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生活与读书心得体会范文(精选13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-11-13 16:43:06 页码:8
生活与读书心得体会范文(精选13篇)
2023-11-13 16:43:06    小编:ZTFB

通过写心得体会,我们可以发现自己的优点和不足,进而提高自身的能力和素质。写心得体会时,我们可以适当运用修辞手法和丰富的语言表达,以增加文章的吸引力和可读性。以下是一些关于心得体会的优秀范文,希望能给大家一些启示和参考。

生活与读书心得体会篇一

教育与生活一直被视为一体的两面。教育不仅是为了传递知识和技能,还旨在培养个人的道德和价值观。生活是教育的另一面,它影响和塑造一个人的行为和思考方式。读书是教育和生活的重要部分,它有助于改善学生的生活方式和提高他们的教育水平。

第二段:读书的价值。

读书是一个人的精神和思想的基础。它不仅拓宽了我们的视野,也为我们提供了一些稳定的思考框架。读书不仅可以给我们带来独特的愉悦和享受,还可以培养我们的良好品德和行为。此外,读书还可以开拓我们的交际圈,提供更多的交流机会,使我们更加独立和自信。

第三段:读书对成长的重要性。

读书对我们的成长有着重要的影响,它可以帮助我们发展我们的思维能力和独立的思考方式。通过阅读不同的书籍,我们可以了解不同的文化、背景和价值观,了解人类历史和生活的复杂性。此外,通过阅读,我们还可以学习新知识、技能和价值观,不断提高我们的原则和自信心。

第四段:读书对教育的重要性。

读书在教育中占有重要的地位。学校教育和家庭教育都注重孩子的品德教育和综合素质的发展。读书是优质教育的重要组成部分,可以丰富孩子的世界观、知识和人生理念。通过阅读,孩子们能够接触到不同的国家、文化和人物,且他们将获得更广泛的学习和教育机会。

第五段:结论。

总之,教育和生活密不可分,读书则是其中非常重要的一环。通过阅读,我们可以感知世界,教育心灵,提高人生境界。我们应该重视教育、关注生活、鼓励阅读,从而让我们更好地热爱生活,更好地投入教育,从而实现更好地人生价值和人类的理想。

生活与读书心得体会篇二

“我看到广阔的土地袒露着结实的胸膛,那是召唤的姿态,就像女人召唤着她们的儿女土地召唤黑夜来临。”读完最后一句,我合上书本。内心沉郁顿挫,正如那来临的黑夜。

主人公福贵巨变的一生,完全不像父母给他起的名字那样样。中国过去六十年所发生的一切灾难,而福贵和他家人遭遇了这些所有的灾难:少爷的福贵赌光了家业,债主上门讨要房契,气死了父亲;母亲病逝却未在床前尽孝;儿子有庆献血死了,白首之人送黑发人;女儿凤霞死在产床上;善良的妻子被生活折磨而死;女婿二喜被石板压死;就连小外孙苦根,也因为贫穷,被豆子撑死了;只留下了老福贵、老水牛伴在水田在阳光下咀嚼着孤独的回忆。

战争、运动、灾难、饥饿、挣命、死亡……福贵所经历的,是人间炼狱。有歌这样唱:生命就是一场告别,从起点向一切说再见。唱得并非是福贵沉重苦难的生活。福贵的生命,是一个走向悲剧的过程。

悲剧会唤起人心底的怜悯,是泪水的催化剂,但在《活着》里的福贵身上,让我看到了人的尊严和伟大——将死而不去死不能死的艰难地生、坚忍地活的人性的光芒,让我深切懂得了“活着”。

活着,是一种状态。和所有的有生命的生物体一样,活着意味着生命存在而不灭亡。只是人有别于生物个体,人会让自己活在自己的世界,活得有滋有味。就如年少的福贵是富少爷,有着刘村人不能享受到的大富大贵。陷入蜜糖中的苍蝇,是不懂得一碗蜜糖之外的天空的。富少福贵也一样,他的世界没有妻子也没有了父母,只有他自己。所以他可让青楼女子背着穿梭在大街上,他钟情赌场胜过一切,直至他将家产输的一无所有。此时的福贵,就是那蜜糖中纸醉金迷的'苍蝇,或者是路边上蓬头垢面的乞丐。社会总存在着的那一些整日闲来无事浑浑噩噩、有了今天不管明日的苟活者。

活着,为了付出和接纳一腔挚爱。钟爱福贵的妻子家珍日益病重,弥留之际说:“我不想死,我想能天天都看见你们”。不为荣华富贵,不为功名利禄,“不想死”,只是为了能和亲人们相守,哪怕再难再苦,厮守患难、相濡以沫也是一种幸福。突然想到了爸爸曾讲述中我只见过她照片的奶奶。

奶奶一病就是卧床十二年。十二年中,如果她能自己挪着凳子去和家人一起晒到窗外的阳光,那是她最为开心的。她曾说:像我这样,瘫在床上,痛了自己,苦了大家;想过很多种死法,但我不忍心离开都未成家的你们,不忍心让这个家不完整。是啊,这种爱,没有一丝功利,没有一毫矫情,就像平静的湖面下翻涌的波浪,深埋在地心里炽热的岩浆,虽然看不见,你却能感觉到它们明显地存在。福贵在亲人们一个个都离自己而去后,在一次次的绝望后依然坚忍地活着,不正是为了守护着那份带不走剪不断的亲人挚爱吗?忽地明白了些什么:有爱,有关怀,只要活着,贫穷,灾难都算不得什么。

活着,才能承受生命赋予的责任。或许你认为这样的生命太过沉重。余华在《自序》中说“活着的力量不是来自于叫喊,也不是来自于进攻,而是忍受,去忍受生命赋予人们的责任。”我想,福贵经历的越多,对生活的彻悟就越深,才能如此坚强和隐忍。

勇敢的福贵,挣扎在生死之间,生活不允许他思索痛苦,只留下对生的渴求,这一切不都来自于源于责任吗?诚如史铁生在《我与地坛》写道:一个人出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,而只是上帝交给他的一个事实。在这个不可逃脱的事实面前,不管有没有温馨,有没有光彩,不管上苍赐予了健康的你,还是不健全的你,你必须要活着。为了父母,为了孩子,为了爱你的和你爱的人,为了能享受爱,为了去回报情,活着,本来就是一种责任,是一个不争的事实,尤其是在遭遇像福贵命运时候。

生活与读书心得体会篇三

在大学生活中,阅读是一项不可或缺的重要活动。无论是课堂上的教材,还是课外的书籍,都给予我们丰富的知识和启发,让我们在思考问题、解决问题中不断成长。在我大学四年的阅读经历中,我获得了很多宝贵的心得体会。

首先,阅读培养了我批判性思维。大学教育的目标不仅是传授知识,更是培养学生的独立思考能力。通过阅读各种书籍,我逐渐学会了从不同的角度去思考问题。阅读使我面对问题时不再盲目接受他人观点,而是通过自我思考和评估来形成自己的观点。这种批判性思维不仅在学术研究上帮助我更好地理解和解释问题,也在日常生活中让我更加理性地对待各种情况。

其次,阅读丰富了我的视野。大学是个开放的舞台,我们需要了解更广泛的知识和不同的文化。通过读书,我接触到了各种各样的思想观点,深入了解了不同国家和地区的文化传统。这些知识不仅为我丰富的人生阅历提供了支撑,也使我更加开放和包容。当与来自不同背景的人交流时,我能更有自信地表达自己的观点,也更愿意倾听并尊重他人的看法。

第三,在阅读中我发现了自己的兴趣和潜力。大学生活丰富多样,我们需要面对各种选择。通过阅读,我发现了自己对某个领域的热爱和潜力。比如,在阅读一本关于心理学的书籍后,我对心理学产生了浓厚的兴趣,并选择了在这个领域进行深入学习。通过这样的经历,我认识到无论做什么都需要热情和投入,并且坚定了自己的职业方向。

然后,阅读让我学会了持续学习和自我提升。大学期间的课程固然重要,但更重要的是培养良好的学习习惯和持续学习的能力。通过读书,我发现学习是一个永无止境的过程,不仅需要不断地获取新的知识,还需要不断地反思和总结。阅读使我明白知识的储备是有限的,但通过不断学习和思考,可以不断提高自己的能力和素质。我相信,只有不断进取的人才能在竞争激烈的社会中站稳脚跟。

最后,阅读为我提供了放松和享受生活的方式。在大学生活中,面对繁重的学业压力和时刻紧绷的弦,我们需要有适当的方式来缓解压力和调节自己的身心状态。阅读对我来说就是一个极好的选择。通过阅读,我进入了作者创造出的世界,感受到了文字的魅力。书籍中的故事和人物给予我情感上的寄托,让我暂时远离现实中的烦恼与压力,真切地感受到了阅读的乐趣。

总之,大学生活中的阅读给予了我很多宝贵的心得体会。它培养了我的批判性思维能力、拓宽了我的视野、发现了我自己的兴趣和潜力,还教会了我持续学习和放松的重要性。阅读不仅是大学生活的一部分,更是我们成长的必备技能。我相信,在未来的道路上,我会继续保持阅读的习惯,不断充实自己,为自己的未来奠定坚实的基础。

生活与读书心得体会篇四

作为一名普通的大学生,我时常思考教育与生活的关系。毕竟教育不仅仅是学校里的课程学习,和生活也不仅仅是学业压力。这些年,我读了不少书,也有了不少体会,从我的角度,谈一下我的读书心得与体会,并探讨如何将这些知识与生活相结合。

随着社会发展、科技进步,人们对于教育的需求也越来越高。但是教育与生活究竟有什么关系呢?教育并不仅仅是学校里的考试与课程知识,也包含对人们认识世界的方式的引导,包含对人类文化遗产的传承,以及对人们身心发展的促进等等。同样,生活也不仅仅是功利和消费,更包含着人们对于世界的感知,对于生命和人生的理解。教育是人们走向生活的桥梁,而生活则是反馈和展现教育成果的平台。

第二段:读书的重要性。

对于一个大学生来说,阅读是一项无法避免的任务。读书虽然不是必须实现的,但阅读的过程可以锻炼我们的思考能力、提高我们的知识水平和提高我们的人文素质。阅读也可以开拓我们的眼界,让我们更好地了解社会和世界。在校园生活中,我发现大多数国际背景的学生都会阅读大量的英文书籍,以提高他们的英文水平、知识水平和人文素质。因此,我意识到阅读的重要性,也逐渐将阅读融入我的生活和学习中。

第三段:阅读带给我的收获。

在阅读的过程中,我获得了许多丰富的知识和许多重要的思考方式。我曾经读过的书包括《时间简史》、《人性的弱点》、《论语》、《自然辩证法》等等。这些书都让我大开眼界,让我从不同的角度了解了世界和人性。在读书的过程中,我不仅能够找到很多可以引申的问题,也能够从中获得对于生活和人生的启示。例如,我从《人性的弱点》中获得了对人性的深刻外观、对逻辑的理解和对森林的思考方式的启示,从而更好地探索人生和世界。

第四段:将读书融入生活。

读书不仅仅是为了获得知识,更是为了将这些知识融入生活。例如,在阅读完《人性的弱点》这本书后,我意识到了更好地沟通的重要性。因此,在生活中我开始更加注重和他人交流沟通,不断尝试提升我的沟通能力。将读书和生活紧密融合,是将知识转化为能力和智慧的必然选择。

综合以上谈论的话题,教育与生活并非互相独立的存在。教育是走向生活的桥梁,而生活是教育成果的平台。阅读可以为我们提供更广阔的视野和更深刻的思考,也可以为我们走向生活铺平道路。教育和生活的协同发展,可以让我们拓展人类的视野、提高人类的素质、推动人类走向真义、美与善,成为更加出色的人类。

总之,教育和生活是一个相互补充、相互促进的过程。阅读对于理解和实现这一点至关重要。我们应该从阅读中汲取更多的知识、思考方式和启示,把它们转化为我们的能力和智慧,并尽可能地应用到我们的生活和教育中。因此,我们可以在教育与生活之间找到更好的平衡,为自己的成长和社会的发展做出贡献。

生活与读书心得体会篇五

读书是一种智慧的追求,也是生活的一部分。读书不仅可以帮我们拓宽视野,开阔思路,还可以提升自己的认知能力和情感修养。通过读书与生活的结合,我有了许多心得体会。

首先,读书让我在生活中学会沉淀。生活充满忙碌和喧嚣,而读书给了我一个安静的空间,让我可以沉下心来思考。每当我沉浸在一本好书中,我会暂时抛开烦恼,进入另一个世界。这种静谧的时光让我能够反思自己的过去和现在,思考自己的未来。读书帮助我整理思绪,让我在生活中更加沉稳和淡定。

其次,读书也让我在生活中寻找到了灵感的源泉。生活中的点滴细节常常激发我对知识的渴望。当我遇到一个难题或者面临困境时,我就会去寻找相关的书籍进行阅读。在众多的书籍中,我会找到一些解决问题的突破点,从而帮助我解决实际的困境。读书不仅丰富了我的知识储备,也指引了我的行动方向。

第三,读书与生活的结合也提升了我的思辨能力。在读书的过程中,我会遇到一些与自己观点不一致的观点,这时候我会思考,思考为什么有这样的差异,是否自己的观点正确,如何调整自己的思考方式等等。通过思辨,我更加清晰地认识到了自己的优点和不足,并努力做出改善。读书帮助我不断调整和完善自己的思维模式,提升了我的判断力和分析能力。

第四,读书与生活的结合使我更加理解和感受他人的情感。通过读取不同作者的作品,我可以了解不同生活背景下的人们的思想和感受。这不仅让我对人类的多样性有了更深的理解,也让我更加懂得如何与他人进行交流和理解。无论是在家庭还是在工作中,我都能更加细心地倾听他人的需求和情感,并在处理问题时更加体贴和周到。

最后,读书与生活的结合也给了我更广阔的世界观。通过读书,我可以了解到不同国家和地区的风土人情,了解到不同文化下的价值观念。这让我充满敬畏之情,让我对世界充满了好奇。读书扩大了我的视野,让我有更多的机会去探索和接触这个世界。我相信,通过不断读书和学习,我可以看到更美好的世界,并为实现这个美好世界尽我自己的一份力量。

综上所述,读书与生活的结合给了我许多宝贵的心得体会。通过读书,我学会了沉淀,找到了灵感的源泉,提升了思辨能力,理解了他人的情感,拓展了自己的世界观。读书不仅是思想的享受,也是一种生活的态度。我相信,在读书与生活的交融中,我会不断成长,不断提升自己,让自己过得更加充实和精彩。

生活与读书心得体会篇六

随着互联网的快速发展,线上读书的方式越来越受到人们的喜爱。线上读书不仅可以节约时间和空间,还能提供更丰富的学习资源和交流平台。我也是通过线上读书体验到了许多的好处,下面我将分享我的心得体会。

第一段:符合个人节奏的自由阅读。

线上读书的最大好处就是可以根据个人的节奏来自由阅读。无论是在公交车上、家里的闲暇时间还是在工作间隙,只要有网络,就可以随时随地打开手机或电脑,进入网上书店或在线阅读平台,开始阅读。与传统纸质书相比,线上读书可以更好地融入我的日常生活。我可以根据自己的情况合理安排阅读时间,更加灵活和高效地安排学习生活。

第二段:丰富的学习资源和交流平台。

线上读书不仅能够提供丰富多样的学习资源,还能给读者提供一个交流的平台。在线阅读平台上有海量的电子书籍资源,几乎可以找到我所需的各个领域的书籍,包括小说、散文、历史、经济、科学等等。而且,在线阅读平台还配备了丰富的评论、笔记和分享功能,这使得我可以随时和其他读者交流讨论,共同进步。与此同时,我还可以通过在社交媒体上分享自己的阅读心得和体验,与更多人分享,拓宽自己的影响力和交友圈。

第三段:提高通识素养和专业知识。

线上读书不仅提供了一种丰富多样的学习资源和交流平台,更重要的是它能够提高我的通识素养和专业知识。通过线上读书,我可以在不同领域的书籍中游走,涉猎各种知识,提升自己的思维能力和思考问题的广度和深度。无论是历史、文化、科学还是社会学,都可以通过线上阅读深入探索,提升我自己的综合能力和素养。同时,线上读书也提供了各种专业书籍,让我可以更加系统地学习和了解自己感兴趣的学科和职业领域。

第四段:挑战自我,提高自控力和专注力。

线上读书相比于传统的读书方式,更加需要我有良好的自控能力和专注力。网络上的诱惑众多,更容易让人分心。因此,我需要通过锻炼自己,培养专注力和自控力,提高自己的阅读效率和品质。同时,线上读书也为我提供了挑战自我、探索未知的机会。在线阅读平台中有许多与我兴趣相投的书籍,也有大量的新书和热门畅销书籍,通过不断选择和挑战自己,我可以开拓自己的阅读领域,提升自己的阅读能力和水平。

第五段:学习的乐趣和影响力。

线上读书给我带来的还有一种学习的乐趣和影响力。通过线上读书,我可以体验到阅读带来的愉悦和满足感,感受到书中知识的力量和魅力。阅读使我能够游走于不同的世界,开拓视野,拓宽思维,培养个人的情商和智商。另外,通过线上进行书评和互动交流,我还能够发挥自己的影响力,影响更多的人,为他们提供有价值的建议和观点,促进彼此共同进步。

总结:

通过线上读书,我体验到了个人自由阅读、丰富多样的学习资源和交流平台、提高通识素养和专业知识、挑战自我和提升自控力和专注力、以及学习的乐趣和影响力等诸多好处。我相信,随着线上读书的发展,它将会越来越受到人们的欢迎,成为人们学习和阅读的重要方式。

生活与读书心得体会篇七

大学生活是一个对于大多数学子而言,充满期待和好奇的全新阶段。而其中,读书作为大学生活的重要组成部分,对于大学生的成长和发展有着至关重要的影响。通过读书,我们可以拓展视野,提升知识水平,培养批判思维和自主学习能力。在这里,我将分享我大学生活中的读书心得体会。

首先,读书可以开拓视野,拓宽知识面。大学是一个知识的海洋,充满了各种学科的探索和突破。在读书过程中,我们可以接触到各种各样的书籍,从哲学、历史到艺术、文学,几乎无所不包。通过读书,我们可以了解到不同领域的知识,拓宽我们的视野,提高我们的学术素养。这些知识的积累将为我们提供丰富的思考素材,促使我们具备更全面的思考和解决问题的能力。

其次,读书可以培养批判思维和自主学习能力。大学的学习方式与高中时期有所不同,不再以老师为中心,在繁重的课程之外,我们还需要有自己的独立思考和学习能力。通过读书,我们可以培养批判思维,学会通过独立思考和分析来理解和评价书籍中的观点和结论。同时,读书也可以帮助我们培养自主学习的能力,因为大学课程的内容广泛而深入,我们常常需要自己去查阅相关资料和书籍,深入了解和应用所学的知识。

再次,读书可以丰富我们的内心世界,提供情感共鸣。阅读是对心灵的滋养,通过书籍中的情节、语言和人物塑造,我们可以获得内心的触动和共鸣。有的书籍能够带给我们欢乐,有的书籍能够唤起我们的共鸣和思考。在大学生活中,我们面临各种各样的挑战和压力,而读书能够成为我们寻求安慰和放松的方式之一。在阅读的过程中,我们可以沉浸于书中的世界中,暂时远离现实的困扰,同时也能够在书中找到治愈和力量。

最后,读书可以培养我们的写作能力。写作是大学期间非常重要的一项技能,这不仅仅适用于文科专业的学生,也包括理科学生。通过读书,我们可以接触到各种各样的文学作品,了解到不同的写作风格和技巧。通过模仿和借鉴大家的写作之道,我们可以提高我们的写作能力,进而在大学生活以及未来的学术研究和职业发展中更加出色。

总之,大学生活中的读书不仅仅是为了完成学业的任务,更是对于知识和自我成长的一种投资。通过读书,我们可以开拓视野,提升知识水平,培养批判思维和自主学习能力,丰富内心世界,培养写作能力。我相信,在大学生活中,读书将成为我们成长道路中不可或缺的一部分,帮助我们变得更加全面、独立和有价值。因此,我将继续保持对于读书的热爱和执着,不断探索和学习,成为更好的自己。

生活与读书心得体会篇八

读书是我成长过程中最为重要的一部分,不仅让我学习海量知识,而且增强了我的思考能力和语言表达能力。在这篇文章中,我将分享我的读书生活与心得体会。

第一段:阅读的习惯。

在我的生活中,阅读是一种持续的习惯。这个习惯源于我小时候,我的父母总是鼓励我读书,他们会买各种适合我年龄段的书籍。在阅读的过程中,我会对书中的内容深入探究,了解其中的知识,提高我的思考和分析问题的能力。久而久之,我发现,阅读已经渐渐成为我生活的一部分,甚至成为一种需要,一种享受。我会将空闲时间分配给阅读,例如在公交车上、休息时和晚上在床上。现在,即使我很忙碌,我也能抽出时间读一本书。

第二段:读书对我带来的影响。

我读的书满足了我好奇心的需求,帮助我了解世界。通过阅读,我可以了解到不同领域的知识、听到不同的故事、品味到不同地方的美食和文化。因此,阅读让我的生活富有了色彩。此外,阅读也促进了我的思考能力和表达能力。当我认真地阅读一篇文章或书籍时,我不仅可以得到知识,还可以提高我的语言表达能力。在阅读中,我也会思考自己的生活和工作,整理自己的想法,寻找解决问题的方法。

第三段:我的阅读列表。

目前,在我家中,书籍已经是不可缺少的一部分。我收藏了众多的书籍,每种类型的书籍我都喜欢。其中,小说是我最喜欢的部分,我喜欢小说中的故事和人物,它们让我感受到了人类情感的真实和生动。另外,我也喜欢读历史、哲学、艺术和科学等领域的书,这让我了解到了丰富的知识,世界的发展和变化。在我看来,书籍不仅是知识的源泉,也是心灵的粮食。

第四段:阅读如何帮我解决问题。

阅读是解决问题的一种方式。我发现,在阅读过程中,我可以找到各种各样的解决问题的方法。例如,在阅读历史书籍时,我可以了解到人们在遇到复杂的问题时的处理方法,从而为我找到解决问题的思路。此外,书籍还可以帮助我调整我的生活和工作方式,让我更好地应对各种挑战。

第五段:阅读的未来。

在未来,我将继续保持我的阅读习惯,并不断发现新的知识和思想。我会努力寻找适合我的书籍,提高阅读的质量和效率。阅读不仅是一种学习方式,也是一种生活态度,让我更能欣赏世界的美好和多元性。

总之,阅读成为了我生活中不可分割的部分,它不仅给我带来了知识,还帮助我提高了思考能力和语言表达能力。在接下来的日子里,我将继续保持这种好习惯,并寻求新的阅读体验和发现。

生活与读书心得体会篇九

余华的《活着》,几乎是用了一下午时间,一口气读完。好的文学作品如同有魔力般,让读者不忍放下。读完的第一感受是富贵的一生太悲惨了,似乎所有的不幸都集中到他身上。

个人和他命运之间的友情,这是最为感人的友情,他们互相感激,同时也互相仇恨,他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。

生活对富贵而言,真的是一条路,没有枝杈,就这么走下去,风来了,就吹风,雨来了,就淋雨。受不住了,就倒下,倒下了就再站起来,继续蹒跚前行。他对苦难的承受力以及乐观的生活态度,让我对生活,乃至人生有了更深的思考与理解。人生的喜怒哀乐,都建立在活着的基础上,活着需要韧性,活着才是一件幸福的事。

人生的意义或许真的'不在命运之外,也许活着的意义就是在活着本身。当我们还在抱怨生活里的不如意,为生活中的不完美而纠结抓狂时,不妨静下心来读一读这本书,或许你会更加感恩和接纳生活,感恩生活中所拥有的一切平静与幸福,接纳生活给予的不足与苦难。

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生活与读书心得体会篇十

第一段:

我从小就热爱阅读,喜欢躲在角落里看书,品味文字之美。从入学起,我的读书生活更为丰富,课本知识和课外书籍交织在一起,成为我成长道路中的重要财富。在这个过程中,我深刻体会到了阅读的重要性和它在我的生活中扮演了怎样的角色。

第二段:

读书给我带来了丰富的知识和感悟。通过不同类型的书籍,我了解到了丰富多彩的人生,拓展了心灵视野,从中受到了启迪。带着对未来的向往和对自己的期望,我开始产生了探索这个世界的渴望。在阅读过程中,我获取了对中外文学、哲学、历史、科学等领域的掌握。

第三段:

读书也使我从平凡中获得成就。我喜欢通过阅读来探索自己,能够在书中找到自己的影子,不断完成自我成长的过程。因此,我常常思考生命中的真理、价值和人生的意义等问题,尝试在学习中发现自己的优缺点和不足,从中学习和改正自己。

第四段:

阅读的过程中也带给我了趣味和享受。我喜欢看到文字与想象完美结合,喜欢看到一个个故事在我眼前展开成生动而真实的场面。更重要的是,我享受着与不同人交流阅读体会的过程,与好友分享书籍中的点滴,不断获取新的启示和见解。

第五段:

总之,读书不仅仅是一种学习方式,更是一种舒适的生活方式。我们通过读书发现、感知、把握生命的真谛,了解人心、世事,成为更丰满更有智慧的人。读书也不是单单追求知识的积累,更是感悟、领悟快乐的源泉!在今后的生活中,我将继续探究阅读的道路,在与书籍的不断交流中,不断丰富自己的经验和人生阅历。

生活与读书心得体会篇十一

写读书。

不仅可以明白书中或文中的内容和主旨还可以培养明晰的头脑敏锐的眼光并且使日后无论做什么事都有自己的主张或见解。下面小编带来的《人生》读书心得体会范文欢迎阅读参考。

看了路遥的人生之后,心情有点沉重。有时候真的觉得戏如人生,人生如戏。当我们旅途不顺时应该怎样调节;当我们面对这一系列的艰难抉择时,我们该怎么办;在一些诱惑面前我们,是否能够把握好自己。人生这条路曲曲折折,走得越长,我们从中学到的东西越多,领悟得越多。

《人生》一书叙述了高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样人生的变化过程。他与两个女人之间的事情构成了书的一个发展线索。我个人比较喜欢刘巧珍,她美丽善良、贴心,处处为所爱的人着想。当高加林是一个老师时,她站在旁边默默的关注他,虽然很爱他却不敢表达,觉得自己配不上他。当爱的人被人顶替了教师职位回到家种地时,看着他在山坡上拼命挖地把手弄伤之后,心里很心疼,给他送药水;当加林提着馒头到县城卖时,她在一旁悄悄的观察着他,心里很替他着急,当加林一个馒头都没有卖出去时,她帮他卖..........这些行动都深深的打动了高加林,他俩开始谈恋爱。恋爱中,有一次他俩在草堆中谈话,巧珍对加林说当我们结婚之后,我要让你像在学校一样,过星期天,还有一次她到县城里看着爱人的被子薄,便说要给加林续棉花..........这些我们都可以体会到巧珍对加林无私真挚的爱。对于巧珍,我是十分的佩服,一个女人到底有多大的胸怀才可以这样默默的付出,可以苦自己,却不愿意自己所爱的人受苦,处处为爱的人着想,把最好的东西留给爱的人。

对于高加林我有恨也有同情。恨他无情的抛弃了真心真意他好的人,同情他来来去去最后又回到了黄土,落下一个不好的下场。他是一个才貌双全、文武皆备的高中毕业生,自信、有抱负、有思想,毕业后当上了民办教师,但是被人不公平的顶替了。他的心里很不平衡,是巧珍慢慢的安抚着他。给予了他无私的爱,让他感受到快乐。但是当他进城工作之后,渐渐的觉得自己与巧珍有差距,开始抛弃在农村的相好。记得那次巧珍到县城看他时,对他说他家里的猪生了十二个猪娃,被老母猪压死一个.......他表现出反感,不耐烦,这预示着这段感情快走到了尽头。加上黄亚萍对他的热烈追求,他更是动摇了。

黄亚萍是一个城里的女人,有知识有文化,大胆、开朗活泼,对高加林穷追不舍。她与高加林之间有共同的文学爱好,这拉近了他们之间的距离。在这种情况下,最后高加林无情的丢下了巧珍,投向了那外一个女人的怀抱,我想换做现在的一些人也会这样做的。但是就像我们说的一样,任何事情有得必有失,有人告发了他进城工作是靠关系。他又回到了生他养他的那片黄土地,所有的东西顷刻之间又没有了,原有的爱人早已离开,邻居视他为负心汉。他的内心十分痛苦,世上没有后悔药,一切已来不及,只能认命了。我们不能把这些全怪罪在他自己身上,造成这种结局的也有社会原因。我们面对他这种情景时,也不敢保证不会像他那样做。在现实面前,有好多事情是被逼无奈。

到现在为止,看过路遥的好多作品,对《人生》和《平凡的世界》感触比较深。作为一个南方人,不太了解陕北的文化底蕴。但是黄土高原千沟万壑的印象是很深的。《人生》给了我很多想法和启示,其中有句话特别好人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。是啊,人生这条路需要我们好好的走,要记得曾经对我们好的人,不管在什么时候都不能忘了。做事要凭自己的良心,不能被自己所处的环境所变化,保留自己最真实的一面。在面对一系列艰难抉择的时候,好好的想清楚,不要伤害那些深深爱你的人,我们可能会失去一些机会,但是它还有可能会得到,有些人我们一旦错过了就不会再有。

当高加林的民办教师工作被村里一把手明楼的儿子三星给无理的顶了,他对人生啊只有怨恨:三年前的高考落榜如果说是挨了一巴掌的话,那下岗无疑是一闷棍了。然而,落榜了起码还当上个民办教师,也算是生活补偿自己一个甜枣,心里不至于太绝望。况且这两年自己一边认真教学,一边刻苦学习,既赢得了学生娃的尊敬和全村老少的爱戴,又给自己继续上进打下了坚实的铺垫。一切都蒸蒸日上的时候,偏出了这么一挡子事儿,心里能不难受么!可是生活好像永远会追求一种中和,不让苦命的人太悲惨。于是,村口路上,善良的姑娘巧珍的深情表白终于给了这受伤的心灵一块灵异的膏药,况且这膏药的愈合作用真好,好到可以让高加林放弃曾经的理想,甘愿作一个农民。在此时,生活似乎又归到了平静,却想不到,又一件意外的事情发生了。

高加林的叔叔回乡当了领导,村里干部为了巴结他,走后门给加林谋了个城里记者的职位。高加林曾经的已经变灰色的梦想,又鲜活的闪在眼前了!这先抑后扬的手段用的真好,高加林对生活感恩戴德了,并且拼尽全力,很快闯出了一番事业,成了小镇的明星人物。生活的泡沫很容易迷失一些人的眼睛,让他们在缥缈的梦境中忘了自我,开始追求空中的楼阁。加林不就是这样吗?经历一番挣扎,他最终辜负了对巧珍的只跟她一人好的誓言,跟城里姑娘黄亚萍在一起了。一切似乎都异常的圆满,然而,正如前面提到的:生活追求一种中和,不让苦命的人太悲惨,它也决不让幸运的人太圆满。一纸状子,剥夺了高加林到手的一切,然生活转了一个圈子后,又回到了农村。好像黄粱一梦,虚幻一场,然而不同的是,物是人非,他已经失去了巧珍,那最可爱的姑娘,拥有金子般心灵的姑娘。

生活好会开玩笑,好像猫捉到老鼠,便玩弄它,玩够了再吃掉。究竟是多么强大的对手,在生活那头操纵这一切变局?难道人,永远只能作被动的承受者?抑或物极必反,中庸之美本是自然界和人类社会永恒的规律。聪明的人,知道适可而止,不过分贪图,不过分软弱,终于赢得美好而长久的幸福生活。无奈生活中总有一些不懂得知足的人,拥有了一些,便觊觎着更多。贪婪的心,就算倾尽太平洋的海水都填不满。总是盯着自己的空缺,却不注意自己的丰满,这样,即使很富足了都不会快乐,而且往往到头来,追求的东西到不了手,连已经拥有的都保不住!

你见过在在记忆里保持永恒美丽的昙花吗?她拥有一瞬间的精彩,而无法获得平凡的安宁。你见过路旁默默无闻的野花吗?她失去了娇媚的身影,却赢得了可贵的自由。你见过山间奔腾的小溪吗?她时刻繁忙不停息,却怀着奔入大海的理想和勃勃不息的活力啊!人,不是神,没有超越一切的不可凌驾的力量,就不该有过分奢侈的理想和贪得无厌的心灵。拥有一些,注定要失去一些,不同的只是如何取舍。当数量无法改变时,质量便是唯一值得去追求的东西。

荒废了个半月的寒假,闲来无事便看了《人生》这本书,也引发了我的一些思考和感悟。

相信在现在这个社会我们的身边也还是有许许多多的高加林,空有才华抱负却怎么也逃脱不了农村的落后与封建。为爱执着,善良如金子般的巧珍,为她的不幸同情的时候也在佩服着她的勇气。她爱高加林,爱到骨子里却还是没能和高加林在一起。或许有人会说高加林没有良心忘恩负义,但我想可能是因为高加林对巧珍的爱还是抵不住外面的诱惑,还是没有他的飞黄腾达重要。德顺老人是我最敬佩的,他有相爱的人却因为一些原因没有在一起终生未娶却没有放弃对生活的热爱,平凡的话语中蕴含着大大的哲理。有人会说一个农村老人能说出什么有见识的话,但我会说子非鱼安知鱼之见解。

当时的那个年代人们对于走后门的非常反感,而如今已经成为了我们国家的风气。是啊,有关系好办事,没关系只能空有才华无处实施。有的没有关系的人想要出人头地就要付出比常人更多的努力或者是代价,还有的会把自己的婚姻当成了平步青云发家致富的工具。在这个社会上,我不知道长久下去我们的国家会变成什么样。起码现在看来,还是挺平衡的。但是城市对农村的偏见只是有一小部分得到了改观,骨子里还是有很大的偏见。我不知道他们的优越感是从哪里来的,还是那句话,不了解就不要对任何人和事做出有失偏颇的见解。每个人的感受不一样,在这个世故的社会,知世故而不世故,便是对自己最大的保护。

人生的路还是要自己走的,苦痛欢乐都要自己经历。一生之中不管成就如何,对得起自己的良心和家人,待人真诚就好。既然人生怎么都要好好过,那就用自己喜欢的方式过一生。要相信,总会有人能理解你陪伴你,给你信心和勇气。所有的词到了最后都变成了家人。是家人不是亲人,亲人太多家人只有那几个,不管在哪,有家人的地方,才有家。

人生下来,就要过着属于自己的人生,中途可能会遇到一个人然后生人,看着孩子过好自己的一生。酸甜苦辣咸,百种滋味万般姿态,低姿态过好生活。这,才是人生。

生活与读书心得体会篇十二

我总以为一个人与一本书的邂逅是一种弥足珍贵的缘分,也许拨开书页,看到的是致一的文字,然而这些呆板的墨色下掩藏的却是一个真实的活生生的灵魂,这个灵魂时常躲闪,但亦毫不羞怯地袒露着。其深浅难以以厚薄而论,因为它们载负的无不是思想的洪流。我时常想着一本书的力量,纯粹的文字却冲击人的视听感受,如海浪般震撼心灵,撞击思想,潜入意识。

《活着》就是这样一本有生命的书。我深深记得初读《活着》的感受,从初始的悠然到其后的凝重,翻动书页的手指愈渐迟疑,我感到心中似乎有一种隐秘的期盼——呼唤着一个转折,一个让主角福贵走向幸福的转折,然而,我失望了,作者是那么的残忍与吝啬,我几乎是一路心痛地读到最后。当我满心酸楚地合上书页,猛然望见封面一袭鲜血般的暗红:刺目一如长长伤口上的血淋淋,却又宛如生命勃勃的涌动;似乎是悲哀,是一抹浓重的叹息,又仿佛一阵热烈的律动……我的泪直直地落下来了。

书中,随着福贵悠长的笑,娓娓道来他的一生。从一个少爷吃喝嫖赌到最后败坏家业,沦落到为糊口而下地,在跨越抗日战争、内战、饥荒、大跃进、那个时期……的年代里,他死里逃生,而家庭却被命运肢解。他挚爱的亲人一个一个地逝去——老母病死、幼子因抽血猝死、妻子得病先他而去、聋哑女儿凤霞难产而终、女婿被钢板所夹意外惨死,只留下一个小小的孙子苦根,竟也在那个饥饿的年代里,活活噎死。他布满老茧的粗糙的黝黑的手掩埋了所有的亲人与泪水,最后只孑然一身与牛相依。他以笑的方式哭,在死亡的伴随下活着,这应是一个杯具吧。然而他淡淡地讲述着,没有大悲大恸,这个被厄运磨砺了一生的人居然嘿嘿地笑着。在书里作者与读者一样是一个聆听者,他没有评论,甚至没有一声短短的叹息,他只是呈现着,但他想说的都悠悠地说了。

一层层褪去人生的虚华、一层层撕扯掉人生幸福的依靠,一层层摧毁着人的坚强。可到最后,白嫩嫩的,却留下一个人最柔软、最纯净的人的秉性,只留下人生存在的唯一的理由——活着,为了活着而活着。活着,执着地活着——已成为一个唯一能描述福贵的形容,也是对福贵的最好的肯定与颂赞。至于幸福或不幸福,我们无法断言,也许在旁人的眼里,福贵的一生是苦苦煎熬的一生;但在他自己,也许更多地感受到了幸福。贺拉斯说:人的幸福要等到最后,在他的生前,葬礼前,无人有权说他幸福。

刚看完余华的活着,掩卷之间又是一声叹息。很早以前就听说了这本书,却一向没有机会看,翻开的时候发现自己挺幸运,因为多年前就看过了电视剧版的《福贵》,情节有改动,电视中的凤霞还发过疯,苦根仿佛也没死。或许是此刻的生活过于安逸,我无法设身处地的将自己抛到那样的环境中,体会活着的不易,但人的情感却是任何时候都会产生共鸣的,青年的福贵不知天高地厚,挥霍无度,败光家产,沦落为贫农。贫穷的生活消磨着他们的生命,母亲或许在对儿子的思念和对儿子“又去赌钱”的担心中离去。此后,悲惨的阴影就一向挥散不去。

须不知最好的时光就是今朝,人生不是我们所能预测,一切却都已冥冥之中早有注定。

读完这本书,我哭了好几次,泪水打湿了一大片枕巾。第一个让我流泪的地方是有庆给他老师输血时被活活抽死的地方。多么懂事、可爱的小孩,每一天空上学前、放学后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且还那么孝顺好学!这不仅仅让我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一块长大的。那么是什么原因造成有庆被活活愁死的杯具呢我想可能是这个社会现实造成的吧!作为当时的医生,能救活县长夫人是能得到好多好处的,而救不活却可能招来祸患!而一个平常农家孩子的命能值几个钱臭死了大不了赔几个钱!在他们看来有庆的命就像一只羊、一头猪,用得上已经很好了!这不仅仅有让我想起了几年前看的一篇报道。同坐一辆车的农民和工程师一块出车祸死亡,工程时被补偿了几十万,而农民却只有5000!难道工程师的命是命,农民的命就不是命了吗为什么会有如此大的差距为什么要分等级为什么法律上写着平等公平,而一边又做出违背自己诺言的事我并不是崇洋媚外的人,可在许多方面我们的确就应向西方国家学习!

综观全文,当富贵的父母、儿子、女儿、妻子、女婿和外孙相继一个个去世时,他还活着!但它的活着比死更难,活着在那时需要胆量和勇气!因为只要你活着就要承担职责履行义务,忍受贫困生活与精神的折磨!应对贫困的生活与亲人去世的事实,我敢说有90%的人会失去活下去的勇气,会像县长春生一样选取死亡。其实她那点打击相比富贵又算得了什么而现实生活中,受到打击挫折如工作不顺利、高考落榜、爱人趋势等而选取死亡的有多少人!他们不明白或者才是勇气、才是胜利!他们的命不只属于他们自己,还有父母等等!他们在这个世上还有未尽完的职责与义务!福贵亲手埋葬了六个至亲至爱的人。

不知是命运对他的个性眷顾或是另一种惩罚,他活了下来。在历经了那么多另人难以想象的苦难之后,他学会了忍受,忍受生活的重压。他只是很单纯地为了活着而活着。

记得有那样一句话:。

生活就是人生的田地,每一个被播种的苦难都会长成为一个期望,他们就是我们的双手。不管身上承受着什么,不管脖子上套着什么,不管肩上负载着什么!

所以或者是一种幸福也是一种煎熬!但不管怎样,生命只有一次,生命是宝贵的!我们要像富贵一样,不管发生什么,都要坚强的---------活着!

读《活着》会让我有一种身临其境的感觉,一种不肤浅的感觉,一种看了让人深感悲凉凄惨的感觉。这书看过很久了,但余华那淡淡的文字,平凡的故事,还是令我难忘:一个小村,一座小城。还有主人公福贵。

这故事讲述了福贵的一生。他是地主的儿子,娶了城里一个有钱人的女儿,过着无忧无虑的生活,每一天都进城里的赌馆赌钱。赚得不多,输了的不少。最后有一天赌光了家业一贫如洗。一次福贵爸上茅厕时死了。也许这是报应,他是地主,是败家子。地主位置被一个以前经常借钱给福贵赌博的人坐了。

一贫如洗的福贵因为为救母病去城里抓药,没想到半路上被国民党部队拉去当兵。在战场上九死一生,当他幸运归家时,女儿却已经成了哑巴,母亲死了,家里一穷二白。福贵的儿子意外身亡;之后女儿好不容易嫁了出去却因产后失血过多而亡;妻子中年病死;女婿二喜做工时被板车压死了;外孙子吃豆子时死了。福贵老了,故事结束了。

福贵经历了人生最大的痛苦,当他看着亲人离自己而去时,心底那时就像在被刀割般地痛,割得很深,痛在全身,鲜血都流出来了……但他却奇迹般地挺了过来,依然乐观豁达地应对人生。到风烛残年之时,依然牵着一头老牛做伴过日子。

他没有因为亲人的离去而结束自己的生命,因为活着是为了让死去的人安心。其实福贵并不明白什么是活着,他只明白人活着就是这样,经历一下酸甜苦辣,有钱就赌一赌,没钱就种.种田。活着就是这么简单。

人活着为了什么人活着不为什么,只是为活着本身而活着,不是为了活着之外的任何事物所活着。

而世上却有成千上万的人始终不明白,他们总以为活着只是为了幸福,只为了感情,只为了养家,只为了金钱,只为了做官,只为了别人。当他们达不到目的时就跑去结束自己的生命。

有些人觉得自己的命不好,自己改变不了自己的命运,对自己前途不怀有任何期望,于是他们也选取了在这个世界上不见。

亦有些人,在碰到丁点儿大的困难时,选取了后退,之后他们觉得退缩也不是解决方法时,于是他们也与世界说了声再见,然后挥手而去了。

小时候,我曾想过自杀。自杀,此刻一想,咳!一个惊心动魄的词语!

那是小学时,我的数学糟透了,每一天都要被数学老师罚留堂。我写的作文在语文老师的眼里永久都是次等货。那段日子真令我活得心惊胆战的,每一天都期盼着可爱的老师们不要当着全班五十多位同学的应对我一个人实行鞭策,但老师们还是这样做了。我没了面子,没了自信心,没了立足之地,没了表现自己的机会,没了一切。世界没有了任何色彩。但我还有一条生命,活生生的。我想结束她,结束了她我就能够逃开一切。但当我站在家里阳台向下望时,当我一步一步爬上长城时,我突然发觉,我并不想死。若我想死,我早就能够跨出阳台上的栏杆一跃而下,在长城上能够将扶紧栏杆的两手松开,往后一躺……那是多么触目惊心哪!我不想死了。

之后我找回了自信心,找回了面子,有了立足之地,大家对我有了几分羡慕,自然有了表现自我的机会。我的情绪如同拥有了一切一样兴奋。庆幸当初我没有做愚蠢事儿阿!

是阿,人只要活着,就有期望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事,也没有比活着更难的事!生不可选,死不该选,惟有硬着头皮活着!

书中有很多可圈可点的地方,但此刻一向盘旋在我脑海中的是福贵的儿子有庆给镇长的女儿献血时被活活抽死的场景。我仿佛看到有庆嘴唇发乌,脸色铁青地呢喃着头晕,我仿佛触摸到他想要抽出那被医生死死握住的全是骨头的手。我似乎就在那样一个场景中,想要上去帮一把有庆,却被什么阻挡着,只能眼睁睁看着,心发憷。其实有庆是不是代表着那个年代想要拯救中国的有志之士呢,他们一腔热血被时代活活抽干,成为有权阶级的美食。

画面一转,是老人福贵和他的老牛福贵。我看到两个福贵一样黝黑的脊背在余晖中发光,听到老人用浑浊的嗓音在空旷的田野间响起:少年去游荡,中年想掘藏,老年做和尚。整本书以老人的叙述为主,作者和我都是旁听者,坐在下午的山头上,听老人默默细数。正如作者所说,很少有人能这么详细地讲述自己的一生,我想这大概是因为福贵这大半辈子都用在回忆过去了,一个人守着7个人的人生,不断在脑海中放映,无论巨细。就像书中有这样一个情节,老人福贵“责骂”老牛福贵道:“这天有庆,家珍耕了2亩田,苦根还小,也耕了1亩田,你呢,我明白你年纪大了,也就不说出来羞你了。”我不解,明明那里就只有一人一牛,哪儿来的那么多名字福贵得意地解释说,:“如果它(牛)明白只有它在耕作,就会偷懒的。”呵,多么搞笑而忧伤的画面,其实福贵和他的牛一样,他们都假想着自己的亲人还在,所以从来不曾忘记。

原先,《活着》便是最好的幸运,亦是最大的勇气。

生活与读书心得体会篇十三

“有的人活着但他已经死了,有的人死了但他还活着。”这句经典我相信很多人都应该听过,《活着》这本书就完美的诠释了这句名言。“福贵”作为主人公,他的人生经历就是这本书所围绕的事件。半生福贵半生贫,最终明得终身理。文中有一段是写福贵沉浸在赌博的漩涡中无法自拔,不知不觉的陷入了龙二的阴谋当中最后输光了家中所有财产,让一家人沦落为阶下囚,表现出了当时社会的人心险恶,但就是这样惨痛的教训才让福贵从黑暗当中一点一点的给拉了出来,一次一次的'惨痛经历让福贵越发的感觉到了自己肩上的担子有多重。

最让人感动的是家珍和他的孩子们,即使自己丈夫嗜赌如命也依然对他不离不弃,这种无私奉献的精神是值得我们所学习的,他的孩子们即使是在年幼也懂得关心父母不让父母为自己担心。这不由得让我们所反思,我们身处于富康的社会难道不应该懂得回报父母一点一滴的汗水吗?哪怕是不让父母为自己所烦恼也是值得我们去多做的。

在《活着》中最让我心疼不已的就属凤霞了!打小就又聋又哑,家里又穷,就算是给她找了一个好人家,她的命最后还是在死神的手里徘徊。凤霞是生孩子难产而被死神给看中的,生小孩原本就是女人的鬼门关,再加上她又瘦又小,肯定逃不过这一劫了!而且是一个恶魔般的天气——那是一个风雪交加的傍晚,狂燥的雪风呜呜乱叫,让地面上的雪花翩翩起舞,周围白茫茫的什么也看不见。二喜背着凤霞去往医院,接着凤霞被推进了产房,二喜与福贵(她爸)焦急而兴奋地在外面等待。可是10分钟、30分钟、120分钟,凤霞还迟迟没出来,就连比凤霞晚进去的都出来了,他们这才发现事情大了。这时医生突然出来问:“保大还是保小?”他们一愣后伤心地说:“大的!我要大的!”接着几分钟后,医生又出来说:“是儿子,大的也没事!”他们松了口气。可令人没想到的是,没过多久凤霞就没气了。

故事到这儿,我轻轻叹了口气:唉!活着最重要啊!

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