2023年学生安全心得体会溺水实用(通用11篇)

心得体会是我们在学习、工作、生活等方面的总结和反思，它有助于我们发现自身的不足和提升空间，进而更好地成长和进步。在这个竞争激烈的社会，心得体会的重要性不言而喻，它是我们成长的阶梯，是我们不断提高自己的动力和推动力。每一次总结都是我们的一个阶段性节点，通过总结我们可以看到自己的成长和进步，也可以反思自己的不足，为下一步的成长规划提供思路和方向。总之，心得体会是我们不断前行的助推器，是我们追求卓越的必备工具。那么如何写一篇较为完美的心得体会呢？首先，我们要明确总结的目的和对象，明确自己总结的内容和方向；其次，要结合实际，真实客观地反映自己的思考和感受，不虚假夸大，不为了凑字数而空洞敷衍；还要注重逻辑和条理，清晰地组织思路，将观点与论据有机地结合起来；此外，语言表达要简明扼要，用词准确恰当，避免冗长和啰嗦；最后，要注意审视和反思，通过总结不断改进自己的心得写作能力，提高表达的质量和水平。这是一篇关于工作学习心得的范文，大家一起来看看吧。

学生安全心得体会溺水实用篇一

中学阶段是一个人成长的重要时期，中学教育尤其是中学生安全教育的成败直接关系到一个人将来是否成为人才，理想抱负能否实现的.问题。现在正值人口高峰期，各地中学的办学规模不断扩大，在校学生增多，校园周边环境日趋复杂，给中学生安全教育管理带来许多新的问题，中学生安全事故时有发生。抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生的人身财产安全，促进中学生身心健康发展，是摆在我们面前的一个突出课题。

义务教育法规定：“义务教育是依照法律规定，适龄少年儿童必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须予以保证的国民教育。”凡已入学的适龄儿童、少年，必须按照当地学制的规定，学习到毕业，而不能中途辍学。只有做好学生的安全教育工作，才能使一些学生不中途辍学，保证九年义务教育制度的实施，从而提高我国的民族素质。

社会发展到今天，从现代教育理论的角度要求我们必须由“应试教育”向“素质教育”转变，因为教育本身是为了培养学生优良的、全面的素质，而不是单纯的灌输科学文化知识。开展安全教育，可以提高中学生的素质，为中学生的健康成长和全面发展创造良好的外部环境和文化氛围。中学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而中学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。

现在的中学生，绝大多数与生俱来就有优越感，攀比之风日盛。当愿望不能实现时，少数自我约束能力差的学生便动起了歪脑筋，把手伸向了周围的同学。造成许多学生宿舍内盗窃事件时有发生，有许多学生的钱物也被抢劫。有些女生为了钱，结交社会上不三不四的人为“友”。同时，单亲家庭......

学生安全心得体会溺水实用篇二

x小近期开展了防溺水安全教育系列活动，我在此次系列活动中深受启发与教育。

生命，是一朵正待开放的花朵，绽放出生命的活力;生命，是一首歌曲，唱响无数人生命的意义。水虽然是生命之源，但也蕴藏了无尽的危险，使人失去宝贵的生命。

进入夏季，学生溺水事件又频现报端，一个又一个鲜活的生命离我们而去，一个又一个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。纵观一次次溺水事件的发生，我们不难发现，这里面既有防溺水设施的缺位、漏位，也有遇溺大学生对防溺水知识的`缺泛。特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失。

水是那么恐怖，我们应当怎么办呢?其实很简单:1、尽量不要去江边游泳，严格做到“六个一”，如果要去，必须有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身运动有助于预防游泳时下肢抽筋。3、如果水温太低，应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。4、游泳时用鼻子吸气容易引起呛水，我们尽量用嘴呼吸。

珍惜生命，珍惜生活。生命是无价之宝，生命，只能在人生的经历中独一无二，让我们热爱生命，让溺水远离大家吧!

学生安全心得体会溺水实用篇三

亲爱的同学们，大家好！溺水是一件非常危险和可怕的事情，今天我要和大家分享一下小学生在水中的溺水安全心得体会。

首先，我们要正确对待水。水是生命之源，能给人们带来快乐和健康。但同时，我们也要了解水的危险性。泳池、河流、湖泊等都有可能造成溺水事故。所以，在接近水域时，我们要有正确的概念，认识到水的危险性，保持警惕的心态。

其次，我们要学会游泳。游泳是预防溺水最有效的方法了。小学生学会游泳可以提高自己在水中的安全意识和自救能力。我们一定要在合适的场所、专业的教练指导下学习游泳，并且在家长的陪伴下勤加练习，掌握正确的游泳技巧和自救方法。

第三，我们要遵守水域管理规定。无论是在公共泳池还是其他水域，我们都要遵守规定。比如，不随意下水，不私自游泳，不与陌生人玩耍等等。只有遵守规定，才能保证自己的安全。

第四，我们要增强自身的安全意识。如果不幸遇到溺水事件，我们一定要保持冷静，不能慌张。首先，尽量保持在水面上漂浮，不要乱拍水。然后，大声呼救，寻求周围人的帮助。如果有可能，大家应该学会基本的救生技能，比如抓住浮物、使用救生器材等等。

最后，我们要加强自我保护意识。除了学习游泳和自救方法之外，我们还要增强自己的自我保护意识。比如，不擅自接近水域，不与陌生人相互搏斗，不模仿危险行为等等。只有正确对待水，提高自己的安全意识才能避免溺水事故的发生。

总之，小学生溺水安全是所有小学生和家长们都应该非常重视的问题。通过学习正确的安全知识和掌握自救技能，我们可以有效预防溺水事故的发生。我们要切实增强自己的安全意识，正确对待水域，学会游泳，并且遵守水域管理规定。只有这样，我们才能在水中玩耍时更加安全，快乐地享受游泳的乐趣。让我们一起努力，共同守护我们自己的生命安全吧！

学生安全心得体会溺水实用篇四

溺水是一种常见但危险的意外事件，尤其是对于儿童和青少年来说，防溺水意识和技能的掌握是至关重要的。作为一个学生，我们不仅需要关注自身的安全，还需要时刻提醒身边的同学和朋友要注意水上安全。在学习和生活中，我们要积极防范可能导致溺水的情况，掌握有效的防溺水技能，确保自己的安全和健康。

第二段：掌握防溺水技能。

首先，要掌握游泳技能，尽早地接受游泳训练，掌握必要的游泳技巧，保持良好的游泳习惯。其次，要熟悉水性，了解不同的水域和水流的情况，选择相对安全的游泳场地，避免水域中的危险区域。此外，在游泳的过程中，要保持冷静和决定性，及时采取必要的措施，如固定浮救具、脱离危险环境等。最后，要保持身心健康，不要饮酒和在体力或精神过度疲劳状态下游泳，以免引发意外。

第三段：提高安全意识。

我们在日常生活和游泳时还要时刻保持安全意识，严格遵守一些必要的安全规定和条例，如不在未授权的地方游泳、不擅自改变游泳计划等；在添加浮救具、泳衣之前仔细检查其是否完好，确保其能够达到有效的救助功能；同时，谨慎交友，避免跟陌生人随意共享游泳场馆及道具等重要资源，以确保自身的安全性。

第四段：如何应对溺水事件。

在遇到溺水事件时，要保持冷静和稳定，判断自身状况后尽可能保持头面朝上，保持呼吸畅通。如果有救生员在场，可向其寻求帮助，或向其他身体健康者寻求援助。如果没有救生员或健康者在场，需要抓住任何一个可以支撑身体的东西，如浮木、浮球等，维持一定的漂浮状态，等待救援。总之，我们不能恐慌或盲目行动，必须冷静处理，有效应对溺水事故。

第五段：结语。

在学生生活中，学习和生活始终紧密相连，保持安全和健康的状态，防范溺水风险，是每个学生都必须认真对待的事情。我们要在了解相关知识和技能的基础上，保持安全意识，不断提升自我防范和应对能力，为自己、家庭和同学带来更多的幸福和安全。

学生安全心得体会溺水实用篇五

近年来，由于溺水事故的频发，特别是小学生溺水事故的增多，引起了社会的高度关注和人们的深思。作为小学生，我们更应该关注和学习一些溺水安全知识，以避免悲剧的发生。因此，本文将分享一些小学生关于溺水安全心得体会，以期能够让更多小学生了解如何保护自己，远离溺水的危险。

第二段：加强自我保护意识，远离危险水域。

作为小学生，我们首先要学会加强自我保护意识，远离危险水域。危险的水域有很多，如河流、湖泊、水塘等，这些地方可能存在着较强的水流和深不见底的地方，非常危险。因此，我们必须时刻警惕，切忌在没有家长或老师的陪同下靠近这些水域。即使遇到下雨的日子，积水也可能成为溺水的隐患，我们要远离积水，保证自己的安全。

第三段：掌握基本的游泳技能。

掌握基本的游泳技能是避免溺水的关键。小学生可以报名参加游泳班，学习游泳的技巧和方法。如果没有条件参加游泳班，至少要请家长或其他有经验的人在安全的环境下教自己一些基本的游泳姿势和动作。另外，我们还要学会在水中的基本生存技巧，如靠近水面、保持呼吸通畅等。这些基本的技能不仅可以提高我们在水中自救的能力，而且在紧急情况下也能帮助他人。

第四段：加强自我保护意识，不轻易相信他人。

除了加强游泳技能外，我们还应该加强自我保护意识，不轻易相信他人。在水域周围，有些人可能会以各种借口来引诱我们靠近水边，这是非常危险和不可信的。在玩水的过程中，我们不要盲目跟随他人，要时刻警惕周围的安全状况。如果发现有人遇到了危险，应该第一时间呼叫成年人寻求帮助，切勿贸然去救助，避免危险加倍。

第五段：家校合作，重视溺水安全教育。

除了个人的努力外，家校合作也非常重要。家长和老师应该加强对小学生的溺水安全教育。家长可以主动关心孩子的学校教育情况，并与老师沟通，了解学校的安全教育课程。同时，家长在日常生活中也可以用简单易懂的方式向孩子传授有关溺水安全的知识。学校方面，应当加强对学生的安全教育，提供多种形式的学习机会，如讲座、课程、宣传活动等。通过家庭和学校的共同努力，我们相信溺水事故的发生率能够大大降低。

总结：溺水事故给社会和家庭带来了巨大的伤害，而作为小学生，我们更应该学会保护自己，避免悲剧的发生。加强自我保护意识、掌握基本的游泳技能、不轻易相信他人以及家校合作重视溺水安全教育等，都是我们在避免溺水事故中应该牢记的方面。只有通过我们自己的努力和社会各界的关注共同合作，才能让小学生远离溺水的危险，享受健康快乐的童年。

学生安全心得体会溺水实用篇六

什么是幸福?幸福就是一家人开开心心地生活在一起，但是有些家庭的幸福却被一样看似平常却饱含威力的东西----水，毁于一旦。

星期二的班会课上，我们全部同学看了关于防溺水的视频，其中有这样一个场景：夏天天气炎热，知了在树上不停地叫着，好像在说：“热死了，热死了。”一个十多岁的小孩子，满头大汗，于是他就独自一人去河边玩水消暑，可能是玩得太专心了，他不小心脚一滑，就沉下去了。而那时周围又没别的人，小男孩就这样慢慢地失去了自己的生命，多么可惜呀!

希望我们每个人都牢记在心。

学生安全心得体会溺水实用篇七

溺水是夏季常见的意外伤病之一，尤其是在中小学生中较为普遍。为了有效预防校园溺水事故的发生，学生们应当加强防溺水意识的培养，掌握正确的防溺水知识。本文将从个人角度出发，谈一谈如何防范学生溺水事故。

第二段：关注周围水域，特别是游泳池。

学生们在暑假中常去游泳池游泳，这时候一定要注意安全，先关注周围水域。首先要确保水深不超过自己的认知范围以及记得分清一个人能否游到池边。其次，一定要了解有关游泳池开放时间和水质。在使用前需要科学地测量水温与PH等水质要素。此外，要留心察觉四周的情况，特别是在游泳池附近，虽然我们感觉附近有其他人，可在一旦发生突发事件时得到及时援助也变得更为重要。

第三段：学会游泳。

学生们应该学会游泳以及常备必要的救生工具，如泳衣、泳帽、泳镜、四肢浮垫等，并且要定期练习快速潜水、漂浮、转身等游泳技巧。零基础的同学不要贸然去深处游泳，先练好水面漂浮再逐步试着向深处探索。游泳的同时注意呼吸，少水性者应该注意不要疲劳过度或进行过度刺激游泳，以免窒息引起意外的发生。

第四段：保持良好的心态。

在游泳时，必须保持充分的警觉性，不要过于放松。保持良好的心态去应对各种因素对安全造成的威胁。如果遇到危及生命安全的情况，不要慌张、乱撞乱扑，最好保持抬头、散发头发来增大游动时身体的浮力，等待救援，或者尽可能靠近泳池边。在野外游泳时，如再次发生类似情况，尽最大努力保持冷静并自救，如必须呼喊救援，要用尽力气大声呐喊。

第五段：养成良好的行为习惯。

最后，在预防校园溺水事故的过程中，个人良好的行为习惯是至关重要的。不要贸然尝试冒险行为或者参加无序的游泳健身活动；切勿在醉酒、吵闹、争吵状态下进入水中；不要擅自喝酒或者吃一些过度开胃的食物，并且如果由于身体状况不佳而不适宜游泳，则应暂缓游泳计划，以便确保自己的安全。以上行为习惯可以让我们在游泳开展游玩时可更安心以及放心。

结语：

总的来说，防止校园溺水发生的关键在于保持良好的预防意识，学习各项防溺水知识，积极掌握一些生命救援技能，为我们的安全护航。希望同学们在日常的游泳活动中注意安全、增强防溺水意识，健康快乐地度过夏天。

学生安全心得体会溺水实用篇八

作为一个对于学生安全十分关心的人，我认为防溺水非常重要。近年来，溺水已经多次发生在许多地方，导致了无数生命的丧失，也造成了极大的悲痛和损失。在此，我想分享一些学生防溺水的安全心得和体会，希望能够通过这篇文章让更多人注意到这个问题，减少悲剧的发生。

第一段：认识溺水的危险性。

学生在游泳和玩水的过程中，由于对自己的能力和身体状况把握不足，或者特别热衷于水上活动，有时很容易忽视溺水的危险性。事实上，溺水是一种非常危险的事故。溺水是由于人体失去了呼吸能力，导致身体与水中的氧气隔离，长时间无法得到供氧，出现失神、心跳停止等不可挽回的后果。因此，在水上活动时一定要认真对待溺水的危险性，尊重水的力量，提高自我保护意识。

第二段：厘清防范重点。

为了有效预防溺水，我们通常需要做到以下几点：

1.了解水域环境，选好游泳场地。

尽量选择有救生员或其他安全设备的游泳场所，并且了解当地的水文环境，例如水流、水深等知识，以便更好地避险。

2.掌握正确的游泳技巧。

掌握基本的游泳技巧，如蛙泳、自由泳、仰泳等，以及跳水、潜水等技能，这样可以增强自己在水中的应对能力。

3.了解自己的身体状况。

对于不太习惯游泳或者身体较差的人士，一定要保护好身体，并且在游泳之前注意体力状况和身体情况，如有不适或者病痛，应暂停游泳或者寻求救援。

第三段：适度训练，提高能力。

在实际的水上活动中，熟悉该水域的环境非常重要。并且适度的游泳训练可以很好地提高自己的能力，让我们更好地应对各种情况。参与游泳培训、游泳训练、潜水等活动都可以有效提高自己在水中的应对能力。同时，可以通过健身、跑步、健康饮食等方式提高自己的身体素质，一旦发生紧急事态，也可以更加从容和镇定地面对。

第四段：危险情况下正确应对。

如果遇到了溺水事故，需要做到以下几点：

1.保持冷静，尽快呼救。

一旦发现有人溺水，应该首先打紧急电话并且派救援人员前来，同时，我们也要向其他周围的人寻求帮助。

2.向水中的人员提供支持。

如果我们有抱救或者支持人员游泳的能力，就应该跳入水中，为受害者提供支持和拖曳。

3.拖曳到岸边抢救。

将溺水的人员拖曳到岸边，并且在模拟呼吸、姿势调整等方面给他们进行正确的抢救措施。

第五段：加强宣传，推动防溺水措施。

最后，我们需要在学校、社区、家庭等多个方面，加强对于防溺水知识的宣传，同时，通过不断地推动方案措施，建设更加安全的游泳和水上活动环境。例如，可以增加游泳员、加强监管、完善安全设备等措施，从而提高人们对于水的认识和态度，减少人员溺水的可能性。

总结。

防溺水是一项非常重要的任务，我们需要从了解溺水的危险性、厘清重点、适度训练、正确应对、强化宣传多个方向来实行。只有通过不断地努力，全面提高自己的身体素质和防范意识，才能更好地保护自己的安全，减少溺水事故的发生。

学生安全心得体会溺水实用篇九

近年来，溺水事故层出不穷，给人们的生命带来了极大的威胁。作为小学生，我们也不能视而不见。为了提高自身的安全意识和应对能力，我们在学校展开了一次以“溺水安全心得体会”为主题的讨论活动。通过这次活动，我们深刻认识到了溺水的危害，坚信只有加强自我保护意识，才能有效预防溺水事故的发生。

在这次活动中，我们首先感受到了溺水的危险性。在老师的指导下，我们观看了一些溺水事故的视频，了解了溺水发生时人体的反应和溺水对身体的伤害。这些真实的画面让我们惊心动魄，看到溺水者在水中挣扎求救的情景，我们深刻意识到，一旦发生溺水事故，后果是不堪设想的。为了自身安全，我们必须提高警惕。

通过活动，我们学到了许多关于溺水安全的知识和技巧。了解了水中的深浅与危险性、如何学习游泳和自救的方法等。我们认识到，在一些没有专业救生员的水域中，人们应当保持谨慎，切勿私自冒险。如果被卷入水中，要迅速保持冷静，利用身边的浮物进行漂浮，寻找合适的时机游向岸边或寻找落水者救援。这些知识和技巧不仅能够提高我们自救的能力，也可以在遇到他人溺水时，给予及时有效的帮助。

在小组讨论环节，我们以小组为单位，分享了自己的一些溺水安全心得。我记得小组的同学们有的说：“在游泳池边玩耍的时候，一定要听从教练的指导，不要擅自离开指定区域。同时如果自己不会游泳，要牢记边游边学的原则，不要贸然深入深水区。”还有同学说：“如果发现有人溺水，千万不要惊慌失措，要尽量寻找救生圈或者其他救生工具，帮助落水者。”这些心得传达出了同学们忠告和提醒，为大家共同的安全贡献了一份力量。

通过这次活动，我们深刻认识到了个人的溺水安全责任。在活动中，我们明确了自己的责任和义务。我们认识到，保护自己的安全不仅仅是靠个人的努力，也需要与他人的互助和合作。当我们身边的人遇到危险时，我们要勇敢地伸出援手，协助他们脱离困境。我们相信只有每个人都能够认真履行自己的责任，才能真正构建起一个安全的环境。

最后，此次活动不但加深了我们对于溺水安全的认识，更是增强了我们的自我保护意识和遇到危险时的应对能力。我们坚信只有提高自己的安全意识，掌握一些自救技巧，才能预防溺水事故的发生，让自己远离溺水的伤害。

总之，通过这次活动，我们小学生更加深刻认识到溺水事故对我们的威胁，并学习了预防和自救的方法。我们将牢记这次活动的收获和体会，努力提高自身安全意识，做到遇到危险时能够及时有效地自救和互救。相信在我们的共同努力下，未来的水域将变得更加安全。

学生安全心得体会溺水实用篇十

溺水是一种引起许多人死亡的意外事件，尤其是对于小学生来说，他们常常不够警觉，对水的危险性认知不足。为了提高小学生的安全意识，学校组织了一次溺水安全教育活动。通过这次活动，我深深体会到了溺水的危害以及自我保护的重要性，下面我将通过五个方面来分享我的心得体会。

首先，我明白了水中的危险。活动中，我们观看了一段有关溺水事故的视频，里面讲述了很多溺水事故的真实案例，并介绍了溺水的表现和处理方法。我看了之后才明白，溺水绝非小事，它往往会让人陷入痛苦和无助之中，甚至造成生命的丧失。视频中，一个小男孩误闯私人游泳池，由于没有经验，不懂得自救，最终导致了悲剧的发生。这个事例让我深刻认识到，无论是人工的湖泊、河流，还是自然形成的水塘，水的危险都是相同的。所以，我们在游泳或者接触水的时候，一定要牢记安全第一，时刻保持警觉。

其次，我明白了自我保护的重要性。通过活动，我学到了一些自救的方法和技巧。比如，当我无意间掉入水中时，要迅速回到岸边或物体边上，千万不要慌乱。其次，在游泳时，要学会运用浮力，尽量保持平稳的姿势，不要乱挥手脚。最重要的是，要及时求救，寻找身边的救生器材或向救生员、邻居寻求帮助。这些自我保护的方法对于我们每个人来说都非常重要，可以保护我们的生命安全，让我们可以更好地应对意外情况。

第三，我认识到了安全意识的重要性。安全意识是指对危险场所的辨别能力和对危险行为的警觉性。在活动中，老师告诉我们在遇到陌生水域时要及时向家长和老师报告，并且不要擅自靠近，更不能独自进入水中。我们还学到了不要在人多的地方玩水，要遵守游泳场所的规则，不要用力推搡他人。这些安全意识的培养可以使我们在关键时刻能够及时做出正确的判断和处理，保护自己的安全。

第四，我了解到了水性不好的危险。活动中，老师跟我们讲了一个真实的案例，讲述了一个不会游泳的孩子冒险跳入深水区的故事。由于没有泳技，孩子很快就无法自救，幸好旁边有人及时发现并救了上来。通过这个案例，我明白了一个道理：水性不好就不要冒险。水性不好并不可耻，更不值得冒险，只有通过学习和锻炼，才能够让自己拥有游泳的能力。所以，我决心要加强自己的游泳训练，提高自己的水性，以应对意外情况。

最后，我对周围的人应该互相帮助和关心有了更深的认识。在活动中，我们不仅学会了如何保护自己，还学会了如何保护他人。当看到别人遇到危险时，我们要第一时间报警求助，同时鼓励他们保持镇静。活动中，老师还演示了如何使用救生器材和进行人工呼吸。这让我认识到，我们在面对危险时，不能只顾自己，我们更应该关注身边的人，帮助他们摆脱困境。

总之，通过这次溺水安全教育活动，我深深体会到了溺水的危害以及自我保护的重要性，我明白了水中的危险，自我保护的重要性，安全意识的重要性，水性不好的危险以及互相帮助和关心的重要性。我相信，在以后的生活中，我一定会更加注重安全意识，时刻保持警觉，同时也会传播这些安全知识，让更多的人受益。

学生安全心得体会溺水实用篇十一

今天，老师带我们观看了防溺水宣传片，这堂课我听得格外认真，因为这可是比语文、数学、英语更重要的课。俗话说“安全教育重于泰山，生命高于一切”，没有生命，一切等于零。

片中为我们讲述：今年3月份起，我国儿童溺水身亡事件就有九例，这意味着，九个家庭因此破裂。看到发生溺水惨剧后的死者家人，他们是多么崩溃、无奈，每天都以泪洗面，难过、心痛、自责、后悔充斥着他们的心。听着那些家长们无力的哭声，我的心都在颤抖。失去孩子，这样的痛，恐怕是他们这一辈子抹不去的阴影了。

《珍爱生命，预防溺水》这个短片告诉了我许多关于预防溺水的.知识，让我学会了“四不”：

一、未经家长老师同意不去；

二、没有会游泳的成人陪同不去；

三、水深的地方不去；

四、江溪池塘不去。

我还懂得了：在游泳时，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌。可用力蹬脚或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时大声呼救。

发现有人落水时，不要贸然去救人，因为一旦被求救者抓住将十分危险，在水中与落水者纠缠，不但会消耗体力，有时甚至会导致体力耗尽而丧命。我们应大声呼叫，引来大人救助。老师最后把这些知识归总为“六个不准”和“两个会”，叫我们每位同学都背下来。

生命是宝贵的，每个人都只有一次，它不像财富能失而复得，也不像离离原上草周而复始，失去了生命，不仅自己失去了一切，还会给活着的亲人留下心灵的创伤。

同学们，我们是国家和民族的希望，我们一定要珍爱生命，好好学习，不断增强安全意识，努力提升自己素质，为自己、为国家创造有意义的人生。让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水。