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最新红色经典读物阅读心得体会和方法(通用14篇)

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最新红色经典读物阅读心得体会和方法(通用14篇)
2023-11-17 23:49:59    小编:ZTFB

写心得体会可以加深对所学的理解和认识,提升学习成果。写心得体会时要注意用词准确,力求用简练的语言表达自己的观点和感受,使读者能够快速理解。心得体会是对我们学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份心得体会了吧。如何写一篇较为完美的心得体会是我们需要思考和探索的问题。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考。

红色经典读物阅读心得体会和方法篇一

阅读是我生活中最钟爱的事情之一,而红色经典作品则是我最喜欢的阅读对象之一。在我走过的阅读路上,多次阅读了马克思主义经典著作、党的文献和革命历史,每一次的阅读都给我带来深深的触动和体会。红色经典散发着檀香般的思想气息,感染着我,激励着我成长。下面就让我来分享一下我的心得体会。

首先,红色经典作品教会我坚定的信念和正确的世界观。在红色经典的熏陶下,我明白了社会主义是人类社会发展的必然趋势,马克思主义的科学性以及共产主义的理想目标。《共产党宣言》启发我,让我明白了人民大众是历史的创造者,只有通过彻底改变社会制度,才能实现人民群众真正的利益。红色经典强调了革命和理论的无间关系,马克思、恩格斯等伟大革命家的理论努力可以说是为我们指明了前进的道路。正如毛泽东所说,“有理论赶得上实践的人,势必成为领导者”。“读懂红色经典就是明白了中国特色社会主义伟大事业”。这让我深深明白,只有马克思主义才是影响世界和中国社会变革的精神工具。

其次,红色经典给我带来了不断加强思想修养的机会和平台。红色经典不仅仅是政治思想的总结,更是一本包含着丰富的人生哲学的书。《共产党人的才能和文化》、《红楼梦与毛泽东思想》等读后感让我明白了“为人处世”的庄重和圣洁。通过读红色经典,我理解到自己的一生应该要有如萧颜先生所说的“阳恩,淋漓尽致。”可以说,只有真正读红色经典,我们才能真正走进梦思向荣的世界,真正能达到身心的真正净化,然后唱起最后终极的啊,草竹根儿。

再者,红色经典让我从历史中获取到真知灼见。阅读《红星照耀中国》《红军长征》等经典作品,我深刻明白了无产阶级革命家的伟大功勋和牺牲精神。红色经典揭开了长征的真实面目,为我们展示了一幅又一幅热血沸腾的画面。这种精神上的触动,使我更加真实地感受到中国革命的艰辛与伟大,更坚定地向往着那个充满希望和理想的社会主义新时代。历史并不是遥远的过去,而是对我们现在和未来的指引。

最后,红色经典激励着我,让我明白了自己的责任和担当。阅读《毛泽东选集》《华丽之后》等作品,我真正领会到了一个共产主义者对自己的要求、对社会的期待和对人民的责任。真正读懂了红色经典,就会理解一个思想者的使命是扛起社会大旗,为改变中国的社会发展状况而奋斗。正如毛泽东所说,“我们的革命事业有一个极端重要的问题,就是处处发动积极性,把全党全军全国人民的智慧和力量调动起来,鼓起干劲,好好办事。”红色经典给予我无尽的力量,像一轮红日,照亮了我的心灵。

红色经典不仅仅是一个符号,更是国家和人民的灵魂,是我们每个人信仰的支柱。读红色经典让我深刻明白了马克思主义的真谛、历史的演变以及社会的未来。红色经典在我心中是圣经般的存在,激励着我永远不会迷失方向,坚定地朝着共产主义的目标前进。

阅读红色经典给我带来了深深的触动和启迪,在这个过程中,我不仅增长了见识,开阔了眼界,更培育了自己的正确人生道义。现在,我坚信只要我坚持读红色经典、学好马克思主义,就能成为一个有思想、有知识、有担当的人,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。我爱阅读红色经典,我将继续读下去。

红色经典读物阅读心得体会和方法篇二

有些人说:一本好书,是文化的积累,智慧的展示,语言的本质。因此,只有多读有益的书,才能增强自信,更勇敢、更顽强,才能拥有一对永远折叠的翅膀。当我读到保尔在《钢铁是如何炼成的》中的名言时,我热血沸腾,渴望拥有如此火热的青春:人最珍贵的是生命,生命只属于人一次。一个人的一生应该是这样度过的:当他回顾过去时,他不会因为浪费时间而后悔,也不会因为平庸而感到羞耻;这样,当他去世时,他可以说:我的整个生活和精力都致力于世界上最伟大的事业——为人类的解放而战。这部前苏联小说通过保尔的成长告诉人们,只有在革命的艰辛中,一个人才能战胜敌人和自己。只有把自己的追求与祖国和人民的利益联系起来,才能创造奇迹,成长为钢铁战士。保尔在吊战友墓地时所说的上述段落,是他共产主义人生观的自白。

近来我接连阅读了《长征》、《青春之歌》、《太阳照在桑干河上》等优秀红色经典书籍。在积累自身素养的同时,也更深入了解党在各个时期的历史和感人事迹。阅读过程中,我始终被书中的先进人物导引着,陪他们在成长和征战的道路上前行,感觉像在和林道静这样优秀的共产主义战士同呼吸,共命运。

通过仔细品我读了解到:《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春。主人公林道静,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她是一个成长中的人物,是30年代在党和革命斗争中培育下成长起来的知识分子典型。林道静具有执拗、倔强的反抗性格和同情劳动者的善良品质。她的家庭,使她受到了教育,也给她打上了一定的阶级烙印,在她身上体现出小资产阶级的温情、狂热,不切实际的幻想。她离家后,走的是个人反抗的道路。她和余永泽分手,是对封建制度的大胆挑战,表现了林道静追求个性解放和婚姻自由的反抗精神。参加革命后也热情有余,冷静不足,缺乏斗争经验。初见戴愉,仅凭一声“同志”的称呼便在惊奇之余讲出了全部秘密,这都有说明她单纯、幼稚、缺乏斗争策略。入党后以坚强的信念为党忠实、顽强地工作,克服了自身弱点为,成为一名先锋战士。林道静被写得充实丰满,生动感人,她在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来。

读着《青春之歌》,或许我们没有抗战时期那些英雄儿女动人事迹的切身体会,但是透过主人公林道静的成长和进步,我们依旧能够感受到在这场历史大风暴中,与我们相同的年纪,可他们却有着不一样的“青春”。主人公林道静出身于大地主家庭,但她不甘心当封建地主的小姐,在她不断为个人的命运挣扎时,却遭到了一连串的打击——她自杀未遂,教书被逐,寻找职业四处碰壁……面对层层苦难的打击,林道静并没有放弃,尽管前行的路充满坎坷,艰辛异常。可她只当这些灾难、痛苦是人生的调味剂,从不向命运低头,这种永不服输的精神、革命青年的光辉理想和勇于献身的革命热情,对我们当代大学生有着强大的促人奋发的感染力。

想起有位伟人说过,追求的高度决定了生命的高度。诗人席慕容也曾感慨:含着泪,我一读再读,却不得不承认,青春是一本太仓促的书。客观上的美丽往往是短暂的,就像鲜花的烂漫与凋零,就像青草的翠绿与枯黄,就像容颜的妩媚与憔悴;但是生命的高贵在于情感,在于精神,正如帕思卡尔所说:“人只是一根芦苇,世界上最脆弱的东西,然而却是一根会思考的芦苇,人的全部高贵就在于思考。”因为在思考的过程中,生活中转瞬即逝的美丽就会在心底凝固为永恒。林道静在党的引导下,对自己的人生进行思考,最终决定跟党走,跟着中国共产党走向康庄大道!

我们一生中最美丽最灿烂的青春季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的果实,昭示着寒冬的希望。青春充满诗意而不缺乏拼搏的激情;时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。在《青春之歌》中,我们跟随林道静一起,追寻一种温暖,一种力量,一种无与伦比的美丽!

红色经典读物阅读心得体会和方法篇三

作为一种文化符号,红色经典故事紧紧扣住社会主义核心价值观,深入人心,也在我成长的过程中给予了极大的影响。在阅读这些故事的过程中,我深刻地感受到了红色经典故事的深刻内涵和生动感人的情节,也从中汲取到了许多可贵的智慧和思考。下面我将从情感、历史、社会等多个角度,分享我的一些阅读心得体会。

红色经典故事以其真实的历史背景、饱含感情的人物形象以及耐人寻味的情节,引起了我的共鸣和思考。其中,杨家将这个家庭的故事给我留下了深刻的印象。在这个故事中,我看到了家国情怀、忠诚担当的价值观。在这个以弘扬儿女情长、忠诚家国情怀为主线的故事中,杨、李两家尽管存在种种矛盾,但最终他们以对国家的热爱和对家庭的责任感为纽带,共同面对战争的考验。家庭的力量让我产生了深深的感动,也让我思考到忠诚与担当的重要性。

红色经典故事不仅给我带来了感动和思考,也让我对历史有了更深入的理解。通过阅读《红岩》这部作品,我深刻感受到了中国革命的艰辛与英雄的壮丽。小说通过主人公石玉昆的艰辛奋斗与顽强抗争,展现了一代青年共产党员对革命事业的无私奉献与追求真理的勇敢探索。通过主人公在斗争中的坚持与努力,我了解到了中国共产党人艰苦奋斗的历程,也更加尊重并崇敬先烈们的付出和牺牲。历史的教育让我更加深刻地认识到了现实生活中应该怎样珍惜现在的幸福生活,也激发了我为实现自己的理想努力奋斗的动力。

红色经典故事所展现的社会现实和人民生活也引起了我对社会问题的思考。例如《基层群众的嘱托》这个故事,通过讲述党员干部张定发回信给陈步青一家,表达了党和人民的衷心嘱托和深情厚意。这个故事让我看到了社会发展中的一些弊端和问题,更加深刻地认识到党的执政使命和责任。阅读这个故事后,我思考到作为年轻一代,我们应该充分发挥自己的能力和聪明才智,为社会进步尽自己的一份力量,关爱他人、关心社会。

红色经典故事深入人心的原因不仅在于其真实的历史背景和生动的情节,更在于它所传递的人性的温暖和社会理想的追求。在阅读这些故事的过程中,我体味到了中华民族的儿女情长和道义关怀,也感受到了共产主义追求的博大胸怀。红色经典故事通过各式各样的情节和人物形象,以思考和感悟的方式深入人心,引导着读者积极向上地思考人生和社会。

总而言之,红色经典故事作为一种独特的文化符号,以其饱含思想的情节和真实的历史背景引起了我对共产主义追求的关注和思考。从阅读这些故事中,我感受到了家国情怀、历史意识以及对社会问题的思考。红色经典故事让我对生活和社会有了更深刻的认识和思考,也激发了我为实现理想努力奋斗的热情和动力。

红色经典读物阅读心得体会和方法篇四

从教科书中我知道国旗,全名是五星红旗,最大的星代表中国共产党,四星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级,红色象征革命,黄色代表中华民族黄色种族,也代表光明,五星互联,密集,象征着中国人民的团结,每颗小星都有一个尖角到大星中心,表示人民对党的向心。

我明白了国旗的意思。毛泽东率领工农红军在天安门广场庄严宣布,1949年,五星红旗首次在天安门广场缓缓升起,象征着一个伟大的国家从此屹立于世界东方;1971年,五星红旗首次在联合国大厦前的广场上升起,代表了中国在联合国的所有合法权利;杨利伟、翟志刚等宇航员的努力,2008年,五星红旗首次在太空飞行,标志着中国进入了宇宙探索领域的强国;叶聪、崔维成、杨波等一批航海员的斗争,2012年,中国第一个载人潜水器龙开发和海上试验的成功,标志着中国已成为世界载人潜水先进国家之一——。

是啊,如今的中国早已是泱泱大国,天上有神舟,深海有蛟龙,空中有大飞机,地上有磁悬浮列车,中国这条巨龙正朝着自己的梦想飞腾!

我被我自己的祖国感动了,我在眼泪中看到了我以前的祖国。从前,明亮的五星红旗不知道多少次握在英雄手中,因为它可以站立,站立,为了更美丽的姿势,他们付出了沉重的代价,甚至血液,我明白为什么旗帜设计成红色,一种神圣的感觉从心底;英雄的诞生,我明白为什么四颗闪亮的小星星围绕着大星星,一种骄傲!

这红色精神传承下去,怎能不以最好的学习成绩来回报您!

再次哼唱“我仰望五星红旗,它在万里星空,飘呀飘扬……”,心中暗下决心,我会让五星红旗在母校的上空飘扬得更加骄傲!

红色经典读物阅读心得体会和方法篇五

自从县委在党员和干部中开展深入群众、深入基层、深入实际活动以来,我时时、处处、事事以一名党员和干部的标准严格要求自己,对工作勤勤恳恳、兢兢业业、任劳任怨。特别在这一次熟读红色经典,树立崇高追求活动中,我读了《毛慈影临刑前给父母的信》后,感慨良多。一位年仅19岁的年轻女子为青神人民的解放事业,被国民党当局杀害于县城凤旭门外凉水井(今县城东门)。她的生命很短暂,但她的生命之花绚丽而多彩!尤其是在这短短的只有489字的信中,她的许多东西值得我们新时代的党员和干部学习。

一、孝敬父母,关心弟妹。

信中云:自官仓一别,几近三载。未知二老的身体是否安康,弟妹们的学业可曾长进?吾自入党以来,父母弟妹们为我吃苦不少。据念生姐云,吾离家后,军警三至家门。捕吾不得,将雨田小弟捆去吊打、关押,备受其苦;父亲一气成病,久卧不起。每念及此事,泪如倾盆。今生未得孝敬二老,来世必当承欢膝下!想一想,一个不爱父母,不关心兄弟姐妹的人能成大事吗?毛慈影给我们做了示范,她深深地知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德。

二、机敏睿智,豁达乐观。

三、读书求知,信仰至上。

在信中,她问父亲,我那本红皮书是否还在?那是我读高小时你送我的礼物,上面汇集了不少五四以来的新文化、新思想,我从其中获得不少教益和启迪。吾视作生命之一部分。若在,望妥为收藏。那本红皮书的书名究竟是什么,我们不得而知,但是我们可以推想,也许是激进的民主主义者、中国共产主义运动的先驱、中国最早的马克思主义者之一的陈独秀的《新青年》,或李大钊的《青春》,还有胡适、鲁迅什么的,等等。毛慈影能从这些进步书刊中吸取好的东西,成为了一个坚定、坚强的共产党员,将共产主义作为自己终身的信仰,并为之奋斗到底。作为新时代的.党员和干部就更应该像毛慈影那样从红色经典中重温革命历程,铭记历史责任,激活斗志士气,提升文化素养,陶冶革命情操,珍惜时光,发愤图强为中华民族的伟大复兴,为促进青神又好又快发展做出自己应有的贡献!

四、不辞辛劳,深入群众。

信中说,她从14岁入党直到英勇就义,5年多的时间里,其间为唤醒民众,推翻暴政,奔走呼号,露宿餐风。赴荣威、上成华,走嘉乐、扎青井,迹遍川南。据考证,她不辞辛劳,踏遍青神、乐山、井研、夹江等县毗邻农村,深入到群众之中。不论是天晴下雨,打霜下雪,还是白天晚上,坚持外出活动,向农民群众宣传革命道理,启发群众的阶级觉悟。她每到一个地方,便和当地农民群众打成一片,关心群众的疾苦,和群众一起住茅草房,一样吃糠莱,有时还背起背篼帮农民割猪草,或打柴、挑水、煮饭等。她的言行赢得了群众的信任、尊敬和爱戴。她的这种精神更值得我们新时代的党员、干部学习和借鉴,也是我在这次读书活动中感触最深的一点。

五、视死如归,乐观自信。

信的结尾这样写道:父母大人,孩儿不日将领极刑,信到之时,儿已含笑九泉。望二老勿悲,儿虽去也,同志者众,革命大业,必定成功。胜利之时,国人弹冠相庆,儿将踏云归来。她的这种从容镇定、视死如归的大无畏革命精神,她的这种对革命充满必胜信心和乐观主义精神,不仅鼓舞了她同时代的同监难友的革命斗志,而且对我们新时代的党员和干部也有积极作用。

综上,通过学习《毛慈影临刑前给父母的信》,她的一切所作所为,堪称我们县委这次开展三深入的楷模,因此,我们每个青神人,尤其是党员和干部都要学习毛慈影,践行三深入。

红色经典读物阅读心得体会和方法篇六

红色经典是指以革命为主题,反映邓小平同志及其他老一辈无产阶级革命家生平事迹、革命经验、优秀作品等的传世文献。对于我们初一学生来说,阅读红色经典具有重要的意义和价值。首先,红色经典能够让我们了解到中国革命的伟大历程和英雄人物的无私奉献,增强我们的爱国情感;其次,红色经典还能够培养我们正确的价值观和世界观,激励我们努力学习,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

第二段:感受到的红色经典故事的深刻震撼。

通过阅读红色经典,我深刻地感受到了其中的故事能够给人带来的震撼和启示。例如,《小岗一家人》这篇文章通过描写农村包产到户的故事,让我明白了改革开放的重要意义和对人们生活的积极影响。这个故事告诉了我,只有通过发展生产力,才能真正改变人们的生活,让所有劳动者都能充分享受到改革开放的成果。还有《人道主义精神在林区》这篇文章,它以一个忘我奉献的医生为主线,描绘了人与人之间深厚的情感和互助精神。这个故事让我明白了人道主义对于社会和谐的重要作用,让我更加珍惜身边的人和事。

第三段:红色经典对个人成长的重要影响。

红色经典不仅仅是一些离我们很远的故事,更是对我们个人成长有着重要影响的启示。通过阅读红色经典,我认识到了革命先烈们的无私奉献精神。他们抛头颅、洒热血,以自己微不足道的一生换来了我们现在的幸福生活。这让我明白了应该珍惜现在的幸福生活,努力学习,将来为国家和社会做出自己的贡献。同时,红色经典也告诉我,只有通过不断奋斗,才能实现自己的人生价值。在青少年时期,我们正处于学习和成长的关键阶段,通过阅读红色经典,我们能够更好地认识自己,形成正确的人生观和价值观。

第四段:红色经典对培养正确的价值观的作用。

红色经典承载了无产阶级革命家们的思想和价值观,通过阅读红色经典,我们能够深入了解革命的正确价值观念。例如,《红岩》这本书通过讲述张思德坚决拥护中国共产党领导,坚守共产主义信仰,不畏牺牲的精神,深刻展现了中国共产党人的崇高理想和百折不挠的精神。这种价值观念对于我们这些初一学生来说,具有重要的启迪作用。它教会了我要有远大的理想和坚定的信念,无论遇到什么困难和挫折都要勇往直前。

第五段:红色经典的现实意义和应用。

随着社会的发展和进步,红色经典在我国的培养教育中扮演着越来越重要的角色。现实中,红色经典不仅仅是革命领袖们的回忆和纪实,更是我们塑造正确人生观和价值观的重要工具。通过阅读红色经典,我们能够更加深入地了解中国革命的艰辛历程,感受到先烈们对国家和人民的忠诚精神,进一步培养并树立正确的社会主义核心价值观。因此,我们初一学生在阅读红色经典的过程中,要始终保持一颗敬畏之心,认真学习其中的精神和意义,并将这种精神应用到日常的学习和生活中去,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

总结部分:

红色经典是一座精神宝库,是我国革命历史和文化的重要组成部分。通过阅读红色经典,我们能够深入了解中国革命的伟大历程,感受到先烈们的无私奉献精神,培养和树立正确的价值观。对于我们初一学生来说,红色经典具有重要意义和价值,它能够引导我们正确面对人生,激励我们积极奋进。因此,我们要发扬红色经典的精神,将其内化于心,外化于行,将来为实现中国梦做出自己的贡献。

红色经典读物阅读心得体会和方法篇七

红色经典故事是党的文化遗产,是中华民族共同的精神财富。通过阅读这些经典故事,我们能够深刻领会中国共产党的优秀品质和为人民服务的初心使命。近期,我读了《红岩》、《白毛女》、《红星照我去战斗》等红色经典故事,深深感受到其中蕴含的情感力量和思想启迪。在阅读中,我受到了崇高的激励和思绪上的抚慰。

在阅读《红岩》时,我被主人公沙耐起和何长工的革命斗志所震撼。他们在困境中,坚持自己的信念,无怨无悔地为了党和人民的事业奋斗。尽管他们遭受许多磨难和折磨,但他们从未动摇过对党的忠诚和对革命事业的执着追求。这种坚韧不拔的精神气质深深地打动了我,使我明白了革命者的责任和担当。正如书中所说:“我们当守住艰难困苦,始终激励自己去战斗,要学会忍受忍受无法忍受的一切,违抗违抗一切违抗不了的力量。”

另一部经典作品《白毛女》,给我的感悟是人民对美好生活的渴望和对争取解放的执着。故事中的六个白毛女代表了千百个贫苦农民的命运,他们在困境中奋起抵抗,最终战胜了剥削和压迫。这些坚强勇敢的农妇不仅展现了妇女在解放和建设中的重要作用,也表达了中国人民的共同心愿。他们奋起反抗的决心和对美好生活的追求让我深受感动,同时也加深了我对农民阶级的了解和对他们作出努力的尊重。

《红星照我去战斗》这部作品讴歌了中国共产党员对革命事业的无私奉献精神。故事中的主人公李勇以自己的实际行动证明了为人民服务的初心使命。他在战争的年代,将个人消费降到了最低限度,毫不吝啬地付出自己的全部力量,为革命胜利做出了巨大贡献。通过阅读这个故事,我深刻理解了做一个共产党员的责任和义务。正如书中所说:“红星照我去战斗,我肩上的枪膛永远不懈怠,千山万水是我们立足之地,红军万岁是我们宣誓一个信仰。”

红色经典故事不仅给我们带来了精神上的慰藉,同时也教会了我们对待生活的态度和做人的准则。在人生的道路上,我们也需要有坚定的信念和责任感。红色经典故事教育着我们要有为人民服务的初心,为了党和人民的利益,我们应该随时准备为之奋斗。无论是遇到困难和挫折,还是面对诱惑和压力,我们永远不应该放弃自己的信仰和追求。正如书中所说:“红色经典故事是中华民族的脊梁,是我们共产党员的精神支柱,是我们在任何困难作为前进的力量。”

通过阅读红色经典故事,我感受到了伟大时代的力量,也领悟到了为人民服务的重要性。这些经典故事不仅让我受到了精神上的启迪,也激发了我的奋发向前的激情。在今后的生活中,我将始终铭记这些故事给予我的启示,不忘初心,牢记使命,为了实现中华民族伟大复兴的中国梦,为了共产主义的最终胜利不懈努力奋斗。

红色经典读物阅读心得体会和方法篇八

红色经典是指在中国革命和建设时期,具有浓厚革命色彩和深远历史意义的文学作品。自我接触到这些作品以来,我深深地爱上了阅读红色经典,因为它们不仅富有感染力和思想性,还能带给我许多启示和心灵的触动。

第二段:成长启迪。

红色经典中的人物形象和故事情节都极富于感染力,它们让我感受到了崇高的人类情感和精神品质。例如,在《红岩》中,我看到了一个具有坚定信念和牺牲精神的青年知识分子,这激励着我在面对困难和压力时不气馁、勇往直前。在《红日》中,我看到了一个平凡的女人通过不懈努力和勇敢斗争,成为一名传递革命信息的红色信使,这让我明白了自己应该努力实现自己的目标,追求光明与进步。

第三段:价值观提升。

红色经典中的理想主义思想和崇高的人类情感影响了我的价值观念。在《红楼梦》中,贾宝玉坚信“大道至简”,通过去浮华和虚伪,寻找心灵的真正宿命。这引发了我对崇尚简约和追求内心真实的思考,教会了我珍惜每个瞬间,体会精神世界的美好。在《家》中,巩春明通过真实的描写和反思,展示了家庭的力量和温暖。这鼓舞着我要注重家庭关系,传承家庭价值观,成为一个对社会有价值的人。

第四段:历史意义。

红色经典的阅读不仅让我了解了革命历史的进程和中国人民的英勇斗争,也让我深刻认识到了历史的重要性。《沉默的大多数》揭示了深刻的历史真相,帮助我更好地了解了历史对现实的影响。这让我意识到,只有通过学习历史,我们才能更好地了解现在,并为未来做出正确的选择。

第五段:文学价值。

红色经典作为文学作品,无论是在艺术形式还是在思想深度上都具有极高的价值。这些作品通过丰富多彩的形象和生动的叙事,展现了深刻的人性洞察力和情感体验。《红高粱家族》作为一部饱含时代气息的小说,描绘了中国农村革命斗争的激烈场面,让我领略到了那段充满激情和动荡的历史。红色经典中的真善美价值观也成为我审美方式的重要影响力,让我更加独特地欣赏和感受文学。

通过阅读红色经典,我不仅体验到了其中蕴含的思想力量、美学价值,也深刻理解了历史的重要性和人类情感的崇高。红色经典让我明白了理想信念的力量,启迪了我的成长道路。我将继续阅读红色经典,相信它们将在我的心灵中绽放出更加美丽动人的花朵。

红色经典读物阅读心得体会和方法篇九

我怀着无比崇敬的情绪读完了《红岩》这本书。书中的革命志士们一个个抛头颅、洒热血,为革命的胜利奠定了基础,用鲜血谱写出了可歌可泣的史诗。

这本书主要描述的事革命者们在狱中与反动派斗争的故事。书中塑造的许云峰、江姐、成岗、刘思扬、于新江等在酷刑下毫不畏惧,宁死不屈的英雄形象更是给我留下了深刻的印象。

在书中我十分敬佩江姐,江姐的丈夫在革命的斗争中牺牲了,但她却忍着悲痛,接替了她丈夫的工作,任然在工作的第一线奋斗。之后由于叛徒的出卖,她在万县被捕,后被关押于重庆渣滓洞集中营。再那里,她受尽了国民党军统特务的各种酷刑:老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……,但是她丝毫没有动遥甚至于当敌人残忍地将竹签子一根根插入她的食指时,她也是面无惧色,还说:“严刑拷打那是太小的考验,竹签子是竹子做的,共产党员的意志是钢铁铸成的!”就这样,江姐宁死不屈,就在重庆即将解放时,被国民党反动派残忍的杀害了。

我读完书后,又深入地查了资料。我发现其实书中的众多烈士在历史上都是确有其人。如许云峰的原型徐建业,敌人用酷刑拷打,他只字不招,之后改用利诱,他仍然不为所动。敌人恼羞成怒,给他施加了所有狠毒的刑罚,但他仍是沉默。敌人无计可施,只得将奄奄一息的他关进渣滓洞集中营。最后,他高唱《国际歌》英勇就义。

读完这本书,我眼前仿佛出现了那被鲜血染红的红岩,出现了那些为了革命胜利而献身、为了争取自由而牺牲的革命先烈们。虽然我们生活在和平的时代,但我们时刻都应铭记:胜利的旗帜是烈士们用鲜血染红的!如今的生活来之不易,要懂得珍惜,我们更应为了完美的明天而奋斗!

红色经典读物阅读心得体会和方法篇十

红色经典故事是中国革命时期的经典文化遗产,包含着丰富的历史和杰出的精神气质。通过阅读这些经典故事,我收获颇多,不仅让我更加了解了中国革命历史,也从中汲取到了一些宝贵的人生智慧。下面我将通过五段式的结构,分享我对红色经典故事的几点体会和心得。

红色经典故事是中国革命时期的杰出文化产物,通过讲述革命先烈的英勇事迹,抒发中华民族的爱国热情和英雄气概。这些故事描绘出了无数革命先烈的英勇抗争和不屈不挠的精神,鼓舞和激励了无数的人们,成为了青年一代学习和追求的楷模。这些故事包含了许多哲理和道理,通过阅读它们我可以更好地学习和领悟其中的智慧。

第二段:通过阅读了解历史的重要性。

阅读红色经典故事,使我了解到了中国革命历史的重要性。在故事中,我看到了许多革命先烈们的壮丽场景,他们为了民族解放,不惧牺牲,勇敢地向敌人发起进攻。这些经历和事迹无疑是中国革命史上的重要见证,能让我们了解到自己的历史是如何一步步走过来的。通过了解历史,我们可以更好地认识到历史的轨迹和自己的责任,从而更加热爱自己的国家和民族。

红色经典故事不仅让我了解中国革命历史,也让我汲取到了一些宝贵的人生智慧。通过故事中人物的品质、行为和选择,我悟出了许多深刻的道理。例如,在《红岩》中,地下党员方向明牺牲自己保护党组织的事迹深深感动了我。他的牺牲精神和无私奉献使我明白了为了自己的理想和信仰,我们应该勇往直前,不畏艰难和困苦。红色经典故事是深刻的人生启示,它们传递出了为人民、为真理而奋斗的精神,启迪和鼓舞了一代又一代的人们。

红色经典故事对当下社会也有着重要的启示和借鉴价值。故事中许多人物展现出的吃苦耐劳、团结协作和不屈不挠的精神与当下社会中的一些问题形成了鲜明的对比。我们现如今生活在一个物质丰富但精神贫瘠的时代,许多人丧失了奋斗的激情和意义。红色经典故事中的人物所展现的表率作用,对当代人提供了宝贵的精神财富,可以激励人们勇往直前,为自己和社会创造更好的未来。

红色经典故事的影响力是持久的。这些经典故事不仅仅传承了中国革命的历史和精神,也深入人心,激发了无数人们的情感共鸣。许多红色经典故事被改编成电影、电视剧等形式,进一步推广和传播这些优秀的文化资源。而这种影响力并不仅限于中国,已经走向世界,许多国家的读者也通过阅读和了解这些经典故事,对中国革命历史和中华民族的精神文化有了更全面的了解。

总结:红色经典故事通过讲述中国革命先烈的英勇事迹,折射出了伟大的中国革命历史和中华民族的精神气质。通过阅读这些故事,我不仅能够了解历史,更重要的是对人生有了新的体悟和理解。同时,红色经典故事在当下社会也有着重要的启示和借鉴价值,激励人们为自己和社会创造更好的未来。它的持久影响力已经跨越国界,成为了全人类共同的精神财富。

红色经典读物阅读心得体会和方法篇十一

已经许久没有坐下来将书翻开后便一气呵成地读完,但从《梁衡红色经典散文逊中抬起头来已是子夜。先生的文字时而两翼生风翱翔天宇,时而木桨点水缱绻春风。

在他笔下,无论是领袖、名人,或是小人物,无一例外有着人民至上的信仰,不同的是,他们那样生动可亲,你仿佛能看见他们在书桌前徘徊、在田地间思考,能看到他们对着星空沉默、对着幼子落泪。在书里,他们成为血肉丰满的人,一些细节隔着书页和历史,力量直指人心。

书中人物的风骨如傲雪红梅,对当今的党员领导干部有着深刻的借鉴意义,梁衡先生寓情于笔,将他们一一道来。

这样的文章在书里有许多,难能可贵的是梁衡先生不是板起面孔说教,而是用细节和读者对话。他写情感,如小平落难时为受株连而身残的儿子洗澡:“多么壮实的儿子啊,现在却只能躺在床上了。他替他翻身,背他到外面去晒太阳。

他将澡盆里倒满热水,为儿子一把一把地搓澡。热气和着泪水一起模糊了老父的双眼,水滴顺着颤抖的手指轻轻滑落,父爱在指间轻轻地流淌,隐痛却在他的心间阵阵发作。这时他抚着的不只是儿子摔坏的脊梁,他摸到了国家民族的伤口,他心痛欲绝,老泪纵横。”

他写人格,如彭德怀因对“大跃进”提出非议被定为“分子”后,“他在自己的院子里种了三分地,把粪尿都攒起来,使劲浇水施肥。他要揭破亩产万斤的神话。1961年11月经请示同意后,他回乡调查了36天,写了5个共10多万字的调研报告。

涉及生产、工作、市场等,甚至包括一份长长的农贸市场价格。他固执、朴实,真是一个农民。”在我看来,作者用多种表现手法,不仅仅是为了更好地记录,分明是有一腔热忱在涌动,急切地告诉每一个读者怎样去肩负起自己的责任,拥有中国人的风骨!

有人会说,伟人和先贤离自己太远、难以效仿,那么,在这本书的下篇,梁衡先生用大量的篇幅写了“平凡人”的不平凡事。他写一位无名女教师的敬业奉献——“你抚摸着教案说:‘教材不会大变,但学生每年都在变,我不能用剩饭去喂他们。

而且确实是教一遍就有一点新体会。’这时我才注意到,每本教案都用两种墨迹写成,正页用蓝色,是课前的备课稿,反页用红色,是课后的教学体会。有一页上记着一个学生就一道题与老师的不同解法,你竟高兴得连画了三个惊叹号。”

(《事业便是你的宗教——无名者之四》)他写坚守边疆植树的姑娘——“你18岁就离开家的,是偷着报名,硬跳上汽车跑的。当母亲追来送行时,你只在车后的烟尘中依稀看到了一个拭泪的影子。可是,几十年,你没有回家。几乎年年出差,每次车过宝鸡,你遥望秦岭那边,心想老母这时也许正倚门盼女呢,但怀抱里的种子又正是播种期,硬硬心,不下车,又回到了住地。”(《看见绿色就想起了你——红与绿之一》)。

不用再一一列举了,文章中闪现的风骨,无论是务实进娶清廉为民,还是勤于学习、爱岗敬业,不也正是现代党员领导干部应该效仿的吗?书中的许多人,物质条件并不丰富,却是“瘦到梅花应有骨,幽同明月且留痕”。他们考虑的不是“小我”而是“大我”。如果我们的党员领导干部能在工作之余静下来翻翻书,用心体会书中的风骨,养点“浩然气”,那么,离“千里快哉风”想必不会太远。

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红色经典读物阅读心得体会和方法篇十二

阅读对于我来说是一种乐趣,而红色经典则是我阅读世界的一部分。自从接触到红色经典以来,我深深地爱上了这些作品,它们带给我许多的感悟和思考。在这篇文章中,我将分享我爱阅读红色经典的心得体会。

第二段:意义。

红色经典是中国共产党历史的重要组成部分,也是中国优秀文艺作品的集中体现。它们通过各种文艺形式,将党的历史和理念传达给读者。阅读红色经典让我对中国共产党的发展和成长有了更深入的了解,也帮助我树立正确的价值观和世界观。红色经典中的故事和人物塑造也给予我很大的启发和感悟,使我明白了奋斗的意义和个人责任。

第三段:故事与人物。

红色经典中的故事和人物给了我很多的启迪。例如,我曾读过《红岩》这本书,它以真实的故事讲述了一个爱国主义烈士的精神传承和革命前辈们的奋斗历程。这本书中的人物形象鲜明,他们的追求和牺牲令人敬佩。通过阅读《红岩》,我进一步理解了什么是爱国主义,什么是为人民服务的精神。我深感自己是时代的幸运儿,身负着传承和发展红色精神的使命。

第四段:影响和感悟。

红色经典给予了我很多的思考和感悟。其中一个重要的方面是对实现共产主义理想的追求。红色经典中的人物充满信仰和使命感,他们为了实现共产主义奋斗终生。这启示了我在当今社会中的奋斗方向,使我明白实现共产主义理想不仅仅是一种口号,而是需要通过实际行动来付诸实践。同时,阅读红色经典还让我明白了人民的力量,只有与人民心连心,才能英勇向前。

第五段:结尾。

总之,我爱阅读红色经典,因为它们不仅给予我知识和启发,更让我明白了作为一个普通人应该具备的品质和责任。通过红色经典的阅读,我积累了丰富的思想和情感,也明确了自己的奋斗目标。我相信,红色经典将继续伴随我前行,成为我人生道路上的明灯和座右铭。阅读红色经典是一种幸福,也是责任,让我懂得了人生的真谛和意义。

红色经典读物阅读心得体会和方法篇十三

在冀南一望无际的平原上,有一个叫铁头的男孩。他有个双眼皮、大眼睛、圆脸盘,薄嘴唇,年纪才十四五岁。他每天期望着加入八路军当骑兵,拿着马刀,骑着大马,在战场上与骑兵一齐拼杀日本鬼子。在一次送情报的过程中,凭自我的才智与英勇,小铁头赤手空拳夺过了日军中队长的大洋马,参与了八路军,加入骑兵;在李指导员的细心培育下,很快成为一名英勇的八路军骑兵战士。

铁头和其他战士一齐抓汉奸、杀鬼子、攻城池,屡立战功,使他在战火中、马背上快速成长。赶走日本鬼子以后,他又骑着大洋马随着浩浩荡荡的解放大军一齐夜渡黄河,向南挺进,连续为解放事业做贡献。

这是红色经典《小铁头夺马南征记》描述的.精彩故事。看完这本书,我被小铁头大智大勇彻底制服了,仿佛回到了那硝烟布满的战斗年月,观看许很多多像铁头的一样拥有猛烈爱国之心的革命先辈;为了赶走侵略者,建立新中国,无论多少困难摆在眼前,他们都毫无畏惧勇往直前,用自我的青春与热血谱写了一首首可歌可泣的壮丽诗篇。他们对敌人布满着仇恨,但对自我的亲人同胞都布满宠爱。如机灵英勇的小嘎子,临危不惧的王二小,英勇善战的小飞虎队他们都跟铁头一样小小年纪,在共产党领导下的革命战斗年月英勇地打击敌人,保卫国家。正是他们的奋斗和牺牲才换来了我们这天的幸福生活。

我们这一代的孩子,沐浴改革开放的春风在幸福的阳光下成长;虽然不能体验当时的情境,但就应多阅读一些像《小铁头夺马南征记》的”红色经典'了解历史,亲近英雄,思考职责,真正了解胸前的红领巾是红旗一角的含义,把革命英雄主义精神代代相传;更就应珍惜此刻的大好时间,排解万难努力学习,长大了为国家多做贡献。"咱铁头能行!'我坚信新时代的中国少年都能行!

红色经典读物阅读心得体会和方法篇十四

所有这一切展现在我眼前,那是多么让我崇敬的画面。对这些可敬可佩的战士,反动派只能给他们肉体上的折磨,却动摇不他们精神上的丝毫,反而更使他们的斗争精神强大起来!读到他们的事迹,我无法自已,在他们面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前写作文,花不少时间却只得低分,便泄气;没有对学习完全充满热情的我易被摧垮.我以前总找借口说自己是个小孩子,但是有个叫小萝卜头和我差不多大但是他在恶劣的环境中与敌人做着斗争深深的感动我,我决心再也不撒小孩子起。我明白:越是困难的时候,就越需要坚定不移的精神去克服。我也看到郑立昌这个人的丑恶嘴脸,他利用自己掌握的情报像一条哈巴狗一样给敌人指路,给革命造成惨重损失,他真是个无耻的人。我要感谢《红岩》,它为我树立榜样,它使我对人生价值有崭新的理解,它使我成为一个真正的人,一个英勇坚强的人!

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