纷呈

我们都知道班队会活动具有思想教育、陶冶情操、传播知识、启迪智慧的功能。这学期我们开展了“诗文素养才艺表演”、“小故事演讲比赛”、“保护地球”、“文明礼仪我知道”等精彩的主题班队会,给学生们留下了深刻的印象。其中“小故事演讲比赛”活动,在举办之初,学生们都没有信心,无人敢上台演讲,最后还是班长上来讲了一个很短的故事,讲得既不生动,也不流利,可是我给了她很高的评价,并邀请学生们再进行一次小故事演讲比赛,没想到孩子们在我的鼓励下,积极踊跃的准备演讲的小故事,最后使得我们那次的活动获得了成功,孩子们的自信心也得到了锻炼。

三、爱心呵护

孩子的心灵是这个世界上最娇嫩的花朵,需要我们用爱心去呵护。而我也相信当我们用爱来为自己的生命着色时,我们的世界将是七彩的。我永远记得我们班有个叫席威威的孩子,他在一年级刚入学时,由于不愿做课堂作业而闹情绪,把我的两只手腕掐破了皮,把我的裙子撕破,可是我并没有对他存在任何偏见,一如既往的鼓励他,支持他,我的办公桌里经常有些小食品,只要看到他有了进步,都用来奖励他,平时还经常与他的家长联系,争取家长的配合。功夫不负有心人,这学期,席威威有了很大的变化,每次能坚持把课堂作业、家庭作业做完,虽然还有一点点拖拉,但是我相信他会越做越好;熊松,一个单亲家庭的孩子,聪明伶俐,但有些不太遵守纪律,自尊心较强。自从发现他成绩下滑,我几次联系他的妈妈,想跟家长配合教育好这个孩子,可是他的妈妈为了抚养两个孩子,每天早出晚归,无暇顾及孩子的学习,我只好上门进行了家访,在跟家长沟通了以后,得到了家长的配合,熊松的成绩也逐渐变好,变稳;张周雨,一个学习上的佼佼者,今年自开学以来,我发现他看不清黑板,成绩也有所下滑,几次电话联系其家长都无法接通,于是,我给家长写了一封真诚的信,把孩子的情况逐一跟家长说明,第二天,张周雨的家长就来到了学校,原来他的手机换了号,所以打不通电话,经过近一个小时的交流,家长特别感动……像这样的例子,在我们班比比皆是,而做为一名班主任,我觉得在教会学生知识的同时,更重要的是用爱心及时呵护那一点点光,让学生的生命得到健康向上的成长。

四、成长的感动

这学期,政教处给每位班主任发了一本日记本,让学生家长写学生的成长接力日记,我班的家长都非常积极踊跃,也很配合学校的这项工作。学期末,打开这本日记本,翻开家长们记录的点点滴滴,无不表达了他们在教育中或得或失的经验与不足。因此,我也在那本日记本的后面写下了这样一首小诗:

孩子仰起你的小脸吧

要知道

你灿烂的笑容里

绽放着春天的明媚与光艳

你点滴智慧的语句

繁星似地

闪烁着亮丽的夏夜

你诡秘的眼神

是一泓秋水

荡漾着希望的羽翼

而你冥顽的头脑里

孕育的伟大思想啊

足以让一个民族

展翅飞翔……

以上是我当班主任工作中最真切的感受,我没有什么高深的理论,只是将自己的一点心得与大家一块交流。班主任工作是一项软性的系统工作,我相信每位老师在班级工作中都有自己独特的一面,在以后的工作中希望我们能相互切磋,取人之长补己之短。只要我们用心把工作中的细节做好,只要我们用心细细雕琢,就会赢得属于我们自己的美丽。

如果你想种植几天,就种植花;

如果你想种植几年,就种植树;

如果你想流芳百世,就种植观念!

愿以此谚语与在坐的各位共勉。

主题很高兴认识你心得体会实用四

good morning, my dear teachers and friends! my name is li bingke, fromclass four o five. today, i am very happy to be here. my topic is “ourschool”.

my dear friends, welcome to our school! my school is very beautiful! it hasa big playground. we can play and do some sports there. near the playground,there is a garden. many trees and flowers are there. so the air is very cleanand we can hear birds singing in the trees. it is so wonderful. our teachingbuildings are around the garden and look like our teachers’ arms to welcome can draw pictures in the art room on the first floor and read story-books inthe library on the second floor. my classroom is on the third floor. it is cleanand bright. we like to study in it. the computer room is on the fifth floor. wecan sing and dance in the music room on the si_th floor. what a lot of fun! wecan have lunch in the canteen near defang teaching building.

in our school, our teachers work hard and help us with our lessons. westudy hard and listen to teachers carefully. after class, our teachers play withus and we feel very happy.

our school is so nice and our teachers are so kind. we all love them. dearfriends, do you like them?

that's all. thanks!

早上好,我亲爱的老师和朋友们!我的名字是李bingke ,来自一流的四个? 5 。今天,我很高兴到这里来。我的主题是“我们的学校” 。

我亲爱的朋友,欢迎来到我们的学校!我的学校是一个很漂亮的!它有一个大操场。我们可以发挥,也有一些运动。附近的操场,有一个花园。许多树木和花草在那里。因此,空气很干净,我们可以听到鸟儿在树上歌唱。这是如此美妙。我们的教学楼是周围的花园和看起来像我们的老师的怀抱欢迎我们。我们可以画画的美术室一楼和阅读故事书在图书馆的二楼。我的教室在三楼。这是清洁和光亮。我们要研究它。电脑室是五楼。我们可以唱歌跳舞的音乐室六楼。什么有很多乐趣!我们可以在食堂午餐附近德芳教学楼。

在我们的学校,我们的教师努力工作,帮助我们与我们的经验教训。我们努力学习,认真听取教师。下了课,发挥我们的教师与我们联系,我们感到非常高兴。

我们学校是太好,我们的教师是太好了。我们都爱他们。亲爱的朋友们,你喜欢他们吗?

主题很高兴认识你心得体会实用五

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

有人说:“做老师是最苦的,也是最傻的”。也有人说:“当老师,千万别当小学老师,披一身粉笔灰,陪一群毛孩子,简直就是一孩子王”。 所以,你也许会问,教师的幸福从何谈起?做一名小学教师更是谈何幸福?幸福在哪里?

但是,今天站在这里, 我要坚定地说:风物长宜放眼量,教师生涯最幸福。

记得刚来的那会儿,因为我第一次教一年级,面对一群整天叽叽喳喳的孩子,我真的不知所措。班级管理常常顾此失彼。

还记得在讲第一堂公开课,我有点儿紧张,教学过程也出现了一些问题。但听课的领导和老师却给了我很高的评价,使我倍受鼓舞。我当时想:作为教师队伍里的一员新兵,经验不足,却得到了组织的信任,领导的关心,还有同事们的热心帮助,这让我感到在工作是幸福的!

大家知道,身为教师的我们,有被人误解的时候,有被学生气急的时候,也有被成堆的琐事困扰的时候。但是,当我面对孩子那天真无邪的笑脸时,我的烦恼也就烟消云散了;清晨,当我迎着第一缕阳光,迈着从容的脚步踏进校园时,孩子们从四面八方跑过来,亲切地喊你“老师好!”,此时我的心里是多么的快乐和幸福啊!

记得今春开学,一个课间,一名学生刚走出教室又跑了回来。她神秘地从小兜里掏出两个核桃,激动地说:“老师,这是送给您的,很好吃!”我接下两个核桃,感觉沉甸甸的。因为那是一个学生对老师表达的最崇高的情意!那一整天,我都被一种幸福感包围着。

在被学生感动的同时,我同样也被身边的老师感动着:每当我看到他们护送学生放学时的担心,每当我看到他们带发生意外的孩子去看病时的焦急,每当我看到第二天他们看见学生平安进课堂时的笑容......我学会了,更懂得了肩上的责任.所以我要说,能和这些优秀的老师一起工作,我很荣幸。

我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我一声老师,我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年幼无知的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

我本是一个极平常的人,因为做了一名老师,我的人生才有了不平常的意义。看看我的身边,同龄教师们把青春札根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁,而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多人的事迹在激励和鞭策着我,他们就这样默默地毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台上。

所以,不管今后漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。我从心底里觉得做老师有无限的光荣和幸福。因为这份事业总有一种精神让我豪情万丈,总有一种感动让我泪流满面!老师们,让我们伴随青春的脚步,共同沐浴那一缕春晖,共同追随世博的神韵,共同谱写更绚烂更美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

主题很高兴认识你心得体会实用六

谢谢大家,今天收到礼物,我很高兴,你们马屁拍到点子上了。

送礼物是有讲究的。暑假我看了电视剧《贞观长歌》,里面的一个贪官想巴结安康公主以谋求高升,但作为公主名利不缺,该送怎样的礼物呢?这位贪官在驸马的家乡做官,他随意装了两坛泥土,称是驸马家乡宅基上的土,这样的礼物博得了公主和驸马极大的好感,因为他宣了一个很好的切入点。

今天收到你们的礼物也很好。首先它不贵,不需要花很多钱,我心安,又不像吃的东西,吃完就忘了,是可以收藏的,这就在很长的一段时间内都可以保存,随时看到他们就能想起你们,也可以拿来对别人炫耀一番,看,这是我学生们送的。

再一个好的是,我收到的是你们全班每一个人的礼物,每人的一句话都是和我的交流,每个祝福都让我感到自然亲切。我之前也向大家征求过几次建议,但都是匿名的这次是署名的,虽然内容可能不是完全真实,但我喜欢。由于时间仓促,我只看了两个同学的留言。其中一个同学说:“你很自信,有时也很自恋,当然了自恋也是要有实力的,你有这个实力。”在这里我想说,什么是教育?无数个教育家下过无数个定义,我最喜欢的一个是:教育就是把从书本上学到的知识忘记后留下来的。我为你们的老师,很多时候就是想在你们面前起到一个精神支柱的作用,我有烦恼、迷茫和苦痛,但我要在你们面前展示一个生活强者的形象,展示一个对人生时刻充满信心与希望的形象,展示一个具有积极心态,步伐坚定的迈向自己人生理想的形象,当然,大部分时间我就是这样。

更让我感动的是在这个瓶子上有你们写下的一句话:人生是可以雕塑的。这是我们的校训,也是我传播给你们的。你们写下了,证明你们记住了,或许已经认同了,甚至正在影响着你们。这让我感到我所持有的教育理想选对了方向,不仅传授你们生物学上的知识,更要训练你们的做人处事、人生态度。在我们相处的这些日子里,我一直努力着用我的真实感动你们,用我的真诚感染你们,用我的真心感化你们,在逐见成效的时候,那种人生的成就感悠然而生。

我一直坚持:教师是对物质与精神双重追求的职业。我需要钱来养家糊口,我也需要来自精神上的成功与满足。从昨天开始,我陆续收到学生的祝福短信,让我很是感动,有现在的学生,有我去年带的学生,有我第一年实习时带的学生,尤其让我感动的是他们记住我了,记住的更多的是我的*、笑容和理想,也许这些比我所教授的课本知识更让他们感觉受益吧。

做一个有影响力的人是我的人生目标,我也希望同学们能够以善良的眼光看人看事,以积极的心态待人待事,考入大学不是成功的途径,但态度决定一切,积极的心态定会祝你走向认识的成功。

请大家相信:人生是可以雕塑的。

李伟

主题很高兴认识你心得体会实用七

亲爱的孩子们,:

你们好!

首先,热烈祝贺你们成为香新小学中的一名新成员。

踏着九月的金色阳光,我们在这里相识。老师很高兴在这里见到你们,这也意味着你们已经不是幼儿园的小朋友了,而真正的成为一名光荣的小学生了。在这里,整洁硕大的校园、五彩缤纷的花坛,绿树成荫的果园、艳丽漂亮的教学楼和宽敞明亮的教室似乎都在向大家招手,欢迎大家的到来,知识的大门也向你们敞开。你们要在这里与可亲的同学们、可敬的老师们一同度过五年的学生生活。相信在这里我们会共同度过愉悦而幸福的学习生活。

在这里你们可以学到新的知识,在知识的海洋里遨游;还可以参加手风琴、吉他、小冰球等特长训练,相信这些有趣、充实的学习生活会让你们成为各方面都优秀的小人才。不过新的学习生活也有新的要求。老师希望你们平时能够严格要求自己,做到尊敬师长,团结同学。要自强自立,作为小学生,不能像在幼儿园里那样,事事要父母操心,我们应当自己来管好自己的生活、学习,做一个让父母骄傲、自豪的好孩子。还要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游。同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。相信在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,几年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化的合格小学生,给社会,给学校,给家长一份满意的答卷。

今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞;

今天,你们是一只只幸福的小船,要在这里扬帆;

今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

希望你们追寻温暖,追寻明媚的春光;追寻光明,追寻美丽的太阳;追寻明天,追寻金色的理想!!

主题很高兴认识你心得体会实用八

谢谢大家,今天收到礼物,我很高兴,你们马屁拍到点子上了。

送礼物是有讲究的。暑假我看了电视剧《贞观长歌》,里面的一个贪官想巴结安康公主以谋求高升,但作为公主名利不缺,该送怎样的礼物呢?这位贪官在驸马的家乡做官,他随意装了两坛泥土,称是驸马家乡宅基上的土,这样的礼物博得了公主和驸马极大的好感,因为他宣了一个很好的切入点。

今天收到你们的礼物也很好。首先它不贵,不需要花很多钱,我心安,又不像吃的东西,吃完就忘了,是可以收藏的,这就在很长的一段时间内都可以保存,随时看到他们就能想起你们,也可以拿来对别人炫耀一番,看,这是我学生们送的。

再一个好的是,我收到的是你们全班每一个人的礼物,每人的一句话都是和我的交流,每个祝福都让我感到自然亲切。我之前也向大家征求过几次建议,但都是匿名的这次是署名的,虽然内容可能不是完全真实,但我喜欢。由于时间仓促,我只看了两个同学的留言。其中一个同学说:“你很自信,有时也很自恋,当然了自恋也是要有实力的,你有这个实力。”在这里我想说,什么是教育?无数个教育家下过无数个定义,我最喜欢的一个是:教育就是把从书本上学到的知识忘记后留下来的。我为你们的老师,很多时候就是想在你们面前起到一个精神支柱的作用,我有烦恼、迷茫和苦痛,但我要在你们面前展示一个生活强者的形象,展示一个对人生时刻充满信心与希望的形象,展示一个具有积极心态,步伐坚定的迈向自己人生理想的形象,当然,大部分时间我就是这样。

更让我感动的是在这个瓶子上有你们写下的一句话:人生是可以雕塑的。这是我们的校训,也是我传播给你们的。你们写下了,证明你们记住了,或许已经认同了,甚至正在影响着你们。这让我感到我所持有的教育理想选对了方向,不仅传授你们生物学上的知识,更要训练你们的做人处事、人生态度。在我们相处的这些日子里,我一直努力着用我的真实感动你们,用我的真诚感染你们,用我的真心感化你们,在逐见成效的时候,那种人生的成就感悠然而生。

我一直坚持:教师是对物质与精神双重追求的职业。我需要钱来养家糊口,我也需要来自精神上的成功与满足。从昨天开始,我陆续收到学生的祝福短信,让我很是感动,有现在的学生,有我去年带的学生,有我第一年实习时带的学生,尤其让我感动的是他们记住我了,记住的更多的是我的*、笑容和理想,也许这些比我所教授的课本知识更让他们感觉受益吧。

做一个有影响力的人是我的人生目标,我也希望同学们能够以善良的眼光看人看事,以积极的心态待人待事,考入大学不是成功的途径,但态度决定一切,积极的心态定会祝你走向认识的成功。

请大家相信:人生是可以雕塑的。

李伟

主题很高兴认识你心得体会实用九

很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。

大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

大学如酒,或芳香,或馥郁,因为激情,它变得醇厚。

大学如歌,或高昂,或低沉,因为憧憬,它变得悦耳。

大学如画,或明亮,或暗淡,因为诚挚,它变得美丽。

社会学老师在开学的第一堂课问我们:为什么要读大学?如何度过大学时光?对于刚刚迈进大学校园的我们,对一切都很陌生,很懵懂。

关于为什么要读大学,我要说,这是我们步入社会的起点,也是我们成就事业的基础阶段。

关于如何度过大学时光,我要说,我会在老师的指导和帮助下,客观分析自身条件、科学确定职业发展目标、有序的安排校园生活、坦诚与人交流沟通、不断完善学习与生活方法,让大学时光充实而不忙乱、紧张而不压抑、自由而不失控、多彩而不偏激。

有人说,大学在某种意义上说是高中的延伸,还要继续高中时代拼命苦学的日子;也有人说,跨进大学在某种程度上说前途和事业有了保障,放任自我,虚度光阴,浪费了青春,消磨了意志,迷失了自我。我认为,大学是一幅空白画卷,大学生活像是块调色板,你可以妙手丹青,可以信手涂鸦,更可以用智慧和热情描绘属于自己的七彩青春。无论这幅画卷是青春激扬,个性张扬,自我飞扬,还是提笔书写的坚强乐观,自立积极,独立向上,当时光飞逝四年离去时,我们将收获各自的风采和人生最关键的画卷。

大学是自主的美好。这是因为,进入大学终于放下高考的重压,第一次自由的追逐自己的理想和兴趣;第一次离开家庭生活,独立参加社团和社会活动;第一次不再枯燥学习知识,有机会边学习边亲身实践;第一次不再有父母安排生活和学习的一切事物,而有足够的时间和精力支配自己的生活。

大学是沉淀的文化。这是因为,大学是专门熏陶和完善个人的修养,增进和系统个人的智慧,发掘和拓展个人的潜能。我要在不断精化专业知识的基础上锻炼自己的创造力,积极开发自我的创新能力,不断实践和证实理论知识,积极锻炼自我自学能力的同时,还要不断提高个人的修养和才能,创建和谐的师生关系,懂得与人真诚交往,努力提高为人处事的能力。

大学是培养的园地。这是因为,大学有可能是人生最后一次系统性地接受教育,也是最后一次建立你的知识基础,也是最后一次将大量时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性,集中精力充实自我的成长历程。所以,我必须培养自己的自学能力。在学习上,不应在老师后亦步亦趋,应该主动走在老师的前面。做到课前认真把课本相关知识琢磨清楚,课中弥补自己对知识的认识和不足,课下,充分利用图书馆和网络,培养独立学习和研究的本能,为以后工作和进一步深造做好基础。

大学是锻炼的起点。这是因为,大学里有学生会、团委、各种社团等开拓的舞台。能够进入学生会是我莫大的荣幸,我怀着挑战的心态参加面试,怀着焦急的心态等待结果,现在,怀着感恩的心态想要在这里留下我的痕迹。我会从点点滴滴做起,真真正正的融入学生会大家庭。在这里,我要学习的还有很多,但我会从零开始,迅速地使自己成长起来。

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