写心得体会有助于我们更好地总结经验,形成宝贵的教训和指导。写心得体会时,要注重抓住关键点,并进行准确的描述和分析。小编为大家整理了一些旅行者的心得体会,或许能够给你的下次旅行提供一些经验。
实训不足心得体会和感想篇一
我们在学校机房进行了为期三周的java实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,application应用程序和applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,gui界面设计和事件。我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解java的应用和扩展运用。
这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。
五个月在刚来的时候,觉得过得好慢,可转眼到了毕业又觉得时间过得好快,时间恐怕才是最会捉弄人的。java培训结束即将走入工作岗位,我想先讲一个故事来切入正题。有两拨人进行篮球比赛,可是一拨人有四个人,而另一拨只有3个,人数不均,显然人数居多的占优势。比赛是不公平的,比赛快要停止的时候,拥有四人的队伍突然要求三人的队伍稍等5分钟。正在三人队疑惑的时候,震惊的一幕开始了,另外四人走到篮板前,轮流开始投篮,每人十次,投的最少的被淘汰了,余下的三人回到比赛。比赛的结果是什么我不知道,但我知道原来的三人组无论胜败,在他们取得成功的路上绝对比预期要困难的多。
与中国的仁义之道相比,物竞天择恐怕是社会乃至世界的本职,从细微处看不到的东西,我们就从宏观角度出发,又会发现什么呢?中国五千年历史可以发现有用的东西,实在很少,原因是它是一个反对竞争的。开朝时文武并举,立国后重文轻武,除了唐朝稍微好点外,其他就不敢恭维了。宋朝就更能看出问题了,岳飞枉死就是最好的证明。岳飞之所以被我尊重,当然不会是今天不被看好的,他那点狗屁忠义,而是他创造了一个奇迹。在冷兵器时代,骑兵是最强的兵种,岳飞创造了步兵胜骑兵的先例。在受到金国如此威胁下还是将如此将才杀掉。原因只有一个,岳飞赢了,就会有三个皇帝出现,而当时的赵皇,宁可称儿也要保证竞争者不出现,赵家当家皇帝怎么就不想想,救出另外两个皇帝虽然有竞争对手,但是收复旧河山我的功劳最大,那么皇帝还不会就是我的。这是不可能的,原因就是四个字,长幼有序!中国的美德延伸的束缚。可怜的赵括皇帝撼不动这铁礼。
从古至今竞争从来没有停止过。也许你听过前人跟你说过你们是幸福的一代,现在回味除了他又标榜自己业绩的同时对你寄予祝福,但还有就是未来的不可知。活在当下的人从来都不会有轻松的,这才是至理。在这里有人会以为,如果是这样的话那么最求成功不就可以不择手段了吗,甚至可以践踏人性?我的见解是不能,因为我说的是人与人的竞争,一旦连人都不是了,淘汰的就是注定的了。人活着就要动物营养学会追逐,但又不能等同动物,矛盾吗?世界本来就是矛盾的,人之所以会思考,会区别于动物,就在于人会处理矛盾。所以人性的洗涤也是竞争的组成部分吧!
一个完整的人生,是由无数荆棘让你对你的智慧,能力,人性的演唱洗礼,至死方休。如果我是刘邦,我不会杀韩信,我不会担心他会反,我只会担心他没有了造反的雄心。我会注意培养他成为一个君王,不光是他还有那些有潜质的人,我可能不会让我的儿子当皇帝,哪怕这些人中就在我活着的时候,就把我赶下台,甚至灭了我,我也不怕。因为我留下的帝国会是最强大的,因为我的接班人是最强的,因为我也是角逐中的一个。
经过一个学期的学习,java的课程已经结束了。可是我知道,学习java的路上,我们才刚刚起步。学java之前我听许多人说java很难,学了之后我感觉java确实不容易,想学好它并非易事。我觉得学java必须做到三步走:
1.课前认真预习。
2.课上认真听讲。
3.课下认真复习。
我想只有做好这三步,自己才能跟上老师的步子。
第六章,我彻底晕了,看书看得也一知半解晕晕乎乎的。类与对象是在学了第七、八章后弄清的。到了最后一章,学到字符串时,传递参数真让我晕啊,然后我又是练习,最后略微弄明白了点。我总结了我学java的特点:先是不懂,后明白,再次不懂,又明白,又一次晕,最后弄清。经过三起三落,经过几个迷雾之后,我对java也有了更为深入的了解,就学会了java。
java学起来很有趣,通过学习java可以提高自己的逻辑能力。在学习java期间我们做了一些程序,我们班的同学也都积极准备,完成的还不错!在做程序时,我遇到了一些难题,有时也会出现错误,时间长了弄得我心烦意乱,但是我知道只有坚持下去才会成功。因为java是一种面向对象的编程语言,刚接触java的人可能会感觉比较抽象,不过没关系不用着急,上课的时候认真听老师讲解,一些概念知识慢慢去理解,课后多做练习,熟能生巧,哪怕是你的记性再好,课后不去强化练习也没用,只有多练了,当你在做项目时你才能很熟练的写出你想要代码。平日在练习时若遇到不会的题目或是在项目中遇到解决不了的问题,首先不要急着去问老师,或是急着上百度搜答案,那样即使你得到了正确答案,以后在其它地方遇到同样的问题,你还是不知道怎么解决!所以说,在遇到问题时,自己先想想要怎么解决,回顾一下老师上课的内容,如果自己还是想不出什么好方法的话,也可以向同学请教请教,三人行必有我师,你不懂的地方其他同学可能知道。如果还是没能解决,那只有问老师或是上网搜索查找相应的解决方法了。好好理解其解决思路。真的弄不懂时我就问同学一起解决。通过几个阶段的练习,我觉得又把学过的知识复习了一遍,通过同学之间的交流沟通,我觉得我们班的学习氛围更加浓厚了。
我觉得把java学会的关键一点就是坚持练习。学习java时每天必须保证一定量的练习,我们老师也说学习编程语言没有捷径可走。真的,只有每天反复操作了,经常写代码了,我们在遇到问题时才有一定的思路。欲速则不达,学习编程语言需要一个比较漫长的阶段,不能一步登天,这需要一个过程,在这个过程中慢慢积累经验,扎实基础。不要以为写出了一个简单的小程序,就认为自己已经学的很好了,这只不过是在你学习编程过程中一个小小的实践。不要满足于现状,要不断完善自己的知识体系,善于总结实践经验。要端正自己的学习态度,是主动去学,而不是被动!提高自学能力。学习编程的秘诀是:编程、编程、再编程。不仅要多实践,而且要快实践。
我们在看书的时候,不要等到你完全理解了才动手敲代码,而是应该在看书的同时敲代码,程序运行的各种情况可以让你更快更牢固的掌握知识点。程序代码是软件开发最重要的成果之一,其中渗透了程序员的思想与灵魂。当你学习一个类以后,你就可以自己写个简单的例子程序来运行一下,看看有什么结果,然后再多调用几个类的方法,看看运行结果,这样非常直观的把类给学会了,而且记忆非常深刻。然后不应该满足把代码调通,你应该想想看如果我不这样写,换个方式,再试试行不行。记得哪个高人说过学习编程就是个破坏的过程,把书上的例子,自己学习documentation编写的例子在运行通过以后,不断的尝试着用不同的方法实现,不断的尝试破坏代码的结构,看看它会有什么结果。通过这样的方式,你会很彻底的很精通的掌握java。举个例子,我们都编过helloworld,一开始很多同学不是很理解为什么main方法一定要这样来定义publicstaticvoidmain(string[]args),能不能不这样写?我刚也有这样的疑问。想知道答案吗?很简单,你把main改个名字运行一下,看看报什么错误,然后根据出错信息进行分析;把main的public取掉,在试试看,报什么错误;static去掉还能不能运行;不知道main方法是否一定要传一个string[]数组的,把string[]改掉,改成int[],或者string试试看;不知道是否必须写args参数名称的,也可以把args改成别的名字,看看运行结果如何。我当初学习java的时候就是这样做的,把helloworld程序反复改了七八次,不断运行,分析运行结果,最后就彻底明白为什么main方法是这样定义的了。这样虽然比较费时间,不过一个例子程序这样反复破坏几次之后。我就对这个相关的知识彻底学通了。有时候甚至故意写一些错误的代码来运行,看看能否得到预期的运行错误。这样对于编程的掌握是及其深刻的。
对学习编程来说,不要求英语,但不能一点不会,。最起码像javaapi文档这些东西还是要能看懂的,连猜带懵都可以;旁边再开启一个“金山词霸”。看多了就会越来越熟练。在学java的同时学习英文,一箭双雕多好。另外好多软件需要到英文网站下载,你要能够找到它们,这些是最基本的要求。英语好对你学习有很大的帮助。
学习java这段时间,有时候会觉得有点苦,但是我觉得正是有了你奋斗时的苦,才能换来学成后的甜。当你经过认真写代码做完一个项目时,你会有一种成就感。心里有一种说不出的喜悦之情。
学习java靠得是韧劲,靠得是拼劲,考得是坚持不懈。如果做好了这几点,我想java对你来说不会太难。还有,你自己要有信心,相信自己能学会。以上就是我在学了java后的一些感言。
实训不足心得体会和感想篇二
实训是我大学生活中重要的一部分,通过参与实训,我不仅学到了实际应用知识和技能,还体验到了真实工作环境。在这个过程中,我积累了许多宝贵的经验和体会。下面是我对实训的感想心得体会。
首先,实训使我深刻认识到理论与实践的差距。在课堂上,我们学到了很多知识,但直到实际应用时才发现,许多知识存在实操问题。例如在物流实训中,我学到了货物储存和分拣的理论知识,但在实际操作时却遇到了许多困难,如大型仓库操作和快速分拣等。这让我理解到,只有把理论知识与实际操作结合起来,才能真正掌握知识的应用。
其次,实训提升了我的团队合作能力。在实训中,我们需要分组合作完成一些项目,这要求我们与队友紧密合作。通过与队友的互动和协作,我学会了倾听他人的意见,尊重和包容别人的不同思维方式,学会了团队合作的重要性。在实践中,我真正感受到了团队合作的力量,只有大家共同努力,才能完成任务。
第三,实训提供了一个锻炼自我的机会。通过实践,我们不仅能够将学到的知识应用到实际工作中,还能够发现自己的不足之处,并加以改进。在实训过程中,我发现自己在一些方面还有待提高,如沟通能力和解决问题的能力等。于是,在实训中,我积极主动地向组员请教,向教师请教,不断地改进自己的不足之处。通过这种方式,我不仅提升了自己的专业技能,还培养了很多适应能力。
第四,实训让我对未来的职业道路有了更清晰的认识。通过实训,我对物流行业有了更深入的了解,也更加清楚了未来的职业发展方向。我明白了物流行业的挑战和机遇,并意识到只有不断提升自己,才能在这个行业中立于不败之地。实训使我明确了目标,让我更加努力地朝着自己的理想前进。
最后,实训让我拥有更多的社交机会。在实训中,我结识了很多志同道合的朋友,跟他们一起分享学习和生活经验,互相支持和鼓励。我们一起攻克了各种困难,建立了深厚的友谊。这些社交机会让我受益良多,不仅扩大了我的人际关系,还为我以后的职业生涯提供了很多帮助和资源。
总而言之,实训是我大学生活中非常珍贵的一段经历,不仅让我获得了实际应用知识和技能,还让我体验到了真实工作环境。通过实训,我提升了自己的团队合作能力和适应能力,对未来的职业道路也有了更清晰的认识。我相信这些经历将成为我未来职业生涯的宝贵财富。
实训不足心得体会和感想篇三
随着时代的发展,高等教育在中国得到了空前的重视和发展。然而,在求学过程中,学生对于专业知识的学习不足成为了一个突出的问题。实训作为一种将理论知识应用于实践的方式,对于提高学生的专业素养具有重要的作用。我在进行实训的过程中,意识到自己专业知识不足的问题,并从中汲取了宝贵的经验和教训。
首先,在实训过程中,我发现自己在理论学习上存在着一定的不足。在实训中,我们需要熟练地操作各种专业设备,并进行数据采集和分析。然而,由于自己没有充分理解相关理论知识,我总是在操作过程中遇到各种问题。例如,在进行数据采集时,我没有考虑到某些因素的影响,导致得到的数据不准确。这个问题的存在使我意识到,在进行实训之前,我应该更加深入地学习相关的理论知识,以便将其应用在实践中。只有在理论知识的基础上,才能更好地进行实训。
其次,实训过程中我还发现自己在问题分析和解决能力方面有所不足。实训中常常会遇到一些技术性或者技术性与管理性相结合的问题,而这些问题往往需要我们结合专业知识进行分析和解决。然而,由于我在理论知识学习方面的不足,我常常不能较好地进行问题分析,并且在解决问题时常出现偏离主题的情况。在实训的过程中,我充分认识到解决问题的能力是我作为一名专业人才必不可少的素质,因此我决心在以后的学习中更加注重培养自己的问题分析和解决能力。
再次,实训过程中我还意识到自己在团队合作方面存在一定的不足。在现实工作环境中,大部分工作都需要通过团队合作来完成。然而,在实训中,我却发现自己很难与同伴进行有效的协作。有时候我会倚赖于个人能力,不愿与他人进行交流和合作,从而导致实训成果的质量受到影响。通过反思自己的行为,我意识到团队合作对于专业能力的提高非常重要。在以后的学习和工作中,我将积极与同伴进行交流和合作,共同进步。
最后,实训的过程还让我认识到自己在创新能力方面的不足。实训中,我们需要针对问题进行创新性的设计和解决方案。然而,由于我对专业知识的理解不够深入,我在创新性思维方面存在一定的欠缺。在实训中,我看到了一些同学能够有创意地解决问题,而我却非常羡慕。因此,在实训结束后,我决心要提高自己的创新能力,通过多角度思考和灵活思维的训练,使自己的创造力得到提高。
通过实训的过程,我深刻认识到自己在专业方面的不足,并在其中汲取了宝贵的经验和教训。我将以此为契机,更加努力地学习专业知识,提高自己在理论学习、问题分析与解决、团队合作和创新能力方面的水平。通过不断地努力和锻炼,我相信自己可以成为一名优秀的专业人才。
实训不足心得体会和感想篇四
第一段:引言(200字)。
在大学生活中,实训是提升我们专业技能和实践能力的重要环节。然而在实训过程中,许多同学常常会感到自己的专业知识不足,影响到实训效果。因此,我通过自身经历,对于实训中遇到的专业不足问题进行思考和总结,希望能给其他同学提供一些建议和解决方案。
第二段:问题产生原因(200字)。
实训中遇到的专业不足问题,往往有多种不同的原因。首先,大学教育强调理论知识的学习,而实训往往需要应用理论知识,这就导致了同学们在实践过程中对理论的理解和运用出现困难。其次,课程设置和实训项目的设计可能存在不合理之处,没有完整地覆盖到需要掌握的专业技能,限制了学生在实训中的发挥空间。此外,同学们所选择的专业领域可能偏离自身兴趣和能力,导致了对专业知识的不感兴趣,进一步加剧了专业不足的问题。
第三段:解决方案(200字)。
针对实训中的专业不足问题,我们可以采取一些解决方案来提升自己的专业素养。首先,加强基础理论知识的学习,理解和掌握专业知识的核心要点,为实训做好充分的准备。同时,密切注意实训项目的设计和课程设置,及时与老师和同学们交流,互相学习和分享,使实训内容更贴近实际需求。此外,对于专业偏离个人兴趣和能力的情况,可以在实训项目中寻找自己的热点领域,并下定决心在这个领域加深自己的专业知识和技能。
第四段:个人体会(300字)。
回顾自己在实训中遇到的专业不足问题,我感到最重要的是找到问题根源并积极解决。首先,我深刻认识到理论知识的重要性,我通过更多地阅读专业书籍和参与实验课程,提高了自己的专业素养。其次,我利用与同学们之间的交流与磨合,及时了解到自己现在的不足之处,进而针对性地提升自己。此外,我发现自己对于某些专业领域的兴趣和潜力,于是我主动选择了相关实训项目,不断深耕并展示了自己的技能,取得了较好的成效。
第五段:结语(200字)。
通过实训中的反思和总结,我认识到专业不足是实训中的一大问题,但只要我们寻找到问题的原因,并加以解决,就能克服这个困难,提升自身的专业水平。因此,我们应该在大学期间注重理论学习与实践的结合,培养自身的创新能力和解决问题的能力。相信通过这样的努力,我们每一个人都能够在实训中取得更好的成绩,并为今后的职业发展打下坚实的基础。让我们共同努力,为实训经验增色添彩。
实训不足心得体会和感想篇五
第一段:引言(200字)。
在大学期间,实训是学生提升实践能力和就业竞争力的重要环节。我所参与的实训经历给了我很多宝贵的机会,同时也让我明白到实训不仅是技术层面的提升,更是人际交往和团队合作的宝贵机会。在实训的过程中,我经历了挑战和困难,也收获了成功和成长。以下,我将分享我在实训中的感受和体会。
第二段:技术能力的提升(200字)。
在实训中,我利用所学的理论知识,将其应用到实际操作中。通过实践,我不仅掌握了更多的专业技能,还加深了对于课堂知识的理解。通过实际操作的过程,我遇到了很多问题和困难,但通过自己的努力和同伴的帮助,我逐渐攻克了难关。实训不仅加强了我的技术实力,还提升了我的动手能力和解决问题的能力。
第三段:团队合作的重要性(200字)。
在实训中,我参与了一些小组项目。和团队成员一起合作,我意识到团队合作的重要性。每个成员都有不同的专长和技能,我们互相学习和帮助,共同完成项目。通过团队合作,我明白到沟通和合作是成功的关键。我们要相互倾听和理解,克服个人主义的困扰,共同朝着共同目标努力。团队合作不仅让我感受到了别人的支持和理解,也让我学会了尊重和关心他人。
第四段:人际交往的经验(200字)。
在实训中,我和很多同学和导师进行了交流和互动。我学会了和各种类型的人相处和交往,培养了自己的人际交往能力。通过与导师的讨论,我了解到行业的潮流和趋势,学到了更多的实践经验。我也通过与同学的合作,建立了很多深厚的友谊。人际交往帮助我开阔了视野,增加了从不同角度看问题的能力,也让我感受到了人与人之间的关系和互动的重要性。
第五段:自我总结与成长(200字)。
通过实训的经历,我不仅提高了自己的专业技能,也感受到了团队合作和人际交往的重要性。我意识到在未来的职业生涯中,这些能力将帮助我更好地融入团队和社会。实训让我更加自信,也让我更加了解自己的优点和不足。我会继续努力学习和提升自己的能力,为将来的发展做好准备。
总结(200字)。
实训是大学生活中宝贵的一部分,通过实训,我们不仅可以提升自己的技术能力,更能培养团队合作和人际交往的能力。实训给予了我很多宝贵的机会,让我在实际操作中提升自己,也让我认识到了自己的优点和不足。通过实训,我明白了只有通过不断地实践和锻炼,才能不断成长和进步。我相信,通过实训的努力,我们一定能够在未来的职场中取得更好的成绩。
实训不足心得体会和感想篇六
在大学生活中,实训是我们必不可少的一部分,它可以帮助我们更好地了解专业知识,提高实际操作能力,为未来的职业生涯打下坚实的基础。今天,我将分享我的一次大学实训经历,希望能给大家一些启示。
这次实训是在我们的大二暑假,学校为我们安排了一次为期四周的实习,让我们深入到社会中去,体验实际工作的挑战和乐趣。我选择了一家软件开发公司,参与了一个软件开发项目。
在实训期间,我主要负责编写和测试软件程序。刚开始的时候,我对于如何编写有效的代码感到非常困惑,但是在导师的耐心指导下,我逐渐掌握了基本的编程技巧和测试方法。我花了很多时间和精力,不断地修改代码,调试程序,直到最终成功地完成了任务。
这次实训让我深刻地感受到了实践的重要性。与课堂上的理论知识相比,实际操作时的复杂性和挑战性是难以想象的。我学会了如何与团队成员有效地沟通和协作,如何处理压力和解决问题,也更加明确了自己的职业发展方向。
通过这次实训,我认识到自己的不足之处,比如编程基础不够扎实,团队协作能力有待提高。同时,我也学到了很多宝贵的经验,比如如何有效地管理时间,如何处理复杂的业务逻辑等。
总之,这次实训对我来说是一次宝贵的经历,它让我更加明确了自己的职业规划,也让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。我深刻地体会到,只有不断地学习和实践,才能真正地成长和进步。
实训不足心得体会和感想篇七
在大学的学习生涯中,进行实训是我们接触实际工作环境、提升专业技能的重要途径。然而,在实训过程中我却意识到自己的专业知识不足,这给我敲响了警钟。通过这次实训,我深刻认识到专业不足的影响以及解决之道。
首先,专业不足给我带来了很多困扰。在实训过程中,我发现自己对于基本的专业知识掌握得不够扎实,导致我在实际操作中遇到了很多问题。比如,当我在配置网络设备时,我对设备的性能参数并不了解,无法正确选择合适的设备;而在网络故障排查时,由于我对网络原理和故障处理的理解不足,导致了问题的无法及时解决。这种专业不足不仅影响了我的实习表现,也可能给日后的就业带来一定的困扰。
其次,我深刻意识到专业不足是可以通过提升自己的学习效率和方法来解决的。在实训过程中,我发现通过阅读相关的技术书籍和文献,深入了解和学习专业知识,可以有效地提升自己的专业水平。例如,我在网络配置方面遇到困难时,通过查阅相关书籍,我对网络设备的性能参数有了更深入的了解,从而能够更准确地选择配置;而在网络故障处理方面,通过学习和模拟实验,我对网络故障排查与处理方法有了更清晰的认识。通过这些努力,我感觉到自己的专业能力得到了明显的提升。
另外,为了解决专业不足问题,我还向同学请教和寻求帮助。在实训过程中,我遇到了很多难题,而同学们的帮助对我来说是非常重要的。通过向同学请教和交流,我不仅了解到了许多专业知识和技巧,还培养了合作和沟通的能力。与此同时,我也发现很多同学也存在专业不足的问题,通过与他们的交流,我们相互学习、共同进步,形成了互帮互助的学习氛围。
除此之外,我还意识到专业不足是需要持续学习和实践来解决的。在实训过程中,我体会到了专业知识的更新和进步的速度之快,而自己的学习进展速度并没有跟上。因此,我明白只有通过持续的学习和实践,才能够不断地提高自己的专业水平。例如,我决定在实训结束后,继续参与相关的项目实践,加强自己的实践能力和问题解决能力;同时,我还计划参加一些专业培训课程,不断学习新的知识和技术,保持自己在专业领域的竞争力。
总结起来,通过这次实训,我深刻认识到了专业不足对自己的影响,并通过提升学习效率和方法、向同学请教和寻求帮助,以及持续学习和实践来解决了这一问题。在未来的学习和工作中,我将继续保持学习的态度,克服自己的不足,努力提升自己的专业能力。
实训不足心得体会和感想篇八
在商业银行实训中,我收获了很多宝贵的经验和知识,但也发现了一些不足之处。本文将从实际操作上、知识储备上、团队合作上、沟通能力上以及个人发展上五个方面展开论述,以期对未来的实训提供更好的指导和借鉴。
首先,在实际操作方面存在一些不足。在实训中,因缺乏实际操作经验,我常常不能够迅速、准确地完成各种业务操作。例如,处理客户的存取款业务时,我在填写单据尤其是计算数额的时候常常出现错误,这不仅浪费了时间,也给客户带来了不便。此外,我对柜台系统的操作仍然不熟练,经常需要他人帮助解决问题。因此,我需要在实训结束后加强对操作流程的学习,并在实际操作中更多地思考和总结,以提升操作能力。
其次,知识储备方面也存在一些不足。商业银行实训需要掌握一定的金融知识和业务知识,而我的理论储备还不够扎实。在实训中,我遇到了一些客户提出的问题,但由于知识储备不足,无法给出正确的解答,只能让客户不满。例如,有一次客户咨询贷款利率问题,由于我没有对贷款利率的计算方法及影响因素深入了解,只能向上级请教,这不能给客户提供及时的帮助。因此,我需要在实训前提前准备好相关知识,通过学习、培训、阅读等途径来提高自身的专业素养。
第三,在团队合作方面也存在一些不足。商业银行实训是一个团队合作的过程,每个人都承担着一定的职责和任务。然而,我在实训中常常表现得缺乏主动性,对自己的工作内容和团队目标认识不足。举个例子,有一次,团队任务需要完成一个较为复杂的客户金融方案,由于我没有充分理解团队目标和自己在其中的角色,导致我在与团队成员的沟通和协作中表现较被动,最终影响了整个团队的工作效率。因此,我需要在团队合作中更加积极主动,明确自己的职责,并与团队成员及时沟通和协调,达到团队目标。
第四,在沟通能力方面也存在不足。商业银行实训过程中,我们需要与各种各样的人进行沟通,包括客户、同事、上级等。然而,我在沟通中常常不能言之有物,无法准确表达自己的意思,也不能够理解对方的真实需求。例如,有一次,我处理一个客户存款问题时,没有很好地与客户沟通,导致客户误解了我的意思,并对我的工作产生了不满。因此,我需要在实训结束后加强对沟通技巧的学习和实践,提高自己的口头和书面表达能力,以更好地与他人沟通。
最后,个人发展方面也存在一些不足。商业银行实训是一个非常好的锻炼机会,能够提升我们的综合素质和个人能力。然而,在实训中,我常常对自己的职业规划和未来发展没有明确的目标和规划,缺乏自我驱动力和积极性。例如,有一次,同事向我推荐了一个金融交流会议,但我并没有积极报名参加。因此,我需要在实训结束后对自己进行总结和反思,明确个人发展方向,并主动参与各种学习和培训活动,丰富自己的知识和经验。
总之,在商业银行实训中,我的确收获了很多宝贵的经验和知识,但也有一些不足之处需要改进。通过总结和反思,我相信在今后的实训中能够更好地发挥自己的潜力,并取得更好的成绩。
实训不足心得体会和感想篇九
作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响十分大,常常是决定性的作用。这篇是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:
1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的。
2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统。
3、在开发时要和企业的开发保持一致。
4、在做项目的时候不应该有参考代码。
长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。
一、项目的地位。
因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。
他们欠缺的主要是两点:
(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。
(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。
解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。
二、如何选择项目。
项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:
1、项目不能太大,也不能太小。
这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。
2、项目不能脱离实际应用系统。
项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。
3、项目应能覆盖所学的主要知识点。
学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。
4、最后综合项目一定要是实际应用系统。
学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。
三、java怎么选择项目。
这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的,当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。
我们可以采用倒推的方式来分析:
最终的项目一定是真实的项目,也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用,通常我们还不能选最简单的项目,因为学员的吸收还要有一个折扣,所以最终的项目应该选实际项目中中等难度的项目。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
实训不足心得体会和感想篇十
实习实训是大学生们提升自身实践能力、锻炼社会适应能力的重要环节。在参与实训的过程中,我也遇到了一些问题和困难,并意识到了自身的不足之处。通过深入反思和总结,我将我的不足分为了五个方面:沟通能力、团队合作、自我管理、专业知识、时间管理。下面将分别进行阐述。
在实训过程中,我意识到自己在沟通能力方面存在一定的不足。在与实训导师及团队成员的交流中,我有时会出现表达不清楚或者说话不得体的情况。另外,我在与其他同学合作时也常常出现沟通不畅的情况。因此,我认识到提升自己的沟通能力是非常重要的,可以通过参加演讲、辩论等活动,多与他人交流,加强自己的表达能力和语言组织能力。
团队合作是现代社会中必不可少的一项能力,但是在实训过程中,我发现自己在和团队成员配合方面还存在一些问题。有时我会过于关注自己的利益,忽视了团队的整体利益;有时我也没有及时主动地与团队成员沟通,导致工作进展不顺利。因此,我需要加强自己的团队协作意识,学会倾听他人的意见,学会与他人建立良好的合作关系。
自我管理是每个人都必须具备的能力之一,在实训中,我也意识到了自己在这方面的不足。有时我会拖延任务的完成,没有按时完成自己的工作;有时我也会对自己要求过高,导致过度焦虑和压力。因此,为了提高自我管理能力,我需要制定合理的计划并按时执行,学会合理安排时间,合理分配精力和资源,以提高工作效率。
专业知识是实训中的核心,也是我在实习过程中感到最为不足的地方。实际操作中,有时会碰到一些专业知识上的疑难问题,自己对于某些专业知识的理解也不够深入。因此,我需要加强对专业知识的学习,多与专业老师和同学交流,不断提高自己的专业水平。
时间管理是实习过程中必须面对的问题,也是我需要改进的方面之一。在实习过程中,我有时会对时间的安排不合理,导致工作进度拖延;有时也会因为过于投入于某项工作,而忽视了其他重要的任务。因此,我需要提高自己的时间管理能力,合理规划时间,分清轻重缓急,以提高工作效率。
总之,在实习实训中,我认识到了自身存在的不足之处,并形成了提升自身的改进方向。沟通能力、团队合作、自我管理、专业知识、时间管理是我需要重点提升的五个方面。通过系统的学习和实践,我相信我可以不断改进自己,不断提高自身素质和能力。实训报告心得体会将成为我进一步提升的动力,也会使我在未来的工作中更加出色。
实训不足心得体会和感想篇十一
第一段:引言(200字)。
在过去的实训过程中,我深刻地认识到自己存在的不足之处。无论是在专业知识的应用上还是在团队合作中,我都面临着很多挑战和困难。然而,这些不足并不仅仅是消极的一面,相反,它们给了我更多的机会去学习、提高和成长。在这篇文章中,我将总结并反思自己的不足,希望从中获得宝贵的经验教训。
第二段:专业知识运用不足(200字)。
首先,我发现我的专业知识运用在实训过程中存在很大的不足。在一些项目中,我对于所学习的知识无法灵活运用,导致了项目进展的缓慢。这主要是因为我在课堂学习中过于注重理论,而对实际操作和应用的训练不够充分。为了克服这个问题,我意识到我需要更多地参与实践项目,通过实际操作来加深对知识的理解和记忆,提高应用的能力。
第三段:团队合作不足(200字)。
其次,我在团队合作方面也存在一些不足之处。在过去的实训项目中,我发现自己不能主动地与其他团队成员合作,缺乏有效的沟通和协调能力。这导致了项目中信息不畅通和决策不一致的问题。为了改善这个问题,我决定主动与他人沟通并明确分工,以保证团队的协作效果。同时,我还将寻求导师或其他经验丰富的人提供指导,以提高团队领导能力和团队合作水平。
第四段:时间管理不足(200字)。
另外,时间管理是我在实训过程中的又一个不足之处。我常常在项目进行中遇到时间紧迫的情况,无法有效地安排自己的时间,导致工作效率低下。我发现自己很容易被拖延和分心,导致任务无法按时完成。为了解决这个问题,我已经养成制定详细计划和设定合理的时间目标的习惯,并努力提高自己的自控能力,以充分利用时间,提高工作效率。
第五段:对未来的规划(200字)。
通过反思和总结,我清楚地意识到自己的不足之处并努力改进。在未来的学习和实训过程中,我将更加重视实践项目的参与,注重培养自己的实际操作和应用能力。同时,我会加强团队合作意识和沟通技巧,以在协作中更好地发挥个人的优势。此外,我将制定更加详细的时间规划和目标设定,提高自己的时间管理能力。我相信通过不断地反思和努力,我能够不断提升自己,成为一名更出色的实践者。
总结(200字)。
通过这次实训报告的反思和总结,我清楚地认识到自己的不足之处,并明确了改进的方向。在未来的学习和实践中,我将不断提升自己的专业知识运用能力、团队合作能力和时间管理能力,以成为一名出色的实践者。我相信只有不断反思和努力,我才能在实训中取得更好的成绩,为自己的将来打下坚实的基础。
实训不足心得体会和感想篇十二
实训是大学教育中十分重要的一环,它可以让学生在校园内接触真实的工作场景,对未来职业有更为深入的了解。然而,在实训过程中也会遇到各种问题,其中一个最常见的问题就是实训的心得体会不足。本文将结合自身经历,探讨这个问题的原因和应对方法。
第二段:原因分析。
缺乏对实训目标的了解是一个主要的原因。许多学生在实训开始之前并没有充分了解实训的目的,只是在完成任务而已。此外,一些教师在制定实训任务时过于简单,没有真正让学生面对实际难题。最终导致学生对实训任务的认识和理解不够深刻,难以从中获得足够的收获。
第三段:应对方法。
了解实训的目的,尽早准备。在开始实训之前,学生可以向教师了解实训的目的和预期结果,以更好地理解实训任务。同时带上必要的工具和文献资料,以更好地完成任务。此外,学生还可以通过与实际工作人员交流,更全面地了解实际工作情况和经验,更好地应对实训任务。
第四段:实践经验。
在我参加的最近一次实训中,我尝试了新的应对方法。我在课前向教师询问了实训的目的和期望结果,并预先做好了学习和准备工作。同时,我主动与当地业内人员交流,了解实际工作环境和专业知识,为完成任务做好充分的准备。这样,当我在实训中遇到问题时,我更清楚的知道如何处理,提高了完成任务的效率,更重要的是我获得了更多的经验与心得体会。
第五段:结论。
总之,在实践中,我们需要了解实训的目的和期望结果,做好必要的准备和充分的学习。同时,我们也要积极与工作人员交流,了解实际工作情况和经验,以获得更丰富的知识和实践经验。通过这些方法,我们可以更好地应对实训任务,更深刻地理解实训的价值,并获得更多的心得体会。只有这样,我们才能真正体验到实训带来的收获。
实训不足心得体会和感想篇十三
java是一种可以撰写跨平台应用程序的面向对象的程序设计语言。通过本次实训,受益很多,下面谈谈个人的。
我们在学校机房进行了为期三周的java实训。现在即将结束了,回首本学期的java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,application应用程序和applet小程序,它的开发工具,数据类型,变量,接口,输入输出流,学会分析异常,抛出异常,后期主要是小程序运用,gui界面设计和事件。
我觉得这两种程序结构有很大的不同,不管是体系结构还是运行方式,都有很大的区别,我主要偏向于小程序的学习,呵呵,因为感觉它用处比较大,可以做出好多好多好玩的游戏,运用程序等,且它灵活。呵呵,当然学知识可不能凭自己的爱好和一时兴趣,要一步一个脚印,认认真真,踏踏实实,理论与实践相结合,在扎实掌握课本实例和内容之后,有一定的扩展阅读和课外学习,充分全面的了解java的应用和扩展运用。
这次实训,我们更多学到的是不懂就问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,只要自己尽自己的全力,和身边同学一起探讨而不是抄袭,团结合作,发挥团队意识,最后在自己的努力下,终于运行成功,这种成就感美不可言,心情愉悦至极。
经过五天的java实训,感触很深,收获也很大,对自己的缺点也有了很多的认识,回首本学期java学习,重点还是在学习概念等一些常识性的东西,关于类型、变量、接口、输入输出流、分析异常、抛出异常,后期主要是小程序运用,gui界面设计和事件。
在我学习的语言中,我自己认为java是一门比较强大的面向对象的编程语言,不仅仅是因为它的跨平台型还有它的较强的实用性,强悍的嵌入性。
本次实训主要是针对我们对项目流程不熟悉和对整体项目的把握不清楚,学习数据库的设计和表的建设以及表与表之间的联系,还有一些代码的编写,这些都是我们所不熟悉的也是我们最薄弱的部分。
通过这一周的实训,虽然实训的时间不长,但是总体上收获挺大的,当我们正式准备学习实训java编程技术时,让我感到非常高兴,因为java一直学的是课本知识,所以实训对于我来说是必须要学会熟练操作的。当然开始学习后也并非是想象中那样顺利,开始的学习让我异常感到学习任务的艰巨,因为学习中我遇到了很多以前未曾遇到的难点,有时后也难免会失去耐心,但是,通过老师的指导,自己的努力的练习,我顺利的化解了一道道的障碍。克服了java学习上的一道道难关,现在自己已经基本掌握了java的基础知识。
有些知识点以前没有学过,但我也没有去研究,实训时突然间觉得自己真的有点无知,虽然现在去看依然可以解决问题,但要浪费许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外一点,也是在实训中必不可少的部分,就是同学之间的互相帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”,有些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏程序运行时就是有错误,让其他同学帮忙看了一下,发现其实是个很小的错误。所以说,相互帮助是很重要的一点,这在以后的工作或生活中也是很关键的。
俗话说:“要想为事业多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在实训当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。两个月的实训结束了,收获颇丰,同时也更深刻的认识到要做一个合格的程序员并非我以前想像的那么容易,最重要的还是细致严谨。社会是不会要一个一无是处的人的,所以我们要更多更快地从一个学生向工作者转变,总的来说我对这次实习还是比较满意的,它使我学到了很多东西,为我以后的学习做了引导,点明了方向。
这次实训,我们更多学到的是不懂就要问和自己应该尽自己的全力去尝试,哪怕失败,也要尽自己的全力,和身边的同学一起探讨而不是抄袭,团队合作和发挥团队意识,最后在自己的努力下终于运行成功,这种感觉美不可言,心情愉悦至极,有很强的成就感。
最后,我自己感觉这次实训的收获还是很大的,我相信在不久的将来我们会有自己的一片天空。
此次只实训了短短的三周。虽说时间很短,但其中的每一天都使我收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我对一些理论知识的理解,不仅使我在理论上对java有了全新的认识,在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,更学到了很多做人的道理,对我来说受益非浅。除此以外,我知道了什么叫团队,怎样和团队分工合作;同时我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好地去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。这也是第一次让我亲身感受到理论与实际的相结合,让我大开眼界。也是对以前所学知识的一个初审吧!这次实训对于我以后学习、找工作也是受益菲浅的,在短短的三周中相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石;这对于我的学业,乃至我以后人生的影响无疑是极其深远的。
这次实训虽然是我们的第一次,不过同学们表现不错,由此看来,我们在进入大学的这几个月里学到了不少的专业知识,只是自己感觉不到而已。对于所学专业,我们不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自己学习。实训是学习java的重要环节,有利于我们巩固专业知识、掌握工作技能,提高就业筹码。
我把本次为期三周的实训看作是“理论与实践相结合的桥梁”。通过这周的实训和学习,我知道了此次实训的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相应的知识与经验,对所学的专业知识不能够很好地运用于实践操作。正所谓“百闻不如一见”,经过这次自身的切身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,也许就是这个原因就导致我们对专业知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!限制了我们网络知识水平的提高。但是课本上所学到的理论知识是为我们的实际操作指明了方向、提供相应的方法,真正的职业技巧是要我们从以后的实际工作中慢慢汲取的。而针对实际操作中遇到的一些特殊的问题,我们不能拘泥于课本,不可纯粹地“以本为本”。
在这次实训中我得到了许多收获,我第一次体会到java工程师的工作是什么样子的,也发现了很多不曾注意到的细节,在实训的演示过程中,我对作为一名java工程师注意的事项应该从小事做起、从基本做起。把职业能力训练与职业素质有机的结合起来。相信这对我接下来学习专业知识会起到很有效的帮助,在接下来的几个月里,我会以作为一名职业人的身份在这几个方面要求自己,严格自我,向java工程师靠近。
而经过这次实训,让我明白如果是一个完整项目的开发,必须由团队来分工合作,否则,即费力又费时还做不好这个项目。因此不管在工作中还是在生活中要和老师、同学保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。
实训结束了感觉虽然辛苦,但很充实。我想这就是java工程师的工作。我也体会到java工程师成功地完成一个任务的那种兴奋,那种小有成就的感觉是只有置身其中的人才能体会的。
总之,这次实训为我提供了与众不同的学习方法和学习体会,从书本中面对现实,为我将来走上社会打下了扎实的基础。作为在校计算机专业的学生,现在我能做的就是吸取知识,提高自身的综合素质,提高自己的职业技能,自己有了能力,到时候才会是“车到山前必有路”。我相信在不久的未来,会有属于我自己的一片天空。
我希望计算机专业的同学在以后的学习或工作中以务实的态度给提供更多的机会锻炼自己,为大家的成才与就业奠定坚实的基础;并希望同学们要做好角色定位,将自己所学的知识,学熟、学精。
多学习和收集与项目有关的资料,来提高自己的业务水平,同时多请教经验丰富的老师,使他们好的经验能够对自己起到借鉴作用,在他们的帮助下,能够很快的培养自己的管理技能及节省时间,避免做无用功,也可以让自己了解很多项目管理上的捷径,从而减少自己会遇到的挫折和错误。
实训不足心得体会和感想篇十四
实习是每个学生学习的重要环节之一,通过实习,学生不仅可以将所学的理论知识应用于实际工作中,还能够感受到真实的工作环境和工作压力。作为商科学生,我有幸在大三暑期参加了一家知名商业银行的实习。在实习期间,我发现了一些自己的心得体会不足,这对我以后的职业发展有着重要的启示。
首先,我发现自己对金融知识的理解还不够深入。在实习过程中,我经常会碰到一些复杂的金融问题,需要通过分析、计算和判断来解决。然而,由于我对金融知识的掌握不够扎实,我往往需要花费更多的时间和精力来理解和处理这些问题。这让我意识到,在以后的学习和实践中,我需要更加注重金融知识的学习,提高自己的专业素养。
其次,我发现自己在应对客户沟通方面还有很大的提升空间。在实习期间,我负责与客户进行面对面的沟通和交流,并为他们提供咨询和服务。然而,由于我对客户需求的理解不够深入,以及语言表达能力的不足,我经常无法准确地理解客户的意图,并且无法清晰地传达自己的观点。这给我敲响了警钟,提醒我在以后的学习中注重提高自己的沟通能力和语言表达能力。
此外,我还发现自己在处理工作压力方面表现不佳。实习期间,由于业务量繁忙和工作任务繁重,我时常感到压力山大。然而,我往往无法有效地应对这种压力,容易感到焦虑和困惑。这让我意识到,在以后的职业生涯中,我需要不断学习和提升自己的心理素质,以更好地应对工作中的各种挑战和压力。
最后,我发现自己对职业规划的认识还很模糊。在实习期间,我遇到了一些非常优秀且有明确职业规划的同事,他们对自己的职业发展早有规划并且清楚地知道自己应该如何努力和学习。与他们相比,我发现自己对自己的职业发展缺乏明确的规划和目标。这让我意识到,在大学的剩余时间里,我需要认真思考和研究自己的职业规划,并且努力去实践和追求自己的目标。
通过商业银行实习,我发现了自己的心得体会不足,并受到了重要的启示。我深知金融知识的重要性,对金融知识的学习要持续提高;我意识到沟通能力的重要性,要加强语言表达能力和理解客户需求的能力;我明白了有效应对压力的重要性,要提升自己的心理素质;我清楚了职业规划的意义和重要性,要明确自己的目标并做好规划。相信在今后的学习和实践中,我会不断总结和提高自己,取得更好的成绩和进步。
实训不足心得体会和感想篇十五
作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:
作为就业培训,项目的好坏对培训质量的影响非常大,常常是决定性的作用。这篇文章是关于在学习java软件开发时练习项目的总结,简单总结为以下几点:
1、项目一定要全新的项目,不能是以前做过的。
2、项目一定要企业真实项目,不能是精简以后的,不能脱离实际应用系统。
3、在开发时要和企业的开发保持一致。
4、在做项目的时候不应该有参考代码。
长话短说就是以上几点,如果你想要更多的了解,可以继续往后看。
一:项目的地位。
因为参加就业培训的学员很多都是有一定的计算机基础,大部分都具备一定的编程基础,尤其是在校或者是刚毕业的学生,多少都有一些基础。
他们欠缺的主要是两点:
(1)不能全面系统的、深入的掌握某种技术,也就是会的挺多,但都是皮毛,不能满足就业的需要。
(2)没有任何实际的开发经验,完全是想象中学习,考试还行,一到实际开发和应用就歇菜了。
解决的方法就是通过项目练习,对所学知识进行深化,然后通过项目来获取实际开发的经验,从而弥补这些不足,尽快达到企业的实际要求。
二:如何选择项目。
项目既然那么重要,肯定不能随随便便找项目,那么究竟如何来选择呢?根据java的研究和实践经验总结,选择项目的时候要注意以下方面:
1:项目不能太大,也不能太小。
这个要根据项目练习的阶段,练习的时间,练习的目标来判断。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了没有意义,达不到练习的目的。
2:项目不能脱离实际应用系统。
项目应该是实际的系统,或者是实际系统的简化和抽象,不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的项目。因为培训的时间有限,必须让学员尽快地融入到实际项目的开发当中去。任何人接受和掌握一个东西都需要时间去适应,需要重复几次才能够真正掌握,所以每个项目都必须跟实际应用挂钩。
3:项目应能覆盖所学的主要知识点。
学以致用,学完的知识点需要到应用中使用,才能够真正理解和掌握,再说了,软件开发是一个动手能力要求很高的行业,什么算会了,那就是能够做出来,写出代码来,把问题解决了,你就算会了。
4:最后综合项目一定要是实际应用系统。
学员经过这个项目的练习,就要走上实际的工作岗位了,如果这个系统还达不到实际应用系统的标准,学员练习过后也还是达不到企业实际的需要,那么这个培训应该说质量就不高了。理想的状况是这个项目就是实际项目,到时候学员就业到另外一个公司,不过是换个地方干活而已,完全没有技能上的问题。
三:java怎么选择项目。
这个不是靠想象,而是根据实际的情况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下:这也算是逻辑思维),当然这里只是讨论方法,不涉及具体的项目案例。
我们可以采用倒推的方式来分析:
(3)然后开始选择分阶段的项目,分阶段的项目应该比刚才分析出来的分阶段任务稍稍复杂点,这样才能达到训练的目标。定下分阶段项目后,同样去分解,定出为了完成他所需要的各部分知识点和深度。
(5)最终把要求掌握的知识点和要求掌握的深度,分散到日常教学和练习中。
好了,把上面的分析用正向描述就是:
日常教学和练习中学习和掌握的知识。
==〉演示项目。
==〉分阶段项目。
==〉综合项目。
==〉胜任企业实际开发需要。
附注:有了好的项目还要有好的训练方法(这个另外立文讨论),最最基本和重要的一条就是:绝对要指导学生亲自动手做,而不是看和听,所以尽量不要选择有现成代码的项目,演示用的项目也最好不配发代码,让学生能够跟着做出来才是真的掌握了。
上面阐述了java对项目的态度和基本选择方法,这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下:
1:真项目。
项目一定要真实,要是企业实际应用的,不能是教学性的项目,否则会脱离实达不到项目实训的效果。还有一个一定要是最新的项目,企业的要求也是在不断变化的,应用技术的方向和层次也在不断变化,这些都体现在最新项目的要求上,旧项目所要求的技术和层次很可能已经过时了,根本达不到训练的目的。
java的做法是:没有固定项目,每个班做项目之前会从企业获取最新的项目需求,然后经过挑选和精心设计,以保证既能训练技术,又能得到实际的开发经验。这样实现了跟企业的同步,企业做什么,我们就学什么,然后也跟着做什么。
2:真流程。
开发的流程也要跟企业的实际开发保持一致。从项目立项开始,到需求分析、概要设计、详细设计、编码、测试的各个环节,都要完全按照真实的开发流程来做。
java的主力老师都是实战出身,在java开发方面都至少有七年以上的开发经验,同时具备多年的项目管理经验,所以能够完全按照企业开发的流程来训练学生。
3:真环境。
开发的环境也要跟企业一样,包括常用的开发工具、开发平台、应用服务器、常用插件、测试工具、项目管理工具、项目管理文档等等。
leader,大家分工合作,共同完成项目。
4:真开发。
这是java最与众不同的一点,java深知:软件是做出来的,而不是听出来或者看出来的,企业需要能实际开发的人员,而不是只听过、看过但不能做的人。所以java非常强调:项目一定要让学生动手写出来。
java的做法是:老师做为项目经理,带领着大家一起去做需求分析、概要设计、数据结构设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等,然后由学生们分团队进行开发,实现整个项目。这里有几个与众不同:
(1):现场带领学生一起做分析和设计,而不是预先做好了来讲讲。因为需要学生学习的是分析设计的过程和方法,而不是已经做好的结果。
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