手机阅读

学习并撰写心得体会文章和感想 心得体会的撰写(8篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-25 11:43:23 页码:8
学习并撰写心得体会文章和感想 心得体会的撰写(8篇)
2022-12-25 11:43:23    小编:ZTFB

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推荐学习并撰写心得体会文章和感想一

1、早上要坚持早起一会儿,可以打打球、跑跑 步(但注意不要太剧烈,只是轻微活动一下,可以带一本书累了时看。),有好的体魄才会搞好学习。而且坚持早起会磨砺你的意志,做事可以有充足考虑的时间,不至于慌乱。

2、学习上要先注意预习,做个简单的笔记(如列个知识结构),这时或许有很多看不懂的地方,不要过分苛求,要坚信自己能行,不会的老师都会讲的。最好先不要对照参考书预习,那样的话容易跟着参考书走,知识接受很被动,思维被框住。容易造成知识不在脑子里的情况,所以尽量不要先看参考书。

3、上课时,思维一定要跟着老师走,千万不要开小差,这个环节至关重要,一旦落下了补很难补。上课时要注意时刻提醒自己,告诉自己坚持要坚持,坚持下来就是胜利。上课时不懂的地方最好下课马上问,不要因为不好意思就让它烂在肚子里,学习请教的问题上没有丢人的事。不懂装懂才丢人。说点我自己(我马上高三),我班第一的同学曾经送给我一句话:学习提问上就要厚脸皮。真的很实在,也很对。

4、注意公式的背诵。有不少同学都说,题我会做,但就是公式背不过,也没用。这种观点觉得是错误的,公式不会背还妄谈什么做题,基础一定要打好,否则即使有些题真的做出来了,其实还没完全懂。学习上要精益求精。

5、注意课后习题和家庭作业。不少同学热衷参考书上的习题,不重视课后习题。其实不然,课后习题很基础,但是很重要,一定要做,近几年的高考题甚至有原封不动搬上的,可许多考生就不会甚至说没见过,不要留这样的遗憾。家庭作业一般很有针对性,要相信老师是有经验的,不要厌烦。

6、有一本好的参考书。前面说到参考书不要轻易用,但这不等于没有。高中时间紧,买许多参考书不现实,所以一定要挑好的。这一点你可以询问老师或上级同学,他们比较有经验。题目要在基础的前提上有所拔高,不要太容易或太难,要知道高考不是小测验或奥赛。注意一定要吃透。不要扔下不做。

7、注意复习(参考书为主),复习课本时要先想后看,不要上来就翻课本也不要老从第一页翻起,没有目的性。想不起来了再看,会了就pass,不会再看,这样效果很好。(很适用,试试看)

8、充分利用晚自习,要全面温习当天的知识,不要拖到明天。

9、会宿舍要及时休息,不要打闹说话,太兴奋容易失眠(特别临周末或放假前,一定要控制住自己)

10、临考试时不要做题,注意抓课本基础,考试还是考课本内容的。

11、学不好也不要紧张,高中老师讲课都很快。尤其是数学,根本不会要你去复习。这就要求你要自主学习。我的经验是抓住课堂,跟紧老师。笔记不要苛求,以听为主,记为辅。其次是课后,作业要宁缺毋滥,而且要及时复习和预习。复习时帮你消化老师所讲的知识,预习是帮助你更好地在课上跟进老师。

推荐学习并撰写心得体会文章和感想二

随着社会的进步,经济的发展,我国的教育事业也在不断的发展,一种新的教育理念枣研究性学习随之产生。这种新的学习方式注重学生学习的主体作用,以学生的自主性、探索性为基础,从学生生活和社会生活中选择和确定主题,以个人和小组合作的方式,通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,掌握基本的科学方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。

1、研究动员、确定课题

研究性学习是一种新的学习方法,学生对此比较陌生,所以活动的第一步即向学生介绍研究性学习这种新的学习方法及其优点、特点、开展的过程,然后,结合学生的实际情况。刚刚进入高一,所学知识较少,知识体系不够完善,从而选择学生比较熟悉而又与之息息相关的水作为研究的课题。

2、制定方案,分组调查

为了更充分的研究主题,根据我国环境污染的现状,以及关于环境保护的一些热点问题,经过师生的共同研究,把研究的课题细化为几个子课题:一水污染问题;二水的净化问题;三饮水与健康;四珍惜水资源。班级成员自由组合分别承担四个子课题。制定子课题的研究方案后,有小组成员查找和收集相关资料,为课题的研究寻求证据。

3、整理材料,交流信息,论证结果

小组成员对资料进行归类整理,筛选有用的材料,从多角度,以多种方式对相关课题进行具体的研究,同时针对有关问题小组之间进行交流研讨,以求对其地研究更深入。

4、评价审核

(1)各课题小组汇报研究情况,展示研究成果,得出研究结论。

(2)撰写实验报告,形成有一定学术价值的论文或经验。

首先进一步研究“人与环境”的基本内涵和外显行为,再通过新一轮的教育教学实验,探索中学地理教育中培养学生地理基本素质和基本技能的原则和方法。课题研究的基本内容如下:

不同的课题组采用不同的方式对本课题进行了系统地阐述:

1、水污染问题

介绍水污染的涵义、类型,并到马家沟进行实地考察。拍摄的照片充分体现了马家沟的污染状况,并对马家沟的水质进行测定,同时对解决水污染问题进行了系统地阐述。

2、珍惜水资源

从身边说出,介绍水污染和浪费的现象,提出水危机的问题,漫画设想未来的银行存入的不是钱而是水,呼吁同学们珍惜和爱护水资源,强调透支水就是透支生命。

3、节约能源

在我们的日常生活中了解天气预报,似乎是一件必不可少的事情,可是你会像关心天气那样来关心我们空气的质量吗?

近些年来,在我国一些主要城市实行了空气质量公报制度,现在,就连普通的老百姓也有机会了解我们每天呼吸的空气究竟是个什么样的状况。

随着人类社会进入崭新的二十一世纪,世界性的环保潮流正朝着社区层面深入,各个国家纷纷寻求建立社区的可持续发展模式。“绿色社区”成为一个新的时尚名词、环境状况的严峻,呼唤着人们关注环境,参与环保。公民参与环保正成为世界环保的主要特点,它与生态建设、污染治理构成了完整的环境保护体系。

系统学习研究教育教学理论的基础上,发挥本人探索性教学的特长,充分利用校园网络和个人主页资料,借助地理课堂教学和课外研讨活动等形式,通过理论与实践的紧密结合,积极探索培养中学生地理素养的方法。

主要研究方法为个案分析法、调查法和观察法。

本课题的创新之处在于:

第一,选题富有挑战性。培养学生地理素养,是中学地理教育中极具挑战性的课题,探索其方法,是中学地理教育中实施素质教育的迫切需要,也是当前中学地理教学领域的一个新颖课题。

第二,大胆打破传统的地理教学模式。课题研究中,必须以全新的教育教学理念为指导,采用生动活泼的课堂教学与丰富多彩的课外地理教育相结合的形式进行教育教学实践。

第三,手段先进。利用校园网络和个人主页资料,给学生一个充分自主学习空间和积极思维的素材,强化培养学生实践能力和创新能力,形成基本的地理素养。

研究成果的形式:

1、论文;

2、建立相关环境保护网站;

3、结题报告;

4、学生课题研究论文集;

由学校组织专家、教师给予鉴定。

推荐学习并撰写心得体会文章和感想三

转眼间,五天的跟岗活动结束了。在这短短的五天中,我学到了很多。首先感谢领导给我这次机会,让我有机会走出园门,学习别人之长,再是感谢武进机关幼儿园的园长、老师们给我的指导和帮助。在跟岗学习中,让我深深感受到了武进机关幼儿园教师的刻苦专研的敬业精神。回首这些天的学习,真是内容丰富,形式多样,有半日活动、有大教研组活动、有集体备课等。下面我就具体讲讲我的感受:

走进机关幼儿园,就让人感到耳目一新。公共环境极具特色,充满童趣,教室环境体现主题活动情况,并能结合季节来布置。家长园地展示了一周教学和每日具体的活动,而且很好地结合了十个“一”工程的内容,让家长对教学内容一目了然。这非常有利于引发、支持孩子们与周围环境的积极互动。

在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参与性及积极性。

丰富群众文化生活。组织开展了春节联欢会、送春联送福、社火演出等活动,为贫困户送春联160幅,2个村举办了春节联欢会、7个村组织了社火演出、4个村计划元宵节邀请剧团演出,不断丰富群众文化生活。

观摩了各年龄段的半日活动,我感觉老师更关注的是幼儿的自理能力的培养和生活习惯的养成。如点心前要洗手、便后要洗手,而且要把衣服束在裤子里,这是老师们一直在强调的`事情。还有是孩子良好的倾听习惯、参与晨间活动时的习惯,非常注重孩子规则意识的培养。还能根据季节的不同每天为孩子提高不同的水如生姜水等,预防感冒,增强孩子的体制。

在跟岗学习中,我听到了更多的真实的常态课,它既没有过多的修饰,也没有太多的花俏。这样的课堂让我感到朴实、自然,更让我看到了老师们的工作态度、专业素质,对孩子们的热爱与关注。有的教师在活动中注重孩子语言能力的培养、有的注重孩子发散思维的培养、有的注重孩子经验的分享、能力的提高。正如庄春梅老师说的“一沙一风景、一花一世界”,每个老师各具特色。

我热爱祖国、热爱教师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。认真做到热爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的教师形象。

践行社会主义核心价值观,需要我们广大教师不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的教育思想,指导我们的教学实践,不断形成精神共识,凝聚思想动力。在工作中,教师要坚持不懈地用社会主义核心价值观来武装自己,增强自身的精神力量,敬业爱岗,关爱学生,热爱忠诚教育事业,努力提高师德修养,提升自身政治素养,树立传承正确价值观,不断积淀知识水平,扎实上好每一堂课,和学生一起共同创造充满生机的课堂生活,在和学生一起成长的岁月里见证生命成长的每一个不平凡的日子,在教学岗位上书写自己的教育人生!

老师每天总能保证幼儿的户外活动时间,力求活动的丰富多彩,并能较好地融合了民间体育活动,如在玩垫上游戏时,老师一会儿让幼儿学习毛毛虫爬,一会儿复习螃蟹走、一会儿再玩侧滚翻。活动中老师极具亲和力,和幼儿们玩成一片。这不仅有利于他们体质的增强,而且培养了幼儿锻炼的兴趣与习惯。

在短暂的五天里,我得到了老师们的关心和帮助。带着几分眷恋、几分回味,几分收获,结束我本次的跟岗活动。它是我教育生涯中难忘的珍贵的回忆。我将以此为起点,不断学习、完善充实自己,让自己在专业素养上有一个飞跃。

班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此,在下学期,要让孩子们有更多表现的机会,并让家长密切配合,增强孩子们的自信心。

推荐学习并撰写心得体会文章和感想四

作为学委,首先应该严格要求自己,起到很好的带头作用,至于自己做到最好才可以更好地带动其他同学,最终努力创造出一种浓厚的学习氛围。其次要积极融合到班级体中,与同学建立真挚的感情,促进班级同学关系更加融洽。在关注学习的同时,我也会积极的配合其他班委的工作,大家齐心协力,通过开展各种工作,增强班级的凝聚力,把班级变得更加优秀。

(1)关注教务处文件,将一些报考信息、课程调整信息、报告讲座等及时的通知到每一个同学;

(2)关注社会动态紧跟时代步伐,通过上网搜索,将有利于知识学习的网络以及能够提高专业技能的软件介绍给班级同学,提高大家的就业意识和竞争能力。

(3) 关注班级的每一位同学的学习情况,多于同学交流,了解班级同学在学习中所遇到的问题。对于可以解决的积极协助解决,问题严重的就征求老师的意见。

上大学的直接目的就是找到一个理想的工作岗位,而专业知识是我们工作中所必须具备的。因此在平常学习中,把更所的精力放在专业课上。重视班级同学在专业课上的表现、课堂纪律以及作业完成情况,大家相互讨论相互帮助相互学习,多于老师交流反映学习中遇到的问题。

(1)我会积极的与其他学位交流工作经验,相互之间取长补短,对有利于班级学习的措施积极采纳,并且努力实践。

(2)在学习期间邀请学习优秀的同学畅谈一下学习经验,大家可以自由交流,相互讨论。例如谈一下如何养成良好的学习习惯,学习中应该注意的问题,不同性质课程的学习方法,还有协调好兼职与学习的关系。

(3) 考虑到大学英语在我们专业的重要性,英语四六级在找工作时所占的重要地位,邀请英语学习好通过四六级的同学,讲一下英语学习的方法和通过四六级的考试经验,以供大家借鉴,希望给即将参加考试的同学一些启发和帮助。

以上就是我对下半学期学习工作计划的整体思路,在以后的工作实践中,我会不断的进行工作总结,并且积极汲取班级同学的指点和意见,对班级的学习工作进行改进与提高。我相信在我们xx班同学的共同努力下,我们班级的学习状况会更上一层楼,我们的班级也会变得更加优秀!

推荐学习并撰写心得体会文章和感想五

“学习计划书”的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需太多个性化和感性的描述,结构清晰、简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信。学成回国的打算表述准确充分,不和其他材料发生矛盾。

“学习计划书”的重点部分要放在未来规划,即未来职业规划和留学后回国理由。考生要通过这部分内容告大使馆,到该国留学确实能够对未来职业发展良好帮助。要求有“学习计划书”国家多是移民国家,留学生申请签证的原因是留学,因此通过学习计划书一定消除移民倾向。考生特别需要注意的是,“学习计划书”中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不任意编造。

1、 简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;

2、 说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;

3、 详细的留学时间安排;

4、介绍留学所需资金及来源;

5、 对未来职业目标的阐述,留学后回国理由。

加拿大留学学习计划书怎么写好?申请留学及签证过程中,学习计划(study plan)是考生能否顺利获签的关键材料之一,写时重点突出未来规划。 在写加拿大高中学习计划时特别需要意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据地方,不能任意编造,所有内容必须保证它真实性,否侧被发现后果很严重。

推荐学习并撰写心得体会文章和感想六

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做开学的计划,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

2、列写出这节的内容提要;

3、找出这节的重点与难点;

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

1、要有明确的学习目的;

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、功课有好处,做课堂笔记应:

1、笔记要简明扼要;

2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做功课。

1、做功课之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的功课,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成功课;

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习;

2、计划复习;

3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

推荐学习并撰写心得体会文章和感想七

1、在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。——歌德

2、不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也——王充

3、学习知识要善于思考,思考,再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

4、夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮

5、不患人不知,惟患学不至。——范质

6、人的智力是按照人如何学会改变自然界而发展的。——恩格斯

7、天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也越复杂,越重要。——阿·斯米尔诺夫

8、无论天资有多么高,他仍需学会了技巧来发挥那些天资。——卓别林

9、凡事都要脚踏实地去作,不弛于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作塌实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。——李大钊

10、科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。——华罗庚

11、科学需要人的全部生命。——巴甫洛夫

12、对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦

13、智慧并不产生于学历,而是来自对于知识的终身不懈的追求。——爱因斯坦

14、我们把教育定义如下:人的智慧决不会偏离目标。所谓教育,是忘却了在校学的全部内容之后剩下的本领。——爱因斯坦

15、需知学校的目标应是培养有独立行动和独立思考的人。——爱因斯坦

16、求学犹植树,春天开花,秋天结果实。——爱因斯坦

17、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

18、书是人类进步的阶梯——高尔基

19、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

20、学无止境。——荀子

21、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德

22、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子

23、活到老,学到老。——朱熹

24、少年易学老难成,一寸光阴不可轻——朱熹

25、百学须先立志。——朱熹

26、勿谓今日不学而有来日,勿谓今年不学而有来年。日月逝矣,岁不我延。——朱熹

27、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹

28、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫

29、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫

30、博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

31、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰

32、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

33、读万卷书,行万里路。——刘彝

34、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——《长歌行》

35、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》

36、读书百遍,其义自现。——《三国志》

37、创业不像读书,一天可以过好多年,创业必须一步一个脚印走。——周晋峰

38、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿

39、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子

40、应当仔细地观察,为的是理解;应当努力地理解,为的是行动。——罗曼·罗兰

41、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发展有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚

42、必须记住我们学习的时间是有限的。时间有限,不只是由于人生短促,更由于人事纷繁。我们应该力求把我们所有的时间用去做最有益的事情。——斯宾塞

43、“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。”——陶行知

44、“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”——陶行知

45、学习任何知识的最佳途径是由自己去发现,因为这种发现理解最深、也最容易掌握其中的规律、性质和联系。——波莉亚

46、三朋四友,吃喝玩乐,这叫做“酒肉朋友”,朋友相聚,不谈工作,不谈学习,不谈政治,只谈个人之间私利私愤的事,这叫做“群居终日,言不乃义”。——谢觉哉

47、聪明在于学习,天才在于积累。——华罗庚

48、要循序渐进!我走过的道路,就是一条循序渐进的道路。——华罗庚

49、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

50、在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。——华罗庚

推荐学习并撰写心得体会文章和感想八

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好! 高尔基曾经说过:"世界上最易被人忽视而又最令人后悔的就是时间。"没有任何东西可以换回已经流逝的时间。"盛年不重来,一日难再晨,用时宜自勉,岁月不待人。"如果你不前进,时间就永远不会等你。如果你不努力学习,在时间的洪流中,你就会离别人的差距越来越远。正所谓"逆水行舟,不进则退。"

为了让同学们能合理地利用好宝贵的时间,我给大家几条建议:

1、以学为先

学习是正事,成绩优异的同学往往真正树立了"以学为先"的意识,而成绩较差的同学则普遍缺乏这种意识。

2、随处学习

无论何时,无论何处,我们都可以学习。随处学习要求的是一种见缝插针的精神和本领。

3、讲究条理

讲究条理就是要把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,将重要的学习用品和资料用一个纸箱或抽屉装好,避免用时东翻西找。讲究条理也要求我们有条不紊地做好课前准备,不至于上课的时候手忙脚乱,影响效率。

4、学会阅读

读书是一种重要的学习活动,是我们自主获取知识的主要方式。学会读书要求我们学会选书,学会精读与泛读结合,学会从书中吸收营养。

5、合理安排

善于合理安排各种学习任务的同学往往学习起来游刃有余,不善于安排的则会手忙脚乱。尽量提前完成学习任务,课前要预习,复习先于作业,作业先于课外阅读。

6、善做笔记

学会记笔记要求我们学会在适合的时机,以适当的速度,记下恰当的内容。

7、书写整洁。

俗话说:"卷面就是你的一张脸"。我们应规范、端正、整洁地写字。

8、及时提问。

好问,你会得到意想不到的收获,它将成为你成功的奠基石。但凡有疑问,都要及时找同学或者老师讨论、请教。在解决问题的过程中获得知识,提升自己。

9、学习互助

在学习中互相帮助不仅仅是一种美德,而且还是很重要的一种学习方法。同学们之间取长补短,互相提升。 同学们,你们是想收获串串果实,还是想空留一头白发呢?如果不想让自己的一生一事无成,那就要珍惜时间、努力学习。每个人都会乘坐"今天"这班列车驶向明天,一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天!

老师们,同学们,我的演讲到此结束,谢谢大家!

您可能关注的文档