关于交通手势练习心得体会总结(七篇)

当我们备受启迪时，常常可以将它们写成一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

关于交通手势练习心得体会总结一

早上好!

随着经济的日益发展，广州已变得越来越美丽，马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于些人交通安全意识的淡薄，在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。

而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。有专家指出，通过安全教育，提高我们小学生的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育作的开展。红灯短暂而生命长久，为了更好地宣传交通安全法规，增强学生交通安全意识，教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为“增强交通安全意识，提高自我保护能力”。为了更好地宣传交通全知识，更好地珍视我们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：

1、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，加强安全意识，树立交通安全文明公德;

2、当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹;

3、当我们时马路时，多一份谦让与耐心，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿马路;

4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。

记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学，老者连连摇头。学者们纷纷叹息：那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来，小船被掀翻了，老者问：“你们会不会游泳啊?”学者们异口同声地说不会。老者叹口气说：“那你们就失去了全部的生命。”

虽然这只是一个故事，但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说，不分贫富贵贱，不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子，人民公仆……无论咿呀学语，还是学富五车，无论幼小纤弱，还是身强力壮，如果缺少应有的警惕，不懂起码的安全常识，那么，危险一旦降临，本可能逃离的厄运，却都会在意料之外、客观之中发生了。

遵章守纪，就是尊重生命，尊重自我。当我们能做到这一切的时候，我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧。

同学们，安全教育是生命教育，我们不但要牢固树立安全意识，更重要的是要树立自护自救观念，形成自护自救意识，掌握自护自救知识，锻炼自护自救能力。同学们，生命不仅仅属于自己，更属于所有关心、呵护、需要你们的人。为了家中给了你们生命和关爱的父母，为了学校里给了你们知识和智慧的师长，为了教室里给了你们友谊和快乐的同学，你们应该每时每刻都要关注交通，保护生命，平安出行。交通安全，永远伴随同学们生命中的每一天!

关于交通手势练习心得体会总结二

1、彼此让一让，路宽心更宽

2、道路畅通让城市提速，出行文明使广州增辉

3、速度诚可贵，生命价更高

4、文明出行每一步，关爱生命每一天

5、路上多礼让，道宽心更宽

6、路好，车好，文明最好;快行，慢行，安全才行

7、红灯、绿灯、灯灯是令;直道、弯道、道道小心

8、出行多点小心，家人少点担心

9、开车抢道不文明，礼让三先好通行

10、心头常亮红绿灯，文明交通伴我行

11、文明每一步，安全每一天

12、让与争一闪念，生与死一瞬间

13、红绿灯前微微笑，放慢脚步等几秒

14、礼让一小步，文明一大步

15、多走几步莫跨栏，不让生命留遗憾

16、开文明车、行平安路、回幸福家

17、迎亚运，讲文明，笑容满面，树新风，促和谐，礼让为先

18、文明在心中，平安在手中

19、开文明车，行文明路，做文明人

20、文明足下每一步，畅通亚运每一路

21、礼让一秒一步，平安一生一世

22、一路礼让一路安，一人安全一家欢

23、带一分小心上路，携万分安心回家

24、我先让，路宽畅;你先走，是朋友

25、绿灯可以再等，生命不能重来

26、人人礼让，交通顺畅

27、爱心办亚运，世纪广州情;播洒文明风，礼让亚洲行

28、脚下步步文明，前途一生无忧

29、别让文明缺失，莫用生命赶路

30、争抢抢来的是事故，礼让让出的是平安

31、珍爱生命，莫闯红灯

32、天天出行人人礼让，日日安全路路通畅

33、文明驾车展广州新貌，礼貌行路树城市新风

34、文明交通，共建和谐

35、明荣知耻讲文明，交通安全记心间

36、红灯很短暂，人生却漫长，绿灯还会亮，生命不重来

37、宁绕百步远，不冒一步险

38、红绿灯下讲文明，斑马线上知荣辱

39、红灯亮了不要急，歇歇脚后慢慢骑

40、带文明上路，携平安回家

关于交通手势练习心得体会总结三

为丰富我市广大人民群众元旦期间的体育文化生活，增强全市人民健康水平和健身意识，充分展示全市人民积极进取、奋发有为的精神风貌，由市十个局、委、会于x年元月1日上午8时整在新区体育馆广场举办x市元旦长跑比赛活动。为确保比赛活动期间我市新区交通畅通，x市政府在比赛活动期间将对新区部分道路实行交通管制。

(一)x年元月1日上午7时至11时30分，古城路以南、牡丹大道以北、王城大道以西、瀛洲路以东区域禁止机动车辆通行;

(二)x年1月1日7时至11时30分在洛宜路(含)、五环街(含)以南、开元大道(含)以北、龙翔街(含)以东、王城大道以西区域内行驶的公交车车辆一律绕行。途经公交线路绕行如下：

31路：从发车后，沿原线路到瀛洲路开元大道口后，改走瀛洲路、关林路、学府街恢复原线。

35路：从发车后，沿原线路到西苑桥南后，改走滨河南路、瀛洲路、开元大道恢复原线。

70路：从武汉路口发车后，沿原线路到西苑桥南后，改走古城路、王城大道、太康路恢复原线。

28路：从站发车后，沿原线路到古城路学府街口后，改走古城路、王城大道恢复原线。

39路：从关林庙公交枢纽站发车后，沿原线路到牡丹大道学府街口后，改走学府街、关林路、瀛洲路恢复原线。

68路：从站发车后，沿原线路到古城路学府街口后，改走古城路、滨河南路、瀛洲路、开元大道恢复原线。

34路：从机车技校发车后，沿原线路到古城路学府街口后，改走古城路、滨河南路、瀛洲路、开元大道到河南科技大学开元校区。

57路：从东花坛西发车后，沿原线路到开元大道王城大道口后，改走王城大道、关林路、瀛洲路、开元大道到河南科技大学开元校区。

25路：从河南科技大学西苑校区发车后，沿原线路到滨河南路学子街口后，改走滨河南路、瀛洲路、开元大道到河南科技大学开元校区。

49路：从西关发车后，沿原线路到王城大道五环街口后，改走王城大道、太康路后恢复原线路行驶。

关于交通手势练习心得体会总结四

礼让三分平安在，抢行一秒后悔迟。

coty three points in safe and controllinfor one second reet later.

赌气是罪恶之源，忍让才能保证安全。

anr is the source of evil, tolerance to ensure safety.

超车超速痛快一时，酿成车祸悔恨一生。

overtakinoverspeed ti at that ti, a car crash reet a lifeti.

交通法规人人遵守，文明社区家家幸福。

traffic laws observance, civilizednity every happiness.

drive wholeheartedly, be an uprit person kunbenevolence.

喝酒过多伤肝，酒后驾车要命。

drinkintoo ch hurt liver, drunk drivin

穿马路越护栏，不守法是隐患。

the fence, the road doesn't obey the law is a hidden trouble.

遵守交通法规，关爱生命旅程。

obey the traffic rules and relations, and lovinlife journey.

安全带常系生命线，红绿灯常护遵章人。

safety belt is a lifeline, often traffic lits who protectpliance.

安全是最大的节约，事故是最大的浪费。

security is one of the biest savin, accident is the biest waste.

树立交通文明意识，自觉维护交通秩序。

set up traffic civilization consciousness, consciously intain traffic order.

享受通行权利，应尽安全义务。

enjoy access rits, security oblition.

道路非比球场，不要合理冲撞。

she is not a road stadiu not reasonable collisions.

生命只有一次，平安伴君一生。

life only have once, peace apany you a lifeti.

刮风下雨路滑，不要抢道回家。

don't hoho windy rain is slippery.

开车一心一意，做人仁心仁意。

人行道车莫占，车行道人莫穿。

don't wear road flyover pavent car don't account for, a dealership.

让与争一闪念，生与死一瞬间。

topete for a split second, life and death in an instant.

走过春夏秋冬，安全永驻心中。

throu the sprin suer, autu and winter, safety in nd.

关于交通手势练习心得体会总结五

1. 心头常亮红绿灯 安全行驶伴人生

2. 心中交法严，眼前路自宽。

3. 心中常亮红绿灯，平安才能伴一生。

4. 心无交规 路有坎坷

5. 享受通行权利，应尽安全义务

6. 狭路相逢“让”者胜

7. 文明、规范的交通行为是您安全和幸福的保障

8. 无证驾驶，害人害已

9. 握好方向盘，心中装安全。

10. 握好方向盘，合家大团圆

11. 心存理智坦途长，违章载运事故多。

12. 心存侥幸，必遭不幸

13. 小心掌握方向盘，生命不踩急刹车。

14. 系好安全带，生命有保障。

15. 相会有缘，相让有礼。

16. 相逢我先慢，起步您先行。

17. 文明行路路畅通，平安回家家温馨。

18. 文明交通手牵手 和谐介休心连心

19. 文明交通安全在，留住生命留住爱。

20. 违章是事故的隐患，事故是违章的恶果。

21. 违章使用灯光，给事故照亮

22. 违章含泪饮苦酒，安全盛开幸福花。

23. 违法驾驶危害大交通安全系万家

24. 停三分，旅途千里平安至;抢一秒，车祸飞来痛苦生。

25. 提高交通警察素质，公正、严格、文明、高效执法

26. 维护道路交通有序、安全、畅通，人人有责

27. 维护交通秩序，争做文明公民

28. 维护交通安全是全社会的共同责任。

29. 维护道路交通秩序，预防和减少交通事故

30. 为了您和他人的幸福，请自觉遵守交通法规。

关于交通手势练习心得体会总结六

1、来也平安，去也平安，来去平安，父母心安。

2、千言万语平安是福，千山万水遵规为路，千锤百炼自信有度，千方百计慎重起步。

3、路上多一分安全，生活多一分欢乐。

4、护栏保安全，翻越最危险你走，我走，大家走，安全意识心中有；你让，我让，大家让，安全行路有保障。

5、有一种叮咛叫滴洒莫沾，有一种感觉叫望眼欲穿，有一种期盼叫一路平安，有一种温馨叫合家团圆。

6、带一分小心上路，携一团温馨回家。

7、遵规驾驶有速度，珍惜生命是成熟，出入平安是祝福，合家团圆享富足。

8、严格遵守交通法，平安和谐靠大家。

9、彼此多一分理解和谦让路上便多一分安静与和谐。

10、安全是我们幸福的前提和基础安全是生命之本，违章是事故之源。

11、安全是天、责任如山、永挂心间。抓好常规，以防为主，制造一个平安、和谐、干净、幽雅的教育环境，用爱心呵护每一片绿色，让每一个学生欢乐健康地成长。

12、生命无返程—珍惜生命；安全出行，从我做起。

13、父母慈爱的笑脸，爱人温馨的笑脸，儿女灿烂的笑脸；尽在你安全行路。

14、生命无返程，珍惜生命，安全出行，从我做起。

15、酒后驾车生命打折。

16、世上的路千万条，安全行驶一线牵；生活的情万万千，关爱生命才久远。

17、眼看前方，环顾两旁。红灯停、绿灯行，斑马线上走行人。

18、上班去，留意点；回家来，慢着点；一路上，注意点；你心中，有一点。“点点滴滴，安全第一”。宁等分，不抢一秒。

19、方向盘重又圆，安全法记心间，酒色气全不沾，疲劳车更不玩，保安全重如山，日月年幸福连。

20、生命无返程，珍惜生命，安全出行，从我做起。

关于交通手势练习心得体会总结七

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1、初步认识了解一些简单的交通标志，并了解这些标志的含义。

2、培养幼儿遵守交通安全的意识，并真正懂得珍惜生命。

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1、课前家长有意识的观察马路上的交通标志。

2、交通安全标志课件、交警指挥视频

3、歌曲《过马路要看看灯》磁带、故事《三颗星星》磁带

4、交警服饰

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导入——认识交通标志——交通标志作用大——我是小交警——-活动延伸

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小朋友，你们猜猜看，这三颗星星指的是什么呢？（红绿灯，他是交通标志的一种）谁能告诉我红绿灯是干什么用的呢？（指挥交通）它是怎么指挥交通的呢？（引导幼儿熟悉儿歌：红灯停，绿灯行，黄灯请你等一等，并帮助进一步掌握红绿灯的交通规则）

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马路上除了红绿灯这种交通标志，还有什么样的交通标志在指挥交通呢？（出示课件幻灯片）

a、（出示禁止机动车进入标志）看看上面画了什么？猜猜会表示什么意思呢？引导幼儿回答，教师加以补充。

b、马路上有好多好多这样的标志，小朋友我们来一起认识他们吧！（出示课件幻灯片）（分别认识禁止行人通过标志、禁止卡车通行标志、禁止鸣笛标志、禁止摩托车通行标志、禁止停车标志、禁止摩托车通行标志）仿照第一个标志的学习，引导幼儿根据自己的生活经验自由回答，教师加以补充。

c、我们一起认识了这么多的交通标志，小朋友你们在马路上还见过什么样的交通标志呢？（引导幼儿自由讨论）

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现在我们小朋友学习了这么多的交通标志那请你们想象一下，没有这些交通标志马路上会是什么样子呢？（幼儿自由讨论）

教师小结：交通标志在我们的生活中起着重要的作用，如果没有了交通标志，那马路上的车就会随意乱行，没有规则，互不谦让，很容易引起车祸；会影响人们的正常生活，所以交通标志是人们生活中比不缺少的一种标志，既然有了这么标志，我们要好好的遵守，执行这些标志的含义，并要监督你们的爸爸妈妈一起去遵守交通秩序。

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小朋友这节课我们认识了各种各样的交通标志，请小朋友想一想，还有什么人在马路上指挥交通，指挥我们的交通呢？（交警叔叔）交警叔叔在马路中央指挥交通，真威风。我们也来模仿一下交警叔叔指挥交通吧！

（观看课件）引导幼儿模仿交警叔叔指挥交通，老师出示交警的帽子戴在模仿得好的幼儿头上。

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带领幼儿到户外模仿交警指挥交通。