心得体会是我们对过去经历的总结和回顾,它能够帮助我们更好地调整自己的思维和行为方式。写心得体会时,要注重语言的准确性和逻辑性,通过清晰的表达来传递自己的思考和观点。以下是一些优秀的心得体会范文,供我们借鉴和学习。
家长待客感受心得体会篇一
11月15日,儿子放学回家一进门就跟我说今天晚上要开家长会,并一再告诫我说一定得在六点五十分赶到教室,不能迟到。我赶紧一边督促儿子做作业,一边火燎火急的做好饭。吃过晚饭,就抓紧时间辅导儿子做完了作业。呵呵,一向动作缓慢的儿子今天效率可真高哈,平时的家庭作业都要做几个小时,今天几十分钟就做完了,还得感谢要家长去开家长会哈。
为了给儿子作个好榜样,不迟到,我六点半就出发到学校,一到教室,看到一大半家长都来了,大家还真极积。真是可怜天下父母心。
七点准家长会开始了,首先是两个家长介绍了下自己教育自己孩子的经验。一听,对比下我对儿子学业似乎抓得不够紧,总认为儿子现在还小,只要完成了老师安排的作业就够了,原来别人家的孩子的一百分与家长的严格教育是分不开的,特别是第一个家长说的准备一个采集本和一个错题本是很有借鉴性的。说实在我现在对儿子管理近乎于一种“放养”状态,老以为自己以前的童年有多轻松,怕儿子压力太大,剥夺了孩子的天性,很少要求老师以外的学习任务。不过另一个家长的做法我是不赞同的,连星期六、星期天都给自己孩子安排的满满的学习。老天,现在才小学二年级,未免把小孩看得太紧了吧,都弄成小大人了,不过仔细想想应该她也是成功的,因为听儿子经常说他们班上的马艺宁和丁柠是如何的优秀。
接下来就是易老师把这个学期的数学情况作了一个汇报。这次中考好象班里拿一百分的就有七、八个,我对照了一下儿子的成绩,呵呵,儿子也挺不错的,九十六分,可仔细一看原来儿子太粗心了,竟然把一整道题给忘记了不做,而且那道题也挺简单的,我想儿子要是不那么粗心,拿一百分应该不成问题吧。后来听易老师说他们班上有人开始看奥数了,心想现在的小孩真不简单,不过想想我儿子肯定是不行的,以前在家做奥数题时差不多都是错的,都必须讲解几遍才能弄懂,我想我儿子应该是没有这方面的天赋的。相反我倒是觉得儿子的语言能力天生比数学能力好。只不过得提醒儿子上课时一定认真听讲。
接下来是石老师汇报每个孩子在校的表现,我很惊呀石老师竟然能对班上的六十位学生的情况那么清楚,能够掌握每一个学生的性格。当她说到要表扬谁时我就想我儿子肯定是得不到表扬的,出乎意外的竟然听到了龙彦旭的三次表扬,心想这小子还真不错,虽然每次表扬都是靠后的,但总算是得到表扬了,记得以前我儿子可是调皮捣蛋的角,没少让老师操心的。老师让家长一一看了孩子的作业,我不得不惊叹现在的教育,想想儿子现在的成绩,只怕能比得上我们这一代六年级的水平了。看看儿子的作文,想象力真丰富,嗯,卷面也挺整洁的。不过只得九十五分,比上学期的期未考试成绩还要好些,我还是非常满意的,当然我也希望儿子能拿百分,但是只要儿子能有进步我就觉得很欣慰了,我觉得一个人的成长只要一天天有进步就好。当石老师再次说到儿子学的萨克斯时,我就觉得无论是我还是儿子的努力都没有白费。我想现在竞争那么激励,总得让孩子有一门特长,但必需是让孩子能感到快乐的事,就想到了让孩子学乐器,不过钱也没少花。想想儿子小小身子就要挂着七、八斤重的乐器在脖子上,而且喉咙都吹破了,还真是辛苦小家伙了。在管乐队他都是最小的一个队员,记得第一次儿子参加校管乐队活动时,都被弄哭了,我也觉得挺可怜的,但是现在的孩子就是不能养太娇气了,适当让孩子吃点苦是很有必要的。还真不错儿子现在的乐感不错,现在时不时的还会跳下街舞,我问他在那学的,他说电视上,真的不得不佩服孩子模仿能力。其实小孩子是很容易接受新鲜事务的,只要多培养孩子的兴趣爱好就行。
回到家后跟儿子一说受到老师好几次表扬,儿子一蹦好高,好不高兴。同时我也把平时的坏习惯也一一的罗列给他听了,争取多改正点,儿子都一一应承了下来。开家长会应该说不仅是让家长更多的了解到了孩子在校表现,也是对孩子进一步提高的必要会议。
通过这次参加家长会最大的感受就是对儿子的进步感到欣慰。石老师和易老师对每一位学生的关心是无微不至的,您们就象孩子们的妈妈一样,很辛苦。在这里让作为孩子家长的我衷心的说声:老师您们辛苦了!谢谢了!
龙彦旭的家长。
201*年11月17日。
家长待客感受心得体会篇二
在孩子成长的过程中,家长的陪伴和教育起着至关重要的作用。家长在孩子的成长中肩负着责任,同时也体会到了许多关于教育和成长的心得体会。我作为一名海口的家长,也在这个过程中深有所感,下面我将分享一些我个人的心得体会。
首先,作为家长,我们应该给予孩子足够的关爱和支持。父母是孩子最亲近的人,他们在未来的成长和发展中,能否获得足够的关爱和支持是非常重要的。在海口,许多家长都非常关心孩子的学习和生活,他们给予孩子鼓励和支持,激励孩子积极向上。我也深刻认识到,家长的关心和支持对孩子的成长有着巨大的影响力。当孩子面临困难或者挫折时,家长的鼓励和陪伴能够给孩子力量,让他们勇敢面对困难,并且从中成长和进步。
其次,家长的示范行为对孩子的影响也十分重要。孩子在成长过程中很容易模仿父母的行为,所以家长要时刻注意自己的行为是否符合对孩子的榜样要求。在海口,我发现许多家长十分注重自己的行为表现,他们懂得要做出积极正面的示范,以引导孩子正确的价值观和道德观。作为家长,我也明白了自己的行为会直接影响孩子,所以我会努力展示良好的品质和态度,以期能够对孩子起到良好的示范作用。
第三,家长应该注重培养孩子的良好习惯。在海口,很多家庭注重培养孩子的习惯,他们认为好习惯对孩子的成长有着重要的影响。我也发现,良好习惯的培养需要家长的耐心和坚持,但一旦孩子养成了良好的习惯,他们将获得更好的生活秩序和自律能力。因此,我会引导孩子养成良好的学习习惯和生活习惯,如定时作息、爱读书、保持整洁等,以帮助他们成为更优秀的人。
第四,培养孩子的兴趣爱好也是家长的重要任务之一。在海口,我见到很多家长都鼓励孩子参加各种丰富多彩的课外活动,如音乐、舞蹈、绘画等。他们深知兴趣爱好的培养对孩子的全面发展非常重要。我也从中汲取了经验,发现让孩子接触和了解不同领域的事物,有助于他们发掘自己的兴趣爱好,并激发自己的潜能。
最后,要让孩子快乐成长,家长还应给予孩子足够的自由和空间。在海口,我见到很多家长非常注重孩子的个性和创造力发展,他们呵护孩子,给予他们相对自由的成长环境。我深有感触地发现,给予孩子足够的自由和空间,能够增强他们的独立性和自信心,同时也能培养他们的创新思维和解决问题的能力。因此,我也学会了尊重孩子的个性和意愿,让他们在自由的环境中快乐成长。
总而言之,作为一名海口的家长,我从孩子成长的过程中获得了许多心得体会。给予足够的关爱和支持,做出良好的示范,培养良好的习惯,培养兴趣爱好,给予足够的自由和空间,这些都是成功育儿的关键。我相信,只要我们家长能够正确引导和帮助孩子,他们一定能够茁壮成长,成为有价值和有意义的人。
家长待客感受心得体会篇三
作为现代家庭中的一员,家长在子女的成长过程中有着重要的责任和角色。为了更好地履行这一责任,很多家长选择参加家长培训课程以提升育儿能力。在参加此类培训后,我收获颇多,下面将从实践的角度出发,分享我对家长培训的感受和体会。
首先,家长培训为我提供了一个了解自己孩子的机会,帮助我更好地理解他们的行为和需求。在培训课程中,我学到了一系列心理学和儿童发展的知识,通过理论知识的学习和实践经验的分享,我能够更全面地认识到孩子的成长中会出现的各种行为特点和心态变化。这种了解使我能够更有耐心和理解地处理孩子情绪波动和问题行为。
其次,家长培训还帮助我掌握了一些科学有效的育儿技巧和方法。比如,在课程中,老师教授了我如何与孩子进行有效的沟通,比如用“感受法”帮助孩子表达情感,用“赞赏法”树立孩子的自信心,用“引导法”培养孩子的自理能力等。这些方法在我的育儿实践中起到了积极的作用,提高了与孩子的相处效果,让我在解决问题和纠正错误的过程中更加得心应手。
另外,通过家长培训,我还发现了自身的不足和改进空间。在家长培训课程的互动环节中,我与其他家长的交流让我发现有些自己的做法存在一些问题,比如时常给孩子过多的物质奖励,缺乏对孩子情感的关注,处理问题时喜欢采取严厉和指责的方式等。这种发现对我来说是一次宝贵的反思和成长机会,我意识到自己需要改变这些不利于孩子成长的做法,从而更好地引导和教育孩子。
最后,家长培训还让我认识到家长的教育责任不仅仅是在家庭中进行,还要与学校和社会紧密合作。在培训课程中,我了解到了教育机构和社会组织提供给家长的各种资源和支持,比如亲子活动、教育讲座、心理咨询等。这让我明白到,家庭教育的影响不仅来自于父母自身的努力,还需要学校和社会的帮助和支持,形成教育共同体,为孩子提供更好的成长环境。
总之,家长培训对我来说是一次宝贵的经历。通过参加培训,我掌握了更多的育儿知识和技巧,提高了自身的育儿能力。同时,培训也让我认识到自己的不足并进行改进,帮助我更好地成长为一个更好的家长。最重要的是,我意识到好的家庭教育需要家庭、学校和社会的共同努力,共同为孩子的成长助力。通过这次培训,我深深体会到了家庭教育的重要性和价值,更加明确了我的家庭教育目标和方向。我相信,只要我不断学习和努力,我一定能成为一个能够给予孩子更好教育的优秀家长。
家长待客感受心得体会篇四
家长会是学校与家长之间的一次重要沟通交流的机会。通过家长会,家长们不仅可以了解孩子在学校的学习情况,还可以与老师和其他家长互相交流经验,提升教育水平。最近我参加了一次家长会,让我深刻地感受到了家长会的重要性和帮助之处。
在家长会上,校长和班主任首先向家长们介绍了全校的一些基本情况。他们详细地讲解了学校的教学理念、师资力量以及课程设置等方面的内容,使家长们对学校有了更加清晰的认知。我发现,学校所关注的不仅仅是学生的学习成绩,更重要的是培养学生的综合素质和道德观念。这让我对学校的价值观和教育理念有了更深刻的了解和认同。
在交流环节中,各位家长踊跃发言,倾诉着自己与孩子相处的点滴心得。其中一位家长分享了她在孩子学习方面的经验。她建议家长要积极参与孩子的学习过程,和孩子一起讨论问题、解决困惑,并且要尊重孩子的个性和兴趣。另一位家长则分享了她如何教育孩子追求卓越,强调了坚持的重要性。这些经验分享让我受益匪浅,不仅为我的孩子的学习指明了方向,同时也增强了我对家庭教育的信心。
除了与其他家长交流,我还有幸能与孩子的班主任进行了一次深入的对话。在对话中,我向班主任咨询了许多关于孩子学习和成长的问题。班主任在家长会上给出的解答非常详细和耐心,让我对孩子的课外辅导、兴趣培养等方面有了更明确的认识。我感受到了班主任的热忱和尽责,她对每个孩子都非常关心和负责。通过与班主任的交流,我对孩子的学习情况有了更全面和深入的了解,从而更好地支持和指导孩子的学习。
家长会不仅让我学到了很多关于家庭教育和学校教育的知识,也让我感受到了学校与家庭之间的紧密联系。学校和家庭是孩子成长的两大重要环境,只有双方紧密合作,才能够使孩子得到更好地发展。在家长会上,我看到了学校为了孩子的成长付出的努力,也看到了其他家长对孩子教育的用心和关注。这让我坚信,只有通过学校和家庭的共同努力,孩子才能够获得一个更好的成长环境。
通过这次家长会,我对自己与孩子教育之间的关系也有了新的认识。我意识到,作为家长,我们不仅仅是孩子的监护人,更应该是他们的良师和导师。我们应该积极地和孩子交流,了解他们的需求和困惑,并给予他们鼓励和支持。同时,我们也应该参与到学校和社区的事务中,成为孩子学习的伙伴和助力。通过与学校和其他家长的沟通交流,我们可以不断提升家庭教育水平,为孩子创造更好的成长环境。
总之,参加家长会让我受益匪浅。它不仅让我更好地了解了学校的教育理念和教学情况,还让我从其他家长和班主任那里汲取了许多宝贵的经验和智慧。更重要的是,它提醒我作为一个家长要积极参与孩子的学习和成长,为他们提供更好的支持和指导。我相信,只有通过学校和家庭的紧密合作,我们才能够让孩子在成长中取得更好的发展。
家长待客感受心得体会篇五
昨天我们学校召开了家长会,只有家长参加,而我留在家里。
在家里,我感到特别不安:老师会不会说我的缺点,会不会表扬我呢?妈妈回来会怎么样对我呢?我越想我就越心惊肉跳,所以后来我想了一个好办法:靠看电视来缓解压力。可不过我还是特别担心,我就开始自我安慰:放心吧!老师说过我这段时间有很大的进步,绝对不会说我缺点的!我这时心里悬着的石头终于落了下来,安安心心地看起电视,看了一个小时后,我决定开始写作业,心里想:今天作业特别少,作完了再看电视吧!
写完作业,我马上又坐在电视前看起电视来。过了一会儿,电话响起来了,把我吓了一跳,过了好久我才缓过神来:“你好,你是谁呀?”“是我,我今天要找你算账!”电话传来了恐怖的声音,是妈妈。我连忙关掉电视,心想:完了,一定是老师向妈妈告状了。我心里诚惶诚恐起来。过了一会,妈妈回来了,说问我是不是还有课文没背诵。原来只是这个小问题,悬着的心终于放下来了。
什么时候家长会能多表扬、少批评学生,那该多好啊!
家长待客感受心得体会篇六
今天,我揣着一种忐忑不安的心情,心里想:今天可能会有一场“狂风暴雨”――今天下午开家长会,是我妈妈参加的,如果是爸爸来开家长会的话,还稍微好点。但要是妈妈去的话,那我到家后,一定会先用家里那根晾衣架打我的,因为我这一次的成绩没有考好。中午,我回到了家了。结果,天有不测风云,是我妈妈开家长会。我惊心胆颤起来,完了,一切都完了,我自能听天由命。
今天下午五点,前去开家长会的妈妈回到家以后,一场“暴风雨”马上就要来临了,谁知她一反往常的态度,耐心地把老师所对家长说的话告诉给我。主要是作业要认真完成,还有多复习,博文要写得有质量。其实老师讲的都可以让我们成绩提高,并且还能让我们养成良好的习惯,比如英语老师讲的,如果我们着重的复习了要背的单词,就可以在考试中的默写单词轻松拿下,而且养成了习惯,以后就可以不用督促,把被动化为主动,从而排除了小学生对英语陌生,成绩不合格的各种不好的因素。
语文老师这有一个主题,是“博文让孩子更精彩”。博文相信大家都知道,其实就是我们发到博客上篇篇作文,从孩子的博文中,可以看出孩子的心理与写博文的背影。老师还让我们多关注时事政治,可以引发孩子对社会问题的思考。还让家长看了一些同学写的博文。并且重开学到现在,老师已经硬性布置了30篇左右的作文要写,请家长查看。我想到了有些同学在博客上发表“水货”文章,还有秘密“”的文章。妈妈说:“其实写博文是锻炼我们自己的语文水平,久不锻炼,就像机械一样,就会生锈,就会脱落。”我们应该反省自己,到底有没有过这种行为。妈妈关上记录本,回房间去了。
我于是按妈妈的话进行了反思、总结和打算。在语文方面,加强阅读理解能力,以减少课外阅读的失分率。第一:要真正搞懂老师上课说的重点部分,做好完整的课堂笔记。;第二:要多看书,但只看书是远远不够的,我也要认真地做好读书笔记,这样,我们才算真正读过这本书。在英语方面,我一定要多背背单词、课文,真正掌握好句型的运用与时态的表达,多做一些课外阅读的练习。在数学方面,我要多背背公式,但重点在于要在运算上打好基础,争取每题计算题都不丢分家长会后,听了老师的意见,从这一刻起,我们将坚持不懈地奋发,努力完成老师的要求,为期末考奋斗,因为我坚信成功永远属于努力奋斗!加油!
一转眼,期中考试已悄然走过,家长会已在昨天告终,不管过去是如何,我们都要从此时此刻起,学会拼搏,学会努力,学会反思……所以我们应该时刻告诫自己:为期末考试而奋斗!
家长待客感受心得体会篇七
二实验小学开办的家长学校于xx开始了,本人也是第一次以一名家长的身份当一名学生!开办这次家长学校主要的目的是为了让孩子有个全面的发展,要以家校社会合力的方针来引导孩子从小有个好的环境成为方向!让孩子更好的发展为目的!
最关键的就是家庭教育的重要性,因为好的家庭教育可以让一个人从小养成良好习惯和高尚的品德,作为年轻的父母们,以独生子的身份面对我们的独二代的确是需要一定的经验和知识。如何让孩子有个好的开始,好的未来,是需要付出努力和汗水的!所以听这样的课就是对家长最好的帮助和指导!感谢学校能给家长提供如此方便有效的学习机会来提升我们的能力!
一个人的成长需要父母的关心,教育,培养,呵护。才能健康!当到了上学的年龄更离不开老师的正确指导,精心培育。传授知识。孩子在这样的健康环境中才能幸福快乐的度过这十几年的未成年生活!等到了孩子成为一个真正的大人,我们才能骄傲的说:孩子的成功是父母老师共同付出的结果!缺一不可的双重根基!
也许因为工作的原因,对孩子没有尽到100%责任,而让孩子有了些不好的习惯,这也成了自己懊恼的事情,甚至埋怨孩子不够懂事,不够听话,今天仔细想想老师的话,真的是很惭愧,没有让孩子在入学前有个好的生活习惯和学习态度!才导致孩子现在的表现不佳,不够优秀!也许这是每位家长的心声!但是我们要做的不是把话听到耳朵里。而是进到心里!先改变自己,再做给孩子,自然孩子会改变!不能明知故犯,而毁了孩子的前程!总结以下的几项来教育好孩子!
培养孩子的思想品德;要以身作则,有颗善良的心,感恩的心,这样才能把每件事言传身教,代代流传!
培养孩子的做人原则;要时刻谨记:孝顺父母,尊敬师长。珍惜生命,爱护大自然!
培养孩子的生活能力;要给孩子足够的空间,让孩子有思想。有行动,学习生活技能,因为我们不能陪伴一生!
培养孩子的语言表达;要和孩子多谈话,多交流,让孩子学会语言的运用。无论何时何地与人交往都是离不开语言的艺术美!
培养孩子的求知欲望;要给孩子一些有疑问的事,让孩子自己去找答案,学习更多的知识来充实自己的精神世界,作为永远的财富!
让自己的孩子长大以后为拥有好的父母而自豪骄傲,才是我们一生的成就,真正的成功!希望每个父母多点时间研究我们的未来,孩子的未来!
家长待客感受心得体会篇八
为进一步深化新课程改革、推进素质教育,提升学校办学的整体水平,促进校际交流、加强家校联系。11月13日,我校举办教育教学开放日。
著名教育家苏霍姆斯基说过:只有学校教育而没有家庭教育,或者只有家庭教育而无学校教育,都不能完成培养人这一极其艰巨而复杂的任务。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育是整个教育的基石,对孩子的健康成长有着重大的影响。学校是学生接受教育的重要场所,规范的管理、专业的师资、丰富的设备设施、所以学校教育是核心,对孩子的成长起着关键作用。只有二者有机的结合,才能形成教育合力。
公开日是一种资源,因为公开课能够得到很多同行的指导,无论是好的还是不足的地方,酸甜苦辣都有营养,成功失败都是收获。新的教育思想必然会在教学实践改革中产生,新的教学观念与教育思想也必然会在教育实验的探索中逐步升华和完善。在其他老师听我的课及讲座时,不仅对给予了高度的评价,还指出了我的不足之处,每一个小细节都对我帮助很大。鄢老师的班会课,也很多优点值得我学习:
生真正成为学习的主人,就应该想办法促使他们成为思的主体、做的主体和评的主体。当然,在把这些主动权还给学生的同时,教师要特别关注他们的学习动态,及时围绕问题的核心给予点拨和指引是非常必要的。
2、板书用一棵树开花的形式展示,既美观又便于孩子展示自我,教学过程的推动应该是教师和学生双方智慧的体现。同时,家长对此次开放日给予了搞的的评价。感谢学校给了他们一个参与孩子学校教育的机会。
其实,家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,享受教育给孩子带来的欢乐。学校教育由于现行体制设计,要求对全体学生以统一的教学大纲为指导,施以统一规范和标准的管理和教育,有人形象化地比喻为“人才流水线”,对所有学生的要求和培养目标都是大体一致的。但是,由于家庭的千差万别,家长对子女教育的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念和培养目标各不相同,而孩子的情况更是千差万别。所以学校教育必须在家庭教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之人。在以后得到教育教学中我们会大力提高教师和家长的合作共建教育意识,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充。“十年树木,百年树人”,因此我们会努力促进家庭教育与学校教育的相互配合和协调。
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