写心得体会可以加深对所学知识的理解和掌握。还要充分展现自己的思考和反思能力,给出进一步改进和提高的建议。以下是小编为大家搜集的一些心得体会范文,希望对你的写作有所帮助。
交警攻坚克难心得体会报告篇一
近期,我园开展了《家庭教育促进法》学习活动,通过学习《家庭教育促进法》,我进一步感受到家庭教育的神圣使命,身为家长的责任重大。我深深地感受到了教育好孩子是一件非常不容易的事情,作为现在的我们,做得真是远远不够。
此次《家庭教育促进法》的宣传,使我受益匪浅。通过此次宣传,我了解了法律出台的背景、家庭教育的内容、实施要求、九大方法为我以后教育孩子提供了切实的帮助和方向指引。
现在,我就和大家谈一谈自己平时的想法和做法,和大家一起共勉。
20xx年1月,我满心欢喜的迎来了我的宝贝女儿,这是我人生第一次做妈妈。在没做妈妈之前,我就想,等以后我有了孩子,我一定要好好教育她!然而一句“好好教育”真不是一件容易的事。但我一直在努力的学习,看了好多育儿方面的书籍和专家讲座,再通过本次的学习,我意识到真正到了实处却不好落实。
我对孩子习惯的培养非常重视,对此我总结了以下几点与大家共勉。
孩子每天早上七点准时起床,晚上九点准时睡觉。孩子正是长身体的时候,早睡早起不但有益身体健康,对孩子以后的学习和工作都有好处。
家长教会孩子从小遵守秩序很重要,比如排队啊之类的秩序,懂得什么是先来后到,孩子从小学会遵守,做懂文明的好孩子。
饭前便后洗手、睡前刷牙、饭后漱口、勤洗澡,这样的卫生习惯要养成,对健康生活才会有帮助。
爱分享的孩子更懂得别人的感受,才能交到更多好朋友,让以后的人际关系更加顺畅。每次给孩子吃东西之前,我都会让孩子去给爷爷奶奶,爸爸妈妈分一分,让她懂得感恩,懂得孝敬父母,孝敬长辈。这样的孩子长大后会更有出息。每个父母都是爱孩子的,但是过度溺爱会害了孩子。
根据孩子的年龄,让孩子做简单的家务。很多人以为孩子只要好好读书就行,家务事情一律不让孩子管。这样也许培养出一个高学历的低能儿,也许培养出一个学习并不好的妈宝男、妈宝女等,对孩子一生的影响很不好。所以我很注重这一点,如我会让孩子自己洗衣服,帮妈妈扫扫地,墩墩地,刷刷碗,捏饺子的时候帮忙擀皮等。这样的果活动,既提高了孩子的自身生活自理能力,也让孩子体会到了妈妈的辛苦,让她懂得了感恩。适时的夸奖,鼓励,让孩子信心满满。家长要根据不同年龄段孩子的具体情况,培养孩子做家务的习惯,这对孩子学会独立自主很有好处。
我还教育我的女儿要懂得并努力去做到以下几点:
我主要从孩子自己吃饭,自己穿衣穿鞋,自己入厕,自己刷牙洗脸,洗屁屁,洗脚,自己叠衣服,叠被子等方面进行教育。自己的事情自己做这件事听起来简单,做起来很难,尤其需要每位家长的配合,团结一致,有共同的教育方针。
一般孩子3岁就上幼儿园了,有些孩子3岁就能够自己如厕了,有的孩子到了5岁还不会。早点把孩子如厕这件事情训练好,孩子会更受老师的喜欢和小朋友的尊敬和欢迎。因为幼儿园的孩子那么多,老师很难都照顾到。孩子早点学会如厕,也相应地减少了老师的负担,老师当然会更开心、更喜欢这个孩子,会经常表扬孩子,这又会增强孩子的自信心。孩子两岁半的时候,我就锻炼孩子自己入厕了,给她买了一个小马桶,半夜上厕所自己坐到马桶上,还锻炼孩子自己穿脱衣服,自己提裤子等,与此同时让她知道自己的事情自己做的道理。
再比如自己吃饭,专心吃饭。在孩子第一次坐上餐桌吃饭的时候,我就有意识的告诉她,自己的事情自己做,要自己吃饭,而不是让家长喂饭。最开始孩子吃的不是很好,她可能会把饭弄得到处都是,衣服很快就脏了,但我一直认为衣服脏了可以洗,但对孩子能力的培养一刻也不能忽视。从孩子能自主吃饭开始,我就教育孩子吃饭的时候就专心吃饭,不能一边吃饭一边看电视、玩玩具等,我们家长也要为孩子做榜样,在吃饭的时候自己也要放下手机,陪孩子专心吃饭。孩子专心吃饭的习惯,有助于提高孩子专注力,专注力强不强,对以后的学习和工作影响很大。直到今天,孩子已经掌握了以上这些基本的生活技能,基本能做到自己的事情自己做,在我看来还是非常棒的。
从三岁开始,就得让孩子明白,哭闹不能解决问题的办法。很多孩子在自己想做的事情被拒绝的时候就开始大哭大闹,很多家长一听哭声,就立刻满足孩子的一切要求。这是非常错误的做法。家长要有原则,什么事情该做什么事情不该做,不该做的事情,即使是哭,家长也绝对不能妥协。
每个人都喜欢有教养懂礼貌的孩子。如果一个小孩儿见了老师长辈问好,跟大人说话有问有答很有礼貌、能在饭桌前安安静静坐着把饭吃好再自己把盘子收了、不争不抢,还给别人夹菜,照顾别人,坐电梯会在一侧等里面的人出来再进去,大人之间说话不插嘴,去别人家不能带走别人家的东西,不和别人要东西.....大人就会有点儿惊喜地觉得这个小孩儿很成熟很有礼貌很招人喜欢。
然而,作为家长,我们需要做的有很多。
当你吃饭看手机时,孩子也想看;当你开的电视吃饭时,孩子也跟着看;当你见了熟人问好时,孩子也会主动问好……俗话说:家长就是孩子的一面镜子。我们当家长的一定要以身作则,为孩子树立好的榜样。
在孩子想自己动手的时候,一定要给她动手的机会,只有尝试过失败过,才能成长。记女儿一岁的时候,很想自己拿筷子,奶奶说:不要让她拿快筷子,危险,别扎了眼睛。但是我认为这样的做法不是很好,的确筷子对于孩子来说的却危险,我们可以给她讲明白用筷子时需要注意的事项,比如拿筷子时不能瞎跑,容易受伤等。而不能限制她学习的欲望,所以每次吃饭,我都会让她自己用筷子。然而女儿一岁半的时候就已经把筷子用的很好了。
时代在发展,教育在进步,作为家长的我们,要不断的学习,提高自己,转变传统观念,做一个新型家长。
3-6岁是孩子性格习惯养成的关键时期,家长们不要把所有希望都寄托在幼儿园,真正培养孩子行为习惯的好地方是家庭,家长一定要以身作则,发挥父母榜样的力量。希望我们的孩子都能成为合格的社会主义接班人!
交警攻坚克难心得体会报告篇二
通过学习《家庭教育促进法》,我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用。家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,我更加深切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。我需在以下方面作出改变和提高:
通过学习,我了解到学校对学生的要求,知道了如何配合学校做学生的教育工作。以前,我感觉孩子最听老师的话,我甚至认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。学习后,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,影响到孩子能否健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯;要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识;培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有她的原因的,只要有耐心,一定能找出她犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,我掌握了一些亲子沟通方面的知识,知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!
通过学习,我明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人オ,我们就要把孩子培养成为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时我们还要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,我们要重视家庭教育法,因为学生分辨是非的能力和良好行为习惯的养成,是受生活和环境的影响,所以我们对孩子要选用正确的教育方法。现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他进行正确引导,让孩子将来成为有用之人。
交警攻坚克难心得体会报告篇三
1、家庭教育是孩子教育的重要组成部分,作为家长,必须权衡好工作和家庭的时间分配。不能指望网络教育或线下补课的方式把孩子扔在一边。
2、国家实施双减政策,就是要减轻孩子课后的学习负担,保护孩子的休息权利,合理安排学习、休息、娱乐及体育锻炼的时间,避免加重未成年的学习负担。
3、家长是孩子的启蒙老师,我们作为家长的一举一动都是孩子模仿的对象。我们要以身作则,给孩子做好道德和行为的榜样。不要一味地批评孩子,要学会站在孩子的角度去思考问题。
交警攻坚克难心得体会报告篇四
学校和家庭是教育的“两只手”,缺少了哪一只,教育必将孤掌难鸣。苏霍姆林斯基也多次指出:教育的效果取决于学校和家庭的教育影响的一致性。完善的家校合作关系能更好的促进孩子健康成长,能够培养学生良好的行为习惯,能够优化学校教育环境。
《管子·权修》里有一段话:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。一树一获者谷也,一树十获者树也,一树百获者人也”它的意思是:做一年的打算,种植庄稼是最好的;做十年的打算,栽种树木是最好的;而做一生的打算,培养人才才是最好的。如何才能提升家庭教育的水平,促进家校共育的深度融合,进而帮助孩子更好地成长。关于这点,我有两方面的体会。
(1)家长和老师勤沟通
家长和老师进行积极有效的沟通目的是了解孩子的在学校的生活学习情况以及情绪状态,以便于有目地的帮助孩子。广陵小学有非常多的家校互动举措,如家长会、各种节日活动、官方微信公众号等,此外,老师们也在微信里建立了班级联络群,每天都不辞辛苦地发布孩子的学习内容和要求,让我们能实时地掌握孩子的学习任务;认真负责任的老师们还经常发布孩子的生活学习状态,让我们能看到孩子在学校的另一面,全面了解孩子;更难得的是,老师们还经常和我们分享教育理念和教育心得,我从中看到了老师们的高素质、高度的责任心,最重要的是对孩子对教育的热爱之情。
我从中学到了“传递正能量”,帮助孩子从好的角度看问题,向着阳光生长;知道了阅读对孩子成长的重要性;明确了“父亲在孩子的教育中不能缺位”,努力创造条件抓紧时间让孩子多和父亲在一起;也收到了对于我提出的问题解答。我读到了有条理的思维写出的美丽的诗,也看到了用诗意的语言去展现数学的理性,学到了如何帮助孩子一丝不苟、认真地理解问题,提出问题和解决问题。我了解到除了我们这样的父母,在学校还有一颗温暖真挚的心在关注着孩子的一举一动,一颦一笑,她告诉了我们耐心的等待,用一朵花开的时间,等待孩子每天长大一点。
这样的真诚、高效率的家校沟通方式,不仅直接帮助到我,更帮助了孩子快速平稳的进入小学的学习环境,快乐成长。
(2)家长和孩子能沟通
家长要认真倾听孩子的声音,从孩子角度了解她在学校的生活,鼓励、安慰和指导都在不知不觉中影响到孩子的心理状态。
为了让子回家后乐于和我分享学校发生的事,我努力了很久。从幼儿园时开始,我每天都会问她带回家的小爱心是老师因为什么奖励给她的,慢慢养成了“欣欣说,我们听”的习惯,不光是听,我们也评论,表达出我们的观点和想法,让交流成为生活中不可或缺的一部分。上小学后她继续保持了什么都说的好习惯,不光是老师表扬这样的好事,有时她和同学怎么玩闹的,她做的小坏事都开始和我们兴高采烈地分享。无论说什么,我都表现出极大的兴趣和好奇心,肯定她的情绪反应,也和她说说我们自己小时候的糗事,回忆自己或者她爸爸童年时碰到类似困难是怎么应对的。这样的分享让欣欣的情绪平静愉悦,也给了我们机会去帮助她找到应对困难和挫折的办法。
(3)孩子和老师善沟通
日常学习生活中,我看到的了老师们能及时关注到孩子的动态,但我更希望欣欣自己能积极主动的去接近老师,和老师交流。我曾经特别羡慕有的孩子能主动关心老师、和老师谈心聊天。孩子和老师直接的沟通能帮助孩子在情感上信任依赖老师,在未来的学校生活中有安全感,能自信积极向上。但是到目前为止,虽然她非常喜欢和崇拜自己的老师,但是却不敢跟老师进行落落大方的交流和互动,总是表现出害羞的一面。这一方面,我们在培养中做得不够好。究其原因,孩子某方面的欠缺就是父母自己造成的。欣欣小时候由于我害怕疾病带来的伤害和麻烦,我对于她过于呵护,集体活动和出门旅行比较少,和人打交道不多,造成她在人际交往中不够积极主动。下面,我们将带着她参加拓展,旅游等活动,扩大她的视野,增加与人交往的机会,相信这个问题能有所改善。
实质上不光是这样一个问题,教育孩子是一个系统工程,很多问题都会出现,孩子就是家长的一面镜子,培养孩子的良好心态最关键的还是需要家长要有好心态面对孩子的成长。
(1)尊重孩子的自然成长过程
一个班的孩子在发育上不会是一样的,一个孩子在各种能力的发展上也不一定是均衡的。我们一般对于孩子的身高体重等方面的差异都会比较容忍,但是对于孩子能力方面的差异就不会那么淡定。家长因为太了解孩子,所以能很清楚地看到孩子的不足。
了解了这些,我知道了我们要做的就是耐心等待,静待花开。我也曾在欣欣写得像样些的字上画上小爱心做个记号,她进入小学这几个月,笔画越来越干净利落甚至还懂得了什么是悬针竖,什么事垂露竖;欣欣跳绳最近才有了进步,从最初的个位数增加到了两位数;她还会独立地阅读注音读物,越来越好。就像老师分享的,生命是一个过程,慢慢成长,每天一小步,和自己比,每天都进步。
(2)相信孩子赏识孩子
在这个过程中,除了不足,我们经常要看到的应该是孩子的长处,欣赏孩子。孩子都有偏好,经常得表扬和鼓励的事情她会一遍又一遍的去做。利用这一点,老师们做得都很好。我们家长更应该调整心态,相信孩子赏识孩子。肯定孩子的努力,帮助孩子建立自信心,相信她会越来越好。我也知道挫折教育,但我们的孩子才刚开始系统的学习,自信心还在建立过程当中,需要的是耐心和鼓励,尽量不批评,有的时候甚至需要家长去创造条件表扬孩子,激发孩子的内生动力。
欣欣从最开始懵懵懂懂到现在文明有礼,和大家的孩子一样,我们都会越来越好。现在我每天看到欣欣就觉得她是一个奇迹,赞叹生命赋予我们的礼物!
交警攻坚克难心得体会报告篇五
家庭是孩子成长的主阵地,家庭教育是孩子成长中最重要的教育。2022年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,该部法律的颁布,是大力弘扬中华民族家庭美德的法治体现,是促进未成年人健康成长和全面发展的法治保障,是落实立德树人根本任务的有力支撑。有法可依,《家庭教育促进法》为家长赋能,为家庭教育保驾护航。
自古《三字经》中有言“养不教父之过”。家庭教育向来备受重视。可是具体要“教”什么呢?做人?做事?立志还是健体?家庭教育似乎是各自闭门造车,个别成功的案例也只是来自育儿类书籍的分享。
《家庭教育促进法》的颁布为迷茫中的父母指明了方向。该法中具体的界定了家庭教育的内涵。家庭教育是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长,对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培养、引导和影响。家庭教育要全面,要兼顾,切勿以偏概全。所以现在在我们家,无论是运动健身,居家劳动还是学习娱乐都会和孩子一起,在这个过程中既增加了亲子互动,同时也提高了孩子身体素质,增强了孩子的生活技能,也培养了孩子的良好行为习惯。
家庭教育看似具有私人性和自主性,但实则它的公共性更不容忽视。“少年智则国智,少年强则国强,少年兴则国兴”,一个家庭教育的成败关系到整个社会的安定、团结和发展。因此家长应当重视家庭建设,为孩子成长营造良好的家庭环境。
《家庭教育促进法》中具体给出了四个方面的实施建议:培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德和构建文明、和睦的家庭关系。
尊重孩子成长规律,了解孩子不同阶段的需要,增加亲子互动和有效陪伴这是我们家一直在努力做的事,为此我和孩子爸爸约定只要孩子在身边尽量不看手机。周末的郊游,晚间的游戏和睡前的阅读都是雷打不动的、最美好的亲子时光。坚守为人父母的初心,牢记家庭教育的使命,不断学习,跟上孩子成长的步伐,做学习型父母。
每个家庭最重要的责任就是在孩子成长的过程中,营造良好的家庭环境,实施优良的家庭教育。让我们一起努力做合格的父母,不断提高家庭教育的质量。
交警攻坚克难心得体会报告篇六
传说中的《家庭教育促进法》终于经十三届全国人民代表大会常务委员会第31次会议通过了,自20xx年1月1日起实施。一条“主线”,两重“属性”,三个“注重”,四类“惩戒”,五项“要求”,六大“内容”,七种“责任”,八类“协同”,九种“方法”,十大“主持”,信息量大,涉及内容也很多,非常值得我们家长学习。
结合今天专家的讲座,我谈几点自己的学习体会。《家庭教育促进法》首先提出的是一条“主线”:立德树人!在家庭教育中要突出“以德为先”的鲜明特色,发扬我们民族的传统美德。其中提到了孔子的一些教育理念,并进一步发展为今天的“德智体美劳”。就是说我们在教育孩子时要先教她品德至上的道理。三个“注重”提到了家庭、家教和家风,我觉得我们家长在教育孩子的'时候,首先要让孩子感受到家庭的和睦氛围,严谨的家风和正能量的家庭教育。在这个过程中,家庭成员尤其爸爸妈妈都要一起参与进来,身体力行地帮助孩子扣好人生第一粒扣子,迈好人生第一个台阶。在五项“要求”里还提到了两个尊重,大教育家陶行知先生的《小孩不小歌》里写道:“你若小看小孩子,便比小孩还要小。”所以我们家长应该尊重孩子,尊重他们的隐私,尊重他们的身心发展。我们家长要经常跟孩子互动、聊天,给予孩子参与权和话语权,从中了解孩子的需求和内心世界,关键时刻给到孩子帮助,并结合自己孩子的特点来因材施教。有人感慨如今的父母不好当,亲子关系也不易做,在九种“方法”里就提到了要合理运用的九种方法,比如亲自养育、言传身教、严慈相济、平等交流等等。
总之,在《家庭教育促进法》出台之后,我们家长要学会用科学的育儿方式优化家庭教育,更要多多关注孩子的心理健康,相互促进,与孩子共同成长!
交警攻坚克难心得体会报告篇七
以往的家庭教育只是宽泛地讲“德智体美劳”,现在已经具体到了“德育”、“育人”、“能力”,这也是顺应了当今的“双减”的政策。“双减”可以说虽然是减量但不应该不减质,学校教育具有一定的局限性,因此,家庭教育在儿童成长的作用也日渐突出,从《家庭教育法》更名为《家庭教育促进法》,已经能让我们感受到家庭教育在当今社会的重要性和必要性。因此,无论作为教师还是作为家长,都应该及时了解这些政策背后的目的及如何做好自己的本职工作。教师需要更多地与家长沟通,及时了解其家庭教育现状尤其是存在的一些不足,并尽可能地给予一些帮助。而作为家长则更应该主动去探究家庭教育的方法,多关注孩子的个性变化,及时调整自己的家庭教育方式。家校合作,是永不过时的教育加持。
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交警攻坚克难心得体会报告篇八
“原生家庭”这个词近年来很流行,诚然现在网络上也有对“原生家庭”过度夸大解读的现象,但是不可否认“原生家庭”对于一个人的生活习惯、性格、行为习惯、个人素养等很多方面都有着深远的影响。20xx年1月1日起,《中华人民共和国家庭教育促进法》正式实施,作为一名小学生的父母,我和爸爸也是第一时间认真学习了文件,获益良多。现根据文件内容,结合我们家庭实际教育情况分享几点学习心得。
什么年龄做什么事情。我们应该尊重未成年人身心发展规律,不应该用大人的眼光来审视孩子的学习接受程度和能力。举个小例子,女儿还挺小的时候,为了锻炼她的动手能力,我们买了很多剪纸。大人眼中简单的不能再简单的剪纸,教起来却是废了九牛二虎之力,而且效果不佳。挺长一段时间后,某天惊奇地发现,女儿拿出了早被束之高阁的剪纸,一个人在那剪得津津有味,无论是剪刀的运用,还是剪纸作品,都比之前有了质的飞跃,但这中间也没人教过。类似的小惊喜在女儿成长过程中比比皆是。所以对于根据孩子的年龄来科学引导学习的内容我颇有感触,相对于超前学习,我认为每门功课扎实的预习复习更为重要。适时的预习,可以让孩子对知识有提前的感知,带着问题去听课;扎实的复习,可以查漏补缺,夯实基础。
另外,每个孩子都是一个独立的个体,孩子的知识能力、情商智商都有差别,父母不应该老是拿自己孩子和别人孩子比较。我们对女儿的要求是自己跟自己比,今天与昨天比,只要有进步就应给予肯定和鼓励。给孩子设定的奋斗目标也要是孩子目前看得见,够得着,跳一跳就能摘桃子,这样才会更有动力。
养儿育女之路,也是父母自我完善的修行之路。孩子学习的过程中,父母应该以身作则,低年级的孩子学习习惯各方面还没有成型,更需要家长的引导和陪伴。我们女儿一开始读背古诗我们都是一起读,一起背的,你给我过关,我给你过关,是一种共同的、平等的学习过程。但是在这个过程中她就会观察你是怎么学习的,先是模仿,然后慢慢就变成了她自己的学习方式。同时,对于低年级的孩,家长还可以采用一些寓教于乐的方式让孩子爱上学习,例如可以让他当小老师,以“过家家”的方式将日常所学的`知识教给父母,平时开展一些家庭古诗pk大赛,口算抢答游戏等,增强孩子的学习兴趣。孩子不会按照父母想的那样长大,而是会按照父母本身的样子长大。所以,为人父母,少要求一点孩子,多要求一下自己,相互促进,与孩子共同成长很重要。
杜布森博士曾在《勇于管教》中说:“如果悬崖边上设有栏杆,那么人就敢靠着栏杆往下看,因为不会害怕摔下去;如果没有栏杆,大家在离悬崖很远的地方就停住了,更别说站在悬崖边缘往下看了,栏杆是界限,知道界限的孩子会有安全感,相反,没有界限的孩子没有安全感,因为他不知道尺度在哪里。”所以我们要懂得和孩子一起制定规则,什么该做,什么不该做,告诉孩子先做该做的,再做想做的,然后温柔而坚定地执行。“少成若天性,习惯如自然”,一段时间后,孩子就会养成习惯,把“他律”内化为性格中的“自律”。在养育孩子的过程中“严慈相济”很重要,我们既要有原则又不过分苛求,引导帮助孩子养成良好学习习惯和行为习惯。
吃好、睡好、运动好。说起来很简单,但是真正做到也不容易。我们家女儿的饮食起居都是老人在操心,从出生到现在,一日三餐从未落下,早餐更是变着花样准备。睡觉,在我们家排第一位,每天8点半基本就会安排孩子入睡,因为只有充足的睡眠,才会有充足的精力学习。每天放学后,我们都会先带女儿跳绳,打羽毛球或跑步等。之所以选择坚持打羽毛球,也是为了锻炼孩子的受挫能力,作为一项即时受挫的运动,能让孩子正确看待自己的失败,以积极的态度面对失败,培养不屈不挠的顽强个性。运动的过程也让她明白了一个道理,就是什么事情都是由不会到会,不能因为害怕就拒绝尝试。
家是孩子温暖的港湾,温馨和睦的家庭环境是孩子健康成长的源泉,家庭氛围的好坏直接影响着孩子的身心健康。教育孩子是父母双方共同的责任,父母应该共同参与,分工合作,拒绝任何形式的“丧偶式”教育,在管教孩子的过程中也能多站在孩子角度理解她,以平等的身份尊重她。父母一致的教育理念,正确的人生观、价值观,无不在潜移默化中影响着每一个孩子。
家庭是孩子的第一生长环境,父母是孩子的第一个老师。让我们共同努力,营造良好的家庭环境,树立优良的家风传统,共促未成年人优质健康成长。
交警攻坚克难心得体会报告篇九
“‘子不教,父之过’,上升到法律了?”
“养而不教,教而不当。涉嫌违法了?”
10月23日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,法律颁布后,微博、微信都被这个重磅消息霸屏,很多家长群里都在相互提醒“依法带娃”,“养而不教,教而不当。”从传统的道德问题如今上升为法律问题,也就是说“子不教,父之过”中的“过”是要负法律责任的。这是继“双减”政策之后教育界又一次释放了减负的强烈信号。
《中华人民共和国家庭教育促进法》是我国首次就家庭教育进行专门立法,有人质疑“教育自己的孩子为什么要法律来约束?”答案是肯定的。首先,孩子从来都不是父母或监护人的私有财产,孩子是国家的财富,也是国家未来的希望;其次,很多家长跟我们一样也想要科学带娃,但是无从下手,这便与当下的“双减”政策呼应上了,国家不仅明确了学校的责任,对校外培训机构的监管,校内校外培训学习任务加重,其根本原因是普遍存在家长群体的教育焦虑,只要家长“唯分数论”的教育观念和教育行为不改变,“双减”政策就难以实施到位,所以《中华人民共和国家庭教育促进法》明确家长或其他监护人负责实施家庭教育,国家和社会为家庭提供指导、支持和服务,从而合理地安排未成年人学习、休息、娱乐和参加体育锻炼的时间,避免加重未成年学习负担,也预防未成年人沉迷网络。
记得之前看过一部《虎妈猫爸》的电视剧,剧中的虎妈对女儿茜茜的家庭教育一味地“唱红脸”给孩子的生活和学习各种“施压”,猫爸一味地“唱白脸”带着孩子在虎妈的“淫威”下各种“钻空子”“唱反调”,而爷爷、奶奶对孙女溺爱到了“俯首为臣”,以几代人教育观念的分歧为导火索,引发了一系列啼笑皆非的故事。电视剧中无论是虎妈还是猫爸,他们的家庭教育或多或少都会受到上一辈的影响,家庭教育对于孩子的成长极为重要,好的家庭教育反映良好家风,电视剧中是这样,生活中亦是如此。
奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒说过,“幸运的人一生都被童年治愈,不幸的人一生都在治愈童年”。好的家风离不开好的家庭教育,而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点,父母应该把孩子看作平等的人,有独立个性的人,尊重孩子的个性发展,找到适合孩子的成长规律,才能够更好地培养孩子。而《中华人民共和国家庭教育促进法》第五条规定家庭教育应当符合以下要求:尊重未成年人身心发展规律和个体差异;尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息……结合实际情况采取灵活多样的措施。当孩子背着家长在外闯祸,该法删除了拘留、罚款等针对家长的处罚措施,突出了国家对家庭教育的支持和服务,这体现家庭教育的重点责任和科学性,立法的目的是引导父母建立良好的育人观、成才观,树立良好的家风家教,协同校内、校外三方,来助推“双减”政策更好的落地实施。
反思,在当今快节奏的生活和工作中,面对纷乱复杂的社会,我们为了维系一定的人际关系常常忽视对家人的感受,特别是对于未成年的关心,我们很多家长普遍认为在教育中所承担的责任,仅限于协助科任老师给孩子布置的家庭作业,而忽略要帮助孩子建立良好的情商,培养孩子良好生活和学习习惯,树立孩子正确的人生观和价值观。一个好的家风家教,孩子就会是一块海绵,他具有学习的欲望、学习的能力和上进的决心,不管将这块海绵扔到池塘或是大海,他都会吸满有用的知识;反之,不好的家庭教育,孩子像一块石头,被扔到池塘或大海,或许会产生“涟漪”,但是他吸收不到任何有用的东西。所以很多孩子的成长中出现的问题,不是因为课堂教育没有学习好,也不是没有学到足够的知识,而是因为他缺乏学习知识的能力、兴趣和习惯,而这些往往是家风家教所决定的。
在全国教育大会上,习近平总书记从“四个第一”的高度明确了家庭教育的重要地位,指出“家庭是人生的第一所学校,家长是孩子的第一任老师,要给孩子讲好‘人生第一课’,帮助扣好人生第一粒扣子。”要培养能担当民族复兴大任的时代新人,作为新时代的党员干部,应该认真学习《中华人民共和国家庭教育促进法》,带头树立良好家风家教,形成“家长好好学习,孩子才能天天向上”良好局面。
交警攻坚克难心得体会报告篇十
通过观看《家庭教育促进法》节目,经过专家的解读,我们家长感触良多。其实,每一个家长都渴望成为合格、成功的家长,每一个成功人的背后都有一个成功家长、合格的家长。随着孩子一天天长大、每一个家长都应该和孩子一起学习,共同成长;学习家庭教育的新理念、新知识、新方法。家庭教育是一门科学,不是无师自通的。家庭教育的成功与失败和家长个人的社会地位,经济水平、文化修养虽有关系,但是并不是说自身成功的家长就一定能培养出成功的孩子。现在由于生活水平的提高,我们都会在孩子身体、生理方面投入大量的精力,让孩子出生更顺利点,营养更丰富一点,长得更健康一点但是除了这种生理、身体方面的养外,在道德品质、心理素质、文化修养行为习惯等方面的培育也同样重要。
交警攻坚克难心得体会报告篇十一
孩子的教育过程,离不开家庭教育,学校教育和社会教育三个方面。其中,家庭教育在其一生的成长中始终起着至关重要的作用。那么,怎样才能做好孩子的家庭教育,引导启发孩子的学习兴趣,变被动学习为主动学习呢?我谈谈自己的几点粗浅看法,不妥之处,请老师和家长们给予指正。
首先,要培养孩子的学习兴趣。俗话说,父母是孩子最好的老师。父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用。要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母就要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境。在家里,给孩子有一独立的.房间独立的学习区域,这样受影响几率减少。孩子学习和作业的时间,我们就不会看电视、玩电脑。在其他的闲暇之余,也尽可能和孩子一起看些书,历史文学、读者杂志、漫画等什么都有,慢慢地孩子对书产生了兴趣,这样,既培养了孩子的学习兴趣又拓展了孩子的知识。每天晚上睡前阅读一会书籍、杂志。孩子每晚上床睡觉后,同样学习大人看她喜欢的书籍、杂志,这样开拓了她的视野、增长了知识。
其次,要引导孩子对学习有个正确的态度,不能因喜好而偏科。现在,她们只有语文、数学和英语三门主课,不能因为孩子爱学语文就放松数学和英语。作为家长,我们也是从学生时代走过来的,如果从小对学科有了好恶,那往后的学习就会出现偏差,单科成绩不好不说,更重要的是会影响孩子的健康成长。你现在不学好英语,以后怎么看外国的科研资料,怎么出国留学或者和国外的科学家交流?英语可是当今世界好多国家通用的语言。通过这样的对话,使她懂得了学习英语的重要性,慢慢地她对英语充满强烈的兴趣,成绩也有所提高。数学是培养孩子逻辑运算能力,逻辑思维能力,是其他理科学习的基础,在游戏中让孩子产生兴趣,不偏科,全面发展。
需要坚持二周才能养成。比如说,一件事预计45分钟完成,记下开始时间,争取在40分钟之内做完。在课堂上,要求孩子听课高效率。比如说,课堂笔记要记,手脑眼同时动,防止她分心走神,重点内容记录准确齐全。老师讲的题目学习会了,不要没事干,自己多研究下一个题目。
最后,作为一名家长,要善于和孩子交朋友,多和他们沟通。每天晚上抽出一定时间,最好时间睡觉前进行与她谈心交流,最后不要提问式,而是与她探讨式,大人先谈自己小时候的事情,引导她讲一讲学校里的事情,这样既了解的孩子学习的表现,又促进了父母与孩子的感情。对待处于贪玩时期的孩子,要有耐心,不能因为孩子没按要求完成作业或者其他事情,就对他发火,轻则骂重则打的办法无济于事,只有耐心地引导,说服,让他明白做错事的不利后果。当然,看到孩子的缺点我们提出了批评,那孩子的优点,我们也要及时给与表扬,这样才能使孩子不骄傲不气馁,总体以鼓励孩子为主,鼓励使她增强了自信心。
如果希望孩子们能够过上幸福成功快乐的生活,那么就必须教导他们懂得投入奋斗带来的快乐,带来的成就感。想要让孩子感受到快乐,那么就必须切实地进行积极愉悦的家庭教育、营造快乐的家庭氛围。在家庭中父母要帮助孩子学习如何在人生道路上自己树立目标,并加以实践。孩子们能在自己沉醉的领域小环境里发掘出生活的意义乐趣,在那一瞬间,孩子就会为将来的幸福而努力的人。
以上几点,是我的一些看法,望老师和家长们多提宝贵意见。因为我们有着共同的目标:希望孩子快乐健康成长,逐步掌握更多的知识技能。
交警攻坚克难心得体会报告篇十二
教育是一个孩子成长中至关重要的环节,对于家长来说,如何促进孩子的教育是一个不可避免的话题。在这个复杂的时代,家长需要掌握一定的教育法,对孩子的成长起到更为有力的促进作用。在本文中,笔者将结合自身实践体验,从培养孩子的多元思维、激发兴趣、家教的重要性、提高孩子身体素质和与孩子的沟通五个方面分享家长促进教育法心得体会。
第二段:多元思维的培养。
现代社会对人们的要求越来越高,孩子的未来也需要更为多样化的能力。因此,家长应该帮助孩子培养多元思维,通过阅读、思考、互动等方式开拓孩子的思维,激发孩子探索新事物的能力,从而培养出生活自理、独立思考和创造力等能力。
第三段:兴趣的激发。
孩子的兴趣是很重要的,人都是做自己喜欢的事情容易投入。因此,家长应该从孩子的兴趣出发,想方设法激发孩子的积极性,对于孩子的兴趣爱好应该尽量支持,从而让孩子快乐地学习,提高自身技能。
第四段:家教的重要性。
家教是教育中的一个重要因素,家长的言传身教和言谆意劝都对孩子有着深远的影响。家长不能只是在学科上帮助孩子,还应该向孩子传授健康、人际交往、文化素养和社会认知方面的知识,让孩子感受家庭的温暖与关爱,最终培养出健康自信、积极进取的人格。
第五段:亲子沟通的重要性。
孩子的意见和想法非常重要,因此,与孩子的良好沟通十分必要。家长应该将自己看作是孩子的朋友,并尽可能地倾听孩子的想法和问题,给孩子提供专业的指引和积极的反馈。同时,家长应该注重语言措辞的方式和态度,对于孩子的发言要严禁冷嘲热讽和怒斥的做法,因为对于孩子来说,认可和鼓励起到更多的作用。
这样,通过综合多个方面的促进教育法,最终让孩子在快乐的环境中得到提升,也能让自己的教育责任得到更好的发挥。通过努力,家长可以成为孩子内心一个强大的精神支柱,成为孩子健康成长的守护神。
交警攻坚克难心得体会报告篇十三
看完《做好“规则教育”,护航健康成长》教育第一课认识到了以下几点:家庭教育不应该仅仅关注幼儿智力发展和学习的提高,应该更加关注幼儿个性和社会性的发展。老话说“没有规矩不成方圆,”3—6岁是培养一个孩子规则意识的最佳时期。
一、抓住规则教育的关键期。
二、规则要事先下达,尽量减少事后惩罚,
三、清晰慢速地解释规则。
怎么给孩子建立规则与解释规则:
1、制定规则时,考虑幼儿的需要。
2、规则内容要明确,要有可操作性。
3、通过环境创设,帮助幼儿理解规则内容。
4、关注规则的一致性,一贯性与执行过程。
5、让幼儿体会遵守规则的乐趣。
6、让幼儿尝到不守规则的后果。
7、没守规矩时,也不要给他贴标签。
四、规则的塑造不是一蹴而就,犯错后的回顾很重要。
文档为doc格式。
交警攻坚克难心得体会报告篇十四
家长促进教育法是一项很重要的法律,它的实施对于一个学生的成长是至关重要的。这项法律让家长有了更多的责任和义务,他们需要为了他们的孩子的未来而付出更大的努力。家长促进教育法的实施,形成了一种全社会共同呵护孩子健康成长的风气,促进了家庭教育的提高、家庭文化的丰富和家庭关系的和睦。
家长促进教育法的实施,使得越来越多的父母重视家庭教育,他们认识到他们的孩子的未来,需要在他们身上下更多的功夫。不只是在学习方面,父母还需要注重孩子的性格、价值观的培养与养成。这对孩子将来的发展非常有好处。家长促进教育法也使得众多的家庭变得更加和谐、美满、温馨。
家长职责是家长促进教育法中的一项重要内容。家长应该尽好自己的职责,为孩子提供成长中必要的帮助和引导,成为孩子的引路人和朋友。家长要注重孩子的身心健康,建立健康、和谐的家庭氛围,帮助孩子树立正确的价值观和人生观。
第四段:如何实施家长职责。
首先家长应该要注重孩子的身心健康,让孩子有充分的睡眠和够的营养。另外,家长还要关心孩子的情感需要,鼓励孩子表达自己的情感,了解孩子的想法和感受。家长还应该帮助孩子树立正确的价值观、人生观,教育孩子诚实、宽容、感恩,让孩子在日常生活中潜移默化地感悟到生活的真谛。
第五段:总结。
总之,家长促进教育法的实施不仅提高了家庭教育的质量,也促进了社会和谐的发展。家长作为孩子的第一任老师,肩负着重要的职责。家长要履行好自己的职责,为孩子的未来打好坚实的基础,助力孩子成为优秀的人才。
交警攻坚克难心得体会报告篇十五
教书的是老师,但是育人的一定是父母。家庭是一所没有课程表和永不放假的学校。父母是一个没有教科书和永不退休的老师。
——题记。
人生第一任老师是父母,父母也是我们一生的老师。母亲给孩子的教育是根的教育!为什么现在的孩子行为如此恶劣,因为人格教育已经缺少的太多了!这个社会没有责任和义务去迎合任何人,我们要让孩子懂得,除了妈妈的爱,还要经的住别人的白眼。所以,孩子的教育我们绝不是旁观者,而是参与者,引领者。孩子教育的成败,我们有着不可推卸的责任。
孝为根本,善待家人。
“百善孝为先”,是中华民族五千年文化传承。俗话说“老吾老,以及人之老”。正如我的奶奶,已经瘫痪在床五个年头了。这些年来,妈妈一直无微不至着照顾着奶奶的生活起居。妈妈经常会跟我们说:“奶奶是她的妈,照顾她是应该的。……”
在母亲言行影响下,我也会经常去奶奶身边陪陪她,跟她说说话,为她做点事儿。
孩子们在我们的影响下,也学会了孝敬和陪伴,会去太奶奶房间坐坐,和太奶奶分享好吃的,会不时的叫声太奶奶,问她有什么需要没有。
在给太奶奶端水喂饭这事上,两孩子都做的很好,很会照顾人。经常的,儿子会主动跟我们说:“今天太奶奶的晚饭,他来喂。”然后女儿就会着急的抢着说:”那太奶奶饭后喝的水我来喂!”
现如今,奶奶已吃的很少了,身体也变得越来越虚弱。望着她瘦骨如柴的身影,我的心里,眼里总会酸酸的。我会跟孩子们感慨:“要珍惜太奶奶在的日子,她的精神已经一天不如一天了,生命也已经是过一天少一天了。”此时儿子就会懂事的回应:“这就是所谓的‘子欲养而亲不待’吧”。
以身作则,培养习惯。
“父母是原件,孩子是复印件”。“父母好好学习,孩子天天向上”。每天清晨,我会早起,听老师讲课,做养身操,诵读经典。晚上,我会写感恩日志,把一天中孩子们的成长进步和自己的收获感悟记录下来。我会制定计划表,把一天中最重要的事情最先完成。
在我长达四年的学习和坚持下,儿子已然能明白妈妈的用心,养成了自主学习习惯,更加懂得珍惜时间,明白管理好时间的重要性!每天放学后,儿子都会把时间安排的很好,他一贯执行的是,先写完作业,如果时间还早再去活动!在双休和寒暑假,儿子也会制定出自己的计划表,合理安排好学习、娱乐、做家务、运动、游嬉的时间。
女儿也是从小就知道了“固定时间,固定地点,做固定的事”。每天晚上,她都会在固定的时间和地点跟我一起诵读经典。每天放学,她都先安排自己学习英语,完成任务再去玩。做到了重要的事情最先做!
放大格局,学会转念。
“以责人之心责己,以恕己之心恕人”。学会以平常心看待孩子的不足,不唠叨、不挑剔、不指责,不拿他和别人家的孩子比,引导孩子只和自己比,和昨天比,当孩子大大方方的承认并改正自己的错误时,就是进步,就要给他点赞!
每当我管不住孩子们时,我就会开善眼,闭恶口,以闭嘴闭嘴再闭嘴,微笑微笑再微笑面对;当我看到他们不如我意时,我就会选择走开,去做自己的事,不看,不关注,给大家多点空间,放过自己和孩子。
我会时常提醒自己,孩子们很优秀,我要多点耐心和细心,学会包容、理解、倾听他们的心声,给他们自主空间。所以不管是进入青春期的儿子,还是才幼儿园的女儿,我都给予尊重和信任,给他们充分的民主权,绝不强势、一意孤行的去决定。
当我们一起去购物时,我会让孩子们自己去识别物品的好坏,选择自己中意的;当我们一起出游时,我会让孩子们制定出游计划,选择行动路线;当小宝一定要爬高时,我不会阻止,我会守护在她身边,提醒她注意安全,当她不小心跌倒摔痛时,我会给她抱抱以安慰,并告诉她:“别怕,痛过了,我们继续往前走。”当我们遇事需要商量时,我会征求孩子们的意见,让他们各抒己见。此时儿子就会取笑我说:“别人家的都是妈宝孩,怎么到你这里就是孩宝妈了呢!”我就会笑笑说:“谁让你们比妈妈智慧,有主见呢!”
“十年树木,百年树人”。家庭教育,传承着一个国家与民族的魂和根,作为父母,任重而道远。
此刻发愿,做智慧父母,为孩子打造一个终生学习型家庭,用真爱真心,陪伴着、熏陶着、包融着、影响着、赞美着、欣赏着孩子成长的一路风景,以己身做榜样,成就孩子一生大格局。
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