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关于政治巡视手册心得体会报告(4篇)

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关于政治巡视手册心得体会报告(4篇)
2022-12-24 05:41:55    小编:ZTFB

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于政治巡视手册心得体会报告一

在日常的班级管理中,教育契机是经常的,大量出现的,但跟机遇一样,它是不规则的,是可遇而不可求的,同时教育契机又是稍纵即逝的,要及时利用,如果错过时机,效果可能就不明显。这种教育契机的特点要求班主任在班级管理中要有敏锐的“眼”,善于发现;要有迅急的“手”,善于捕捉;要有睿智的“脑”,善于思考;要有勤快的“嘴”,善于鼓动;要有灵活的“脚”,善于走进学生之中。

通过实践,我发现教育契机也是有一定规律的。比如说新学年的开始,就是一个很好的教育契机,如果利用好了,对接下来整个一学期的工作都能起到举足轻重的作用。新学期伊始,学生在心灵上都有一种积极向上的愿望,希望一切重新开始,希望自己在新的一学期经过努力,赢得班主任的好感和信任,特别是新接一个班的时候,学生看到换了老师也换了环境,不管这个学生原来成绩多么糟糕、思想多么落后,他都会萌发出一种“一切重新开始”的向上心理,他会时时告诫自己,不要重犯原来的错误,这一次我一定要好好学习的心理,对自己重新充满希望和信心,决定把这作为努力改变自我,争取进一步的新起点。作为班主任,就是要掌握学生这种心理,为我所用,适时的给予学生相应的鼓励及自信心的培养。我在接手九年级(2)班的时候,跟全体学生讲话时的第一句话就是:“不管你们自己或者别人是怎样看待这个班集体的,在我眼里你们是优秀的,尽管过去曾有过很多不尽人意的地方,但只要我们共同努力了,最后是一定能成功的,我们中有的学生以前犯过这样那样的错误,但对我来说,一切都从今天开始。”这对于那些失望的、或者曾经犯过各种错误的学生来说,不啻是一声“反了”。接着,我又肯定了这个班的一些优点,比如集体荣誉感强,体育锻炼好等。帮助学生塑造全新的“自我”,增强了学生的自信心,重新找回那久违了的“自信世界”。

每次考试后往往也有一个教育契机的存在,作为班主任,要善于利用,不管学生成绩进步多少或实际上退步了,我们总能找到这个学生的一两处进步,对于他们的闪光点或微小的进步,要加倍呵护,多加表扬。作为班主任,不要吝啬我们的表扬。作为学生,本身的心理负担已经很沉重了,如果再加批评,效果只会适得其反,弄得不好,还会造成“厌学”等后果。大部分成绩较差的学生,平时缺少的就是老师适当的表扬,他们以前得到的总是老师的埋怨、指责,如果能够得到当众的表扬,他的学习热情将会高涨,自信心也就更足了。大量的事实表明,学生要提高学习成绩,成为学习上的强者,首先要自信,决不能自卑,要相信自己有巨大的潜力,而班主任老师的适时表扬是激发学生自信心、进取心、坚韧性的最好的催化剂。善于捕捉教育契机,是做好班主任工作的关键所在。在我们的日常班级管理中,如果能善于挖掘,为我所用,就能逐步使学生的思想精神境界乃至毅力、意志、品质得到进一步的磨炼和提高,从而使班主任工作收到事半功倍的效果。

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只有给予学生更多的爱,才能教育好学生。对学生爱而不溺,充分尊重学生的个性差异,让每个学生在学业上和做人方面都能自主发展,自心健康,乐观向上,从而形成良好的班风。一天,班上一名男生反映,他放在书包里的100元钱生活费不见了。我经过了解,初步判断这件事是某学生做的,但当我找这名学生谈话时,他却矢口否认。我没有训斥、指责、严厉追逼,只觉得这名学生需要的是鼓励。为此,我专门召开几次主题班会,通过一个个诚实的小故事及富有哲理的谈话使这名学生的内心受到了强烈的震动,他感到自己行为的可耻,也感受到老师的一片爱心,最后他主动向老师承认错误并交出了100元钱。经过耐心开导,他向父母亲及全班同学承认了错误。九年级(2)班有一名学生在父母离异后与70多岁的老奶奶同住,整天脏头、脏脸,学习成绩很差。为了帮他进步,我经常到这名学生家进行家访,教他洗头洗脸,辅导他学习,使他的学习成绩有了很大提高,他性格也由郁闷自卑变为活泼自信。

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在学生群体中,或多或少总有些学习上的差生。事实上,由于智能因素而出现的差生是少数,绝大多数是由于心理等原因造成的。因此,转化差生采取“心理治疗”是关键。

(一)满足差生自尊心的需要

差生多数本来也有很高的学习欲望和热情,但由于兴趣、爱好、学习方法不当等原因导致了暂时学习上的失败。处于这一年龄阶段的学生自尊心的成人意识逐渐增强,在生活和学习各方面都希望得到老师和家长的鼓励的肯定。这时,如果家长或教师采取简单粗暴的方式对学生进行怒斥、讽刺、挖苦或以失望、不理睬、歧视等态度对待他们,就会伤害学生的自尊心。中小学生的心理还不成熟,容易走极端,在自尊心受到伤害时,往往以破罐子破摔的行为来进行报复。在这种心态支配下,你越是逼迫他学习,他越是有反感,学习成绩会越来越差。因此,转化差生必须满足他们自尊心的需要,防止产生逆反心理,特别注意以平等、尊重、信任、友好、关怀的态度对待他们。差生学习成绩差,心理压力也大,更需要教师的理解、同情和关心,所以要和差生多接触谈心,和他们交朋友,满足他们心理需求,形成一种融洽的师生关系。为此,我在班主任工作中常常做到给与学生及时的鼓励,帮助后进学生和成绩处于下降状态的学生查找落后的原因,使他们尽快摆脱失败的阴影,重新树立起前进的信心。

(二)使差生摆脱自卑、树立自信

尽管许多差生对学习上的失败摆出一副满不在乎的样子,而实际上他们的内心深处埋藏着沉重的自卑感。让差生摆脱自卑、树立自信,首先应讲明道理,使其明白学习成绩差并不意味着智力就一定差,只要自信、自强,方法得当、刻苦努力,就一定能赶上优等生。其次,课堂教学中要设计一些差生能够回答上来的问题让差生回答,并及时表扬。这样差生就能经常体验到成功的欢乐,不断增强自信心。其三,课下给差生开“小灶”,加强学习方法的指导,课前和他们共同预习、找出疑难,让他们会独立思考;下课后和他们共同讨论疑难并检查学习效果。每次考试前应专门和差生一起分析课本的重点难点,给他们讲做题、答题的技巧。另外,坚持“跟踪辅导”,就会使差生慢慢地学会科学的学习方法,不断提高学习成绩。差生也会从中得到更多喜悦感和成功感,逐渐摆脱自卑、树立自信心,增强学习的主动性和积极性。

(三)针对差生不同心理特点而进行

造成学生学习成绩差的心理原因有共性,也有个性。无论哪种情况我都象知心朋友一样对待他们,一方面给予他们充分尊重、理解和信任,另方面根据他们不同的心理特点,以他们乐于接受的方式,“对症下药”,进行个别心理指导,让他们把主要精力用在学习上,使他们走出心理误区。一是漫谈:学生大都对一本正经的“说教式”教育方式感到厌倦。在某些场合,例如在课间休息或外出搞集体活动时,教师不妨放下“居高临下”的架子,与学生随意聊聊天,在“轻松随意”中进行教育。二是旁敲侧击:当教师的正面说理难以奏效时,可以采用讲述故事等方法,让学生在不知不觉中认识问题。这一方式特别适用于一些自尊心较强或性格内向的学生。三是家校联合:班主任应与家长密切配合,共同做好学生的工作。要尽可能多地进行家访或用书信、电话联系,以了解学生在家的情况及学生、家长对学校教师的要求,向家长通报学生在校的情况并与家长共同采取切实可行的教育措施。四是集体讨论:在一个班级中,由于兴趣爱好、行为习惯、家庭环境等因素,学生会形成不同类型的群体。在这些群体中,学生间的互相影响较大,往往一个学生就能带动周围一群学生。因此,班主任应了解这些“群体”,必要时可以通过他们来做某个学生的思想工作。反过来也可以通过“群体”中的某个学生,来带动整个群体,取得事半功倍的效果。遇到一些带有普遍性的问题时,班主任可组织集体讨论,让学生自己教育自己。采用这种方式,事先应作充分准备。讨论时,应尽量让学生多发表意见,还应鼓励争论,让学生在争论中明白道理。

正由于我的思想政治工作以活动为载体,以理论为指导,根据学生的年龄特点,采用恰当的教育方式,我所担任班主任的班级班风正,学风浓,连年被学校评为“优秀班集体”,自己也被评为“优秀班主任”。

关于政治巡视手册心得体会报告二

为全面落实从严治党新要求,充分发挥巡视监督政治作用,根据关于印发《中国xx公司党组关于切实加强政治巡视,不断深化巡视整改的工作方案》的通知文件精神,xx公司畅通信息渠道,精心组织、周密部署,全面开展政治巡视自查自纠工作,现将巡视自查情况汇报如下:

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(一)树立“四个意识”,落实主体责任,实现全面从严治党全覆盖。

xx公司自成立以来,公司党委严格履行其主体责任,

以落实全面从严治党作为加强公司党组织建设和推动工程建设的重要抓手,以总书记系列重要讲话精神为指引,以“两个一致”“三管”“三基”为保障,确保党组织把方向、管大局、保落实作用充分发挥。

1.确保“两个一致”,把好企业发展方向。公司党委在思想上、政治上、行动上,坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,与集团公司、省公司战略、目标保持高度一致,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以集中学习、自学、培训等方式组织广大党员开展不定期集中交流及民主讨论等活动,采取灌输、讲解或启发的方式,认真学习领会并贯彻落实党的十八届六中全会精神、全国国有企业党的建设工作会议精神、集团公司党建工作责任制实施办法和集团、省公司重要会议精神、工作部署,原原本本学习党章党规和总书记系列重要讲话精神,2019年以中心组扩大学习形式组织学习研讨8次,以“学习贯彻全会精神,奋力冲刺节点目标”为主题在各党支部中开展专题研讨,各支部集中学习研讨24次,共计72学时,进一步将党员干部思想认识统一到中央、集团公司和省公司的决策部署上来,把智慧力量凝聚到实现公司各项任务目标上来,促进企业科学发展。

2.注重“三管”,管好企业发展大局。公司党委以管好班子、管好干部、管好权力“三管”为抓手,全面履行好管班子、带队伍的重要职责,促进各项工作全面提升。

一是强化责任担当,确保管党治党见实效。将党的建设与中心工作同步谋划,详细制定年度党委工作计划,责任到人,按月分解,对工作进度实时跟踪督查;坚持“一岗双责”,班子正职和副职之间,班子成员和分管部门负责人之间,层层开展“签字背书”,促进知责、明责、履责。二是选好用好干部,增强企业核心竞争力。坚持集团公司“四重八看”用人导向,建立干部动态管理机制,加大优秀年轻干部培养选拔使用力度,共培养选拔45周岁以下干部16人,其中35周岁以下年轻干部8名,中级职称8名、省公司三星级龙江工匠2名,进一步提高了优秀年轻干部的比例,促进企业和谐发展。三是参与重大决策,发挥党委政治核心作用。公司党委积极推进党建工作总体要求,并纳入公司章程,明确将党委议事作为“三重一大”前置程序,并拓展党委参与企业决策渠道,创新民主决策运行机制,运用领导班子例会、谈心通气会等形式,加强了党组织成员之间及领导班子成员之间的沟通,就企业的重大决策问题取得事前的一致,党组织政治核心作用充分发挥。

3.抓好“三基”,保障各项工作落实。公司党委以抓好基础工作、抓好基层党组织建设、抓好基本队伍建设“三基”工作为重点,全面推进各项工作,有效激发了基层党组织的凝聚力、执行力和战斗力,助力工程建设全速推进。

一是严格落实党的基本制度,增强组织生活活力。对党群各项制度进行了全面梳理,补充制定了《党员、党代表违法违纪排查制度》《困难党员帮扶制度》等管理制度;每月定期开展理论中心组扩大学习,领导班子与党员定期开展谈心谈话,各党支部以《党支部工作手册》为指导,认真、经常、严肃地开展组织生活,使党内政治生活真正严起来、活起来。二是加强基层党支部建设,增强基层党组织战斗力。以党的基本制度、党员之家、党群活动等主题板块,创建了党员活动室,并结合工程建设实际,进一步充实和优化了党支部工作力量,为生产党支部配备了一名党支部副书记,选优配强各党支部委员,强化支部工作业务指导,促进支部工作更加规范。同时,把党支部建设贯穿于工程建设和生产经营的全过程,广泛开展支部品牌建设,实行党员包干负责制,将外部条件落实、设备催交等疑难问题落实到相应岗位党员,责任包干到人,全力助推工程建设。公司生产党支部连续两年在省公司党支部风采大赛中获得二等奖。三是加强党员队伍建设,增强党组织凝聚力。以细心、耐心、善心“三心”工作理念做实党员、群众思想政治工作,定期开展思想动态分析,了解职工群众心声,解决员工实际问题。同时,把好发展党员关口,严格发展程序,保证发展质量;适时更新党支部风采网页信息,展示支部成果,展现党员风采;组织党员志愿者服务工程一线,组织党员参观xx市爱国主义教育基地和十八大成果展,集中观看《建国大业》爱国主义影片,引导公司党员勇挑重担、攻坚克难,以优异的成绩迎接党的十九大胜利召开。

(二)强化学习教育,党员干部思想政治素质不断增强。

2019年以来,公司党委以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,突出“三个注重”,充分发挥基层党支部主体作用,推动党内政治生活进一步严起来、实起来。

一是注重加强党性教育,持续强化“四个意识”。围绕“强党性,敢担当”“学讲话,促提升”等主题召开讨论会,组织全体党员开展“党性体检”,撰写党性分析报告;以中层干部“人人上讲台”活动为平台,开办党员大课堂,让党员在全面了解党费“来龙去脉”和党群各项工作的基础上,进一步增强党员意识,积极履行党员义务,争做合格党员。二是注重党员干部教育,着力提高思想理论水平。详细制定了“两学一做”年度学习计划和党委中心组学习计划,明确党委中心组、党支部、党小组及党员月度、周度学习内容,继续以党支部“学习研讨日”和党小组“集中学习日”制度为抓手,定期开展学习研讨;深入开展“讲政治、正风纪、促落实”整风肃纪活动,教育引导广大党员干部严格遵守中央八项规定和集团公司新修订的24条规定,推动中央和集团公司、省公司重大决策部署落实落靠。三是注重创新学习方式,增强党员学习效果。通过开设理论讲堂、领导讲堂、支书讲堂、故事宣讲堂“四个讲堂”做到学而有思、学以致用、学用相长。举办了一期“两学一做”专题党课暨党务能力提升培训班,进一步提升了党员和党务工作者的理论水平;班子成员结合业务实际分别到基层支部讲党课,提升党员业务能力;党支部书记通过支部党课现身“说法”,互动交流,答疑释惑;结合“xx精神在基层”主题活动,以党支部、党小组为单位开展身边优秀党员故事讲述,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。

(三)全面落实“两个责任”,深入推进党风廉政建设,营造风清气正良好环境。

xx公司自成立以来,在省公司党组纪委的正确领导下,紧紧围绕集团公司、省公司反腐倡廉建设工作会议及纪检监察工作部署要求,着力推进“两个责任”落实,驰而不息纠正“四风”问题,以项目工程建设为中心,全方位多角度开展各项工作,扎实推进公司党风廉政建设工作的有序开展、深入推进。

1.强化责任意识,落实党委主体责任。一是通过专题会议、党委中心组学习和支部学习等形式,贯彻落实集团公司、省公司纪检监察工作会议精神。公司党委召开专题会议,研究和分析公司纪检监察工作现状,并提出具体要求和指导性意见,制定并下发xx公司纪检监察工作要点,有计划、有步骤的开展纪检监察各项工作。二是组织召开xx公司年度党风廉政建设和反腐败工作会议,明确年度党风廉政建设目标、任务、重点、和措施,将党风廉政建设纳入公司全年目标任务之中,并对本年度党风廉政建设和反腐败工作进行安排部署。三是为形成重责任、守承诺的良好氛围,xx公司认真细化分解年度党风廉政建设工作任务,党委书记与班子成员,班子成员与分管部门负责人分层签订党风廉政建设目标责任书,构建了“横向到边、纵向到底”的责任链条,形成了“年初定责、日常督责、问题追责、责任倒逼”的责任体系。2019年共签订党风廉政建设责任书17份,廉洁自律承诺书204份。四是以实践监督执纪“四种形态”为抓手,推进干部约谈常态化,深化认识,以上率下,传导压力,常抓不懈。2019党、政一把手对中层干部及支部书记开展廉政谈话30次共58人次,纪委书记对10名新提职中层干部开展了任前廉政谈话,对35名中层干部和关键岗位人员开展了日常廉政谈话,监察审计部组织廉政谈话1次共55人次,聚焦突出问题,以约谈传递责任,进一步推进了主体责任和监督责任的层层落实。

2.发挥专项监督作用,规范工作程序。专项监督工作是公司自我监督、自我完善、自我提升的一种有效方法和手段,在专项监督工作中,xx公司以抢前抓早、纠正偏差、常态监督为主线,采取主动出击,重点对物资采购、燃料管理、工程建设、合同管理等领域的关键环节进行深入研究和分析,针对发现的问题和不足,下发监督建议书,提出整改意见,要求责任部门限期整改,并跟踪整改落实情况,把责任层层落实,压力层层传递,进一步构建健康、有序的发展环境,切实做到边查边改,立行立改,对公司的重点工作起到规范作用。监察审计部2019年共下发监督建议书6份,发现问题25项,提出整改意见20项,业务部门以点带面对问题进行举一反三开展整改工作,进一步堵塞管理漏洞,规范工作流程。

3.深化作风建设,形成长效机制。一是紧盯“四风”问题新形式、新动向,守住“重要节日关”。公司纪委在重要节日前下发关于做好廉政建设工作的通知,明确落实主体责任,严禁一切违反中央“八项规定”精神和集团公司“24条”规定的行为,畅通反映问题通道,加大监督合力,对切实节俭、文明、廉洁过节做出工作部署。2019年监察审计部对部门以及关键岗位人员开展节前检查5次,节日期间排查5次。二是公司纪委关口前移,源头防控廉政风险,借力“宣教月”活动契机,组织党员干部及关键岗位人员家属开展“廉心相伴、戮力同心亲人助廉行”活动,充分营造八小时以外的廉洁氛围。组织参建单位,开展“廉洁共建牵手行”活动,传达公司纪委对廉洁从业的态度,要求参建单位配合公司纪委做好廉政工作,从而消除腐败滋生的土壤。三是加强学习,通过扎实开展学习习近平系列讲话、《条例》、《准则》等党内法规和纪检监察制度,观看廉政警示教育片《永远在路上》等,大力宣传违规违纪行为所付出的惨痛代价,使广大党员干部清醒认识到坚持廉洁自律的必要性和紧迫性。四是各党支部充分履行主体责任,认真落实

“双报告”和“六个严禁”制度,按要求对党员干部的婚丧嫁娶事项及“六个严禁”执行情况进行监督和提醒,每月进行汇总并上报监察审计部,截至目前,共有5名党员干部按规定就婚丧嫁娶事项进行登记备案

(四)贯彻落实“八项规定”精神,持之以恒纠正“四风”问题。

1.多措并举,确保“八项规定”和反“四风”精神落实到位。一是通过“两学一做”学习教育活动、“三严三实”专题教育活动把“八项规定”精神和反“四风”的宣传教育融入到党员干部的作风建设中,认真查找党员干部在工作作风方面存在的问题,有效整改落实。通过不断地学习和自我反省,及时发现工作中的不足和缺点,不断完善自我,及时转变工作作风,并将学习成果应用到实际工作中,厉行勤俭节约,形成以党员带动群众的良好风气。二是充分利用“宣教月”各项活动,倡导廉洁风尚。“宣教月”期间通过开展党委书记讲课,纪委书记专题辅导、参观xx市看守所、组织党章党纪考试等活动,使公司党员干部及关健岗位人员对

“八项规定”精神和反“四风”工作有了更加充分地认识。截至目前,公司共开展“八项规定”和反“四风”教育活动7次,共500余人次参加。

2.建章立制,为各项工作提供刚性的制度保障。xx公司为严格贯彻落实“八项规定”精神,持之以恒纠正“四风”问题,及时提升管控能力,形成用制度管人,2019年至今就公务用车、领导人员履职待遇、会议管理、接待管理、新闻宣传、差旅费、培训费、业务交往中收受礼品礼金处理方法、党员干部如何操办婚丧喜庆事宜、如何加强领导人员廉洁从业、领导人员如何进行廉洁自律承诺和情况报告等共制定修编21项制度。

3.厉行勤俭节约,持之以恒纠正“四风”问题。一是坚持以人为本,增强服务意识。xx公司始终坚持价值思维和效益导向,以人为本,牢固树立服务职工的意识,千方百计为职工解难事、做实事、办好事。2019年至今公司以“六最”为平台,瞄准职工群众在生产、生活上的迫切需求,通过总体协调,目前已解决子女入学、团购住房、通勤班车等诉求,受益职工及家属100余名,有效解决职工群众面临的一些具体困难和具体问题,保证了职工队伍的和谐稳定,进一步增强了企业的凝聚力和向心力。

(五)严格执行“三重一大”决策制度,发扬民主精神,汇聚集体力量。

一是加强制度建设,完善管理流程。根据集团公司、省公司“三重一大”相关制度结合公司实际,制定xx公司《贯彻落实“三重一大”决策制度的实施办法》、《公司党政领导班子决策议事规则》,保证了公司决策科学民主、执行规范有序、监督及时有力。二是强化制度执行力度。公司自2019年成立以来,凡属“三重一大”事项,决策之前均按照《决策议事规则》规定,会前进行充分的民主沟通及论证,并依据规定对“三重一大”事项进行事前法律审核,确保重要决策、人事任免等“三重一大”议题合法合规,同时严格执行“三重一大”回避制度,在讨论与本人及亲属有关的议题时,按照规定做到了主动回避。截止目前,公司共召开总经理办公会、党委会和党政联席会议共97次,其中涉及公司中层干部任用有关议题11次,均按照民主集中制执行民主决策,符合“三重一大”议事规则,按照规定及时进行厂务公开并上报省公司进行备案。三是加强过程督办,形成闭环管理。“三重一大”事项形成决议后,由总经部按月执行过程督办,加强执行情况检查,及时发现问题,及时报告,及时解决,使各项决策能够有效的落到实处。

(六)强化纪律审查,严肃执纪问责。

xx公司自成立以来,认真贯彻落实集团公司、省公司关于反映问题线索和信访案件管理工作的通知精神,建立《信访举报和案件管理工作规则》和《工作责任追究制度》等,将信访工作纳入重要议事日程,加大力度,落实责任,确保线索处置和执纪审查工作规范、程序合规。2019年至今,公司共办理信访7件,立案2件。公司纪委本着抓住问题线索不放松,按照“事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备、程序合法”的基本要求,严格按照信访案件管理办法对立案事项进行认真查办,对2名责任人进行行政处分并调离原工作岗位。

关于政治巡视手册心得体会报告三

根据自治区党委统一部署,20xx年11月17日至12月30日,自治区党委第四巡视组对广西师范大学开展了为期一个半月的常规性巡视。20xx年2月12日,巡视组向学校党委反馈了巡视整改意见。按照党务公开原则和巡视工作有关要求,现将巡视整改情况通报如下。

一、整改落实工作总体情况和主要措施

自治区党委第四巡视组反馈意见后,学校党委按照有关要求在一定范围内通报了巡视反馈意见,通过4次专题会议正式确定了学校巡视反馈意见整改方案,提出了5个方面的20个整改项目的整改措施,并成立领导小组,加大督查督办力度。截至目前,学校整改工作已取得阶段性成果,起草制定各类规章制度32项,修订完善25项,完成巡视组交办的12份信访件的调查核定工作。

(一)及时传达,提高认识

一是召开专题会议,认真学习《意见》精神。学校专门召开校党政联席会,对巡视组提出的问题进行了透彻分析和深刻反思,认为自治区党委第四巡视组的巡视反馈客观公正、符合学校实际,指出的问题具体实在、针对性强,提出的意见建议也具有很强的指导性。在此基础上,会议讨论了《广西师范大学落实自治区党委第四巡视组巡视反馈意见的整改方案》。校领导按照各自分管工作认领了相应的整改任务,并立下了“军令状”。随后,学校通过校党委全委会扩大会议、九届四次教代会、学校党风廉政建设工作暨廉政风险防控工作会议等途径,针对不同群体对巡视反馈意见和学校整改方案进行通报,引导广大党员干部、教职员工进一步提高对巡视工作的认识,正视问题,查找不足,认真整改。二是下发党内文件,全面通报传达《意见》。学校以党内文件的形式向各基层党委、党总支书记和各学院院长及各职能部门、附属单位主要负责人转发了《意见》,通知他们按照保密规定统一到学校机要室签阅文件,要求认真学习,对号入座,围绕学校中心工作和各单位工作实际,切实抓好各项整改工作。三是利用校园媒体,宣传报道反馈整改工作。2月12日巡视组在我校召开巡视情况反馈会后,校园网在第一时间刊登了《自治区党委第四巡视组向我校反馈巡视情况》的报道;3月3日刊登了《学校召开党政联席会专题研究落实自治区党委第四巡视组巡视反馈意见整改方案》的报道,让师生和社会各界及时了解有关情况。随着反馈意见整改工作的深入推进,校新闻网还推出《整改工作简报》和“巡视整改进行时”新闻专题,深入宣传各单位、各部门在边学边改、边查边改过程中的新举措、新效果,做好舆论的引导和校园氛围营造工作。

(二)加强领导,责任到位

学校下发文件,专门成立了落实自治区党委第四巡视组巡视反馈意见整改工作领导小组,加强对整改工作的领导协调。领导小组由学校党委书记王枬、校长梁宏任组长,对整改工作负总责;校领导班子其他成员为分管整改工作的主要负责人。领导小组下设办公室,并设秘书组、督查组、宣传组三个工作小组,由校党委副书记、纪委书记查丹明具体负责日常工作的组织领导。在学校整改工作领导小组的领导下,各责任部门主要领导作为本单位承担整改任务的具体负责人,对整改任务进一步分解,明确了路线图和时间表,做到任务责任到人,确保了整改工作按照既定的目标、措施、时限落实到位。

(三)协同攻坚,扎实推进

学校制订了《广西师范大学落实自治区党委第四巡视组巡视反馈意见的整改方案》和《整改措施责任分工一览表》,一一明确了责任领导、责任单位和完成时限。领导小组通过召开整改项目布置会进一步统筹协调涉及多个单位或者存在工作交叉的整改项目,要求各负责单位密切配合、协同推进,责任领导主动协调,部门之间相互支持。各责任单位将整改项目分类,凡条件成熟、可以立即整改落实的,就立行立改;近期不具备整改条件的问题,耐心向师生员工、群众解释清楚,并提出下一步整改计划,努力以解决问题的实效,让师生员工看到变化。

(四)强化监督,严肃纪律

学校成立了督查督办办公室,同时整改工作领导小组也下设专门的督查组,定期或不定期地对整改工作进行督查督办和工作验收,并要求在年底进行工作考核,对没有完成工作的单位进行通报批评,对在整改工作中成效突出的单位进行奖励,并将整改成效作为述职述廉、年度考核的重要内容和干部选拔、评优奖励的重要依据;同时及时总结经验教训,推广成功做法,宣传先进典型,在全校营造敢于担当、勇于攻坚、善于作为、争创一流的氛围。

二、整改落实进展情况

(一)在落实“两个责任”方面

1.关于“学校党委党风廉政建设的主体责任意识有待加强,制度要求不够刚性,缺乏责任传递机制”的整改落实情况。

一是加强对党风廉政建设的统一领导。召开了20xx年学校党风廉政建设工作暨廉政风险防控工作会议,总结20xx年的党风廉政建设和廉政风险防控工作,布置20xx年工作。会上,校党委书记王枬要求全校各级领导干部要主动适应全面从严治党新常态,不断增强落实党委主体责任和纪委监督责任的思想意识和行动自觉,牢固树立守纪律讲规矩的观念,不断加强反腐倡廉制度体系建设。校党委审定、印发了学校《20xx年党风廉政建设工作要点》和《领导干部防止利益冲突若干规定》,起草了《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》,将党委主体责任的内容具体化,健全了党委会专题听取纪委工作报告、专题研究学校党风廉政建设工作等制度。

二是落实党风廉政建设责任制和“一岗双责”。制定了学校《党风廉政建设责任制实施办法》,明确要求学校各级党政主要领导要履行党风廉政建设和反腐败工作第一责任人职责,班子其他成员要坚持“一岗双责”,根据分工抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作,一级抓一级、层层抓落实,做到责权明确,常抓不懈;对于领导班子和领导干部违反或者不能正确履行党风廉政建设职责的,严肃追究责任。设计了4份不同的《20xx年党风廉政建设责任状》,分别由校党委书记与校党委副书记签,校长与副校长签,校党委书记、校长与二级学院党委书记、院长签,校领导班子其他成员与其分管的单位主要负责人签。同时要求各二级单位领导班子也要相互签订责任状,切实做到层层落实责任,层层传导压力。调整学校党风廉政建设责任制领导小组成员,建立健全“两个责任”的组织领导、分工负责、工作报告、工作约谈和检查考核等方面的制度机制,使党风廉政建设的惩防措施更加有力、目标管理更加刚性、考核标准更加严格,形成党风廉政建设纵到底、横到边的责任体系,构建起教育、制度、监督并重的惩治与预防腐败体系。

三是强化党风廉政建设学习教育平台和机制建设。通过党委理论学习中心组、干部素质教育报告会、在线学习中心等学习教育平台建设,加强领导干部对中央关于党风廉政建设的新要求新精神的学习,强化“两个责任”意识。依托干部素质教育报告会等平台,邀请自治区高校纪工委秦敬德书记等领导为全校副处级以上领导干部作廉政辅导报告,校领导带头参观自治区党风廉政警示教育展览桂林巡展,进一步筑牢了党员干部拒腐防变思想道德防线。在全校中层干部会议上传达中纪委、自治区纪委会议精神,特别是在中纪委会议上的讲话、彭清华书记在自治区纪委会议上的讲话,以及教育厅党风廉政建设会议的要求。在学校党风廉政建设工作暨廉政风险防控工作会议上进行基层单位党委的廉政建设经验交流。从国家教育行政学院“高等教育管理干部培训平台”引进优质远程教育资源,强化党风廉政建设的内容,面向各二级单位放开在线学习账号,要求处级以上专职党政干部每人每学期完成15学时,并拟于每个学期末对在线学习任务总学时完成情况进行检查、通报,逐步推进干部教育培训的信息化和网络选学的常态化。制定《20xx年理论学习计划》,推出各基层党委、党总支理论学习中心组的考核、评价、通报机制,注重党风廉政建设内容的学习和检查。引入互联网思维,启动党员学习微信公众平台的建设工作,积极探索新媒体在干部廉政教育中的运用。择优汇编《相约510 清风伴我行:廉政小小说选辑》印发给全校科级以上干部阅读,以含蓄隽永的话语、潜移默化的劝导提高党员干部的廉洁从政意识。

2.关于“学校纪委主责监督执纪问责工作相对薄弱,工作不够全覆盖”的整改落实情况。

一是加强纪检监察干部队伍建设,支持“三转”落实到位。起草了校纪委《关于落实党风廉政建设监督责任的实施意见》《纪委全委会议议事制度》和《纪委委员联系基层工作制度》,加强纪委协助党委抓党风廉政建设和反腐败工作的机制和能力建设,进一步发挥纪委委员作用。扎实推进纪检监察部门“三转”工作,把不该管的工作交还给主责部门,目前纪委已退出部分议事机构,避免既当运动员又当裁判员。

二是认真落实惩防体系工作规划,强化制度制约和监督。出台实施学校《贯彻落实〈建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划〉的实施办法》,把惩治和预防腐败的要求体现到学校日常管理各项制度和措施之中。抓紧制定学校《党风廉政建设巡查工作制度》《领导干部廉政谈话制度》和《基层党委落实党风廉政建设责任制工作报告制度》等,加强制度执行情况的监督检查。继续推进办公用房清理检查、干部职工违规多占住房清退专项整治活动、退(离)休领导干部在社会团体兼职问题检查、共产党员及国家工作人员参与违法占地违法建设问题专项清查等工作。如,在前期严格按照要求清理、腾退办公用房174间、约4323㎡的基础上,对这些清理腾退的办公用房按照向教学一线倾斜的原则和总量控制、定额配置、超额有偿和缺额补贴的方针进行管理;又如,学校同相关单位签订《广西师范大学干部职工违规多占住房清退专项整治活动目标责任书》,切实推进清房工作。按照桂林市违规多占住房清退实施细则,自查自纠上报3280人,截至目前发现存在违规多占住房共28人、29套,其中27人均已按桂林市清房办规定进行清退承诺(或直接办理退房);现学校已清退属我校建房的房产证2本(在房产局办理当中)、收回土地证原件1本、购房协议2份,货币清退3套、清退款20.2万元,目前清退工作正在加紧完成中。

三是突出办案重点,提高纪检监察部门履职能力。校纪委召开多次纪委全委会议,专题研究有关案件,切实加大案件查处力度。印发了学校《纪检监察信访举报工作实施细则》,加强信访举报工作的制度化、规范化建设;在三个校区和漓江学院设立了违法违纪举报信箱,畅通信访举报渠道;认真梳理违纪问题线索,建立健全问题线索管理机制,严肃查处信访举报件。集中力量重点核查巡视组移交的12封信访举报件中提到的20个问题,虽然没有发现有效线索,但也暴露出学校管理的制度化、规范化还要进一步加强。同时责成有关职能部门做好这些问题的调查核实、解释说明工作,并限期整改发现的不足。

(二)在开展党风廉政建设和反腐败工作方面

3.关于“学校在基建、设备(物资)采购、财务管理、科研经费、招生录取、校办企业、后勤服务管理等重点部位和关键环节的管理监督存在制度和机制上的漏洞”的整改落实情况。

一是加大重点领域和关键环节廉政风险点的排查力度。认真总结4个廉政风险防控试点单位的工作,排查个人(岗位)廉政风险点94个,单位廉政风险点20个;确定单位及个人岗位风险点等级中“高风险”有52个;有针对性地制定(个人)岗位廉政风险防控措施164条,单位廉政风险防控措施58条。下发学校《全面实施廉政风险防控工作的实施方案》,在全校所有单位全面铺开廉政风险防控工作,经排查统计,目前有较高风险点的单位(达到5个高风险点的)有11个,单位的职责风险、业务流程风险、制度机制风险共526个,为逐步建立起学校廉政风险防控网络奠定了良好基础。

二是进一步加强科研经费管理。着手编制学校《科研经费管理办法》(修订稿)及使用手册,进一步明确学校、学院、项目负责人对科研经费管理使用的责任和权力,完善内部控制和监督约束机制,确保科研经费管理权、监督权和使用权的有效行使。修订完善了学校《科研经费结算审签办法》,强化预算管理和监控机制,完善内部控制环节。把年度预算执行审计特别是科研专项经费审计作为下一阶段工作重点,对科研经费使用的真实性、合法性、效益性进行有效评价。

三是进一步加强财务管理。严格执行学校预算管理,强化预算刚性,召开校党委扩大会议讨论编制20xx年预算执行情况报告和20xx年财务收支经费预算草案,并于校九届四次教代会审议通过。严格执行票据管理、资金管理、差旅费管理、公务卡结算报销管理、国内公务接待管理、培训费管理、会议费管理、“三公”经费管理等方面的规章制度,不符合规定的票据一律不予报销,在日常审计工作中加强对资金使用、票据管理、公务卡报销、三公经费等重点环节的审查。加强复核审查,防止柜台报账人员出错、违规报账等现象,杜绝舞弊腐败事件发生。

四是进一步加强对门面铺面等校产的管理。在前期做好全校资产经营现状的调查工作、摸清学校资产经营现状的基础上,召开专题会议研讨全校经营性资产管理办法及实施细则意见。按照各类资产的运行特点和规律,制定分类管理办法,积极探索推动资产有偿使用和资源优化配置的有效途径。目前完成了学校《经营性资产管理办法及细则》《商业门面统一归口管理的国有资产管理规定》《固定资产管理办法》(修订稿)、《固定资产管理工作考核细则》以及《公共用房管理办法(试行)》《办公用房定额管理实施细则(试行)》《教学机构、科研机构公共用房定额管理实施细则(试行)》等规章制度的起草修订工作,拟提交校长办公会审议进一步征求意见和修改完善后实施。还新成立了公共用房管理科,专门负责公共用房管理。

五是进一步加强校办企业等二级单位的管理。抓紧制定实施学校《二级独立法人单位重大事项报告制度》,明确独立法人单位主要负责人的权责,启动对具有独立法人的二级单位、附属单位开展巡查的试点工作。抓紧制定出台学校《校办企业管理办法》,加强对校办企业的监管。着手制定学校《中层领导干部经济责任审计自查自纠管理办法(试行)》,进一步建立健全领导干部任期内轮审制度,规范领导干部经济管理行为。在漓江学院、出版社集团、后勤服务集团选派校本部干部担任总会计师,加强对二级单位特别是二级独立法人单位物资、资金使用分配的监管,保障学校资金、资产安全。

六是进一步加强基建项目、物资设备采购招投标的管理。完善学校采购管理配套规章制度,制订了学校《招标代理机构选定管理暂行办法》,以公开招标方式选定了5家集中采购招标代理机构,并加强对采购代理机构的考核管理。进一步规范了采购工作全过程,做到采购项目信息、采购流程、采购文件公开透明,在开标现场增加一名用户单位代表,监督开标评标过程,及时公布中标(成交)结果及质疑、投诉处理结果。加强了集中采购法律、法规,规章制度及采购工作的学习和宣传。出台《基建工程、修缮工程变更及签证实施细则(试行)》和《基建工程、修缮工程立项管理实施细则(试行)》,进一步规范基建项目立项、变更和经费预算的管理。

七是进一步加强招生工作的管理。在20xx年研究生复试及录取工作中推行二级学院廉政责任制,各学院党委书记作为第一责任人,签订研究生招生廉政责任状。深入实施高校招生“阳光工程”,健全规范有效的信息公开制度,通过“教育部高考阳光招生信息公开平台”,校内外媒体、网站公布学校招生简章、招生计划及上一年度全日制本科分批次、分科类、分专业录取最高、最低分等录取情况。坚持对各级各类招生考试和考点工作的监督检查,专门成立了学校招生工作监察小组,全面负责学校普通本科生、研究生、成人高等教育招生监察工作,进一步完善制度建设,保证招生录取工作公平公开公正。

八是进一步加强学术道德和师德师风建设。制定出台了学校《关于进一步加强和改进师德师风建设的若干意见》和《关于进一步加强学风建设的指导意见(试行)》,修订学校《教师学术道德规范》,起草学校《师德规范细则(征求意见稿)》,构建师德师风建设的长效机制;举办中国物理学会女科学家访谈会、青年骨干教师专题交流会,深入挖掘和宣传教书育人先进典型,发挥先进教师的示范引领作用;开展第十届“十佳青年”评选活动,树立新一批青年教师的爱岗敬业、无私奉献的形象,进一步弘扬尊师重道的师德风范。

(三)在选人用人工作和干部管理方面

4.关于“存在专职处级管理岗位超岗位设置配备的问题和财政供养人员‘吃空饷’现象”的整改落实情况。

一是通过交流、调研,开展校内核编工作,强化控编意识。编制完成20xx年增人计划及编制使用情况,并向上级主管部门申报,已着手开展年度公开招聘工作。二是完善考勤、考核制度。修订了《教职工请假规定》《教职工年度考核办法》和起草了《机关、业务部门绩效考核办法》,及时处理不在岗人员,防止产生新的“吃空饷”现象。三是开展集中治理工作。经过认真核查,清查出存在“吃空饷”问题人员共8人,其中出国进修逾期未归5人,学校不同意调离即擅自离岗的高学历人才3人。学校积极对“吃空饷”资金进行清理、上缴,共清理退缴国库628524元,并按规定将所涉及的8名人员全部进行了出编处理。学校在治理“吃空饷”问题上的做法和成效得到了自治区清理“吃空饷”问题专项督查组的充分认可。四是逐步消化处级干部超配职数。抓住学校成为自治区高等教育综合改革试点高校的契机,谋划推动内部管理机制改革,下一步将通过制定积极稳妥的中层换届方案,优化学校机构和岗位设置,利用中层干部换届消化处级管理岗位超配职数。

5.关于“选人用人视野不够开阔的问题”的整改落实情况。

一是严格执行中央和自治区干部工作有关规定。坚持任人唯贤和选人用人中的动议、民主推荐、考察、讨论决定、公示、任职等程序规定,积极拓宽选人用人视野,针对具体岗位科学制定选拔任用方案,不断优化学校中层干部的学科专业、性别、学历职称等结构。在20xx年上半年学院党委副书记、校团委书记岗位选聘工作中,采取在全校范围内竞争性选拔办法,单个岗位参与人数达20多人,收到良好效果。在科级干部岗位中专门出台《学院分团委书记公开竞聘上岗管理办法》。同时,严格执行推行干部选拔任用工作全程记实制度,确保考察文书等档案材料的齐全规范,做到执行程序一道不少,履行程序一道不乱。二是强化干部工作的日常教育管理。校党委开展了基层党委书记“恳谈会”,开展谈心谈话,提出工作要求;对全校处级干部档案进行严格核查,对处级干部个人有关事项报告提出从严要求,对抽查发现问题一一进行整改。校党委书记王枬为全校副处级以上领导干部上专题党课,全面启动“三严三实”专题教育,着力查摆解决“学风不浓、修为不高、作风不实、落实不力、担当不强”等“不严不实”问题,努力整治“四风”,要求各级领导干部在守纪律、讲规矩上作表率,努力做到提出“四有好干部”;要求全校教师为人师表,努力做到提出的“四有好教师”;要求全校学生发奋学习,努力做到提出的“四有好学生”。三是建立健全人才交流制度,拓宽服务人才的渠道。出台了学校《关于引进高层次人才和校内拔尖人才享受优惠待遇标准的暂行办法》,提高引进人才和校内拔尖人才的待遇。完成了向自治区教育厅申报29个一级学科教授职称评审权、4个一级学科副教授评审权的工作,进一步提高学校对人才队伍建设的主动性和前瞻性。

(四)在学校建设管理发展方面

6.关于“校领导班子对多区域办学、各学科协调发展、提高办学质量的统筹思考、有益探索做得还不够”整改落实情况。

一是强化学校发展的顶层设计。召开学校发展务虚会,研讨年度工作计划,并通过校党政联席会议、校党委全委扩大会讨论研究审定校党委、校行政20xx年工作要点。召开20xx年校(院)党委理论学习中心组第一次集中学习会议,学习全国、全区教育工作会议和全区高等教育综合改革工作会议精神,共商学校作为全区综合改革试点高校的有关问题,加强校领导班子对事关学校建设改革发展重大问题的研讨和思考。召开党政联席会议,专题研讨学校综合改革工作,对改革原则、目标、重点、基本思路等方面进行了细致分析,针对长期以来影响和制约学校发展的突出问题拟制了三方面10多项综改项目,并研究成立了综合改革工作领导小组、综合改革办公室和由校领导分头负责的8个综改专项工作组。二是调整三个校区的功能定位。根据学校“”规划和发展定位规划(20xx-20xx年)及当前办学实际,调整三个校区的功能定位:到20xx年,雁山校区成为学校的主校区;育才校区成为留学生教育、职业技术师范教育和继续教育等的办学基地,继续保留化学与药学学院、物理科学与技术学院、电子工程学院在该校区办学;在我校继续拥有王城校区的管理权、使用权、收益权的前提下,使其成为历史文化与旅游学院的教学、科研和实践基地及部分专业学位教育教学场所。三是创新人才培养模式。在学校发展规划中,提出了“接轨地方需求,创新培养模式,拓展国际视野,提升培养质量”的人才培养总体思路,进一步创新人才培养模式,实施教学综合改革,加强联合培养和实践基地建设,强化大学生创新能力培养与开发,在雁山校区已设立的大学生创业孵化基地的基础上,再建立“邑谷大学生创业体验馆”,强化创业教育;加快学校办学国际化进程,新成立了9个海外校友会。四是提高青年教师教学能力和业务水平。成立教师发展中心并推进该中心的工作,为教师特别是青年教师的发展提供组织保障。积极鼓励青年教师参与各级各类教学研究与改革、精品课程建设、特色优质专业建设,以显著的教改成果引领高水平的教学,不断提高青年教师教学能力和专业水平。例如,教学改革研究项目中专门设立青年教师专项,在项目评审和推荐过程中也注重向青年教师倾斜等。学校成立了教学指导委员会、教学视导组,聘请具有丰富教学经验和教育教学研究能力的专家,开展课堂教学观摩、教与学咨询等活动,为青年教师提供指导和帮助。通过期中教学检查,开展教学名师公开课、骨干教师示范课、精品课程展示课、教研室公开课等活动,推动青年教师参与课堂教学改革,提高教师教学合作意识和教学反思能力。

7. 关于“学术成果评价体系没有兼顾文理工不同学科的全面发展”的整改落实情况

一是修订二级学院教学科研考核办法。根据学校和学科实际,兼顾文、理、工、艺、体等不同学科的特点,进一步修订完善学校《二级学院本科教学工作量核算办法》《二级学院集体科研工作目标管理绩效考核实施方案》和《科研实绩奖励实施办法》,起草学校《研究生优秀科研成果奖励办法》;根据学科专业建设基础,遵循彰显教师教育传统、突显人文学科特色、发挥基础学科优势、推进应用学科发展的建设思路,拟构建“教师教育”等若干个学科群,促进各学科协调发展,推动学校科学研究和学科建设可持续快速发展。二是深化科研资源共享机制改革。通过今年年初开学检查,充分调研摸清我校依托高端平台实现不同学科间人才队伍、仪器设备等资源共享的现状和存在的问题,逐步制订完善与共享需求相适应的管理体制和投入产出相结合的综合考评激励机制;通过建立健全大型精密仪器设备开放共享的效益综合评价和考核体系,综合设计出有利于引导和鼓励大型精密仪器设备资源共享的综合效益评价指标促进资源开放共享。

8.关于“教代会作用发挥不够好,沟通对话、民意表达渠道不够通畅”的整改落实情况。

一是不断提高工会和教代会工作水平。召开20xx年工会工作研讨会,校党委书记王枬、副书记查丹明在会上就如何更好地彰显教代会在教职工中的影响力,如何更好地发挥工会凝聚人心的作用,促进学校和谐发展等与教代会代表交流,并对工会提出了明确的要求,强调要加强党委对工会的领导与加强工会的自身建设统筹推进,加强对教代会提案办理情况的检查、督促。举办了提案办理情况沟通交流会,邀请主提案人与承办单位对九届三次教代会立案的39件提案的办理情况进行面对面反馈,目前九届三次教代会提案已全部办结。召开九届四次教代会,审议通过了《二级教职工代表大会实施办法》,在二级学院全面推行教代会制度,促进民主管理和民主监督向纵深发展,已有5个学院召开了学院一级的教职工代表大会,为进一步在全校推行二级教代会制度提供了参考。召开九届四次教代会代表提案立案评审会和提案交办会,使提案从审查立案到办结答复的过程成为凝聚教职工力量、推进教育发展、改进机关作风、建设和谐校园的重要途径。二是进一步规范校领导与师生密切沟通联系的机制。对校领导出席校长午餐会、校领导接待日、王城和雁山校区上班进行统一安排,固定日期和参与人员,确保沟通渠道畅通有序。本学期共召开了3期共4场校长午餐会,收集学生议题78个,并由校领导和职能部门负责人现场予以解答;安排校领导接待日7次;召开现场办公会2次。20xx年校长信箱共收到群众来信42件,做到件件有回复。积极探索涉及师生员工切身利益的重大问题邀请师生代表列席学校会议的机制,如在讨论《广西师范大学章程》、《本科教学工作奖励办法(修订)》和《机关、业务部门绩效考核办法》等校长办公会议题中邀请师生代表参加,增强学校重大决策过程的透明度。着眼于抓好协商民主、参政议政工作,组织召开了民主党派联席会,制定实施学校党委与党外代表人士联谊交友制度。三是进一步加大信息公开力度。今年4月,学校信息公开网正式改版上线,对包括学校基本信息、招生考试信息、财务资产及收费信息、教学质量信息、学生管理服务信息、学风建设信息、学位学科信息、对外交流与合作信息等共10大类50条信息事项面向社会公开,保障了师生和社会民众对学校信息的知情权。

9.关于“学校在建设发展过程中不够重视教职工的权益,协调解决问题的措施、力度和效果与教职工的期盼有差距”的整改落实情况。

一是稳步提高教职工收入。继续深化收入分配改革,对研究生教学奖励绩效的预算及分配办法制定、本科生教学奖励绩效分配办法制定及上年度发放情况、机关业务部门绩效考核办法的制定等工作进行专题研究、论证,为将研究生教学、管理工作量纳入分配体系夯实基础。此外,在学校预算中,特别强调保证教学、保障民生,确保教职工收入稳步提高。

二是稳步提升医疗保障水平。按自治区财政医保拨款水平提高教职工个人账户医保标准;维持特定慢性病和住院医疗费公务员部分报账高出5%水平,维持借款或分阶段报账模式,进一步缩短住院报账时间,缓解教职工住院费用垫支压力;加强基础建设,提高校医院医疗水平,改善师生员工就医环境,初步完成了雁山校区医院建设的规划与设计工作。

三是积极推进北院危旧房改造工程。学校对育才校区北院住宅区进行深入实地考察调研,针对北院教职工住宅区中拥有个人房屋所有权证的71户住户发放了《广西师范大学育才路15号产权户原地拆旧重建意向调查表》,进行了关于住户房屋所有权证号、房屋建筑面积以及搬迁意向和意见等信息的调查。先后4次召开小范围及全体产权户的座谈会,通报情况并听取产权住户的意见和建议,并成立了“北院拆建住户协调小组”。20xx年先后3次召开校长办公会讨论北院危旧房改建问题。目前学校正在积极推进可行性方案的论证,后勤基建部门已拟订出北院住宅区危旧房改造建设方案,待听取产权住户意见修改,并提交校长办公会审定后按照政策规定尽快实施。

四是保障离退休人员有关待遇的落实。坚持每学期向离退休人员通报学校的情况,每年与退休的老领导进行座谈,春节期间到离休老教师家中慰问,目的是融洽感情,沟通信息,汇集智慧。严格按照区直事业单位执行属地标准的政策按时足额发放离退休人员生活补贴;健全完善特困离退休人员帮扶机制,开展丰富多彩活动,在春节前后分别举行了离退休教职工趣味运动会、离退休人员校情通报会暨新年文艺演出、离退休女教职工“我型我秀”文艺展演等活动,促进离退休人员身心健康。完成了离退休人员活动中心修缮工作,解决了房屋漏雨的问题,学校离退休人员活动中心获批为自治区示范性老干部活动中心。

五是积极解决报账难问题。组织各单位财务人员学习自治区、学校财务管理相关规定,在网上公布报账流程和指南。在严格财务管理的前提下,积极改进财务报账方式,通过网上报账预约,将各单位报账时间进行科学有序的统筹。开设快速报账绿色通道,增加雁山校区报账柜台,每天处理30个预约号,核验报销各类票据5000余张。今年拟在雁山校区设立一站式的报账大厅,基本解决报账难问题。

六是推进“校园一卡通”项目。成立了一卡通中心,并初步完成了一卡通中心数据升级、校园银行圈存系统建设、校园电子支付平台建设、门禁管理系统建设等工作。下一步将加强与中国银行和南宁筑波公司的沟通,推进图书馆系统、教务管理系统、学生公寓管理系统等校内相关系统与校园一卡通的对接、调试工作,力争本学期内全面建成该项目,为师生学习生活提供便利。

七是继续开展关爱教职工子女的帮扶服务工作。校工会通过走访、调研提前了解教工子女入园、入学问题,为他们入园、入学提供政策咨询,同时派车接送中考、高考考生,协助做好高考志愿填报、录取政策的解读工作。针对部分教职工子女初中升高中的诉求,一方面积极与市教育局、附外进行沟通,努力寻求政策规定和附外办学内在要求之间的平衡;另一方面向教职工进行耐心的解释说服工作。据统计,20xx年共为259名教职工子女提供就学、高考等相关服务工作;举办2期教职工子女“快乐课堂”等科普宣传教育活动,开展社区星级文明小居民的评选和《我的梦想》作文、绘画评奖活动,吸引200余人次参与其中。

三、进一步整改工作的思路

目前,学校对自治区党委巡视组巡视反馈意见的整改工作在边查边改、立行立改方面已取得初步成果,但与自治区党委的要求相比,与师生群众的期盼相比还有差距。学校在制定整改方案时就明确了常抓不懈、持之以恒的工作思路,既有近期能够取得立竿见影效果的整改措施,又有需要一定时间完成的中长期整改目标,将整改工作贯穿于学校各项工作中。下一步,学校将以深入开展“三严三实”专题教育为契机,继续抓好各项整改任务的落实,明确责任领导、责任单位、限定办结时间,切实把巡视反馈的问题改彻底、改到位。

(一)全面落实“两个责任”。站在党要管党、从严治党的高度,以高度的政治自觉抓好党委主体责任和纪委监督责任的落实,做到知责、明责、履责。党委书记是第一责任人,要做到既挂帅又出征,对重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调重大案件亲自督办;班子其他成员落实好“一岗双责”,在领导班子开展党风廉政建设中充分发挥作用,在分管范围内发挥主要责任人作用和表率作用。纪检监察部门认真履行监督责任,聚焦监督执纪问责,把对整改情况的监督检查纳入日常工作内容,对举报案件特别是巡视组移交案件要敢于亮丑、敢于亮剑,切实做到发现一起、查处一起,绝不姑息迁就。进一步增强责任意识,完善并严格执行责任追究办法,细化责任分解,强化责任考核,严格责任追究,构建起教育、制度、监督并重的惩治与预防腐败体系。

(二)加强领导班子和干部队伍建设。一是强化领导班子自身建设,不断提升领导学校改革发展的战略思维能力、宏观把握能力、方向引领能力、组织实施能力和依法治校能力,着力打造锐意进取、团结合作、勤政高效、廉洁自律的集体班子;二是坚持和完善党委领导下的校长负责制,进一步健全完善学校领导班子会议制度和工作规则,坚持贯彻民主集中制,坚持“三重一大”事项集体决策,坚持集体决策和分工负责相结合。三是扎实开展“三严三实”专题教育,进一步加强作风建设,不断巩固深化贯彻中央“八项规定”精神和党的群众路线教育实践活动成果。四是强化督查督办,对已经基本完成的整改任务,适时自我检查,巩固整改成果,防止问题反弹;尚未整改到位的,严格按照整改工作方案要求,跟踪督查,确保在限定时间内落实;对需要较长时间整改的事项,常抓不懈,务求实效。加大执纪问责力度,对不按要求进行整改、不按时完成整改任务的有关责任单位和人员严肃问责,限期整改。

(三)深入开展专项整改。坚持问题导向,以高度负责的政治责任感和严肃认真的工作态度上下联动继续推进专项整改。继续集中力量抓好门面铺面等校产管理问题、教职工住房建设等专项整改治理工作;积极配合自治区高校工委、高校纪工委开展教育系统教辅材料专项整治、高校干部教师违规多占住房专项整治、高校科研经费使用管理专项监督检查和加强对高校二级学院办班创收和使用管理监督4项督查工作。

(四)启动实施综合改革。牢牢抓住学校列入广西高等教育综合改革试点单位和可望成为省部共建高校的契机,以推动学校治理体系和治理能力现代化为基础,以全面提高人才培养质量为核心,以学科专业集群化发展为引领,以全面建构科学的评价机制为切入点,启动实施制度改革、模式改革、体系改革“三个一”的综合改革,从而实现“依法治校、自主办学、师生为本、科学评价”的改革总目标。

(五)抓好建章立制工作。以大学章程为“宪法”依据,通过着力完善党风廉政建设、作风建设、民主决策、干部选拔任用、学校内部管理等方面的机制制度,努力实现整改工作常态化、整改效果长效化,以完备的制度体系管权、管人、管事。同时及时总结整改工作,将整改成果转化为制度设计,使制度建设的过程成为领导班子谋划、推动学校科学和谐发展的过程。

今后,学校党委、行政将在自治区党委、政府和自治区高校工委、教育厅的正确领导下,团结带领广大领导干部和全校师生员工,以敢负责的勇气、敢担当的精神、善作为的劲头,坚持把巡视整改工作与年度工作计划的执行结合起来,与综合改革各项任务的落实结合起来,与促进师生员工的成长发展结合起来,将各项整改任务落实到位,进一步强化落实党风廉政建设和反腐败工作“两个责任”的意识和能力,进一步优化有利于优秀人才脱颖而出的选人用人制度和机制,进一步深化内部治理体系和治理能力现代化建设,进一步改善民计民生,以优良的党风政风带校风师风学风,为把学校建成国内先进、国际知名、教师教育特色鲜明的教学研究型地方综合性大学提供坚强保证。

欢迎广大干部群众对巡视整改落实情况进行监督。如有意见建议,请及时向我们反映。联系方式:电话0773-5835905;通讯地址:桂林市育才路15号广西师范大学督查督办办公室,邮政编码541004;电子邮箱:。

中共师范大学委员会

20xx年6月15日

关于政治巡视手册心得体会报告四

为深入贯彻落实党的十九大提出的全面净化党内政治生态的要求,校党委将政治生态建设作为党的政治建设重要内容,努力推进建设清明政风、清净校风、清正教风、清新学风,营造浙艺良好的政治生态环境。现将我校2019年度政治生态建设状况报告如下。

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以坚持理论联系实际,务求实效、坚持正面教育为主,认真开展批评与自我批评、坚持发扬党内民主,走群众路线、坚持领导干部带头,发挥表率作风、坚持区别情况。2019年是全面贯彻落实党的十九精神的开局之年,是学校大力推进十三五发展规划,建设双一流高校的关键一年。一年来,校党委发挥领导核心作用,以党的政治建设为统领,以全面从严治党护航办学治校,确保学校正确办学方向,确保学校和谐稳定。

1.切实提高政治站位,担起办学治校政治责任、领导责任。坚持党对高校一切工作的全面领导。加强政治理论学习,深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,坚持民主集中制原则,不断提升科学决策民主决策。切实加强学校党的建设、意识形态工作、思想政治工作,认真学习贯彻落实习近平总书记5月2日在北京大学师生座谈会上重要讲话精神和全国高校思想政治工作会议精神。牢牢掌握意识形态领导权,定期开展校园意识形态领域分析研判。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

2.坚持全面从严治党,加强党的建设,增强党风廉政建设思想自觉。以严肃党内政治生活、提升组织力为重点,开展党建质量提升攻坚。坚持和落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员民主评议、主题党日活动等制度。加强党的自我净化能力建设,查摆问题短板和创新举措有待加强。学校双一流建设的任务很重,还存在诸多问题,党委在把方向管大局作决策抓落实上还不够有力。深化教学改革,大力加强学科建设,服务地方经济发展能力还不足。贯彻以本为本,四个回归,大力推进新时代本科教育上还需要下更大功夫。坚持将政治标准摆在首位,努力提高党员发展质量。认真履行选人用人主体责任,强化党委领导和把关,加大年轻干部选育和师资建设力度。按照全面从严治党总要求,严格落实党风廉政建设责任制。持之以恒加强作风建设,制定学校落实中央八项规定及实施细则精神具体制度。认真履行《党风廉政建设监督责任实施细则》,督促各级党组织把“两个责任”落到实处。一年来,校党委发挥领导核心作用,以党的政治建设为统领,以全面从严治党护航办学治校,确保学校正确办学方向,确保学校和谐稳定。切实提高政治站位,担起办学治校政治责任、领导责任。坚持党对高校一切工作的全面领导。加强政治理论学习,深入学习宣传贯彻党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,坚持民主集中制原则,不断提升科学决策民主决策。切实加强学校党的建设、意识形态工作、思想政治工作,认真学习贯彻落实习近平总书记 5月2日在北京大学师生座谈会上重要讲话精神和全国高校思想政治工作会议精神。牢牢掌握意识形态领导权,定期开展校园意识形态领域分析研判。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。

3.坚持全面从严治党,加强党的建设,增强党风廉政建设思想自觉。以严肃党内政治生活、提升组织力为重点,开展党建质量提升攻坚。坚持和落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、党员民主评议、主题党日活动等制度。坚持将政治标准摆在首位,努力提高党员发展质量。认真履行选人用人主体责任,强化党委领导和把关,加大年轻干部选育和师资建设力度。按照全面从严治党总要求,严格落实党风廉政建设责任制。持之以恒加强作风建设,制定学校落实中央八项规定及实施细则精神具体制度。认真履行《党风廉政建设监督责任实施细则》,督促各级党组织把“两个责任”落到实处。加强问题整改与查处。加强纪律建设,开展党风廉政建设警示教育。

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1. 加强党的政治建设,领导干部政治觉悟、政治能力有待加强。校党委虽然能够认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,自觉践行“两个坚决维护”,不存在“七个有之”等问题。然而,推动学校双一流建设,提高学校服务地方发展能力上还有待于进一步提高,积极应对主动谋划的意识和能力还需加强。

2. 加强党的思想建设,干部队伍理想信念教育有待加强。校党委班子及中层党员领导干部始终把共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想作为精神支柱和政治灵魂,在大是大非面前敢于举旗亮剑。自觉弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。认真执行党委理论学习中心组制度,不存在搞形式、走过场、弄虚作假问题。但是,面临复杂形势和风险挑战,理论学习针对性时效性有效性还需要提升,把握研判还不够积极主动。

3.加强党的组织建设,党内政治生活有待加强。校党委严格执行民主集中制原则,贯彻落实“三重一大”有关制度,不存在独断专行、搞“一言堂”问题。严格执行党的组织生活制度,领导干部双重组织生活、党内谈心谈话、民主生活会制度。认真履行选人用人主体责任。但是,决策质量还需提高,决策效率还需提升,领导干部双重组织生活、党内谈心谈话、民主生活会等质量还不够高。

4.加强党的作风建设,师德师风有待加强。校党委虽然认真落实中央八项规定精神,不存在顶风违规发放津补贴或福利、违规公款吃喝、违规使用公车、大办婚丧喜庆等违纪问题。校党委班子及中层干部言行一致,不存在特权思想、特权行为,没有利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾,领导干部家属亲友没有插手领导干部职权范围的工作及人事安排。但是,学校师德师风特别是严格对照中央要求和新出台的高校教师职业行为“十项准则”要求,还需持续加强 ;机关单位工作作风的改进还需进一步加强。

5.加强党的纪律建设,深化运用“四种形态”有待加强。校党委旗帜鲜明反对腐败。学校未发生政治问题和经济问题交织,区域性腐败与领域性腐败交织,用人腐败与用权腐败交织,“围猎”和甘于“围猎”交织等问题。校纪委不断深化运用监督执纪“四种形态”。党委班子及中层干部依法履职、秉公用权、廉洁从政从教,纪律观念较强,不存在利益输送、权力寻租、以权谋私问题。但是,有效落实监督责任有待于进一步加强,纪委执纪能力还需要提高;隐患排查和监管力度还要加强。

6.加强党的制度建设,全面从严治党的制度体系建设有待加强。一年来,校党委在全面从严治党方面出台了系列制度,确保管党治党办学治校主体责任落实到位。但在实际工作中,根据中央最新要求和变化了实际,修订制度还需进一步及时,同时让制度高压线成为带电,充足电还应进一步强化。问题查处工作还不够严肃。在“两个责任”的有效落实,压力传导的力度和效果还需进一步加强。

7.加强党的自我净化能力建设,查摆问题短板和创新举措有待加强。学校双一流建设的任务很重,还存在诸多问题,党委在把方向管大局作决策抓落实上还不够有力。深化教学改革,大力加强学科建设,服务地方经济发展能力还不足。贯彻以本为本,四个回归,大力推进新时代本科教育上还需要下更大功夫。

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校党委将按照新时代党的建设总要求,紧扣双一流建设目标,以加强党委领导作用发挥为重点,以党的政治建设为统领,全面推进党的各项建设,为学校改革发展提供坚强保证。

1.加强理论学习和思想武装。把党的政治建设摆在首位,旗帜鲜明讲政治,严明纪律规矩,模范遵守党章党规党纪,始终保持政治上的高度清醒。持续深入抓好党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和全国教育大会学习。坚持党委理论学习中心组制度,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断增强政治理论学习的思想自觉和行动自觉,努力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

2.提高党建质量。抓好“不忘初心 牢记使命”主题教育,严格党内政治生活,增强基层党组织组织力和政治功能,提高民主生活会、组织生活会和“三会一课”质量。严格落实党风廉政建设责任制,严格执行中央八项规定实施细则。狠抓师德师风建设,严格执行《新时代高校教师职业行为十项准则》。

3.履行管党治党主体责任。认真学习党的十九大关于全面从严治党的重要论述,以健全立德树人落实机制为根本,以全面提升人才培养能力为核心,扭转不科学的教育评价导向,建设高水平人才培养体系。切党的建设、思想政治工作、意识形态工作、党风廉政建设主体责任,牢固树立“抓好党建是最大政绩”理念,确保学校成为坚持党的领导的坚强阵地。要深入学习贯彻全国教育大会精神,全面振兴本科教育。要从坚持和推进回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想“四个回归”的要求出发,谋划和推动本科教育振兴。要从落实“三大纪律、八项注意”的要求出发,谋划和推动本科教育振兴。

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