通过总结心得体会,我们可以深刻反思并提高自己的思考和解决问题的能力。“那么如何写一篇较为完美的心得体会呢?”、“写心得体会首先要注意结构的合理安排,清晰明了地表达出自己的心得和感悟。”、“写心得体会时要注重细节,突出重点,让读者能更好地理解你所想表达的内容。”、“写心得体会时要注意用词准确、具体,避免空泛和含糊不清的表达。”、“写心得体会时要注意逻辑性,让读者能够理解你的思路和观点。”、“写心得体会时要注重观察和思考,从不同的角度和层面进行分析和总结。”、“写心得体会时要体现个人思考和独特见解,不要局限于接受他人的观点。”、“写心得体会时要注意用示例和实证来支持你的观点和感受。”、“写心得体会时要注意语言的生动形象,使读者能够产生共鸣和共同体验。”、“写心得体会时要注重启发和思考,引导读者进行个人的思考和反思。”请大家阅读下面的心得体会范文,并思考自己的心得体会是否有类似的思路和观点。
冬训大讨论心得体会和感想篇一
直到现在,我还能清晰地记得,当校长宣布冬训大讨论的时候,全校学生都炸开了锅。这是一次学校历史上的壮举,也是我们学生们迎战高考的最后一次磨炼。在这一场历时两周的讨论中,我不仅加深了对各个学科的理解,还从中学到了许多宝贵的人生经验。
第二段:展开。
刚开始,我对这次讨论有些迷茫。灰暗的冬天已经来临,课堂气氛也显得有些沉闷。然而,随着老师们的不断引导,我慢慢理解到,这次讨论其实是为了让我们主动思考问题、表达意见,培养解决问题的能力。
第三段:论述。
在这两周的讨论中,我被分到了一个小组,我们的话题是“如何提高学生阅读英语文章的能力”。我起初认为这个话题挺无聊的,但当我认真研究了一些资料后,发现英语阅读对于我们的提高十分重要。于是,我开始主动参与小组讨论,并提出了一些自己的观点。
第四段:分析。
在讨论过程中,我遇到了许多困难,例如如何找到适合的文章、如何提取重要信息等。但是,通过和小组成员的讨论和交流,我逐渐解决了这些问题,并且学到了许多技巧。同时,看到小组其他成员的积极参与和高质量的观点,我也受到了启发,重新激发了学习英语的热情。
第五段:总结。
通过这次冬训大讨论,我深刻意识到一个人的力量是有限的,而集体智慧是无穷的。每个人都有自己的优势和局限,只有通过相互交流和合作,才能取长补短,达到更好的效果。冬训大讨论不仅帮助我们更好地理解学科知识,更重要的是培养了我们的思辨能力、表达能力和团队合作精神。这将对我们未来的学习和生活都产生深远的影响。
在这次冬训大讨论中,我不仅找到了自己的学习方法,也收获了许多宝贵的人生经验。我相信,这次讨论对于我和我的同学们来说,将是人生道路上一次重要的启示和教育。
冬训大讨论心得体会和感想篇二
近日,我校进行了一次冬训大讨论活动,给了我们展示自我、交流思想的机会。经过一段时间的积极参与和反思,我深感这次活动对于我的成长和进步是至关重要的。在这篇文章中,我将结合自身经验和感悟,分享自己的心得体会。
第一段:准备充分,才能发挥更大的作用。
在冬训大讨论之前,我花了很多时间准备,查阅相关资料,深度思考自己的观点,并从不同角度展开思考。这给我带来了很大的收获。我发现,在准备过程中,不仅可以加深对话题的了解,还可以让自己变得更有说服力。当我胸有成竹地站在讨论台上时,我感到信心满满。这次经历让我明白,准备是成功的关键。只有准备充分,才能更好地发挥自己的作用。
第二段:学会倾听他人,拓宽自己的视野。
在冬训大讨论中,我不仅学会了表达自己的观点,更重要的是学会了倾听他人的意见。当别人发表观点时,我积极倾听,虚心接受,从中学到了很多新的知识和观点。有时,我会与别人的观点产生不同意见,但我会保持理性,用事实和逻辑进行反驳,以推动讨论的深入。通过倾听他人,我拓宽了自己的视野,丰富了自己的思维方式。
第三段:培养团队精神,共同进步。
冬训大讨论是一个团体活动,需要与他人合作。我们在讨论的过程中互相帮助,互相支持,形成了团队精神。在小组讨论中,我与同学们共同思考问题,彼此启发,互相促进。这种团队精神不仅加强了我们之间的联系,还使我们的讨论更具活力,取得了更好的效果。我相信,在今后的学习和工作中,团队精神是至关重要的,只有与他人良好合作,才能共同进步。
第四段:反思自己,提高自身能力。
通过冬训大讨论,我不仅学会了倾听和表达,还学会了及时反思自己。每次讨论结束后,我会反思自己的表现,寻找不足之处,并设定改进的方向。例如,我发现有时候自己的话尚未说完,就被其他同学打断了,我就决定要提高自己的表达速度,以避免这种情况发生。通过自我反思,我能够更好地发现自己的不足,提升自己的能力。
第五段:展示自我,树立自信心。
最后,冬训大讨论给了我一个展示自我的机会,让我更好地展现自己的才能和潜力。通过发表言辞精辟的观点和充满自信的表达,我感到自己的自信心得到了提升。当我看到周围同学对我的观点表示赞同和认可时,我更加坚信自己的能力,也更愿意表达自己。这次经历让我明白,只有树立自信心,才能够更好地展示自我,获得别人的认可。
总结:
通过这次冬训大讨论,我不仅获得了知识和经验,更重要的是得到了成长和进步的机会。准备充分、学会倾听、培养团队精神、反思自己、展示自我,这些不仅适用于冬训大讨论,也适用于我们的日常生活。我相信,只要我们在思考和实践中不断成长,我们能够取得更好的成绩,迎接更大的挑战。
冬训大讨论心得体会和感想篇三
近年来,冬训大讨论已成为学校教育系统的一项重要活动,通过这一平台,学生们可以在冬季利用时间进行思考和交流。经历了这次冬训大讨论,我深刻认识到这项活动对学生和学校的重要意义。
冬季是学生进行综合素质培养的关键时期,而冬训大讨论恰好提供了一个学生们互相学习和交流的平台。通过参加讨论活动,我不仅学到了他人的经验和知识,还培养了自己的表达能力和思维方式。另外,冬训大讨论还为学校提供了一个了解学生需求和问题的机会,可以为学校提供改进和发展的方向。
第三段:个人的收获。
在冬训大讨论中,我了解到了很多我之前不了解的领域和问题,比如教育改革、人工智能等。通过听取同学们的发言和意见,我能够更好地理解这些问题,拓宽自己的知识面。同时,我也通过自己的发言提出了自己的观点和看法,得到了其他同学的认可和建议。这让我意识到,在学校中,每个人都有权利发表自己的看法,并且每个人的意见都是有价值的。
第四段:学校的关注和回应。
冬训大讨论不仅对学生有好处,对学校也是一种重要的反馈机制。学校通过活动中搜集到的学生意见和问题,可以更好地了解学生需求和关切点,并在之后的工作中进行改进。我个人经历过,学校在上一届冬训大讨论中收集到的学生意见后,就进行了一系列的改革,增加了校园设施和提升了教学质量。学校的关注和回应让学生感到被重视,并且给予了我们更多参与学校建设的动力。
虽然冬训大讨论对学生和学校都有着重要的意义,但也存在一些不足之处。首先,由于参与讨论的人员较多,时间较短,有时无法充分展开对某一问题的讨论和深入交流。其次,在讨论过程中,有些同学可能会由于自己表达不够流利或者害怕得到他人的反对而不愿意发表意见。针对这些问题,我希望在未来的冬训大讨论中,可以增加讨论的时间和减少参与人员的数量,以提供更充分和深入的讨论。同时,学校也可以组织一些培训活动,提高学生的表达和思维能力。只有这样,才能更好地发挥冬训大讨论的作用。
总结:
通过参加冬训大讨论,我不仅收获了知识和经验,还增强了自己的思维和表达能力。同时,学校的关注和回应也让我感到被重视和鼓励。尽管冬训大讨论存在一些不足,但我坚信在学校和同学们的共同努力下,它会变得更加完善,更好地发挥作用。希望未来的冬训大讨论能够进一步促进学生和学校的发展。
冬训大讨论心得体会和感想篇四
为深入学习贯彻系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,体育学院严格按照学习进程安排要求,认真组织学习和交流活动。
4-5月份重点学习了《系列重要讲话读本》系列讲话精神,《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等内容。通过学习,是我们认识到“两学一做”“基础在学,重点在做”重在加强理论武装、统一思想行动。推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸。
学习“两学一做”,要落实到讲纪律、守规矩上,没有规矩,不成方圆。学习《党章》是每一个党员的必修课,《党章》和《党规》也是党员干部必须遵守的基本行为准则。任何人,不论职位多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,落实好“三严三实”要求。
要把“两学一做”落实到发挥党员作用上,发挥党员干部先锋模范作用,不笼统要求,要使每一个党员都能依托活动载体发挥自身作用,增强学习教育的针对性和实效性。通过开展“两学一做”学习教育活动,我深刻认识到,作为管理学生的一线工作者,要关心、帮助每一位学生的学习、生活等方方面面,使他们更好地融入大学生活,快乐学习,培养成为社会优秀人才。
作为一线学生管理者,一切要以学生为本、以学生的利益为重,以“两学一做”为契机,引导学生学习党章党规律及系列讲话重要精神,要根据不同类型学生灵活改变学习形式,增强学习的效果,引导学生自觉把党章党规和系列讲话精神转化为实际行动,坚持刻苦钻研争做勤奋学习的表率。党课教育的核心是党的理论教育和党性教育,这首先要求教师必须要以与时俱进的精神,刻苦钻研,不断学习,长期积累,只有这样才能在课堂上游刃有余,达到良好的教育教学效果,同时作为一名一线学生管理者,还必须经常深入学生、了解学生,与学生多交流、多沟通,深入实践,善于运用马克思主义的立场观点和方法来分析研究和回答问题,才能更好地推动两学一做,入脑入心。特别是教育引导每一个党员和入党先进分子,不断提升自身能力和水平,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为学校发展献智慧、出实力、展形象。体育学院将本着从严务实态度,按照上级党委的要求,认真学习,做一名合格党员。
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冬训大讨论心得体会和感想篇五
近日,我校举行了一场别开生面的冬训大讨论活动,让我深受启发。这次活动不仅是为了增强学生的思辨能力和团队合作精神,还为我们提供了一个交流思想、展示自我的机会。在讨论过程中,我获得了很多知识和经验,也更加深刻地理解到了团队的力量和个人的成长。下面是我对冬训大讨论的心得体会。
首先,冬训大讨论是一次全新的挑战。对于我来说,参加这样的讨论活动是第一次。在过去的学习中,我大多是被动地接受知识,而这次讨论活动让我有机会积极地思考、研究问题。在讨论的过程中,我需要跟同伴进行充分的交流,并结合自己的观点提出合理的建议。通过与同伴的互动,我逐渐摆脱了原来被动的学习状态,逐渐变得主动、积极,这对我今后的学习和发展都具有重要意义。
其次,冬训大讨论展现了团队合作的力量。在活动开始前,我们被分为了不同的小组,每个小组都有一个明确的讨论主题。在小组内,每个人发挥自己的特长,充分发表自己的观点,并积极倾听他人的意见。通过合理的分工与合作,我们在有限的时间内取得了非常好的成果。这次团队合作不仅让我见识到了集体智慧的力量,也让我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。这将对我未来的工作和生活中都具有很大的帮助。
再次,冬训大讨论培养了我的思辨能力。在讨论的过程中,我们需要从不同的角度去思考问题,提出自己的观点并支持自己的说法。通过与他人的辩论,我不仅提高了自己辨别问题的能力,也增强了自己的逻辑思维和辩论技巧。这对我今后的学习和工作中都是非常重要的能力。同时,这次讨论活动也让我更加明确自己的观点和立场,培养了我独立思考、独立表达的能力。
最后,冬训大讨论让我深刻地体会到了个人的成长。通过这次活动,我不仅学到了很多新的知识,还发现了自己在某些方面的不足。这次讨论活动为我提供了一个反思的机会,我深入思考自己的不足之处,并制定了改进的计划。我相信只有不断地提高自己,才能在未来的学习和工作中取得更好的成绩。同时,这次讨论活动也让我更加明确了个人的发展方向和目标,为我今后的发展打下了坚实的基础。
总的来说,冬训大讨论是一次非常有意义的活动。通过这次讨论,我不仅获得了新的知识和经验,还培养了思辨能力和团队合作精神。我相信这次讨论活动对我今后的发展将会产生深远的影响。我将继续努力学习,并将这次讨论活动中学到的东西运用到实际中,为自己的成长做出更大的贡献。相信通过这样的努力,我一定能够成为一个更优秀的人,为社会做出更大的贡献。
冬训大讨论心得体会和感想篇六
为了切实加强xx社区党员干部队伍建设,坚持不懈地提高党员干部素质,全面推进社会主义新xx建设,按照xx街道党工委的统一安排部署,xx社区党员干部“冬训”工作,在街道党工委的高度重视下,以科学发展观、党的精神为指导,结合实际,广泛动员,认真组织,全面实施,xx社区党员干部“冬训”工作取得了良好的效果,现总结如下:
一、主要做法。
今年的xx社区党员干部“冬训”工作,着眼于全面建成小康社会和推进社会主义新x建设的新形势、新任务,新常态以深入学习党的精神、和十八届三中、四中、五中全会精神以及系列讲话、党在农村的各项方针政策、科技文化知识和专业技能教育为内容,以党的精神和科学发展观理论武装党员干部思想、指导实践、推动工作为出发点和落脚点,紧紧围绕我社区经济结构调整、支柱产业开发和发展现代农业,紧密联系社区党员干部思想、作风和工作实际,以理论武装、党性教育、致富能力培养为重点,改进培训方式和方法,创新教育手段和载体,提高全社区党员干部的党性意识和政治素质,增强我社区党员干部带头勤劳致富和带领群众共同致富的能力,适应经济新常态充分发挥我社区党员干部的先锋模范作用。
(一)加强组织领导,周密安排部署。
街道党工委高度重视党员干部“冬训”工作,专门召开“冬训”会议,对党员干部“冬训”的时间进度、主要内容、方式方法和要达到的目标要求进行了统一安排部署,制定了切实可行的实施方案,明确了责任。街道党工委负责党员干部“冬训”的组织实施和督查指导等工作,我社区回来以后及时召开书记办公会,明确了分管党务的副书记进行负责。社区三个党支部具体通知各党小组党员,社区党总支部组织培训。我社区按照街道党工委的统一安排和部署在规定的时间内举办社区党员干部冬训班,并提前做好各项准备工作,按设施方案,有条有序地进行党员干部“冬训”工作。
(二)整合培训资源,认真组织学习。
在冬训过程中,充分利用我社区基层组织活动场所,结合社区党员干部实际和农村生产生活实际,拓展学习内容、整合培训资源,特别是依托党员远程教育站点开展党员干部“冬训”,创新教育手段,改进教育方式,采取集中学习、座谈讨论、观看远程教片和学习系列重要讲话读本等多种行之有效的方式,推进了党员干部“冬训”的深入开展。这次党员“冬训”中,学习内容全面,学习时间集中,参与人员广泛,顺利完成了安排学习的内容,使党员、干部、入党积极分子进一步了解中央及省市区对农业、农村、农民工作的指导方针,全面建成小康社会,没有农村的小康,就不能说是全面小康,解放了思路,积极探索致富新渠道,适应经济新常态,同时也明确了社区的发展思路。全社区146名社区党员,除年老多病、行动不便的党员外,有126名党员实际参加了“冬训”,约占社区党员总数的86%。
(三)发扬党内民主,开展民主评议。
在“冬训”过程中,坚持组织教育和自我教育相结合原则,以正面教育为主,边学习、边讨论,开展民主评议,进一步深化党员年审制的落实。参加民主评议的党员重点从社区党总支部班子的思想作风、精神状态、工作能力、实际业绩等方面对党总支部进行了评议;按照党员标准和先进性具体要求,主要从党性原则、思想道德、宗旨意识、致富本领、遵纪守法等方面的现实表现对党员进行了民主评议。在评议过程中,每个党员都积极发言,开展批评与自我批评,公开、公平、公正、实事求是、开诚布公的进行了评价,善意的指出并帮助解决和纠正存在的问题和不足,入党积极分子旁听了本党支部的民主评议。同时,结合冬训,对发展党员、入党积极分子的培养以及群众普遍关心和涉及群众切身利益的有关事项都进行了公开,通过党务政务公开,规范村级管理,调动了广大社区党员的积极性,增加了党员干部的工作信心。
(四)广泛筹措资金,帮扶弱势群体。
在“冬训”过程中,将党员“冬训”与困难党员和困难群众的帮扶慰问相结合。街道党工委和办事处高度重视,从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,统筹兼顾,协调发展,既大力发展经济又高度重视困难党员和群众的生产、生活问题,提高他们的生活水平和质量,切实维护他们的根本利益,扎实开展就业和再就业、爱心帮扶、党员领导干部结对帮扶等各项工作,加大帮扶力度;积极搭建各种有效平台,广泛动员全社会各方面的力量共同参与爱心帮扶工作,共同营造团结友爱、互帮互助的良好氛围,真心实意解决困难党员和困难群众的实际问题,让广大人民群众共享改革开放和现代化建设成果,使困难家庭真正感受到社会大家庭的温暖。
二、取得的成效。
通过这次党员干部“冬训”,达到了预期的目标要求,提高了xx社区党员干部的思想政治素质和致富能力,加强了基层党组织建设,同时对党员提出了更新更高的要求。
(一)深化了精神、及十八届三中、四中、五中全会精神和系列讲话精神,适应经济发展的新常态,宣传学习活动。教育引导党员干部全面领会和把握党的报告和十八届三中、四中、五中全会精神及习近平总书记系列讲话实,深化对中国特色社会主义理论体系和四个全面的认识,积极开展党组织“争先创优”活动,坚定走中国特色社会主义道路的信念,增强建成小康社会坚定性,把思想和行动统一到精神和十八届三中、四中全会和系列讲话上来。
(二)提高了党员素质和带领群众致富的能力。通过学习政治理论和农业实用技术及农村经济知识,使农村党员掌握了一定的农业生产经营中的科学技术和管理知识,提高了党员素质,强化了党员带头致富并带领群众共同致富奔小康的自觉意识和能力,体现了党的先进性。
(三)加强了基层组织和党员队伍建设。通过开展民主评议工作,和党员并制的落实,对党支部和党员给予了客观准确的评价,切实解决了一些党员党性不强的问题,对党员提出了新时期的目标和任务,以先进促后进,解决和纠正了工作中存在的一些不足,加强了基层民主政治建设,体现了基层党支部的战斗堡垒作用。
(四)推动了农村民主法制化建设进程。通过开展党务、村务公开,强化对村级运行的制约监督,使村级管理进一步科学规范,党员带头抵制不正之风,净化社会风气,营造安定和谐的社会主义新农村建设环境。以法治村水平和村组织在群众中的威信得到进一步提高,农村基层民主政治建设得到进一步加强,切实解决了极少数村务不透明,部分村干部办事不公等群众反映强烈的问题。
(五)进一步加强社区领导班子建设。通过学习宣传和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列讲话精神、科学发展观理论和党的路线方针政策,开展民主评议,大家统一了思想,提高了认识,增进了交流,提高了社区党组织的综合素质和领导能力、促进了社区稳定和谐发展。
(六)建立完善了困难党员帮扶机制。结合“冬训”中对困难党员的帮扶慰问活动,逐步建立完善了困难党员帮扶机制,在一定程度上解决了困难党员和困难群众的实际问题,提高了他们的生活水平和质量,增强了党组织的凝聚力和吸引力,强化了党员的责任意识,提高了党员的整体素质,增强了党员的荣辱感,加强了党员的有效管理。
冬训大讨论心得体会和感想篇七
通过社区党员冬训,营造了一个凝心聚力求发展、务真求实抓落实的浓厚氛围,为实现xx年社区工作目标,奠定了坚实的思想基础,提供了强大的精神动力,在此分享。
这次冬训工作在镇党委、政府的同一指导下,按照冬训的要求,及时地研究制定了具体的学习讨论内容和计划。为保证冬训的效果,社区采取了一系列灵活的措施确保了参训率。在整个冬训过程中,社区实行了督查制度、请假制度、讨论记录制度,冬训效果十分明显。组织讨论过程中,党员们积极讨论了党的xx届三中全会精神,即要以科学发展观建设更高水准小康社区,落实科学发展观,推动社区经济又好又快的发展。党支部在组织讨论、学习的同时,总支书记王立中同道向党员汇报了社区20xx年的工作情况,并听取了不同意见,解释和化解了群众比较关心的热门、难点题目,党员比较满足。本次冬训的主要收获有:
1、通过组织学习市委市政府系列文件精神,让社区的党员、干部进一步认清形势,明确任务,理清思路,力争要在建设社会主义新农村中继续发挥表率作用。真正进步了党员整体素质和干部的思想政治觉悟,强化了政治意识,大局意识,服务意识,发展意识和创新意识。
2、结合学习党中心下发的关于三农工作的一号文件,使全体党员充分熟悉到肩负的使命光荣,责任重大。确保每个党员在党支部的领导下,大力践行一号文件精神,同一思想,凝心聚力,真抓实干,开拓创新,以优异的成绩为社区建设更高水平小康贡献聪明和气力。
3、组织党员、进党积极分子观看了党员电教片、党课教育专题片,学习了《社会主义新农村建设读本》。对进步致富本领、如何致富、怎样致富题目进行了大讨论,讨论中,各党员代表发言积极,讨论热烈。就社区今后的经济发展、项目发展、就业发展等题目提出了不少公道化的建议和设想,对社区今年的经济发展理清了思路。从总体上来说,社区广大党员通过冬训教育,认清了形势,进步了熟悉,解放了思想,明确了目标,振奋了精神,增强了信心。通过冬训,营造了一个凝心聚力求发展、务真求实抓落实的浓厚氛围,为实现20xx年社区工作目标,奠定了坚实的思想基础,提供了强大的精神动力。
通过冬训,社区党员干部的思想高度同一,发展思路更为明晰。全体党员干部熟悉到:20xx年,社区应该高点定位,向先进单位学习,努力向着更高的目标迈进,建设更高水平的小康。
1、紧扣市委、市政府下发的关于建设更高水平小康的文件精神,对照目标,找准差距,在部分难点指标与动态指标上求突破。在金融风暴冲击下,社区部分企业销售不稳定,业绩略有下滑。针对这些现状,社区班子集体要逐个走访企业进行摸底,了解企业碰到的困难。客观分析企业出现的题目,找好着力点和突破口,制定有力措施,与企业携手共渡难关。尤其针对纺织服装等市场相对疲软的不利状况,要帮助相关企业重新进行市场判定,开拓新市场,找出新销路,使企业坚定发展的信心,从而保证群众就业及各类经济指标得以顺利实现。在规模企业培育方面,20xx年,社区要帮助新成立的江苏海能电气有限公司,进一步扩大品牌着名度,增强市场竞争力,鼓励企业进行技术创新,以科技创新推动产品更新换代,增加产品附加值,积极推动该企业今年进进定报企业行列。
2、妥善处理好群众关心的难点与热门题目,最大限度地赢得群众的满足度。20xx年,社区要从关注民生着手,修建好产业园区内的水泥路,展设好排水道与污水处理管网,建设好公共厕所。开展好拆迁户居住小区内道路、绿化、健身场地等配套工程的建设。同时,还要加紧推进12华里的防渗渠施工建设以及部分河道捞浅工作。在社区范围内展设8公里的玄色路、3.8公里的水泥路,力争用两年时间建成社区三纵八横的道路格式。
3、围绕项目农业开发、合作社建设等内容,为社区打造更多的典型和亮点,为建设更高水平小康夯实基础。20xx年,社区要依托米业加工厂,着手建立米业专业合作社,进一步提升农业产业化经营水平,擦亮社区绿色产品品牌。社区还要利用高速公路取土坑,建设一个观光、休闲生态农业项目。与此同时,涵括“12华里防渗渠建设、三座水浜站改造、五公里农路建设”的万富高效农业综合开发项目,也要于20xx年加以推进实施。全体党员干部一致以为,20xx年,大家要群策群力、加倍努力,打造好这些典型,以崭新的面貌迎接20xx年全市小康推进会的校阅阅兵。
为了切实加强xx社区党员干部队伍建设,坚持不懈地提高党员干部素质,全面推进社会主义新建设,按照xx街道党工委的统一安排部署,xx社区党员干部“冬训”工作,在街道党工委的高度重视下,以科学发展观、党的精神为指导,结合实际,广泛动员,认真组织,全面实施,xx社区党员干部“冬训”工作取得了良好的效果,现总结如下:
一、主要做法。
今年的xx社区党员干部“冬训”工作,着眼于全面建成小康社会和推进社会主义新x建设的新形势、新任务,新常态以深入学习党的精神、和xx届三中、四中、五中全会精神以及习的系列讲话、党在农村的各项方针政策、科技文化知识和专业技能教育为内容,以党的精神和科学发展观理论武装党员干部思想、指导实践、推动工作为出发点和落脚点,紧紧围绕我社区经济结构调整、支柱产业开发和发展现代农业,紧密联系社区党员干部思想、作风和工作实际,以理论武装、党性教育、致富能力培养为重点,改进培训方式和方法,创新教育手段和载体,提高全社区党员干部的党性意识和政治素质,增强我社区党员干部带头勤劳致富和带领群众共同致富的能力,适应经济新常态充分发挥我社区党员干部的先锋模范作用。
(一)加强组织领导,周密安排部署。
街道党工委高度重视党员干部“冬训”工作,专门召开“冬训”会议,对党员干部“冬训”的时间进度、主要内容、方式方法和要达到的目标要求进行了统一安排部署,制定了切实可行的实施方案,明确了责任。街道党工委负责党员干部“冬训”的组织实施和督查指导等工作,我社区回来以后及时召开书记办公会,明确了分管党务的副书记进行负责。社区三个党支部具体通知各党小组党员,社区党总支部组织培训。我社区按照街道党工委的统一安排和部署在规定的时间内举办社区党员干部冬训班,并提前做好各项准备工作,按设施方案,有条有序地进行党员干部“冬训”工作。
(二)整合培训资源,认真组织学习。
在冬训过程中,充分利用我社区基层组织活动场所,结合社区党员干部实际和农村生产生活实际,拓展学习内容、整合培训资源,特别是依托党员远程教育站点开展党员干部“冬训”,创新教育手段,改进教育方式,采取集中学习、座谈讨论、观看远程教片和学习习系列重要讲话读本等多种行之有效的方式,推进了党员干部“冬训”的深入开展。这次党员“冬训”中,学习内容全面,学习时间集中,参与人员广泛,顺利完成了安排学习的内容,使党员、干部、入党积极分子进一步了解中央及省市区对农业、农村、农民工作的指导方针,全面建成小康社会,没有农村的小康,就不能说是全面小康,解放了思路,积极探索致富新渠道,适应经济新常态,同时也明确了社区的发展思路。全社区146名社区党员,除年老多病、行动不便的党员外,有126名党员实际参加了“冬训”,约占社区党员总数的86%。
(三)发扬党内民主,开展民主评议。
在“冬训”过程中,坚持组织教育和自我教育相结合原则,以正面教育为主,边学习、边讨论,开展民主评议,进一步深化党员年审制的落实。参加民主评议的党员重点从社区党总支部班子的思想作风、精神状态、工作能力、实际业绩等方面对党总支部进行了评议;按照党员标准和先进性具体要求,主要从党性原则、思想道德、宗旨意识、致富本领、遵纪守法等方面的现实表现对党员进行了民主评议。在评议过程中,每个党员都积极发言,开展批评与自我批评,公开、公平、公正、实事求是、开诚布公的进行了评价,善意的指出并帮助解决和纠正存在的问题和不足,入党积极分子旁听了本党支部的民主评议。同时,结合冬训,对发展党员、入党积极分子的培养以及群众普遍关心和涉及群众切身利益的有关事项都进行了公开,通过党务政务公开,规范村级管理,调动了广大社区党员的积极性,增加了党员干部的工作信心。
(四)广泛筹措资金,帮扶弱势群体。
在“冬训”过程中,将党员“冬训”与困难党员和困难群众的帮扶慰问相结合。街道党工委和办事处高度重视,从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,统筹兼顾,协调发展,既大力发展经济又高度重视困难党员和群众的生产、生活问题,提高他们的生活水平和质量,切实维护他们的根本利益,扎实开展就业和再就业、爱心帮扶、党员领导干部结对帮扶等各项工作,加大帮扶力度;积极搭建各种有效平台,广泛动员全社会各方面的力量共同参与爱心帮扶工作,共同营造团结友爱、互帮互助的良好氛围,真心实意解决困难党员和困难群众的实际问题,让广大人民群众共享改革开放和现代化建设成果,使困难家庭真正感受到社会大家庭的温暖。
二、取得的成效。
通过这次党员干部“冬训”,达到了预期的目标要求,提高了xx社区党员干部的思想政治素质和致富能力,加强了基层党组织建设,同时对党员提出了更新更高的要求。
(一)深化了精神、及xx届三中、四中、五中全会精神和习近平总书记系列讲话精神,适应经济发展的新常态,宣传学习活动。教育引导党员干部全面领会和把握党的报告和xx届三中、四中、五中全会精神及习近平总书记系列讲话实,深化对中国特色社会主义理论体系和四个全面的认识,积极开展党组织“争先创优”活动,坚定走中国特色社会主义道路的信念,增强建成小康社会坚定性,把思想和行动统一到精神和xx届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话上来。
(二)提高了党员素质和带领群众致富的能力。通过学习政治理论和农业实用技术及农村经济知识,使农村党员掌握了一定的农业生产经营中的科学技术和管理知识,提高了党员素质,强化了党员带头致富并带领群众共同致富奔小康的自觉意识和能力,体现了党的先进性。
(三)加强了基层组织和党员队伍建设。通过开展民主评议工作,和党员并制的落实,对党支部和党员给予了客观准确的评价,切实解决了一些党员党性不强的问题,对党员提出了新时期的目标和任务,以先进促后进,解决和纠正了工作中存在的一些不足,加强了基层民主政治建设,体现了基层党支部的战斗堡垒作用。
(四)推动了农村民主法制化建设进程。通过开展党务、村务公开,强化对村级运行的制约监督,使村级管理进一步科学规范,党员带头抵制不正之风,净化社会风气,营造安定和谐的社会主义新农村建设环境。以法治村水平和村组织在群众中的威信得到进一步提高,农村基层民主政治建设得到进一步加强,切实解决了极少数村务不透明,部分村干部办事不公等群众反映强烈的问题。
(五)进一步加强社区领导班子建设。通过学习宣传和xx届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列讲话精神、科学发展观理论和党的路线方针政策,开展民主评议,大家统一了思想,提高了认识,增进了交流,提高了社区党组织的综合素质和领导能力、促进了社区稳定和谐发展。
(六)建立完善了困难党员帮扶机制。结合“冬训”中对困难党员的帮扶慰问活动,逐步建立完善了困难党员帮扶机制,在一定程度上解决了困难党员和困难群众的实际问题,提高了他们的生活水平和质量,增强了党组织的凝聚力和吸引力,强化了党员的责任意识,提高了党员的整体素质,增强了党员的荣辱感,加强了党员的有效管理。
根据镇党委、政府的部署和要求,万富社区xx年度冬训工作,于2月8日开始,至2月14日结束,历时一周。通过集中收看电视辅导、收听广播、分组讨论、组织自学等方式,对全社区党员进行了冬训教育。据统计,此次冬训,全社区共有220名党员参加了冬训,参训率达到100%。在这次活动中,通过收听镇党委冒海清书记的冬训动员报告以及宣传部副部长、市文化局局长姚呈明的讲课,联系实际,深入贯彻落实党的xx届三中全会精神,结合本镇、本社区实际,回顾总结了30年改革开放取得的成果。
这次冬训工作在镇党委、政府的统一指导下,按照冬训的要求,及时地研究制定了详细的学习讨论内容和计划。为保证冬训的效果,社区采取了一系列灵活的措施确保了参训率。在整个冬训过程中,社区实行了督查制度、请假制度、讨论记录制度,冬训效果十分明显。组织讨论过程中,党员们积极讨论了党的xx届三中全会精神,即要以科学发展观建设更高水准小康社区,落实科学发展观,推动社区经济又好又快的发展。党支部在组织讨论、学习的同时,总支书记王立中同志向党员汇报了社区xx年的工作情况,并听取了不同意见,解释和化解了群众比较关心的热点、难点问题,党员比较满意。本次冬训的主要收获有:
1、通过组织学习市委市政府系列文件精神,让社区的党员、干部进一步认清形势,明确任务,理清思路,力争要在建设社会主义新农村中继续发挥表率作用。真正提高了党员整体素质和干部的思想政治觉悟,强化了政治意识,大局意识,服务意识,发展意识和创新意识。
2、结合学习党中央下发的关于三农工作的一号文件,使全体党员充分认识到肩负的使命光荣,责任重大。确保每个党员在党支部的领导下,大力践行一号文件精神,统一思想,凝心聚力,真抓实干,开拓创新,以优异的成绩为社区建设更高水平小康贡献智慧和力量。
3、组织党员、入党积极分子观看了党员电教片、党课教育专题片,学习了《社会主义新农村建设读本》。对提高致富本领、如何致富、怎样致富问题进行了大讨论,讨论中,各党员代表发言积极,讨论热烈。就社区今后的经济发展、项目发展、就业发展等问题提出了不少合理化的建议和设想,对社区今年的经济发展理清了思路。
4、认真开展了对支部党员、干部的评议活动,在评议活动中大家本着对党、对事业、对同志、对自己高度负责的态度,自我批评开诚布公、不遮不掩、敢于“亮丑”,分析原因勇于触及思想深处;开展批评推心置腹,实事求是,有批有帮,直言不讳,坦诚相待;接受批评态度诚恳、虚心整改。从而真正达到了既弄清思想,又团结同志的目的,广大党员受到了一次严格的党内生活锻炼。同时也对党支部工作中的成绩给予了充分的肯定,提出了宝贵的意见和建议。这次共提出意见和建议有4条:
(1)党员要加强自身的学习,不断地充实自己,以适应新时期的新要求。
(2)党员要通过学习,在日常的工作中,紧紧的同党中央、上级组织保持一致,保持政治上的坚定性、行动上的一致性,要维护改革开放取得的成果,敢于同阻碍发展的行为作斗争。
(3)党员要模范地执行好党中央的方针、政策,处处起带头模范作用,在实际工作中把一些政策规定要对群众讲清,宣传到,增加透明度和公开力度以取得群众的谅解和支持。
(4)党支部要提高党组织的凝聚力和战斗力,党员要齐心协力支持社区搞好工作。
从总体上来说,社区广大党员通过冬训教育,认清了形势,提高了认识,解放了思想,明确了目标,振奋了精神,增强了信心。通过冬训,营造了一个凝心聚力求发展、务真求实抓落实的浓厚氛围,为实现xx年社区工作目标,奠定了坚实的思想基础,提供了强大的精神动力。
通过冬训,社区党员干部的思想高度统一,发展思路更为明晰。全体党员干部认识到:xx年,社区应该高点定位,向先进单位学习,努力向着更高的目标迈进,建设更高水平的小康。
1、紧扣市委、市政府下发的关于建设更高水平小康的文件精神,对照目标,找准差距,在部分难点指标与动态指标上求突破。在金融风暴冲击下,社区部分企业销售不稳定,业绩略有下滑。针对这些现状,社区班子集体要逐个走访企业进行摸底,了解企业遇到的困难。客观分析企业出现的问题,找好着力点和突破口,制定有力措施,与企业携手共渡难关。尤其针对纺织服装等市场相对疲软的不利状况,要帮助相关企业重新进行市场判断,开拓新市场,找出新销路,使企业坚定发展的信心,从而保证群众就业及各类经济指标得以顺利实现。在规模企业培育方面,xx年,社区要帮助新成立的江苏海能电气有限公司,进一步扩大品牌知名度,增强市场竞争力,鼓励企业进行技术创新,以科技创新推动产品更新换代,增加产品附加值,积极推动该企业今年进入定报企业行列。
2、妥善处理好群众关心的难点与热点问题,最大限度地赢得群众的满意度。xx年,社区要从关注民生着手,修建好工业园区内的水泥路,铺设好排水道与污水处理管网,建设好公共厕所。开展好拆迁户居住小区内道路、绿化、健身场地等配套工程的建设。同时,还要加紧推进12华里的防渗渠施工建设以及部分河道捞浅工作。在社区范围内铺设8公里的黑色路、3.8公里的水泥路,力争用两年时间建成社区三纵八横的道路格局。
3、围绕项目农业开发、合作社建设等内容,为社区打造更多的典型和亮点,为建设更高水平小康夯实基础。xx年,社区要依托米业加工厂,着手建立米业专业合作社,进一步提升农业产业化经营水平,擦亮社区绿色产品品牌。社区还要利用高速公路取土坑,建设一个观光、休闲生态农业项目。与此同时,涵括“12华里防渗渠建设、三座水浜站改造、五公里农路建设”的万富高效农业综合开发项目,也要于xx年加以推进实施。全体党员干部一致认为,xx年,大家要群策群力、加倍努力,打造好这些典型,以崭新的面貌迎接xx年全市小康推进会的检阅。
冬训大讨论心得体会和感想篇八
这次冬训工作在镇党委、政府的同一指导下,按照冬训的要求,及时地研究制定了具体的学习讨论内容和计划。为保证冬训的效果,社区采取了一系列灵活的措施确保了参训率。在整个冬训过程中,社区实行了督查制度、请假制度、讨论记录制度,冬训效果十分明显。组织讨论过程中,党员们积极讨论了党的十七届三中全会精神,即要以科学发展观建设更高水准小康社区,落实科学发展观,推动社区经济又好又快的发展。党支部在组织讨论、学习的同时,总支书记王立中同道向党员汇报了社区20xx年的工作情况,并听取了不同意见,解释和化解了群众比较关心的热门、难点题目,党员比较满足。本次冬训的主要收获有:
1、通过组织学习市委市政府系列文件精神,让社区的党员、干部进一步认清形势,明确任务,理清思路,力争要在建设社会主义新农村中继续发挥表率作用。真正进步了党员整体素质和干部的思想政治觉悟,强化了政治意识,大局意识,服务意识,发展意识和创新意识。
2、结合学习党中央下发的关于三农工作的一号文件,使全体党员充分熟悉到肩负的使命光荣,责任重大。确保每个党员在党支部的领导下,大力践行一号文件精神,同一思想,凝心聚力,真抓实干,开拓创新,以优异的成绩为社区建设更高水平小康贡献聪明和气力。
3、组织党员、进党积极分子观看了党员电教片、党课教育专题片,学习了《社会主义新农村建设读本》。对进步致富本领、如何致富、怎样致富题目进行了大讨论,讨论中,各党员代表发言积极,讨论热烈。就社区今后的经济发展、项目发展、就业发展等题目提出了不少公道化的建议和设想,对社区今年的经济发展理清了思路。从总体上来说,社区广大党员通过冬训教育,认清了形势,进步了熟悉,解放了思想,明确了目标,振奋了精神,增强了信心。通过冬训,营造了一个凝心聚力求发展、务真求实抓落实的浓厚氛围,为实现20xx年社区工作目标,奠定了坚实的思想基础,提供了强大的精神动力。
通过冬训,社区党员干部的思想高度同一,发展思路更为明晰。全体党员干部熟悉到:20xx年,社区应该高点定位,向先进单位学习,努力向着更高的目标迈进,建设更高水平的小康。
1、紧扣市委、市政府下发的关于建设更高水平小康的文件精神,对照目标,找准差距,在部分难点指标与动态指标上求突破。在金融风暴冲击下,社区部分企业销售不稳定,业绩略有下滑。针对这些现状,社区班子集体要逐个走访企业进行摸底,了解企业碰到的困难。客观分析企业出现的题目,找好着力点和突破口,制定有力措施,与企业携手共渡难关。尤其针对纺织服装等市场相对疲软的不利状况,要帮助相关企业重新进行市场判定,开拓新市场,找出新销路,使企业坚定发展的信心,从而保证群众就业及各类经济指标得以顺利实现。在规模企业培育方面,20xx年,社区要帮助新成立的江苏海能电气有限公司,进一步扩大品牌着名度,增强市场竞争力,鼓励企业进行技术创新,以科技创新推动产品更新换代,增加产品附加值,积极推动该企业今年进进定报企业行列。
2、妥善处理好群众关心的难点与热门题目,最大限度地赢得群众的满足度。20xx年,社区要从关注民生着手,修建好产业园区内的水泥路,展设好排水道与污水处理管网,建设好公共厕所。开展好拆迁户居住小区内道路、绿化、健身场地等配套工程的建设。同时,还要加紧推进12华里的防渗渠施工建设以及部分河道捞浅工作。在社区范围内展设8公里的玄色路、3.8公里的水泥路,力争用两年时间建成社区三纵八横的道路格式。
3、围绕项目农业开发、合作社建设等内容,为社区打造更多的典型和亮点,为建设更高水平小康夯实基础。20xx年,社区要依托米业加工厂,着手建立米业专业合作社,进一步提升农业产业化经营水平,擦亮社区绿色产品品牌。社区还要利用高速公路取土坑,建设一个观光、休闲生态农业项目。与此同时,涵括“12华里防渗渠建设、三座水浜站改造、五公里农路建设”的万富高效农业综合开发项目,也要于20xx年加以推进实施。全体党员干部一致以为,20xx年,大家要群策群力、加倍努力,打造好这些典型,以崭新的面貌迎接全市小康推进会的校阅阅兵。
冬训大讨论心得体会和感想篇九
通过几次大学党课讨论课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼,在此谈谈。
道德意识,思维意识,劳动意识,生活意识,礼貌意识。同时从专业水平和政治水平理解当代大学生作为一名党员提出了要求,做好先锋模范作用,端正入党动机。
作为一名大学生,尤其是想成为一名党员的大学生,首先要从自我做起,做一个有理想,有抱负,有责任感的当代青年。应该学好科学文化知识,学好共产主义的理论,在社会实践中提高自己,在为人民服务的过程中实现自己的人生价值,为实现共产主义理想努力奋斗。
党课的学习使我认识到,在日常学习,工作,生活中应该做到六个方面:
第一,加强理论修养,用理论知识武装自己,同时要有坚定的信念。
首先,大学是各种社会思潮汇集,相互激荡的地方,但是毕竟我们的社会阅历少,理论基础薄弱,有时候往往不能正确、全面的看待事物的发展,在复杂的社会中容易产生困惑,迷茫。所以,要坚定正确的政治方向,用马克思主义理论武装自己,牢固树立共产主义信仰,明辨是非,自觉抵制不良思潮的侵蚀。
其次,无论在任何场合都应该勇敢的表明自己的立场和观点。这不仅是一种自信的表现,而且为我以后的生活打下良好的基础。而作为一名党员,就必须要有自己的政治信仰和政治观点。如果总是回避自己的信仰和观点,那就说明自己尚未建立正确的信仰和观点,或者对自己的信仰和观点认识不足,信心不够。
最后,要积极的学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”和科学发展观重要思想,这些对我了解我国国情有良好的指导作用。
第二,学习政治理论课程,树立三种意识,即:坚定的方向意识,强烈的求职意识和牢固的自律意识。
首先,要有正确的学习目的和端正的学习态度,将学习与自己的成才和社会主义现代化建设联系起来,刻苦学习,有追求真理的执着劲头,而且要有正确的学习方法,能够举一反三,具备较强的自学能力。
其次,自力更生,艰苦奋斗是党的优良传统和作风,作为一名积极入党的大学生,也应该具备这种优良传统,在社会实践中锻炼自己的能力,为自己以后的工作求职打下坚实的基础。
再有,严以律己,自觉遵守学校的各项。
规章制度。
关心集体和同学善于团结其他人一起工作坚决同各种不良现象做斗争严以律己。时刻总结看自己是否在不断进步看看自己还存在哪些不足完善自己。
第三,正确的世界观,人生观和价值观,要牢记宗旨,勇挑重任。用马克思主义理论武装自己,积极参与社会工作,在实践中锻炼成长,树立社会主义荣辱观,加强社会主义荣辱观,提倡和发扬社会主义荣辱观,构建和谐社会,从自身做起,热爱国家,诚实守信,遵纪守法。
第四,文明事关一个国家的尊严。作为新世纪的研究生,使我明白应该从自身做起,以身作则,带动周围的人,做一个文明的中国人,做一个有荣辱观的中国人,要树立党员意识,争取日后做一名合格的党员。党员意识即“两个不忘,三个自觉”:不忘共产党员的职责,不忘共产党员先进性的时代要求,自觉遵守党章,执行党的路线方针和政策,自觉接受党的领导,自觉维护党的威信。
第五,加强政治理论学习,要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想这些科学的理论体系,他们是无产阶段解放运动的理论,是指导革命和建设的强大思想武器。坚定共产主义信念,认真学习通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力,人们对事物的正确认识,往往是要经过实践—认识—再实践—再认识这一漫长的过程,并不断循环往复,才能够获得的。要通过身边活生生的、实实在在的、投身于建设有中国特色社会主义伟大事业的实践活动,来加深对党和共产主义事业的认识,强化正确的入党动机。
第六,贵在坚持,端正入党动机,入党不是一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”我们应引以为戒,不但在组织上入党,而且在思想上入党,而且要长期的注意检查自己做党员的动机,克服不正确的思想。总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。
通过几次党课的学习,我深深地感受到其对我的影响之大,无论是从思想上还是行动上,都给予我很大的帮助,是对我思想的一次洗礼。以下是我这次党课学习心得的几点总结:。
第一,要提高自己的学习能力。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬。这就要求大学生党员勤奋刻苦,有端正的学习态度,在学习中起表率作用。同时,还要可大家共同进步,经常交流经验,乐于帮助有困难的同学。
第二,要时刻保持先进性。大学生党员最根本最实际的任务就是要全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,需要从点滴做起,从不显眼做起。一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响党的性质和战斗力,作为大学生党员要十分重视发挥自身党员的作用,以此来影响周围的同学。大学生党员要从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意的为他人服务,敢于进行自我批评,不断完善自我。
第三,大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党和人民的利益高于一切,坚持贯彻执行党的重要路线、方针和政策,坚决维护党的团结和统一。大学生党员要从实际出发,实事求是,用开放的眼光看待新事物,接受新观念。所以我们必须提高自己共产党员的素养和秀秀仰,特别是思想上的改进,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
第四,要认真学习科学发展观。通过这几天的党课学习,不但提高了自己的思想觉悟和政治觉悟,也更进一步是我对科学发展观有了系统并且深刻的认识。科学发展观要求在经济发展的基础商,促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展。我们要提高自身的觉悟,高度的自觉自律、要有强烈的社会责任感和历史使命感,为国家建设发挥重要的模范带头作用。
总之,党永远是我们前进道路上的指路灯。
最后,在此向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意。
xx年x月x日x时,我在x参加了x期党校的讨论课。主要讨论了什么是正确的入党动机、党校毕业后及入党后我们应该怎么做的问题。
入党动机是激励我们入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。讨论过后,我不仅认识到了正确的入党动机,端正了自己的入党动机,而且树立了为共产主义奋斗终身的人生观、价值观。坚定了自己的入党信念,并决心为早日成为一名合格的共产党员而努力奋斗。
通过讨论学习,我明白入党动机就是一个人要求入党的内在原因和真实目的。有些同志是为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党的;有的则认为当党员光荣,入了党个人和家庭都光彩,在亲戚朋友面前也好看;有的是看到周围一些同志都提出了申请,随大流而要求入党;有的认为现在政策好,自己富起来了,为报答党的恩情要求入党;有的认为“党票”是一种政治资本,通过入党在政治上找个靠山;也有的认为入了党,容易受重用,提拔快,或者大学毕业后可以找个好工作等等。党课学习过后,我清楚了正确的入党动机应该是:为了实现共产主义、全心全意为人民服务而要求入党。我认为:入党就意味着责任与使命,意味着拼搏与奋斗。入党绝不是为了捞取个人的某种政治资本,也不是为了达到升官发财、贪图金钱与名利的目的。入党为的是能比别人多吃苦、吃得亏、吃大苦、耐大劳;为的是不图名不图利,不计个人的得与失;为的是任劳任怨,踏踏实实,抛弃个人私利。
作为一个党员来说,就是无论何时何地,在任何条件下都要以党的事业为重,事事当先锋、处处作表率,充分发挥好共产党员的模范带头作用,通过自己的先锋模范作用,来体现党的先进性。入党是一种觉悟的提高,要树立“入党本身就标志着思想进入一个新境界”的理念。共产党是加快实现共产主义的先锋组织,继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,践行“三个代表”和“科学发展观”重要思想,实现党的伟大理想,是我们入党的根本动机。共产党先进就先进在觉悟上,这是本质,所以要强调“先从思想上入党”的重要性。
先群众之忧而忧,后群众之乐而乐”应该成为每个共产党员的起码品格,吃苦在前,享受在后,不计个人得失则应是对一个合格党员的基本要求。要入党,就要敢于奉献、勇于奉献、甘于奉献、乐于奉献,而入党行动的本身就是在向党组织表白自己的奉献之心。然而,有了端正的入党动机是不够的,我们需要全面发展个人素质,选择正确的路标和方向,是每个青年应该认真思考的一个重要课题。
我们身边也有一些加入了共产党的优秀同学,因为有理想的指引,他们比一般同学更勤奋学习,积极钻研;他们更主动自觉地规范自己的行为,关心同学,帮助同学,他们大多数都体现了党员应有的素质,成为同学心中的楷模。共产党以全心全意为人民服务为根本宗旨,作为青年学生,我们应该积极学习科学文化知识,不断锻炼和提升自己各方面的能力,掌握为人民服务的本领,通过这样一个过程,提高个人能力素质,实现人生的价值,从而推动自身的全面发展。我们这一代青年被喻为迷失的一代,在浮躁的物质世界里,我们怀念五四时期前辈们轰轰烈烈为理想而奋斗的执著和无悔,可是我们自身却很难做到,因为大多数人的理想已迷失去杂乱浮躁时物质世界里,我们追求自我个性的发展,却看不到发展的积极在哪里。
现在,加入共产党,成为一名合格的党员,成了我正确的奋斗方向。做为一名青年我时刻要求自己进步,我会在现在和以后的学习生活中时时刻刻以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小理论作为自己的行动指南。坚决拥护中国共产党,遵守中国的法律法规,反对分裂祖国,维护祖国统一,认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。无论何时,严格要求自己,使自己向党组织靠拢,全心全意为人民服务。实现个人价值。最终以我的实际行动来报效祖国。
作为一名当代的大学生,我们身上肩负中华民族伟大复兴的重任,我志愿加入中国共产党—伟大、光荣、进步的党组织,我们坚信有中国共产党的正确领导,我们明天会更加美好,我们的祖国会更加富强,我们的人民也会更加幸福。现在的我深刻的懂得,作为一名党员需要的不仅仅是一腔热情,更加需要的对党组织的忠诚和实际的行动。会争取早日在思想上入党,进而在组织上入党。我深知按党的要求,自己的差距还很大,还有许多缺点和不足,如处理问题不够成熟、政治理论水平不高等。
希望党组织从严要求,以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己,自觉地接受党员和群众的帮助与监督,努力克服自己的缺点,弥补不足,争取早日在思想上,进而在组织上入党。党校学习后,我将继续努力,以自己的行动接受党组织的考验。
冬训大讨论心得体会和感想篇十
范建坤副书记在动员会上要求本次冬训要与纪念改革开放30周年相结合,总结经验,紧紧联系当前实际,增强改革开放的信心和决心;认真贯彻党的十七届三中全会精神,增强推进城乡一体化发展的自觉性;深入开展学习科学发展观活动,通过学习调研提高思想认识,解决突出问题,为吴江又快又好发展打好坚实的思想基础。
动员会后市委宣传部副部长、市社联主席何斌华作了题为“充分认识改革开放的重大意义和伟大成就,奋力谱写吴江经济社会又好又快发展新篇章”的讲课辅导。何斌华副部长用生动实例,详实的数据,铁证的历史,为全市党员干部展示了一个发展的吴江,奋进的吴江。介绍了吴江改革开放三十年来的变化发展,道出了吴江人民建设家园的艰辛与毅力。最后还为大家展现了吴江今后发展的宏伟蓝图,既让大家看到了希望,也让大家充满了信心和勇气。
回首永和村改革开放三十年来的发展历程,从穷乡僻壤的困苦到现在城镇腹地的繁华,从单一的农业经济到第三产业为主,多种经济形式共同发展。可以说永和村是改革开放的受益者,改革开放的春风唤醒永和村的繁荣,改革开放的创新理念浇灌了永和村广大村民,解放思想,事实求是的劳动,最终走上了富裕道路。以史为鉴,能够为本村带来效益的理念,做法就应当充分发扬,相反阻碍发展的行动要及时改正。只有树立坚定的信心,牢记历史,才能在发展的道路上做得更好,走得更远。
二、武装思想,夯实党建工作。
市委组织部副部长、市委党校常务副校长高继红在1月12日作了《以三中全会精神为指导,创新机制,焕发活力,努力构建城乡统筹的基层党建新格局》为题的辅导。从三个方面深入浅出的带领全体党员学习十七届三中全会有关精神,简要讲述了基层党建要适应城乡统筹发展以及如何深入学习实践科学发展观。
高继红副部长重点提出了“三个工程”即实施“示范工程”构典型、实施“先锋工程”强队伍、实施“活力工程”促民生,要求大家认真学习领会“三个工程”精神实质,并指出当前基层组织在党建工作,基层组织设置,基层干部素质和活力方面的不足之处。提出了三个基层党建的“创新”来适应城乡统筹发展,即创新组织设置;创新理念办法,选人用人机制;创新体制机制,完善党建格局。最后部署了我市学习实践科学发展观的学习计划,要求大家统一思想提高学习认识,明确要求努力使学习取得成效,加强领导确保组织实施。
一年来,永和村一直坚持抓紧抓好党建工作,努力提升农村党员服务中心的服务水准,贯彻落实党的方针政策,加强和巩固党对农村的领导。仔细体会冬训提出的党建工作中存在的问题,的确发现是制约当前农村党建工作的一个瓶颈,必须在今后的工作中加以重视,因地制宜的加以解决。可喜的是永和村在创新党建组织模式中得到了镇党委的大力支持,以自然村为单位成立党支部,这在盛泽镇尚属首例,是盛泽镇党委探索农村党建新形式的一个试点工程。相信在上级有关部门的关心指导下,永和村全体党员干部的共同努力下,探索工程必将取得良好的成效,为创新组织设置,完善党建格局提供第一手资料,探索真正适合农村发展党建新路子。
三、紧抓农村特色,推进城乡一体化发展。
市委农村工作办公室副主任庄永先在《深入贯彻十七届三中全会精神,全力推进城乡一体化发展》的辅导课程中,带领大家学习了十七届三中全会通过的《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》中的相关精神。要求大家牢固树立以家庭联产承包为基础的农村经营体制,解读了《决定》中提出的土地承包关系以及在今后土地承包过程中应当注意的一系列问题,为农村土地承包工作的开展指点了迷津。在辅导中尤其强调了中央提出的18亿亩耕地红线的重要性和紧迫性,要实行最严格的耕地保护制度和最严格的耕地节约制度。在学习文件的基础上,提出了适合吴江城乡统筹发展的“五个统筹”即规划、设施、就业、公共服务、社会管理五位统筹一体化发展。总结出“三四五六”的发展方向:深化三大改造,谋划四项规划,注重五个导向,紧抓六项工作。为吴江深入推进城乡一体化发展指明了方向,提供了有利工具。
在四项规划中提出了要规划生态农业保护,工业集中区,城镇商住区,农业集住区。结合我村的实际情况,发现已经有了较好的发展,依托镇区腹地,形成了盛泽丝绸商城。本村的商业区和村民住宅区基本划分清楚,在今后的工作中要加强管理,纳入整体规划,充分发挥各个功能区的各项职能。
用地节约化,农民城市化,农业规模化,环境生态化,服务均等化是吴江城乡一体化发展的要注重的五个导向。由于我村处于镇郊结合部,大量土地已为镇区发展服务,因此节约用地显得尤为重要,并在一定程度上制约了规模农业的发展。“十分珍惜和合理利用每一寸土地”是我们国家长期基本国策之一,一个农村,如果没有一亩的耕地,取而代之的是高楼大厦厂房林立,俨然一片城镇景象,新农村建设就失去了意义。因此在城市化进程中要照顾好农村的特色。在此基础上将城市化的文化氛围融入农村,将城市化的各项服务、保障措施引入农村,才能在城乡一体化发展进程中彰显农村本色。
冬训大讨论心得体会和感想篇十一
一场战疫,一次考验,一节课堂。在这次抗击新型冠状病毒肺炎疫情的过程中,党和国家通过科学的分析,理智的判断,做出准确高效的抗击疫情措施,使全国上下团结统一,服从党和国家的安排,使疫情抗击做到联防联控,群防群治。为进一步激发学生党员的责任与担当,引导学生党员把灾难当教材、把困难当磨砺,做到在灾难面前与国家共患难、共进步,音乐学院学生党支部组织全体学生党员学习微党课——把灾难当教材,与祖国共成长。
没有爬不过的高山,没有闯不过的险滩。通过观看微党课视频,学生党员们看到了中国力量,中国精神,中国速度和中国担当。在抗击疫情的艰难时刻,中国共产党发挥强大的凝聚力和号召力,使国家成为无数幸福小家的坚强保障,使人民群众在危难时刻,感知到来自于国家和民族的力量;更使人民群众在无情的灾难面前感受到“中国”二字带来的温暖与幸福。对于学生党员来说,这不仅是一次学习,更是一次进步,在学习的过程中,他们明白作为一名学生党员,要做到“国家兴亡,匹夫有责”的责任传承,拥有“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的爱国情怀。不被困难所压垮,在磨难中不断成长,在挫折中不断奋进。
冬训大讨论心得体会和感想篇十二
安全大讨论是一个长期的主题,需要我们每一个人不懈的努力,来保证社会的安全,在以后的工作中,我们要不断的努力,为社会的安全、稳定发展做出一份贡献。下面是本站带来的安全大讨论的。
心得体会。
欢迎欣赏。
本班组响应公司“安全为了谁”大讨论的号召,组织进行了安全理念讨论学习,从自己做起,从身边事作起,时时刻刻把安全放在心上,树立居安思危的忧患意识。经过“安全为了谁”大讨论,我们从内心深处发出,安全生产,是为了我们自己,是为了我们的父母妻儿,是为了我们的事业伙伴,是为了我们新能能源的平安、幸福和发展。
在这次安全大讨论中,班组每个成员都很积极地参与,结合了自己工作实际,谈了自己身边的与安全有关的故事,大家相互讲述亲身经历后的心得体会,整个讨论会既严肃又亲切,通过讨论,增强了大家的安全意识,吸取了各种事故案例的教训,牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。
经过讨论我们认为安全生产要从以下两个方面做起:
一、提高队内职工的安全思想认识。
(1)提高员工安全意识。通过“安全为了谁”大讨论活动的开展,让员工们知道,安全是所有工作的保障线,没有安全,所有的一切都是空谈,从而以此为基础。使我班员工时刻牢记“安全第一”的指导方针,提高我队我班员工对安全工作重要性的认识,树立我要安全的自觉意识,时刻绷紧安全这根弦,自己的主动的去寻找安全隐患、解决办法,全面提高班组员工的安全意识。
(2)提高员工安全知识。利用每周例行安全学习和班前会时间,认真的让班组员工学习安全知识。学习安全生产法律法规可以使大家增强法制观念,在工作中自觉遵守法律法规办事;学习专业法规可以使大家知道专业要求,明确如何正确操作;学习岗位操作规程及设备操作说明,就能够掌握操作规程,熟悉机械设备的技术性能和使用注意事项;学习安全基础常识,可以使大家增强自我防护的能力。
当安全知识与安全意识达到相辅相成,融为一体时,我们的安全工作必将上一个新的台阶。
二、现场检修抓安全。
加大监督查处力度,在现场查处不规范行为,及时的给予教育以及帮助,并建立跟踪考察机制,查看帮教的效果。
在现场,严抓检修工作中的安全问题,发现问题及时督促改进、讲解危害。让员工从心里明白“安全生产无小事”,逐渐的让员工能够自觉地严格按照安全操作规程的要求来检修工作。坚决与违章、麻痹、不负责任三大安全敌人做斗争,从现场的每一次检修工作抓起,从每次检修的每一个人员、每一个动作抓起,保证安全检修的进行。
安全是一个长期的主题,需要我们每一个人不懈的努力,来保证我公司的安全生产,在以后的工作中,我们会不断的努力,为我公司的安全、稳定发展做出一份贡献。
今年,我处结合实际先后组织开展了“隐患排查治理活动和安全教育”、“警营安全文化建设活动”等,这些活动的开展,有效地提高了本单位安全建设水平,增强了官兵安全意识。要做好安全工作,我们必须做到以下几点。
一、通过学习活动的开展,促使自己牢记“安全第一,预防为主”的安全方针,进一步提高自己努力学习专业技术知识,不断提高业务素质的积极性,始终做到不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人作斗争,预防和杜绝各种责任事故的发生,为项目安全稳定工作作出应有的贡献。
二、落实责任,用心用情。安全工作的本质就是使人的生命、健康和财产不受威胁,安全工作的好坏是事关人身安全和健康的大事,必须用严谨、认真的态度来对待。每当发生安全事故,人们事后都会发现,造成事故发生的原因往往十分简单——忽视了安全管理的某个细小环节。漠视痛苦、麻木不仁,心存侥幸,责任不明,措施不力,讲形式走过场等等不用心的工作态度才是安全事故发生真正的根源。只有带着感情抓安全,才能增加责任心,落实安全措施,及时发现和消除安全隐患。一起事故对于一个单位来说,可能是几千分之一,几万分之一的不幸,但对于一个家庭来说,就是百分之百的灾难。只有实现了从“要我安全”到“我要安全”的思想转变,才能在实际工作中做到“工作零违章、安全零事故”的目标。
三、安全是最大的效益,事故是最大的浪费。于是,便有了那一本本规程,一条条标语。但是,安全不能仅仅只写在书上,贴在墙上,拿在手上,而更应该记在我们每个人的心里。让心海里飘扬着安全的风帆,有了她,我们就能顺利的抵达彼岸。有这么一句话,生产现场不是缺少缺陷,而是缺少发现。不要让那些事故的萌芽,在我们的眼皮底下溜走;更不要让我们的双手,成为滋生事故的温床。记在心里的安全,要用我们的眼睛和双手去实现。多写一条缺陷,就多一份安全;多摸一下设备,就多一份安全;多问几个为什么,同样也就多一份安全。
安全是船,她承载着人生航行的旅程;安全是风,她吹拂着企业发展的春天。安全是笔,她描绘着一幕幕精彩的画面。让我们迎着朝阳轻松地走上工作岗位;让我们牢记规程,严格地执行标准化操作;让我们明察秋毫,不放过每一个不安全因素。只有这样,我们才能在下班时谈笑风生,体会着工作的乐趣;才能在刚进家门时看到妻儿甜美的笑脸,享受着家庭的温馨;才能在下次上班前听到父母的唠叨,延续着父母那热切的关心。
作为项目部负责人,在自己工作岗位上,要有积极主动的态度,自觉自发地做好自己的工作,开展好安全教育,做好安全巡查工作,及时发现安全隐患,及时进行治理,确保单位的安全稳定。
本班组积极响应公司“安全大讨论”号召,班组人员积极结合自身岗位就如何实现本质安全进行了深入的讨论,现总结心得体会如下:
一、树立安全意识,储备安全技能。
对于安全生产,必须在思想上给予重视。只有树立安全意识,才能把“安全”这一精神贯穿与日常的生产过程中。针对公司年轻人增多,同时现在工厂的自动化水平较高,应该加强对员工一线技能水平、突发事件应急反应的培训力度。日常操作技能水平的高低直接影响生产作业安全与否,只有真正懂技能,才能更好的识别潜在的风险。比如近期学习的事故案例:硫化氢中毒,本质上说是对潜在风险评估的不足或缺失引起。
二、多方管控。
针对高危行业,我们要为自己负责,同时也要为别人负责。我们必须养成只尊重事实,一切以现场工况为准的原则。班组人员要做到积极的纵向横向沟通,真正做到一件事情有很多双眼睛盯着。一个拥有和谐氛围的、彼此监督、相互提醒的班组团队有利于安全生产。很简单的例子,我们公共的对讲机,通过它我们很容易跟踪全天的所有作业。听见的指令,有异议都要第一时间讲出来,使整个作业过程都受控。
三、深入现场。
深入现场,向现场要安全。每天的例行巡检要保持高度的责任心,始终把安全生产放在首位。同时就现场的外单位作业要做好监督检查,比如外来的动火检修作业,尤其是现场多家施工交叉作业(对方有指定的作业监理我们也要做好监督检查,现场情况我们自己清楚)。事故状态下的应急措施现场是否具备,日常巡检时更应关注。比如作为事故状态下的顶水流程是否畅通,要用的消防水袋是否符合标准,比如公用工程的氮气、蒸汽快速接头是否完好。这些都要作为日常巡检关注的,发现问题及时汇报,完善。居安思危的过程一定要结合现场,平时巡检结合现场可以自己想可能发生的事故,发生时自己该怎么做。
四、平和心态,把工作和生活分别对待。
熟话说“家家都要难念的经”,我们一线职工也一样,总会有各种各样的家庭矛盾。但我们一定要善于把家庭和工作分开,不能带着情绪工作。当然,也不能把工作压力产生的情绪带回家。否则,两种消极的想法会始终恶性循环。消极情绪不仅有害于安全生产也会影响我们自身的身体健康。
“一切安全事故都可控”我们必须树立这样的意识,提高自身的技能操作水平。日常工作中养成“我要安全”的良好习惯。从思想和行动上狠抓现场落实,真正实现本质安全。
近期的不安全事件为我们再次敲响警钟,这说明我们的安全工作还有很多欠缺和不足。如何才能保证我们的人生安全、设备安全、电网安全?我们的日常工作中做到“不安全,不工作”了吗?我们对违章做到”“零容忍”了吗?我们身边存在着装置性违章,我们工作中存在着怕麻烦,图省事的思想。违章现象还是时有发生,按照事故理论,30次违章就会造成一次严重违章,300次违章就会造成一次事故。对于现场存在的违章,我们总是心存侥幸,希望自己不是那个倒霉蛋。
根据莫非理论,有可能发生的事件一定会发生。只是它来的早晚多少不同而已,事故就是这样的事件。不管他发生的可能性有多小。只要有一个漏洞,就一定会发生问题。要想不发生问题,只有堵上全部漏洞。
两票三制是我们工作的法宝,只有严格执行两票三制,我们的安全才有保障!实践中,工作繁重,有些步骤流于形式,并没有真正落到实处,给我们带来很大的安全隐患。
安全为什么就一定会是麻烦的,能不能有即安全有方便的工作方式、方法。利用现在高科技的通讯手段进行巡检、诊断。将我们的制度进行梳理,更贴切我们的工作环境,对工作危险源的认识更加深刻。
人是工作中最活跃的因素,也是安全工作的主体,培训教育的工作必须要做好,生产准备部的安全培训与技能培训同步进行,上级下达的安全通报都及时传达给每名职工,对不安全事件要求进行认真学习、讨论,从他人身上吸取教训。在每月一次的月度考试中,都有安全题目,做到了有学习,有考核的闭环管理。
安全生产,是煤矿永恒的主题。“安全第一,预防为主,综合治理,总体推进。”是煤矿安全生产的方针,他体现了党的“以人为本”的宗旨。但在当前的煤矿生产中,人身事故、机械事故时有发生,给职工及企业造成了无法弥补的损失,引起了各级领导的高度重视。因此,开展“六反”大讨论活动,总结经验和教训,很有必要。现结合矿四季度开展的以“六反”为主要内容的安全季活动,谈点体会。
一、从总体上对“六反”主要内容的概括认识。
忽视其中一相,则会给个人或企业造成一定的损失。在安全生产中,人是决定因素,“六反”内容是对人而言的,通过一定的手段,可以左右人的行为。在长期的安全生产中,上至领导,下至工人,都会存在不同程度的自满、骄傲等行为,给安全生产造成隐患。
在我矿大搞质量标准化及开展“三个”亮点建设中,取得了一定的成绩,有少数领导、职工面对成绩而沾沾自喜,认为总体上搞的较好,而忽视了具体的细节,可能会在某一方面出现隐患而导致事故的发生。在“六反”工作中,反“三违”是安全工作的重要方面。
“三违”既违章指挥,违章作业,违反劳动纪律。在生产过程中,不仅指挥者要有很强的指挥应变能力,工作者要有熟练的技艺,而且必须自觉遵守各项操作规程和劳动纪律,按标准进行,形成每个环节,每道工序,每个人应有的职责范围。
如没有这些规范要求,劳动过程中可能会发生混乱,对生产造成损失,给人身安全带来危害。所以,只有每个指挥者、劳动者都能严守。
规章制度。
严守劳动纪律杜绝“三违”行为为“六反”提供保障最大限度地减少和消除各类伤亡事故的发生从而达到克服安全生产工作中的薄弱环节切实解决企业安全生产中存在的各类问题使煤矿安全生产的方针真正落到实处。
二、结合实际,采取措施,提高遵章守纪的自觉性。
不同,但问题是相通的。在我们的实际工作中,也是存在的。松懈、自满、麻痹、骄傲、低标准作业、甚至“三违”现象在我们工作中时常发生。要克服这些现象,除了要不断加强业务技术知识、煤矿规程的学习外,重要的是要不断提高遵章守纪的自觉性。要做到遵章守纪,目前,必须在安全生产中建立五个方面的约束机制。一是法律约束,要通过对安全生产法律、法规知识的学习,提高领导和职工的安全生产意识,用法律、法规约束个人的行为。
二是制度约束,根据其岗位的不同特点,建立完备的安全规章制度、安全操作规程及工作措施,严格要求劳动者按制度和规章进行生产,提高劳动者的安全生产责任心。
三是标准约束,安全生产必须实现标准化,生产现场做到统一标准,对操作者,指挥者都应该统一到一个标准上,对安全生产的考核,也必须按统一标准进行。是检查约束,各级领导深入到现场,深入细致地进行安全生产检查,发现问题,立即整改,使检查做到经常化、制度化、标准化。只要措施得力具体落实,无论对领导,对职工都是一种良好的约束。
五是监督约束,各级安全管理,监督人员在各自的巡视范围内,预先发现,分析判断或控制各种不安全因素防止事故的发生。监督也是一种自我约束,只有通过上述五个方面约束机制,才能不断提高领导者,劳动者安全生产自觉性,使遵章守纪成为一种良好习惯。(风险管理世界网-安全员之家)。
三、立足岗位,让“六反”活动落到实处。
结合这次“六反”活动,我立足本职工作岗位逐项对照自己的工作,认真检查、反思。首先从对安全生产重要性的认识上检查自己,正确理解安全生产的意义,结合安全生产法律、法规,规范自身的行为,提高遵章守纪的自觉性,其次要不断学习本岗位业务技术知识学习安全规程,按章作业,坚持不安全,不生产的原则,杜绝各类事故的发生,第三要积极参加矿及车间开展的各项安全生产活动,明确安全生产目标,实现安全生产目标。
冬训大讨论心得体会和感想篇十三
为了切实加强xx社区党员干部队伍建设,坚持不懈地提高党员干部素质,全面推进社会主义新xx建设,按照xx街道党工委的统一安排部署,xx社区党员干部“冬训”工作,在街道党工委的高度重视下,以科学发展观、党的精神为指导,结合实际,广泛动员,认真组织,全面实施,xx社区党员干部“冬训”工作取得了良好的效果,现总结如下:
一、主要做法。
今年的xx社区党员干部“冬训”工作,着眼于全面建成小康社会和推进社会主义新x建设的新形势、新任务,新常态以深入学习党的精神、和十八届三中、四中、五中全会精神以及系列讲话、党在农村的各项方针政策、科技文化知识和专业技能教育为内容,以党的精神和科学发展观理论武装党员干部思想、指导实践、推动工作为出发点和落脚点,紧紧围绕我社区经济结构调整、支柱产业开发和发展现代农业,紧密联系社区党员干部思想、作风和工作实际,以理论武装、党性教育、致富能力培养为重点,改进培训方式和方法,创新教育手段和载体,提高全社区党员干部的党性意识和政治素质,增强我社区党员干部带头勤劳致富和带领群众共同致富的能力,适应经济新常态充分发挥我社区党员干部的先锋模范作用。
(一)加强组织领导,周密安排部署。
街道党工委高度重视党员干部“冬训”工作,专门召开“冬训”会议,对党员干部“冬训”的时间进度、主要内容、方式方法和要达到的目标要求进行了统一安排部署,制定了切实可行的实施方案,明确了责任。街道党工委负责党员干部“冬训”的组织实施和督查指导等工作,我社区回来以后及时召开书记办公会,明确了分管党务的副书记进行负责。社区三个党支部具体通知各党小组党员,社区党总支部组织培训。我社区按照街道党工委的统一安排和部署在规定的时间内举办社区党员干部冬训班,并提前做好各项准备工作,按设施方案,有条有序地进行党员干部“冬训”工作。
(二)整合培训资源,认真组织学习。
在冬训过程中,充分利用我社区基层组织活动场所,结合社区党员干部实际和农村生产生活实际,拓展学习内容、整合培训资源,特别是依托党员远程教育站点开展党员干部“冬训”,创新教育手段,改进教育方式,采取集中学习、座谈讨论、观看远程教片和学习系列重要讲话读本等多种行之有效的方式,推进了党员干部“冬训”的深入开展。这次党员“冬训”中,学习内容全面,学习时间集中,参与人员广泛,顺利完成了安排学习的内容,使党员、干部、入党积极分子进一步了解中央及省市区对农业、农村、农民工作的指导方针,全面建成小康社会,没有农村的小康,就不能说是全面小康,解放了思路,积极探索致富新渠道,适应经济新常态,同时也明确了社区的发展思路。全社区146名社区党员,除年老多病、行动不便的党员外,有126名党员实际参加了“冬训”,约占社区党员总数的86%。
(三)发扬党内民主,开展民主评议。
在“冬训”过程中,坚持组织教育和自我教育相结合原则,以正面教育为主,边学习、边讨论,开展民主评议,进一步深化党员年审制的落实。参加民主评议的党员重点从社区党总支部班子的思想作风、精神状态、工作能力、实际业绩等方面对党总支部进行了评议;按照党员标准和先进性具体要求,主要从党性原则、思想道德、宗旨意识、致富本领、遵纪守法等方面的现实表现对党员进行了民主评议。在评议过程中,每个党员都积极发言,开展批评与自我批评,公开、公平、公正、实事求是、开诚布公的进行了评价,善意的指出并帮助解决和纠正存在的问题和不足,入党积极分子旁听了本党支部的民主评议。同时,结合冬训,对发展党员、入党积极分子的培养以及群众普遍关心和涉及群众切身利益的有关事项都进行了公开,通过党务政务公开,规范村级管理,调动了广大社区党员的积极性,增加了党员干部的工作信心。
(四)广泛筹措资金,帮扶弱势群体。
在“冬训”过程中,将党员“冬训”与困难党员和困难群众的帮扶慰问相结合。街道党工委和办事处高度重视,从落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,统筹兼顾,协调发展,既大力发展经济又高度重视困难党员和群众的生产、生活问题,提高他们的生活水平和质量,切实维护他们的根本利益,扎实开展就业和再就业、爱心帮扶、党员领导干部结对帮扶等各项工作,加大帮扶力度;积极搭建各种有效平台,广泛动员全社会各方面的力量共同参与爱心帮扶工作,共同营造团结友爱、互帮互助的良好氛围,真心实意解决困难党员和困难群众的实际问题,让广大人民群众共享改革开放和现代化建设成果,使困难家庭真正感受到社会大家庭的温暖。
二、取得的成效。
通过这次党员干部“冬训”,达到了预期的目标要求,提高了xx社区党员干部的思想政治素质和致富能力,加强了基层党组织建设,同时对党员提出了更新更高的要求。
(一)深化了精神、及十八届三中、四中、五中全会精神和系列讲话精神,适应经济发展的新常态,宣传学习活动。教育引导党员干部全面领会和把握党的报告和十八届三中、四中、五中全会精神及习系列讲话实,深化对中国特色社会主义理论体系和四个全面的认识,积极开展党组织“争先创优”活动,坚定走中国特色社会主义道路的信念,增强建成小康社会坚定性,把思想和行动统一到精神和十八届三中、四中全会和系列讲话上来。
(二)提高了党员素质和带领群众致富的能力。通过学习政治理论和农业实用技术及农村经济知识,使农村党员掌握了一定的农业生产经营中的科学技术和管理知识,提高了党员素质,强化了党员带头致富并带领群众共同致富奔小康的自觉意识和能力,体现了党的先进性。
(三)加强了基层组织和党员队伍建设。通过开展民主评议工作,和党员并制的落实,对党支部和党员给予了客观准确的评价,切实解决了一些党员党性不强的问题,对党员提出了新时期的目标和任务,以先进促后进,解决和纠正了工作中存在的一些不足,加强了基层民主政治建设,体现了基层党支部的战斗堡垒作用。
(四)推动了农村民主法制化建设进程。通过开展党务、村务公开,强化对村级运行的制约监督,使村级管理进一步科学规范,党员带头抵制不正之风,净化社会风气,营造安定和谐的社会主义新农村建设环境。以法治村水平和村组织在群众中的威信得到进一步提高,农村基层民主政治建设得到进一步加强,切实解决了极少数村务不透明,部分村干部办事不公等群众反映强烈的问题。
(五)进一步加强社区领导班子建设。通过学习宣传和十八届三中、四中、五中全会以及习系列讲话精神、科学发展观理论和党的路线方针政策,开展民主评议,大家统一了思想,提高了认识,增进了交流,提高了社区党组织的综合素质和领导能力、促进了社区稳定和谐发展。
(六)建立完善了困难党员帮扶机制。结合“冬训”中对困难党员的帮扶慰问活动,逐步建立完善了困难党员帮扶机制,在一定程度上解决了困难党员和困难群众的实际问题,提高了他们的生活水平和质量,增强了党组织的凝聚力和吸引力,强化了党员的责任意识,提高了党员的整体素质,增强了党员的荣辱感,加强了党员的有效管理。
总之,我社区20xx-20xx年度的党员“冬训”有四个显著特点:
二是与民主评议相结合,民主氛围进一步形成;。
三是与开展党务、村务公开相结合,规范了村级管理;。
四是与帮扶弱势群体相结合,体现了党的关怀和温暖。
冬训大讨论心得体会和感想篇十四
冬训是每年寒假期间的一项重要活动,目的是提高学生的综合素质和学习能力。作为学生,参加冬训讨论是一次很好的锻炼机会。在讨论中,我充分体会到了集体合作的重要性,学会了倾听和表达的技巧,同时也发现了许多需要改进的地方。通过这次冬训大讨论,我收获颇丰,下文将从准备工作、团队协作、表达技巧、改进方向和心得感悟五个方面展开阐述。
首先,准备工作是冬训大讨论成功的关键。在讨论前,我们需要充分了解主题,积累相关知识和资料。通过阅读书籍、浏览网页和参观实地等途径,我们可以获得更多的信息和观点,为讨论提供充足的素材和论据。此外,充分发挥团队的力量也是准备工作的重要环节。我们可以分工合作,每个人负责一个方面的研究,然后进行汇总和整理。通过团队协作,我们可以事先预测到可能会出现的问题,并为之提供解决方案,提高讨论的效果。
其次,团队协作是冬训大讨论的基础。在团队中,每个人都要有明确的角色和分工,互相配合,相互支持。在我们的讨论中,我们每个人都有机会发挥自己的长处,并为团队做出贡献。有的同学擅长归纳总结,有的同学擅长分析问题,有的同学擅长发现问题等等。通过合理分工和紧密协作,我们能够从不同的角度来分析和解决问题,提高讨论的质量和深度。
第三,表达技巧是冬训大讨论中至关重要的一环。在讨论过程中,我们需要学会倾听和表达的技巧。倾听是为了更好地理解别人的观点,与别人进行沟通和交流。在倾听的同时,我们还要学会积极提问和不同意见的表达。通过提问可以更好地引导讨论的方向,并激发更多的观点和思考。而不同意见的表达则能够促使我们思考问题的更多层面和维度,增加讨论的广度和丰富度。
第四,我们在讨论中也发现了一些需要改进的地方。首先是我们的讨论时间不够充分,有时候还会受到其他课程的影响而无法集中精力。这就需要我们充分利用课余时间,进行独立思考和准备,以更好地投入讨论。其次是有时候我们的讨论偏重于理论分析,缺乏实践操作和实践检验。这需要我们更加注重实践能力的培养,通过实践来验证和验证我们的理论。最后,我们也发现了一些组织和管理方面的问题,需要加强对讨论的组织和管理,确保讨论的高效和有序进行。
最后,通过这次冬训大讨论,我收获颇丰,加深了对讨论的认识和理解。首先,我意识到集体合作是非常重要的,只有团结合作才能取得更好的成果。其次,我学会了倾听和表达的技巧,这对于我以后的学习和生活都非常有帮助。最后,我发现了许多需要改进的地方,这对我以后的学习和讨论也提供了一个指导和方向。通过不断地反思和改进,我相信我会在以后的讨论中变得更加出色。
总之,冬训大讨论是一次很好的锻炼机会,通过这次讨论我收获颇丰。通过准备工作、团队协作、表达技巧、改进方向和心得感悟五个方面的学习和实践,我更加深入地认识到了讨论的重要性和技巧,对未来的学习和生活也提供了更多的思考和指导。希望以后能有更多的机会参加类似的讨论活动,不断提升自己的能力和素质。
冬训大讨论心得体会和感想篇十五
21世纪需要的人才具有以下7个鲜明的特点:融会贯通、创新与实践相结合、跨领域的综合性人才、三商兼高(iq+eq+sq)、沟通与合作、从事热爱的工作、积极乐观。国务院在《关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出要“开展研究性学习,培养学生提出问题、研究问题、解决问题的能力;鼓励合作学习,促进学生之间相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”大学教育作为向社会输送人才的重要阵地,所培养的应该是高情商的合作者,而不是孤僻、自傲的“天才”,因此,笔者认为在大学课堂上应多开展研讨性的学习活动,这对培养学生的综合素质大有裨益。
研讨性学习作为一种新颖的课堂学习方法,清华大学11月就开始在新生中试行。新生研讨课是知名教授针对新生开设的小班专题讨论课程。主要教学方式是学生以小组方式与开课教授就某一专题共同开展研究,在教授指导下开展小组讨论,进行口头辩论和写作训练。在探索和研究的教学过程中激发学生的求知欲、好奇心和学习兴趣,从而探索教育功能从知识教育向认知教育转变,教育教学组织从以教师为中心向以学生为中心、以教师为主导转变,教学方式从单向知识传授的教学型教学方式向师生互动、激发学生自主学习的研究型教学方式转变,从而使课堂教学发生了一系列巨大的变化。
一、教师应为讨论课作好充分的准备。
组织好一堂讨论课,首先需要教师在平时的教学中作好充分的准备,只有认真准备不断积累,才能为讨论课打下坚实的基础。
1、教师要对所讲授的课程内容驾轻就熟,将教学中的难点内容深入浅出地讲给学生,使学生很容易理解和记忆。尤其是对即将展开讨论的内容,更要使学生深入理解,只有学生对相关知识充分掌握,才能更有兴趣和有能力展开深入的讨论。
2、教师要在授课中表现出对教学充满激情、对学生充满信任,让自己的激情和信任感染学生,进而引导学生积极参与到课堂讨论中。
3、教师要具有亲和力,因为师生关系是否和谐融洽也会影响到讨论课的成败。教师在教学中要经常鼓励学生提问,认真听取学生的建议,使学生对教师产生认同感,树立自己独立学习和思考的信心。
二、讨论课话题的选择。
要使讨论课达到预期的教学目的,选择合适的讨论话题是关键。因此,笔者认为,研讨性讨论话题的选择在结合教学内容的基础上应当注意以下几点:
1、要选择与学生生活相对较近的话题。如,笔者在讲授《婚姻家庭法学》课时,针对“大学生在校是否可以结婚?”的问题,“大学生在校生育被校方开除”的案例,请同学们进行分组课后讨论。
2、要选择与社会紧密联系的话题。只有问题具有针对性、实用性、解决的可能性时,研究才有价值。笔者所讲授的《婚姻家庭法学》课程其授课对象是在校的三年级的法学系大学生,有较好的法学专业基础和研究性学习基础,同时,学生来自全国各地,来自乡村和城镇,来自不同社会阶层,他们在一定程度上,了解身边发生的婚姻家庭、人口生育、以及老龄化问题,通过有针对性的提出问题如,“人口老龄化带来的社会问题”、“计划生育为何难以推行――原因何在?”、“违法生育现象的社会根源以及给社会带来的负面影响是什么”等等。使学生对讨论话题充满兴趣。
3、要选择与课程内容紧密联系的话题。如在讲到婚姻效力时,现行婚姻法只保护合法的婚姻关系,面对日益增多地未婚同居现象,如何面对?因此“同居关系是否应当受到法律保护”的话题使同学们看到在法律保护的外延,还有一些另类群体需要法律关注。
4、要设计一些最大限度地允许学生犯错的问题,让学生进行讨论。如:“教材是如何给‘婚姻’下定义的?”这种问题几乎不允许学生犯错,但如果这样提问:“看到‘婚姻’这个词,你首先想到的是什么?”――可能会有不同的如“婚礼、结婚登记、一对恩爱夫妻”等答案,教师进而提问:“你想到以下问题了吗?――同性恋、事实婚姻、无效婚姻、离婚等”,通过这样的提问,强调的是教师感兴趣的是学生的思想而不是他们找到“正确”的答案的能力。设计一些问题让学生在回答时不会遗漏什么,这样可以减少学生参与讨论时产生的焦虑。
5、选择为下一节讲授内容作铺垫的讨论话题,引导学生提起对新知识的学习兴趣。如通过一个夫妻离婚财产纠纷案例,在未讲述“夫妻财产制度”的情况下,让学生先讨论并做出初步判断结论,然后教师再指出学生判断不合法之处,引出下一节内容“夫妻财产制度”。把学生的学习兴趣调足,以充分的注意力接受新知识。
教师能否通过设计适当的讨论话题来实现教学目这是关键,如果选择设计的话题没有讨论价值,就不需要浪费宝贵的课堂时间。
三、不同类型讨论课的组织技巧。
讨论课可以根据教学目标不同,分为讲授讨论型、专题讨论型、调查讨论型等类型。
1、在讲授讨论型课堂中,教师先陈述5―15分钟,然后引导学生围绕某个重要的观点开展几分钟的讨论。经验丰富的教师会设计容易引起学生较大分歧的问题,这样不仅能激发学生的争论、辩论的热情,而且能创造一种鼓励包容和宽容气氛。教师在这样的讨论过程中及时对学生发表的意见作一些简单的解释和总结,讨论巧妙地穿插于讲授之中,不会破坏讲授的流畅性,却能鼓励学生思考教师所讲的内容,并使他们在教师讲授的时段里能够更加专心地听讲。
2、在进行专题讨论课的过程中,为了培养学生的独立思考和口头表达能力,可以将学生分成几个学习小组,要求学生自己收集资料、整理材料、经过课下自己组织的讨论写出小论文,制成多媒体课件,选择一位同学上讲台表述自己小组观点。这样做的目的不仅可以鼓励每一位学生都参与到讨论中来,对胆小的学生来说,还给他们创造了表达自己观点的机会,激发了敢于实践的勇气;同时小组群体的共同活动还使学生注意彼此的合作,在充分表现个体创造性的同时养成了团队精神。
3、开展调查讨论型的讨论课,教师要在讨论之前做好充分的准备。根据课程内容,准备社会调查题目,要求学生利用节假日回家探亲的机会进行调查访问,获取并感知第一手资料,写成小型的社会调查报告,在课堂上发表自己的观点。在讨论中教师通过对学生所表达的观点和思想的认同,或即使教师对学生的观点和思想不认同的情况下,仍然对学生能独立思考和勇于表达自己观点进行表扬肯定,都会大大激发学生对该教师的热爱和对所授课程学习的积极性。从而更加强化了师生之间的融洽关系,并促进学生的'独立性,增强他们的学习动机。西方有一句名言,“听过的我会忘记,看过的我能记得,做过的我才理解”。
4、教师在总结讨论课时,对学生提出的种种观点不要进行简单肯定或否定的评价。因为在讨论学习过程中,教师提供的线索,以及参考资料提供的相关内容,只是学生用以进行内部操作的知识结构建构的材料;而学生有针对性的围绕相关问题的讨论则是学生发挥自身主动性,对材料进行内部运作、创造性加工处理的知识结构建构或重建的过程;教师在总结中对学生在讨论中提出的种种观点不采取简单肯定或否定的态度,主要是表明承认不同学生现有知识结构、内部运作方式上所存有的差异,同时也是对不同学生在自己能力水平上做出自主判断、分析,自主得出相应结论的作法的一种肯定。这就有助于更为充分地调动学生自主地进行创造性学习的积极性。
当然,讨论课中并不是每一个学生都可能参与进来,对于那些沉默的学生来讲并不一定他们没有参与,因为讨论课的魅力就是观众与参与者一样投入,因此他们也一样积极参与到了学习活动中并从中受益。
四、讨论课的教学效果。
在进行讨论课的教学过程中,笔者总结了讨论课的教学效果主要有以下几方面:
1、专题讨论课可以优化学生的智能结构。一方面,学生通过查阅资料,接受到了最新知识和信息,解决了课堂知识的老化问题,从而优化学生的智能结构;另一方面,它提高了学生查阅资料、归纳、整理资料的学习能力,从而使智能结构进一步完善。
2、讨论课可以教给学生学习的过程即思考。不同的问题能激发学生不同的思考,如,要求学生根据所讲授的无效婚姻与可撤销婚姻的内容自己总结两者的异同,可以促进学生的诊断性思维;让学生回答为什么下如此结论,可以促进他们的独立性思维;请学生对未来事件进行预测,如“同居关系将来能否受法律保护”,可以激发他们的“假想”思维等等;如果提出的问题没有明确的正确或错误的答案,就会使学生进一步认识到知识是个人凭借证据得出的结论――这又培养了学生的反思性思维。思考中学生将学会如何理性地解决问题,监控自身思考过程,质疑内心假设。
3、讨论课有助于新旧知识的联系和记忆。如在讲授“父母子女法律关系”时,“亲权”是一个新的概念,笔者请同学们根据“亲权”概念回顾民法总论中有关“监护”概念与“亲权”的异同,通过比较讨论,使学生对亲权概念记忆加深。
4、讨论课可以达到学生自我教育的目的。如讨论在校大学生是否可以结婚的问题时,学生通过讨论,认为学生目前应当以学习为主,主要任务应该是学习而不是考虑建立小家庭,因为目前自己还是学生、是花父母钱的消费者,无力支撑家庭的开销。从而提高了学习的主动性。
5、讨论课为学生提供了更多的表现机会。因为讨论课崇尚个人差别和独创见解,鼓励学生自由奔放和新颖地想象,这使学生的创造潜能得到充分释放。
6、讨论课(讲授课程时穿插短时间的小讨论)能使课堂气氛丰富多彩。教师无需强调学生注意听讲,学生也会关注所讨论的问题。
讨论课的教学避免了大量的知识灌输,而采用案例、讨论、互动交流等丰富生动的方式提高学生的学习积极性。参与性的学习让学生有了提问、讨论的机会,使学习达到事半功倍的效果。有位学生曾对笔者说:“我很幸运参与讨论并且有机会上台阐述我的观点和体会,因为我发现,我听课获得的知识90%都已经忘记了,而这次讨论辩论过的知识90%我都记住了。”
一个成功的教学活动,并不在于通过这一活动交给了学生多少解决既定问题的答案,而在于给学生开拓了多大的自主地进行创造性学习活动的天地,在于引发了学生多么强烈的自主追求和创造的冲动。在这里,一个好的教师并不像是一本答疑解惑的字典,也不像是一个布道释统的牧师,而更像是一个杂乱丛林中的引路者。
(作者于晓丽系济南大学法学院副教授,高云鹏系济南大学法学院讲师,山东济南250022)。
冬训大讨论心得体会和感想篇十六
近日,我们班进行了一次别开生面的冬训大讨论活动。通过此次活动,我深刻体会到了讨论的重要性和团队合作的力量。在这篇文章中,我将分五段具体阐述我的心得体会。
第一段:活动背景介绍。
活动举办的初衷是为了提高班级成员的思维能力和团队合作能力。我们被分为若干个小组,每个小组负责讨论一个主题。每个小组在一定时间内进行准备,并在讨论现场作出陈述和回答问题。
作为一个小组的成员,我主动承担了一部分组织工作。我在讨论前详细了解了主题内容,并准备了相关的素材和观点。在讨论过程中,我克服了一开始的紧张感,积极发言并且虚心倾听他人的意见。通过参与讨论,我深刻感受到了不同的想法和观点可以相互碰撞,激发出更多的思考和创新。同时,我也意识到了团队合作的重要性,每个人都有自己的专长和亮点,只有充分发挥团队的力量,才能取得更好的结果。
第三段:团队合作的力量。
在讨论过程中,我不禁感叹于团队合作的力量。每个小组成员的不同观点和思路,通过大家的交流、辩论和共同努力,最终达到了一种更深入、更全面的认识和对待问题的方式。每个人都从中获得了不同的启示和思考,并且对自己的观念进行了重新的反思和调整。团队合作不仅使我们能够更深入地思考问题,还使我们能够更好地理解不同的观点和想法,从而提高我们的思维和认识水平。
第四段:思维的碰撞和启发。
通过这次讨论活动,我发现思维的碰撞和启发是非常宝贵的。当大家有着不同的观点和看法时,通过辩论和探讨,我们能够更全面地认识问题,从而得出更准确的结论。在与他人的交流中,我发现自己的思考方式并不是唯一的,也并不总是正确的。与他人的互动让我认识到了自己的局限性,并且激发了我对于问题透彻思考的渴望。同时,讨论的过程也锻炼了我的表达能力和逻辑思维能力,使我能够更好地把自己的观点传达给他人。
第五段:总结和展望。
通过这次冬训大讨论活动,我不仅获得了知识和经验,更明白了团队合作和思维的重要性。团队合作使我们能够更好地理解他人,从而更好地解决问题;而思维的碰撞和启发则是我们不断进步的源泉。因此,我将会更加注重团队合作,学会倾听和理解他人的观点。同时,我也会加强自己的思考能力,时刻警醒自己的思维是否被局限和迷失。相信在今后的学习与工作中,这些经验和领悟都将为我带来更大的收获和成长。
通过这次冬训大讨论,我不仅获得了知识上的启迪,还收获了与他人深入交流的机会。团队合作和思维的碰撞让我看到了更广阔的世界和思维的可能性。我相信,只要我们善于思考、勇于表达,并能够运用团队合作的力量,我们一定能够取得更大的成绩和收获。
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