园内消毒培训心得体会报告 园内消毒培训心得体会报告总结(4篇)

从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。优质的心得体会该怎么样去写呢？那么下面我就给大家讲一讲心得体会怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。

关于园内消毒培训心得体会报告一

一、加强宣传，营造浓郁的读书氛围

结合校园文化环境的布置，我们在校园内张贴“读书好，读好书，好读书”、“我读书，我快乐”、“与书同行，满园书香”等标语，各班以“书香行”为主题办好一期黑板报，孩子们把自己收集到的有关读书内容贡献出来，有名人读书故事，有读书的名言警句，有推荐阅读的书目，内容丰富多彩，整个校园内充盈着浓浓的读书氛围。

二、开展活动，激发学生的读书欲望

1、借阅捐赠相结合，共建“班级图书角”。

学校充分开放图书馆，让各班自行挑选适合本班阅读的图书。放在课室的图书角，供学生随时阅读。为了增加图书总类，学校还倡议各个班级展开图书捐赠活动。同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态捐出自己的图书。班级之中举行了好书交换活动，同学们畅游书海，校园里洋溢着浓浓的读书气氛。

2、好书大家分享，共同畅游书海。

学校开展了“好书推荐”活动，先以班级为单位，开展“我最喜爱的一本书”活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容，在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我们知道他们已经深深地爱上了读书。

3、写好读书笔记，提高语文水平。

写读书笔记好处多，它不但能帮助我们记住书的内容，而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此，学校要求各班加强指导学生写好读书笔记，并收集优秀的读书笔记让学生阅读、学习。学校还进行了优秀读书笔记的评选活动。在每个年级中评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。学校统一颁奖，以资鼓励。

4、经典美文诵读，共抒心中激情。

学校要求各班利用午读及德育校本课加强经典诗文的诵读与背诵工作，要求学生理解经典诗文的大意，并熟读成诵。各班利用少先队活动课，开展了班里的经典诗文诵读比赛，表演形式多样，学生参与热情高涨，本次活动提高了学生阅读的兴趣、朗读的水平。学生们个个精神饱满，声情并茂，他们以优美的语言为大家诵读了名家们脍炙人口的传世美文，从而培养了小学生对阅读的兴趣，逐步形成良好的阅读习惯。经过参与，提升了学生的欣赏品位、审美情趣和文学艺术修养，丰厚校园人文底蕴，培养了学生的爱国情感、民族精神，形成积极正确的价值观、人生观，更提高学生的朗诵水平。

关于园内消毒培训心得体会报告二

为科学、有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急预案》结合学校实际，制定本方案。

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全面做好开学前后校园的疫情防控工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

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1.领导小组

组 长：校长（全面负责）

副组长：副校长（协助校长负责防控消毒工作）

成 员：校医等具体负责消毒的日常工作。

后勤主任负责指导消毒的日常工作。

2.具体消毒人员：

各班正副班主任和全体后勤工作人员。

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（一）教学区各教室、办公室区域

1.教室区域

总负责：校医

具体负责：一年级：校长：二年级：副校长；

三年级：教导主任：四年级：教导副主任；

五年级：大队辅导员：六年级：党支部书记

消毒人员：各班正副班主任

消毒时间：每天中午午餐后和下午4点至下班

具体方法：

空气消毒采用250-500ml/l含氯消毒液，消毒后，门窗紧闭30分钟后，再开窗通风。门把手等重点部位采用75%医用酒精擦拭消毒。

午餐后的消毒：

将纯棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆内，午餐结束后，用小毛巾擦拭桌面，讲台面和门把手消毒，填好消毒记录表。填

下午放学后的消毒：消毒人员做好防护，戴好口罩和手套，用消毒液全面喷洒教室，关闭门窗30分钟。班主任将纯棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆内，30分钟后，打开门窗，用含有75%的酒精毛巾擦拭桌面、讲台面和门把手消毒。最后填好消毒记录表。

检查反馈：具体负责年级领导检查并向总负责领导汇报。

2.办公室

具体负责：办公室主任

消毒人员：各办公室老师

消毒时间：每天下午下班后

具体方法：放学后，将纯棉小毛巾浸放在盛有75%的酒精的盆内，各位教师毛巾擦拭办公桌面，电脑等物品表面消毒。下班前，消毒人员（各办公室老师轮流）做好防护，戴好口罩和手套，用消毒液全面喷洒办公室，关闭门窗，填好消毒记录表。第二天早上开门窗通风。

3.校医室、隔离室

具体负责：后勤主任

消毒人员：校医

消毒时间：每天下午4点

具体方法：消毒人员做好防护，戴好口罩和手套，用消毒液全面喷洒校医室、隔离室，关闭门窗30分钟后，打开门窗用含有75%的酒精毛巾把桌面擦干净。最后填好消毒记录表。

（二）教学楼除教室、办公室以外其它地方、门卫和行政楼

总负责：后勤主任；具体负责：校医

消毒人员：后勤主任、消毒人员

消毒时间：每天上午和每天下午4点至下班

具体方法：每天上午消毒人员做好防护，戴好口罩和手套，用75乙醇消毒液擦拭楼梯栏杆、阳台护栏、水龙头等。每天下午4点至下班用84消毒液稀释后对厕所走廊等进行消毒。门卫由保安负责用84消毒液消毒。（84消毒液配置比例1:100）填好消毒记录表

检查反馈：具体负责领导检查并向总负责领导汇报。

（三）食堂、体育馆、报告厅、各专用教室及校园内室外场所

总负责：后勤主任

具体负责：食堂管理员

消毒人员：全体食堂工作人员

消毒时间：每天下午4点至下班

具体方法：每日对食堂按要求进行清洁消毒，使用过的餐饮具、食品加工用具容器，要按照“一冲二洗三消毒四保洁”的要求进行清洁消毒，并存放于密闭设施内实施保洁。每天下午4点至下班食堂工作人员用84消毒液稀释后对食堂地面和卫生间走廊进行消毒。每天下午4点至下班由姚卫星、杨佳、陆伟明对校园内室外场所用药水机进行喷雾消毒（84消毒液配置比例1:100）填好消毒记录表

体育馆、报告厅、各专用教室在开学前一星期内由全体后勤工作人员按要求进行清洁整理，再用药水机进行喷雾消毒（84消毒液配开放置比例1:100）填好消毒记录表，关闭门窗，不在开放使用，待到疫情结束再开放。

检查反馈：具体负责领导每天检查并向总负责领导汇报。

关于园内消毒培训心得体会报告三

为了确保幼儿健康，落实《传染病防治法》、《公共场所卫生管理条例》，加强幼儿园通风、消毒工作，以清洁为主，预防性为辅的工作原则，同时避免过度消毒，切实保护师幼身体健康，结合我园实际情况，特制定本制度。

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经常性地进行开窗通风，是预防传染病的有效措施之一，我们要采取一系列有力措施，确保制度的贯彻落实。

1.保育员每天清晨来园的第一件事，将幼儿活动室、午睡室的前后左右窗户打开，楼梯、走道窗户全部敞开。

2.教师带班期间，要求教师注意班内开窗通风情况，在温度适宜的情况下，尽量开窗通风，包括储藏室、盥洗室等。

3.每班阳台窗户要求全日敞开。

4.幼儿午睡期间，教师要做到两开两关，保持室内空气新鲜。

5.上午由保育员负责，将各班活动室窗户敞开，让空气南北对流两小时以上。

6.下午幼儿起床后至四点三十分，幼儿午睡间由保育员再次开窗通风。

7.空调运行

(1)使用集中空调通风系统时，应当保证集中空调通

风系统运转正常。应关闭回风，使用全新风运行，确保室内有足够的新风量。

(2)采用全新风方式运行并关闭空调加湿功能，确保新风直接取自室外、进风ロ清洁、出风ロ通畅。

(3)定期对空调进风ロ、出风ロ消毒，采用有效氯500mg/l的消毒液擦拭；加强对风机盘管的凝结水盘、冷却水的清洁消毒；空调通风系統的清洗消毒按照《公共场所集中空调通风系統清洗消毒规范》进行。

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班级及专用教室场所指定专人负责班级消毒工作，安排好每天开展消毒工作的人员。

1.消毒设备每班及专用教室要指定专人进行管理，以保证正常使用。并做好消毒记录。

2.每天两次，用84消毒液（1:100)对班级教室及专用教室场所进行拖地、擦桌椅、门把手等，半小时后用清水再重新擦拭拖地；每周定期使用紫外线消毒60分钟，并做好记录。

3.楼梯、厕所等公共场所，每天专人负责，平时每日用84消毒液（1:100)对期进行消毒，传染病疫情期间每两小时对其进行一次消毒，并做好记录。

4.做好垃圾消毒处理。校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时倾倒废弃杂物，避免蚊蝇等病媒生物滋生。可用有效氯500mg/l的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

5.疫情期间，可加强校园各类场所如教室、寝室、功能室、户外场地等的日常预防性消毒。校园内出现发热、咳嗽等症状的人员，有14天内到过疫情高风险地区或者有病例报告社区的人员，发现新型冠状病毒肺炎疑似病例，或有聚集性发热病例时，应及时与辖区医疗机构联系，进行消毒处置。

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幼儿园保健室和安全处对各班教室、幼儿学习生活活动场所通风与消毒情况进行督促检查，納入保育员考核、先进班级评比的内容，对认识不到位、措施不到位、责任不到位的情况要予以通报批评，因工作不カ造成后果的，要视情节轻重追究有关人员和领导的责任。

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1.幼儿要勤洗澡，勤换衣服，讲究个人卫生，保持室内空气清新。

2.教室、寝室、办公室、专用教室等场所内卫生角要干净，垃圾要及时倾倒，使室内清新无异味。

五、以上规定自公布之日严格执行。

关于园内消毒培训心得体会报告四

今天组织的保育员培训使我学习到，在疫情期间怎么样做好班级内的消毒。疫情过后面对开园幼儿入园后要怎样做好本职工作之余加强将消毒的工作。使工作做的更好，更细致。

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2020年我们度过一个特殊的时期，虽然进到园内来到班里没有幼儿，可是我们的老师并没有松懈对消毒工作的看中。消毒工作在我们保育老师眼中是最重要的事情之一。

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在不久的将来，我们会面对幼儿入园。

如何正确使用消毒液:

1.教室内消毒:（桌子椅子地面柜子等）

消毒液的配比1:100

2.盥洗室消毒:（盥洗室小便池地面等）

消毒液的配比1:100

3.幼儿毛巾消毒:（毛巾杯架）

消毒液配比1：500

在平日的工作中，消毒工作已经很自然的融入我们的工作中。面对这场突如其来的疫情让我们把消毒工作看的重了又重！

让来园的幼儿可以有一个安全舒适的环境，让每一位妈妈们打消一些顾虑。是我们的工作目标。我们的努力就是为了孩子可以安全舒适快乐的享受幼儿园的美好时光。