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学习写作的秘密心得体会怎么写(汇总20篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-18 06:39:22 页码:10
学习写作的秘密心得体会怎么写(汇总20篇)
2023-11-18 06:39:22    小编:ZTFB

心得体会是我们在实践中的收获与反思,是对所经历的过程的总结和概括。在写心得体会时,要注意排比、对比等修辞手法,增加文章的表现力和吸引力。我们一起来看看以下为大家准备的心得体会范文,或许有所收获。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇一

写作是一项技能,也是一种表达思想和情感的方式。对于很多人来说,写作可能是一项难以掌握的技能。然而,通过学习别人的写作心得,我们可以获得许多宝贵的启示和技巧。在这篇文章中,我将阐述我对学习别人写作心得的体会,并分享如何运用这些心得来提高自己的写作水平。

首先,学习别人的写作心得可以帮助我们提高写作技巧。当我们阅读优秀的作品时,我们会发现其中的语言运用、结构安排以及修辞手法等等都非常精妙。通过仔细观察和研究,我们可以学习到一些具体的技巧,如如何使用恰当的词汇来表达自己的观点,如何构思一个清晰的结构来组织文章。例如,我曾经读过一篇个人成长故事,作者巧妙地运用了比喻和对比的手法,使故事生动而且引人入胜。我从中学到了如何通过修辞手法来增强写作的效果。

其次,学习别人的写作心得可以拓宽我们的思维方式。每个人都有自己独特的思考方式和观点,通过阅读不同领域和不同风格的文章,我们可以接触到各种不同的观点和思维方式。这种多元化的思维碰撞会激发我们的思考,帮助我们更好地理解和表达自己的观点。举个例子,我曾经阅读过一本科普书籍,作者以简洁明了的语言解释了一些复杂的科学知识,这让我对科学有了更加深入的认识,并且启发了我用通俗易懂的方式来传达复杂的观点。

第三,学习别人的写作心得可以丰富我们的词汇和表达能力。阅读别人的作品可以让我们接触到各种精彩的词汇和表达方式。通过学习和运用这些词汇,我们可以提高自己的表达能力,使文章更加生动、有说服力。例如,我曾经读过一篇关于大自然的散文,作者使用了形象生动的词语和比喻,如“银白的月亮”、“蔚蓝的天空”,让我仿佛置身其中,感受到大自然的美妙。从中我学到了如何通过生动的词语来描绘事物,从而提升写作的质量。

第四,学习别人的写作心得可以帮助我们培养良好的写作习惯。通过阅读别人的作品,我们可以了解到一些成功的写作习惯和方法。例如,有些作家每天早上都会坚持写作一小时,有些作家会先列出思维导图,然后再展开写作。通过学习这些方法,我们可以找到适合自己的写作方式,并且坚持下去。我曾经听到一个作家讲述他的写作习惯,他每天早上都会写一个小故事,这段时间可以是十分钟或者半小时,但不论如何,他都会坚持。这个故事可以是一个突发奇想或者一个梦中的故事,他认为通过这种方式,他可以保持自己的创造力和写作激情。

最后,学习别人的写作心得可以帮助我们提高批判性思维。当我们阅读别人的作品时,我们不仅要欣赏其优点,也要发现其中的不足之处,思考如何改进。这样的批判性思维可以帮助我们更加理性地对待自己的作品,不断地自我审视和提高。举例来说,我曾经读过一篇社论文章,作者的观点非常明确,但是论证不充分,从而影响了整体的说服力。通过发现这个问题,我认识到在写作过程中要注重论点的逻辑性和充分性,进一步提高了我的写作能力。

总之,学习别人的写作心得为我们提供了宝贵的经验和启示,帮助我们提高写作技巧、拓宽思维方式、丰富表达能力、培养良好的写作习惯以及提高批判性思维。只有不断学习和实践,我们才能在写作道路上不断进步,从而更好地表达自己的思想和情感。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇二

第一段:引言(150字)。

学习是一场永无止境的旅程,而总结和总结学习心得是提高学习效果的重要方式之一。通过总结自己的学习心得体会,不仅可以让我们更好地反思自己的学习方式和方法,同时也能够分享给他人,帮助他人更好地学习。在本篇文章中,我将介绍一些学习心得体会写作的窍门,希望能够为大家提供一些帮助。

第二段:明确目标和主题(250字)。

在撰写学习心得体会时,首先要明确写作的目标和主题。在学习过程中,我们可能会遇到不同的问题和困惑,通过总结学习心得体会,我们可以找出解决问题的方法和策略。因此,写作的目标一般是总结解决问题的过程和方法。而主题则应当根据具体问题的性质来设定,例如,如果我想总结如何提高阅读能力,那么主题就可以是“提高阅读能力的学习心得体会”。明确目标和主题有助于我们把握写作的方向,并且能够更好地传达给读者。

第三段:系统总结和组织(300字)。

一个好的学习心得体会应当是有条理和系统性的。在写作之前,我们应该先马不停蹄地将学习过程和相关经验进行总结,并找出一些共同的规律和规则。然后,我们可以根据这些规律和规则来组织文章的结构和内容。例如,在总结如何提高阅读能力的学习心得体会时,我们可以将文章分为阅读前、阅读中和阅读后三个部分,然后在每一个部分中提出具体的学习方法和技巧。通过系统总结和组织,我们能够使文章逻辑清晰,并且让读者更容易理解和吸收。

第四段:举例和论证(300字)。

一个好的学习心得体会应该具有具体的实例和有力的论证。举例和论证可以帮助我们更加准确地描述问题和解决方法,并且能够让读者更容易理解。举例可以从个人经验出发,例如,我们可以分享自己如何通过划重点和做笔记来提高阅读理解的能力。论证则是通过引用权威的研究和其他人的观点来支持我们的观点。例如,我们可以引用一些专家的观点来证明某种学习方法的有效性。举例和论证的目的是为了让读者相信我们的观点,并且能够帮助他们更好地学习。

第五段:总结(200字)。

在学习心得体会写作的最后,我们应该进行一次简洁明了的总结。在总结时,我们可以回顾文章的主要内容和观点,并强调一些重要的信息。同时,我们还可以提出一些建议或展望未来的发展。在总结中,我们希望能够给读者留下一个深刻的印象,并激发他们继续学习的动力。

结尾(150字)。

总的来说,学习心得体会写作是一项需要技巧和经验的任务。通过明确目标和主题、系统总结和组织、举例和论证以及简洁明了的总结,我们可以写出一篇连贯、有说服力的学习心得体会文章。希望本文提供的一些窍门能够为大家提供一些启发和帮助,让我们学习更高效,提高学习效果。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇三

决定写下这些文字,是为了我新品味的一部小说,它是《秘密花园》。

这个故事发生在英国,不过要从印度讲起,因为主人公玛丽就诞生于此,不以为然,情性乖戾的玛丽在一场可怕的霍乱病中丧失双亲,结果,她被人送到在英国舅舅克兰文先生家,克兰文先生的脾性很孤僻,也很怪异,他的家充满了神奇;原本很讨厌这里的玛丽知道了一个被锁十年的秘密花园,她也找到了那把在地里沉睡了十年的钥匙,当她打开这扇门的那一刻,三个孩子的命运的轮轴就开始改变了;参与其中的另外两个孩子是克兰文的儿子克林和玛丽的表哥迪肯,借助着这股大自然的力量,唤醒了玛丽沉睡的童真心灵,唤醒了克林求生的意识,也唤醒了克兰文的乐观,他不再孤僻,不再反感这个世界。

就是这样,快乐,改变了大家的命运,命运是掌握在我们手上的,而快乐,是转动,命运轮轴的润滑剂;只要我们拥有快乐,就一定能借助这股力量拨开乌云再见彩虹。

同样,这部书还让我想起了伟人海伦·凯勒,这个感动世界传奇女性作家,她传承了自信,乐观的海伦精神。海伦·凯勒不但失去了听力,还失去了视力。我也曾感同身受,因为我曾今也因为手术需要,失明过一个星期,我能感受失去光明的痛苦,那个黑暗而又孤独的痛苦,那种仿佛失去一切的痛苦,这不是常人所能体会的。而且海伦·凯勒连听力都失去了,这样的世界,她都挺了过来。我们这么健康,有什么理由不去努力诠释生命的美丽;我们也要像主人公玛丽一样,玛丽以前很反感这个世界,结果这个世界给予她同样的回应,而当她用快乐去面对生活,用微笑去感化生活的时候,世界同样给她带来欢乐。

《秘密花园》教会了我“悲观的人,先被自己打败,然后再被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活”。世界很美好,只是我们没有感受到,只是我们缺少了发现美的眼睛。

没有了快乐,也就没有了成功的喜悦;没有了失败的泪水;没有了一切的情感。

《秘密花园》是20世纪着名的女作家弗朗西斯·霍奇森·伯内特的代表作之一。这是一本关于友谊,决心和毅力的好书,也是一部展现孩子心灵的魔法书,充满了对生命的热爱和激情,对心灵和成长的探索达到了很高的境界。

这个故事的女主角玛丽是一个只有10岁的小女孩。一次突如其来的瘟疫后,成了孤儿的她,不得不辗转到远在美国的姑父克兰文家生活。后来,她在无意间发现了被封锁十年的秘密花园。原本性格倔强的小女孩深深爱上了这个花园,她和佃户的儿子迪肯一起在里面栽花种草,性格也渐渐变得开朗。接着,玛丽又发现了同样性格古怪,常年卧病在床的表兄,庄园的少主人科林。迪肯和玛丽把科林带进了秘密花园,他们在花园里嬉戏,看着各种花草茁壮成长,渐渐地,科林也恢复了健康与自信。从此,整个庄园洋溢着幸福与欢乐,而一直在外远游的克兰文先生也回到了庄园。他赶快去了秘密花园,孩子们正在捉迷藏。克兰文勋爵和儿子重逢,玛丽也已成为他家族的一员。

面对一件小事,心态不同,人生的道路也不同。记得有一次,爸爸对我说:“从今天起,你每天下午都必须跟我去跑步一小时。”“啊!那还不给累死!”我仰天长叹。爸爸却笑着对我说:“虽然可能会很累,但是长久下来,你会锻炼出一种毅力,而且能强身健体,还能……总之好处多多呢!”“哦,是吗?”我长叹一口气,说:“好处多多为什么不是散步呢?唉!”尽管如此,但仍每天坚持跑步。不过还真是,自从我跑步以后,就几乎没得过病呢!

其实,每个人都渴望得到快乐,而失去了妻子的克兰文先生也是如此,他将那曾经给妻子修建的花园上了锁,并挖了坑把钥匙给埋了。或许他认为这样随着时间流逝,会将这一切给淡忘掉,但并没如他所愿,“大多数时候他都出门在外,在米瑟斯韦特的时候就把自己关在西边楼里,除了皮切尔不见任何人。”而最后来到花园的克兰文先生却得到了快乐。

别再逃避快乐了,别在坚守痛苦了!我们应当正视快乐,接受快乐。

秘密花园是在快乐中降临,在痛苦中封锁,又在快乐中开启!正如伯内特所说:“有花园就有未来,有未来就还活。”

让我们一起正视快乐,战胜困难,战胜生活……。

《秘密花园》主要讲的是一场突如其来的霍乱使玛丽变成了孤儿。她被接到了舅舅阿奇先生家。在这个陌生的环境里,前来迎接她的劳克太太,不苟言笑,严肃冷漠,让孤苦伶仃的她更感到孤独落寞;而阿奇先生最初的远离漠视,也让她丝毫感受不到亲情的温暖。但是倔强的玛丽并没有哭泣,而是微笑着面对她人生中的最大变故。在玛莎的热情援引下,玛丽认识了喜欢和动物交朋友的迪肯,在他的指导和带领下开始了对秘密花园的耕种,迪肯的细心体贴让面色苍白的玛丽脸上泛起了健康的红润,也使她由霸道孤癖变得随和亲切;园子里知更鸟的鸣叫更让她听得出了神,使她忘记了忧愁,忘记了痛苦。后来,在好奇心的引领下,玛丽又结识了忧郁的少爷柯林,听着柯林伤心的哭泣,她耐心地宽慰他;面对柯林的粗暴无礼,她又暴躁地训斥他,最终以自己的乐观感染了柯林,使柯林猛醒,帮助他战胜了“心魔”,并把他也带入了秘密花园,沉睡了十年的秘密花园在他们几个小伙伴的辛勤劳动下苏醒了,百花盛开,绿草如茵,鸟儿歌唱,空气中弥漫着沁人心肺的芳香,他们在秘密花园里快乐地游戏,健康的地成长。

在悲惨的遭遇面前,玛丽没有选择哭泣,而是选择微笑面对,并且以自己的乐观感染着身边的人,甚至让一个整天疑神疑鬼卧床不起的柯林神奇般地站起来了。如果她选择了哭泣,秘密花园也许就不会开启,柯林也许就不会战胜“心魔”。

遇到挫折,我们应该像玛丽那样,微笑面对。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲观的人,可能会唉声叹气地说:“太倒霉了,只剩下半杯牛奶了!”乐观的人,则可能微笑地说:“太好了,我还有半杯牛奶呢!”同样的境遇,心态不同,人生的轨道恐怕也会不同。

微笑面对人生,走出心理阴影,就会自信乐观地战胜磨难,愿我们每个人都拥有积极向上的心态,微笑着迎接幸福快乐的明天!

决定写下这些文字,是为了我新品味的一部小说,它是《秘密花园》。

这个故事发生在英国,不过要从印度讲起,因为主人公玛丽就诞生于此,不以为然,情性乖戾的玛丽在一场可怕的霍乱病中丧失双亲,结果,她被人送到在英国舅舅克兰文先生家,克兰文先生的脾性很孤僻,也很怪异,他的家充满了神奇;原本很讨厌这里的玛丽知道了一个被锁十年的秘密花园,她也找到了那把在地里沉睡了十年的钥匙,当她打开这扇门的那一刻,三个孩子的命运的轮轴就开始改变了;参与其中的另外两个孩子是克兰文的儿子克林和玛丽的表哥迪肯,借助着这股大自然的力量,唤醒了玛丽沉睡的童真心灵,唤醒了克林求生的意识,也唤醒了克兰文的乐观,他不再孤僻,不再反感这个世界。

就是这样,快乐,改变了大家的命运,命运是掌握在我们手上的,而快乐,是转动,命运轮轴的润滑剂;只要我们拥有快乐,就一定能借助这股力量拨开乌云再见彩虹。

同样,这部书还让我想起了伟人海伦·凯勒,这个感动世界传奇女性作家,她传承了自信,乐观的海伦精神。海伦·凯勒不但失去了听力,还失去了视力。我也曾感同身受,因为我曾今也因为手术需要,失明过一个星期,我能感受失去光明的痛苦,那个黑暗而又孤独的痛苦,那种仿佛失去一切的痛苦,这不是常人所能体会的。而且海伦·凯勒连听力都失去了,这样的世界,她都挺了过来。我们这么健康,有什么理由不去努力诠释生命的美丽;我们也要像主人公玛丽一样,玛丽以前很反感这个世界,结果这个世界给予她同样的回应,而当她用快乐去面对生活,用微笑去感化生活的时候,世界同样给她带来欢乐。

《秘密花园》教会了我“悲观的人,先被自己打败,然后再被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活”。世界很美好,只是我们没有感受到,只是我们缺少了发现美的眼睛。

寒假里我去图书馆里借了一本书,名字叫《秘密花园》,一看到这名字我就被吸引到了:秘密?那应该是个很神秘的花园吧!里面会有哪些有趣的故事呢?于是我带着好奇心借了这本书。

“她从不是个快乐的小女孩,模样也不招人喜爱。她长得很瘦弱,头发又细又黄,小脸也黄黄的,因为她从出生以来就一直这个病那个病没有停过。”“所以当她长到六岁时,已经是全世界最自私最蛮横的小东西了”这就是一开始对玛丽的形容,但后来玛丽有了巨大的变化。

这本书讲了玛丽是一个生活在印度的英国小女孩,她的父母整天忙于工作或应酬而将她完全交给了保姆,缺少父母关爱的玛丽自幼个性倔犟,脾气古怪,待人专横霸道。

一场霍乱之灾夺取了她父母的生命,她只得只身投奔姑父,前往英国的一座古老庄园,但庄园里充满了神秘的气氛:一百年一直上锁的房间、一座十年来从不让人进去的花园、深夜里不时传来的号哭声……玛丽决定偷偷去弄明白这神秘的一切。

读完这本书我发现原来大自然这么美,这么神奇。我还在这几个主人公的身上,我学到了很多东西。可怜的小玛丽虽然朋友不多,性格古怪,而正因为她的执着才使这么多的人重新获得了快乐健康。从她身上,我就学到了执着。做每一件事情,都要定一个目标,不管失败了多少次,只要努力、耐心地朝着那个目标去做,就会成功!小男孩儿迪肯帮助玛丽,教她做园艺活儿,他们两个一起帮花园重现了当年的美丽。

同学们,要是你们感兴趣,也可以看看这本书。它会使你更健康、更快乐。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇四

在商务领域,良好的写作能力是非常重要的。一个精准、清晰的商务写作能够有效的传递信息、建立信任,并最终帮助实现商业目标。在过去的几个月中,我通过学习商务写作课程,积累了一些心得体会。本文将分享我在学习商务写作中得到的收获和心得体会。

首先,学习商务写作让我意识到写作的重要性。在商务领域,各种形式的文档和邮件广泛存在。无论是写一份报告、策划、提案还是写一封邮件,都需要严谨和准确的表达。通过详细、准确地叙述事实和数据,读者可以更好地理解信息,并做出明智的决策。因此,学习商务写作让我真正认识到了写作的重要性,并明白了一封信或一篇报告的质量对于商务成功的影响。

其次,学习商务写作教会了我如何简洁、明确地表达思想。商务写作强调有效沟通和高效传递信息。在商务写作中,文字应该简练、明确,以便读者快速理解和分享信息。通过学习商务写作,我学会了使用精确的词语和短句,避免冗长和晦涩的表达方式。例如,我会使用简短的标题和段落开头,以激发读者的兴趣,并使用清晰的句子和段落结构来传达信息。这样,读者可以更轻松地阅读和理解我的写作。

第三,学习商务写作使我更加注重写作过程中的组织和逻辑。商务写作需要有清晰的结构和合理的逻辑。写作之前,我会制定一个大纲,列出主要观点和论据,确保逻辑清晰。在写作过程中,我会把握好每一段的组织和发展,保持段落的一致性和连贯性。此外,学习商务写作也教会我如何使用标题和分段来更好地组织文档的结构,使读者更容易阅读和理解。

第四,学习商务写作培养了我的审查和编辑技巧。商务写作需要高度的精确性和细致的注意力。通过不断审查和编辑自己的写作,我能够发现并纠正拼写错误、语法错误和逻辑错误等问题。此外,我也学会了使用工具来提高写作质量,比如拼写和语法检查器,可以帮助我更容易地发现和纠正错误。通过学习商务写作,我更加注重细节,并且在撰写商务文档之前,我会将其放置一段时间,然后再次审查和修改。这样,我可以确保我的文档没有错误,并且表达清晰。

最后,学习商务写作锻炼了我的沟通能力和自信心。在商务场合,写作是与同事、上级和客户进行沟通的重要方式之一。通过学习商务写作,我意识到如何根据不同的受众和目的来调整我的写作风格。我学会了使用正式的语气和专业的词汇来与高层管理层沟通,而在与同事和合作伙伴交流时,则更适合简洁、直接的表达方式。通过不断练习和反馈,我的沟通能力得到了提升,并且更加自信地与他人交流。

总之,学习商务写作是一项十分有益的经历。通过学习商务写作,我意识到了写作的重要性,学会了简洁、明确地表达思想,注重写作过程中的组织和逻辑,提升了审查和编辑技巧,以及锻炼了自己的沟通能力和自信心。我相信这些技能和经验将在我的职业生涯中发挥重要作用,并帮助我实现商务成功。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇五

写作是一门需要长时间培养的技能,而学习写作则是一项需要不断积累和实践的过程。在我参加写作教学之后,我深刻体会到了写作的重要性以及如何提高自己的写作能力。在这篇文章中,我将分享我的学习写作教学心得体会。

首先,学习写作需要掌握一定的技巧和规范。写作不仅仅是简单地表达自己的思想和观点,更需要在文字中传达清晰、连贯的信息。在写作教学过程中,老师教我们如何构思文章结构,如何使用适当的词汇和句子结构来表达自己的意思,以及如何进行合理的段落划分等。通过这样的学习,我逐渐领会到了写作需要遵循一定的规范和技巧,在长期的实践中也不断完善和提高了自己的写作能力。

其次,在学习写作的过程中,不断积累和扩展自己的知识储备也是非常重要的。写作是一项需要反复思考和研究的过程,而知识则是写作的重要基础。在写作教学中,老师鼓励我们广泛阅读,尤其是文学作品和优秀的文章。阅读可以拓宽我们的视野,增加我们对不同主题和领域的了解。同时,阅读还可以帮助我们扩充词汇量,提高语言表达能力。通过不断积累和扩展自己的知识储备,我发现写作变得更加得心应手,有了更多的素材和信息可以进行运用。

第三,学习写作需要不断反思和自我审视。写作是一项需要反复修改和完善的过程,而自我反思和自我审视则是提高自己写作能力的关键。在写作教学中,老师经常强调写作的过程比结果更重要,鼓励我们多次修改和完善自己的作品。我在写作过程中,反复思考自己的观点和论据是否充分,句子是否清晰,段落是否连贯等。同时,我还积极参与写作讨论,听取他人的意见和建议,通过他人的审视来不断改进自己的写作。

第四,学习写作需要培养良好的写作习惯。写作是一项需要长期坚持和练习的技能,而良好的写作习惯可以帮助我们更好地保持写作的动力和效率。在写作教学中,老师教导我们如何合理安排时间,制定写作计划,每天坚持写作一定的时间。通过培养良好的写作习惯,我发现自己的写作能力不断提高,写作也变得更加轻松自如。

最后,学习写作需要勇于表达和锻炼思维能力。写作是一门需要用文字来表达自己思考和观点的艺术,而锻炼思维能力则是提高写作水平的核心。在写作教学中,老师鼓励我们多进行头脑风暴,提高思维的灵活性和深度。通过锻炼思维能力,我不仅学会了从不同角度思考问题,提出更多的创新观点,而且在写作中也更加自信和有说服力,引导读者思考。

综上所述,学习写作是一项需要长期努力和不断实践的过程,需要掌握一定的技巧和规范,积累丰富的知识储备,不断反思和审视自己的写作,培养良好的写作习惯,锻炼思维能力。通过多次的实践和学习,我深刻感受到了自己在写作方面的进步和成长,也更加明确了写作对个人发展的重要性。我相信只要坚持不懈地学习和实践,我的写作能力会不断提高,并取得更好的成果。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇六

作为一个行政管理专业的学生,我在大学里学习了许多关于行政管理的理论知识。在学习的过程中,我深深意识到写作在行政学学习中的重要性。在这篇文章中,我将分享我在行政学习中的写作心得体会。

在行政学习中,写作是一种对知识和理论进行全面深入理解的重要手段。通过写作,我们能更好地理解和吸收所学内容,并将其运用到实际问题解决中。写作还能帮助我们加深对行政学概念的理解,提高思维和表达能力。

首先,写作帮助我更好地理解和吸收所学内容。通过不断总结和归纳知识点,我能够将学到的理论知识系统化,加深对行政学的理解。其次,写作可以促进思考和分析能力的培养。在写作的过程中,我需要对所学内容进行分析和归纳,这让我在思维上得到了锻炼,并且提高了解决问题的能力。最后,写作让我更好地表达自己的思想和观点。行政学学习中,我们需要经常进行课堂讨论和小组合作,这就要求我能够流利地表达自己的意见和观点。通过写作的练习,我逐渐提高了自己的表达能力。

通过写作对行政学的学习,我得到了许多宝贵的经验和启示。首先,写作是一种自我学习的好方法。通过写作,我们可以不断地进行知识的总结和梳理,提高学习效果。其次,写作是一种思维和表达能力的培养方式。只有通过思考和表达,我们才能更好地理解和应用所学知识。最后,写作是一种交流的方式。在写作中,我们可以与他人分享自己的见解和观点,促进学术和思想的交流。

在未来的行政学习中,我会继续努力加强写作能力的培养。我计划通过写作来巩固知识、提高思考能力,并在学习领域展示自己的观点和研究成果。同时,我也会积极参与写作活动和学术交流,与他人分享自己的心得和体会。

总结:

通过写作在行政学习中,我深刻体会到了写作的重要性。写作不仅是对知识的理解和吸收,也是思维能力和表达能力的培养方式。在未来的学习生涯中,我将继续加强写作能力的培养,将其应用到行政学习中,为自己的学习和思考增添更多的火花。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇七

进入大学的第四个学期,学校给我们开设了一门采用创学的课程——公文写作,使我们提前接触和了解考公务员的内容。课程通常采取同学授课以及相互讨论的方法,让我们对公文写作不仅有了比较全面的认识,而且较准确的掌握了公文写作的格式特点及其应用。在没有上这门课程时,我对公文写作是什么都不知道,只是觉得它是一门写作方面的课程。这是一门课程创新的课程,在经过老师的引入、同学们的讲课以及同学和老师之间的讨论交流,我才知道公文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性,不像我们平常写的作文,时间长,内容的篇数长,内容没有按照一定的程序来写,比较杂乱,让人看着不是很一目了然。

公文写作即将结束,以下是我对这门课程所做的简短总结:

研究过程中,通过老师的引入,我认识到公文是一种专业的写作文体,有广义与狭义之分。广义的公文是指国家党政机关,群众团体,企事业单位在公务活动中使用和形成的,一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。公文写作因为是学校开的公共辅修课,但在老师的讲课中,我对现代公文有了更深一步的了解。

写作。我所学到的理论知识远非这些,还有公文的行文规则,作用,特点等,我在这里就不一一列举了,总之通过这短短8周公文写作课的研究,我对于公文的认识有了质的飞跃。

除了对行政公文有了比较深的了解外,我还研究了日常事物公文写作——计划,总结,调查报告,述职报告等。更深入的了解了它们的涵义,比如说”计划”,以前我一直以为它只是简单的列个提纲,现在我知道它是企事业单位或个人对预定时间内所要完成的任务所作的科学化,条理,化的一种应用文书,安排,要点,设想,方案,规划等都属于计划,此外,它还有很多分类,按内容分的话就有工作计划,生产计划,科研计划,研究计划,还有很多种其他的分类方法。其他的文种也有复杂处,需要我们去慢慢练,加以掌握。

第一节课老师的引入和讲解,让我们明白了这是一门有学生主讲、学生决定成绩构成等新颖的教学方式的课程。对于学生上台授课,更吸引了我们的注意力,这不仅让上台的学生更好地研究和理解内容,而且对于台下的同学更是一种很好的研究。同学之间的相互讨论,更让我们很好地研究了这门课。

相信每一位同学对于考试方式很关心,而教学改革更是让学生自己选择考试方式和内容,让我们深深体会到教学改革的独到之处。

在短短几周的研究中,我们公文写作这门课程悄然的结束了,就在研究了各种文书写作的过程中,我知道了公文的作用,让我收获了许多,让公文写作的这门课程把我带进了真正的社会课堂,学了它让我对以前的连什么是公文都不懂到现在的明白,让我懂得了怎样写通知、报告、请示,让我学到学以致用,通过实践来提高自己,这门课程将成为我未来工作路途中的一把刀刃,带着我披荆斩棘,为我日后的研究和工作铺好新的道路步伐,向前迈进。

公文写作这门课程,对进修和运用有关知识去解决考试,工作中所遇到的题目有很大的帮助。对于毕业后要考公务员的你,它必定为你打下一定的基础,即使你对考公务员没什么兴趣,它也会在你当前的工作的岗位有一定的铺垫。进修公文写作扩大我们的知识量,使我们今后遇到此类的文章不再感到迷茫。通过进修这门课程,让我们了解了各类文书是如何体现的。同时,为我们今后的工作增加了失业砝码。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇八

创意写作是一门需要不断锤炼和提升的艺术,它要求作家在语言文字的基础上,更加独特地运用思维、想象和表达能力。通过学习创意写作,我深深地体会到了其独特的魅力和无穷的乐趣,同时也认识到了自己在这个领域里的不足和需要努力的地方。

第二段:培养创意思维。

创意思维是创意写作的基石。在学习创意写作的过程中,我深刻感受到了培养创意思维的重要性。通过阅读、观察和思考,我积累了不同的观点和思维方式,并学会了运用它们来构思和创作。例如,我喜欢观察身边的人和事物,从中寻找一些独特和有趣的细节,然后将其融入到我的写作中,增加了作品的吸引力和感染力。

第三段:提升表达能力。

创意写作离不开准确和生动的表达。因此,在学习创意写作的过程中,我特别注重提升自己的表达能力。我积极阅读优秀的文学作品,学习其中的表达方式和技巧,同时也多与写作爱好者交流,互相学习借鉴。此外,我还发现通过模仿经典的作品,进行创作实践,能够更好地掌握表达的技巧和方法。这样一来,我的写作能力得到了显著的提升,更加具有说服力和感染力。

第四段:开拓想象力。

创意写作离不开丰富的想象力。在学习创意写作的过程中,我也意识到了提升自己想象力的重要性。我不仅通过阅读和旅行来开阔自己的视野,也通过尝试不同的创作方法来激发自己的创造力。例如,我经常尝试以不同的角度、不同的人物或不同的情绪去审视同一个问题或同一个场景,这样可以激发我的想象力,为我的作品带来新鲜和独特的元素。

第五段:持之以恒。

学习创意写作需要持之以恒的努力和坚持。在这个过程中,我意识到自己需要多读多写,不断地改进和完善自己的作品。同时,我也需要接受批评和建议,不断调整和改进自己的写作方式和风格。我相信只要我坚持下去,努力学习和实践,我一定能够在创意写作的道路上取得更好的成绩。

结论。

通过学习创意写作,我体会到了培养创意思维、提升表达能力、开拓想象力和持之以恒的重要性。创意写作是一门需要不断实践和磨练的艺术,我相信只要我坚持不懈,不断努力,我一定能够在这个领域里取得更好的成就。同时,我也希望能够通过自己的作品和经验,影响和激励更多的人加入到创意写作的行列中来,一起分享这份有趣和美好的创作体验。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇九

精选秘密花园读书心得体会(一)。

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”。我爱读书,甚至对书爱不释手,我这么爱读书,为什么却没有进步呢?这个问题一直困扰着我。妈妈替我找到了原因:囫囵吞枣。读书就好比爬山,要一步一个脚印,迈着坚实的步伐攀登高峰。书,一定要从中获取自己不知道的新知识才能算是读了一本新书。读书并不是轻描淡写地看看书中的文字,而是深刻的体会到这本书中每个字的意义和它所代表的生命,让自己也融入故事情节中,就好像透过文字,身临其境看到了故事。读书不但要思考、体会和想象,还要把作者的精髓融入自已的脑海中,在写文章时可以随时应用;要一遍一遍毫不厌倦地读一本书,只有每读一遍才会发现新的内容,才会不断的获取新的知识,才能提高自己的写作水平。有效地读书才能让你增长知识,感到快乐。于是我改掉了囫囵呑枣的坏习惯。暑假我就仔细的读完了《秘密花园》,读完之后,我深深地感到心灵受到很大的震撼。

一个十岁的小女孩,她的名字叫玛丽,她生活在印度。在一处霍乱中,玛丽的父母去世了。小玛丽成了孤儿,不得不被送往画眉园。画眉园是一个古老而充满神秘的地方,有被锁了十年的花园,有被秘密藏在房间里的小男孩。而玛丽的到来改变了一切。

当玛丽进入那座封闭了十年的花园时,知更鸟站在一枝常春藤上向她问好,谢了的玫瑰花正悄悄地重新开花。幸运的玛丽找到一个属于自己快乐自由的新天地!在这里,她认识了与动物交朋友,会说鸟语的迪肯,那个浑身带着魔法一般的男秘密花园读后感700字孩,吹奏的笛子,可以引来一只只善懂人心的动物们。因为有他的出现,玛丽不再是以前那个“凶恶专横的小野猪”,更加幸运的是在玛丽发现柯林之后,三个性格完全不同的孩子聚在一起,发生了只有童话才会出现的奇迹一般的事情:当孩子们相信魔法的存在时,柯林重新找到了生命的意义,坐在轮椅上瘦小的他,奇迹般的站在了这片属于孩子们的天地的地方。一把钥匙,改变了两个孩子的性格,脾气。

有时候希望,是从快乐中得来的,有时候奇迹就会发生,因为你有信念,你有坚持,你不放弃。快乐是给予,而不是索取;那是执着,而不是轻言放弃;那是勇气,而不是胆怯;那是春日温暖的阳光,而不是秋天的落叶。

参考秘密花园读书心得体会(二)。

这本书的作者是弗朗西斯·霍奇森·伯纳特。

这本书讲了小主人公玛丽因为从小没得到父母的关爱,再加上仆人对她的百依百顺,造就了她脾气暴躁,而由于不活动而很少吃饭,面黄肌瘦。后来,她的父母因为霍乱而死去,因此,她来到了米赛尔斯威特庄园。在女仆玛莎的“教导”下,小玛丽不再那么讨人厌了。后来她来到果园认识了本和他那可爱的红腹小鸟,小鸟带领玛丽找到了因为庄园主人科伦温先生失去了妻子而封闭了的秘密花园的钥匙,从此小玛丽每天都会来到“秘密花园”来料理花园。她把秘密告诉了玛莎的弟弟狄肯,请他协助自己。在两人的照料下,两人使得花儿茁壮成长,也使一个害怕死亡,心灵阴暗的少年林肯变得生龙活虎。

这本书告诉了我们不要动不动就乱发脾气,这样会令人讨厌。要多做运动,多呼吸新鲜空气,在花丛柳林中体会大自然的魅力,找到属于自己心中的秘密花园。

经典的秘密花园读书心得体会(三)。

我最喜欢的人物是主人公玛丽。她本是印度富裕家中的小公主,仆人们谁也不敢不服从她,她的妈妈很美,但却不喜欢丑小鸭般的她,由于她的坏脾气,爸爸和仆人们也不喜欢她。因此在霍乱之后,孤身一人的玛丽并没有哭,可能是因为她那里太小了,还不懂得将来的路该怎样走,后来,经过她的爸爸的部下调查,终于使她在世界上还有一个人依靠,就是在英国的舅舅。玛丽到了舅舅那里以后,结识了可爱勇敢的小男孩迪克、脾气古怪心地善良的园丁本爷爷,还有一个与她在印度时有着一样坏脾气的哥哥柯林。

玛丽从小娇生惯养,一直都是别人顺着她,但她到了舅舅家以后,脾气渐渐变得好起来,并且能够改变柯林的坏脾气。我认为这对玛丽来说是很困难的,尽管如此,她依然态度坚定,决心要改掉柯林的坏脾气,并且有勇气去指责柯林,这样的勇气都来自玛丽对哥哥的爱。

终于,经过玛丽的不懈努力,柯林不仅脾气变好了,而且还主动站起来,和玛丽、迪克、本爷爷一起将爸爸的花园恢复生机,在爸爸面前有勇气地展现自己。

在印度从不劳动的玛丽居然不怕累、不怕脏,一起和迪克他们恢复舅舅的花园。就因为病重的舅妈从花园的蔷薇花架上摔了下来,第二日就去世了。这件事之后,舅舅就认为这是个不祥的花园,所以就把它锁了起来,这也就等于把自己的爱情也锁了起来。玛丽就是为了帮助舅舅,使舅舅不再自我封闭,才整理这座花园,并把它打扮得生机勃勃的。

玛丽的转变的确令人惊讶,但我相信,不论是谁,不论做什么事,只要跟玛丽一样,心中充满爱,那么就一定会出现奇迹。

模板秘密花园读书心得体会(四)。

这部电影讲述的是小女孩玛丽的故事。主人公玛丽·伦诺克斯,人人都说她是世界上最不讨人喜欢的女孩子。这话说的一点也不假。她小脸细长,身材单薄,一头稀稀拉拉的头发,还板着一张抑郁寡欢的臭脸。由于她小时候缺乏父母的爱,使她成为世界上最随心所欲、蛮横霸道的小霸王。她的表弟柯林少爷,一个五官精致、脸色苍白、脸上的肉都凹下去的小男孩。他们俩由于种.种原因而住在一起,都对生活充满了失望,而不被大人们所喜爱。她的父母在一场瘟疫中死去,让玛丽变成了孤儿,被送往英国的姑父克雷文先生家。玛丽来到庄园后,发现了一个花园,而且她意外地发现了这个大门的钥匙,偷偷地溜进了花园,不久之后,连被认为离死亡不远的庄园小主人科林都参与了进来。美丽的大自然的力量改变了一切,姑父终于走出阴影,而性格孤僻、脾气暴躁的科林在玛丽的帮助下也变得乐观、健康了。

一天,他们碰到了迪肯——一个仆人的弟弟,从而改变了他们的生活。迪肯是一个对生活充满渴望、充满激情的小男孩,与玛丽、柯林年龄相仿。他带着他们俩在草原上玩耍,做游戏,玛丽、柯林很快就喜欢上这个小朋友,他们渐渐对生活产生了热爱。玛丽在和迪肯的一次次游戏中,渐渐长成了一个结实健壮、开朗活泼的孩子。玛丽、迪肯又用“魔力”把柯林也变成了一个健壮开朗的男孩。

他们三个齐心协力整理花园,栽种花草,给花草浇水施肥。不久,花园里开满了鲜花,长出绿油油的小草,引来蜜蜂、蝴蝶等小生灵,与他们一起快乐的玩耍。小玛丽变的可爱了,懂事了,整天洋溢着开心的笑容;小柯林变的健康了,英俊了,走起路来生龙活虎;让度假回来的克雷文先生又惊又喜,因为他那个瘦弱的孩子,已经成长为一个英俊健康的少爷。

优秀的秘密花园读书心得体会(五)。

本书的主人公叫玛丽,她是一个长相难看,脾气古怪,任性的小女孩,她对什么都要发怒,一切都入不到她眼里去。一次瘟疫夺去了她父母的性命,她被送到英国的姑父克拉文的庄园。在庄园里,她发现了一个秘密花园,然后一切都改变了。她在小伙伴狄肯的帮助下,一起重新在花园里栽花种草,精心耕耘数月,花园终于恢复生机。此外,她还帮助多病、瘦弱、脾气暴躁的表弟,使他站立起来,父子团圆。玛丽也去掉了所有讨人厌的坏毛病,长成了漂亮的姑娘。

而这一切的改变,是因为她找到了开启快乐的钥匙,珍贵的友谊和大自然的美好。她发自内心的愉悦,重新体会到什么是爱,什么是快乐。谁不需要一把钥匙呢?不要因痛苦的经历而任由它被遗忘,杂草丛生与世隔绝,有时候我们要勇敢的用钥匙打开秘密花园的小门,让阳光照亮每个黑暗的角落,撒上花籽,到春天来时,收获满园的花香——有时候,快乐和幸福就是那么触手可及。

我喜欢《秘密花园》这本书,因为它带给我爱和温暖。

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学习写作的秘密心得体会怎么写篇十

学习心得体会是我们在学习过程中对所学知识、经验的总结与归纳,它不仅有助于我们更好地理解所学内容,而且能够帮助我们提高学习效率和学习能力。然而,写作一篇优秀的学习心得体会并不是一件容易的事情。下面我将分享一些关于学习心得体会写作的窍门,希望能对大家有所帮助。

首先,写作一个好的学习心得体会首先要明确主题并进行针对性写作。在学习过程中,我们经常会遇到各种各样的问题和困难,但是写作学习心得体会时,要选取一个最能代表你学习过程的主题。比如,你可以选择一门自己觉得有意义的课程,或者是一个让你有所领悟的学习方法等等。在确定了主题之后,就要根据这个主题进行针对性写作,将自己所学到的知识和经验融入到这个主题中,使读者能够更好地理解和领悟你的学习心得体会。

其次,写作学习心得体会时要注重逻辑性和连贯性。要使一篇学习心得体会文章有逻辑性和连贯性,首先要明确文章的结构和组织。通常来说,学习心得体会可以分为三个主要部分:引言、正文和结论。引言部分要简明扼要地介绍你学习的主题,并引出你要表达的核心观点。正文部分是你展开论述和阐述自己观点的地方,要注重段落之间的过渡和联系,使整篇文章有一个清晰的逻辑结构。最后,在结论部分你可以总结你的学习心得体会,并提出自己的思考和观察。

另外,写作学习心得体会时要注重细节和实例的使用。细节和实例是学习心得体会的灵魂,通过细节和实例的运用可以使你的论述更具体、更有说服力。在写作学习心得体会时,你可以举例说明自己在学习过程中遇到的问题以及如何解决这些问题;你还可以举例说明自己的学习方法和技巧是如何帮助你提高学习效率的。通过运用细节和实例,你可以使读者更加深入地了解你的学习心得体会,并从中得到启示和启发。

此外,写作学习心得体会时还要注重语言的表达和思想的准确性。良好的语言表达能力是写作学习心得体会时必不可少的。你可以通过提高自己的词汇量和语法能力来提高自己的语言表达能力。同时,写作学习心得体会时要保持思想的准确性,要确保自己所表达的观点和思想是真实、明确和有价值的,这样才能更好地帮助读者理解和学习。

最后,写作学习心得体会时要注重反思与反馈。学习心得体会的目的是为了帮助我们更好地总结和归纳学习经验,因此在写作学习心得体会时要注重反思和反馈。你可以反思自己学习过程中的优点和不足之处,并提出改进和反馈意见;你还可以反思自己在学习中的收获和成长,对自己取得的进步给予正面反馈。通过反思与反馈,你可以更好地总结学习经验,提高自己的学习能力和效率。

总之,学习心得体会的写作需要通过选择合适的主题、注重逻辑性和连贯性、运用细节和实例、注重语言表达和思想准确性以及注重反思与反馈等方式来进行。通过这些写作窍门的运用,我们可以写出一篇优秀的学习心得体会,帮助自己更好地总结学习经验,提高学习能力和效率。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇十一

悄无声息的,这个学期的一半过去了,论文写作课也即将结束了。

在写学习心得之前,跟同学们聊起论文写作,不知道怎么说起的,我们说起了高考作文。高考作文的那些三段论套路,文章要什么“凤头、猪肚、豹尾”,怎么当初的八百字要那么痛苦地挤出来?上到大学,随便来篇文章,自由发挥,轻而易举。

我想在生活上,懂得怎么写文章的人也应该是一个很懂的生活的人,而且他们的生活一定很多姿多彩,他们的人生阅历一定很丰富。在学术上,懂得怎么写好论文的人,必定是一个学识很渊博,思想很深刻,善于思考的人。

记得季老师刚上这门课的时候就说过我们的一些师兄师姐上完了这门课也不知道讲了什么学到了什么。我个人的实际情况不是这样的,论文课还是有一些收获的,自己以后在写毕业论文时候,起码知道要在内容与格式这两大方面抓好。写一篇好的毕业论文不容易啊,必须要认真对待,这也是我们积极学习的态度的表现。

季老师谈及论文写作,给我印象最深的就是他多次强调论文的格式。的确,先不说我们的内容是否新鲜,观点是否创新,建言献策是否有建树,但论文格式的要求是基本的要求,是每个同学都可以做好的。这些基本的格式我们要做好弄好,基本的东西没做好,留给指导老师给你做,这合适吗?季老师说他自己指导学生论文的时候,老对学生说的一句话就是“拿回去吧”。我想老师要同学们拿回去的不仅是修改格式的论文,更重要的是把对待毕业论文写作那种懒散不认真的态度拿回去吧。今天面对的是一篇本科论文,明天也许就因为这种不认真的态度而错失很多很好的工作机会。细节决定成败,虽然这是一句话很俗套而且老生常谈,但是十分有理。

老师说到现在的大学生论文没有多少是有水平的,想找几篇优秀的论文给大家学习学习都没有。这是一个不争的事实,现在大学生可是量多质差,真正好好学习自己本专业的同学很少。大家都忙于考取各种证书,考取英语四六级,忙于各种社会实践,对于自己的专业学习就只是浅尝辄止了。所以写出一篇高质量的毕业论文想必是一件很困难的事情,因为我们肚子里没有真材实料,脑子里没有创新的灵感。

课上老师给我们点评了一些师兄师姐的毕业论文,印象中听到老师批评的声音较多,没有哪些赞许的话。季老师是一个会说真话有要求的人,老师的评价是中肯的。学习这些论文,连我这个没什么水平的都看出一大堆问题。最为印象深刻的就是师兄师姐的论文几乎是一大片的文字,图表数据分析极少,似乎空口说白话。有图有表有真相,没证没据,太难令人信服,文章太苍白了。论文最后是文献,文献资料来源太少,缺少精确。有的甚至来源我们教材,这是不太可取的。论文的参考文献很重要,想写好一篇论文,必须要广泛地阅读大量的文献资料。

在展示一些论文也包括他自己的,老师强调得比较多的就是论文要勾勒架构、建立模型。老师的论文水平非常高,我们望尘莫及,能看懂就已经不错了。冰冻三尺,非一日之寒,老师在学术上面的造诣必定源自于长期不断的学习与积累。

季老师建议我们多去图书管的阅览室走走,多阅读网上一些名人博客,多去收集一些学习资源。在大学,有老师能够指引我们要懂得如何去学习,比在课堂上授予我们更多的专业知识更重要。记得上一年级的时候,李春英老师给我们上《计算机应用基础》这门课,李老师说了一句话,我现在还记着:“关于大学的学习,你收获的应该是学会学习!”学会学习,在大学,这是很弥足珍贵的。授之以鱼,仅供餐饱;授之以渔,则一生受用。我想学会学习也就是这么一个道理吧。

课上向老师提过这么一个问题:怎么样才能够让写出来的文章有深度有思想有意义而且深刻的?老师的回答很认真很全面,我是有收获的,但是老师很谦虚,最后还说:“不知道有没有很好地回答你的问题?”老师学识渊博,但他对学生不骄不纵,低调的为人与谦虚认真的态度让我打心底里尊敬他。想想我们身边有些人吧,学识甚少眼光短浅,还骄傲自大,把自己摆在高高在上的位置。说实在的,万千世界,每个人都是那么的渺小,没什么好骄傲的。每个人都觉得自己不一样,其实大家都一样的,把自己高高的姿态放下,多多向身边的人学习。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇十二

写作是一门艺术,更是一种能力。通过写作,我们可以表达自己的思想和情感,传递信息,与他人交流和沟通。我一直对写作有着浓厚的兴趣,因此在这一领域探索多年。在过去的学习中,我积累了一些心得体会,想与大家分享。

首先,写作的关键是打好基础。就像建筑物需要坚实的基础一样,写作也需要一定的基本功。在学习写作的初期,我们首先要掌握基本的语法、词汇和句法结构。通过大量的阅读来积累词汇量,并学习各种不同的句型和句式,我们可以提高自己的写作水平。此外,我们也需要学会合理组织文章结构,掌握段落的分段和过渡技巧。只有打好基础,才能在后续的写作过程中更加得心应手。

其次,写作需要不断的实践。只有不断地实践才能提高写作水平。写作是一个创造性的过程,我们需要通过实践来发掘自己的创作潜力。每天都花一些时间来写作,不管是记录日常生活的点滴,还是写一些感想和思考,都可以帮助我们锻炼写作技巧和思维能力。同时,还可以尝试参加写作比赛和培训班,向专业的写作老师请教,通过与他人的交流和反馈,不断提高自己的写作水平。

第三,写作需要保持阅读的习惯。阅读是写作的原料,只有通过大量的阅读,我们才能吸收他人的精华,丰富自己的知识和思维。阅读可以开阔我们的眼界,拓展我们的思维,提高我们的表达能力。每天花一些时间来阅读各种不同类型的作品,比如小说、散文、诗歌等,可以丰富我们的词汇量,提高我们的语言表达能力。同时,阅读也可以帮助我们学习各种不同的写作技巧和风格,培养自己的写作风格。

第四,写作需要提高思辨能力。写作不仅仅是一个技术性的活动,更是一个思辨和分析的过程。写作的目的是要表达我们自己的观点和立场,但是我们也需要对不同的观点进行思考和分析,以便更好地论证和支持自己的观点。因此,我们需要提高自己的思辨能力,学会分析问题,找出问题的核心要点,理清自己的思路,并通过合理的论证和事例来支持自己的观点。思辨能力的提高可以使我们的写作更加有深度和说服力。

最后,写作需要勇于表达自己的声音。写作是一个个人独特性的表达方式,我们应该勇于表达自己的观点和立场。在写作过程中,我们应该积极思考和研究问题,找出自己的独到之处,并勇于发表自己的声音。这样不仅可以提高我们的写作技能,还可以增强我们的自信心和表达能力。当然,我们也要注意在表达自己的观点时尊重他人的不同意见,保持客观和明晰。

综上所述,学习写作需要打好基础,不断实践,保持阅读习惯,提高思辨能力,勇于表达自己的声音。通过这些努力,我们可以不断提高自己的写作水平,更好地表达自己的思想和情感,从而与他人交流和沟通。希望我的心得体会可以对你有所启发,共同进步!

学习写作的秘密心得体会怎么写篇十三

作为一名大学生,写作学是我所必须掌握的基本技能之一。在学习写作学的过程中,我深刻地体会到写作学乃是一门博大精深的学科。而要想在这个领域中迅速成长,不仅需要过硬的基础知识,还需要不断地磨练自己的动笔技巧、锤炼思维能力与表达能力。在此,我将分享我的写作学学习心得,以便更好地帮助其他同学。

要想写好一篇文章,我们需要了解写作学的基础知识。写作学是一门非常综合的学科,它包括语法、修辞、阐述、逻辑、风格等多个要素。只有对这些基础知识有一个清晰的理解,才能在写作时不犯常见的错误,并能让文章更能吸引读者。因此,在我学习写作学的过程中,我非常注重对这些基础知识的把握。我通过大量的阅读和实践,逐渐掌握了英语语法、修辞和表达逻辑等基本知识。

第二段:动笔技巧的提升。

除了基础知识,我还知道,动笔的技巧也是非常关键的。无论是写什么样的文章,都需要在表达中有一定的技巧,这样才会更加有吸引力。在写作中,我们可以运用多种手法,如描写、对比、排比、拟人等等,让文章更加生动、有趣、有深度。这样,读者就会更愿意停留在我们的作品中,去欣赏其中的价值。

第三段:思维能力的提升。

写作与思维是密切相关的。一个人有多深入的思考,他的笔下就会有多深刻的内容。因此,我认为,提高写作能力的关键在于提高自己的思维能力。我们应该通过阅读和实践,不断锤炼自己的思维能力,培养出良好的分析能力和创造力,这样才能写出更加优秀的文章。

第四段:表达能力的提升。

表达能力也是非常重要的。一个人的想法如果无法清晰、明确地表达出来,就会让读者感到困惑。在写作中,我们应该注重语言的表达,尽可能地让我们的语言更加精炼、自然、灵活。这样才能使读者产生共鸣,让我们的文章更加生动有趣。因此,我们应该在充分了解文章的主旨和内涵的基础上,注重用词准确、语言简练。

第五段:实践的重要性。

最后,我认为实践是提高写作能力最快的途径。想要在写作上取得进步,需要不断地实践和反思。我们可以尝试写不同类型的文章,发挥自己的创造力。并且,我们应该在写作中不断地反思自己的不足之处,找到自己的弱点,并不断加以改进,以更好地提高自己的写作水平。

总而言之,学习写作学需要有足够的时间、精力和耐心。一方面,我们需要逐渐掌握写作学的基础知识;另一方面,我们也需要对动笔技巧、思维能力和表达能力进行提升。最关键的是,我们应该通过实践,在不断反思和改进中提高我们的写作水平。希望这篇分享能够对你有所启发。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇十四

写作是一种表达思想和感情的方式,也是一种重要的学习与交流工具。而随着社会的发展,写作在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。在这个过程中,我不断学习写作的技巧,并积累了一些心得体会。下面我将分享我学习写作的心得体会。

首先,养成思考的习惯是写作的基础。写作离不开思维的支持,只有有深入的思考,才能有深入的文字。因此,在开始写作之前,我通常会抽出一些时间,静下心来思考要写作的主题。我会尝试从不同的角度来思考问题,找到自己的独特视角。而在思考过程中,我会用笔记本记录下自己的思路,这样可以更好地帮助我理清思绪和展开文章的结构。

其次,提高语言表达能力是写作的关键。语言是写作的工具,掌握好语言的运用对于写作来说至关重要。为了提高语言表达能力,我经常阅读各种各样的书籍和文章,丰富自己的词汇量。同时,我也会参加一些写作培训班或者写作小组,通过与他人的交流和互动,不断改进自己的写作技巧。此外,我还会利用各种资源,如网络平台和影视作品,来学习优秀的写作范例,以此提高自己的表达能力。

第三,注意结构的安排是写作的重要环节。一篇好的文章,除了内容要丰富外,还需要有良好的结构。一个层次清晰的结构能够帮助读者更好地理解和领会文章的意思。因此,在写作的过程中,我会注意段落之间的逻辑连接,避免信息跳跃和主题漂移。我会在写作之前先制定一个详细的大纲,将自己要表达的内容有条理地进行安排。在纸上画出结构,可以更清晰地把握整篇文章的脉络和主线。

第四,运用多样化的写作技巧可以提高文章的质量。写作是一门艺术,不同的写作技巧可以给文章增添不同的色彩。在我的写作中,我会尝试用一些修辞手法,如比喻、排比和对比等,来增强文章的感染力。同时,我也会运用一些修辞技巧,如设问、反问和引用等,来增强文章的说服力。此外,选择合适的故事、例证和实证等,可以丰富文章的内容,使其更富有说服力和可信度。

最后,反思和修改使文章更加完美。写作是一个不断完善的过程,很少有一稿写出完美的文章。因此,我在写完一篇文章之后,会先放一段时间,然后再回过头来反思和修改。我会仔细查找文章中的语法错误和逻辑漏洞,并进行适当的修正。同时,我也会请教他人,听取他们的意见和建议。通过不断修改和完善,我会使文章更加精妙和流畅。

总之,学习写作需要实践和积累,而心得体会也是在不断实践中得出的。通过养成思考的习惯,提高语言表达能力,注意结构的安排,运用多样化的写作技巧以及反思和修改,我相信每个人都可以成为一名优秀的作家。在今后的学习和工作中,我将继续努力提高自己的写作水平,并发挥写作的力量,为社会做出更多的贡献。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇十五

作为一名写作爱好者,我一直深知自己的不足和需要改进的地方。在学习写作学知识的过程中,我也结合自己的实际情况,逐渐形成了一些心得体会。在这篇文章中,我将会分享这些心得,希望能对大家的写作学习有所启示和帮助。

第一段:写作基础非常重要。

写作学的第一步就是打好基础。只有掌握了基本的写作技能,才能更好的学习深入的写作知识。写作基础包括语法、词汇、逻辑思维和表达技巧等多方面内容。例如,在写文章之前,首先要明确文章的结构、主题和立意。同时,使用正确的语言并合理地运用词汇是非常重要的。拥有扎实的写作基础不仅可以更容易地完成任务,也有助于提高写作的质量和风格。

第二段:追求创新能力。

除了扎实的基础知识外,写作学还需要有创新思维。想要写出有价值的文章,不能只是重复过去的观点和思路。相反,需要通过对当前社会问题的了解和对经典文学作品的深入研究,发掘新的观点,并尝试用独特的角度呈现出来。在这个意义下,创新能力是必须要培养的。

第三段:注重实践。

创新能力需要通过大量的实践来培养。即使学了再多的理论知识,没有实际的实践和写作过程的积累,也很难取得进步。因此,我建议大家多读一些优秀的文章,并在实际中尝试模仿、创新。同时,一步步的积累,也是一个不断提高和深化的过程。

第四段:沟通交流培养批判思维。

良好的沟通交流和批判思维也是写作学不应忽视的方面。写作只是沟通交流的一种方式,因此,了解读者的需要、感受以及喜好是非常重要的。此外,培养批判思维,不仅有助于进行深入的分析,更是发现问题和推理问题的关键。

第五段:终身学习和自我提升。

写作学是一长期不断深入和探究的过程。即使掌握了很多知识和技能,做到终身学习和自我提升,才能不断跟进新的趋势和思路,保持优异的品质和创新能力。因此,在学习和实践中,我们需要保持谦虚、开放的态度,保持学习、反思的习惯,不断地提升自己的思考深度和表达力。

总之,学习写作学不是一蹴而就的,需要不断地打磨和深化。通过对自己的思考和实践总结,我了解到,打好基础,追求创新,注重实践,锻炼沟通交流能力和批判思维以及持续学习提升是学习写作学的核心价值。让我们一起深入探究这个充满魅力的领域,不断迈向卓越的写作者的道路吧!

学习写作的秘密心得体会怎么写篇十六

在xx年12月25日,本人听了黄xx老师的论文写作经验交流会,黄老师把自己宝贵的论文写作经验毫无保留地与我们分享,下面本就自己学习到的两点体会来讲述一下:

黄坚强老师在该交流会上多次强调:“宁要原创主义的草,也不要主义抄袭主要的苗。”如相同的课,内容是相同的,但是方法可以多种多样,即同课异构;又如不同的课,内容是不相同的,但是方法有点类似,但是实际例子却又不同。这就要求我们作为老师要做好第一步,吃透教材,提前备好每一节课,只有熟悉教材,才会找到生活中或机床加工的例子或问题来解决本节课的内容。第二,假如采用的例子是贴近生活,最好是近来发生的事件。第三,反思采用此例子或问题来讲课过程中存在怎么样的问题,我们应该怎么样来完善和组织更好呢?第四,把讲得最好一次例子或问题采用图文并茂的方式记录下来,因为我们是搞机械类的,缺乏了图形,就缺乏了最形象直观的证据。

作为工科类专业的教师,教书的水平可能不低,但就是写不出好的论文。黄坚强老师在该交流会上也多次强调:“我们工科类的专业老师,要想论文获奖,就要在文字句子组织要方面下点工夫。”其实,我本人也很早就清楚自己的写作水平较低,但是就是一直不肯去下工夫学习。听了这论文写作交流会后,不但为自己,还要为工作室提供支持与帮助,所以本人今后在写作方面要加强学习,争取自己的写作水平再上一个台阶。

通过交流学习,学习了黄坚强老师优秀的论文写作方法,同时,也发现了自己的不足,明确自己今后任务,力争做到更好。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇十七

商务写作是现代社会不可或缺的一项核心能力。在工作场合中,无论是撰写邮件、报告还是商业计划书,良好的商务写作技巧都能够帮助我们表达清晰、逻辑严密、专业自信。在过去的一段时间里,我通过学习商务写作收获了很多宝贵的经验和体会,从而提高了我的写作能力。在这篇文章中,我将分享我个人的心得体会。

第二段:理解写作目的和受众。

成功的商务写作离不开明确的目的和受众的理解。在写作之前,我会花时间梳理思路,明确写作的目标和要传达的信息。同时,了解受众的需求和背景是提高写作效果的关键。我会尽量使用简单明了的语言,避免术语和缩写,以确保受众能够准确理解我的意思。此外,我还会根据不同的受众群体调整语气和风格,以传达出与其期望相符的信息。

第三段:注意文档结构和逻辑性。

清晰的文档结构和严谨的逻辑性对于商务写作至关重要。我会在写作之前制定一个大纲,明确每个章节或段落的内容。在文档中,我会使用标题、小标题和段落来组织信息,确保读者可以迅速找到所需信息。同时,我会保持逻辑上的严密性,将各个观点和论述有机地连接起来,以便读者可以理解其中的思路和脉络。

第四段:精确用词和语法错误。

在商务写作中,精确用词和正确的语法是展示个人专业背景和诚信的重要方面。在写作过程中,我会尽量选择简洁明了的词汇,避免使用过多的修饰词汇,以避免给读者留下含糊不清的印象。同时,我也会注意语法错误和拼写错误的纠正,通过多次的校对和修改,使文档更加准确和规范。

第五段:多次修改和反思。

商务写作需要不断地修改和反思,以提高写作质量和效果。我会在完成初稿后,放置一段时间,然后再次审视文档,发现其中的不足和改进之处。在进行修改时,我会重点关注文档的结构、表达的精确性和语法的正确性。同时,我也会请同事或朋友进行审阅,以获取外界的意见和建议。通过多次修改和反思,我能够不断提高写作的水平和专业性。

总结:

通过这段时间的学习和实践,我意识到商务写作是一项需要不断精进的技能。理解写作目的和受众、注意文档结构和逻辑性、精确用词和语法错误以及多次修改和反思是提高商务写作水平的关键。只有通过不断的学习和实践,我们才能够在商务写作中展现出个人的专业素养和能力。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇十八

3月26日,两办聘请市政府办综合科畅满增主任,对全县各乡镇、各部门所有从事文字工作的人员进行了一次培训。通过培训,感触颇深,收获很多。作为秘书组的一名成员,经过畅主任辅导,心情豁然开朗,犹如浓重的天幕拉开了一道缝隙,透出了一丝光亮。主要体会是,要提高公文写作的能力和水平,必须烧旺勤学、苦练两把火,切实做到两手抓、两手硬,两提高、两促进。

加强学习,善于学习,不断充电,是工作性质的客观需要,是形势发展的必然要求。秘书人员主要从事文字工作,为领导起草会议讲话、工作总结、年度计划等材料,就必须站在全县的高度,做到心中有大局、脑中有全局、手中有全局,要成为行家里手,统揽全局,独挑大梁,真正提高单兵作战的能力,必须围绕学习这条红线,重点解决好学什么、怎么学的问题。

一是熟悉上情,吃透下情。学习各级政府的文件、会议、领导讲话,对上级的路线、方针、政策了然于胸、熟记于心,对全县工作情况了如指掌、如数家珍,才能将上级的路线、方针、政策和本县的工作联系好、嫁接好,找准上情下情的结合点、切入点,把上级的精神变成本县的工作措施和要求。只有真正做好上下结合,把本县的工作任务摆进去、放进来,文章才有可操作性,才有高度和深度。

二是领会意图,掌握动态。形势千变万化,工作日趋推进,领导的决策部署也会因势调整,快步跟进,以便更好地驾驭全局,推进工作。党政报刊杂志是领导工作动态的传话筒、宣传员,因此,学习党政报刊杂志就成为掌握上级工作动态的主渠道,也应该成为秘书人员每天的必修课。通过认真学习党政报刊杂志,及时掌握上级领导的工作动态、指挥方向,做到该浏览的浏览,该精读的精读,该摘抄的摘抄。要了解全县发展概况,勤于参加部门会议,掌握各部门工作动态和进展情况,做到既要窥一斑,又要见全豹。要及时领会领导意图,调整工作思路,把握全县大局,洞察全县情况,这样才能与时俱进,紧跟形势,制定出切实可行的规划,撰写出切合实际的总结。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇十九

人生在世,学习写作是一项必不可少的技能。无论是在学校还是在社会,写作都是我们必须面对的重要任务。通过学习写作,我们可以提高自己的表达能力,塑造自己的形象,甚至帮助自己更好地理解世界。在这篇文章中,我将分享我学习写作的心得体会,希望能给读者带来一些启发。

首先,学习写作需要大量的阅读。只有通过广泛阅读,我们才能积累到丰富的知识和思维方式。阅读可以帮助我们拓展思维空间,提高语言表达的准确性和丰富性。我喜欢读各种类型的文章,包括小说、散文、新闻等等。通过阅读,我能够学习到优秀作家的写作技巧和风格,同时也能够了解不同的文化背景和思考方式。阅读不仅赋予我们深入思考的能力,还可以启发我们的创造力,提供素材和灵感。因此,阅读是学习写作的重要基础。

其次,要学会思考和总结。写作并不仅仅是把自己的想法写下来,它更需要思考和总结。在写作过程中,无论是论述类文章还是记叙类文章,都需要我们进行逻辑思考,善于分析问题。只有通过深入思考,我们才能把握住文章的中心思想,清楚地组织和表达自己的观点。同时,总结是写作过程中重要的一环,它可以让我们从中获得反思和提升的机会。通过总结,我们可以发现自己写作中存在的不足之处,并加以改进。因此,学会思考和总结对于提高写作能力至关重要。

另外,学习写作还需要不断练习。写作是一种技能,只有通过不断地实践才能得到进步。我的写作经验告诉我,每天坚持写作是提高写作能力的有效途径。而且,在写作过程中,我们还应该积极主动地寻求他人的意见和建议。通过他人的反馈和评价,我们可以从不同的角度审视自己的写作,发现自己的不足之处并加以改进。因此,练习和反馈是提高写作能力不可或缺的环节。

此外,学习写作还需要有足够的耐心和毅力。写作是一项需要长期坚持的任务,它并不会一蹴而就。有时候,我们可能会遇到写作的瓶颈期,感到困惑和迷茫。这时候,我们需要保持耐心,并用积极的心态面对困难。不要轻易放弃,要坚持下去。通过持之以恒的努力,我们一定能够看到自己写作能力的提高,并且取得更好的成果。

最后,写作是一种表达自我的方式。通过写作,我们能够表达自己的思想、情感和观点,让他人了解我们的内心世界。写作是沟通的一种方式,它可以连接我们与他人之间的桥梁。而且,写作还可以帮助我们更好地思考和理解世界。通过写作,我们可以深入探索问题的本质,提炼自己对事物的理解和判断,形成自己独特的观点。因此,学习写作不仅可以帮助我们成为更好的沟通者,还可以丰富我们的思想境界。

总之,学习写作是一项艰巨而又值得的任务。通过阅读、思考、练习和耐心,我们可以不断提升自己的写作能力。写作不仅帮助我们表达自己,更能够开阔我们的思维,提高我们的综合素养。因此,我鼓励每个人都要积极学习写作,努力提升自己的写作水平。相信只要坚持下去,我们都能取得令人满意的成果。

学习写作的秘密心得体会怎么写篇二十

应用写作原本对我来说没有什么概念,大学毕业工作后,我在单位的人事科呆过一段儿时间,头头儿时不时让我起草个文件,写个发言稿或者阶段性的工作总结,开会的时候有时也让作个记录。这也算是和应用写作开始有了接触,不过我是学理科的,对应用写作的要求不甚了了。我当时的做法是模仿,我每次写这些东西时,总是借来相关的已有的材料,比如:起草文件,我就找来原来已有的类似的文件,照猫画虎,“描摹”而成。至于其他的总结和会议记录等等,也没什么要求,那就按自己的理解任意发挥。好在领导对此要求也不严格,也应付了下来。后来,离开了行政科室,从事业务工作,自然和这些公文接触就少了,但平时的工作报告,年末的年终总结,以及写个请假条,填写考核表格等等也是少不了的。从此我对应用写作有了一些感性的认识,但尚缺乏系统的学习。本学期开设了应用写作课程,我认为是很有必要的,因为应用文的写作在工作中往往接触得最多,用处是很大的。

虽然后半学期受到“非典”因素干扰停课,但通过在课上孙老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业,还是有了一些收获。

一、应用写作时的“非我”心态。

一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。

应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的`单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。

比如:给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。

再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。在课上孙老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性。

二、应用写作――“死板”而不乏“灵活”的写作。

无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。

但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。

应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,初学者不免眼花缭乱,不胜其烦,对于这些规则,我觉得靠死记硬背是不行的,因为即使死记住,也往往不能灵活应用。最好的方法是找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,当然对于一些习惯性的东西,记住就是了。然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文去检查。我觉得在反复实践中去理解记忆比较好。在课上,孙老师给我们一些有问题的材料,去挑错,这也是个相当不错的教学方法,有利于我们快速掌握应用文的写作要领。

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