心得体会是我们在学习和工作生活中对所经历和获得的经验进行总结和归纳,是提升自己的关键。写心得体会时,可以结合具体案例或个人经历,让读者更好地理解你的观点。下面是一些关于心得体会的范文,希望对大家写作有所帮助。
果树参观学习心得体会篇一
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的资料十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族构成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,进取维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今日,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情景、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的`优良传统。仅有这样,中华民族才能重振雄风,为人类礼貌与提高做出更大的贡献。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的职责感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今日为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自我的力量!
文档为doc格式。
果树参观学习心得体会篇二
我心中的“家国”
关于家与国,习近平总书记在春节团拜会上强调过,中华民族自古以来就重视家庭、重视亲情。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校。“国家好,民族好,大家才会好。”这是习总书记对我们提出的殷殷寄望!
自幼父母就教导我要严格要求自己,他们当然也是以身作则的。父亲认为,如果家庭中的每个成员都能自觉严格要求自己,那家风必定就好了,就像他经常教育我,要学会尊重他人,与他人友好相处,不单是在家里、在学校,在社会上也应是如此;家庭是社会的细胞,如果每个家庭都有良好的家风,国家必定就昌盛繁荣。母亲也对我讲过,只有国家昌盛繁荣,我们的小家才会安定幸福;也只有小家安居乐业,大“家”才会欣欣向荣。
直至今年,我才真正理解家与国之间的关系。
自庚子春节以来,新冠病毒蔓延全球,中国是疫情初期受创最大的国家。但是,到目前为止,中国绝对是世界上防控得最好的国家,没有之一。在这场没有硝烟的战争中,中国所面临的困难,所克服的困难,无疑也是最大的。
在没有任何经验与前车之鉴的情况下,疫情首先在中国爆发与蔓延。人民群众的健康与生命安全受到了威胁。“家”出现了问题,但好在“国”稳定民心。我国迅速地组织一批批医疗队、科研队对感染患者进行隔离医治、对新冠病毒进行科学研究;成千上万的爱国之士、有家国担当之人奔赴抗疫前线,贡献自己最大的力量;人民群众在党的领导和指示下进行自我隔离,即使在春节期间也自觉居家不外出……在全国人民数个月的共同努力下,疫情得到了控制。但是,国家经济却因此受到了巨大的影响,出现了负增长。“国”受到了创伤,但好在此时“家”已经安定了。全国各地在疫情得到控制的情况下陆续复工。百姓为了国家经济的恢复,通过各种方式做出贡献。现在的中国,疫情防控卓有成效,经济逐步恢复,比欧美等许多高度发达国家的形势要乐观得多。人民群众的生活也逐渐走上正轨,耳边回荡着幸福的旋律。大家都在为取得幸福和平的生活、为国家的富强美丽而努力着,奋斗着。在这场可怕的战役中,国和家都经历着生死际遇、悲欢离合,可是风雨过后终现彩虹。一位位勇士牺牲小“家”,成全大“家”,才换来这洋溢着笑脸的“家”,这敲起和谐鼓点的“国”。
家是最小的国,国是最大的家。
家是国的基础,国是家的延伸。
正因为有了家,才有了国;也正因为有了国,才有了家。每个人的生命都与家紧密相连,与国密不可分,每个人都应该要有强烈的爱国精神与浓厚的家国情怀。正如《史记》所云:“民与民同心,则家安之;君与民同心,则国兴之。”作为祖国的新一代,我们既是家的希望,又是国的未来。所以我们更应该怀有家国情怀,刻苦认真学习,树立远大理想,并为实现理想而坚持不懈地奋斗,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!
果树参观学习心得体会篇三
青少年是祖国的未来,民族的希望。近日,中共中央、国务院印发的《新时代爱国主义教育实施纲要》指出,“新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年”“培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀”。爱国,是人世间最自然、最朴素也是最深层、最持久的情感。这种情感因素的生成,文化认同的作用最为基础和恒久。用文化的力量厚植青少年的爱国主义情怀,让爱国主义精神代代相传、发扬光大,是贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》精神的必然要求。
把青少年作为爱国主义教育的重中之重。
青少年最富有朝气、最富有梦想。只有赢得青少年,一个国家、一个民族才能获得无坚不摧的前进动力。习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话中指出:“实践充分证明,中国青年是有远大理想抱负的青年!中国青年是有深厚家国情怀的青年!中国青年是有伟大创造力的青年!无论过去、现在还是未来,中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量!”无论哪个时代,青少年始终担当着主力军,发挥着举足轻重的作用。因此,中国共产党一贯高度重视青少年的培养,将其作为事关党和国家前途命运的重大战略任务,作为全党的共同政治责任。
青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,最需要精心引导和栽培。青少年理想信念、价值观念、行为取向可塑性很强,特别是在西方敌对势力文化渗透日益加剧的背景下,如不加以正确引导或出现爱国主义教育的真空地带,则必将导致青少年国家意识的下滑和民族精神的缺失,从而给国家政治安全和文化安全带来严重威胁。中国特色社会主义进入新时代,中华民族迎来伟大复兴的重要时刻,中国正日益走近世界舞台中央,更加需要引导青少年把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。把青少年作为爱国主义教育的重中之重,提升青少年爱国主义教育的针对性,引导青少年树立和坚持正确的历史观、民族观、国家观、文化观,有助于帮助青少年更好地肩负历史使命和时代责任,为实现中华民族伟大复兴中国梦而接续奋斗。
把文化认同作为爱国主义教育的战略工程。
文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化传统常常被称为国家和民族的胎记,是一个国家民族得以延续的精神基因和情感皈依,文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。习近平总书记指出:“弘扬爱国主义精神,必须尊重和传承中华民族历史和文化。对祖国悠久历史、深厚文化的理解和接受,是人们爱国主义情感培育和发展的重要条件。”中华优秀传统文化蕴涵着中华民族世世代代形成和积淀的思想理念、传统美德和人文精神,是中华民族的独立意识、自我意识和自觉能动性的鲜明标志。历史和现实表明,一个抛弃了或者背叛了自己历史文化的民族,就没有蓬勃向上的生命力,就没有不断进取的拼搏精神,就会失去独立的意志和民族尊严,很有可能在西方敌对势力的大举文化渗透下被蚕食、同化。
青少年文化认同的核心是社会主义核心价值观。核心价值观是一个社会的文化体系中最深层次的精神要素,塑造着民族的共性。一个国家、一个民族的成员之间有共性,才能持续形成紧密的“命运共同体”意识。社会主义核心价值观是中国共产党和中国人民在继承中华优秀传统文化,借鉴人类文明优秀成果,特别是在社会主义革命、建设、改革中逐步形成和发展起来的价值观念和价值追求,反映了社会主义制度的本质属性和价值取向。大力培育和践行社会主义核心价值观,可以提升青少年对中国特色社会主义文化的整体性认知,不断提升文化自觉,坚定文化自信。把文化认同作为爱国主义教育的战略工程,要遵循青少年价值养成和成长规律,把培育和弘扬社会主义核心价值观与完成好立德树人根本任务紧密结合起来,优化教育的顶层设计,构建大中小学校德育之间的有效衔接,增强教育的科学性、系统性、实效性。坚持古为今用、推陈出新,深入挖掘蕴含爱国主义情怀的传统文化元素、红色文化基因和社会主义先进文化典型,提升爱国主义教育的文化品质,以文化的方式讲清爱国之理、涵养爱国之德、砥砺爱国之志、激发爱国之行。
积极引导青少年投身文化实践。
爱国既需要情感的基础,也需要理性的认识,更需要实际的行动。习近平总书记在北京大学师生座谈会上的重要讲话中指出:“爱国,不能停留在口号上,而是要把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,扎根人民,奉献国家。”爱国主义情怀不仅是内在的精神,也是外部的行为。凡是真正的爱国者,总是以实际行动来体现和证明自己的爱国的。青少年是社会文化发展中最积极、最有生气的力量。因此,对青少年进行爱国主义教育,不仅要关注爱国感情的培育环节,而且要关注爱国感情的抒发环节,积极引导青少年投身文化实践,使青少年爱国热情以合理文明的方式得到抒发。
厚植青少年爱国主义情怀,要坚持主导性和主体性相统一,在加强理论灌输和正面引导的同时,充分发挥青少年主体性作用,建立多种文化情感体验机制,使青少年在自我表现和自我教育中产生对国家和民族的高度情感认同。一是倡导自觉学习中国传统文化知识,在学习实践中真切领悟和感知中华文化的灿烂辉煌和博大精深,了解爱国主义的文化渊源、精神特质和价值规范,促进青少年群体对国家和民族的共同情感体验。二是激发青少年文化创造活力,组织和支持青少年进行讴歌党、讴歌祖国、讴歌英雄的倾诉家国情怀的爱国主义题材文艺创作,强化青少年对国家和民族的积极情感体验。三是聚焦重大节庆日纪念主题,运用好仪式礼仪,精心创设爱国主义文化情境,激发青少年参与热情,唤醒青少年对呵护家国文化的美好追求。四是搭建青少年沟通社会的桥梁,走出书斋,走出校园,增强对社会和国情的了解,使青少年在各种思想文化相互激荡中明辨文化方向,坚守文化立场。
果树参观学习心得体会篇四
党的十八大和习近平总书记对实现两个一百年目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出一系列重要论述,升华了我们党的执政理念,体现了我们党对历史、对国家、对民族的高度责任感,反映了全体中国人民的共同意愿,为全党全国共同推进中国特色社会主义事业注入了强大的精神力量。
我们要认真贯彻落实省委对主题教育活动的安排部署。一是扎实开展中国梦的学习教育。组织党员干部和群众深入学习党的十八大报告和习近平总书记一系列重要讲话精神,引导全省人民深刻理解中国梦的科学内涵、本质要求,准确把握实现中国梦必须走中国道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量的深刻含义,心往一处想、劲往一处使,奋力谱写中国梦的篇章。二是扎实开展科学发展、加快发展专题教育。组织党员干部和群众深入学习省第十次党代会和即将召开的省委十届三次全会精神,认真贯彻落实省委关于发展的重大战略部署。各级党委政府要进一步找准发展定位、明确发展目标、理清发展思路,带领人民群众谋发展、建四化、奔小康。广大党员干部要提振精气神,以等不得的使命感、拖不得的责任感、慢不得的紧迫感,把心思和精力聚集到推动发展上来。广大人民群众要主动融入发展大局,爱岗敬业,勤奋工作,用自己的辛勤劳动为祖国发展添砖加瓦。三是扎实开展团结和谐、维护稳定专题教育。深入开展形势教育、公民道德教育,引导党员干部和群众充分认识和谐稳定的极端重要性,增强主人翁意识,自觉维护和谐稳定大局。深入开展社会主义法制教育,引导党员干部群众增强法制意识,自觉遵纪守法。要加强群众工作,化解矛盾、理顺情绪,畅通民意诉求渠道。要加强依法管理,坚持法律面前人人平等,做到有法必依、执法必严、违法必究。四是扎实开展抗震救灾精神和感恩奋进专题教育。广泛宣传抗震救灾斗争中涌现出的先进典型,教育引导灾区群众进一步弘扬伟大抗震救灾精神,保持昂扬向上的精神状态,不等不靠、自立自强,互帮互助、共克时艰。广泛开展感恩奋进教育,引导人民群众感恩党、感恩祖国、感恩社会,把各个方面的关怀转化为推动经济社会发展的强大动力。
要切实加强领导,狠抓责任落实。各地各部门要把主题教育活动作为当前的重要政治任务,党委一把手亲自动员部署,带头讲党课、作报告。要强化分类指导,丰富活动形式。根据不同地区、不同行业、不同群体的实际,分别提出活动的具体要求,作出具体方案,实现活动开展全覆盖。要把握正确方向,营造良好氛围。坚持统一思想、凝聚力量为主,坚持正面教育、宣传鼓劲为主,充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体平台,为活动开展营造浓厚氛围。要注重统筹兼顾,推动当前工作。将主题教育活动与抗震救灾、灾后恢复重建、推动经济发展、促进社会和谐稳定等工作结合起来,用发展成果检验活动成效,切实做到两不误、两促进。
靠自己勤劳的双手,建美好家园;一定能够战胜前进道路上一切艰难险阻,努力实现全国由总体小康向全面小康的历史性跨越,奋力谱写威武雄壮的中国梦篇章!
果树参观学习心得体会篇五
遥远的东方有一个古老的国家。她地大物博,景色宜人,她顶天立地,历史悠久,她光彩照人,文化博大精深。她就是我的祖国,伟大的中国!悠悠中华五千年,这片美丽富饶的土地,孕育了一代又一代的中国人,记载了华夏民族一个又一个传奇。燧人氏、有巢氏、神农氏、轩辕氏、尧舜禹汤、秦皇汉武、唐宗宋祖……一个个伟大的名字诉说着她曾经的骄傲。长城、故宫、敦煌龙门……一栋栋雄伟的建筑谱写着她曾经的辉煌。然而,近代的她满目苍夷。她在胡夷的铁骑下悲鸣,在列强枪炮下哭泣。她坚强忍受,终于在无数革命先辈的努力下她度过了最黑暗的岁月,迎来了她的新生,她拥有了一个展新而骄傲的名字——中华人民共和国。
美丽的新中国,就如春泥中埋下的种子,正蓬勃着,生长着,这一代的中国人正寻找着先辈的梦。几百年了,在尘封的历史里,无数的中国人都有一个相同的梦,只属于中国人的梦,伟大的中国梦——为中国的崛起,为中华民族的伟大复兴,为中华人民的幸福生活而奋斗。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事传说。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。
富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。
果树参观学习心得体会篇六
我们中国和平又安定,不像有些国家动不动就打仗。我国已经具有五千年的悠久的历史,灿烂的中国文化也闻名于世界,名胜古迹数不胜数,并且地大物博,我为此感到骄傲和自豪。
但是,我国在经济和科技方面还远不如发达国家。人民的生活水平不够高,生活环境也不够好,都需要改善,有些山区还很贫穷;科学技术更比不上那些发达国家,特别是军事武器不如发西方国家先进,因此别的国家老是想侵占我们的国地;再说我们国家有些人的素质不够高,如随地吐痰,违反交通规则,乱砍乱伐等现象,需要好好教育使他们提高觉悟。
我的梦想是我们能够生活在一个山清水秀的地方,到处都是鸟语花香,花红柳绿,无砍伐,无人破坏环境;人们都过上富裕的生活,科学家制造出选进的武器无人能抵,用来保护我们的祖国;我要发明一种自动清洁喷雾剂和机器人安在全国各处,由机器人操作保洁;我还要发明一种机器人超级服务员,专门帮助那些老弱病残的人干活。
中国梦,我的梦。一切梦想都需要知识来完成,少年强则中国强,少年智则中国智,祖国的未来是我们的。所以,我从现在起就要努力学习,以梦想为动力,激励自己,鞭策自己,掌握更多科学知识,为实现祖国的梦想贡献自己的一份力,这就是我心中的梦!
果树参观学习心得体会篇七
有些往事是难以忘怀的,至今我还清晰地记着那一次为低年级小朋友亲手戴红领巾的经历。
那一天,云儿都不知飘散到哪里了,天空上美丽的太阳,天空瓦蓝瓦蓝的,偶尔传来一阵清脆而动听的鸟鸣声。我们五年级的学生站的一排又一排,一列又一列,其中穿插着一年级的刚来到校园的新生。学校广播一遍又一遍的重复:“下面开始举办新生欢迎会,请高年级的同学帮助低年级的新生佩戴好红领巾。”
按着广播的提示,我们转过身去,我正前方小朋友身着一件蓝色外套,两条带子垂到肚子上,他的头发又平又干净,散发出一股肥皂的幽香,他瞪大着明亮的眼睛瞧我,有点儿自豪,也有点儿害羞。最为明显是那条鲜艳的红领巾,红似血一般,虽然天气还算热,但他却一直努力着使红领巾搭在脖子上,紧紧将其攥在手里,我很好奇他为何这么做。便询问他:“你为什么一直把红领巾搭在脖子上?难道不热吗?”他忽然把眼睛瞪得更大了,仿佛我说了什么惊天之语,“妈妈说红领巾是先烈们用血染得的,是国旗的一个角,所以我要好好保护它,虽然,然后他的表情实在逗人发笑,但每人笑,我得同学也盯着他看,的确是这么一回事,但我不太相信这出自一个刚从幼儿园毕业的新生之口,我愣了半天,许久才用一句嗯回复了他。
广播暂停了,该系红领巾了,我小心翼翼地将红领巾系起来,从未这么仔细过,他也目不转睛的望着,我坚信他已经记下如何系红领巾的。那一刻是如何神圣,如何庄重。
现在他已经上二年级了,再过三年就该他去为下一届新生佩戴了,因为中国的文化,中国的传统,中国的历史会一代又一代传承下去,它经久不息,它促使着我们亲爱的祖国繁荣昌盛,相信再过三年他也会感到自豪与荣誉,因为他是下一代中国的传承者,他有一颗无比赤红的爱国心。
果树参观学习心得体会篇八
梦想是深藏在人们内心处最强烈的渴望,也是人们走向成功的原动力。每个人都有着自己的梦想,都有着自己的渴望和追求。任何一个民族,同样也有自己的梦想。习近平总书记说“实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。”为了这个梦想,我们把为人类文明进步作贡献作为我们的民族责任。我们民族曾经以五千多年的文明,极大地推动了人类的文明进步。我们在历经磨难后执着于梦想与奋起,以坚强有力自立于世界民族之林,而且矢志不渝的为人类作出新的更大的贡献。从以“民族独立、人民解放”为梦,到以“国家富强、人民富裕”而梦,再到以“中华民族的伟大复兴”为梦,“中国梦”中寄托着13亿中国人的夙愿。
我想努力完善自己,以一个共产党员的严格标准要求自己,争取早日成为一名光荣的共产党员,我想通过自己的不断努力奋斗能够在某一个领域留下属于自己的一点成绩。这就是我的梦想,仰望星空固然美好,但我知道更需要脚踏实地。圆梦,唯有实干。让梦成为现实,路很长,还有很多汗水需要付出。
我的梦即是中国梦,中国梦也是我的梦。实现中华民族梦想,需要几代人的努力,不久的将来我们也将成为圆梦的中流砥柱,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,只有拿出实干精神,以实干为荣、以实干为责,“实”才能在复兴之路上昂首前进,“干”才能让中国梦变成现实。
青年要有个人成长发展的理想和追求,而且要把实现自己的理想和树立通过自身努力让更多人过得更好的社会理想结合起来,最终汇聚到实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这个共同理想上来。所以我们要仰望星空,脚踏实地。以自己的实际行动为实现自己的梦想,实现美丽中国的梦想而努力。
少年兴则国兴,少年强则国强。中国梦,我的梦。
果树参观学习心得体会篇九
华夏五千年悠悠历史,积淀了多少文明与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与希望。中华民族面对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。
爱国是犹如屈原般;长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家;正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。面对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟;白头搔更短,浑欲不胜簪。
爱国是《木兰诗》中:;将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下;王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞;精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥;人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐;苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同;我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是在窑洞里点燃的星星之火燎原;是用改革开放的春风吹暖大地。
但爱国并非一定要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。
爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员,强忍着身上的多处伤痛,为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。
爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己应该做的事做好!
果树参观学习心得体会篇十
“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国……”
当这首《歌唱祖国》的旋律回荡在我的耳边,当唱到那激情高亢的歌句时,我的心总是在“呯呯”的跳动。
我国,今天幸福生活来得多么的不容易啊!记得,历史课上,老师曾讲过:八国联军,对我国发动了侵华战争,竟无视中国的主权与尊严,让清统治者成为他们统治中国的傀儡,让中从封建社会沦为了半封建半殖民地社会彻底。1856年到1860年英、法、美、俄四国对中国发动了第二次鸦片战争,让中国大地成为了一片废墟,富丽堂皇的圆明园被这些无耻的强盗们给洗劫了。
难道这些只是因为清政府的腐朽无能吗?难道做为中国公民的其他人就没有责任吗?
天下兴亡,匹夫有责啊!
从孙中山建立民国,到毛泽东主席领导大家共同从手无寸铁,拼死抵抗日寇,到拥有一点家当,把日寇哄出中国大地,在这期间还要抗击国民党军,并把国民党赶到台湾岛,难道这又只是毛泽一人的功劳吗?不,这是全中国人民团结协作,心心相向的结果。
这是因为中国人民从心底里知道了“天下兴亡,匹夫有责”的深刻道理。
从昔日的衰落到今天的富强,从一盘散沙到团结友爱。我们的祖国经历了多少磨难啊!虽然,今天的中国在富强,在天天向上,但是我们不能因为现在的和平,而忘记战争带给我们的灾难,不能因为现在富强了,而忘记那段耻辱的历史。
《歌唱祖国》唱出了人们的共同心声。
“我们经历了多少苦难,才得到今天的解放,我们爱和平……。
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