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最新电影海阔天空心得体会总结(优质19篇)

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最新电影海阔天空心得体会总结(优质19篇)
2023-11-18 02:04:31    小编:ZTFB

心得体会是对我们所经历的事情进行回顾和总结的重要方式。写心得体会时,可以注重文字的逻辑性和条理性,使文章更加清晰易懂。小编整理了一些写心得体会的好方法和技巧,希望能对大家的写作有所帮助。

电影海阔天空心得体会总结篇一

近年来,随着互联网的发展,微电影作为一种新型的电影形式正日益受到人们的关注。微电影因其短小精炼的特点,更容易触动人们的情感,引发人们的思考。我近期观看了几部优秀的微电影作品,深受感动,也颇有一些心得体会。

首先,微电影通过短小的时长讲述了深刻的人生故事。传统电影通常有较长的时长,需要观众在相对较长的时间里投入精力来关注剧情的发展。而微电影的特点是短小精炼,通常在10分钟以内,这使得观众在有限的时间里,更容易集中注意力,沉浸在故事的情节中。这样一方面可以减轻观众的疲劳感,另一方面也能更好地展示故事的高潮和情感的冲击。例如,在一部名为《错觉》的微电影中,通过对现实和梦境的切换,讲述了一个年轻人追寻梦想的故事。微电影利用短小的时间,剪辑手法和音乐的烘托,有效地传达了主人公的内心挣扎和情感起伏,给观众留下了深刻的印象。

其次,微电影通常在情感上更容易引发观众的共鸣。微电影多以真实的生活故事为背景,通过生活经历和细腻的情感刻画来打动观众。在微电影《教育的传承》中,通过一个未婚母亲为了孩子教育而付出的故事,触动了不少观众的内心,引发出对亲情和教育的思考。微电影不同于商业大片的华丽特效和精心设计的剧情,更注重人物的情感表达,由此能够更直接地打动人心。

此外,微电影拍摄成本相对较低,限制较小,能够更好地展现导演的创意和个性。传统电影通常需要大规模的投资,必须考虑市场的需求和观众的口味。而微电影由于短小的时长和低成本的制作,使得导演可以有更大的创作自由度。在微电影中,导演可以通过小规模的制作,更好地表达自己的观点和情感。这为年轻的导演提供了展示才华和突破传统束缚的机会。例如,微电影《阳光姐弟》的导演是一位大学生,仅依靠自己和朋友的力量完成了这部作品。尽管制作条件有限,但影片通过温暖的故事和真实的情感赢得了观众的喜爱,展现了导演的独特才华。

然而,微电影也有它的不足之处。微电影大多只在网络上进行传播,缺乏在大银幕上的展示机会,观众的数量相对较少。而且,由于受时间和制作条件的限制,微电影在剧情发展和角色刻画上可能显得比较简单和粗糙,无法和商业大片相提并论。

综上所述,微电影是一种短小精炼的电影形式,通过讲述深刻的人生故事、引发观众的共鸣和展现导演的创意个性等方面展示了自己的魅力。虽然微电影的发展还面临一些困难,但其独特的特点和艺术价值让人们对其未来发展感到期待。我相信随着技术的进步和观众对微电影的认可,微电影将会在电影产业中发挥更大的作用,给人们带来更多的艺术享受和思考的空间。

电影海阔天空心得体会总结篇二

今天的电影已经成为了现代人生活中不可或缺的一部分。每个人都有自己喜欢的类型,喜欢的演员或导演,以及影片中感动自己的情节。在观影的过程中,我们可以欣赏到电影所展现的各种美,也能够从中得到一些启示和思考。在我看过的众多电影中,我总结出了一些心得体会,希望能与大家分享。

第二段:感动与情感。

电影最重要的一个方面就是它能够唤起观众的情感。无论是喜悦还是悲伤,电影能够让人们情感共鸣,甚至在某种程度上影响他们的生活。我曾经被一部聚焦友情的电影深深感动,其中的情节以及人物塑造让我对真正的友谊有了更深层次的理解。这部电影让我意识到友情的珍贵性,并激励我更加用心去经营自己的友谊。

第三段:思考与启示。

电影还担当着引导人们思考的角色。有些电影会给观众带来深度的反思,激发人们对社会问题的关注。当我观看一部揭示贫困问题的电影时,我深入地思考了社会的不公平现象以及我们每个人应该如何为之作出努力。这部电影让我意识到我们每个人都有责任为社会的发展作出贡献,无论它是多么微小。

第四段:文化与历史。

电影也是展示不同文化和历史的有力工具。通过观看电影,我们可以了解不同国家和民族的文化传统以及历史背景。我曾经看过一部关于中国古代历史的电影,其中有大量精美的服饰、古老的建筑和令人吃惊的战斗场面。这部电影以其宏大而又精美的场景,让我对中国古代文化和历史产生了浓厚的兴趣,也对传统文化产生了更深层次的敬意。

第五段:艺术与创意。

最后,电影是一门艺术,也是一种创意的表达方式。导演和演员们用摄影、拍摄技巧以及音乐来创造出令人叹为观止的艺术作品。我曾欣赏过一部视觉效果惊人的科幻电影,其中夸张的特效和炫酷的动作场面让我大开眼界。这部电影展现了电影艺术的无限可能性,并激励我在我的生活中追求创造和表达。通过观看不同类型的电影,我逐渐明白了艺术的魅力以及创新的重要性。

结尾部分。

总之,电影不仅仅是娱乐的一种形式,更是一种能够启迪思考和感动人心的艺术。通过观看电影,我们能够得到情感的宣泄,思考社会问题,了解不同文化以及感受艺术的美。我相信,只要我们用心去欣赏和品味,每一部电影都能够给我们带来一些新的体验和体会。

电影海阔天空心得体会总结篇三

近年来,随着互联网的快速发展和智能手机的普及,微电影成为了极具影响力和吸引力的一种新型媒体形式。作为一种以简约、生动的方式传达情感和思想的艺术形式,微电影具有独特的魅力。在观看了多部微电影之后,我深受其触动,并对其形式和内容有了更深刻的理解。下面,我将通过对其中几部作品的分析,总结出一些个人心得和体会。

首先,微电影的简约性让我深感其魅力。与传统电影相比,微电影在时长上更加具有限制,通常只有几分钟甚至更短的时间,因此需要用简洁而有力的方式进行叙事和表达。这种简约性不仅激发了创作者的想象力和创造力,也增强了观众的参与感和沉浸感。尤其是在故事情节和角色塑造上,微电影往往能以简单的形象和情节表达出较深刻的意境和情感,使观众在短时间内产生共鸣。

其次,微电影的独特题材呈现给观众别样的体验。相较于商业大片,微电影更偏向于当代生活的真实展现和社会问题的探讨,触及面更广,主题更加多元化。例如,《守侠》这部微电影刻画了一名失业青年愤怒、无助的心理状态,展示了年轻人在找不到出路时对生活的困惑和无奈。这种独特的题材选择让观众在短暂的时间内感受到了生活中的各种人事物,增加了思考和共鸣的空间。

此外,微电影在叙事方式上的创新也给我留下了深刻的印象。与传统电影常采用的线性叙事方式不同,微电影倾向于通过碎片化的叙事手法来揭示主题和表达情感。例如,《背影》这部微电影通过零散的画面和镜头交替来描绘一段父子之间的爱与别离,无论是视觉上还是情感上都给人留下了深刻的印象。这种独特的叙事方式让观众更加主动地参与到故事中,思考其中的深层含义和人生哲理。

最后,微电影也因其低成本制作和传播便利的特点催生了一批新锐的电影人才。传统电影产业通常需要庞大的投资和良好的制作条件,而微电影则不受这些制约。只要一支小型摄像设备和一个有创造力的导演,就能完成一部精彩的微电影。这种低门槛的制作方式,为那些有创意、有追求的年轻人提供了展示自己才华和想法的平台。许多成功的微电影导演,如贾樟柯、冯小刚,都是从微电影起家,逐渐成就了自己的电影事业。

总之,微电影作为一种新型媒体形式,以其简约性、独特题材、创新叙事和低成本制作的特点吸引了越来越多的观众和从业者。通过观看微电影,我不仅享受到了短时间内所带来的精彩和震撼,也对电影创作和表达方式有了新的认识。微电影以其独特的魅力,成为了当代电影领域的一匹黑马,为观众带来了新奇与感动,也为电影行业带来了新的活力和机遇。相信在未来的日子里,微电影将继续在人们的生活中扮演重要的角色,并为观众带来更多的惊喜和感动。

电影海阔天空心得体会总结篇四

第一段:引言部分(200字)。

电影是一种生动多彩的艺术形式,它融合了视觉、听觉、言语和情感等多种元素,能够让观众进入一个全新的世界。长久以来,我一直对电影充满了热爱和痴迷。通过观看各式各样的电影,我收获了许多的启示和感悟。在这篇文章中,我将总结自己对电影的一些个人体会和感受,希望能够与大家分享。

第二段:情感共鸣(200字)。

电影最让我着迷的地方,就是它能够唤起观众内心深处的情感共鸣。每个人都有自己的生活经历和感受,而电影能够通过故事情节和角色塑造,将这些情感表达出来,触动我们的内心。例如,在一部关于家庭的电影中,我看到了自己的影子,体会到了亲情的珍贵和价值。这种情感共鸣让我深刻理解到电影的力量,它能够打开我们的心扉,引发共鸣和思考。

第三段:艺术表现(200字)。

电影是一种艺术形式,它通过各种表现手法来传达导演的意图和观点。电影的音乐、摄影、剪辑和演员的表演等方面都在传达着导演对故事的理解和情感表达。在观看电影时,我常常会注意到这些细节,从中体会到了导演的用心与智慧。例如,在一部音乐剧中,音乐和舞蹈的协调配合展现了导演对故事情感的深刻把握,这让我深受感动。电影艺术的多样性和观赏性是我喜欢它的原因之一。

第四段:思想启迪(200字)。

好的电影往往能够引发观众的思考和启迪。电影所展现的故事和场景往往包含了深刻的人生哲理和社会问题,通过对这些内容的观察和思考,我们能够得到更多的启示。例如,在一部关于社会阶层的电影中,我看到了社会不公和人性的弱点,进一步认识到社会问题的复杂性和人性的脆弱。通过电影,我们可以拓宽自己的视野,思考人生和社会,对自己和世界有更全面的认知。

第五段:文化交流(200字)。

电影不仅仅是一种娱乐形式,它也是一种文化的交流和传承。通过观看国内外不同类型的电影,我们能够了解其他国家和地区的文化、历史和风土人情。电影在推动跨文化交流方面有着不可低估的作用。例如,一部成功的外国电影能够让我们更好地了解其他文化,增进跨文化间的理解与和谐。电影作为一种全球性的艺术形式,有着无法替代的文化交流功能,这也是我热爱电影的原因之一。

总结部分(100字)。

通过观看电影,我不仅仅得到了快乐和娱乐,更重要的是得到了思考和启发。电影在表达情感、传达艺术、引发思考和促进文化交流等方面都有着独特的价值。电影的魅力是多维度的,它能够引导我们对生活和世界的更深刻思考,让我们更好地理解和认知自己。从期盼即将上映的电影到追忆那些曾陪伴自己的电影,电影永远都将是我生活中不可或缺的一部分。

电影海阔天空心得体会总结篇五

在大学的课程中,我们常常会有许多实践项目,其中之一便是小组仿拍电影。这个项目对于我们来说是一次难得的机会,可以让我们深入了解电影制作的过程,并且锻炼我们的团队合作能力和创作能力。

第二段:描述电影制作的过程。

在开始仿拍电影之前,我们必须进行大量的准备工作。首先,我们需要找到一个好的故事或剧本,并且对其进行改编。然后,我们需要确定拍摄地点、选角和制定拍摄计划。接下来,我们需要配备合适的拍摄设备,包括摄像机、录音设备和灯光设备。在拍摄过程中,我们必须严格按照计划进行,同时注意把握好角度、光线和声音等各种要素。拍摄结束后,我们还要进行后期制作,包括剪辑、配音和特效等,以保证最终成品的质量。

通过这次小组仿拍电影的经历,我学到了很多宝贵的东西。首先,团队合作非常重要。在整个制作过程中,我意识到一个人的力量是有限的,只有团队的合力才能将一个想法变成现实。每个人有自己的专长和优势,只有充分发挥团队中每个人的潜力,才能最大程度地发挥团队的优势。其次,创意的重要性不可低估。在选择故事和改编剧本的过程中,我们需要有创造力和想象力,以确保拍摄出有独特性的作品。而且,在拍摄过程中,我们还要有灵活的思维和处理问题的能力,因为往往会有一些意外情况发生,我们需要随时做出调整和应对。最后,专业知识和技能也是至关重要的。只有具备相应的知识和技能,我们才能更好地完成各项任务,从而创造出高质量的作品。

第四段:传递经验教训。

在整个制作过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。例如,在选角过程中,我们发现了一些演员的表演能力和形象与我们的设想不符,导致我们不得不重新寻找合适的演员。此外,在拍摄过程中,我们遇到了天气恶劣的情况和设备故障的问题,这些都需要我们随机应变和解决。因此,我们认识到,在电影制作过程中,准备工作要做足,一些常见问题要有预案,并且团队成员之间要有密切的沟通和合作,以避免出现不必要的麻烦和延误。

第五段:总结全文,态度和意义。

总体而言,小组仿拍电影的经历给我们带来了很多收获。不仅让我们亲身感受到了影视制作的艰辛和复杂性,还让我们深刻理解了团队合作和创作的重要性。通过这次实践项目,我们不仅提高了自己的专业知识和技能,更培养了自己的创造力和动手能力。无论是在将来从事电影制作相关工作,还是在生活中,这些能力都将对我们有所帮助。因此,我相信,通过这次小组仿拍电影的实践经验,我们更加成熟和自信,为自己的未来奠定了坚实的基础。

电影海阔天空心得体会总结篇六

随着电影产业的发展,越来越多的人开始产生对电影创作的兴趣。为了更好地了解电影制作的各个环节,培养团队合作和创作能力,我们组织了一次小组仿拍电影的活动。在这个过程中,我们不仅学到了很多关于电影制作的知识和技巧,还深刻体会到了团队的重要性和合作的力量。

首先,我们需要选择一部适合仿拍的电影。在许多经典电影中,我们最终决定仿拍《肖申克的救赎》。这部电影以其深情人物塑造和紧凑的剧情受到了广大观众的喜爱。对于我们来说,仿拍这部电影不仅仅是为了拍出好的作品,更是为了学习和传承优秀电影的精神。

其次,我们组织了一个由导演、编剧、摄影师、音效师等人组成的团队。每个人都有自己的专业领域,并且都有着独到的见解和创意。在团队中,每个人的意见都得到了尊重和倾听,并且大家都积极参与讨论和决策。团队的合作让我们更加高效地进行了电影创作,同时也让我们更加深刻地认识到了团队合作的重要性。

在电影的制作过程中,我们也遇到了许多困难和挑战。比如说,为了拍摄一场关键的监狱逃亡场景,我们需要寻找合适的场地并解决供电和摄影等技术问题。在面对这些困难的时候,我们不能放弃,而是要积极寻找解决办法并与团队成员一起克服困难。通过解决问题的过程,我们不仅锻炼了自己的技术能力,还增强了灵活处理问题的能力。

再次,电影的后期制作同样重要。剪辑、配乐、音效等环节都需要经过精心设计和制作。在后期制作中,我们学习和运用了许多专业软件和技巧,使电影更加完美。比如说,在配乐方面,我们用原创的音乐表现出了电影的情感和氛围;在剪辑方面,我们通过合理的剪辑和过渡,使得整个故事更加连贯和流畅。在这个过程中,我们感受到了音乐、配乐和剪辑等环节对电影的重要性,也更加明白了这些环节对于电影情感和故事表达的重要作用。

最后,我们的电影完成了,我们带着满足和自豪的心情举行了一次展映活动。在观众的赞赏和喝彩声中,我们深有感触。通过这次电影创作活动,我们不仅学习到了许多专业知识和技巧,还提高了自身的艺术修养和创作能力。更重要的是,我们深刻认识到了团队的力量和合作的重要性。每个人都有自己的闪光点,只有通过合作和交流,才能发挥出最大的创作潜力,创造出最好的作品。

综上所述,小组仿拍电影的活动不仅仅是一次学习的机会,更是一次团队合作和创作的机会。在这个活动中,我们从选择电影到拍摄、后期制作再到展映,经历了许多困难和挑战,但最终我们取得了成功。在这个过程中,我们学到了很多,不仅是关于电影制作方面的知识和技巧,更是关于合作和团队精神的重要性。这次小组仿拍电影活动让我们深刻体会到了电影创作的魅力和力量,也让我们更加坚信团队的力量和合作的重要性。

电影海阔天空心得体会总结篇七

电影是一种艺术形式,通过影像和音响来表达导演的创作思想和情感。观看电影不仅可以带给我们欢乐和娱乐,还能够给我们带来深思和启迪。在观影过程中,我深刻体会到了电影的独特魅力,下面将从电影的视觉效果、情感传达、思想启迪、人物塑造和时间背景等五个方面进行心得体会总结。

首先,电影通过细腻的画面和精致的特效给观众带来强烈的视觉冲击。在观看《阿凡达》这部科幻电影时,我被其华丽的异世界和激烈的战斗场面所深深吸引。通过先进的3D技术,我仿佛置身于电影中,与角色们一同经历他们的冒险之旅。视觉效果的美妙让我对电影的制作过程有了更深刻的理解,并引发了我对于科技的探索和美的表达方式的思考。

其次,电影的情感传达是其核心部分之一。通过精心编排的剧情,电影表达了导演对于人性、爱情、友情等情感现象的理解和呈现。在《泰坦尼克号》这部爱情片中,主人公们的真挚情感触动了观众的内心。影片将爱情与生命的脆弱性相结合,令观众对于珍惜当下、追求真爱有了更深入的思考。这种情感的共鸣让我感受到了电影的情感力量和对人类精神世界的洞察。

第三,电影作为一种表达形式,承载着导演的思想启迪。有些电影把重大的社会问题和历史事件作为背景,旨在通过对于这些事件的再现和思考来引发观众的思考,并帮助我们更好地理解世界。例如,在《楚门的世界》这部科幻剧情片中,主人公所处的虚拟世界让我思考了现实与虚幻的界限,以及人类对于真实的渴望与追求。电影通过峰回路转的剧情和强烈的哲思带给我了极大的思想启迪。

第四,电影通过人物的塑造展现了丰富的人性。每个角色都有自己独特的个性和故事,引发观众对于人性的思考。在《肖申克的救赎》这部剧情片中,男主角安迪的坚韧和智慧令人敬佩。他通过不屈不挠的精神,战胜了人生的艰辛和困苦,最终实现了自己的人生价值。这个故事给了我很大的鼓舞和启示,让我相信只要努力奋斗,每个人都可以改变自己的命运。

最后,电影的时间背景也是其独特之处。每个时代都有自己特定的社会背景和文化内涵,电影通过选取不同的时间背景,反映了社会的变迁和人类的进步。在《狮子王》这部动画片中,影片通过对于动物世界的描绘,展现了非洲大草原上的生命之美。同时,影片也表达了对于环境保护和野生动物保护的关注,唤起了观众对于自然界的珍爱之情。

总之,电影给我带来了很多启发和思考。通过电影的视觉效果、情感传达、思想启迪、人物塑造和时间背景等方面,我更加深入地了解到了电影的独特魅力。电影赋予了我对于生活和世界的更深刻理解,启迪了我的思考和情感表达。我相信,电影将继续在我生活中扮演重要角色,带给我更多的欢乐和思索的机会。

电影海阔天空心得体会总结篇八

励志。

感动的电影。电影将于6月6日上映,下面小编就来给大家整理了当我们海阔天空青春励志电影观后感,仅供大家参阅。

影片《当我们海阔天空》由教育部高教司指导,高教司司长吴岩总监制,北京电影学院党委书记侯光明联合监制,以中国大学生互联网+创新创业大赛为背景,围绕大学生创业这一主线,讲述了一个近年发生、完全真实、可以复制的草根学生创造传奇的奋斗故事。他们在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上追逐梦想之旅,在学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮的时空切换之间,历经爱情冰封、兄弟反目、险恶竞争、濒临绝境、前程幻灭等巨大人生考验,虽遍体鳞伤,却多次突破自我极限,并且用心整合了大学、投资人与企业家等社会核心资源。365天,分秒淬炼,百炼成钢,完成了从平凡到传奇的飞跃。在成就自己身价过亿的同时,以创新模式帮助数以万计的人实现了财富大增的梦想。这是一部70%以上的人都能学会的成功宝典,不仅能让观众深深共鸣与感动,还能帮助所有心怀梦想,背景平凡的人,穿越星辰大海,开启人生传奇!通过观影,学生们对当代大学生创新创业有了更进一步的了解,进一步激发了大家对于梦想追逐的热情。

“创业路上失败在所难免,最难的是接受创业路上的所有困苦并解决问题。”来自药学与食品科学学院制药工程专业20xx级学生翟振翔在观影后谈及自己感想时说道。虽然他还是大一的学生,但早有创业的想法。看完电影的他,对创新创业有了新的认识。他表示,创业是对自己的一种提升,能够在学习到知识的同时能体验创业过程的乐趣,实现自己的人生价值和人生目标。

创新是时代发展的强大驱动力,作为新时代青年,在创新创业路上,勇于创新,敢于实践,就能点亮青春梦想。我校广大师生也将把电影所传达的精神贯彻到平时的学习与工作当中,积极投身于“互联网+”的时代浪潮中,不断培养双创精神,努力深耕双创项目,践行习近平新时代中国特色社会主义思想,不断开拓进取,创出一片属于吉珠青年的海阔天空。

5月22日下午,中国音乐学院毕业生就业指导中心组织我校学生赴中国传媒大学参加“奏响新时代青春之歌——电影《当我们海阔天空》”的北京首映式。北京各高校的学生代表齐聚中传礼堂观影学习。

《当我们海阔天空》是中国首部反映大学生创新创业的正能量电影,将于6月6日在院线公开上映。该片讲述了一个草根学生创造传奇的奋斗故事,影片由近年发生的真实故事改编,是大学生正值青春年少却敢想敢拼的真实写照。

在教育教学中心副主任张照杰老师的召集下,来自我院七个系的学生代表参加了本次首映仪式,认真学习了教育部高教司吴岩司长的讲话,并观看了影片。

音乐师范教育中心周栋栋。

《当我们海阔天空》:一部真实、励志、感动的电影。每位成功人士光彩靓丽的背后经历的坎坷是无法想象的。大学这一时期是梦想的开始啊…以梦为马,不忘初心。

艺术管理系张森。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。建国70年来,国家发展的脚步不停歇,青年的脚步更不能停歇。大学生的当代战场是创新和创业,更深层次的意义是科技创新。影片为我们讲述了当代大学生积极响应号召投身于创新创业的故事,片中更是融入了乡村振兴的元素。我们当代大学生要积极响应号召,投身于新时代社会主义事业中来,积极创新,为新时代中国的可持续发展注入动力。

由教育部高等教育司指导,反映新时代大学生敢闯会创、矢志奋斗的青春励志电影《当我们海阔天空》,在中国传媒大学举办北京地区首映式。

据悉,影片以高等教育改革发展为背景,以被誉为“世界最大路演平台”中国“互联网+”大学生创新创业大赛为载体,讲述了草根大学生在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上创新创业的追梦之旅,影片将于6月6日全国上映。

片名《当我们海阔天空》意蕴深远:预示着中国的未来一定会海阔天空,中国的高等教育未来一定会海阔天空,中国青年一代的未来也一定海阔天空。教育部高教司司长、影片总监制吴岩说:“我们这个时代需要培养有血性狼性、阳刚硬朗,具有家国情怀和英雄情结的青年。”

首映式上,吴岩以开讲一堂“大学生创新创业课”的独特形式,作精彩致辞。并用课堂点名的方式,随机邀请影片主创人员上台,与现场观众进行互动。

作为影片人物原型之一的大学生创客,第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛冠军北京理工大学中云智车团队负责人倪俊也登台分享了自己的创业故事。

首映放映过程中,不时有观众笑岔气的桥段,也有催人泪下感同身受的情节。首映放映结束,北京理工大学大三学生陈锦澜说:“通过观看电影,我找到了我接下来的目标,积极参加创新创业比赛,努力成为有梦想,敢拼搏的新时代大学生。”

为进一步深化创新创业教育改革,进一步营造承办第五届四川省“互联网+”学生创新创业大赛氛围,我校于5月20日至5月24日举办了“建行杯”第五届四川省“互联网+”学生创新创业大赛主题电影文化周活动,以教育部高教司指导的新时代大学生双创主题青春励志电影《当我们海阔天空》为我校学生献上一堂创新创业热血金课。3000余名师生在艺术大楼实验剧场、九教国际学术报告厅、6c405多媒体教室等场地参加了观影活动。

该部电影由教育部高教司指导,高教司司长吴岩总监制,北京电影学院联合监制。影片取材于“互联网+”大学生创新创业大赛项目团队的真实原型故事,讲述了一个近年发生,完全真实的草根大学生创造传奇的奋斗故事。几名大学生在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上追逐梦想之旅,在学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮的时空切换之间,历经爱情冰封、兄弟反目、险恶竞争、前程幻灭等巨大人生考验,虽遍体鳞伤,却多次突破自我极限,并且用心整合了大学、投资人与企业家等社会核心资源。365天,百炼成钢,完成了从平凡到传奇的飞跃。在成就自己身价过亿的同时,以创新模式帮助数以万计的人收获了财富与快乐。这部电影将于6月6日在全国院线正式上映,本周在我校率先点映。

学生观影后,好评不断,感触颇多:“影片笑点、泪点兼具,走心了”“这是我们大学生创客的真实写照,中间的剧情太有共鸣了”“这是一部既富于思想性,又富于观赏性,好看又耐看的电影”“看完这电影,我决定报名参加互联网+创新创业大赛了,我也要像他们那样创新创业创未来!”大学生创新创业中心将收集学生的电影观后感,评选出优秀作品并进行展示,引领并鼓舞更多学生参与“互联网+”学生创新创业大赛,投身创新创业实践;同时竭力承办好本届四川省“互联网+”学生创新创业大赛,以赛促学,以赛促教,以赛促创,助力学生敢为人先放飞青春梦,勇立潮头建功新时代。

启动仪式现场,影片总制片人娄毅介绍,该影片将以新时代为历史背景,依托中国“互联网+”大学生创新创业大赛不断涌现出的鲜活案例为创作基础,并将传统学科发展与当下高等教育最具影响力的“新工科建设”进行了即时性和现实性有机结合。

作为影片投资方,万学教育集团董事长张锐认为,影片剧情充分以互联网+大赛为切入点,将大学生成长与成才、高等教育发展和改革与创新创业相结合,是对新时代高等教育全方位育人的生动诠释。张锐介绍,该主创团队通过一个月时间,在3000余名大学生和600余名各年龄段创业者中发起问卷调研,影片90%的剧情内容来自我国教育事业砥砺前行的过程中,以及“互联网+”大赛中反映的真实故事和人物原型。

对此,影片投资方,车库咖啡创始人吴建波也表示,目前创业者看的创业电影多为非国产片,因文化差异很难引起共鸣,希望通过该影片呈现中国大学生创新创业的真实故事和场景,推广和传播具有中国特色的创新创业成功路径。

电影海阔天空心得体会总结篇九

随着互联网的普及和发展,微电影已经成为了当今时代中一个非常热门的领域。而作为微电影的核心构成部分之一,摄像技术的重要性不言而喻。在我的摄影实践中,我深感到了微电影摄像的重要性和技术要求,下面将结合个人经验分享一下自己的体会。

第二段:微电影摄像的技术要求。

微电影的摄像工作并不是一件简单的事情,它需要影像美学的眼光、摄像机的专业运用以及坚实的摄影技术基础。首先要有对画面的构图和创意的把握,其次也要能熟练的操作摄像机进行焦距调整、光圈运用等技术要求。更进一步,还需要掌握前后摄像机团队沟通和协作的能力,为摄影过程加强互动和更高效的制作。

第三段:摄像意义和创作思路。

很多人认为微电影中的摄像只是简单地拍摄场景,实际上,微电影摄像的有效性有着多方面的作用。在整个摄影过程中,能够对拍摄微电影的主题、情感和角色等因素进行精准呈现,进而更好地传达和展现观众的触感。微电影和传统的电影有不同之处,它更注重情感共鸣、细节特写和艺术风格,这需要我们在摄像时有独特的创作思路和更为敏锐的表达方式。

第四段:摄像中遇到的问题。

摄像是一个非常考验人的耐性和意志的职业,它经常会遇到各种各样的问题。而在微电影摄像过程中,问题的多样性更甚于普通摄影。有时候,你可能会遇到在室内、室外摄影过程中的光线不足或是灯光不协调问题,当然也会遇到团队合作中的沟通不畅和角色切换太过频繁等等问题。这些问题挑战了人们的权衡能力,因此我们在摄像微电影时需要具备强烈的交流方式和紧密的合作能力。

第五段:总结。

总而言之,微电影的摄像不仅是技术、美学和价值等方面的考验,同时也是一种进入情感世界的途径。我们应该在成长的过程中不断地探寻、应对和克服不同的摄像挑战。尽可能的提高摄影实践的技术、素养与视野,扩大创作思路,展现更为璀璨的作品。我相信,这是对于微电影制作的最基本的要求和目标。

电影海阔天空心得体会总结篇十

第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛有许多亮点,其中,拍好一部教育电影是其中之一。3月29日,电影《当我们海阔天空》在我校正式启动。教育部高教司司长吴岩、我校党委书记张彦等出席启动仪式。

电影制片人娄毅介绍了电影筹备及启动的相关情况。新华多媒体大数据视频中心主任郑晓东、万学教育集团董事长张锐、车库咖啡创始合伙人吴建波分别代表出品方发言。

吴岩表示,拍好这部电影,既是落实习近平总书记重要回信精神,落实教育部部长陈宝生在全国教育工作会上相关指示精神的举措,也是向改革开放40周年致敬,献礼新时代的举措。希望各方一起努力,把电影拍得既富于思想性,又富于观赏性,成为一部好看、耐看的经典大学生创业电影。

与会领导嘉宾共同启动了影片。据了解,该片是一部围绕中国大学生“互联网+”创新创业大赛主题,反映新时代青年扎根中国大地,为实现“中国梦”奉献青春与智慧,唱响新时代奋斗精神的主旋律电影,目前正在紧张筹备中,计划于12月首映。

5月22日,中国首部反映新时代大学生敢闯会创、矢志奋斗的青春励志电影《当我们海阔天空》,在中国传媒大学报告厅举办北京地区首映式。

电影总监制吴岩,导演陈静、娄毅、制片人张锐,主演刘秋实、何琢言、侯雪龙,中国传媒大学党委书记陈文申、中国教育出版传媒集团董事长冯云生、副董事长于春迟及中教华影全国校园电影院线总经理熊殷等出席首映式。中国传媒大学校长助理王志主持活动,千余名师生代表与各合作单位代表到场参与。

吴岩向到场来宾致辞并介绍电影时说道,“2018年是改革开放四十周年,这四十年中国高等教育培养了一亿名大学生,对改革开放作出了重大贡献。我们谨以片向改革开放四十周年致敬。在座的90后、00后的同学们,当你们海阔天空,中国才可以海阔天空。同学们加油,用你们的海阔天空让中国的未来更加伟大!”

“高等教育改变人生。”吴岩强调,“希望这部电影更多地传递给同学们狼性和血性。血性是拼搏精神加入了家国情怀,狼性加入了团队精神。千万不要做精致的利己主义者。我们上一辈人奉献了青春和汗水,去努力创新、创造。现如今我们的国家远远没到‘马放南山,刀枪入库’的阶段,还需要同学们像我们年轻的时候一样奋斗。国家会全力支持大学生的创业创新,打造更多像创业创新大赛一样的平台。”

首映式上,吴岩以开讲一堂“大学生创新创业课”的独特形式,作精彩致辞。并用课堂点名的方式,邀请影片主创人员上台,与现场观众进行互动。

首映式现场,众主创接受了记者采访,为我们讲述了影片背后的故事和内核。

作为电影导演,娄毅在谈到影片给年轻人传递了怎样的信息或价值观时说:“影片讲述的是大学生创新创业的故事,以奋斗的青春为主题,表达的是奋斗的精神。因为我也是个创业者,从价值观上来说,我觉得年轻人要有不屈不挠的精神,遇到困难,要去战胜,而不是退缩。”

万学教育集团董事长张锐作为影片的投资人和制片人,在谈到影片的特点时表示,《当我们海阔天空》取材于中国“互联网+”大学生创新创业大赛的真实故事,我们把他们实现梦想的过程做了融合与提炼。他们在老师和社会资源的驱动下,非常用心地为自己设计了良好发展路径。尽管过程跌宕起伏,历经磨难,但他们锤炼了自己的能力,完成了从平凡到传奇的飞跃。

张锐说:“我相信,所有曾经努力奋斗过的年轻人,以及想帮助年轻人奋斗的老师、企业家、孵化器负责人等,不仅能在这部影片中找到共鸣与启发,还能看到未来更好的发展方向。”

刘秋实作为影片的男主角,在谈到此次拍摄经历时表示,“本次拍摄最大收获就是回归初心。”他说:“本次我饰演的是创业青年凌云,在经历创业的坎坷和历练之后,逐渐变得成熟、有担当,成功带领自己的团队实现了创业的初心和梦想。”

当谈到对毕业大学生有什么寄语时,刘秋实说:“毕业后的日子虽然会有迷茫、会有坎坷、但是也会有绚丽多彩的时候,最重要的还是保持初心。大学生不论是创业就业,生活中都有很多色彩,不论是黑色、白色、还是彩色、都是人生宝贵的经历。”

何琢言是本片的女主角,在剧中饰演的是计算机系院花梦媛,是剧中的“颜值担当”和“智慧担当”。采访现场,何琢言还分享了一些片场趣事,她说:“我们剧组每天都很欢乐,然后导演也很随和。我在剧中是需要骑自行车的,但是我不会骑,为了把自行车骑得又自然又好玩,片场的同事们帮了我很多,非常感谢他们。”

首映式现场,参与此次观影的师生代表对电影反响热烈。观影结束后,记者随机采访了一些观影学生,她们表示,“这的确是一部好看、耐看的教育电影,不是说教,却发人深省”“学生创业的奋斗精神让我十分感动,我想无论人生遇到哪种困难,只要坚持不懈就能风雨之后见彩虹。”

据悉,该片定位为青春励志片,以高等教育改革发展为背景,以被誉为“世界最大路演平台”中国“互联网+”大学生创新创业大赛为载体,塑造了新时代更有血性、狼性的中国青年英雄形象,备受各界期待。

由娄毅担任总制片、陈静执导的首部反映大学生创新创业的教育系列电影《当我们海阔天空》自筹备阶段起,便引起了广大网友的注意。影片参演的多是一些新人,所以实力演员郑罗茜的加入,为电影增加了不少期待值。

郑罗茜出生于福建福州,毕业于北京电影学院表演专业,因出演了何炅、李湘主演的电视剧《北京假日》正式出道,在多部影视剧中都留下了不凡表现,一直以出众的演技征服观众。在热播剧《人生若如初相见》中,她为饰演的范燕云一角更是献上了“教科书级别”的哭戏,不仅让网友们看到她作为一名专业演员的实力,生活中是个阳光爱笑、正能量满满的运动女神更是圈粉无数。

据悉,《当我们海阔天空》是一部向改革开放四十年致敬、向中华民族伟大复兴献礼的主旋律教育题材青春励志偶像电影,讲述的是以互联网+创新创业大赛背景下,一群怀有创业梦想的大学生,在困难与诱惑中不忘初心,勇敢创业,并从白手起家的菜鸟新人一步步打拼成为行业领军人物的故事。在影片中,郑罗茜将以导师的身份带领这群大学生成就他们的理想,上演一名富有才华、思想前卫的最强鲜师。

文档为doc格式。

电影海阔天空心得体会总结篇十一

微电影作为一种新兴的文化形式,越来越受到人们的喜爱和关注。而微电影剪辑师是微电影制作过程中不可或缺的一份子,他们是将无序的素材进行组合、剪辑,最终呈现给观众的重要人物。微电影剪辑师的作用直接决定了作品的质量和效果,所以只有高水平的微电影剪辑师才能为观众带来更好的视觉享受和情感打动。在这个急速发展的时代,微电影剪辑师这份职业已经变得越来越重要。

第二段:分享自己的微电影剪辑经历(300字)。

在我的微电影剪辑师职业生涯中,我遇到了许多困难和挑战,但我也一步步从中成长和进步。首先,微电影剪辑需要深入挖掘素材的内涵和主题,在确保艺术性和情感性的同时,也要注重时间和节奏的控制,避免影片的故事发展和气氛的转变过于难懂和繁琐。还特别注意素材的选取和处理,从而创造出更加精美细致的画面效果和音频表现。经过这些细致的工作和总结,我的微电影剪辑技术和审美能力也得到了大幅度提升。

作为微电影剪辑师,我们需要具备多方面的素质。首先,我们必须具备良好的审美眼光,从视觉效果和内涵上把控创作的整体感觉和风格;其次,我们要有高度的责任感和细致的心理素质,能够承受长时间的工作和高度的工作压力;最后,我们也需要不断学习并精益求精,掌握更职业化的技能和知识。此外,微电影剪辑师们何时进行选择,何时在素材之间寻找最佳的过渡,何时将画面和声音合二为一,是艺术和技巧交织的艺术表现。

第四段:结合实际案例谈微电影剪辑的技巧(300字)。

微电影制作的不同要素需要剪辑师运用巧妙微妙的技巧和技能,从而创造出更优秀的作品。比如说,在情感主题的微电影中,我们可以适当加大音效的使用范围,以突显情感的强烈性和深远性。在表达主题时,要有高度的概括性和抽象隐喻性,通过剪辑呈现触动和情感的取向。在拍摄和音频处理时,也要独具匠心,创造出自己的特色和风格。这些经验和技巧具有重要的指导意义,并可以提高微电影剪辑的整体水平和质量。

第五段:微电影剪辑师的未来前景和发展方向(200字)。

随着科技的发展和社会文化的不断演变,微电影剪辑师的未来前景会更加广阔和美好。微电影作品已经成为了一种时尚和文化的呈现方式,并广受欢迎。新一代的微电影剪辑师也正在逐渐崛起,他们在技能、认知和素质等方面将更加成熟和优秀。未来,微电影制作中将会有更多的技术与科学运用,对微电影剪辑师的要求也会不断更新和升级。因此,这也为微电影剪辑师提供了一个不断成长、挑战自我的发展未来。

电影海阔天空心得体会总结篇十二

导言:在现代社会,电影被广大人民群众所喜爱,而若将观影过程与教育相结合,将是一次难得的学习机会。本文将总结个人在看电影学幼教过程中的心得和体会,探讨如何通过电影的方式来进行幼教。

第一段:电影作为一种受众广泛和具有视觉冲击力的艺术形式,可以带给幼儿社会情感教育的启示。首先,电影中的人物形象、情节以及背景音乐会深深地吸引幼儿的注意力,帮助他们从中学习到丰富多彩的世界。例如,在动画片《疯狂动物城》中,通过不同种类的动物形象,幼儿可以认识到不同的品种和习性,学会尊重和接纳不同个体。

第二段:电影不仅可以进行情感教育,还可以促进幼儿的认知能力的发展。一部好的教育电影可以激发幼儿的好奇心和探索欲,引导他们主动去探求答案。例如,《小猪佩奇》等系列动画片能够帮助幼儿学习到丰富的生活知识,比如动物的种类、吃饭的方式等,同时也能够培养他们的观察力和联想能力。

第三段:通过观看电影,幼儿可以获得文化熏陶和社会道德教育。一些经典的故事片和动画片可以帮助幼儿了解社会并培养正确的价值观。例如,《狮子王》这部电影中,主人公西蒙利通过辛勤努力和坚持不懈,最终成为伟大的国王,给予了幼儿树立目标和奋斗的榜样。

第四段:观看电影还可以培养幼儿的审美能力和表达能力。一部精彩的电影能够让幼儿欣赏到美丽的画面、感受到优美的音乐以及感受到人物角色的情感。而在观影过程中,幼儿也可以提出自己的感受和想法,培养他们的表达能力。例如,在欣赏一部美丽动人的音乐电影时,幼儿可以学会欣赏音乐的美,同时也可以通过自己的话语表达对音乐的喜爱和感动。

第五段:虽然电影在幼教中具有诸多的优点,但是也需要家长和教师的指导和引导。在观看电影之前,家长和教师需要先对影片进行合理的筛选,确保其内容符合幼儿的年龄段和能力。同时,在观影过程中,家长和教师也需要和幼儿进行交流和互动,帮助他们理解电影中的情节和寓意。

结语:通过观看电影学幼教不仅可以提供一个有趣的学习方式给幼儿,同时也能够激发他们的想象力和创造力。家长和教师应该真正发挥电影在幼教中的积极作用,帮助幼儿全面发展。

电影海阔天空心得体会总结篇十三

作为视觉传媒时代的重要一员,微电影剪辑师扮演着极为重要的角色。他们可以通过巧妙的剪辑将数十甚至数百小时的镜头转化为仅有几分钟的视觉呈现。因此,他们的工作不仅关乎到微电影作品的成功与否,更直接关系到影片的商业价值和观众口碑。总体而言,微电影剪辑师是微电影制作团队中最为重要的成员之一。

第二段:剪辑师工作中面临的挑战和技能要求。

微电影剪辑师的工作并不容易,他们需面对许多困难和挑战。他们必须同时掌握影片创意、故事板以及音效、音乐等元素的基本知识,把片子里不同的镜头、动作、音响等材料组合在一起,包容并抓住导演想表达的主旨和情绪,在短时间内剪辑、影片后期制作、渲染效果等方面做到极致。即使面对如此多的挑战,他们仍然需要在有限的时间内呈现出完美、专业的影片。

第三段:有效沟通的重要性。

一个出色的微电影剪辑师,在与他人的交流和沟通方面必须拥有出色的能力。这是因为制作微电影这一行业是由一群不同角色之间的合作来完成的。与制片人、导演、摄影师以及音频师和其他剪辑师打好交道、了解他们所想要表现的情感,并与他们互动,比让他们独立操作更能够带来优秀的效果。

第四段:不断学习,不断完善。

每个微电影剪辑师都应该认识到,技术和趋势在不断变化。因此,他们需要时刻保持警觉、准备接受新的技术和方法,并深入了解影片制作的市场趋势。不断学习、不断完善自己的工作方式,不仅可以让他们不断提高自己的水平,依赖技术和创意完成更高端的作品,还能够帮助他们在竞争激烈的微电影市场中站得更稳。

第五段:最后的感悟。

从业十年,市场需求的变化仍然激励着我不断努力,不断学习、不断尝试新技术、新方法。每一次开放心态的技术尝试、每一次与导演、摄影、音响师合作的交流,都是我职业生涯中的重要时刻。作为一名微电影剪辑师,我深深感受到了每一部影片的与众不同。每一个角色都在努力贡献自己的技能,从而展示出了一个完整而美好的作品。因此,只要我们坚定地跟随自己,追随自己的梦想,我们就能在这个行业中发光发亮,创造出独具特色的微电影作品。

电影海阔天空心得体会总结篇十四

《当我们海阔天空》是中国首部反映大学生创新创业的正能量电影,该片讲述了一个草根学生创造传奇的奋斗故事,影片带着青春。

励志。

5月22日下午,中国音乐学院毕业生就业指导中心组织我校学生赴中国传媒大学参加“奏响新时代青春之歌——电影《当我们海阔天空》”的北京首映式。北京各高校的学生代表齐聚中传礼堂观影学习。

《当我们海阔天空》是中国首部反映大学生创新创业的正能量电影,将于6月6日在院线公开上映。该片讲述了一个草根学生创造传奇的奋斗故事,影片由近年发生的真实故事改编,是大学生正值青春年少却敢想敢拼的真实写照。

在教育教学中心副主任张照杰老师的召集下,来自我院七个系的学生代表参加了本次首映仪式,认真学习了教育部高教司吴岩司长的讲话,并观看了影片。

音乐师范教育中心周栋栋。

《当我们海阔天空》:一部真实、励志、感动的电影。每位成功人士光彩靓丽的背后经历的坎坷是无法想象的。大学这一时期是梦想的开始啊…以梦为马,不忘初心。

艺术管理系张森。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。建国70年来,国家发展的脚步不停歇,青年的脚步更不能停歇。大学生的当代战场是创新和创业,更深层次的意义是科技创新。影片为我们讲述了当代大学生积极响应号召投身于创新创业的故事,片中更是融入了乡村振兴的元素。我们当代大学生要积极响应号召,投身于新时代社会主义事业中来,积极创新,为新时代中国的可持续发展注入动力。

为提升我校学子的创新创业热情,鼓励大学生积极投身于新时代,5月23日下午,校党委办公室、党委宣传部、就业创业指导中心在金明校区图书馆一楼报告厅点映了两场《当我们海阔天空》,我校近千名学生观看了电影,这也是该影片首次走进河南高校。

作为中国首部反映大学生创新创业的电影,《当我们海阔天空》的创作方式不同于以往青春偶像励志电影。主创团队从“互联网+”大学生创新创业大赛中提取真实故事与人物原型,以大赛的举办为契机、背景,展开对三位大学生逐梦之旅的深度叙述。

教育之本在立人,立人之本在立心。《当我们海阔天空》以最直接的艺术方式与最朴实的故事情节,给予学生最强烈的内心共鸣。正如教育部高教司司长吴岩在影片开头所说:通过讲述青年大学生的创业故事,折射改革开放四十周年来,中国人民的伟大奋斗历程;展示新时代大学生家国情怀和敢闯敢创、一往无前的奋斗精神;作为青春励志偶像片,力求实现思想性、艺术性、教育性相统一,以鼓舞和激励大学生积极投身于敢闯会创的新时代,把青春梦、创业梦融入伟大中国梦。

“我现在由衷地敬佩那些创业者和参加创业比赛的人了!”“突然很受触动,想和朋友一起创业了!”“一开始对这个比赛的印象就是写个企划书、参加个答辩就完事儿了,没想到每个项目成熟的过程会这么坎坷,真的是更新了自己的认识。”或感慨,或惊叹,或激动,电影结束后,全场观影学子畅谈对影片、大赛与创业的全新认识与理解,表示深受感触,不少学生表示,将来要结合自己所学专业,勇于创新创业。

由教育部高等教育司指导,反映新时代大学生敢闯会创、矢志奋斗的青春励志电影《当我们海阔天空》,在中国传媒大学举办北京地区首映式。

据悉,影片以高等教育改革发展为背景,以被誉为“世界最大路演平台”中国“互联网+”大学生创新创业大赛为载体,讲述了草根大学生在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上创新创业的追梦之旅,影片将于6月6日全国上映。

片名《当我们海阔天空》意蕴深远:预示着中国的未来一定会海阔天空,中国的高等教育未来一定会海阔天空,中国青年一代的未来也一定海阔天空。教育部高教司司长、影片总监制吴岩说:“我们这个时代需要培养有血性狼性、阳刚硬朗,具有家国情怀和英雄情结的青年。”

首映式上,吴岩以开讲一堂“大学生创新创业课”的独特形式,作精彩致辞。并用课堂点名的方式,随机邀请影片主创人员上台,与现场观众进行互动。

作为影片人物原型之一的大学生创客,第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛总决赛冠军北京理工大学中云智车团队负责人倪俊也登台分享了自己的创业故事。

首映放映过程中,不时有观众笑岔气的桥段,也有催人泪下感同身受的情节。首映放映结束,北京理工大学大三学生陈锦澜说:“通过观看电影,我找到了我接下来的目标,积极参加创新创业比赛,努力成为有梦想,敢拼搏的新时代大学生。”(李依环卢静)。

5月26日,中国首部反映大学生创新创业的大电影《当我们海阔天空》走进北京大学百周年纪念讲堂。放映当天虽然大雨倾盆,但还是吸引了众多北大学子齐聚李莹厅。在长达近2小时的电影播放过程中,现场师生观影秩序井然,学生们时而被影片中的幽默桥段“逗乐”,时而又为“主角”们的创业困境“担忧”。现场北大学子在活动结束后纷纷点赞该影片,认为该影片内容“真实”且故事“令人感动”。部分学子在活动结束后畅谈了自己的观影感受,一时间“草根创业”成当天校园内热议话题之一。

学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮……诸如此类的感触成为北大学子观影后讨论的“关键词”。“电影里面很多话对我以后的创业都有极大帮助。”来自北京大学物理学院的小李今年虽是大一新生,但她坦言,看完这部影片让自己“创业的激情”即刻被燃动起来了。“这应该是我看过的本年度最佳影片了。”她表示影片中凌云和李想的创业经历都将是自己创业道路上的“宝贵经验”,看完这部影片,能够让她在后续的创业道路上明确定位,少走弯路。

“李想(理想)、凌云(凌云壮志)、梦媛(梦圆)、钟国兴(中国兴)……这些演员的名字特别振奋人心,我完全感受到了电影主创团队的用心。”来自河北的小殷即将从北京大学信息科学技术学院毕业,她表示这部影片特别“真实”、“感人”,不禁让她联想到了自己参加创业大赛时的场景。“当时我自己的参赛经历和他们很像,也是经历过了迷茫和焦虑,看到他们的成功,现在更加坚信自己的努力都值得。”她表示自己目前的创业项目正在筹备规划中,希望后续也能把创业和精准扶贫、乡村振兴等紧密联系在一起,在实现自己梦想的同时也能为贫困地区贡献一份力量。“这么棒的电影,希望能让有志于创业的更多学弟学妹们看到。”

“‘草根创业’虽一直是备受社会各界关注的热点话题,但绝对是实现人生理想和人生价值的最优化途径。”北京大学光华管理学院学院的小王谈在影片结束后分享了自己对大学生创业的看法。“创业初期难免会出现各种意想不到地状况,不过当我们解决了创业道路上的这些难题后,也实现了自我能力的提升和突破。这个过程中,还整合了大学、投资人与企业家等社会核心资源,所以,但凡创业者的未来,绝对是可期的。”他认为,草根学生踏上追逐梦想之旅精神固然可嘉,但只有将个人理想与社会的价值结合在一起,才能创造出更多的实际价值。“正如影片中的梦媛等人就是典型的榜样,他们在成就自己青春梦想的同时,他们还以创新模式帮助乡村百姓实现财富大增。”他补充道,“这部电影最大特点就是能让当代大学生们产生共鸣。今天感触很深,也期待能和同学一起再去电影院接受一次创业精神的‘洗礼’”。

“大学,要立德树人。这不仅是一部影片,还是一堂思政教育大课。”影片中,年近百岁的中国教育学界泰斗、中国高等教育学奠基人潘懋元先生初次在“荧幕”讲述教育本质。让高校教师们对“逐大学之梦、担大学之责”有了更深刻地理解。北京大学教授、北京大学创新创业学院院长杨爱民同时表示,这部影片对当代学生的创新创业教育同样具有启迪意义。

“毕业前终于在百年讲堂看了一场电影,但愿永远不缺从头再来的勇气。”影片放映结束后,北京大学数学学院小郑在朋友圈内如此感慨道。“希望电影能再来北大播映,让更多学生看。”杨爱民在活动结束对主创团队说。在现场了解到,李莹厅是百年讲堂最好的影音演播厅,今天的电影是演播厅升级后第一场电影。

由导演陈静、娄毅执导,刘奕畅、刘秋实、何琢言共同主演的电影《当我们海阔天空》5月22日在中国传媒大学礼堂举行首映式,并将于6月6日在全国上映。据悉,该电影讲述了草根学生在初心与挑战的驱动下,一无所有踏上追逐梦想之旅,在学业拼搏、职场跌宕、商海沉浮的时空切换之间,历经爱情冰封、兄弟反目、险恶竞争等巨大人生考验,最终突破自我极限,完成了从平凡到传奇的飞跃。其中,新生代男演员刘奕畅在电影中饰演积极奋斗,勇敢追寻自己梦想的大学生李想,他将新时代青年身上所具有的热血与激情演绎的淋漓尽致。

电影首映式当日,刘奕畅现身现场与中国传媒大学的同学们一起分享交流拍戏过程中的点滴。刘奕畅坦言,有一场骑自行车摔倒的戏印象最深刻,因为自己坚持不用替身,所以要真摔,那场戏留下的伤疤到现在都还在,虽然受伤但也是一次特别的体验。而电影中的另外一大亮点是,刘奕畅全程素颜出镜《当我们海阔天空》,在高清镜头下刘奕畅的颜值依旧抗打,每一个表情神态也是非常传神,给在场观众留下了深刻的印象。

作为95后的年轻小生刘奕畅,对于出演《当我们海阔天空》李想一角可谓“本色出演”,这种“本色”是一种正值青春的朝气,与片中李想相对比,他们同样处在20岁左右阶段,有着青春年华正当时的优势,和对梦想事业的坚持追求。在电影中,刘奕畅雨中发泄奔跑、无人机樱花告白等几处戏份的处理,赢得了在场大学生的共鸣与掌声,也获得了主创们的一致认可!

电影海阔天空心得体会总结篇十五

《当我们海阔天空》讲述了一个近年发生、完全真实、可以复制的草根学生创造传奇的奋斗故事。下面给大家分享一些观后感,方便大家学习。

“要拍好一部教育电影,将大学生创新创业的生动故事搬上大荧屏,展现当代青年大学生创造精神、奋斗精神、团结精神和梦想精神。”

3月29日,围绕中国“互联网+”大学生创新创业大赛主题,反映新时代青年扎根中国大地了解国情民情,为实现“中国梦”奉献青春与智慧,唱响新时代奋斗精神主旋律的电影《当我们海阔天空》在厦门大学盛大启幕。

“该影片的推出具有十分特殊的意义。影片名为《当我们海阔天空》,缘于我们生逢一个伟大的新时代,国家一定海阔天空,教育的未来一定海阔天空,青年一代的未来一定海阔天空。”教育部高教司司长吴岩对此总结出三个关键词:致敬。影片将通过讲述青年大学生的创业故事,折射改革开放四十周年来,中国人民的伟大奋斗历程,谨以此片向改革开放四十周年致敬;献礼。影片将充分展示新时代大学生家国情怀和敢闯敢创、一往无前的奋斗精神,谨以此片向新时代献礼;落实。为贯彻教育部部长陈宝生在全国高教工作会上的重要指示,我们应该拍摄一部关于中国教育的电影,该影片定位为青春励志偶像片,力求实现思想性、艺术性、教育性相统一,以鼓舞和激励4000万大学生积极投身于敢闯会创的新时代,把青春梦、创业梦融入伟大中国梦。

启动仪式现场,影片总制片人娄毅介绍,该影片将以新时代为历史背景,依托中国“互联网+”大学生创新创业大赛不断涌现出的鲜活案例为创作基础,并将传统学科发展与当下高等教育最具影响力的“新工科建设”进行了即时性和现实性有机结合。

作为影片投资方,万学教育集团董事长张锐认为,影片剧情充分以互联网+大赛为切入点,将大学生成长与成才、高等教育发展和改革与创新创业相结合,是对新时代高等教育全方位育人的生动诠释。张锐介绍,该主创团队通过一个月时间,在3000余名大学生和600余名各年龄段创业者中发起问卷调研,影片90%的剧情内容来自我国教育事业砥砺前行的过程中,以及“互联网+”大赛中反映的真实故事和人物原型。

对此,影片投资方,车库咖啡创始人吴建波也表示,目前创业者看的创业电影多为非国产片,因文化差异很难引起共鸣,希望通过该影片呈现中国大学生创新创业的真实故事和场景,推广和传播具有中国特色的创新创业成功路径。

电影《当我们海阔天空》在全国院线上映。剧中,由古装小花旦何琢言饰演的“院花”梦媛(女一号)在陪伴同学创业团队,接触到大山深处岛濑村亟待脱贫的村民后,毅然放弃了自己以成绩第一入选全国赛的专注于互联网信息检索的“滴海”项目,转而投入到新的团队,为农村电商创业大数据平台的稳步升级、加速拓展业务提供了技术支持,并最终使这一项目获得了全国赛金奖和首期上千万的项目投资。

这样一个转折,奏响的正是大学生创新创业时代主旋律:面对价值选择时,要有牺牲“小我”成全“大我”的精神,创业项目,要为社会所需,要“接地气”。

据了解,该影片由教育部高等教育司全程指导摄制,陈静执导,是中国首部反映大学生艰苦创业的青春励志电影,以中国“互联网+”大学生创新创新大赛的创业团队为原型,讲诉了“雄华大学”(实景在厦门大学拍摄)学生创业团队走进大山深处的基层农村创业,借助互联网电子商务帮助农民脱贫致富的故事。

影片中凌云(刘秋实饰)一开始提出将互联网大数据分析应用于股市的想法,而出生于农村贫困家庭的李想(刘奕畅饰),则大胆提出看似完全“背道而驰”的创业项目——售卖优质农产品。在李想将他从小的成长环境分享给凌云,让这个城市出生的学长意识到最需要的地方,即广阔的农村天地蕴藏着巨大能量与希望,最终确定农村电商这一“接地气”的创业项目。

“艰难困苦,于汝玉成。”为了实现目标,影片中的大学生创业团队广泛开展市场调研,通宵熬夜收集市场数据,并多次进行实地考察,首批与岛濑村的贫困农户对接,以高于市场价的诚意收购村民的优质莲子,甚至还与长期称霸岛濑村,刻意压低莲子收购价格的“欺行霸市”团伙抗争,最终既获得了市场用户的认可,同时也帮助农户解决了增收与农产品滞销问题,还获得村民中的退伍军人支持并加入了大学生创业团队。

在这个过程中,同时参加创新创业大赛的“黑客精英女”梦媛(何琢言饰)在陪伴凌云李想接触到大山深处岛濑村亟待脱贫的村民后,毅然放弃了自己以成绩第一入选全国赛的专注于互联网信息检索的“滴海”项目,转而投入到凌云团队,为农村电商创业大数据平台的稳步升级、加速拓展业务提供了技术支持,并最终使这一项目获得了全国赛金奖和首期上千万的项目投资。

此外,在实际接触到岛濑村的孩子之后,梦媛感受到贫困农村地区教育资源的匮乏,还将部分精力转投到农村远程教育pad(平板电脑)——这一“接地气”的项目最终也获得了成功。

而在该部影片中本色出演,厦门大学年近百岁的中国教育学界泰斗、中国高等教育学奠基人潘懋元老先生,在讨论到如何惩罚不守规矩,私下用黑客技术篡改创业伙伴不理想成绩的梦媛时表示:大学重要的是引导学生向上向善,要有正确的价值观。

而正是这种“善的力量”,使得“梦媛们”设身处地为贫困农民及其子女着想,心甘情愿为最需要的人群服务。

针对影片,教育部高教司司长吴岩曾提出:希冀《当我们海阔天空》唱响时代奋斗精神主旋律。

谈及影片的拍摄初衷,教育部高教司副司长林东伟指出,一是致敬改革开放四十周年,要拍一部能够反映中国高等教育奋进历程和辉煌成就的经典电影;二是要通过这部电影,展现高等教育的崭新风貌,为世界高等教育贡献智慧;三是激扬青春梦,要通过这部电影,激励青年学生勇立时代潮头敢闯会创,扎根中国大地书写人生华章。

该影片的原型——中国“互联网+”大学生创新创业大赛,自开始设置了“青年红色筑梦之旅”赛道,先后有70多万名大学生、14万个创新创业项目参与其中。大学生们走进乡村大地,用专业知识和智慧探索更好的乡村建设模式、传承乡村文脉、呵护乡村生态,把年轻人的力量、科技的力量、时代的力量辐射到广阔的田野乡村,使之焕发出新的生命和价值。

据统计,自“青年红色筑梦之旅”赛道设立以来,各地各高校累计对接农户24.9万户、企业6109家,签订合作协议4200余项,产生经济效益近40亿元。

目前,中国首部反映新时代大学生敢闯会创、矢志奋斗的青春励志电影《当我们海阔天空》正在热映。日前在北京地区首映礼上,首都高校1500余名师生代表参加首映仪式并观看了电影,纷纷表达观影感受和对大学生创新创业的看法。

北京师范大学博士生徐晓丹认为,《当我们海阔天空》这部影片既点亮了大学生的创业梦想,同时也用真实的笔触警醒大家应以认真的态度和坚定的决心面对创业艰辛,令更多大学生投身创业行动,创造自己的海阔天空。

中国传媒大学博士生王海龙正在参加“互联网+”大学生创新创业大赛,电影里学生团队为了参加比赛辛苦准备的场景令他产生共鸣,“电影里做助农的项目,我们现在在做助残的项目,二者有很多相似之处,电影拍摄的就是我们的生活和身边的故事,电影里展现创业困难的场景非常打动我。”

北京第二外国语学院阿拉伯语专业同学表示,电影中传达的狼性和血性深深感染了自己,“电影给了我创业动力,也给我一些启发,我们可以立足专业优势来探索‘互联网+’模式,通过‘互联网+阿拉伯语’的方式来构思创业计划。”

北京大学元培学院政治经济哲学专业学生林琨总结了电影的三个关键词:“真实”“动力”“价值”。“电影里场景很像身边参加创业比赛的同学们的生活场景,创业中的喜怒哀乐也展现得很真实。这部电影给了我参与创业的动力,培养了我这方面的意识,让我认识到创业可以帮助我们实现个人价值与社会价值的统一。”

“电影里展现的青春生活既热血又真实,可以唤醒我们的理想。”北京化工大学就业中心教师张钰抒看完电影后热泪盈眶,“投身创业实践的学生们看到这部电影一定会深受鼓舞。”

目前,中国首部反映新时代大学生敢闯会创、矢志奋斗的青春励志电影《当我们海阔天空》正在热映。日前在北京地区首映礼上,首都高校1500余名师生代表参加首映仪式并观看了电影,纷纷表达观影感受和对大学生创新创业的看法。

首都师范大学教务处梁磊老师看完电影后,对于电影中反映的大学生创新创业的内容深有感触,“‘双创’促进了个人、集体与国家发展的有机结合,正所谓‘好风凭借力,送我上青云’,希望大学生利用好学校和国家提供的平台与机遇,通过个人努力开创一番事业,回报集体与国家。”

中央戏剧学院学生处副处长陈红祥认为,这部电影给当代青年上了很生动的一堂课,“我们要引导学生将个人价值与社会价值统一起来,通过个人创业带动更多人就业。”

中国人民大学教务处刘东风老师认为,高校推进大学生创新创业教育的关键在于通过创新推动创业,将二者有机融合,把点子变成现实。他认为,创新创业就是要“把不可能变成可能,把可能变成现实”。

“推进双创是一个非常复杂、系统的工程,政府和学校推出了很多积极的政策和措施,对于创业者来说,这些看得见摸得着的政策既有针对性也有实操性。”中国传媒大学学生工作处王彧老师谈到学校的创业工作时表示,“学校逐步完善了创新创业教育、创业服务以及创业孵化三位一体工作体系,根据学生在不同创业阶段遇到的问题,开展创业助航计划和续航计划,切实帮助学生解决创业‘最后一公里’的难题。”

中国政法大学教务处张鹏老师建议学生应该将专业知识与社会需求结合起来,参与到“大众创业,万众创新”的洪流中去。“就像电影中亲自出镜的学界泰斗潘懋元老先生所说的,对于大学生培养应该‘止于至善’,我们通过创新和创业实践培育大学生善良心灵。”

近日,中国首部反映大学生创新创业的电影《当我们海阔天空》在厦门正式杀青。该片由娄毅担任制片人,陈静执导,实力派演员雪龙领衔主演。从目前曝光的路透照中,雪龙和现场工作人员亲密合影,创业少年意气风发,并分享道:“历时一个多月的拍摄,酸甜苦辣回味心中,感谢所有伙伴!”

该片聚焦一群怀有创业梦想的大学生,从白手起家的菜鸟新人,一路升级打怪成为行业领军人物的励志故事。雪龙饰演的钱大旺怀揣着创业理想,和兄弟携手创业,肝胆相照,共同战胜创业路上的艰难坎坷,最终找到了人生方向。这个角色也是雪龙的又一次全新尝试,彰显了新时代大学生敢闯敢拼,勇于奋斗精神。粉丝纷纷表示:“期待雪龙最新作品,创业少年即将上线。”

电影海阔天空心得体会总结篇十六

8月28日上午,由中华人民共和国教育部高教司指导,北京星界影视传媒有限公司、江西锦平影视传媒有限公司、万学教育集团等联合出品的电影《当我们海阔天空》在华安一中举行开机仪式。

教育部高教司副司长林东伟、厦门大学党委宣传部副部长楼红英、县委书记朱百里、县长陈东海、县委副书记、宣传部长吴晶晶、副县长李炳后等领导和嘉宾,以及媒体记者参加开机仪式。

县长陈东海在开机仪式上致辞,欢迎电影《当我们海阔天空》摄制组在华安县取景拍摄,表示将主动做好服务工作,尽一切可能为剧组拍摄提供方便,确保电影在华安拍摄期间的工作顺利进行。

据了解,电影《当我们海阔天空》是一部向改革开放四十年致敬、向中华民族伟大复兴献礼的青春励志偶像电影。它以第四届中国“互联网+”大学生创新创业大赛的举办为契机,紧紧围绕中国“互联网+”大学生创新创业大赛主题,反映新时代青年扎根中国大地,为实现“中国梦”奉献青春与智慧,唱响新时代奋斗精神的主旋律。

娄毅:“这部电影有三个词,一个是致敬,向中国改革开放四十年致敬,向中国高等教育改革四十年致敬,第二个词是献礼,向这个新时代的开启元年献礼,第三个是落实,落实这个习近平总书记在十九大报告中讲的青年一代有本领,有理想,有担当,国家才有希望民族才有未来,也是落实教育部部长陈宝生在今年的全国教育视频会议上讲的,我们要拍一部真正的关于我们自己的教育的电影,所以因为这个我们才做了这样一个电影。”

这部电影在华安县取景拍摄将会把华安县的生态环境和世遗文化传播出去,让更多的人认识华安、领略华安、爱上华安。

导演陈静:“电影占四分之一还要多的分量的是在岛濑村,因为那里自然风光特别的美。岛赖还有包括土楼啊就是咱们华安县城我们也会有一部分取景,它有一种历史的沉淀,就是南方城市的这种历史的戏韵,我觉得还是蛮好的,我们希望能够在这个影片里更多的呈现这样一个状态。”

电影海阔天空心得体会总结篇十七

导言:电影作为一种文艺形式,不仅能带给人们欢乐和视觉盛宴,更可以给予我们许多启示和思考。而以幼教为主题的电影更是对幼儿教育提出了重要问题,引领我们思考如何更好地教育与引导幼儿成长。本文通过观看电影的方式,总结了我在幼教方面的心得和体会。

第一段:不同的教育理念。

观看幼教题材电影,我们可以看到不同的教育理念在其中的体现。有些片子强调功利性教育,片中幼儿被迫参加各种考试,失去了自主发展的机会。而有些则强调情感教育,片中教师注重培养幼儿的感情与情绪管理能力,帮助他们更好地处理情绪问题。通过这些电影,我深刻意识到家长和教师应该树立正确的教育观念,注重培养孩子的个性特点,激发他们的创造力和自我认知。

第二段:重视游戏的教育价值。

观看一些幼教题材的电影,在教育中强调游戏的重要性。幼儿是通过游戏来学习,这一观点得到了实践的验证。电影中的一些场景给人们以启示,比如通过角色扮演,幼儿可以更好地表达自己的想法和情感;通过团队合作游戏,幼儿可以学会与他人相处并分工合作。这让我意识到,幼儿教育应该注重培养幼儿的动手能力和创造力,通过游戏的方式激发他们的学习兴趣。

第三段:关注亲子关系的重要性。

幼教题材的电影中,亲子关系常常是故事的重要线索之一。通过一些电影,我深刻感受到亲子关系对幼儿成长的重要性。父母的陪伴和关注对幼儿的发展起着决定性的影响。当父母过分关注成绩而忽视孩子的兴趣和情感时,孩子容易产生逆反心理;而当父母以温暖和理解的方式对待孩子,孩子在家庭中能够获得情感的滋养和支持。观看这样的电影,我决心注重自己在家庭教育中的陪伴和沟通,与孩子形成良好的亲子关系。

第四段:教育与爱的平衡。

在一些电影中,教育与爱的平衡成为了故事的主题。家长或教师在教育幼儿时,对待孩子应既有规矩也有爱,既要给予他们准则和底线,也要给予他们关爱和支持。通过观看这些电影,我意识到教育与爱的平衡是幼儿成长的关键。家长和教师应该既要让幼儿明确正确的行为规范,又要给予他们足够的爱与关怀,才能帮助他们在成长中健康而快乐地发展。

第五段:影片中的启示与反思。

观看幼教题材电影,我们不仅可以从中获得一些教育的理念和方法,还能对我们自己在幼儿教育中的不足进行反思。影片中的教育现象常常能够引起我们对真实生活中类似问题的深入思考。我们可以从中反思一下,自己在教育中是否存在偏差,是否忽视了孩子的情感和个性。同时,我们还可以从电影中的正面角色中找到一些值得学习的模范形象,比如关怀细致、耐性和激励鼓励等。

结尾:通过观看幼教题材电影,我深刻感受到了教育对幼儿成长的重要性,学到了很多幼教方面的知识和方法。我们要持续关注幼教题材影片,不断学习借鉴其中的教育理念,努力成为优秀的家长和教师,为孩子的成长助力。同时,我们也要积极参与电影的评价和讨论,为幼教电影的发展和进步贡献自己的力量。

电影海阔天空心得体会总结篇十八

微电影已经成为近年来最受欢迎的影视创作形式,然而,微电影的制作流程中少不了一个与之紧密相关的职业——微电影剪辑师。剪辑师在微电影制作中发挥着至关重要的作用,负责整理、组织和编辑影片素材,将导演意图和情感更好地表达出来。本文作者就是从事微电影剪辑工作多年的一名资深剪辑师,下面将就个人体会和领悟对微电影剪辑这一职业进行总结。

第二段:职责与挑战。

剪辑师作为制作团队中的核心枢纽,除了需要具备专业的技能和创意之外,还需要有非常强的协调团队的能力,以确保整个制作流程的顺利进行。由于微电影通常有较短的时长和紧张的进度,因此剪辑师需要快速处理大量素材并且高效地完成剪辑。此外,每个微电影的主题和题材都不同,剪辑师需要根据导演的意图和影片的表现形式选用恰当的手法和节奏,以更好地表达情感和故事。

第三段:技能和方法。

微电影剪辑的成功,不仅仅取决于素材的质量,还在于剪辑师的专业技巧和创意。一般情况下,对于素材的组织和剪辑,应遵循剧情的节奏进行,但是,在素材选择时应根据影片的主题和表现形式进行选择,以更好地贴合影片的意境和氛围。此外,对于音乐的选择也很关键,音乐能够有效的烘托情感和气氛,要选取和影片主题相符且能够带来共鸣的音乐。在后期的剪辑中,需要对素材进行调色和音频处理等后期效果,以使得影片的画面更加生动,音频更加清晰。

第四段:工作流程与流程优化。

在剪切素材之前,剪辑师需要对所有素材进行整理和分类。按照分类将素材分开,有利于快速查找素材,并且有利于整个剪辑流程的逻辑性。接下来,需要构思出完整的剪辑思路,明确每一个镜头的效果和作用,考虑如何最好地展示影片的情感和主题。剪辑结束后,还需要对影片的色彩和音效等进行调整,在这个过程中,确保每个环节的顺利进行,可以优化剪辑流程。

第五段:结语。

微电影剪辑师的创作空间非常巨大,每个微电影都有独特的主题和意境,需要剪辑师针对每个电影的特点进行综合考虑,不断创新和研究,才能够更好地表达影片的情感和主题。通过这些年的摸索和经验积累,我体会到一个好的剪辑师不仅仅要有高超的技术,还要有深刻的思考和创造能力。只有真正热爱创作和对专业有钻研精神的人,才能在剪辑事业上不断取得进步和突破。

电影海阔天空心得体会总结篇十九

近年来,电影不仅成为人们休闲娱乐的方式,更成为了一种学习的工具。幼儿教育作为现代教育的重要组成部分,也能从电影中汲取新的教育理念和方法。在观看一系列幼教相关电影后,我深感收获颇丰。本文笔者将就"看电影学幼教"这一主题进行总结心得体会,探索电影对幼教的启示和影响。

首先,电影能够为幼教工作者提供新的教育理念和思路。例如,电影《电锯惊魂》中的主人公终究是将犯罪分子绳之以法,以人们的正义归来,从而传达了正义的力量和保护弱者的重要性。这对于幼教工作者来说,意味着应该给予每个幼儿公正的对待,为他们提供良好的教育环境和成长的空间。除此之外,幼教工作者也可以从其他类型的电影中找到充满创新思维的教育理念,如动画片《寻梦环游记》所传达的"追逐梦想"和《疯狂动物城》中的"尊重多样性"等。通过观察电影中的人物和故事情节,幼教工作者可以激发自身的教育灵感和创新思维,将其融入到日常的教育实践中。

其次,电影可以帮助幼教工作者提高沟通和表达能力。电影中的人物之间常常通过不同方式的交流和互动,展现出他们相互理解、关心和支持的能力。例如,《奇迹男孩》这部电影中,孩子们之间和孩子与成年人之间的交流,体现出彼此之间的战胜困难和拥抱差异的良好态度。幼教工作者可以观察电影中的这些交流场景,学习如何从幼儿的角度出发,创造一个亲近和谐的教育环境,帮助幼儿学会表达自己的情感和需求。

再次,电影中的故事情节和人物塑造也能使幼教工作者更好地理解幼儿的观点和情感。电影《疯狂动物城》中的角色们展现了各种不同种族个体的性格特点和思考方式,其中包括袋鼠、当虎、鳄鱼、狐狸等。这些角色的个性和行为方式展现了幼儿在成长过程中可能会遇到的情绪和困惑。对幼教工作者而言,理解幼儿内心世界的变化和情感表达是十分重要的。通过观看电影,幼教工作者可以更好地了解幼儿的想法和感受,并帮助他们适应成长中的变化和困境。

最后,电影还能激发幼教工作者的情感共鸣和责任感。许多幼教类电影都涉及到了孩子的成长和教育问题,如《海洋奇缘》、《熊出没·变形记》等。这些电影中的故事情节和人物塑造都能够触动幼教工作者内心深处的情感,使其意识到教育工作的重要性和责任。孩子们的成长需要来自教师和家长的共同呵护和关注。幼教工作者可以通过电影中的情节和故事情感上与角色共鸣,并从中感受到自己在幼儿成长过程中的价值和使命。

总而言之,通过观看电影,幼教工作者能够获得新的教育理念与思路,提高沟通和表达能力,更好地理解幼儿的观点与情感,并激发自身的情感共鸣与责任感。电影不仅仅是幼教工作者的一个休闲娱乐方式,更是一种学习的工具,有助于他们提升自己的专业水平与教育能力。因此,我们应该充分利用电影资源,将其融入到幼儿教育中,让影像艺术成为幼儿教育的有益辅助。同时,也应该多制作一些针对幼儿教育的电影,为幼教工作者提供更多的学习、探索和启示。

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