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党史禁毒历程心得体会精选 “禁毒”心得体会(3篇)

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党史禁毒历程心得体会精选 “禁毒”心得体会(3篇)
2022-12-24 13:56:50    小编:ZTFB

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得体会,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才恰当呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2022党史禁毒历程心得体会精选一

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为“不忘初心、牢记使命”主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。学习党史、新中国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,这门功课不仅必修,而且必须修好。

历史是最好的教科书。“欲知大道,必先为史。”毛泽东同志在《如何研究中共党史》中指出:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”习近平总书记深刻指出:“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”他强调:“对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”党史、新中国史记录着中国共产党从建党初期不到60人的新生政党,发展壮大到拥有9000多万党员的世界最大执政党的成长历程,镌刻着中国共产党团结带领中国人民浴血奋战、艰苦奋斗,从积贫积弱、一穷二白到站起来、富起来、强起来,创造人类历史上发展奇迹的伟大历程,其中蕴含着治国理政的丰富历史经验,蕴含着立党兴党、立国兴国的伟大智慧。作为新时代的党员干部,只有学好党史、新中国史这门必修课,才能深刻领悟中国共产党对中国的重大意义、新中国70年发生了怎样的变化、中国经济奇迹是如何创造的、中国道路为什么好、中国共产党为什么能,才能深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,才能弄清楚我们从哪来、往哪里去,从而常怀忧党之心、为党之责、强党之志,为党和国家各项事业更好发展贡献更多力量。

学好党史、新中国史要坚持以唯物史观为指导,做到知史爱党、知史爱国。马克思主义告诉我们,唯物史观是“唯一科学的历史观”,是正确对待历史的根本指针。习近平总书记强调:“要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。”党史、新中国史是中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的奋斗史,是中国共产党领导中国人民实现中华民族伟大复兴的探索史、创业史和发展史。学好党史、新中国史,就要深入了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。只有如此,才能深化对“不忘初心、牢记使命”的认识,才能深刻认识中国从站起来、富起来到强起来的历史必然性,才能更好地增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做到知史爱党、知史爱国,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

学好党史、新中国史要真学深学,树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。“学者如登山焉,动而益高。”习近平总书记强调,党员、干部学习不仅仅是自己的事情,更关乎党和国家事业发展。党员干部在学习党史、新中国史过程中必须树立历史思维,要看到历史的连续性,避免人为割裂历史甚至搞历史虚无主义;本着择其善者而从之、其不善者而鉴之的科学态度,借鉴历史经验、汲取历史教训,运用历史智慧来分析当前我们所面临的一些问题。要培养历史眼光,通过学史看成败、鉴得失、知兴替。只有把党史、新中国史学明白,才能弄清楚我们所处的历史方位,从而更加坚定走中国特色社会主义道路,向着实现中华民族伟大复兴的目标奋力前进。要增强历史担当,始终牢记我们党肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命,明晰我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心和能力实现这个目标。作为党员干部要牢记初心使命,不断增强历史担当,敢于直面风险挑战,勇于攻坚克难,为把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗。

历史是最好的老师,它忠实记录下每一个国家走过的足迹,也给每一个国家未来的发展提供启示。习近平总书记指出:“今天,我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”他强调:“要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。”当前,实现中华民族伟大复兴进入了关键时期,“船到中流浪更急、人到半山路更陡”,广大党员干部要切实把学习党史、新中国史作为必修课,通过学习深刻认识党的执政使命和根本宗旨,传承红色基因,坚定理想信念,发扬革命精神和斗争精神,勇担历史重任,努力为实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

党员干部通过了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就能获得深刻认识,从而深化对“不忘初心、牢记使命”的理解。

一是深刻认识中国共产党是什么、干什么。我们党是马克思主义政党,从诞生之日起就把马克思主义写在自己的旗帜上,把实现共产主义作为最高理想。但是,党的政治上的先进性并不是一成不变的,一时先进并不代表永远先进,如果放松了自身建设,淡化了性质、迷失了方向、动摇了理想信念,这种政治上的先进性就会丧失,一切也就无从谈起。一部党史、新中国史,就是牢记初心使命,永葆党的先进性,传承红色基因,为了理想信念不懈奋斗的历史。

学习党史、新中国史,就是要领悟和思考我们党一路走来,指引我们前行、上下求索的是什么;无数共产党人前仆后继、流血牺牲,为的、靠的是什么。概括地说,答案就是中国共产党的理想信念,即马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想;就是中国共产党人的初心和使命,即为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。

二是深刻认识党和人民长期奋斗取得的根本成就是什么、为什么。98年来,党带领人民经过长期探索实践,取得革命、建设、改革伟大胜利,开创和发展了中国特色社会主义。这是党和人民历经千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就,是在改革开放40多年、新中国成立70年、党领导人民进行伟大社会革命98年的探索实践中得来的,是植根中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义。因此,公号我们对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化充满的自信是基于实践检验、人民选择、科学真理之上的具有深厚积淀和坚实根基的自信。

2022党史禁毒历程心得体会精选二

同志们:

今年是建党100周年和“十四五”开局之年。日前,习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话,就党史学习教育工作提出明确要求。随后,省委、市委也分别就党史学习教育工作作了强调部署。

百年大党继往开来再出发,站在“两个一百年”的历史节点,不忘历史,学习历史,才能继往开来、开辟未来。新时代新使命新担当,我们当从党史学习中汲取哪些养分、力量?根据市委统一安排部署,下面,我主要围绕三个方面,就近阶段以来的党史学习教育情况向同志们做一个简要汇报,谈几点学习体会。

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心中有信仰,脚下有力量。党的百年历史记载着党在民族复兴道路上的探索与奋斗,记录了党领导中国人民创造的业绩与成就。在中国共产党诞生之前,我们的国家山河破碎、一盘散沙,中华民族四分五裂、备受欺凌,中国人民历尽苦难、备受奴役。为救亡图存,无数仁人志士进行了艰辛探索和不屈不挠的斗争,但仍不能改变中国人民和中华民族的凄惨境地。直到中国共产党走上历史舞台,中国革命才有了正确前进方向,中国人民才有了主心骨。

百年来,中国共产党领导中国人民完成和推进了三件大事:经过28年的浴血奋战,完成了新民主主义革命,建立了人民当家作主的新中国,实现了民族独立和人民解放;完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度,开辟了中华民族历史新纪元;进行了伟大的改革开放,开创、坚持、发展了中国特色社会主义,并成功带领全党全国各族人民进入了中国特色社会主义新时代。

新民主主义革命时期(1921年-1949年)。中国共产党团结带领全国各族人民实现了民族解放、国家独立。近代以来,各种屈辱摧残着我们这个文明古国的尊严,为了改变中华民族悲惨屈辱的命运,无数仁人志士进行了艰苦卓绝的探索和不屈不挠的斗争。但封建统治阶级、农民阶级、资产阶级改良派、革命派都没有实现这一目标。1921年,中国共产党在马克思主义同中国工人运动结合过程中应运而生,自诞生之日起就肩负着救亡图存的使命。中国共产党坚持马克思主义科学真理,并与中国具体实际相结合,探索出“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路。28年间,历经大革命、抗日战争、解放战争,打败了日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国,真正意义上结束了旧中国长达百年的半殖民地半封建社会,让人民真正意义上成为国家和社会的主人。

社会主义革命与建设时期(1949年-1978年)。中国共产党带领全国各族人民完成建国大业,建立了社会主义制度,对社会主义道路进行了初步探索。建国初期,国家经历战乱、百废待兴,中国共产党带领全国各族人民完成“三大改造”,实现了中国历史上最伟大最深刻的社会变革,确立了社会主义制度,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。在社会主义建设初期,我们照搬苏联发展道路,这在当时来说,是可行的,也是必要的。但是中国共产党很快发现,照搬苏联模式并不完全适应中国的发展实际,并再次将马克思主义与中国具体实际相结合。这一时期,中国共产党提出了将工作重点转移到经济建设上来、分两个阶段进行社会主义建设、创立社会主义矛盾学说体系等系列论断。中国共产党对社会主义道路的初步探索,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验和坚实的物质基础。

改革开放和社会主义现代化建设新时期(1978年-2012年)。中国共产党带领全国各族人民走改革开放道路,开创中国特色社会主义事业。实现中华民族伟大复兴,必须合乎时代潮流、顺应人民意愿。朝鲜战争结束后,资本主义、社会主义两大阵营对峙逐渐由军事竞争转为经济和科技竞争为主,经济开始向全球化发展,政治出现多极化苗头,和平与发展成为时代主题。邓小平指出,今天世界真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。中国共产党开展“真理问题大讨论”,纠正“左”倾思想,提出工作重心转移,推动了改革开放的步伐。这一时期,中国共产党提出很多切实可行的发展论断。比如,回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义问题;提出了发展社会主义市场经济、有序推进政治体制改革、坚持和完善民族区域自治制度等系列论断。中国共产党在实践中坚持和发展了马克思主义,强调了社会主义的优越性和必然性,成功开创了中国特色社会主义。

中国特色社会主义进入新时代(2012年-至今)。中国共产党举旗定向、谋篇布局,团结全国各族人民,将中国特色社会主义推向新时代。十八大以来,以习近平同志为核心的党中央从理论和实践回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,坚持完善和发展了中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。今天,我国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,有力推动了世界经济增长。党的--审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,对未来作出了科学规划和精准布局。

去年,面对新冠肺炎疫情这张全世界共同面临的“考卷”,我们充分发挥中国特色社会主义制度优势,在世界各主要国家中率先控制住严重疫情,并复工复产,使中国成为世界主要经济体中唯一实现正增长的国家;今年,我们又历史性地解决了困扰中华民族几千年的绝对贫困问题,书写了人类减贫史上的伟大奇迹。历经百年奋斗和积累,党领导中国人民实现了从温饱不足到全面小康,从一盘散沙到团结和谐,从积贫积弱到繁荣富强的华丽转身,创造出人类发展史上的罕见奇迹。从嘉兴南湖上的一条小船,到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮,党的历史是最生动、最有说服力、最有理论和实践意义的教科书。

xx——虽非革命圣地,但是,xx大地上所留下的党的历史足迹同样彪炳千秋,光照万代。中国共产党在xx的早期革命活动,东北抗日联军在xx留下的壮士身影,解放战争中展现在xx大地的一幅幅战争画卷,社会主义建设时期xx大地发出了xx的声音,这些无疑成为了中国共产党历史上浓妆淡抹的一笔。

一代人有一代人的使命。学习党的历史,就要深刻认识自己所处的历史方位,更加自觉地认清历史前进的正确方向,毫不动摇地坚持党的领导,感党恩、跟党走,始终以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志。

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历史是最好的教科书。学习党的历史,不仅要回望过去、总结经验教训,更要着眼未来、坚定前行的脚步。我通过原原本本学、联系实际学、及时跟进学,越学越认识到,党史学习教育在继承与发扬党的成功经验和优良传统、领悟党的方针、坚定党的信念、增强对党的认同感与归属感方面的重要意义。今天我们讲要从党史中汲取精神力量,那么我们该汲取的力量有哪些呢?在这里,我同大家重温几句话:

第一句:砍头不要紧,只要主义真

这句话同志们耳熟能详,出自革命烈士夏明翰的《就义诗》,大意是说,砍下我的头颅并不可怕,只有我的理想和信仰共产主义是真理。2016年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话时说,“砍头不要紧,只要主义真”,“敌人只能砍下我们的头颅,决不能动摇我们的信仰”,这些视死如归、大义凛然的誓言生动表达了共产党人对远大理想的坚贞。

我们要做到学党史增加“信仰”。共产党人的信仰,应该是坚定的,稳如泰山不动摇的。当前,个别党员干部的信仰,是滑坡的,是松动的。因此,学习党史,解决好党员中的这个短板问题,很重要。这是我们整个党员干部队伍的“定盘星”问题。

第二句:星星之火,可以燎原

1927年大革命失败以后,党的工作重点由城市转入农村,国民革命暂时进入低潮,毛泽东同志领导建立了第一个农村革命根据地——井冈山根据地。但是,当时党内有“左”倾思想的人,仍幻想以大城市为中心举行武装起义;而以林彪为代表的有悲观思想的“右”倾机会主义者,在强敌进攻面前,怀疑革命根据地发展的前途,提出了“红旗到底能打多久”的疑问。他们不相信革命高潮很快就要到来,不愿经过艰苦奋斗创建农村革命根据地,主张用轻便的流动游击方式去扩大政治影响,等到全国各地争取群众的工作做好了,再来一全国武装起义。

1930年1月5日,毛泽东为了批判党内存在的悲观思想,给林彪写了一封信,这封信就是后来收入《毛泽东选集》第一卷的《星星之火,可以燎原》。

我们要做到学党史增加“信心”。建设社会主义现代化国家,我们的党员干部,一定要在“四个自信”上不动摇。当年,我们尚能“星星之火,可以燎原”。如今,我们站在新时代的起点上,更要该信心百倍,底气十足!

第三句:只要跟党走,一定能胜利

“革命理想高于天”。在长征路上最困难的时候,红军讲得最多的一句话就是:“只要跟党走,一定能胜利。”在延安,革命必胜的理想信念,像灯塔,照耀着人们前进的方向;像战鼓,激励着人们奋勇前行。

长征一结束,新局面就开始了。面对日本帝国主义对中国的侵略,刚刚结束长征的共产党人在瓦窑堡举起了抗日民族统一战线的旗帜。“只要跟共产党走,跟着抗日救国的理想走,中国就会有前途”,成为当时中华民族优秀儿女的共识。于是,一批又一批的有志青年和革命志士冒着生命危险,历尽艰险,奔着延安宝塔山上的灯光而来,汇集到中国共产党的旗帜下。著名的爱国华侨领袖陈嘉庚在对重庆和延安的政治、经济、社会状况进行考察和对比后,得出了“中国的希望在延安”的结论。

延安市延安精神研究会办公室副主任拓继承说,无论是在长征中还是在延安时期,坚定革命的理想信念是战胜一切艰难险阻的精神源泉。革命前辈因为有坚定革命的理想信念,在长征路上,能够爬雪山、过草地、嚼草根、吃树皮,创造人间奇迹;在延安时代,能够自力更生、奋发图强,领导中国革命取得一个又一个的胜利。

我们要做到学党史增加“相信”的程度。我们党的最高追求,是实现共产党员的远大理想。当前,个别党员干部对此觉得遥远而不可及。我们承认路途遥远,但是我们学习党史,就是要做到更加相信共产主义一定会实现。《国际歌》的歌词,我们每一名党员都要深刻理解,在共产党为什么能、社会主义为什么好、马克思主义为什么行等方面,要深刻理解,并自觉提升相信的程度!

第四句:实事求是

1941年,毛泽东同志在《改造我们的学习》一文中指出,“实事”是客观存在着的一切事物;“是”是客观事物的内部联系,即规律性;“求”就是我们去研究。

随后,“实事求是”被确定为中央党校校训。毛泽东同志所说的实事求是,是马克思主义的实事求是,是中国共产党思想路线的核心所在。这与历史上所说的“实事求是”在内涵和思想高度上都不一样,但也有其内在的传承性。

干工作、办事情,我们必须坚持从实际出发、按规律办事的一般性原则。

第五句:为人民服务

《为人民服务》是毛泽东主席于1944年9月8日在张思德同志追悼会上的演讲稿。张思德同志在陕西烧炭时,因炭窑倒塌而牺牲。追悼会上所作的演讲。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶段,有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况,讲述为人民服务的道理,号召大家学习张思德同志完全彻底为人民服务的精神,团结起来,打败日本侵略者。

以人民为中心就是中国共产党的百年密码。在革命、建设和改革开放的不同历史时期,中国共产党坚持人民利益至上,坚持以人民为中心,把民心作为最大的政治,努力践行全心全意为人民服务的宗旨意识,不断凝聚起实现伟大梦想的磅礴之力。

我们应在习近平总书记“我将无我,不负人民”的为民情怀感召下,展现新姿态,创出新作为,不负新时代,以更多更好满足人民日益增长的美好生活需要为目标,坚持以人民为中心接续奋斗,为庆祝中国共产党百年华诞献礼。

第六句:不拿群众一针一线

中纪委机关报有一篇文章《“不拿群众一针一线”不过时》。

“不拿群众一针一线”是革命战争年代,我党制定的三大纪律之一。正是依靠这项纪律,我党才在革命战争中维护了党的形象,保持了廉洁,赢得了民心,取得了最后的胜利。现在和平时代,“不拿群众一针一线”听起来似乎显得有些落伍,但在正风肃纪、高压反腐的态势下,这项纪律传达的精神非但不过时,反而很及时地警醒着党员干部,要严以修身、严以用权、严以律己,勿以恶小而为之。

第七句:实践是检验真理的唯一标准

1978年5月11日,《光明日报》发表本报特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》,由此引发了一场关于真理标准问题的大讨论。

文章指出,检验真理的标准只能是社会实践,理论与实践的统一是马克思主义的一个最基本的原则,任何理论都要不断接受实践的检验。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学史力行是明理、增信、崇德的归宿与落脚点,是开展党史学习教育的关键环节。学史力行,要行之有力、行之有效,达到“力行而后知之真”,以破解知行“两张皮”难题。在“学史力行”中彰显担当作为,必须在听从中央号令上雷厉风行,在岗位履职尽责上大显身手,在为群众办实事上尽心竭力,在提升自身修养上走在前列。

第八句:我是靠总结经验吃饭的

1965年7月26日,毛泽东在中南海接见刚从海外归来的原国民党政府代总统李宗仁先生和夫人时,突然主动向李宗仁的机要秘书程思远发问:“你知道我靠什么吃饭吗?”程一时茫然不知所对。毛泽东接着意味深长地说:“我是靠总结经验吃饭的。以前我们人民解放军打仗,在每个战役后,总来一次总结经验,发扬优点,克服缺点,然后轻装上阵,乘胜前进,从胜利走向胜利,终于建立了中华人民共和国。”

回顾历史不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。

习近平总书记指出,历史发展有其规律,但人在其中不是完全消极被动的。我们党一步步走过来,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。要更好应对前进道路上各种可以预见和难以预见的风险挑战,必须从历史中获得启迪,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝。要抓住建党一百年这个重要节点,从具有许多新的历史特点的伟大斗争出发,总结运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验,做好较长时间应对外部环境变化的思想准备和工作准备,不断增强斗争意识、丰富斗争经验、提升斗争本领,不断提高能力和水平。

第九句:人是要有点精神的

毛泽东同志曾指出:“人是要有一点精神的,无产阶级的革命精神就是由这里头出来的。”中国共产党在近百年光辉历程中,带领中国人民取得了革命、建设和改革的伟大胜利,铸就了具有丰富时代内涵和民族特征的革命精神,形成了独特的精神谱系,成为中国共产党人的精神支柱和宝贵财富。比如,形成了红船精神、井冈山精神、苏区精神、长征精神、延安精神、大庆精神、焦裕禄精神、“两弹一星”精神、载人航天精神、劳模精神、雷锋精神、改革开放精神、抗美援朝精神等。

要在落实进一步发扬革命精神、始终保持艰苦奋斗的昂扬精神上下功夫求实效。大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,把学习系列伟大精神与全市经济社会发展紧密结合起来,激发顽强拼搏、奋力进取的干事创业活力,积极投身新时代xx建设伟大实践。

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习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出:“要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育,普及党史知识,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。”这一重要论述,为百年党史走进千家万户,尤其是走进人民群众心里,提供了重要遵循。

列宁曾经提出:“最高限度的马克思主义=最高限度的通俗和简单明了。”站在中国共产党成立一百周年的历史节点上,如何最大限度地使党史学习教育通俗化、大众化,并进一步升华为人民群众的实践智慧和推动未来发展的支点性元素?这需要党史学习教育形式更加灵动鲜活、有血有肉,真正做到以人民为中心,让百年党史“飞入寻常百姓家”。

一是要凝聚思想的力量。党史要凝聚思想,必须直面群众,把党史理论和人民群众的实践诉求结合起来,实现党史理论大众化。换言之,党史大众化的过程,就是党史理论指导实践、回归群众、形成合力的过程。党史大众化,必须站稳群众立场,回应人民群众关心的热点、难点、堵点、痛点问题。

党史只要打动人,就能走近群众;而只有彻底的理论,才能真正打动人。《资本论》能够成为世界无产阶级的行动指南,就是因其彻底的理论性,成为“向资产者(包括土地所有者在内)脑袋发射的最厉害的炮弹。”理论要彻底,就是透过现象看本质。对党史上的重大的革命斗争、历史转折、道路探索,讲清楚、讲透彻、讲鲜活。百年党史具有较强的历史纵深感和厚重感,既有刀光剑影的重大斗争,又有惊心动魄的历史转折,更有栉风沐雨的道路探索;在典型价值上,既有压迫之痛楚、抗争之悲壮,更有建设之艰辛、复兴之信心和实践之豪迈。如何让历史对今天以启迪、以思考,需要关注群众关切的问题,处处讲到群众最“渴”处,避免从党史到党史,从理论到理论、从口号到口号。

二是要凝聚实践的力量。习近平总书记指出:“要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作‘两张皮’。”当前,我市经济社会发展处于前所未有的复杂局面,各种问题和矛盾接踵而来。对于党史学习教育来说,不仅要立场坚定,而且要回应现实,解决实践问题。

党史学习教育只有把发展面临的问题和群众需求结合起来,才有生命力。所以,理论工作者不仅要贴近群众,更要有强烈的问题意识,发现问题、正视问题,直面现实解决问题。在这个过程中,要借鉴党史中丰富的历史经验,但不能当经验主义者。只有跳出历史局限和地域局限,扎根实践,紧跟时代,才能避免生搬硬套,更好地回应群众关切的问题。

三是要凝聚民众的力量。分众化宣传是凝聚民众的有效方法,也是我们党宣传工作的宝贵经验。毛泽东指出:“共产党员如果真想做宣传,就要看对象,就要想一想自己的文章、演说、谈话、写字是给什么人看、给什么人听的,否则就等于下决心不要人看,不要人听。”党史学习教育只有适应分众化的传播趋势,才能走进人民群众心中。首先,要深入分析受众需求,厘清对象,针对不同目标群体进行精准“滴灌”。对于党员干部,要注重理论与实践结合,在学习党史中树立信仰、净化思想、强化担当,特别注意通过对党史复杂案件的深入挖掘提升应对复杂局面、解决问题能力,坚定四个自信;对于普通群众,要用生动故事、鲜活案例来讲清楚大道理,用小切口呈现大党史,可以通过线上线下结合的方式,用别开生面的视角,组织丰富多彩的文艺活动,让群众在听故事中学理论、悟党史;对于青少年,针对他们思维活跃、观察力敏锐的特点,要注意树立问题导向,通过辩证的思想真正走进党史,提高对党史的感悟能力。只有真正吃透受众特点,分众化传播才能从根本上解决“千人一课”的灌输式弊端。其次,要创新方式方法。党史学习教育要真正实现分众化传播,就一定要走进田间地头、农家庭院,用群众喜闻乐见的传播方式,做到讲坛与马扎灵活结合,理论与文艺完美融合,线上和线下联合互动。

不管传播对象如何多变,方式如何变通,都要注意用情感和温度换取人民群众的价值认同,只有带着情感的价值认同才是最深刻、最彻底的认同。

四是要凝聚创新的力量。总书记在党史学习教育动员大会上指出,要注重方式方法创新,“要发扬马克思主义优良学风,坚持分类指导,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性。”因此,党史学习教育,要把握好互联网信息技术迅猛发展的态势,使党史学习教育既要“顶天立地”,也要“铺天盖地”。首先,利用融媒体覆盖面广、传播迅速等特点,促进党史学习教育大众化。既要发挥报纸、广播、电视等传统媒体的宣传作用,也要抢占短视频平台、微信公众号等新媒体阵地,特别是通过可视性制作、个性化呈现等,让党史内容生动起来,提升广大人民群众的关注度和参与度。其次,党史学习教育在兼顾权威和严肃的同时,也要用“接地气”的语言,把“讲党史”与“讲故事”、“普通话”与“大众话”结合起来,用“大众化”的语言,结合群众的身边事,让居庙堂之高的理论插上翅膀“飞入寻常百姓家”。我就讲这些,谢谢大家!

2022党史禁毒历程心得体会精选三

同志们:

按照开展中共党史学习教育的有关要求,今天由我为大家上一堂党史学习教育专题党课。大家都是知道今年2月1日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。要求,要结合庆祝中国共产党成立100周年,全面回顾同中国共产党团结合作的奋斗历程,发扬光荣传统,坚守合作初心,加强自身建设。按照中央要求,我们及时开展了党史学习教育活动,将党史学习教育作为党员、干部教育培训重点任务,引导各级党员干部在回顾和重温党的光辉历史中不忘初心、牢记使命走好新时代的长征路。下面,结合开展党史学习教育活动,我围绕“为什么”“学什么”“怎么学”三个方面和大家交流学习党史的必要性和重要性,希望能够给大家提供借鉴。

一、“为什么”要学习党史,也就是开展党史教育的重要性。2013年6月25日,习近平总书记在中共中央政治局第七次集体学习时强调,历史是最好的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。中华民族5000多年的文明史,中国人民近代以来170多年的斗争史,中国共产党90多年的奋斗史,中华人民共和国60多年的发展史,都是人民书写的历史。历史总是向前发展的,我们总结和吸取历史教训,目的是以史为鉴、更好前进。

一是开展党史学习教育,是激励全党不忘初心、牢记使命的必然要求。学习党史我们就会知道,中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。在九十多年波澜壮阔的历史进程中,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,团结带领人民历经千难万险,付出巨大牺牲,敢于面对曲折,勇于修正错误,攻克了一个又一个看似不可攻克的难关,创造了一个又一个彪炳史册的人间奇迹,谱写了气吞山河的壮丽史诗。从客观现实来看,全面了解党所走过的奋斗历程,准确把握党的历史发展,对于我们进一步深刻认识初心使命,更加坚定理想信念至关重要。

二是开展党史学习教育,有利于以史为鉴、更好前进。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,做到永远在路上。

三是开展党史学习教育,有利于认真践行、不负使命。中国共产党成立近100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党始终在奋斗中克服艰难曲折,靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心,发扬“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

二、学习党史“学什么”,也就是开展党史教育的主要内容。2013年3月1日,习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上的讲话指出,要了解我们党和国家事业的来龙去脉,汲取我们党和国家的历史经验,正确了解党和国家历史上的重大事件和重要人物。这对正确认识党情、国情十分必要,对开创未来也十分必要,因为历史是最好的教科书。

一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

三、学习党史“怎么学”,也就是开展党史教育的方法。2015年7月30日,习近平总书记在中共中央政治局第二十五次集体学习时强调,要坚持用唯物史观来认识和记述历史,把历史结论建立在翔实准确的史料支撑和深入细致的研究分析的基础之上。要坚持正确方向、把握正确导向,准确把握中国人民抗日战争的历史进程、主流、本质,正确评价重大事件、重要党派、重要人物。为我们揭示了党史教育的方法。

一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”正如习近平总书记所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。

二是要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。

三是要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,积极做好“六稳”工作,落实好“六保”任务,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。

同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。2021年是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。

我就讲这么多,谢谢大家。

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