学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。
推荐智能时代的德育心得体会和感想一
通过读《多元智能》这本书我知道了智能包括:语言文字智能、数理逻辑智能、视觉空间智能、身体运动智能、音乐旋律智能、人际关系智能。长期以来,家长和老师都把注意力过多地集中在了提高学生的成绩上了,只拿孩子的学习成绩好坏来衡量优劣的唯一标准,主要相信纸笔测试的结果,事实上,这很难了解学生的真实情况,尤其是学生的情感、态度与价值观。至于出现了差生,美其名日:后进生或落后生。任课老师对他们另眼相看。但我认为是金子总会发光,东方不亮西方亮的。从多元智能理论来看,我们老师和家长认为的差生只是在语言智能和数理逻辑智能方面表现不够好,但其他方面并不代表也不出色。从这个意义上说,每个学生都是优秀的,不存在差学生和好学生,不存在智能水平高低问题,只存在智能类型或学习类型差异的问题。
另一方面学生也早已习惯用成绩好坏来给自己定位,成绩好就是好学生,就像做什么都行的能手,而成绩差就干什么都不行,这样便形成了两极分化的现象,成绩好的,自信,全面发展,成绩差的,自卑,全面落后。原本有些成绩不好的学生本身有一些特长,譬如唱歌很动听,但因为成绩不好,所以不敢在很多人的场合展现自己,因此埋没了自己的优点。
作为教师,不能用学生的成绩来衡量他们的程度,更不用能教棍打他,小学教育不仅要完成为学生今后各方面发展打基础的任务,而且应该着重开发学生的潜能,培养学生的多元智能。因此,教师应该对每个学生都平等相待。而我们看待学生,也应由以关注你的智商有多高,转为关注你的智能类型是什么。一个学生的智商可以测试,但一个学生的智能是不能通过笔来做文章的。
多元智能理论告诉我们,每一个学生都是有潜力的,天生不存在差生。学生中不是缺少天才,而是缺少发现。根据多元智能理论,学生有知识、能力和情感、态度与价值观上的差异。因此,教学目标的设计,就要对不同的学生有不同的要求,而不是每个人都达到一样的目标。只有了解学生,了解学生在知识、能力和情感、态度与价值观上的差异,才能制定存异的教学目标。
传统上了解学生,主要相信纸笔测试的结果,事实上,这很难了解学生的真实情况,尤其是学生的情感、态度与价值观。多元智能理论的研究者已经为我们提供了很多了解学生智能状况的方法,其中,最重要的就是观察,要观察学生真实的表现,要注意学生在课堂中的非常表现,要注意学生在课外做什么。多元智能理论给我们认识这个问题提供了新思路。小学教育不仅要完成为学生今后各方面发展打基础的任务,而且也应该尊重同学的智能。
在每个小学里,不分差学生和好学生,好学生有智能,差学生也有。看一个人的好坏,不能看成绩,而是看每个学生的专长。
推荐智能时代的德育心得体会和感想二
甲方:__________ 乙方:__________
地址:__________ 地址:_________
电话:__________ 电话:__________
签约代表:_____ 签约代表:_____
依照《中华人民共和国民法典》及其它有关法律、法规的规定,甲、乙双方在平等、自愿、协商一致,并准确表达和充分理解双方真实意思的基础上,达成如下条款(此合同 页及其附件_____页,合共_____页):
一、 设备及安装总造价:
合同总造价:_____(小写)人民币:___________元;(大写)人民币:_______________
二、 工程地址:____________________
三、 工程范围:系统安装、调试及指导甲方人员对智能管家的使用,产品具体配置数量详见设计方案的设备配置
四、 付款方式:
1. 签定合同即支付合同总金额的30%,即人民币(小写):___________元;人民币(大写):_____ 。
2.工程调试合格后当日内即支付合同总金额的70%,即人民币(小写):___________元;人民币(大写):_____ 。由于甲方原因造成的工程量及材料增加,费用由甲方承担,并于变更确认时结清。
五、 工程工期:_____
1. 主机及控制器安装调试工期共计天。
2. 如遇下列情况,工期作相应顺延,并用书面形式确定顺延期限,见附件3《工程变更记录》:
① 合同签订同时,甲方未按照合同约定付款;
② 甲方在合同规定开工日期前,未能准备好施工用水、电、施工场地及其它开工条件;
③ 发生重大设计变更,如:系统布置变更、材料材质变更等;
④ 在施工中因停水、停电或其它原因限制施工时间;
⑤ 非乙方自身以外的任何原因造成的工期延长或中断;
⑥ 因遇人力不可抗的因素(如:自然灾害、战争等)而影响工程进度。
六、 双方责任:
1. 甲方责任:
① 甲方指定安装位置及要求,提供乙方施工材料存放用地,施工用水、电;
② 甲方负责按照乙方指定方式预留点位位置;
③ 甲方应协调乙方与其他专业的配合工作;
④ 甲方参与工程质量和施工进度的监督;
⑤ 甲方负责主机设备和附属材料的进场验收、工程竣工验收,协助保护好安装后的设备,防止被盗及损坏;
⑥ 按合同规定按时付款。
2. 乙方责任
① 乙方在施工中,必须严格遵守甲方物业管理制度,必须严格执行安全施工操作规范、防火规定、工艺规范及质量标准;
② 乙方负责设备及附件的购置、运输、加工、制作、安装及交付甲方使用;
③ 乙方需按照双方商定的方案进行安装并保证工程施工质量和施工进度;
④ 乙方应保证施工现场的整洁,配合做好施工期间成品保护及甲方财产保护工作。
⑤ 在施工范围内,乙方施工人员安全责任由乙方全权负责。
七、 工程验收:
1. 甲方于主设备抵达工地时,对其外观、型号、数量、随机配件及相关文件进行验收。
2. 甲方工程完毕后,进行工程验收并签署《工程验收证明书》。
3. 乙方负责根据甲方要求的时间指派乙方(或原厂)技术人员对设备进行调试,甲方应给予配合,并协调与其他单位的关系,调试费用由乙方承担。
4. 甲方在得到乙方验收通知后当日进行验收,否则视为工程验收合格。
5. 甲、乙双方在调试合格验收后签署相关验收文件。
八、 工程质保:
1. 质保期:乙方对主设备(主机,开关,插座红外转发器)提供开机调试合格之日起计五______年内为质保期,其他系统设备提供调试验收合格之日起计_______年内为质保期。
2. 在质保期内若因设备本身质差事故,由乙方负责换新,费用由乙方承担。若因甲方操作失误而造成设备损坏或故障,乙方负责排除,但一切费用由甲方负责。
3. 工程未经验收,甲方提前使用或擅自动用,视同验收合格且由此而发生的质量或其他问题,由甲方承担;
4. 甲方未按合同规定付款时,质保服务中止,付款延误时间质保期内扣除。
5. 安装工程如发生故障,乙方在接到甲方通知24小时内作出响应,积极派出技术人员到现场维修。对质保期满后的所有零备件及服务费用,乙方应给予优惠。
九、 不可抗力:
1. 当甲方或乙方因不可抗力的影响不能履行合同责任时,履行合同的时间将推迟,推迟 履行合同的时间与不可抗力持续的时间相同。合同的价格不因不可抗力而改变。
2. 不可抗力发生后,受影响方(甲方或乙方)立即将不可抗力发生的情况通知另一方(乙方或甲方),并在不可抗力发生后十四天内出具权威独立第三者证明,交付另一方。买卖双方应采取必要措施密切配合以减少不可抗力的影响。
3. 不可抗力是指战争、台风、地震、水灾、禁运、罢工等以及双方同意的不可抗力。
十、 违约责任:
1. 如因甲方原因延迟支付货款,自超过支付时间之日起,甲方应付给乙方每日按合同总额的1%的迟付利息。
2. 如因乙方原因延误工期,自超过交付时间之日起,乙方应付给甲方每日合同总额的1%的迟交利息。
3. 甲方未能按照合同规定履行自己应负的责任,竣工日期得以顺延。
4. 在任何情况下乙方之债务赔偿不多于乙方向甲方所实收之款项;在任何情况下甲方之债务赔偿不多于甲方向乙方所实付之款项。
十一、 仲裁:
因执行本合同所发生的或者与本合同有关的一切争执,由签约双方友好协商解决,如双方经协商后仍不能解决时,可向成都市仲裁委员会提起仲裁,由仲裁委员会仲裁。
十二、 合同附件:
1. 合同附件是合同不可分割的部分,与合同正文具有同等效力,合同附件附后。
2. 附件1为依据智能管家行业标准有关规定,乙方为甲方编制的《智能管家解决方案书》。
3. 附件2为工程项目需要变更,双方协商一致签订的《工程变更记录》。
4. 乙方去甲方工地施工的手续全由乙方自行办理。
十三、 合同生效:
本合同一式_____份,合同双方各执_____份,自双方签字盖章,甲方付款之日起生效。
甲方(公章):______________乙方(公章):______________
法定代表人(签字):______________法定代表人(签字):______________
_______________年__________月____日______________年__________月____日
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