手机阅读

最新家长与教师的心得体会怎么写(大全14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 23:56:51 页码:12
最新家长与教师的心得体会怎么写(大全14篇)
2023-11-13 23:56:51    小编:ZTFB

在工作和学习的过程中,我们都会有一些心得体会,可以通过写作来记录和分享。了解心得体会的要求和要点,是写作过程中的关键。心得体会可以促使我们思考自己的过去和未来,发现自己的不足,进一步完善自己。

家长与教师的心得体会怎么写篇一

教育是父母和老师共同的责任。父母是孩子第一任教师,而老师则是孩子进入学校后的导师。家长月教师心得体会活动则是将家长与老师联系在一起、分享彼此的经验和心得,让家校之间更加紧密的联系在一起。

家长的参与是家庭教育的重要组成部分。家长除了负责孩子日常的生活和学习管理外,还应该积极参与到孩子的学习当中。在家长月教师心得体会活动中,许多家长分享了他们对孩子学习的理解和经验。比如,一些家长通过实际操作,掌握了如何帮助孩子进行学习规划和时间管理,这对于提高孩子的学习效率和培养孩子的自我管理能力非常有帮助。

教师是孩子在学校里的指导者和引路人。在家长月教师心得体会活动中,教师不仅分享了自己关于教育的理解和经验,更重要的是在家长面前,分享了他们在课堂教学中的心得和感受。通过与家长的交流沟通,教师们更加深入的了解了每个孩子的个性特点和学习习惯,这对于教师更好的了解每个孩子、更好地为孩子服务是非常有益的。

第四段:家校共建的意义。

教育需要家校共建,只有家长和老师、学校之间形成合力,才能让孩子在学校和家庭彼此支持下健康成长。在家长月教师心得体会活动中,家长和老师分享了自己的经验,彼此倾听、支持,让每个人都受益匪浅。这不但是家庭教育的重要组成部分,更是学校管理和课程改革的重要方面。

第五段:结论。

总之,家长月教师心得体会活动是一项非常重要的活动。在这个活动中,家长和老师共同探讨教育问题、交流感受,不仅增强了家校之间的联系,更能为孩子健康成长提供更好的条件和保障。我们相信,在家长和老师彼此密切配合下,每个孩子都能实现他们的梦想。

家长与教师的心得体会怎么写篇二

11月21日下午,市教育局纪委书记王三龙、办公室副主任吴金林走进我校家长会现场,与我校四年级两百多名家长一起开展活动。

四年级各班班主任为本次家长会做了精心准备:有的将学生的优秀作业制成ppt、有的将开学以来学生活动的照片循环播放、有的打开校园网将学校开展的活动与家长们分享……用多种方式向家长介绍孩子在学校的表现。随后教师向家长提出了需要配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。

整个家长会自始至终充满温馨与和谐,增进了学校与家庭,教师与家长之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。相信家长会后,学校的教育教学工作会更顺利,家校沟通会更和谐。

家长与教师的心得体会怎么写篇三

为了加强学校教育与家庭教育的沟通,促进家校联合,更好的沟通和交流,达到共同培养学生的目的。20xx年10月29日上午8:30时,我校召开了家长会。下面就本次家长会,结合我班实际做如下总结:

一、会议效果。

1、及时地将学校的发展情况介绍给家长,让家长对学校有了更深入的了解。如:我校的收费情况、安全教育、上放学路队所采取的措施等。提高了学校的知名度,使家长对学校充满信心。

2、详细地将学生的近期情况向家长加以了解。如学生的学习情况、生活情况等。以及,开学后作业情况的检查,使家长对学生的有了更多更细致的了解,同时也提醒家长们家庭教育的重要性,使孩子在书写方面,注意力集中程度方面都有了一定程度的加强。

3、提出一些建议:如应注意学生的养成教育、结合孩子的实际情况,提出培养孩子吃苦耐劳能力、意志力等,在家庭教育过程中,也可以让孩子自己的事情自己做等等。通过这些建议,尽量使家庭教育和学校教育保持一致同时也有利生学生的全面健康发展。

本次家长会增进了学校、班级、家庭之间的了解,有效地加强了家长和老师的联系和交流,家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好自己的孩子。相信家长会后学校教育教学工作会更加顺利,家校沟通会更加和谐。

二、会议具体内容:

1、通过学习,使家长学会多角度审视孩子,进一步明确养成好的学习习惯的重要性,充分意识到好习惯对学生成长的重要作用,提高自觉性。让家长帮助学生辨识好的学习习惯和不良学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。

2、向家长公布了本学期学校工作的重点,希望家长支持支持老师工作,主动与老师沟通。

3、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全人身安全、防火安全等。

4、家长要关注学生的思想品德和学习习惯的培养,给学生做榜样。

三、最后由班主任和我班各任课教师就本班学生近期表现召开班级家长座谈会。上午10:30时本次会议圆满结束。在这次家长会中,我班的家长人数来的比较齐,出勤率高达95%。可见,家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作是支持的。家长们认真听取了班主任及教师们对学校及学生各方面情况的汇报,家长会的气氛热烈、内容充实。

家长与教师的心得体会怎么写篇四

女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:首先是教育观念的改变。通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三,自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

第四,关于孩子成才的看法。通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

家长与教师的心得体会怎么写篇五

我校在4月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

准备:

学校对本次家长会的召开格外重视,左校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。

除了龚旭文家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

在一个多小时的会议中,令我非常感动。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校非常重视改善学生的学习环境,争取做到让孩子轻松高兴地上课。

3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的`现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

家长与教师的心得体会怎么写篇六

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的.有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。

初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。

发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。

随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。

在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。

“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。..

教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。

但是经过周一的作业检查发现,有些家长对于家长会的态度只是听听而已,孩子的学习作业是什么样任然什么样,这就是农村教育的弊端。

家长与教师的心得体会怎么写篇七

随着孩子的成长,教师和家长一天天地相处,渐渐地也会形成各自的心得体会。在我看来,教师和家长是团队,共同肩负着孩子成长的使命。以下是我对于这个话题的五段式文章。

教师和家长是团队的一部分,我们都有着共同的目标-帮助孩子成长。教师和家长应该保持沟通和合作,以便共同制定计划和策略去帮助孩子。教师可以为学生安排参观,组织志愿活动和第一时间与家长沟通有关学习和表现的情况,而家长可以在家里提供学习环境和支持,以便孩子在学校外继续努力学习。我们应该在教育领域中相互支持,以便我们的孩子能够在未来取得成功。

沟通是教师家长合作的重要部分,它有助于建立信任和建立联系。教师和家长应该在家长会议中和平时保持联系,并分享学生在学校的情况。此外,在有问题时,及时沟通可以避免情况恶化。这也使教师和家长更好地了解彼此对待孩子的方式,以便在自己的领域内提供更好的支持。

第三段:教师和家长需要相互尊重。

教师和家长需要相互尊重。教师应该感激家长所提供的支持和关心,同时,也要尊重家长的意见。家长也应该尊重教师的意见和决策,处事要理智冷静,在考虑事情的过程中保持公正和理智。当教育者和家长之间互相尊重,我们可以创造一种有益的氛围,以便让孩子感到受到尊重和接纳。

教师和家长一起做决策,以便孩子在学习和成长方面取得成功。例如,在假期前制定计划,以确保孩子在假期里有足够的阅读时间和学习时间。在有问题时,可以讨论不同的解决方案,并确定最佳实践方法。这些都需要教师和家长之间的共同努力,以确保孩子能够成为最好的自己。

第五段:共同庆祝孩子的成功。

教师和家长应该共同庆祝孩子的成功。当孩子在学校里取得好成绩,或参加并赢得比赛时,这是一个值得庆祝的时刻。教师和家长应该合作,以确保这些成就得到承认和庆祝。这有助于激发孩子更进一步的热情和动力,以便在未来实现更多的独立。

总之,教师和家长应该保持紧密合作,以确保孩子能够取得成功。我们应该保持沟通,相互尊重和共同做决策,以便共同庆祝我们孩子的成功。一起让孩子走向成功之路,我们将共同参与并感到骄傲!

家长与教师的心得体会怎么写篇八

优点:

1、本次家长会材料准备充分,说辞能够 根据大纲说出本次目的。

2、幼儿参与想象热情度较高,能够根据主题设 计自己的图画,构图内容丰富

缺点:

1、整场活动氛围家长参与度较低,对 于时间没能掌控,导致时间推迟

2、幼儿有些做的快有些做的慢,教师没有及时全体拍照留念

3、分工与站位没有具体安排,对于家长的要求较少,导致活动中出现家长有讲话、玩手机和打电话现象。

对于本次的展示虽然有很多的缺点,但是我相信在下一次的展示活动中我一定会改正缺点,及时做好教师分工,明确对家长的具体要求,争取下一次的家长会,做到家长教师都有收获,保证幼儿安全,活动结束后合影留念,我相信以后的家长会我会做的越来越棒的,为我加油吧。

3月26日,我召开了少儿2b班的第一次家长会,这也是自去年接班以来第一次和家长正式见面。

班级里一共14名学生,6名男生,8名女生,属于活泼但是学习气氛比较好的班级,孩子们也都很用功。

在这次家长会中,我主要和每个家长交流了孩子的学习情况,重点就课后的复习以及知识的巩固给了家长一些建议,并得到了家长们的肯定和支持。

因为机会难得,家长也很重视,都跟我讨论了一下自己孩子的学习情况。

因为班级很快就要上新概念第二册的课程了,所以有两个年龄比较小的孩子的妈妈有了顾虑,怕自己的孩子会跟不上。

针对这个问题,我向各位家长介绍了致远的教学特色,扎实练习,反复操练,课内课外相结合,让班里的每个孩子都能学到知识,学好英语,提高成绩。

随着我的讲解,家长们渐渐消除了顾虑。

班里的一个小男孩,simon,五年级,会在每天放学后主动复习、默写之前学过的新概念单词。

他上课很认真,单词扎实,背诵流利,发音标准,作业完成出色,每次考试都能拿到奖学金。

之前simon妈妈问他这么做的原因,他告诉妈妈都是在学校学的,老师说要经常复习学过的内容。

simon妈妈特意在家长会上提出来,感谢了学校和老师的教导。

家长会,并不是老师一个人的演讲,而是一个与家长联系的纽带,通过这次家长会我也很有收获,家长的话语也给了我很多启发。

就像是avy的妈妈,她说自己的女儿现在已经初中,当初来致远是因为成绩不好,但她并没有用强制的手段送孩子来上课,而是引导孩子,让她做出正确的选择,然后给她表扬与肯定。

用avy妈妈自己的话说,就是我们设计好一个“坑”,然后让孩子自己心甘情愿的跳进去。

这句话让我茅塞顿开,这种和孩子们的“斗智斗勇”,也可以运用到课堂上,比如在掌控班级纪律方面,不一定要用“强”,我们可以引导孩子,让他们做出正确的选择,从而自主约束自我,营造一个良好的学习氛围。

目前avy各个方面表现优秀,连续两次拿到班级最高奖学金。

本次家长会很成功,感谢各位家长百忙中抽时间参加,我们都有同样的目的,希望在共同努力下,让孩子们学好英语!

作为一名教师兼家长,我有过以两种身份参加家长会的经历。

有些家长会确实比其他的一些要更成功,我得出这样一个结论:会前的准备工作起了重要作用。

所以,我想要给家长们提供一些建议,让你在家长会上能从你孩子的老师那获得更多有益的信息。

1.不要带着你的孩子(除非是老师要求了)。

有时家长、老师、孩子都参加会议是有帮助的,例如策略化的学习技巧、学习安排或是直接面对面交流以找到解决方法。

但是,除非以这种目的会面,否则老师与家长之间是不允许分享过多信息的。

两者的效果完全不同是因为当有学生在教室的时候,老师往往会与学生交谈。

有时候老师会有些事情和家长交流,但他们不会在孩子面前讲。

2.问老师你的孩子在社交方面的表现:很多人反对家庭学校或是网校,而选择学校教育,有一个巨大的优势就是能在与同龄人的日常交流中逐渐掌握社会技能。

对一些孩子来说,学校的主要压力与学习内容毫无关系。

到了中学,孩子们不会过多地告诉你他们的社会生活,但是他们的老师也许会告诉你一些你不知道的信息。

3.以开放的心态:作为父母,我经常提醒自己,但我孩子的成绩和表现常常让我失去了理智。

他们有自由意志,也会犯错,还会做一些我不同意的决定。

这不能说明我是不合格的家长。

作为老师,我牢记这点。

我的目标是与家长合作,做一个问题的解决者,而不是判决者。

如果你不能以开放的心态来面对孩子的问题,你就可以离开你认为受挫但事实上是授权的家长会。

4.带着特定的问题和疑虑:对老师来说,最艰难的莫过于“我孩子在班级里表现怎么样?”既然我们只有几分钟的单独谈话时间,那么我想知道你最关注于哪方面。

5.如果可以的话,分享你的个人信息:有时候父母要告诉老师孩子的祖父母去世了,或是失去了钟爱的.宠物,这对孩子而言家里的环境改变了,或是他们正在跟病魔抗争。

所有这些信息都对老师是有帮助的,因为孩子们在教室看上去都不一样,不解释清楚的话就会困扰着他们。

尤为重要的是告诉老师你的孩子学习障碍或是有健康问题。

作为老师,我曾作为合作伙伴,和家长一起监控对食物过敏、哮喘和多动症孩子对药物治疗的变化。

当家长不在身边时,老师就是眼睛和耳朵,能够为家长提供有用的信息,同时也是孩子的卫生保健提供者。

6.如果你孩子的老师不给你提供积极的反馈,那么就去问:你最不想在听到你孩子的学校表现后,伤心或失望的离开家长会。

即使是那些行为表现最不好、学习最差的学生也会有他的优点,我们老师应该指出来。

如果你的孩子在学校不开心,那么在家听到孩子讲一天中的不如意之事时,你就应该当一个情感的倾听者。

你肯定没有见过你的孩子在和同学一起吃午饭、为同龄人做演讲、回答出难住了全班同学的问题时有多么开心。

我们需要关注这些小成就。

7.告诉老师哪些方法在家很有效,哪些是你需要帮助的:你可能觉得孩子在家的时候就得自己搞定,但老师会有方法让孩子在家里也能更顺利地学习并且做到井井有条。

如果你的孩子早上不愿出门,或是做作业要做到晚上十点,一定要问一下老师。

因为你孩子的很多老师也都是为人父母的。

我很庆幸,可以以“圈内人的视角”来看待如何与孩子有效地相处。

并且我很乐意分享我的观点,因为那些快乐、准备充分的学生使我的工作更有意思。

8.做笔记:尤其是你在和多个老师交流的时候,你就会得到很多信息,你一下子是很难处理的。

做笔记能够给你一个回顾的机会,来看看你听到了什么,跟随着老师进入下一个可能的领域。

可以熟悉一下模式(也许你的孩子总是在星期一忘记交作业,或是其他一些你需要调整的事。)

9.告诉我们你的孩子喜欢在家做什么:曾有家长告诉我他们的孩子所拥有的非学术技能、不寻常的爱好或是课堂之外的一些爱好。

当我知道这些事后,我就可以将这些与我所教的知识联系起来,让学生觉得学校很有趣,帮助他们认识到参与课堂的重要性。

10.问问孩子哪些是他们需要你问问老师的:老师鼓励学生能够自己做主张,但是孩子在和老师交谈某些事情的时候会觉得胆怯。

家长可以充当中间人,至少能够促进孩子和老师间的对话建立起来。

家长与教师的心得体会怎么写篇九

前几天我们学校举办了一场家长会,所有的老师都在为了个班的家长会做了一些准备工作,有的班级还在黑板上画了一些画让班级变得更加温馨,同时给孩子准备了一些文艺展示,还有的让孩子展示了我们的高效课堂,我们低年级几个老师最后决定在本班举办,大家都在陆续为了家长会的到来准备着。

英语是我们学校的特色,前天晚上几个老师商量决定在这次家长会上让我们的学生主要展示英语家长会开始了当天到场的家长来了很多,有些家长是第一次过来,对我们的课堂有些陌生,我给他们简单的介绍了我们的高效课堂,最主要的是我们的高效阅读,孩子们在课堂上展示我们这学期学的诗歌朗诵,三字经熟练的背诵等!最后是我们的亮点英语,孩子们能够很流利的用英语介绍自己,还有展示英语歌礼貌用语,他们看到我们的孩子很出色的表现,对我们的课堂教学给予了肯定,脸上露出了满意的笑容。

然后学生代表发言,学生用简单流利的普通话介绍了对爸爸妈妈来参加家长会的到来表示欢迎,最后借家长会孩子说出了自己的心声,希望爸爸妈妈多关心我们的学习和生活没事的时候多和老师沟通,借家长会让更多的家长们知道我们的留守儿童他们更需要爱!

最后和家长在沟通时,他们对我们的孩子表现给予了肯定,也了解了我们的课堂模式,同时孩子今天精彩的表现也给他们交上了一份满意的答卷。和家长们在沟通时让我记忆最清的是一个学生家长他常年在外也没有时间来看孩子,平常的时候发发短信简单的了解一些孩子在学校的表现,当天在聊到这个孩子的时候,他说因为常年在外地工作也没时间照顾孩子,给孩子的爱确实很少,这次借家长会看到他的孩子在课堂上的表现他很满意,孩子这学期进步也很大,几个月之前见到的判若两人对我们学校的教学也给予了赞扬!

快要结束时,看到家长们跟孩子在亲切的交流时,是的他们需要的太多了,对于这些孩子来说老师的关心是不够的更需要父母的爱!我也看到了有些家长为了弥补对孩子缺少的爱,问寒问暖又给孩子买来的他们的喜欢的礼物下午又带孩子出去玩,其实很简单,孩子在这里每天快乐的生长,除了老师的关心和呵护是不够的,更需要你们的爱!这次家长会开的很顺利也让我知道了,我们还存在着哪些问题,下学期工作中来弥补这些不足,也更进一步让家长了解孩子在这的学习和生活!

让我们多关注这些孩子,多给予他们更多的呵护和爱!

我校在4月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

学校对本次家长会的召开格外重视,左校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。

二、家长重视:

除了龚旭文家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

在一个多小时的会议中,令我非常感动。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校非常重视改善学生的学习环境,争取做到让孩子轻松高兴地上课。

3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

六、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。

家长与教师的心得体会怎么写篇十

教育是一个长期而且不断变化的过程,在这个过程中,家长和教师都扮演着至关重要的角色。作为一名语言模型,我从交互中学到了很多与家长和教师打交道的技巧。在这篇文章中,我将与大家分享我的经验和体会,希望能够为更好地协调家校关系提供一些有用的信息。

第二段:家长和教师们应该遵循的原则。

作为家长和教师,我们都应该坚持互相尊重、沟通和合作。双方应该公开交流并设法解决任何问题,同时也应该互相理解和支持。家长和教师应该相互信任,并坚信对一个学生的教育需要共同的努力和照顾。

第三段:交流的重要性。

交流是沟通和理解的关键。家长和教师之间必须建立起具有效的沟通方式,以便能够及时解决任何出现的问题。在课前的家长会中,教师们应该向家长们提供关于课堂表现以及学生的评估情况,家长也应该以同样的方式了解学生的情况。交流也应该在任何问题解决后继续进行,以便确保任何问题都得到妥善解决。

第四段:尊重和理解。

家长和教师之间互相尊重是十分重要的。家长和教师都应尊重对方的工作,了解对方的压力和出现问题时的心态。理解慷慨对待和耐心付出的重要性也相当重要。通过互相支持和合作,家长和教师能够共同努力,让孩子得到最好的教育。

第五段:总结。

总之,家长和教师之间的合作关系非常重要。通过建立互相尊重的良好关系,增强沟通和建立信任,以及理解对方的工作和表现能力,家长和教师之间能够实现共同的目标——提供最好的教育给孩子。我希望这些体会能帮助家长和教师合作得更好,提高对学生的教育质量,让孩子得到一个更好的未来。

家长与教师的心得体会怎么写篇十一

我校举办了一次家长座谈会,这是我第一次当个小助理在旁倾听、指导,同时自己也能吸取经验,通过这次的家长会,让我有了深刻的认识和理解。这次召开家长会主要是填写学生学籍信息表,家长们必须认真填写,而我的工作就是指导家长们怎样完完整整的填好,因为每个人手里只有一份,这也是孩子们以后上学的档案,所以我们必须耐心的指导。

我很早就来到了教室,等待家长们的`来到,他们陆陆续续地走进教室,还好老师们都做了准备工作,要不乱成了一锅粥,老师们做的跟考试一样,在桌子上贴上数字,让家长们按号入作座,全部坐好之后,开始填写学生学籍信息表,首先由张老师广播了一下怎样填写,其次由班主任指导家长们,有不懂得就问。家长们在填写的过程中,非常的乱,简直比学生填写东西还要乱,哪里写的都有,好不容易把这件事情给搞定了。接下来是讲述了一下学生们的基本情况,对孩子是多鼓励少批评。

这次家长会我的感觉就是:作为家长都希望自己的儿女,望子成龙、望女成凤的心里,所以家长有时过度关注起“分数”,时常最大程度上与邻居之间的孩子进行对比,却很少关心他的学习过程,家长们应多增强他们的自信心,永远不能说自己的孩子笨,不管哪方面有一点进步与提高都值得赞扬。家长更要经常与孩子交谈,尊重他们,理解他们,也要时常多陪他们看书、学习。这次的家长会让我懂得了工作繁重,班主任的重要性,它是与学生家长沟通的主要桥梁。

家长与教师的心得体会怎么写篇十二

家长月教师心得体会是一个非常具有教育意义的活动,它的目的是为了加强学校和家庭之间的联系,让家长更加了解自己的孩子在学校的情况,扮演更好的教育伙伴角色。在这个活动中,家长能深入到教育现场,和老师们面对面交流,感受每个孩子的成长轨迹,收获很多。在这里,我要分享一下我参加家长月教师心得体会的感悟。

第二段:了解孩子。

通过这个活动,我了解了更多我的孩子在学校的表现。无论是老师的反馈还是孩子们的展示,都能够让我更加深入地了解他们的学习和生活状态。在听老师介绍的时候,我发现了我孩子学习上的优点和不足,同时也了解了一些我之前没有注意到的问题。这让我更加透彻地了解了孩子,这对我家庭的教育起到了很大的启示作用。

第三段:认识到教育的重要性。

在活动中,我和老师们进行了深入的沟通,了解到他们的教育理念和执行情况。我认识到了教育的重要性,我们的孩子需要我们父母、学校和社会的共同关注和培养。在此过程中,我们家长应该与学校、老师和社会一起肩负起教育责任,共同为孩子的成长做出贡献。

第四段:家校合作的重要性。

家校合作是孩子成长过程中的一道重要闸门。通过家长月教师心得体会活动,我们彼此之间的了解程度得到了很好的加深,建立了更加良好的合作关系。在不断沟通、交流和合作中,我们能够更有效地解决孩子成长中遇到的问题,保证孩子在学习和生活中得到更专业的指导和更充分的关爱。

第五段:激发孩子学习兴趣。

教育需要家庭、学校和社会的共同努力。在家长月教师心得体会活动中,我们既了解了孩子的成长状态,也有了更多的思路和方向。通过我们家长的努力和学校老师的指导,我们可以更好地激发孩子的学习兴趣,为他们的未来打下坚实的基础。

总结:

家长月教师心得体会活动给予我们家长一次了解孩子、认知教育的机会。在我们与学校老师的交流中,我们不仅能够更好地掌握自己孩子的学习状态,同时也认识到教育的重要性和家校合作的必要性。我们可以通过自身的不断努力,与学校、老师一同肩负起孩子的成长责任,携手共建更加优秀的教育环境。

家长与教师的心得体会怎么写篇十三

7月16日下午6点半,我应邀参加中班会,听了曹园长和两位中班班主任尹和韩老师的的发言,深有体会,受益匪浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,平时关注更多的是吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的`学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢某某好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

家长与教师的心得体会怎么写篇十四

一、周到细致的讲稿是家长会成功召开的奠基石。

凡事预则立,不预则废。家长会召开前,班主任老师要将讲话内容写成周到细致的讲稿。讲稿内容可以围绕以下几个方面去准备:对学校办学情况及取得成绩的宣传,学生前半学期学习、纪律、卫生、习惯养成等方面的表现及分析,期中测试情况分析,学校对学生及家长的要求,学校的作息时间,学校及班级本学期开展的活动,安全教育,家庭教育知识的宣讲等。有了准备充足的讲话稿,相信老师讲话时定会胸有成竹,游刃有余。

二、图文并茂的装饰是家长会成功召开的助推器。

家长会召开前,班主任老师要对教室的黑板进行装饰和布置。图文并茂的板书及装饰不但能够营造开会的氛围,更重要的是会给家长耳目一新、振奋人心的感觉,同时也体现了班主任对本次家长会的重视程度。板书的内容要体现会议的主题,做到主题鲜明、催人奋进。如“共育希望之花”、“放飞理想的希冀”、“双手托起明天的太阳”、“教育孩子、你我神圣的职责”、“一切为了孩子”、“家校配合、共育新苗”、“同心共育一枝花”等。用于板书装饰的插图应独具匠心、寓意深刻。可以画象征果实累累的葡萄图,可以画象征“小荷才露尖尖角”的荷花图,也可以画寓意“共育祖国花朵”的鲜花图等。

三、不拘一格的形式是家长会成功召开的催化剂。

家长会上除过班主任讲话外,数学、英语等任课教师也应该参与其中,向家长介绍学生在数学、英语学习方面的情况。同时,我们可以给家长创造发言的机会,给家长搭建互相交流、互相学习、互相沟通的平台,让家长取他人之长补自己之短。总之,家长会上既可以有优秀作业的展览,又可以有优秀手抄报的展示;既可以有尖子学生的现身说法,又可以有优秀家长的经验介绍;既可以有班主任老师的精心操持,又可以有科任老师的积极参与等。

四、名副其实的宣传是家长会成功召开的壮骨药。

家长会上除过向家长介绍学生的在校表现外,我们可以借此宝贵的机会向家长宣传学校的办学思想、办学目标、办学规模、师资水平、治校方略、硬件建设、教学设施、开展的活动以及所取得的成绩等。这种宣传不但使家长了解了学校的情况,扩大了学校的办学影响,提高了学校的知名度,更重要的是增强了各位家长“家校配合、共育新人”的信心和决心,使家长心悦诚服地配合学校、配合老师教育孩子。

五、各具特色的家教内容是家长会成功召开的及时雨。

家庭教育是家长会的一个永恒的话题。各班主任老师要根据学生的年龄特点和班级实际,有针对性地选择家教内容向学生家长进行宣传。家教内容应该丰富多彩、各俱特色。例如;一年级老师可以根据新入学学生年龄小、自控能力差但可塑性极强的特点,选择“习惯养成”这一主题做为家教的内容;六年级老师可以根据毕业班学生的特点选择“理想教育”、“青春期教育”做为家教的内容;新接班级的老师可以选择“思想教育”和“养成教育”做为家教的内容。另外,“家庭教育应遵循的原则”、“家庭教育的建议”、“如何做一个好家长”、“片面教育不可取”等都可以做为家教的内容。切合实际的家教内容犹如一场及时雨,对家长而言无异于雪中送炭。

您可能关注的文档