手机阅读

审计抽样的心得体会和感想 审计实验感想(7篇)

格式:DOC 上传日期:2022-12-24 10:51:35 页码:12
审计抽样的心得体会和感想 审计实验感想(7篇)
2022-12-24 10:51:35    小编:ZTFB

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

描写审计抽样的心得体会和感想一

一、20_年度党建工作主要特色

(一)加强组织领导,精心安排部署,确保党建工作责任全面落实

1、认真加强党建工作部署。年初以来,我局结合全区工作重点,研究和部署了20_年全局党建工作,制定了党建工作年度计划,把开展“两学一做”学习教育、党员管理列入党建工作重要内容。全面完善了党支部各项工作职责,党支部书记负总责,支委会成员具体抓的工作机制,还结合“两学一做”专题教育活动,对三会一课、干部培训教育等制度进行了修改和完善,确定每月10日为党员活动日。同时,局党支部多次召开党建工作专题会议,认真分析查摆党组在抓队伍建设等方面的不足之处,分析原因,理清思路,明确方向、狠抓整改,及时解决工作中出现的新情况、新问题,为机关支部的党建工作提供有力的保障。

2、严格落实“一岗双责”。局党支部始终把党风廉政建设和作风建设作为党建工作的重点工作。一是明确责任主体。坚持“一把手”负总责,其他班子成员根据工作职责认真履行“一岗双责”,切实落实个人主体责任清单,定期自检自查,同时根据工作分工,抓好职责范围内审计廉政风险点防范工作。二是细化责任分解。年初召开了支部委员会专题会议,研究制定了《__区审计局20_年度党建工作计划》,对党建工作进行了安排和部署,结合审计局工作实际,将党建工作进行逐项分解,进一步明确分管领导和股室负责人责任,按照“谁主管,谁负责”的原则,半年一督查,一年一考核,把党建工作与业务工作同布置、同落实、同检查,形成人人肩上有担子、个个身上有责任的工作格局。

(二)加强组织建设,夯实党建基础,切实增强党组织的凝聚力、战斗力。积极开展支部活动。今年以来,我局党支部组织开展党员重温入党誓词、参观红色教育基地、党员义务献血、党员党章党规知识竞答等一系列健康、文明的党支部活动,丰富了党员干部的业余文化生活,提升了支部的影响力和凝聚力。同时在“七一”期间,我局对本单位困难党员和老党员进行走访慰问;结合精准扶贫工作,到精准扶贫挂点的四清桥村开展扶贫工作,让群众感受到了党的关怀和温暖。20_年,我局共向精准扶贫挂点的四清桥村拨付扶贫资金17万元,为贫困户购买慰问品折合资金1.8万元。

(三)强化学习管理,健全工作机制,着力建设一支高素质的党员队伍

1、强化党员学习教育。一是以“三会一课”制度为载体,结合“两学一做”学习教育制度化常态化等工作,认真组织全体党员开展学习教育讨论活动和作风建设活动,组织党支部书记为全体党员上党课,进一步坚定了党员干部的理想信念,严肃了党纪党风。二是认真开展廉政警示教育。围绕开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育主题,以学习贯彻《党章》、《准则》、《条例》为契机,扎实开展党性党风党纪和党内法规学习教育,强化党员干部守纪律、讲规矩的意识。及时通报典型案件,传达贯彻中央和省市区关于党风廉政建设和反腐败工作有关精神,切实提高了干部职工的廉洁自律意识。三是扎实开展“党员活动日”活动。通过活动,进一步加强党员理想信念、宗旨观念、纪律作风等方面的经常性教育,不断增强党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,激励广大党员发挥先锋模范作用。

2、健全党员管理办法。今年以来,我局积极开展党员年度考核评比活动,引导全局党员干部认真履行应尽义务,努力完成工作任务,积极参与奉献服务,保持党员队伍的纯洁性和先进性,发挥先锋模范作用。结合“两学一做”学习教育制度化常态化和开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育活动,加强党风廉政建设,加大对审计干部的监管力度,进一步规范和完善审计干部绩效考核考评制度,着力打造一支政治强、业务精、作风优、纪律严的审计铁军。

3、做好发展党员和党费收缴工作。坚持按照党员标准和发展程序,本着成熟一个发展一个的原则,把先进分子吸纳到党内来,不断为党的肌体注入新的活力。同时加强和规范党费收缴管理工作,认真组织、督促党员按期缴纳党费,及时汇总上缴,进行公示,主动接受监督,做到了党务工作公平、公正、公开。目前我局现有中共党员34人,全年共足额收缴党费17382.72元,无拖欠党费情况。

(四)加强作风建设,筑牢思想防线,不断推进党风廉政建设和反腐败工作

1、加强党风廉政建设。我局始终把加强党风廉政建设作为一项重要工作来抓,把廉洁从审情况作为对工作考核、评优评先、选拔干部的重要依据。局党支部组织全体党员签订了《党风廉政建设承诺书》,将党风廉政建设纳入了全年工作目标管理。

2、防范节假日腐败。在节假日期间,局党支部通过局微信公众号、局机关工作qq群以及印发通知等方式,提醒全体党员干部遵守纪律,讲规矩,不越红线,坚决抵制用公款相互走访、送礼、宴请、拜年以及违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡等不正之风,不断提高党员干部职工党风、政风修养,打牢思想政治基础,增强廉洁自律意识。

3、不断完善作风建设相关制度。坚决落实关于作风建设的文件、制度、规定以及“廉洁从审十条禁令”等,建立健全局机关相关制度,对全体党员在工作纪律、会议出勤、项目开展、公车使用等方面的情况实行每周一次的督查,并将督查结果进行通报,形成了常态化的作风督查机制,切实加强党风廉政建设和作风建设。

二、存在的主要问题和不足之处

在过去的一年中,局党支部认真履行职责,在党员教育、组织建设、制度创新、支部活动等方面都取得了明显成效,但离区直机关工委的要求,还有一定的差距。一是党员教育工作方式方法还没有完全适应新形势和审计工作的发展的需要,有待进一步改进和完善;二是党员干部工学矛盾比较突出。虽然党员干部对理论学习重要性的认识有所提高,但因业务工作较重,人员紧缺,导致党建理论学习不够深入;三是党员干部的思想不够解放,作风不够深入,个别党员干部工作缺乏创新意识,深入基层联系群众较少。这些问题我局支部高度重视,在今后的工作中予以纠正。

三、20_年党建工作思路及下一步工作打算

20_年,我局将认真寻找差距和不足,以“打造经济强区、建设美丽__”的目标为契机,抓好党建各项工作任务,牢牢把握党的十九大的历史高度、思想深度、时代角度、管党力度和重要成果、重大判断,真正把思想统一到党的十九大精神上来,把力量凝聚到党的十九大确定的各项任务上来。

一是强化党员教育培训,提高党员素质。继续开展以诚信教育、反腐倡廉教育、爱岗敬业教育等为重点的培训教育。同时,拓展培训教育形式,采取知识竞赛、辩论等方式,让每个党员都参加各种活动,督促党员加强学习,使党员的政治理论素质由量变上升到质变,积极干好每一项工作。

二是积极开展党建活动,丰富党内生活。多开展积极向上、形式多样的党建主题活动,丰富党员的组织生活和业余生活,进一步激发党支部的凝聚力和战斗力。

三是继续抓好党建工作,促进协调发展。坚持党建工作推动其它各项工作齐发展的良好势头,继续以党建工作为抓手,建立党建工作长效机制,推动审计工作又好又快发展。

四是创新思路,不断探索机关党建工作新途径。突出创新,大胆实践,立足创新抓特色,积极探索机关党建工作新途径,探索新方法,在抓谋划,抓协调,抓基础,抓制度,抓督导上下功夫,使党建各项工作更上新台阶。

描写审计抽样的心得体会和感想二

一、加强内审人员业务培训,提高内审业务技能提高内部审计人员业务水平,是认真做好内部审计工作的重要基础。为了进一步提高内审人员的业务水平,促使内审人员适应形势发展的需要,在积极鼓励内审人员加强学习,自我提高业务水平的前提下,将通过以下三方面的工作来提高服务水平。

(一)继续组织安排内审人员参加省、市、区举办的审计业务培训,让每个内审人员能及时获得的内审信息、法律法规知识、专业知识和实务技能,进一步提高内部审计的工作质量,提高服务水平。

(二)继续鼓励内审人员进行业务研究,要求内审人员当年完成一篇论文、撰写一个案例或主审一个项目。

(三)内审人员严格执行《浙江省教育审计工作廉政规定》的内容,保持严谨细政的工作作风,做到依法审计、规范审计、精细化审计,确保审计工作的客观公正和审计人员的廉洁审计。

二、民办学校(幼儿园)财务专项审计工作(三月)

为促进民办学校(幼儿园)财务管理更规范,保障学生利益,根据《萧山区民办学校财务管理办法(试行)》(萧教计[201_]31号),201_年,将继续对民办学校(幼儿园)的财务管理制度、会计制度和资产管理制度建立情况及财务管理体制、财务预算管理、资产和负债管理、收入和费用管理、结余及分配、财务清算等方面进行审计,其中审计的重点为两个,一是201_年审计结果的整改情况,二是民办学校的食堂收支情况。通过对民办学校(幼儿园)的财务专项审计,进一步完善内控制度,加强经费管理。

三、“三公经费”专项审计工作(三月)

根据省审计厅《关于印发201_年省本级公务支出公款消费专项审计工作方案的通知》(浙审行〔201_〕2号)精神及萧山区审计局的要求,区教育局内部审计部将对所属中小学和幼儿园进行专项抽查审计,重点审查学校201_年度公务用车、公务招待、公务出国出境考察使用管理情况。

四、实施常态化教育系统三年轮审工作(四月和五月)

根据省教育厅要求,根据《萧山区教育系统内部审计轮审制度》规定,201_年萧山区教育系统将对各公办学校(单位、幼儿园)的校(园)长展开第三轮“三年一轮审”,主要审计内容为学校(单位)内部管理情况、收支管理情况、“三公经费”使用情况、单位固定资产管理情况、专项资金使用情况、学校食堂财务管理情况等。通过常态化的轮审,进一步增强单位领导和后勤管理人员的财经意识,提高风险防范能力,确保教育经费和财产安全。

五、开展萧山区教育工会经费使用情况的专项审计调查(七月)

为加强对区教育工会在财务收支方面的管理,了解区教育工会资金的使用情况,201_年,我们将开展对萧山区教育工会经费使用情况的专项审计调查,审计重点是201_-20__年财务收支情况,并将此项内容作为201_年的重点内审项目。

六、实施下属单位负责人离任经济责任审计工作(九月和十月)。

根据暑期教育局下属单位负责人的人事变动情况,及时组织完成校长(园长)和直属单位负责人离任经济责任审计的任务。通过审计,核实单位财务收支及账内、外负债情况,扣清家底。全面掌握财务收支及相关经济活动真实性、合法性及重大经济项目的决策、实施和内控制度的执行情况。并根据审计情况提出合理化建议,促进学校进一步加强财务管理,增强遵纪守法的意识,对校长(园长)和直属事业单位负责人在其任期内经济责任进行客观、公正的鉴证和评价,为人事部门考核使用干部提供依据

。七、认真执行内部审计工作联席会议制度(一季度一次)。

根据《萧山区教育内部审计工作联席会议制度》(萧教计〔201_〕88号)文件要求,构建“紧密合作、各司其职、各负其责、相互配合”的审计工作联动协作机制,发挥各有关科室监管合力,进一步提升教育内部审计工作成效。我们将定期组织召开审计工作联席会议,协调解决在审计中发现的重大问题,交流、通报各项审计情况,研究决定审计整改意见建议等,确保审计意见落到实处,充分发挥“免疫”功能,提升审计成效。

八、积极完成上级有关部门或领导交办的各项审计任务。

配合省、市、区有关部门的审计工作安排,认真完成上级部门布置的任务,完成好领导交办的各项任务。

(一)配合省教育厅“五年一轮”的教育经费专项审计。

(二)配合区财政局对安排用于学校的基本建设、大型设施改造和大宗设备添置的经费,进行专项资金使用的绩效评价。

(三)配合区审计局的职业教育经费专项审计。

201_年,我们要继续狠抓工作落实,通过加强培训教育,优化服务,抓好问题的整改,规范管理,突出重点。要充分发挥内审人员的工作积极性,明确职责,落实计划,争取取得更大的成绩,以进一步提升内审服务价值。

描写审计抽样的心得体会和感想三

为期两周的审计实习结束了,在这段时间里,我学到了很多东西,也认识到了自己的不足感觉受益匪浅,以下是我在实习期间对工作的总结。

首先,我想谈一下实习的意义对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。作为一名学生,我想学习的目的不在于通过结业考试,而是为了获取知识,获取工作技能,换句话说,在学校学习是为了能够适应社会的需要,通过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以进入公司实习来作为缓冲,对我而言是一件幸事,通过实习工作了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更好。

其次,我介绍一下我们实习的内容。

1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。

3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。

4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。

5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。

在实训的第一天里,在老师的带领和指导下,我们着手做实训的第一个内容,审计方法的运用,这一内容有3个实验。通过本实验的学习,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。在这个实验中我遇到了一些问题,如对商标进行审阅,在判断存在的问题时,由于对会计知识掌握得不是很牢固,淡忘了业务中该进的科目,此时我只能请教同学,向同学们解决我遇到的问题。在其他几个实验中让我感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。审计报告的实验,让我了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

每做一次实训,感觉自己的收获总会不少。做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。在实训的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去研究过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。

实习工作的总结,总结是为了寻找差距、修订目标,是为了今后更好的提高。通过不断的总结,不断的提高,我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

描写审计抽样的心得体会和感想四

_年,我应聘成为_公司的一员,承蒙领导信任,我履职集团审计部_岗位。在工作当中,我学习到了许多先进管理经验和知识。半年来,在公司领导的关怀和指导下,我与审计部近两任经理一道,带领审计部的全体同仁按照审计计划,积极主动地开展内部审计工作。组织(参与)_年后续审计、专项审计和日常监控,编写(复核)审计工作底稿与审计工作报告,主持部门工作会议,组织审计人员进行业务学习,参加公司管理制度评审。

经过大家的共同努力,内审工作取得了一定的成绩,主要表现在:1、_;2、审计人员的工作能力逐步提高,审计工作也逐步规范;3、被审计单位对审计工作逐渐认同、理解,集团审计部的管控职能正逐步得到体现。但仍存在一定的不足,这与领导对我们的期望和要求还存有较大的差距,不过我相信有公司领导的信任,有各部门及各子公司管理层的理解、支持和配合,再加上我们全体审计人员的勤奋工作、以身作则,公司的内审工作一定会干得有声有色。下面我从三个方面汇报个人工作:

一、_年工作总结

1、后续审计、跟踪

为验证各责任单位对“年度审计发现问题”的自查自纠情况,在董事会的安排下,我任组长带领_审计专员对_公司从_、_、

_、制度执行、_等方面进行了后续跟踪审计。为确保审计工作顺利进行,我们结合年度的审计情况和各单位的自查自纠情况,编制了操作性和针对性较强的审计方案,并对关联事项进行了细化和完善,对各单位上报的相关整改回复资料进行认真的归类和梳理,充分做好审前准备工作。进行现场审计前,组织召开审前会议,进一步明确审计范围和审计目标,提高各子公司管理层的认知度。从后续审计初期的情况来看,由于大部分整改回复与实际整改情况不完全相符,通过审计组细致、耐心地帮助相关人员落实整改措施,后续审计从_月_日开始至_月_日结束,整改率达到_%。

后续审计报告如实地反映出后续审计的情况后,引起了集团高层的高度重视,通过鞭策,各子公司逐步认识到了整改的重要性,提高了认识,形成了一种“比、学、赶、帮、超”的氛围。至跟踪审计结束时,审计发现的_个问题,除_项因特殊情况未能整改到位外,其他问题均在计划的时间内整改完毕,整改率达到_%。

本次后续审计,对增强大家做好工作的责任心,起到了较好的效果。同时,我也获得了一些工作经验和体会:

1) 进一步熟悉了公司的各项规章制度和管理规定、业务流程,在各子公司学习到了许多先进的管理经验;

2) 加深了与各子公司管理层的了解,取得了他们的信任;

3) 更加深刻地体会到自己工作责任的重大,审计监督与服务意识相辅相存的重要性,在今后的工作中,我更应把握好“一帮二审三促进”的原则;

4) 在后续审计过程中,我们的工作得到了各级管理层的支持与配合,责任单位对内部审计与审后整改工作的认识也进一步地提高。我也更加清楚地认识到,所有职员的尽职尽责是缔造公司持续发展的基础;更加深刻地体会到“责任是职业和企业的生命线”这句话的含义;作为监督服务的各级审计人员更加应该恪尽职守、严于律己、行为规范。

2、审计部日常事务管理

1)加强学习,提高能力

审计工作能否正常进行,与审计人员的综合素质与能力息息相关。为更进一步掌握内部审计准则、规范和最新的内审制度,我已报名参加中国_协会组织的_继续教育。平时注意收集、学习与具体业务相关的一些知识,如_、_、_管理等方面,以适应全面审计、深度审计的要求,争取适当弥补目前_审计人员的缺位。

2)指导业务,建设团队

内部审计工作要求较高,审计范围涵盖了公司业务的很多方面。审计部作为公司内部的监督管理部门,其与外审不同的是,内审结论的约束力有一定的限度。内审部门的权威性更加需要建立在内审人员工作能力和业务素质相对精良的基础上。目前审计部的大部分审计人员均是工作经验相对欠缺的年轻人,加之部分专业人员欠缺,我们所面临的工作压力也是可想而知的。为了逐渐提高审计专员的业务能力,提供大家共同学习的机会,_月份开始,我们组织_,明确和部署工作重点,探讨审计方法,提出应该注意的事项,组织审计人员进行内审工作经验分享。

3)建章建制,工作有据

审计工作效果的好坏,很大程度上取决于是否有章可循,相关制度是否建立健全。根据_要求和_调整,协助_进一步明确了本部门各工作岗位的岗位职责,确定了相关的工作流程和工作要求;对部分审计事项作出了较为详细的规定,为本部门工作有条不紊地展开提供了必要的组织保证。但由于审计工作仍处于初期,要完成更深层次的跨越,相关的管理制度和配套的考核办法仍需要更进一步地完善,各相关部门对公司制度的执行力还有待提高。

4)工作严谨,注重细节

要做好审计工作,需要进行大量基础性的工作,包括检查、分析各类资料,掌握有关规定,收集相关证据,提取有用信息,必要时,还需进行实地调查。审计依据是否充分、审计证据是否有效、审计结论是否准确,与审计工作人员能否细致认真地工作关系密切,往往一个细小的过失和疏忽,增加了审计风险,甚至可能会导致审计结论的错误。工作底稿是审计人员在审计过程中形成的审计工作记录和获取的资料,它是审计证据的载体,也是形成审计结论的依据。但由于我个人的工作经验尚欠缺,难免还存在工作上疏忽和失误,敬请大家批评和指正。

5)沟通协调,注重实效

审计报告是领导决策的参考依据,_对审计工作倍加关注,对

审计报告认真批阅,及时提出了整改意见和具体要求,为审计工作的顺利实施提供了有力保证。在今后的工作中,我们要更加注重实效,在认真做好审计工作、编好审计报告的同时,须更加注重同各级管理层的交流与沟通,争取各级管理层的理解和信任。

3、日常费用审计

主要工作是_费用、_费用、_费用、_费用的监控。_月份开始,依据《_费用监控审计办法》对_公司提供的《_费用统计表》、《_统计表》进行分析,现该工作由于所获取的相关资料有限,虽然只是停留在较浅层次的分析上,但各子公司已渐渐重视车辆的费用管理。_月份开始,依据公司《_监控审计办法》收集、整理、分析“_、_、_”三项费用工作,现_公司暂处于初步适应阶段,也在努力配合审计部的工作,审计部将从初步的分析阶段逐步过渡到监控阶段。

4、其他工作

我参加的其他主要工作是集团管理制度评审、处理投诉事件、完成领导交办的其他工作。在公司管理制度评审前,我首先会仔细阅读待审制度,并结合公司的实际情况提出自己的观点,供领导决策;对于投诉事件的处理,我遵循的原则是“及时、稳妥”,及时地了解投诉事件的因果关系,用稳妥的方式尽快与相关人员沟通争取最佳处理办法,避免矛盾激化。

描写审计抽样的心得体会和感想五

甲方(委托方):

乙方(受托方):

本合同于 年 月 日在 签订

委托审计合同

合同编号:

甲方(委托方): 签订地点: 乙方(受托方): 签订时间: 年 月 日

声明:

1.合同双方已相互提示就本合同各条款作全面、准确的理解,并应对方要求作了相应的说明,签约双方对本合同的含义认识一致。

2.合同双方均承诺自身符合法律对签约要求的强制性规定,并履行了必要的手续。 鉴于:受托人承诺自身是合法的审计机构,有能力组织审计工作。因此,双方经友好协商,就委托受托人开展审计工作(以下称委托事项),签订本合同。

第一条 审计内容

1.审计项目名称及类型:工程竣工决算审计(跟踪审计或计划执行情况审计)

2.审计范围:__ 工程所涉及的全部经济活动 _______

3.审计目的:通过审计,核实工程造价和投资支出,保障资金使用的合理、合法性,促进有关部门和单位加强项目管理,规范履行建设程序,提高建设资金使用效率。

4.审计时间: _ _ 年 月 日至 年 月 日 ___

5.审计方式:________送达审计与现场审计相结合________具体审计事项以委托人核准的《审计实施方案》为准。

第二条 审计费用

1.审计费用的计算方式:

2.上述费用指受托人完成委托事项所得的全部费用和报酬,包括复印、通讯、咨询、差旅费用等任何受托人为完成委托事项所实际支出的费用,及与之相关的税费。

3.支付时间:于受托人提供合法有效的审计报告,并经委托人验收合格后90个工作日内完成结算手续。

4.支付方式:__由财务资产处(部)或二级单位财务部门按规定支付__。受托人应按规定提供合法有效的票据凭证。

第三条 双方权利义务

1. 委托人应按委托审计合同要求向受托人提供必要的文件、资料,协调审计过程中的各项事宜,提供必要的工作条件。委托人应积极配合受托人开展审计工作,并及时通知被审计单位(部门)提供审计所需的资料和文件。受托人应对此项工作予以指导。在受托人给予正确指导的前提下,因委托人配合不当或未及时提供委托人能够提供的有关资料文件,导致受托人未能按时完成审计工作的,责任由委托人自负。

2.受托人应严格遵循国家法律法规及关于审计工作的规定,按照本合同的约定,严谨、正确、客观的开展审计工作,并于合同签订之日起 60个工作日内完成审计工作,向委托人提供合法有效的审计报告正本一式2份。审计程序、审计工作底稿、审计报告及审计处理处罚决定,执行《中国石化内部审计工作规定》及相关规范。

3.受托人在审计过程中发现审计对象或其所属单位在会计核算、财务管理、资产管理上有重大缺陷,有导致产生重大弊端的可能,应及时将有关情况通报委托人。

4.受托人对工作中知悉的商业秘密保密,不得将所获得的有关资料和文件用于与委托事项无关的活动。本义务在委托事项结束后,仍然有效。保密承诺书作为本合同的附件。

5.委托人不当使用审计报告造成的后果与受托人无关。

6.委托事项完成或本合同解除后,受托人应在_7_日内将所有委托人提供的文件、资料返还给委托人。

7.受托人不得将委托事项转委托给第三方。

8.委托人需要就审计报告向政府部门或上级单位履行有关报批手续的,受托人应给予必要的协助。

9.受托人不得接受除委托审计合同约定以外的与审计项目有关的任何报酬,或参与可能影响审计工作正常开展的任何活动。

10.委托人依照《审计机关审计项目质量控制办法(试行)》、《中国石化固定资产投资项目审计管理办法》和《中石化委托中介机构审投资项目管理办法》、《中国石油化工集团公司审计项目质量考核评分办法》等规章制度的要求,对受托人的审计工作进行全过程检查、监督,受托人应积极配合委托人对其审计质量进行抽查。

12.受托审计机构应对其受托实施完成的投资项目审计工作进度和质量负责,经审计的投资项目不能有重要审计环节和重大问题遗漏。如在外审外查中,发现已审计投资项目存在重大审计质量问题,将追究受托人责任。

13.委托人应按合同要求对委托审计项目进行全过程质量控制,并在审计结束后对委托审计项目进行验收。对事实不清、查证资料不全和未能达到委托审计合同要求的,应责成受托审计机构限期进行重审直至达到合同要求,并酌情扣减审计费用。

第四条 违约责任

1.委托人未按约定时间支付委托费用的,应按_基本审计费的千分之一每天_支付滞纳金。

2.因受托人自身原因,未按约完成审计工作的,应按_基本审计费的千分之一每天__支付违约金。委托人可解除本合同,或重新指定受托人应完成审计工作的合理期限。

3.受托人泄露商业秘密的,应按__审计费的10%__支付违约金,并且委托人有权解除本合同。

4.委托人有证据证明受托人出具的审计报告存在明显错误或偏差的,有权不予支付审计费用和解除本合同。

5.任何违约行为,违约方按照本条1-4款的约定承担违约责任,仍不足以弥补违约行为给守约方造成的损失的,应继续承担赔偿责任。

第五条 不可抗力

1.“不可抗力”是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况,包括但不限于:天灾、水灾、地震或其他灾难,战争或暴乱,以及其他在受影响的一方合理控制范围以外且经该方合理努力后也不能防止或避免的类似事件。“政府行为”是指国家依据法律、法规、规章或政策实施的强制行为,包括但不限于拆迁、征收、禁令,以及其他本合同当事方无法控制的且对合同履行有实质性影响的事件。

2.由于不可抗力或政府行为的原因,而不能履行合同或延迟履行合同的一方可视不可抗力的实际影响免除部分或全部违约责任。但受不可抗力或政府行为影响的一方应在通知可能的情况下立即通知对方,并在不可抗力发生后15天内特快专递邮寄相关的主管部门签发的证明文件,以便其他各方审查、确认。

3.发生不可抗力或政府行为事件终止或消除后,受不可抗力或政府行为影响的一方,应立即通知对方, 发生不可抗力或政府行为事件终止或消除后15天内特快专递邮寄相关的主管部门签发的证明文件确认不可抗力或政府行为事件的终止或消除。

4.因不可抗力或政府行为导致合同无法继续履行的,双方可以解除本合同,互不承担责任。

第六条 双方其他约定的事项:

第七条 附则

1.在合同实施过程中,合同双方一切联系均以书面通知为准,特殊情况可先口头通知并即补书面通知。双方共同签署的有关文件,属于合同的补充文件。双方联系的具体规定(代表、地点、方式等)在特殊条款中订明。未作特殊约定的,通讯地址为本合同首部载明的地址。

送达时间以下列规定为准:

(1)专人交付之日视为送达之日;

(2)邮递以邮政部门可以证明的收到日视为送达之日;

(3)传真以顺利发出当天后的第一个工作日视为送达之日。

2.除国家法律本身明确规定外,后继立法或法律变更对本合同无追溯力。本合同可根据后继立法或法律变更进行修改与补充,但必须采用书面形式提出申请并经双方签字同意后执行。

3.本合同执行过程中发生争议,双方应协商解决,协商不成时,可交委托人所在地人民法院解决/当地_仲裁委员会裁决,仲裁书对双方具有终局效力。

4.本合同一式_ 4 _份,双方各执_ 2 _份,具有同等法律效力。

甲方(盖章) 乙方(盖章)

单位地址: 单位地址:

法定代表人(负责人): 法定代表人(负责人):

签约代表: 签约代表:

联系电话: 联系电话:

开户银行: 开户银行:

账 号: 账 号:

邮政编码: 邮政编码:

年月日:年月日:

描写审计抽样的心得体会和感想六

<>

专业实习是我们完成专业基础课和专业课程的学习之后,综合运用知识的重要的实践性教学环节,是本专业必修的实践课程,在实践教学体系中占有重要地位。经过专业实习使自我在实践中验证,巩固和深化已学的专业理论知识,经过知识的运用加深对相关课程理论与方法的理解与掌握。加强对企业及其管理业务的了解,认识的基础上,将学到的知识与实际相结合,使学生运用已学的专业理论知识,对实习单位的各项业务进行初步分析,善于观察和分析比较,找到其合理和不足之处,灵活运用所学专业知识,在实践中发现并提炼问题,提出解决问题的思路和方法,提高分析问题及解决问题的本事。

<>

本次实习我到的实习单位是河南省新野县审计局,实习的主要任务如下:

1、调查新野县审计局目前的审计事务的操作流程。

2、研究现行信息化系统对业务进程所起的作用。

3、分析新野审计局信息化的经验及出现的问题。

<>

1、实习背景

21世纪是信息技术的时代。随着生产的自动化,贸易中的电子商务的普及,网络财务软件的广泛使用,以及支付手段的多样化,审计信息化将是21世纪必然趋势。可是我国现今的基层审计单位的信息化现状是什么样的呢我国基层审计信息化的现状,审计人员;软件条件以及硬件条件如何在信息化的过程中有什么样的经验和教训呢带着这个问题,我联系了河南省新野县省审计局,并在那进行了我的专业实习。

本文所探讨的审计信息化是指,被审计对象进行财务工作和经营时,审计人员为了实现其审计目的,收集必要的审计证据,采取必要的审计程序,对企业的运营的合规性以及利用计算机以及网络生成的财务信息进行审计的工作。

2、实习单位介绍

新野县审计局是隶属于国家审计署的县一级的审计单位,编制大约30人。新野县属于河南省的经济不太发达的农业县,所以审计机构不像大城市那样有很多的审计事务所,审计单位仅有审计局一家,并且被审单位也大部分是国有企业和国家机关。平时业务工作量并不太多,同一时间基本上只进行一家被审单位的审计。

<>

引用国务院信息化工作办公室副主任杨学山说过的一句话,十五个字:起步晚,基础弱,资金少,应用难,见效快。

首先是起步晚。国家审计署计算机应用是从八十年代后期开始的,到2000年南京计算机审计展示会上才仅有18个参展单位,象新野县这种经济欠发达县审计信息化的应用范围就更小了。第二是基础弱。因为搞信息化,计算机应用要有好的审计工作者,包括审计专业人员和it人员,这方面新野县审计局基础比较薄弱;有的工组人员甚至连熟练使用计算机进行基本操作也达不到由于起步晚,投入少,网络,计算机设备在起步的时候基础也比较弱。网络环境较差。三是资金少。今年上半年,局里的负责信息工组的人员想购买一套新的审计软件,需要5000块资金,但最终因为没有批准而流产,这正说明了基层单位资金缺乏的程度。四是应用难。审计相对其他部门工作来说,其计算机应用难度比较大。

被审计对象都是开放的,无论是金融机构还是财政部门或者大中型国有企业或小型企业都有各自的制度,要在这样的基础上进行审计的难度比较大。另外被审计对象的系统与审计单位系统主体之间存在必须的矛盾,增加了技术上的难度。并且从技术上看,审计单位要在人家的基础上进行工作的技术难度大大增加。异常是在被审单位本身的信息化称度较低的情景下,应用就更加困难了。第五是见效快。虽然审计信息化起步晚,可是我在实习单位见到仅有的2个审计和网络财务软件的使用还是给工作带来了很大的效率的提高,受到大大多数员工的肯定,效果显著。总之,新野县审计局的审计信息化任重而道远。

描写审计抽样的心得体会和感想七

<>

课程实习是大学本科教育中的一个极其重要的环节,特别对于我们会计专业学生而言更是如此,它是对我们学生的专业知识进行综合培养和检阅的教学形式。学生通过《审计学》课程实习,不仅能够熟悉审计实务的流程,而且能够加深对审计理论知识的理解和应用。

除此之外,在实习时过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。其实这也正应了“实践是检验真理的标准”这句话,我们只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的实务操作中去,才能真正掌握好这门课的知识。

<>

这次实习应用福斯特公司提供的《审计实务》软件。我们首先了解审计的整个基本流程,主要完成实质性测试中的货币资金审计、应收账款审计、存货审计、固定资产的审计、应付账款审计、管理费用审计、主营业务收入审计、主营业务成本审计、营业税金及附加审计、所得税审计这几个内容。

<>

(一)收获

从大一到现在做了很多的上机实习课,每一次都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

第一点是:了解到自学能力和自我的领悟能力很重要

感觉在整个实习的过程中所接触到的东西与当时上的审计的理论课严重脱节,审计的理论课更侧重于讲授整体的理论体系,对于实践方面会碰到的问题基本不提及,因此我们在做审计的上机实习课的时候几乎是先看答案,再自己摸索着寻找答案应该从哪里去得出,以及各账审定表处理的先后顺序。在学校里,老师可以教会我们很多的理论知识,但是一旦出了学校,拥有较强的自学能力就必不可少。

自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参与的综合性能力。自学能力也是衡量一个人可持续发展能力的重要要素。诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授曾说过:“不要教死知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自学能力。”自学能力不是与生俱来的,而是后天培养形成的。在大学期间我们不仅要学会很多的专业和课外知识,更要学会怎样去学习,这也是一个人是否具有可持续发展能力的先决条件。然而要有良好的自学能力,就要不断的锻炼自己的感知能力和领悟能力。

第二点:做事之前要先了解“游戏规则”,磨刀不误砍柴工

第一节课的时候老师有要求我们先看看企业的会计制度和审计约定书的内容,但是我们太急功近利了,直接就开始做练习。然而在做到后面的折旧的计提、坏账准备的提取时,对于一些数字的出现就不懂得是怎么来的,但是这一些在企业的会计制度中都有涉及到。

其实每一件事情都有它自己的运行规则,只有我们了解了它的运行规则才会事半功倍,处理起来也更加得心应手。当然,很多规则再问我们初识它的时候并不知道它会有用,或者会有什么用,这就需要我们戒骄戒躁,至少大概的了解一遍在脑海里多多少少会有一些印象。我们应该保持一种“stayhungry,stayfoolish”的心态来对待每一件事情。

第三点:加强实践能力,改变自己的思维方式

由于之前一直学习的是会计的知识,在很多方面,我们会过分的强调会计分录的重要性,然而在不同的环境下,所注重的重点必将有所不同。从这次上机实习课中,我看到了自己定式思维模式的严重性,不懂得变通,发现问题是解决问题的前提,希望在以后的实践中自己的思维方式能更加的活跃、变通。正所谓“穷则变,变则通,通则达”,很多时候我们是被自己的思维方式所禁锢的,而不是环境禁锢了我们的行动。

您可能关注的文档