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做人做学问心得体会总结 做人做事做学问心得体会(七篇)

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做人做学问心得体会总结 做人做事做学问心得体会(七篇)
2022-12-25 07:13:58    小编:ZTFB

我们得到了一些心得体会以后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

主题做人做学问心得体会总结一

各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务,按照统一部署,精心组织安排,有力有序推进,确保尽好责、抓到位、见实效。

第一,学习党章党规,必须着眼明确基本标准、树立行为规范。

党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本理论和政治主张,集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员,必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。

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各级领导干部要带头学习党章和习近平总书记系列重要讲话精神,以讲话精神指导实践、推动工作。

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自觉把党章作为做人做事的根本遵循,把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子。

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自觉做到守纪律、讲规矩,把政治纪律和政治规矩摆在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线,严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》。

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自觉履行管党治党的政治责任,全面执纪、抓早抓小,充分运用好监督执纪“四种形态”,一把尺子量到底,一寸不让抓执行,用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。

第二,学习习近平总书记系列重要讲话,必须着眼加强理论武装、统一思想行动。

十八大以来,习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各个方面,提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略,开辟了马克思主义新境界,开创了中国特色社会主义新局面。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神,要在真学真懂真信真用上下工夫,见成效。

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要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学,全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。

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准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信,就是要坚定信仰,爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。

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坚持发展第一要务不动摇,坚定改革决心和信心不动摇,坚守改善民生不动摇,坚持全面从严治党不动摇。

第三,做合格共产党员,必须着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员的标准,

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忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织。

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看牢自己,绝不放纵妄为;管住家人,绝不放任自流;谨慎交友,绝不放松警惕。

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在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作,勇于争先不懈怠,敢于攻坚不畏难,善于创新不守旧。运用正确方法激励干部干事创业,最大限度调动广大干部积极性。

第四,开展好“两学一做”学习教育,要紧密结合地方实际,分门别类找准问题,丰富内容,创新载体,切实增强针对性、实效性。

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把握好学习教育的特点,根据不同领域、不同行业党员情况提出具体要求。要坚持领导带头、以上率下,推进学习教育扎实开展。

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以开展学习教育促进各项工作,以各项工作的实际成效检验学习教育成果,扎扎实实做好各项工作,确保“十三五”开好局、起好步。

主题做人做学问心得体会总结二

尊敬的老师,亲爱的学生们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是“诚信考试 诚信做人”,如果把人生比作大树,诚信就是赖以生存的根;如果把人生比作高楼,诚信就是赖以生存的基石。千百年来,诚信一直是中民族的传统美德。

今天,诚信是一个民族和国家的精神内核,是一个现代文明的标志,更是一个公民的基本道德素质。“人无信不立,国无信不稳”已成为社会的共识。遍及社会的每个角落。

转眼间,我们即将迎来期中考试,期中考试是老师检查学生学习效果的重要手段,也是我们学生对自己学习状况的一次检阅。通过期中考试可以反思学习过程,我们可以发现学习问题,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的,但是,我们要用自己真实的成绩汇报,即在期中考试过程中,坚守诚信,拒绝作弊。

因为,学问之道,在于认真。虚伪和欺骗从来都与学习无缘,良好的学风、考风是我们诚信的体现。没有好的考风就不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的学习质量。所以,我们应该严肃考风考纪。

同时,人生之道,在于人格。一个诚信的人会赢得别人的尊重,会交到知心的良师益友。我们青少年正处在塑造人格的重要时期,我们怎样对待每一位同学,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,如果我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的成绩来满足自己的虚荣心,那么,在将来的竞争中我们将付出惨重的代价。

同学们,让我们都来讲诚信,从身边的每一件小事做起,从现在做起,让我们的世界充满真善美,让我们的人生远离假丑恶!

最后,祝同学们在期中考试中取得优异的成绩,交一份优秀的人生答卷!

主题做人做学问心得体会总结三

打开记忆的大门,我们有很多关于梦想的故事:儿时的我们梦想成为伟人,走出校园才发现那绝不可能。于是又梦想有一份轻松而高薪的工作,在找工作时才明白那必定为空。于是我们只能义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:那我们就做伟人的老师吧!为祖国的繁荣昌盛培养一代又一代的接班人。终于梦想成真!

不必无奈,不必失落,我们应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们一次次默默的告诉自己,要努、要加油,要有爱心,要成为深受学生喜欢的好老师。而高尚的职业道德是赢得学生爱戴的力量所在。我认为,加强师德师风建设必须从以下几方面努力:

一、爱岗敬业,无私奉献是师德的基石

爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,是教师职业道德建设的基石。对于教师来说,最基本的道德准则就是忠诚自己所从事的教育事业。只有教师具备了高度的责任感和强烈的事业心,才会在教育实践中,全身心投入,潜心钻研业务,努力掌握现代科学理论知识,广泛搜集最新教育信息,不断改进教学方法,树立正确的教育观。同时有了对事业热爱之心,就会甘于平凡,为人民的教育事默默奉献。没有爱就没有教育,教师不能把教育学生当作谋生的手段,而应把她当作崇高的事业。

二、热爱学生,诲人不倦是师德的核心

一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。许多教育家都指出,没有对学生的爱就不会有真正的教育,爱是教育学生的前提。所以教师要真正关心学生,充分尊重、信任学生,严格要求学生,教师只有内心充满对学生的爱和尊重,才会事事从学生的利益出发,处处为学生着想,维护他们的自尊心,在他们需要帮助时伸出援助之手,在他们取得点滴成绩时投去赞许的眼光,同时教师的爱能拉近师生间的距离,是增强师生关系的润滑剂。上世纪70年代,由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出:未来社会的文盲,将不是没有掌握一定知识的人,而是那些不会学习的人。教学的真正含义是变“学会”为“会学”。老师要去激发诱导学生的学习兴趣。教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞。

三、为人师表,教书育人是师德的灵魂

除了父母,教师是学生相处时间最多,对学生影响最大的人。教师在教育中的示范作用是巨大的,学生总是以老师做为模仿效法的对象,老师的思想、品德、行为、习惯都会在学生的心灵深处留下烙印,对学生的成长起着潜移默化的作用。因此,教师必须十分注意自身的修养,严格要求自己,把做人与育人统一起来,时时处处做学生的良好榜样,以大方得体的仪表,稳重端庄的举止,亲切和蔼的态度,文明礼貌的语言,严谨持重的行为和高尚的道德情操等,形成一种无声无形的教育动力,去感召学生,启迪学生,最终达到为人师表,教书育人的目的。

四、不断进取,勇立潮头是师德的使命

学生能原谅教师的严厉,刻板甚至吹毛求疵,但不能原谅教师的不学无术。教师想给学生一杯水,自己就必须成为一条常流常新的小溪。高超的学识本领不仅是教师自我完善的基础,是从事教学工作的保证,还是教师树立教学威信的源泉。面对日新月异飞速发展的世界,教师不能墨守陈规,固步自封。我们生活在一个与前人大不相同的时代,既要从前人的经验中汲取有益的东西,又不能抱残守缺,生搬硬套。我们今天赶上了信息时代、知识爆炸的年代,分化交叉各种学科综合运用,更需要立体、复合型的教师。除有本学科专门知识外,还要对有关相邻学科的深刻认识,以及对科学方法论的研究。现代社会、现代教育的急剧变革向教师提出挑战,要求教师承担多重角色,要求教师具有多方面、综合性的能力,因此,教师应树立起"终身学习"、"永远探索"的思想,在教育实践中,潜心学习理论,运用理论,钻研业务,掌握现代科学知识,不断探索,勇攀知识和技术高峰。

世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。[第一范文 ]而由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风正。所以,任何时候,提倡教师的师德师风都是必要的。

“起始于辛劳,收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔,当清晨走进校园,面对一个个标准的队礼,一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动,那么满足,终而丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。

今天,网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵,“育人”已不能简单地理解为传授知识,而是要教在今天,想在明天,以明日建设者的素质要求,做好今日的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚,投身于教育改革的风尖浪头,与时俱进,改革创新,不断地丰富自我、完善自我、发展自我,赢得世人的尊敬,社会的肯定,努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的,而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续,我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命,更无悔于我的选择,在这三尺讲台上,阅历春秋,苦苦耕耘,用我的爱心、诚心、细心、耐心、恒心去换取学生的开心,家长的放心,社会振兴的信心!

主题做人做学问心得体会总结四

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

诚实是做人之本。生活中离开了“诚实”二字,交友自然不会是个好朋友,经商也不会是个好商人,为“官”更不会是个好干部。凡是变心的朋友,变味的商人,变质的干部,十有十个是从不诚实这个缺口渐变的。可见,做到诚实守信是一个人最起码的道德准则。

古时候有一个叫曾子的人,他非常诚实守信。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭着闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀头猪给你吃。他赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说:“你欺骗了孩子,孩子就不会信任你。“说着就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,成了千古流传的佳话,同时他也培养了孩子讲信用的美德。

相比之下,在我们的社会生活和经济生活中,失诚失信的不道德现象还比较突出,假冒伪劣,缺斤短两,商业欺诈,坑蒙拐骗层出不穷:例如在湖南发生的毒大米事件、在安徽发生的劣质奶粉婴儿中毒事件……数不胜数。

这实在是少诚缺信的结果,是人格德育的悲哀,是处世为人的障碍,岂可等闲视之!当然,这些只是我们社会上一些少数人的做法,但是影响极坏。我们中华民族的传统美德还源远流长,诚实守信的人还大有人在,他们优秀的品质永远值得我们去学习。

有一次,班里有一个同学上课没有认真听讲,做题时有些题不会,他便问他的好朋友:“今天我有些题不会,你的作业能不能借我抄一抄呢?” 他的好朋友对他说:“你觉得这样做对吗?一个少先队员最基本的品质就是诚实。你今天的题不会做,应该实事求是的告诉老师,不能抄袭作业,更不能欺骗老师、欺骗自己。

听了好朋友的话后,那个同学感到很羞愧,主动请他给自己讲解这道难题。从此以后,他时刻以好朋友的做法告诫自己,做到了诚实守信,成为了一名优秀的学生。他这种诚实的品质非常值得我们学习。

为人处世,做事立业,最讲一个“诚”字,最重一个“信”字。诚实是守信的基础,守信是诚实的体现,两者紧密联系,融为一体。离开了诚实,人就会言而无信;而言而无信的人,往往会践踏道德,漠视文明。

人与人之间需要诚信,社会呼唤诚信。爷爷提出的公民基本道德规范二十个字,把“诚实守信”当作重要的内容,让我们明白了“诚信”是每个人立足于社会不可缺乏的品质。有一句话说的好:诚实是智慧之书的第一章,让我们先学习、学好这“第一章”吧!

拾起诚信的行囊,从我们自身做起。树立远大的志向,用青春和热血浇灌梦想,为之不懈奋斗,做一个对自己言而有信的人。诚信为人,诚信处事,会让你获得更多的信任,更多的帮助,让许多难题迎刃而解。诚信,让我们懂得自尊和拥有更多朋友!

诚信为人,你会有意想不到的收获!

诚信处事,你的旅途将一片阳光灿烂!

我的演讲完毕!谢谢大家!

主题做人做学问心得体会总结五

各位老师,各位同学:

大家早上好!

时光飞逝,20xx年期末已经到来。与此同时,期末考试的号角也即将吹响。我们应如何面对考试?

自古以来,考场上少不了的二字,便是诚信。“诚信做人,诚信考试”,说出来就像是天经地义一般平常。

诚实守信是每个学子所应遵守的准则。自古以来,读书人都是以节操为本,以诚信为基。

康德曾经说过:“这世界上只有两种东西能引起人心深深的震动。一个是我们头上灿烂的星空,另一个是我们心中崇高的道德。”而今,我们仰望苍穹,天空仍然明朗,内心那些崇高的道德法则,有些却需要我们再次呼唤。诚信就是其中之一。商鞅南门立木,重在取信;李白说“三杯吐然诺,五岳倒为轻”;孔子说“人而无信,不知其可”,意在没有诚信的人,几乎是不能想象的。

我也曾经听过这样一则故事:有一个士兵,非常善于长跑,所以在一次部队的越野赛中很快就遥遥领先了,可之后他遇到了一个岔路口,面前有两条路,一条路标明是军官跑的平坦大路;另一条路是标明是士兵跑的崎岖小路。他开始对做军官连越野赛都有便宜可占感到不满,犹豫了一下,他朝着平坦大路跑去。没想到,当他精疲力竭地到达终点的时候,其他选择崎岖小路的士兵早已在终点列队等候,他名列倒数第一。他感到不可思议,其他士兵也觉得奇怪。但是突然大家醒悟过来,原来,在岔路口的选择已经决定了结果。

诚信如此重要,我们更应倍加珍惜,如果仅是为了相对漂亮的分数,或是逃避一时的难堪,而在自己的回忆里留下了不光彩的一笔,岂不可惜。

诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。然而近年来,弄虚作假的风气在社会上弥漫,影响到了我们的校园。肆意杜撰、移花接木成为原本纯洁神圣的学术殿堂中某些人的看家本领,抄袭、夹带成为部分同学应付考试的法宝。

每年考试,学校总能查出几个作弊学生。而作弊不仅是对我们自己能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。

诚信不但是一种自尊、自重、自爱,更是真实的自我、坦荡的自我、诚信的自我,这是一种光荣。“对人以诚信,人不欺我,对事以诚信,事无不成”,我诚信,所以我美丽;我诚信,所以我自豪。

真诚希望我们各位同学凭自己的辛勤汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信考试为荣,以违纪作弊为耻,弘扬求实学风,维护知识尊严!

主题做人做学问心得体会总结六

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自律,简单地说,就是自己管好自己,本质上是指人的自控能力,尤其是控制好自己的性格、情绪与欲望,使自己的言行符合道德标准、社会规范、党纪国法。

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古往今来,凡干出了一番事业的人,都离不开“自律”二字。事实说明,自律已经成为一个人能否有所造诣、能否有所成就的先决条件。没有理想的人是莽汉,不懂自律、不能自律的人则是狂夫。自律是做人的根本和必需,要优化自己的人生,对“自律”问题绝不能忽视,它在事业、人生中有着举足轻重的地位,往往在最关键的时候对一个人的前途命运起决定性作用。

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我们生活的这个世界是复杂的,在形形色色的诱惑面前,在邪恶势力的拉拢腐蚀面前,在无度欲念滋长蔓延面前,唯有自律才是保护自我的最强大、最可靠的武器。贪婪是不廉洁者通向地狱之门的钥匙,自律是有志者得以自保的坚固闸门。我们一定要有自我保护意识,这不仅是对党和人民的事业负责,对单位及同志们负责,同时也是对自己及自己的家人负责。

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自律不光是一种消极的约束,它同时还有积极的激励作用。与自律同生的是自砺,这宛如一枚硬币的两面。自律的过程,实质上是以积极之我战胜消极之我的过程。在消除邪欲、摒弃低俗、正己修身的过程中,人的意志、品质、才能、智慧将会自然而然地增强,干事创业的希望之火将会燃烧得更旺。

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能够自律是一种力量。有这种力量的人,不为物惑,不受财诱,不因权屈,不被色迷,有正确的人生目标,有严格的自我控制意识,能自觉地规范自己的言行,做到宠辱不惊,坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能“自律”,说到底是“为公”还是“为私”的问题。为公者,不以个人情感左右是非曲直,不以一己之私衡量荣辱得失,不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律,腰杆挺得直,说话底气足,才有巨大的力量。

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自律是自修之巅。自律不但是一种道德、一种觉悟,而且是一种伦理、一种素质。自律不仅表现为一个人的慎独,而且反映着一个人掌控自我的能力与水平。素质高处是自律,修养极处是自觉。一个人只有做到了严于律己,才能成为毛泽东同志所要求的“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,才能由人生的必然王国走向自由王国。

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无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

自律首先要知道自己“不能做什么”无数贪官的反面教训警示人们,必须把握自己,管好自己。人,最了解的是自己,最不了解的也是自己;最能把握的是自己,最不能把握的也是自己。世界上最可靠、最管用、最难的也是把握自己、管好自己。管好自己,安全无虞;放纵自己,危险在即。

怎样才能把握自己、管好自己?最根本的是靠自律,这是做人之基,立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒,珍重更珍重。

只有做好自律,才能做好“两学一做”中的合格党员。

我的讲话完毕,谢谢大家!

主题做人做学问心得体会总结七

习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出的重要指示,在基层政务人员中引起了强烈反响。要在“两学一做”中提高党性修养,“用行动体现信仰信念的力量”。

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每一个党支部、每一名党员必须按照中央部署,用心查摆、用心感悟、用心实践,把学习教育的精髓实质入脑入心,方能取得扎实成效。

用心查摆,不断强化“标尺”意识。解决一些党支部和党员在工作中存在的问题和不足,首先必须以合格党支部、合格党员为标尺,坚持问题导向,既要查找客观存在的问题,还要查找主观原因的问题;既要查找表象的问题,还要查找问题背后的问题。深挖细刨,追根溯源,逐一查摆,逐一号脉,方能对症下药,药到病除。

用心感悟,不断强化“准绳”意识。“两学一做”学习教育,旨在从“少数”到“多数”拓展,由“集中”到“经常”延伸。党员要长期以党章党规为行为准绳,始终牢记自己是一名党员,为党工作、为民服务,使党规党纪、理想信念真正内化于心、外化于行,做一名让党和组织放心、让群众满意的合格党员。

用心实践,不断强化“提升”意识。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要做到理论联系实际,把学习教育与日常工作紧密结合起来,与履职尽责结合起来,努力把学习的收获转化为适应新形势、解决新问题的成果和经验,不断增强干事创业的本领和方法。在学习中实践,在实践中纠偏,在纠偏中提升,从严要求自己,从实谋事创业,补足“精神之钙”和“谋事之需”,源源不断地发挥出一名合格党员的光和热。

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党员干部之所以犯这样那样的错误,根本原因在于理想信念不坚定。开展“两学一做”学习教育,就是要对症下药,着力解决一些党员理想信念动摇的问题。党员干部也应抓住这个关键,在“两学一做”中为理想信念“强筋健骨”。

补精神之钙,勤学理论,固理想信念之本。“两学一做”学习教育基础在学,党员干部要通过对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神的学习,全面武装自己的精神头脑,指导自己的工作;要通过对马克思主义和党史的认真学习,牢固树立坚定的理想信念,不断坚定道路自信、理论自信、制度自信。

补品行之失,谨小慎微,强理想信念之筋。坚定理想信念,应在生活工作的每一个方面时时保持警惕。党员干部要严守规矩、筑牢防线,在工作生活中严格自我要求,严明纪律意识,保持艰苦朴素之风,自觉抵制歪风邪气。同时,要积极加强对身边人的廉洁思想教育。

补进取之气,勇于担当,健理想信念之骨。坚定理想信念,不能止于思想,还当全力行动。党员干部要忠实责任,敢于担当,通过扎扎实实的行动,进一步坚定理想信念、增强政治定力,努力做改革的促进派和实干家。

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在“两学一做”学习教育中,广大党员特别是党员干部,要做一名合格的共产党员,需要实现“四个统一”。

一要实现组织要求和个人理想信念的统一。作为一名党员干部,只有具备了坚定的政治信仰,时刻做到头脑清醒、是非分明、信仰坚定、不失党性,才能始终方向明确,目标清晰,自觉讲政治,永远听党话、跟党走,把严格自律、严守规矩作为内心深处的一种坚定信念,内化成一种生活习惯和规范,成为一名合格的共产党员。

二要实现“知”与“行”的统一。党员干部做到知行合一、表里如一,内化于心、外化于行,既是一种修为,也是一种境界。在任何时候、任何情况下,党员干部都要心有所畏、言有所戒、行有所止,不越雷池一步,自觉把党的要求转化为个人的追求,转化为为民服务的自觉行动,转化为权为民所用,利为民所谋。

三要实现政治底线和个人道德的统一。作为党员干部,要在自身道德修养上,严格自律、自重、自省、自警,慎独、慎微、慎始、慎终;在思想灵魂深处,常思贪欲之害、常弃非分之想、常怀律己之心、常修为政之德;在政治生活中,始终坚持以清养廉,以俭养德,洁身自好,将清廉作为一种常态和习惯。

四要实现老实做人与认真做事的统一。党员干部要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断取得作风建设新成效。要实实在在深入到群众中去,扎扎实实为百姓办实事、办好事,树立起群众心中的“亲民”形象。

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党中央决定在全体党员中开展“两学一做”学习教育,把握了关键环节,突出了问题导向,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。为此,全体党员务必竭力做到戒骄、戒躁、戒逸、戒弛,以实际行动学好党章党规和系列讲话,做一名真正的合格党员。

戒骄,重在谦虚谨慎。学无止境,党员干部要时刻保持谦虚谨慎的态度,不自满,不骄傲,坚持学习,善于学习,不断充实自身的知识积累,不断提高自身的综合素质,成为一名合格党员。只有在自我修身完善之途上勇攀高峰,才能拥有应对各种复杂局面、解决各种复杂问题的能力和资本。

戒躁,重在务本求实。党的工作,踏实先行。党员干部特别要坚持求真务实,以脚踏实地的作风和埋头苦干的精神,创造实实在在的业绩。只有平心静气,从点滴做起,把小事做好,尽心尽力履行岗位职责,才能不辱使命。

戒逸,重在胸怀天下。党员干部要认清责任,善于审时度势,集思广益,权衡轻重,敢于决断,敢于担当,以天下为己任,满怀激情与理想,为实现中华民族伟大复兴中国梦而不懈努力。

戒弛,重在严于律己。坚持党性首先要有坚定的政治立场、政治方向和政治观点,牢记党的宗旨,严守政治纪律。党员干部要自觉坚持原则,在生活中时刻严于律己,廉洁自律,公道正派,在工作上严谨细致,精益求精,在大是大非面前敢于表明态度,立场坚定,真正做到行为人先,敢为表率,永葆共产党员本色。

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广大党员尤其是党员领导干部,要通过开展“两学一做”学习教育,进一步坚定理想信念,严守党的政治纪律和政治规矩,自觉在思想上政治上行动上向党中央看齐,做真正合格的党员。

坚持勤学笃行,坚定理想信念。思想松一寸,行动散一尺。各级党组织要结合“两学一做”学习教育,把加强理想信念教育作为党建工作的首要任务,把学习习近平总书记系列重要讲话精神贯穿于理想信念教育的始终,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

严守政治规矩,规范政治行为。党员领导干部要按照“两学一做”学习教育的要求,始终坚持讲政治、讲原则、讲规矩,将严格按照党的原则和规矩办事作为党员领导干部的第一准则,始终站在党的事业全局考虑问题,从党的整体利益出发说话办事,不折不扣地贯彻落实中央决策部署。

落实制度规定,严肃党内生活。各级党组织要组织党员领导干部认真学习《党委会的工作方法》,认真落实以民主集中制为核心的党委领导班子集体决策制度,加强对“一把手”贯彻执行民主集中制情况的监督检查,督促领导干部特别是“一把手”依法用权、谨慎用权、规范用权。要严肃党内政治生活,落实好“三会一课”、党员党性定期分析和民主评议等制度,推动党内生活规范化,切实提高党内生活的政治性、原则性,坚决克服自由主义、分散主义、好人主义、个人主义。

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